首页 > 工作范文 > 总结报告 >

党员发展工作情况报告集聚优秀5篇

网友发表时间 2299131

【参考阅览】此篇精品资料“党员发展工作情况报告集聚优秀5篇”由阿拉网友整理分享,帮您减少加班熬夜,轻松写作尽在阿拉范文,希望对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

党员发展工作情况报告篇1

发展党员是我们支部工作中最为重要的一部分,与此工作相对应的为我们的挂钩工作。但是在很大程度上决定着我们发展党员工作的质量是我们挂钩工作的质量。作为10级土地资源管理2班和11级公共管理19班的挂钩党员之一,在此次发展党员工作发现了很多之前自己没有注意到的问题,也使得自己对挂钩工作有了进一步的思考。下面主要从挂钩工作方面来辅助总结本次的发展党员工作。

一、挂钩工作的内容和开展工作的方式。

首先是我们挂钩工作的基本内容。作为挂钩班的挂钩党员,我们工作的主要内容是向挂钩班级进行简单的党支部介绍和入党知识宣传,解读入党流程,了解挂钩班的基本情况,关注各入党积极分子的思想、学习、工作、生活等方面的基本情况。这些主要是为了促进我们挂钩党员对挂钩班以及各入党积极分子的了解,也为日后发展党员工作更好的进行奠定了基础。

然后就是开展挂钩工作的方式。在我个人来说,我开展工作的方式主要有四:

1、参加各挂钩班的班级会议,通常都是参加他们的推优,党课学员的推选等会议。在参加这些会议的过程中,我会向负责的班委事先了解清楚推优或党课学员推选的细则以及参加推优或党课学员推选的名单,必要时提一下简单的建议和指导。

2、入挂钩班班群,及时了解他们班级内部的动态,关注挂钩班同学之间的交流,了解挂钩班的集体建设情况。

3、联系挂钩班的团支书来协助工作的开展。有时候一些比较重要的信息,我会联系挂钩班的团支书帮助发送到挂钩班各个入党积极分子手上,以确保信息的及时、准确传达。

4、与挂钩班积极分子进行个别交谈,以更深入了解其班级建设情况和个别积极分子对入党的认识情况等。

二、挂钩工作中存在的问题。

挂钩工作的进行就是为了更好的了解各挂钩班入党积极分子的各方面的情况,但是在我个人进行挂钩工作的时候发现有很多工作做得不到位,没有达到很好的效果。挂钩工作存在的问题主要总结为以下几点:

1、与挂钩班级的同学交流甚少,不够了解挂钩班级的基本情况。对大部分入党积极分子的了解也比较缺乏。

2、工作缺乏主动。在平时的学习和工作没能做到主动的去和挂钩班级的同学进行交流,导致沟通很不到位。就以我挂钩的10土管2班来说吧,我们几个班平时一起上课,但是我对2班的部分同学还是不够了解,平时的主动交流也比较少。对于11公管19班的同学更不用说了。

3、信息传达不够及时,有时候因为粗心,信息传达也不够准确。偶尔自己在联系挂钩班团支书进行协助工作的时候会出现一些信息传达的漏洞,同时与团支书的沟通交流也比较少。

三、发展党员工作内容和开展工作的方式。

发展党员工作的主要内容就是详细了解挂钩班中符合入党条件的入党积极分子思想、工作、学习、生活的情况,以及进行相应的群众调查和访谈,为发展其成为中共预备党员做好铺垫。在发展党员的过程中,与支部的传统方式无异,都是以面谈和问卷调查为主,以群众面谈,电话访谈为辅。在本次发展党员工作中,我个人觉得做的比较好的为面谈部分。面谈的过程中,对每位拟发展对象都有做好笔录,对于他们在面谈过程中所反映的情况也有做进一步的调查,也会及时把问题反馈给拟发展对象。

四、发展党员工作中存在的问题。

发展党员是一项比较严谨的工作。但是在这次发展党员的过程中,发现我个人的工作存在着很大的问题,主要为一下几点:

1、平时的挂钩工作没做好,增加了发展党员工作的工作量。在本次对发展对象的面谈过程中,我们对两个拟发展对象进行了两次的面谈,其中有一个就是我挂钩的班级之一的。我觉得之所以要进行两次的面谈,这跟我个人对入党积极分子了解不够到位有很大关系,如果平时了解充分就不会出现这样的情况。

2、问卷调查的设计过于笼统,没有针对性,没能了解到发展对象的真实情况。在问卷设计这方面我觉得我个人有很大的责任,因为当时情况比较紧急,我个人又忙于自己的一些事,对于问卷的设计就比较马虎,有大部分的问题基本上承接上一届师姐的,缺乏一些针对性。

3、理论上来说,对发展对象同班同学进行面谈和电话访谈也是比较重要的一部分,但是我在这一部分没有做的很到位,对其重视度也不够,这也在一定程度上妨碍了发展党员工作的进程。

五、总结。

总的来说,在本次的发展党员工作中,我个人比较深刻的感悟就是日常的`挂钩工作一定要做好,只有保证挂钩工作的质量,才能保证发展党员工作的质量,同时也为发展党员工作减少不必要的工作量。

党员发展工作情况报告篇2

根据市委组织部《关于做好迎接省委组织部对在农村外出务工人员中发展党员工作进行抽查的通知》的精神,按照区委组织部统一部署和要求,我镇党委对在农村外出务工人员中发展党员工作进行了全面详实的自查,现将有关情况报告如下:

一深入调查摸底,全面掌握基本情况

建立外出务工人员"信息库",将外出务工青年的政治表现身体状况技术专长文化程度流向地等方面的情况进行逐人登记造册,做到"六个掌握",即:掌握基本情况掌握外出时间掌握所从事的职业掌握所在地掌握联系办法掌握思想动态,并建立个人档案,力求做到"流动不流失",为发展党员工作打下坚实基础。目前,外出务工人员总数共计700为,其中广东省152人,福建省76人,浙江30人,上海94人,江苏14人,其他地区334人。

二畅通推优渠道,多管齐下选好苗子

一是依托党组织发现“苗子”。镇村党组织通过电话信函发放联系卡等方式与在外务工人员加强联系沟通,发现优秀苗子。二是发动党员推荐“苗子”。各村党支部委员外出流动党员和在家党员,每人必须联系1名以上外出务工人员,及时推荐优秀苗子。三是通过开展服务吸引“苗子”。镇里成立了外出务工人员司法援助办公室,帮助外出务工人员维权;各村组织扶农助耕小分队,帮助外出务工人员家庭开展春耕和“双抢”工作。依托以上三条途径,累计将32名在外务工人员列入“优秀分子”,并单独建库,重点培养。

三突出流动特点,多措并举抓好培养

一是培养过程突出连续性。通过开办培训班召开返乡座谈会等形式,开展返乡教育和外出前培训。二是培养内容突出针对性。通过开办电气焊接机修等技术培训班,促进培养对象政治素质和就业本领同步提高。三是培养方式突出多样性。在外出务工人员较为集中的地区,我们以流动党员为辐射源,设立学习中心户,开展学习教育;对较为分散的,重点采取“一对一”的联系方式开展教育。通过教育培训,已有8名在外务工人员向党组织递交了入党申请书,2人确定为入党积极分子,计划2011年发展。

下一步,我们将重点做好以下二个方面的工作:

1明确二个为主,分类指导抓好发展。一是以流出地党组织为主抓好发展。对较为分散务工地变化比较频繁的外出务工人员,以流出地村党支部为主体,负责发展工作。二是以流入地党组织为主抓好发展。对较为分散务工单位比较固定的流动人员,指导他们向流入地党组织递交入党申请书,由流入地党组织具体负责发展党员的主要工作。

2把好三个关口,健全制度确保质量。一是把好考察关。对进入发展程序的外出务工人员,由务工所在单位党组织或街道社区党组织考察其现实表现,由流出地党组织考察其历史表现,并将基本情况进行双边公示以后,再研究讨论发展事宜。二是把好审查关。针对外出务工人员的特点,通过组织谈话等方式,审查入党的资格和条件。三是把好表决关。在表决前,征求务工单位党组织或街道社区党组织的意见,并在表决会上通报后,再由党员采取无记名投票的方式进行表决。

党员发展工作情况报告篇3

时光飞逝,转眼又到年末岁尾,回首这一年的工作,紧张而又平淡,在这一个个紧张平淡的日子里,一步一个脚印脚踏实地的走来。我积极认真地做好本职工作,完成好各项任务,始终用优秀共产党员的标准严格要求自己。下面我就这一年的思想、学习、工作和生活方面做一简要的总结。

一、思想方面

我深知做为一名共产党员要严格要求自己,在思想觉悟和境界上要高于普通群众,在行动上要时时处处先于普通群众,在工作业绩上要优于普通群众;还应热爱本职工作,踏实工作,干一行,爱一行,精一行,兢兢业业,恪尽职守,在工作岗位上体现全心全意为人民服务的共产党宗旨。为此,我努力提高自己的思想觉悟,时刻提醒自己要有大境界、大胸怀、大眼界,始终以满腔的热情投入到工作中去。

