谢谢老师写人热选(精彩8篇)
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谢谢老师写人【第一篇】
在记忆的金色沙滩上,我赤着脚走着,捡拾着记忆的彩贝。
回想起那六年的光阴,那些有哭有笑的快乐日子让我多么怀念啊!在新的教室,新的环境中,我时常记起以前老师对我的帮助与关心。
记得有一次,我早饭还没吃就去学校了。课上到一半,也不知怎么的,我突然感到头晕目眩,同桌说我脸色苍白,我一惊,想道:一定是早饭没吃的原因。我不愿打扰老师精彩的演说,便没有跟老师说,但老师很快发现了我的不正常。我回答说:“早饭没吃,有点头晕。”老师连忙说:“你怎么可以不吃早饭呢,快点去办公室,我抽屉里有一些饼干,你先拿着充充饥吧。”我点点头,来到办公室。老师们正在聊天,看见我进去,挺惊讶的,问我:“怎么了?”我有气无力的说道:“我没吃早饭,老师让我来充充饥。”老师们一听,便纷纷拿出吃的东西给我,我一一接过,鼻子一酸,泪水便在我的眼眶中打转。数学老师还给我倒了一杯水,让我慢慢吃,别着急。我再也忍不住了,热泪顺着脸颊流了下来,那是感动的泪啊。
我轻轻擦去泪水,慢慢咀嚼着老师们无私的爱。
老师,我懂你,你付出的艰辛,只是为了看见我们成功后一个胜利的微笑。
老师,我懂你,你辛苦劳作,努力教学,淡泊名利,无私的把所有东西传授给我们,只是为了让祖国多一个人才,多一个栋梁,让祖国的花朵开满遍地。
所以,!
谢谢老师写人【第二篇】
懂得感谢,是学生们都应具备的素质,道德的情操。老师是学校中的家长,教育了我们,让走上了的道路。
在语文课上,每当老师问题,让回答时,我总是又害怕、又紧张,生怕说错了,老师看着那些争先恐后,抢着举手回答问题的同学,纷纷让放下了手,让我回答问题,并鼓励我说:“你不用紧张,也不用害怕,即使回答错了,老师也不会批评你,只要回答问题,好的。”老师的一句话,激励了我,让我充满了信心与勇气。是的,老师的谆谆教导,使我终身难忘,感谢老师,俗话说:“一日为师,终生为父。”是您,让我走向坚强,是您,让我茁壮成长,是您唤起了对知识的渴望!您像蜡烛,燃烧了,照亮了他人,您像一把钥匙,为打开了知识的大门,让懂得了人生的真谛。
记得有一次,我突然肚子疼,老师了我的异常,走到我的桌子前,关切的对我说“你怎么了,不舒服吗?”我肚子疼得了,汗珠一滴一滴地流下,老师从口袋里拿出纸,为我拭去了额头上的汗,我忍着疼痛低声说“老师,我肚子疼”。于是,老师给我把杯子里接上热水,说:“喝点水吧,会好”。我接过杯子,喝了水,一股暖流涌上心头,仿佛肚子不疼了。心想:是老师了我力量,了我无限的爱与关怀。老师像父母一样,着每一位同学,。
老师是多么呀!教会了知识,教会了做人!让一起用一颗感恩的心,来感谢亲爱的老师吧!
谢谢老师写人【第三篇】
第一节课就是语文课,阳光正好,从窗缝里挤进来铺满整个讲台,让人心里都暖融融的。铃响后,您拿着一厚摞书,步履轻快地走进班里,您在讲台上站定,金辉里面庞坚毅。在小学,我不怎么喜欢语文,可在您风趣的谈吐间,渐渐体味出什么是“腹有诗书气自华!”那一瞬,我爱上了语文课,发现了语文不一样的美。
那天,您带着我们漫谈语文,从什么是语文讲到古诗的吟诵,您甚至激动得悠然吟唱,我记得很清楚,那两句诗是“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无。”全班同学在您的带领下,也渐渐诵了起来。那天是我第一次近距离的地仰视您,阳光中您的脸上泛出一层笑意,温和、慈爱。中学的第一课,您就给了我莫大的鼓舞,您的言传身教让我明白热爱是最好的老师,学习更要发愤自强。
课后,我们一起去办公室找您,与您谈对语文的认识。您不急不徐地告诉我们,语文是一个很有意思的学科,它充满哲思和浪漫,世间的一物一景皆是语文的存在,因此更要学会观察欣赏和领悟生活,发现生活中的语文。是您用您语言的钥匙为我打开了探索语文魅力的大门,使我受益匪浅。
您不但是我们的老师,更像是我们的严父慈母。对于同学犯错,您从不打骂,只是语重心长,悉心开导,让同学们心悦诚服。您希望每一个同学都能认真学习,发愤努力,所以您对每一个同学都一视同仁,公平公正。虽然您有时十分严格,但我们却能感受到沉甸甸的关怀。
一年多以来,我的成绩稳步提高。我想,您就是那个在黑暗中为我点着灯,带着路的人,我十分感射您!