二、理论学习方面

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会党的精神,特别是新修订的《党章》,切实地提高了自己的思想认识;同时注重加强对外界时事政治的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,更加坚定了立场、坚定了信念,在大是大非问题面前,更能够始终保持清醒的头脑。在矿组织的二、三季度党员集中学习过程中,我认真学习观看了视频讲座《做能说会作的好员工》、《专题辅导讲座》、《党的群众路线教育实践活动专题讲座》;学习了《做最好的共产党员》、《厉行节约、反对浪费》、《论群众路线》等几本书,并做了读书笔记;同时,我还阅读其他相关杂志报纸,如《党课参考》、《共产党员》、《半月谈》等。通过学习,丰富了理论体系,增加了知识储备,开拓了眼界,拓展了思维空间。

三、工作方面

思想境界的提高和理论知识的加强,还要体现和用于工作实践,只有知和行的统一,才能学有所得、学有所用,学习才不流于形式。因此,我时刻提醒自己注意,()什么是一个党员该做的,什么是不该做的,怎样做才能优于普通群众、优于普通党员;我经常用优秀共产党的标准来衡量自己,找出自己的不足和差距;首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在工作中循序渐进地改进,知和行统一还不够,还需要长时间的知行统一磨练意志,达到知、行、意的统一,才能将缺点和不足改正并形成习惯和自觉自发行为。其次,在认识到自己的不足和缺点的同时,也要自信地发现自己的优点;对照标准,哪些是自己做得好的,要继续发扬;哪些自己做得比别人好,要敢于肯定。

今年4月,我开始从事组织员这个新的岗位,陌生而又新鲜,新的业务需要学习,新的岗位需要补充知识,需要职能角色的转变,知识体系的更新;为此,除了吃饭睡觉和周末,我把办公室当成家,经过短暂的学习和熟悉,自已感觉已不像初来乍到时的紧张和惶恐;

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容,只有不断加强业务技能的学习,才能适应企业发展的需要;只有不断的提高自己的理论素质,才能适应社会发展的客观要求。

四、生活方面

在紧张充实的工作学习之余,我认为我的生活是很有规律的,没有别的不良嗜好,但缺少体育锻炼,今后我要挤出一定的时间,锻炼身体,培养一些兴趣爱好,有益于身心健康,才能更好地为人民服务,为企业服务。

五、自己的缺点和不足

首先,工作上,一年来虽然勤勉尽力,但工作业绩平平,缺少亮点和特色,更谈不上创新;其次,学习深度不够,面不宽,积极主动性不够强,学习效果不明显,有为学而学、为完成任务的倾向;总之,一年来,工作学习,生活方面虽无错误,但平平淡淡。

党员发展工作情况报告篇4

2019年,学院党委组织部严格按照中国《共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定,围绕“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的十六字方针,严格党员发展程序,保证党员发展质量,现将2019年学院党员发展情况汇报如下:一、基本情况学院党委下设二级党总支**个,党支部**个,共有党员**名。其中在职教职工党员**名,离退休党员**名,学生党员**名。   发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作,是党的建设新的伟大工程的—项基础工程,是党员队伍建设的重要组成部分。2019年,在学院党委的正确领导下,扎实做好发展党员工作,顺利完成发展党员指标。2019年共发展党员**名,其中学生预备党员**名,教职工预备党员(高知)**名。转正教职工党员**名,学生党员**名。二、主要做法1、加强计划管理   学院党委组织部把发展党员作为一项重点工作来抓,年初,下发党员发展指标,对党员发展工作进行规划部署,提出目标要求。制定发展党员工作时序表,确定递交入党申请书、发展积极分子、发展对象、接收预备党员、党员转正各个环节的时间节点,要求各党总支严格按照工作时序表安排工作。每年11月,各党总支根据入党积极分子的培养情况提出年度发展计划,组织部在认真核查的基础上,对各基层党组织予以具体指导,使发展党员计划更加合理。   2、加强党务干部培训   注重对党务干部进行业务培训,以进一步规范基层党组织发展党员工作,保证发展党员质量。3月,组织党支部书记培训班进行全员实务培训,强调党员发展重要性。5月,编制《发展党员工作手册》,组织各系组织员和党务工作者进行业务交流。年底,组织部对照水利厅党支部标准化建设和学院党建工作考核要求,对各基层党组织的发展党员工作进行考核评分,各系组织员现场参与考核工作,了解党建考核指标,熟悉党建工作业务。   3、抓好发展过程教育   各系党总支在新生始业教育中开展入党启蒙教育,向学生介绍入党的条件、程序以及怎样积极争取入党等内容,上好开学第一课,做到“早发现、早选苗、早教育、早培养”。发展过程中,各系党总支根据实际情况,创新工作方法,加强过程管理。**系成立学生党员先锋队,每位学生党员联系一个班级5-6名积极分子,成立学习小组;**系结合发展党员不同阶段完善三阶段阶梯式推进的教育体系;**系入党积极分子每月主动联系培养联系人汇报思想情况,并上交谈话记录;**系以学“习”小组为基本单元,积极组织开展“红色朗读亭”、“最美学习笔记”等党建文化活动;**系在入党积极分子、发展对象、预备党员中选拔学员,组建学“习”小组,开展党课学习、报告宣讲、座谈交流、社会实践等学习宣传活动。   4、重视高知群体党员发展工作   高度重视教职工的发展党员工作,在政治上关心、工作上支持、生活上帮助教职工,把广大青年教职工团结、凝聚到党组织周围,努力在教学科研骨干、专业带头人、优秀教师等各类人才的党员发展上有新突破。加大在高知群体中发展党员力度,院系两级领导班子每年走访联系服务高层次人才,面对面谈心谈话,积极吸引吸纳高知识群体入党,2019年,有**名确定为发展对象,**名确定为积极分子,其中**名为副高职称的高层次人才。   5、规范业余党校管理   严格执行修订后的《学院业余党校管理办法》,进一步完善业余党校的培训和管理,组织部开设学院业余党校,对发展对象、预备党员进行培训,各系党总支开设业余党校分校,针对入党积极分子进行培训。同时,采用线上教学和线下授课相结合的形式,开通国家教育行政学院·大学生网络党校平台开展网络培训,实行入党积极分子、发展对象、预备党员三阶段阶梯式培训。此外,严肃考勤制度和培训考核,确保学习质量和学习效果,因学院业余党校考勤不合格、两名发展对象因笔试成绩不合格未予当期发展。   6、加强顶岗实习党员管理   加强预备党员考察,由入党介绍人继续跟踪考察,每三个月填写《预备党员考察表》。学生预备党员一般在大二下学期或大三上学期发展,学生即将或已经开始顶岗实习,因此学院强化对顶岗实习学生党员的细化管理,对有成立基层党组织的实习单位,帮助对接学生转移党组织关系,参加企业所在党支部活动,实行双线管理。对条件缺乏的顶岗实习单位,所在党支部通过加强学生党员顶岗实习行前教育、开设网络培训课程、成立党小组等举措加强管理,确保顶岗实习学生党员教育全覆盖,参加组织生活规范有序。2019年,顶岗实习预备党员基本做到每月回校参加组织生活,全程参加“不忘初心、牢记使命”主题教育。三、存在问题1、党务队伍的业务素质有待进一步提升。经2018年底的党支部设置调整后,存在部分基层党组织负责人、党建联系人的党务工作经验不足、业务不熟悉的现象。同时,各系组织员目前虽已全部配备到位,但普遍缺乏同岗工作经验,党建意识和履职能力有待加强。   2、全过程教育培训有待进一步加强。近年来,学院招生规模不断扩大,但学生提交入党申请书、确定为积极分子、接收为预备党员的占学生数的比例,并未呈现上升趋势。这其中,提交志愿书比例逐年下降主要为团员人数比例逐年下降,2019积极分子比例及2018级接收为预备党员比例出现下降,既有受考核指标等客观因素限制,也有各级党组织教育培训管理不到位的原因。此外,顶岗实习的入党积极分子,部分学生从时间上考虑无法在毕业前发展为预备党员,因此在思想和行为上都有所松懈,学生党支部对其培训考察也较薄弱。   3、高层次人才的发展力度有待进一步加大。各级党组织对发展高层次人才入党的重要性认识不足,发展高层次人才缺少计划性和针对性,近年来关注、吸引、培育高级职称以上、博士研究生学历以上教职工入党的发展力度不够。   4、全国党员信息系统管理有待进一步提升。全国党员信息系统后台不断更新,现已开放“发展党员管理”模块,要求对发展党员全过程进行记录,相关材料进行上传实行电子存档。目前,相关工作人员对系统功能不太熟悉,且工作量较大,信息维护尚不够及时规范。四、下一步工作举措1、抓好队伍建设。建立一支素质好、作风硬、业务精的党务工作者队伍是发展党员工作的关键,下阶段将进一步加强对各基层党组织书记、系组织员、机关党支部党建联系人进行业务培训,主要内容包括发展党员工作程序、党支部工作基本内容、全国党员管理信息系统等,提高党务工作者的业务素质,为做好党员发展工作打下基础。   2、抓好发展党员全过程培训。党性教育是我国高校大学生在校教育的重要内容,对其开展党性教育有利于帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。要紧跟新时代、对标新要求,进一步完善师生入党启蒙、积极分子、发展对象和预备党员四级教育培训体系,不断加强师生理想信念教育,坚持将党性教育贯穿入党教育培训全过程,提升师生政治站位和政治素养。针对顶岗实习的入党积极分子,下阶段各党总支根据实际情况,创新工作方法,有效利用新媒体及互联网平台,加强培养考察,激发他们进一步向党靠拢的决心。   3、做好高层次人才的发展工作。高层次人才队伍建设既是高校基础党建工作的重要组成,又是高校党的人才战略建设的重要内容。要增强工作主动性,变“坐等上门”为“主动上门”,动态跟踪“一岗六联”和“四个一”制度执行情况,主动做好对高层次群体的思想引导、业务关怀、生活关心等工作,增强党组织对他们的吸引力。对已经提交入党申请书及已确立为入党积极分子的高层次人才,要通过典型教育、交流谈心、党校培训、先锋示范等多种途径,有针对性地进行培养,并有计划地安排他们参加一定的党内活动,提升他们的入党积极性。   4、抓好党员信息系统管理。党员管理信息系统具有党员电子身份认证、组织关系网上转接、党员教育网上开展、党组织活动网上管理、党员和党组织数据网上统计分析等功能,促进了党员教育管理服务迈向信息化、智能化、精准化、高效化,有助于提高党建工作科学化水平。下阶段,加强对全国党员信息系统实行动态信息管理。定期维护党组织信息,实时对入党申请人、入党积极分子、发展对象、预备党员的基本信息和扩展信息进行更新维护,确保数据规范精准。对不及时维护、质量不高的党组织及时跟进,及时督促,做到底数清、情况明。

党员发展工作情况报告篇5

为适应新形势对发展党员的要求,我市由点到面推行了发展党员公示制,把原先看来“神秘”的发展党员工作向群众全过程公开,在纳新和转正两个阶段把发展、转正对象进行为期10天的公示,有效地保证了发展党员的质量,这一做法受到了广大党员群众的好评。

一、动因

-年下半年,我部接到举报,反映某乡镇发展党员存在程序问题。经查,问题属实,查处此事的同志,从调阅的党员档案中看出,少数新发展的党员文化不高,素质偏低,缺泛先进性和代表性,这一现象引起了部领导的高度重视,及时对全市发展党员工作情况组织了调查,发现有的基层党组织对新时期做好发展党员工作的重要性认识不足,未真正把发展党员工作摆上位置,工作比较被动,缺乏主动性;有的基层党组织对入党积极分子看现象多,看本质少,有的甚至感情用事,凭个人关系的亲疏论好与差,有的用经济实绩代替党员标准,把入党作为一种“奖励”,缺乏严肃性和原则性;有的新党员素质不高,对自身要求不严,成为预备党员后,又放松学习,把自己等同于一般老百姓,不能发挥党员的作用。上述问题虽不突出,但长期以往必将严重损害党的威性和党员的纯洁性。对此,我们借鉴干部任用公示制度的经验,从XX年起在全市普遍推行了发展党员公示制。

二、做法和效果

我们在推行发展党员公示过程中,以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》为依据,坚持原则性和可行性相结合,注重调动党内外群众的民主意识和监督意识,主要步骤是做到“四个明确”:

1、明确公示的内容。公示对象为经过支部委员会讨论,拟接收为预备党员的发展对象和转正前预备党员。公示内容不仅包括了对党的路线、方针、政策的态度,在重大政治斗争中的表现,勤政廉政情况,平时工作表现,而且包括了公示对象参加工作时间,第一次申请入党时间,确定入党积极分子时间,以及参加入党积极分子培训情况;预备党员预备期起止时间,预备期主要表现等。

2、明确公示的形式。对发展和转正对象,既可在监督对象的工作单位或地区进行,又可以扩大到其原单位或地区进行。公示形式可采取张榜公布或召集会议等。公示时间为10天。

3、明确公示的程序。入党积极分子经过一年以上培养教育后,在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上,经党支部委员会讨论同意方可列为发展对象,党支部要在其发展前,履行公示程序,公示无异议之后,发给入党自愿书,再提交支部大会讨论是否接收为预备党员;经过一年预备期教育和考察的预备党员,党支部在其转正之前,履行公示程序,再提交支部大会讨论是否转为正式党员。党委对公示过程中,没有不同意见或没有原则性问题的发展、转正对象,在党支部书面报告公示结果后进行审批。

4、明确公示的反馈。公示内容张榜公布后,个人、集体和组织均可向公示对象所属支部或上级党组织反映有关情况。党组织在情况调查核实后,填写反馈意见单,发送到反映情况者手中或对外公布。市委组织部和基层党委同时设立监督电话,对有关政策咨询,当日予以答复,反映的问题10日内进行调查核实,并予以答复。对公示中反映的问题,经核实,如有下列情况之一的不予发展或转正:①政治思想品德有问题的;②违反计划生育政策的;③违纪违法正在查处或处理不足三年的;④其它不具备党员发展条件的。预备党员遇到以上问题,按程序延长预备期或取消预备党员资格。

实践证明,推行发展党员公示制,是新形势下做好发展党员工作,提高新党员质量,保证党员队伍先进性和纯洁性的有效手段,是把扩大民主从积极分子考察环节延伸到吸收决策阶段,把民主参与的范围由部分党员、群众扩展到广大党员群众,体现了坚持党要管党原则与充分发扬民主、走群众路线的有机结合。有利于党组织更全面、准确了解发展对象,减少发展工作的失察,有利于党员队伍整体素质的提高,也有利于发展对象和预备党员在平时工作、生活、学习中自我约束。主要成效表现在三个方面:

一是促进了发展党员工作的健康开展。实行公示后,各基层党组织进一步增强了对做好新时期发展党员工作重要性的认识,把发展党员工作摆上了重要议事日程,做到有目标、有计划,要求进一步明确,重点进一步突出,程序进一步规范。同时,党务干部进一步受到制度的制约,促使他们增强政治责任心,加强业务学习,更好地严格按照规定的程序和要求办事,克服工作马虎,把关不严,程序简化倾向。一些群众深有感触地说:“过去发展党员工作秘密进行,现在实行公示,打开天窗说亮话,咱们群众心里有杆秤,得给党组织负责任,把好关”。

二是提高了新党员的质量。通过公示,进一步把住了发展党员的入口关和预备党员转正的质量关,不仅发现了问题,而且扼制了问题的发生,XX年全市共公示发展对象691名,通过公示暂缓发展的11名,公示转正对象1036名,被取消预备党员资格的有2名,延长预备期的有1名。通过公示,促使发展转正对象,更加自觉地严格按照党员的标准要求自己,加强党性锻炼,实践党的宗旨,以过硬的政治素质、出色的工作成绩和良好的自身形象,赢得组织肯定和群众信任,在争取组织上入党的同时,做到思想上和行动上真正入党。

三是杜绝了发展党员工作中的不正之风。实行公示后,发展党员工作的透明度进一步增强,让群众对发展、转正对象当“评委”,使群众有了真正的发言权和评判权,克服了过去少数人说了算,弄虚作假,使不具备党员条件的人进入到党组织中来的现象。今年,我们就查处了一起某乡镇欺骗组织,制造假党员的案件,当事人受到了党纪政纪的严肃处理。许多群众反映:发展党员事先能知道,反映情况有渠道,处理结果有反馈,真正体现了民主监督的威力。

三、问题和对策

我市推行发展党员公示制,是完善发展程序的一种新偿试,因此,实行公示的过程,是不断遇到新情况、解决新问题的过程,是不断完善和创新的过程。在实施过程中,我们通过检查了解,一方面,发现少数基层党组织负责人在认识上还不到位:一是认为发展党员是党内事务,不应该向普通群众公开、亮相,影响了发展党员的严肃性;二是认为发展对象从积极分子开始培养、考察多年,已基本成熟,多方面条件已具备,不需再由群众监督,实施公示是多此一举;三是少数党支部怕公开,担心在公开过程中出现问题,而否定了自身工作,造成被动;四是认为公示无所不能,可以代替党章规定的发展党员政审、考察等程序;五是认为公示偏重了群众公认,影响了党要管党的原则。六是认为群众与监督对象接触不多,知之不全,反映的情况不准不实,以讹传讹的多等等。这些认识的存在,直接影响着公示制度的健康开展。

另一方面,不少基层支部在执行发展党员公开监督制度上还不够规范,主要表现为:一是实施过程中,公开时间过短。制度规定公示的时问一般为10天左右,但我们发现少数党支部公开时间只有3-5天,没有足够的时间让更多的人来知晓有关公示情况,导致党组织不能掌握公示对象全面情况;二是公开形式不够规范。实施公示应采取张榜公布或召集会议的形式,但召集会议的形式应适用于人数较少的单位,对人数较多、环境复杂的单位,必须采取张贴公告的形式。但我们发现少数党支部仅在全体党员会议或部份人员会议上作个通报,这就失去了公示的意义。少数党支部虽然也采取张榜公布的形式,但张贴的位置不够醒目,这也不便于让更大范围的人员看到公告,参与监督,反映情况;三是举报联系的方式不够明确、方便等。由于操作实施不够规范,致使公示制流于程式化,影响了公示制度的实际效果,长期下去,公示将失去其应有的生命力。