谢谢老师写人【第四篇】
叶老师40多岁,她高高的身材,脸上有几分皱纹,头上还有几丝苍苍白发,这都是为我们操心而长。
叶老师温和而又严格。又一次,我的鼻子破了,叶老师温柔的说:“快去洗洗,拿纸堵住,头向上仰,手向上举”。弄得我和一个犯人似的。真好,一会鼻子就不流血了,我感激地望着老师。
还有一次,同学们在写课堂作业,我写得快,自认为写得好,改作业时,叶老师‘刷’的一声把作业撕了,“回去重写!”叶老师严格地对我说。我只好回去重写。叶老师对我的书写非常严格,我时常因为作业写不好而被罚,重写,直到写好。
去,重写,前面去。叶老师又在说那些没写作业的人,叶老师上课的第一件事就是处置没写作业的。叶老师天天不是操这份心,就是那份心。班里的大事小事叶老师都要仔细办。批作业,改作文,叶老师的书桌上每天都有几摞作业本。考试完了的卷子,叶老师常常回家改卷子改到12点多,1点多才睡觉,早上天亮就起床,早早来到学校,看着同学读书。班空里有打架的叶老师又操份心。很少有清闲的时候。
每当我去办公室,都会看到叶老师那为我们操碎了心的丝丝白发。我们知道,那是为我们操心长出来的。我想在这里对叶老师说一声“”。
谢谢老师写人【第五篇】
还记得刚上小学时,我还没从幼儿园缓过神,就被妈妈牵进了小学的门堂。面对周围的陌生环境,我不觉感到害怕,死死地抓住妈妈的衣角,那时候简直是一把鼻涕一把泪啊。正当我在发脾气时,王老师,也就是我的班主任来了,她温柔地揉揉我那乌黑的长发,轻轻捏了一下我的脸说:“宝宝,上一年级了哟,好孩子是听话的孩子,不听话就不是大家喜欢的孩子哦。”听了这句话,我用小脏手擦了擦眼睛,听话地望着老师,就好像我已经被大家认为是好孩子了。
“那你先在这里等着老师,好不好?”老师那温柔的声音又响起来了。我点了点头,表示答应。老师对我微笑了一下,就带着妈妈去办事了。我觉的好神奇,为什么现在不害怕了呢?当然是因为老师拉!
我没等多长时间,老师就来了。她牵起我的手说“真乖”,我很高兴。到了教室,我的胆子还是有点小,于是躲在老师后面。老师小声地鼓励着我,使我有了勇气。老师让大家听我介绍自己,我也大胆地站了出来:“蛋(大)家好,我叫你(李)丝(诗)芸。”虽然有些话没讲清楚,但还是赢得了热烈的掌声。这时,老师又向我微笑,我心里像吃了蜜一样甜。
就这样,王老师带了我四年的班主任。记得五年级时,有一次期中成绩很差,我便很泄气,整天坐在位置上一声不响。老师发现了我的问题,便找我谈心。“诗芸,这次成绩不好不代表以后都不好了,最重要的是自己有没有努力,只要自己努力了,也就对得住自己的心,是吧?”我听了老师的话,顿时有了精神。“老师,我知道了。”“知道就好。”老师又温柔地对我笑。
我回到教室后,我重拾了信心,我在期末一定要拿个好成绩!
时间老人走得太匆忙了,转眼就到了期末。果然不出我所望,这次我是全班地一!当我拿到成绩单时,我高兴得又蹦又跳。这也有老师的功劳啊!