要切实解决上述认识和做法上的问题,推进公示制向纵深发展,收到实实在在的效果,我们认为,除思想认识再提高、再深化外,还应注意与《党章》和《细则》规定及其他制度的综合配套、协调运作。主要做到四个结合:

第一、发展党员公示制要与《党章》规定的程序相结合。

实施发展党员公示制是新形势下按党章规定做好党员发展工作的需要,是对发展对象实施全面考察、了解的有效手段,公示中,群众反映的意见,可作为党支部和上级党组织集体讨论的重要依据之一。但在实际工作中,我们不能因为有了监督制度,就取消或放松对发展对象的平时考察、政治审查等其他环节和程序,更不能因公示过关而代替支部大会或党委集体讨论。公示制仅是对发展党员考察环节的有益补充,但不能取而代之,或全依赖于其结果。

第二、发展党员公示制要与发展对象培养教育相结合。

公示结果不仅作为党组织集体讨论的重要依据,也可作为党组织对发展对象进行培养教育的内容。根据群众在公示中反映出的问题,帮助其剖析原因,认识危害,明确努力方向,促其限期克服缺点,改正错误。同时,要教育公示对象正确对待群众反映的问题,在考察时,要求公示对象必须如实向考察人提供有关真实情况,在公示期间,所在单位党组织要及时了解公示对象的思想动态,有针对性地提醒,防止其情绪波动,懈怠工作,对公示过关的同志,由单位党组织负责人找其谈话,提出明确要求,未能过关的,由单位党组织负责人进行个别谈话,指出其缺点和毛病,限期改正,继续接受组织的培养与考验。

第三、要将对群众负责与对监督对象负责相结合。

公示期间,对群众反映举报的每一个问题,要逐一进行调查核实,做到有报必查,查必见底,件件有落实,事事有反馈,并对反映举报人严格保密,对泄密者从严处理,同时,对查无实据的问题,特别是对那些思想政治素质好、有发展潜力,但由于在平时工作中敢抓敢管而导致群众意见较大,却没有原则性问题的同志,要不为舆论所左右,及时吸收他们到党组织中来。对那些不负责任,反映问题严重失实,给监督对象造成严重后果的举报人,也要依法依纪坚决查处,切实关心和保护积极向组织靠扰的同志。

第四、要将公示发展转正对象与监督党组织工作相结合。

发展党员公示制主要是对发展和转正对象的基本情况进行监督,但在党员发展过程中,少数基层组织和党务工作者也存在把关不严、程序不实、手续不全的现象严重影响了党员发展工作的水平和质量,危害性较大,这就要求我们,对党组织的发展党员工作也要进行公开监督,并建立党员发展工作责任制,对在党员发展工作过程中违规的党组织和党务干部,视情节轻重,认真教育,严肃查处,从而形成一级抓一级,一级对一级负责的责任机制。

党员发展工作情况报告篇6

县委县直机关工委:   自开展发展党员工作自查自纠以来,县委党校党委高度重视,成立领导小组认真梳理发展党员工作程序上、材料上以及规范性上存在的问题。对标对表,自查自纠,坚持问题导向,聚焦存在问题,切实理清思路,推进整改落实。现将自查自纠相关情况汇报如下:一、工作开展情况自2013年1月1日以来,县委党校共发展党员1人,崔玉晓同志是2017年6月发展为预备党员,2018年7月如期转正。经自查,崔玉晓同志符合发展党员要求,县委党校发展党员工作基本按照“规定工作”有序推进。   (一)“三个到位”规范发展党员程序。发展党员工作不仅体现着责任意识,更关乎政治站位的问题。县委党校在发展党员工作中始终坚持最高标准,最高要求,最高水平,保证发展党员工作合规有序。一是参会人数上保证到位。严格坚持发展党员规定的人数为底线,人数不够就等人,等不到人就延期。二是票务管理上保证到位。在会议预备阶段,由党务工作者会同机关党支部组织委员按照全体党员人数印制,将选票放入档案袋,由党务工作者专人负责。投票表决过程中,严格落实发展党员制度规定,推荐并通过监票人、计票人。选举结束后,选票由党务工作者归集封存。但是这项工作也存在出选票下发迅速、收回仓促的问题,没有充分吸收党员意见建议。三是程序设计上保证到位。严格按照发展党员程序规定、时间节点推进整体工作,保证各项工作有迹可循、查有实据。   (二)“两个坚持”规范发展党员材料。一是坚持应填尽填。发展党员材料严格按照制度规定准确填写,对政审环节实施责任制,谁政审谁负责,在发展党员过程中不存在政审范围缩小的问题。二是坚持实事求是。发展党员工作政治性强,实事求是开展工作不仅是对组织负责,更是对党内同志负责。在工作中,严格规范会议记录情况,投票表决情况在会议记录中完整体现。党校党委始终围绕***新时代中国特色社会主义思想这个中心开展党员培养教育,用党的最新理论成果武装党员头脑,指导实践。每年组织党员干部赴党性教育基地,重温入党誓词,牢记使命责任。在发展党员过程中不存在违规入党、带病入党的情况。二、存在问题原因思想认识有待进一步提高。虽然对党建工作和发展党员工作重要性认识有了明显的进步,但是在具体工作开展过程还一定程度存在重视不够、思想认识水平有待进一步提高。二是工作方式方法相对单调,创新意识不强。在党建工作中方式方法跟不上时代发展的形势,工作方法中规中矩,创新性的方法举措不多,引领性的典型经验很少。三、下步整改措施一是以学习为抓手强化队伍建设。发展党员工作中暴露出的问题归根结底还是人的问题。要加强党务工作者教育培养,培养出懂专业、有专攻的党务干部队伍,让党务干部成为行家里手,心里都有数,手里都有活。   二是以纪律为抓手强化工作成效。严明的纪律是做好一切工作的前提。以严的标准、严的措施、严的纪律做好新时期党建工作,严格执行“三会一课”制度,定期召开党员大会,传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,严格落实领导干部“双重组织生活”制度,严格落实“一岗双责”制度。同时严格落实党员活动日制度、民主生活会制度及谈心谈话制度。领导干部要牢固树立“打铁还需自身硬”的意识,以身作责,率先垂范,用实际行动为党建工作起好步、带好头。   三是以责任为抓手推动党建工作。严格落实工作责任,党务干部要做到守土有责、守土负责、守土尽责。党委书记要做管党治党的书记、当好第一责任人,牢固树立抓好党建就是最大的政绩的政绩观,管好班子,带好队伍。建立容错机制,充分发挥党务干部主观能动性和积极性,推动履行管党治党责任从“要我做”向“我要做”转变,推动党建工作由“一家做”向“大家做”转变。

党员发展工作情况报告篇7

根据县委组织部8月3日党建工作部署培训会上要求,我镇党委对系统内十八大以来发展党员工作进行了全面调查,通过审查发展党员的档案和资料、个别访谈等形式对有关情况进行排查,现将有关情况汇报如下:   一.基本情况   **x镇党委高度重视新党员发展工作,十八大以来,党委下属71个基层支部共发展了168名共产党员、8名发展对象、21名入党积极分子。党员队伍结构进一步优化,基层党组织建设持续加强。   二.主要做法   (一)落实责任情况   主要看是否将发展党员工作列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,作为党建工作述职、评议、考核和党务公开的重要内容;在发展党员工作中负有责任的党组织及其书记、副书记和组织委员、培养联系人、入党介绍人、谈话考察人,以及涉及政治审查等方面的审核人员和其他相关人员,是否认真履行职责,是否严格审核把关;对支部书记、组织委员是否进行发展党员工作培训等情况。   (二)严格组织程序,保证党员质量   严格党员发展程序是确保党员发展质量的制度保证和重要环节。一是注重入党前培养教育。党委、支部注重发展前培养和筛选工作,吸纳入党积极分子和优秀干部职工参与党员学习和培养,定期与其谈心交心,掌握思想动态,引导他们积极向党组织靠拢。二是严把入口关,优化党员发展工作。在选择入党积极分子的环节充分听取民意,不仅要在党支部党员大会上通过,还要听取普通职工群众意见建议,不仅促进了党员结构不断优化,而且与代表最广大人民利益相契合。   (三)强化教育培训,提高建党对象综合素质   加强对入党对象教育培训,提高综合素质是发展党员的关键环节。我镇党委和有关支部结合党员大会、党课、党员活动日、志愿服务等纳入建党对象学习教育工作,参与组织活动,进一步激发争当先锋争模范的积极性。及时组织参与学习党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,组织观看了党性教育片,撰写心得体会,与普通党员一同参加支部组织生活会,深刻剖析自身存在的问题,在明确新时期党员干部标准的同时,充分让其感受严肃负责的党内政治环境,在思想上打好“预防针”。三、存在的问题一是部分支部对入党积极分子培养教育还不够,主动学习教育少,被动传达应付较多;二是讨论研究有关问题不够及时,比如有些支部对入党积极分子没有及时召开党员大会,党员主动向党支部和培养人思想汇报还不够;三是预备党员没有及时主动向党组织汇报自身情况并申请转正,党组织对预备党员转正批复不够及时。四、意见建议严肃工作纪律。审核党员档案要坚持实事求是、严格把关,防止简单粗糙、宽严失度。对在档案审核中弄虚作假或发现问题隐瞒不报的,要追究相关责任人的责任。要强化保密意识,排查工作信息和成效一律不得宣传报道,排查工作数据一律不得对外公布。   加强舆论引导。针对部分群众入党积极性不高的情况,可利用微信、微博、红星云、益村等社交媒体广泛宣传党的路线方针政策,提高人民群众对党的认识;大力宣传和表彰各行业优秀党员的先进事迹,提高党员在群众中的影响力,激发人民群众向党组织靠拢的政治热情。

党员发展工作情况报告篇8

根据市委组织员办公室通知精神,镇党委及时对我镇三年来党员发展工作进行了认真地回顾总结,具体情况如下:

一、基本情况

2017年以来,镇党委深刻把握发展党员重要内涵,认真执行《中国共产党章程》《中国共产党发展党员工作细则》,严格遵照“控制总量、提高质量、优化结构、发挥作用”的总体要求,扎实做好发展党员工作,不断充实新生力量,增加党的新鲜血液,增强了基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,建设了一支政治硬、素质高、作风正的党员队伍。

二、主要做法

一是加强组织领导,落实工作责任。做好发展党员工作,是一项经常性政治任务,关键在领导。镇党委以高度负责的态度充分做好新形势下的发展党员工作,始终将发展党员工作作为党建工作的基础工程来抓,成立以党委书记为组长的党建工作领导小组,建立健全发展党员工作五级责任体系,明确党委书记为发展党员工作第一责任人,分管书记、组织委员和基层党组织书记为直接责任人,一级抓一级,层层抓落实。把发展党员工作纳入党建工作年度绩效考核范畴,进一步强化党委主体责任,定期召开专题工作会议对发展党员工作进行分析研究、部署落实,做到三年有规划,年年有计划,半年有分析,年终有检查,切实抓实抓牢发展党员工作,打造了上下联动、齐抓共管的发展党员新格局。

二是强化队伍建设,夯实组织基础。发展党员立脚点在发展,落实靠队伍。张汪镇持续做好党务工作者、村党组织书记、村组织委员三支队伍建设,依托队伍抓发展、抓落实,为发展党员工作提供坚强的组织保障。强化党务工作者队伍建设,配备专兼职组织员17人,通过召开工作例会、实地观摩等方式,为基层党组织发展党员工作提供业务指导和技术支撑。强化村党组织书记能力培训,转换思维观念,由“要我发展”变为“我要发展”,督促抓好村级后备干部队伍建设,进一步拓宽党员发展源头。抓实村级组织委员队伍建设,利用集中培训、书记专题党课、张汪大讲堂等平台,定期邀请市委党校、组织部专家教授对发展程序、政治审查、培养教育等业务进行培训,进一步强化履职意识、增强业务本领。

三是坚持发展标准,确保发展质量。始终把新党员质量视作发展党员工作的生命线,认真贯彻落实上级文件精神,坚持标准、严格程序、强化监督,保证党员发展的高质量。正确处理发展党员质量与数量的关系,坚决防止和纠正因强调数量而“分指标、卡比例”的错误做法和因强调质量而“停止发展”或“控制发展”的倾向。认真履行发展党员程序,着重做好公推直选、量化淘汰、票决发展、吸收预备党员、预备党员转正等环节的监督指导,确保发展党员工作的制度化、规范化。建立完善责任追究机制,坚持谁培养谁负责、谁考察谁负责、谁审批谁负责,每个环节都要数据留痕,哪个环节出现问题,就倒查哪个环节,对责任事实清楚的,一律追究责任。

四是创新培养形式,提升综合素质。构建“镇-村-培养联系人”三级培养体系,采取“理论+实践”模式,对发展对象全程进行教育培养。培养联系人具体负责入党积极分子的日常管理,提供思想、学习等方面的帮助与指导,端正入党积极分子的入党动机。党支部积极吸收发展对象参与党组织生活,依托党员活动日,开展主题色彩鲜明的实践活动,定期进行考察,实行优胜劣汰。镇党委充分利用专题党课、集中培训等实体平台和远教平台、党员网校等网络媒介相结合的方式,对发展对象进行多角度、全方位的培养,着力提升发展对象综合素质。

三、存在问题

我镇认真贯彻落实发展党员工作方针,严格按照程序,积极做好发展党员工作,保证了发展党员的质量、数量。今年工作重心着力倾向于三年以上未发展党员村,取得了一定的工作成效,但基数仍然还很大,究其原因在于:

一是部分基层党组织对发展党员工作不够重视,存在消极懈怠、不想发展党员的情绪,导致发展党员工作迟滞落后,对全镇发展党员工作造成一定的被动。

二是部分村党支部不重视对入党积极分子、发展对象的培养教育,导致发展对象的综合素质还停留在之前位置,甚至有些发展对象的政治素质降低,影响到今后发展党员工作,没有合格的对象可以发展。

三是部分农村党务工作者素质偏低,对业务知识掌握不熟不透,履职意识不强,职业化、专业化工作水平与当前新形势要求相差甚远,发展程序不规范,导致发展工作有始无终。

四、对策建议及下年工作计划

针对以上存在的比较明显的问题和其他可能还未发现的问题,镇党委高度重视,积极谋划,未雨绸缪,扎实做好发展党员工作。

一是加大培训力度,保障发展党员质量。持续做好对基层党组织书记和党务工作者进行发展党员业务培训,确保工作落到实处,取得显著成效。定期对入党积极分子、发展对象进行集中培训,切实保障发展质量。

二是突出发展重点,着力弥补当前短板。今后发展党员工作重点继续向三年以上未发展党员村倾斜,全力**发展难题,创新运用党员发展“四色研判”机制,对全镇84个村党支部实时动态监控,分类管理,切实做到提前预警、超前谋划。

三是健全督导机制,确保工作顺利开展。建立健全四级督导机制,落实好镇党委随时督导、组织科全程督导、党总支定点督导、包村干部帮促督导,严把发展党员“入口关”,确保工作规范有序进行。

百味书屋吧坚持每日更新当下时事、最具价值的文章供读者挑选使用。目前网站已上传70万篇精品内容,满足公文写作全需。识别图中二维码与作者联系,可找全网公文素材,只有你想不到,没有我做不到。

党员发展工作情况报告篇9

一年来,_乡党委在县委组织部的坚强领导下,紧紧围绕基层党建的各种工作任务,以党的群众路线教育实践活动活动为载体,认真执行《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,强化组织建设,扎实做好发展党员工作,在全乡各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下,取得了明显成效。现将近一年来党员发展情况总结如下:

一、基本情况

目前全乡共有党的基层组织31个。其中党委1个,党总支6个,党支部24个。有党员592名。其中预备党员9名,占党员总数的1、52%。女党员181名,占党员总数的30、57%。35岁及以下的党员213名,占党员总数的35、98%。大专以上学历的党员98名,占党员总数的16、55%。共有入党积极分子(不包括发展对象)32人,发展对象18人。

二、主要做法

(一)高度重视,精心部署。乡党委坚持把党建工作摆上重要议事日程,以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设,并把发展党员工作作为党建的工作重心来抓。年初,在安排全年党建工作的同时,对发展党员工作进行规划部署,提出目标要求。为了使各党组织发展党员工作更加规范,以保证党员质量,乡党委注重党务干部队伍建设,通过集中学习、座谈会等形式,提高党务干部的思想政治素质。第八次村党组织换届后专门举办了新任村党支部书记培训,着重对发展党员的业务工作进行了具体培训。通过培训,新任党支部书记的政治素质和业务水平得到普遍提高。

(二)坚持标准,严格把关。一年来,我乡认真贯彻发展党员工作的十六字方针,积极、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作,我们力求使关口前移,做到“早播种、早选苗、早教育、早培养”,对新进干部,我们及时在其工作、学习中发现好的典型,了解他们的入党愿望,帮助他们向党组织靠拢,并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终,在具体工作中,坚持做到严把“四关”:一是严把培训关,加深入党积极分子对党的基本理论的理解解决“思想上”入党问题。今年全乡培养入党积极分子人,培训多课时组织入党积极分子系统地学习党的基本理论和基本知识、《中国共产党章程》和同志系列重要讲话精神等,使积极分子更加了解党的历史,加深对党的认识;二是严把考察关,加强对入党积极分子的培养考察。坚持考察与培养相结合,做到培养有目标、考察有内容、结果有登记。为每位入党积极分子指定2名察联系人,经常了解积极分子的思想和学习、工作情况,向党组织反映他们的愿望和要求,鼓励和帮助他们端正入党动机,开展定期谈话,并经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况;三是严把发展关。我乡严格按照发展党员工作程序,严把发展关。坚持要“符合六个条件”和“过好六个关”,使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个,确保做到“双合格”,既要政治素质好,又要学习成绩好,工作表现出色,从源头上防止把不合格的对象吸收入党;四是严把转正关,做到发展一个,带动一批。我乡坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓,在研究预备党员转正时,坚持做到考察不走过场,程序不简化,标准不降低,讨论有依据,确保了新党员的质量。同时,采取专题讲座、看主题电影、参观等形式,对预备党员进行理论教育,增强预备党员的理想、信念、宗旨、作风、纪律等观念,增强预备党员的党性修养。