现在已经毕业了,我舍不得母校,时常回去探望老师们,母校还是没变,我那亲爱的王老师也没变,老师谢谢您,每当我灰心丧气时,我总会想到您的话“这一次做不好不代表下一次做不好。”这句话让我在生活中受益无穷。
谢谢老师写人【第六篇】
古人云:一日为师,终生为父。滴水之恩,涌泉相报。孙老师,谢谢你不辞辛劳地教育我们三年。您对我们的恩情,我们没齿难忘。
三年来,您对我们的关怀数不胜数。您教育过我们,您包容过我们,您宽恕过我们,您逗过我们......这些,我们永远也不会忘记。
(3)班的印象,看都不看就随便给个成绩,这样做事不对的。”后来,小干部进来评分了,我们班的板报成绩由“良”跳到了“优”。多亏了您,是您,为我们挽回了尊严。您还说:“为什么插班就不能成为好班呢?除非你们一心认为自己不如别人,一心想成为差班。”这句话激励了我,也激励了同学。我想:对呀,我们为什么不能变成优秀班级呢?《果宝特攻》中的陈留香都能咸鱼翻身,为什么我们不能?我们要努力奋斗,要下决心,我们要超过2班。
孙老师,有一件事,我特别要感谢你。记得四年级的那一次春游,我不顾父母的劝阻,执意要去。您把我安置在离车门只有一步之遥的座位上。当我们离目的地还有一半路程时,我已经快晕得不行了。您坐在我身边,拿纸巾擦去我脸上的汗,并问我哪里不舒服,还坚持得了吗?当时,我觉得有一股暖流涌入心中。到了目的地,您又委派李魏照顾我。您体谅到我刚才晕车,便让我在纪念馆门口的树荫下休息。虽然没能进去参观,但是我的心中却比涂了蜜洒了糖还要甜。参观完毕,我们步行去城隍阁,您和仇校长不时地安慰我,让我不那么难受了。春游结束前,您还让我六(1)班的车,提前回到了学校。
孙老师,一日为师,终生为母。感谢您曾经的教导,感谢您对我们的关怀。您的恩情,我们永远也不会忘记。
谢谢老师写人【第七篇】
英语课上,英语老师尽心尽力的为我们讲课,不厌弃烦的一直讲到我们会了为止,她不曾有过任何不满,只是全心全意的教导我们。数学课上,老师一遍又一遍的给我们讲数学公式和解题方法,有些同学不认真听讲,开小差,老师不顾自己嗓子不舒服,大声地喊他们的名字让他们注意听讲,只是为了能够让他们多学一点知识。语文课上,语文老师用柔和而动听的声音给我们讲授课文,直到感到口感舌燥之时才喝一口水然后继续讲,只是为了尽到作为老师的责任。
老师不仅在学习上关心我们,在生活上也同样如此。
有一次同学流鼻血了,班主任老师急忙用手去捂,但是鲜红的血从她的手指缝隙中不停地流出,老师急忙带着这位同学去卫生间清洗了一下,回到教室后,老师还询问她到底是怎么了,是不是生病了,这是我才发现鲜血也同样染红了老师的手指。还有一次上课时,老师有事临时出去了,给我们布置了作业,我完成老师布置的作业后就拿出一本课外书津津有味地读起来。不知不觉,我已经完全沉浸在故事中,周围的一切就好像消失了一样。此时的我,完全没有意识到,老师就站在了我的身旁。她拍了我肩膀一下说:“把书给我看看,好吗?”我吓了一大跳,虽然对那本书十分的.不舍,但只能把书交给老师。老师拿着书走出教室。我心想:这下完了,书一定会被老师的怒火化为灰烬的,那可是妈妈送我的礼物,就算不被弄坏,我也一定会被狠狠地修理一顿的,怎么办?怎么办?我的心七上八下的。但后面的结果令我大吃一惊。老师把书给我,并没有指责我,只是温柔的对我说,“这本书不错,适合你看,但应该回家再自己找时间慢慢看!”我当时只是一个劲地点头,庆幸书没有被没收,自己也没被批评。现在才明白,老师是为我好,怕我耽误了学习,落下了课程。我一定要好好学习,拿出优异的成绩来回报老师对我的关爱。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中的神话。师生之间,像朋友,充满无限的关爱,弥漫着互助的气息。不管时间如何流逝,我都会永远铭记老师的关爱,永远!
老师,谢谢您!
谢谢老师写人【第八篇】
她个子高高的,一头乌黑的长头发,一双圆溜溜的大眼睛,一眨眨的非常迷人,一张能说会道的嘴巴。她经常穿着运动鞋,你们能猜出来她是谁吗?猜不出来吧,她就是邹老师。
邹老师是我小学的数学老师。邹老师是一位很好的老师,她不仅书教得好,还经常鼓励大家,让别人充满自信,她还经常帮助我们解决生活中的困难。
记得有一次,我的数学成绩考得很差很差,那可以说是我考得最差的一次,我看了看和我数学成绩差不多的人的分数都比我的高很多,我看了,心里很不是滋味。我很沮丧,数学老师看了我不高兴的样子,就说:“大家都不必在意分数,这只是一次测试,你这一次考得不好,不代表你以后就考得不好;你这一次考得很好,也不代表你下一次依然考得好,分数不代表一切。”老师见到我还是很沮丧,下课就把我叫到了办公室,和我讲了很多失败者都是经过无数次的努力,最终成功的,“失败乃成功之母”,人人都有失败的时候……随后给了我一本数学资料,让我回去做做,不会的要积极的问,我听了心里好受多了,看了看手中的资料就努力地去做,不会的积极问,最后我终于成功了,那是又一次考试,我考了一个高分,我心里非常高兴。
我那一次的数学之所以那么好,要感谢我的邹老师,如果没有邹老师的鼓励,我的成绩不知道会沦落到什么样子呢。
还有一次,邹老师对我的生活也很照顾,那一天早晨,我的胳膊上起了很多小点子,当时我不知道那是什么,邹老师看过之后就对我说,你回家的时候让你奶奶找医生给你看看那起的是什么,回到家我没和奶奶说,到第二天的时候,邹老师把我叫到办公室对我说:“我看一下你的胳膊好了吗?她一看,不但没少,反而又多了很多,她慌忙从包里拿出一盒药递给我,让我回到家,按照说明书抹抹。”我回去一抹,第二天就见效了。
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