(三)健全机制,狠抓落实。为了使发展党员工作制度化、规范化,我乡根据上级要求和实际情况,从工作机制上入手,党委组织部制定和完善了一系列发展党员工作制度。一是“推优”制:各村支部对本村优秀青年推荐后才作为入党积极分子进行培养;二是测评制:对列入近期发展计划的入党积极分子和近期转正的预备党员,应召开群众意见征求会,在广泛征求党内外群众意见的基础上,进行民主测评;三是培养考察制:由党支部指定两名比较了解培养对象的同志作为培养人,每三个月对入党积极分子进行一次培养考察,并填写考察意见,时间一般为一年;四是公示制:在党员发展支部大会讨论表决之前,对确定为发展对象的入党积极分子及其它需要公示的对象进行公示,广泛征求意见;五是预审制:支部在讨论吸收新党员之前,必须将发展对象的材料报乡党委审查,重点查看条件是否成熟、材料是否齐全、程序是否合法,经审查通过后才能提交支部大会讨论通过;六是预备党员考察制:支部建立《预备党员考察表》,由入党介绍人每三个月考察一次预备党员的情况,特别是了解该同志入党时存在的不足是否改正,并填写考察意见,党支部书记签署支部意见,考察期一般为一年,考察结果作为预备党员预备期满转正的重要依据;七是票决制:讨论吸收预备党员和预备党员转正时,支部大会应在集体充分讨论的基础上,采取无记名投票方式进行表决,在表决过程中要坚持逐个讨论逐个表决的原则,票决结果作为党支部形成决议的依据。

三、存在的问题

在取得成绩的同时,我们也清楚地看到,我们的工作离上级党组织的要求还有一定的差距和不足,有待在今后的工作中不断加以研究和改进,一是个别基层党组织的发展党员材料中有填写不规范、填写漏项等现象;二是发展党员工作质量层次不齐,发展党员工作失误责任追究制度需进一步落实;三是对新党员的培训教育力度不够,存在前紧后松现象。

党员发展工作情况报告篇10

一、基本情况

(一)全镇党员队伍基本情况:

截止20-年6月,我镇有30个党支部,共有正式党员1338人,党员平均年龄岁。其中60岁以上党员475人,占党员总数的%;35岁以下党员221人,占党员总数的%。全镇17个农村党支部,共有农村党员1085名,高中以下文化程度855人,占%;拥有专业特长人数121名,不足党员总数的11%。

(二)近三年发展党员情况对比

20-年,全镇发展新党员18名,女党员1名,占发展党员的%;25岁以下党员4名,占新发展党员的%;26-35岁3名,占%。专科以上学历2名,占%;中专、高中学历6名,占%。

20-年,全镇发展新党员16名,其中,女党员7名,占发展党员的%;25岁以下党员6名,占新发展党员的%;26-35岁3名,占%。专科以上学历6名,占%;中专、高中学历6名,占%。

20-年上半年,共发展党员27名,其中女党员10名,占发展党员数的37%;25岁以下党员4名,占新发展党员的%;26-35岁13名,占%。专科以上学历13名,占%;中专、高中学历9名,占%。

二、全镇发展党员呈现的趋势及原因分析

(一)呈现的趋势

1、数量呈增加趋势。单从发展党员的数量上看,20-年、20-年党员发展数量基本持平,20-年半年就超过上两年全年数额的%,有较大增加。

2、高学历呈提高趋势。20-年发展党员中专科以上学历的占%,20-年占%,20-年上半年占%。中专和高中学历与上年相比有基本持平。

3、年龄呈现年轻化趋势。新发展党员中,35岁以下的20-年占%,20-年占%,20-年上半年上升到%。相对应的是年龄较大的呈现下降趋势。

4、新发展党员中的女党员基本呈稳中有升的态势。三年相比,2015年与2011年上半年基本持平,比2015年高15个百分点。

(二)原因分析

就数据分析,全镇基本解决了党员发展困难的难题,党员发展趋向年轻化、高知化,党员发展趋势明显好转,各支部,尤其是农村党支部,青年入党积极性普遍提高,主要原因是:

1、加强了领导,落实了责任,把发展“本土”党员摆上重要议事日程。让全镇各支部充分认识到吸纳学生党员、专业军人党员的组织关系,只是扩充了党员数量,并不能真正解决目前基层党组织发展存在的突出问题,做好本地党员发展工作,改善本地党员队伍结构,增强基层党组织的凝聚力和战斗力,是一件具有重要意义和深远影响的大事,各支部要高度重视,做好宣传,放低姿态,坚决摒弃党员发展工作中“自愿加入,等人上门”的落后思想,加大力度吸收和发展思想觉悟高、致富能力强、群众口碑好、年轻的本地优秀人才,把做好这项工作列入各级党组织工作重要议事日程,纳入党建工作目标管理和目标考核。建立发展党员工作责任制,落实三项“硬规定”:凡连续三年以上未发展党员的支部,要向全镇诫免谈话;连续两年未发展党员的支部,镇党委要对其党组织负责人通报批评;一年未发展党员的支部,一律不得评先评优。

2、明确了目标,突出了重点,着力搞好村(社区)党员发展工作规划。通过制订农村发展党员工作目标,即各村(社区)每年务必发展一名正式党员,确定一名预备党员,培养一名入党积极分子,力争通过2—3年努力,实现35岁以下青年党员数量稳中有升。同时,着眼全镇经济发展的整体现状,确定发展党员工作重点,即政治素质好、文化程度高的优秀农村青年,企业中的骨干分子,农村致富带头人以及思想素质高的青年妇女。加大对党员数量少、党组织软弱涣散、党员队伍结构不合理、考核落后党支部党员发展工作指导力度,进一步增强发展党员的计划性和针对性。

3、镇党委落实创建服务型党组织,建立健全党员分片联系制度。充分利用广大党员思想上的先进性和发挥先锋模范作用的内在动力,让党组织的带动能力和服务能力延伸到社会生活的各个角落,系统化、网格化覆盖全镇4万余群众。调动了广大党员的积极性,增强了自富带富能力,树立了群众威信,为发展后备党员树立了良好的社会形象。

4、严肃纪律,把好“入口”关,确保党员质量。镇党委严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针要求,认真了解各支部上报的入党积极分子、预备党员情况,充分利用党校开展入党积极分子、预备党员培训的有利契机,严格筛选,坚决把背景不清、违反国家政策、不听党的指挥、思想素质低下、考核不过关的人拒绝在党的大门之外。坚持和完善民主评议党员制度,严肃处置不合格党员和违规违纪党员,对那些意志衰退、不履行党员义务、长期不参加党组织的生活、不交纳党费、不做党组织所分配的工作、不能起模范带头作用的党员进行再教育,对屡教不改的党员坚决清理出队伍,确保党的队伍纯洁,增强党组织的吸引力和凝聚力。

三、存在的问题

1、党员队伍年龄结构老化的问题仍然突出,农村党员文化素质偏低,拥有专业特长党员少。

2、党员发展不平衡。机关单位入党积极性高,党群比例高,而企事业单位,想入党的普遍较少,党群比例低,经济落后村党群比例没有经济相对富裕村高。全镇党群比例%,低于全国6%的标准。

3、随着经济和社会的快速发展,一些社会背景复杂,思想素质低下的人,千方百计想要加入到党组织中来,动机不良。2011年上半年全镇因打架斗殴、违反国家政策取消预备党员资格人员2名。

4、部分基层党支部把关不严,不如实反映个人情况,不认真调查和撰写表现材料,只图数量,不求质量。2011年上半年共查出因户在人不在、缺乏表现材料等不符合转正条件预备党员7名。

5、思想认识上还有误区。尤其是80后、90后在乡青年,一方面缺乏对党组织的了解,认为入党无用,只要能挣钱就行;一方面存在担心,怕入了党,三天两头支部找自己学习、开会,会耽误自己挣钱时间,认为还是不入党好。价值观念向个人利益倾斜,思想上无所求,满足现状,丧失入党积极性。

6、存在发展“亲属党”现象。随着民主推荐和民主选举制度深入人心,部分党组织负责人怕权力旁落,存在压制他人入党,只培植亲属、亲信入党现象。

这些问题的存在,一定程度上削弱了发展党员的凝聚力和战斗力,致使群众尤其是优秀青年向往党组织的热情大为减退,成为党员发展工作的制约因素。

四、对策研究

1、完善措施,扩大宣传。建立和完善党组织宣传软硬件体系,充分利用现有资源,配强人手,利用农村党员干部远程教育和成人技术培训的有利时机,加大对党组织先进性的宣传力度。对在乡青年,各支部要主动关心,利用手中掌握的信息资源,为他们提供找工作或创业方面的帮助,积极引导,改变其落后的思想观价值观,用实际行动感化他们向党组织靠拢。分片联系党员和村、组干部要认真观察,发现群众中的优秀人才,尤其是有志向的青年人才,及时上报组织,争取早日吸收他们到党组织中来。

2、层层监管,严格把关。建立起一套党员、支部、党委三级联动机制。即对申请入党人员,分片联系党员要如实上报其具体情况,并对其行为进行监督;各支部要及时建立人员信息档案,对有意向加入党组织的人员要认真记录,加强考察,注重考察他们有无坚定的社会主义、共产主义信念,是否具有坚决贯彻执行党的基本路线、献身改革开放的坚实理念,并如实填写考察报告,定期召集谈话,及时发现问题,注重思想引导;镇党委严格党员发展程序,严格审查各支部党员发展手续,确保党前教育按时保质进行,拒绝“火线入党”。如:镇党委副书记在确定积极分子转为预备党员时,镇党委专门拟定了谈话提纲有“你为什么入党?”、“谈谈你对党的认识?”、“你对党史的了解?”等,既了解了其入党动机,又进一步考察了其对党的认识,以简单轻松的方式为其上了一堂生动的党课。同时镇党委要充分发挥政治领导优势,利用优势资源审查其是否有违规违纪和违反国家政策行为发生。

3、坚决查处,绝不姑息。镇党委、各支部对社会背景复杂,入党动机不明,违反国家政策人员要坚决拒绝,不予发展,对有意发展“亲属党”的党组织负责人要严肃查办,发现一起查处一起,绝不姑息迁就,坚决抵制党员发展的不正之风。

此外,要搞好党员发展工作,还需要选拔培养一支政治素质好、专业水平高、热心党务工作的专兼职干部队伍,采取多种形式进行业理论水平和业务能力培训,让他们紧跟党的步伐,完成党在各个时期赋予的历史使命。

党员发展工作情况报告篇11

公司党委严格按照《共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定,围绕“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,严格党员发展程序,保证党员质量,改善党员结构,完善党员管理,现将今年党员发展工作情况汇报如下:

一、基本情况

公司党委认真贯彻执行发展党员原则、程序和要求,于****年按期转正党员7名,1名预备党员因离职暂未转正。发展预备党员8名,其中一线工人3名,高级知识分子2名,女同志1名,青年2名。

二、主要做法

(一)注重质量,严把推荐关。公司党委严肃支部推荐发展党员,优先推荐能力强、素质高、有作为的人员入党,明确“三个重点”,重点从生产一线中发展党员、从35岁以下青年中和高级知识分子中发展党员。支部推荐后再报请公司党委会审议通过。

(二)注重教育,严把培养关。对于入党积极分子及发展对象的培养和教育,公司党委按照省国资委党委要求,党员发展全程均在“灯塔——党建在线”平台上的党员发展系统中记录公示,并采取理论学习与实践锻炼的方式,多方位为入党积极分子及发展对象提供成长的途径,号召他们通过学习强国App等“网上课堂”开展自学。公司党委选派一批发展对象参加省国资举办的集中培训;公司党委集中举办入党积极分子集中培训班,通过培训较好的提升了入党积极分子和发展对象的党性修养。

(三)注重程序,严把考察关。在党员发展过程中,公司党委明确要求各党支部严格按照流程对发展对象进行考察。通过谈话、函调等方式,对发展对象进行政治审查,根据发展对象实际情况,同时征求纪检、工会等相关部门的意见。考察结束后,撰写综合政审报告材料,上交公司党委议审批,通过后,按照规定程序向省国资委党委备案。

(四)注重公开,严把监督关。在党员发展过程中,公司党委充分发挥党内、党外监督工作机制,积极接受党内监督和群众监督,在发展过程中各个环节,征求意见,对于各阶段结果进行公示,全程接受党员、群众的监督,严格剔除不符合党员发展条件的人员。

三、存在问题

(一)党员发展人数在职工总数中占比偏小。目前,我公司职工1200余人,有相当数量满足党员发展条件的一线工人、高知分子和35岁以下青年,因年度党员发展名额受限,无法吸纳到党员队伍中来。

(二)发展党员程序仍待规范。在发展党员过程中,基层党组织班子成员对党员发展工作重视不够,个别党支部及党务工作者,党务知识仍欠缺,业务操作不规范,对发展党员程序把握的还不够精准,导致发展党员工作缺乏系统性计划措施,培养与发展脱节。

四、下一步工作计划

公司党委将严格按照党员发展的工作要求,认真履行党员发展工作的规范和程序,改善党员发展面临的诸多不足和问题。

一是加强党务工作人员培训。明确新形势下发展党员工作的指导思想和方针,规范组织发展工作职责,明确工作任务,把发展党员工作纳入岗位考核的重要指标。

二是制定发展党员工作规划。把发展党员工作列入支部年度工作计划,做到定期讨论研究,年初有计划,半年有检查,年终有总结。

三是切实加强基层党组织建设。要切实激发基层党组织的内在活力,不断加强基层领导班子建设,健全党的组织生活,抓好对党员发展工作的教育、管理和监督,进一步增强基层党组织的凝聚力和吸引力。

四是积极做好发展党员工作。深刻领会关于加强党的建设、党员队伍建设、做好发展党员工作的重要指示批示精神,精准制定指导性计划;把高新技术产业领军人才中的先进分子及时吸收到党的组织中来。

党员发展工作情况报告篇12

省委教育工委组织干部处(二Ο**年十二月)近年来,我省高校在发展党员工作中认真贯彻执行中组部《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,严格程序,确保质量,使全省高校党员队伍不断壮大,结构更趋合理,党员的先锋模范作用得到了充分发挥,党组织的凝聚力和战斗力得到进一步增强。

一、基本情况

目前我省共有83所高校,其中驻省会石家庄的25所。党组织关系由省委教育工委直接管理的省属普通高校14所。省属36所高校中,有88个分党委、350个党总支、2138个党支部;党员37513人,其中教工党员25008人,学生党员12505人,教工、学生入党积极分子27955人。我省本科院校在校生党员比例保持在7%左右,专科院校在校生党员比例保持在5%左右。党组织关系由省委教育工委直接管理的14所驻石高校中,除4所民办高校、3所新升格的职业技术学院外,其它7所高校20-年共发展2773名。其中发展在职教工206名、35岁以下123名、研究生学历的30名;发展专业技术人员145名、35岁以下93名、研究生学历26名;在专业技术人员中发展高级职称26名,中级职称66名,其它53名。

二、主要做法

(一)提高认识,加强领导,切实把发展党员工作抓紧抓好。多年来,省委教育工委对高校的发展党员工作非常重视。高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,培养和造就一批青年马克思主义者和工人阶级先进分子,是关系到党和国家前途、命运的大问题,也关系到高校能否坚持社会主义办学方向、培养又红又专的合格人才和稳定工作。-年我们制发了《关于加强高等学校发展党员工作的意见》,对高校发展党员工作提出了可操作性的具体指导意见,要求各高校设立专职组织员负责发展党员工作,本科院校设两名处级组织员,专科院校设一名组织员,以保证高校发展党员工作的健康有序开展。20-年以省委名义制发了《关于加强和改进高等学校党的建设工作的若干意见》,站在实践“三个代表”重要思想、保证党的事业后继有人的高度,对高校发展党员工作提出了明确要求。

(二)积极推行“政治导师制”,保证高校党员队伍的先进性。高校是高知识群体集中的地方,为了确保党对高校的领导,20-年省委教育工委提出,在该群体发展党员工作中,实行“政治导师制”。“政治导师制”就是在各高校党委的统一领导下,为切实加强高知识群体的发展党员工作,由学校党的基层组织根据条件,遴选政治素质好、党性观念强、业务水平高的党员教师担任政治导师,对高知识群体中的非党员优秀中青年知识分子在政治上进行传、帮、带,将高知识群体发展党员工作的培养关口前移,增强党在高知识群体中的凝聚力和感召力,尽快提高这一群体中非党员优秀中青年知识分子的政治素质,及时把他们推荐到党组织中来。河北医大、河北大学、廊坊师院、唐山学院、邢台学院等高校党委高度重视这项工作,党委书记、校长都带头担任政治导师,同时他们还选拔了一批政治素质好,党性强,专业水平高的专家教授作为政治导师,加强对优秀中青年知识分子和知名专家、教授入党积极分子的培养,使学校的教书和育人工作更好地结合起来,扩大了党在高知识群体中的影响。“政治导师制”在我省高校实施以来,取得了可喜成绩,党员队伍中高级知识分子的数量不断增加,质量明显提高。据不完全统计,在全省10所骨干大学中,研究生学历、副高职称及以上人员中党员比例已达38%。

(三)采取“三早”措施,确保新党员数量。

各高校党委在发展党员工作中采取“三早”措施,即早选苗、早培养、早发展。“早选苗”就是从新生入学就开始做选拔入党积极分子工作,注意了解新生的政治情况,对在中学期间写出入党申请书或被定为入党积极分子的学生作好培养教育的衔接工作,及时确定重点培养对象,条件成熟的要及早发展。“早培养”就是对递交入党申请书的学生,经过一段时间的学习和考察,及时把表现好、成绩突出的学生吸收到“双学”活动中来,确定为积极分子,加强教育培训,及时确定培养联系人,充分发挥教工党员的作用和各总支、支部的作用,实施集体教育与个别帮助相结合的方式,组织入党积极分子认真学习党的基本知识和理论,系统掌握马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想,使他们端正入党动机,真正解决思想上入党的问题。

此外,各基层党组织还强化了实践环节,有意识地给积极分子交任务、压担子,引导和鼓励他们积极思考、主动工作、勇挑重担,在实践中锻练成长、尽快成熟。“早发展”就是对入党积极分子,经过一段时间的培养、教育、考察,对思想进步快,表现好的、条件成熟的,做好外调、座谈、审查等发展前的各项工作,要及时发展,把那些符合条件、手续完备、比较成熟的积极分子及时吸收到党内来。河北师范大学、华北煤炭医学院、石家庄铁道学院、河北工程技术高等专科学校在青年教工和学生中采取了“三早”措施,取得了良好效果。目前,我省一般本科院校在校生党员比例保持在8%左右,有的甚至接近10%。

(四)加大培养力度,完善工作环节,保证新党员质量。发展党员工作既是一项重要的政治任务,也是一项严谨的系统工程。在发展党员工作中,各高校党委按照“十六字”方针和党章的规定,始终高度重视入党积极分子和预备党员的培养教育工作,不断完善制度,强化环节,确保质量。在确定积极分子人选、依托党校进行教育培训、确定组织发展目标、准备发展材料等环节上做到了“三严”、“五不发展”,即:严格审查,严格考察,严格审批;达不到党员标准的不发展,未经过系统培养教育的不发展,不了解和不懂得党的基本知识的不发展,没有经过严格考核的不发展,手续不完备的不发展。

(五)与时俱进、开拓创新,及时解决组织发展工作中的新情况新问题。各学校党委坚持解放思想、实事求是的思想路线,定期分析学校发展党员工作中出现的新情况、新问题,及时研究对策,确保组织发展的严肃性。石家庄铁道学院、河北经贸大学、唐山学院等学校在组织发展中针对入党积极分子的思想实际,看准时机,掌握火候,趁热打铁,使优秀知识分子将申请入党作为一种自觉的行动;河北大学、河北农业大学等高校针对中青年入党积极分子思想活跃、易接受新事物的思想特点,建立了红色网站,扩大了思想政治工作覆射面。燕山大学、河北理工学院、邢台学院等学校强化了新发展党员的公示、组织谈话、群众座谈会等环节,确保广大群众在组织发展中行使监督权,保证了发展党员工作的公开、公正和公平。

三、存在的主要问题

我省高校发展党员工作虽然取得了显著成绩,但是,在工作中也存在一些不容忽视的情况和问题。一是入党动机多元化、复杂化。随着社会主义市场经济的逐步建立和改革开放的深入,市场经济的.负面效应对高校中青年教师、学生入党动机也产生了一定的消极影响。个别学生和教师在入党动机上主要表现为理想型、荣誉型、从众型、功利型,呈现出个人主义、实用主义倾向。二是专科院校学生党员的先锋模范作用得不到充分发挥。专科学校学生在校的学制一般是二到三年,发展的重点一般是在毕业班,有的苗子刚刚选定,就面临毕业,有的刚刚发展就走向工作岗位,在校学生党员的数量偏低,其先锋模范作用难以充分发挥。另外,一些学校注重发展前培养、忽视发展后的教育管理,存在“入门难、进屋宽”的现象。

四、主要对策

(一)用科学的理论武装广大青年教师和学生,深入持久地进行理想信念教育。各高校党委要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装青年教师和学生,利用“两课”、“双学”、党团校和学习小组等形式,在广大青年教师和学生中深入持久地进行共产主义理想和社会主义道德教育,使广大青年教师和学生认真学习党史、了解党的路线方针政策,帮助他们学会用历史的眼光、辨证的思维来分析问题、解决困惑,努力增强其自觉接受党的领导的坚定性。要树立典型以点带面,激励从典型身上汲取营养,克服不足,选准人生坐标。要采取寓教于学、寓教于乐的形式,弘扬爱国主义、集体主义精神,唱响主旋律,帮助和引导入党积极分子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想和生活方式的侵蚀,提高他们对非马克思主义思想的辨别力和免疫力。

(二)大力推行“政治导师制”。认真贯彻落实省委《关于加强和改进高等学校党的建设工作的若干意见》,继续推行“政治导师制”。对积极分子要通过政治上循循善诱、正面引导,生活上关心帮助、扶困解难,行动上以身作则、言传身教等方式加强对中青年知识分子的教育培养,为党不断输送新鲜血液,增强党的生机与活力。

(三)加强制度建设,完善组织发展程序。各高校要结合高等教育改革发展的新情况、教师教学科研的新特点、学生学习生活方式的新变化、高级专门人才思想发展的新动向,积极探索新形势下组织发展工作的新方法、新途径,进一步完善发展党员工作机制,建立健全有关规章制度,使推优工作,积极分子、预备党员和支部书记培训,组织工作例会,发展党员工作进一步公开化、规范化,努力增强发展党员工作的透明度和公开性,保证群众监督,做到公平、公正。对在发展党员工作中,不负责任、弄虚作假造成党员质量问题的党组织或个人,要严肃追究。

(四)建立一支素质过硬、作风优良的党务工作队伍。要象培养专业技术人才一样,选拔培养思想政治工作和党务工作干部,下大力气建设一支政治素质好、专业水平高、热心党务工作的专兼职政工干部队伍。按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求,选好配强党总支书记和党支部书记;加大投入,采取多种形式进行业务培训,切实提高党务干部队伍的理论水平和业务能力;切实加强组织员队伍建设,提高组织员队伍素质;从政治上、工作上、生活上关心专、兼职思想政治工作人员和党务干部,要从制度上解决他们的长远发展问题和后顾之忧。

党员发展工作情况报告篇13

根据市直工委《关于对发展党员工作进行检查的通知》的要求,对照《中国共产党发展党员工作细则》,市科协党总支对近三年以来发展党员工作进行了认真的自查。现将自查情况报告如下:一、基本情况市科协党总支下设2个党支部,现有党员38名。其中在职党员19名,退休党员19名。市科协党总支在市直工委的领导下,认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,扎实做好发展党员工作。三年来,发展新党员1名,为市科协党总支的发展吸收了新鲜血液,增添了活力。二、主要做法1、领导重视,指导有力。   党总支坚持把党建工作摆上重要议事日程,列入党组书记述职的工作内容。狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设,把发展党员工作纳入党建目标考核体系,对发展党员工作进行规划部署,提出目标要求,根据积极分子的培养情况提出年度发展计划,从而减少了发展党员工作的盲目性。   2、坚持标准,严格把关。   三年来,党总支认真贯彻发展党员工作的十六字方针,积极、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作,力求使关口前移,及时发现好的典型,了解他们的入党愿望,帮助他们向党组织靠拢,并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终。在具体操作中,严把每个环节,使发展党员工作得到扎实推进。   3、健全机制,狠抓落实。   为了使发展党员工作制度化、规范化,根据市直工委的要求及市科协工作实际,从工作机制上入手,制定和完善了发展党员工作制度。一是预审制:在讨论吸收新党员之前,对发展对象的培养材料进行严格审查,重点查看条件是否成熟、材料是否齐全、填写是否规范、程序是否合法,最后由党总支大会讨论通过。二是测评制:对列入近期发展计划的入党积极分子和近期转正的预备党员,召开群众意见征求会,在广泛征求党内外群众意见的基础上,进行民主测评,并将测评结果作为讨论的一项重要依据。三是公示制:在党员发展大会讨论表决之前,对确定为发展对象的入党积极分子及其它需要公示的对象进行公示,广泛征求意见。四是票决制:讨论吸收预备党员和预备党员转正时,在集体充分讨论的基础上,进行表决,在表决过程中坚持逐个讨论逐个表决的原则,票决结果作为党总支形成决议的依据。三、存在问题我们清醒地看到,我们的工作离市直工委的要求还有一定的差距,主要表现在:一是发展党员工作需要进一步提高;二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善;三是对新党员的继续教育需要进一步加强。四、整改措施今后我们将从以下几个方面入手,努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步规范工作程序,切实抓好发展党员工作:   1、突出重点。针对这次发展党员工作自查中发现的问题,做到缺什么补什么,哪个环节薄弱就重点抓哪个环节。特别是要加大发展新党员工作的力度,要从思想上、政治上、工作上给予更多的关心和帮助,使他们能积极向党组织靠拢,把更多的优秀人才吸引到党内来。坚持做到每年都制定发展党员工作计划,每半年组织一次检查,每半年召开一次发展党员工作专题会议,确保发展党员各项工作落到实处。   2、抓住关键。建立一支素质好、作风硬、业务精的党务工作者队伍是做好发展党员工作的关键,为此,党总支将重点对支部委员进行发展党员工作业务知识的培训,主要内容包括发展党员工作程序、发展党员应注意的问题等方面。同时,要把党员的继续教育工作做到常抓不懈,加大培养力度,把 “三会一课”、主题教育实践活动与自学结合起来,不断增强教育效果。引导党员养成随时随地学习的习惯,通过三个平台学理论、学政策、学先进,进一步坚定理想信念、提高能力素质。认真学习贯彻十八大精神,切实提高党建水平,发挥党员的模范带头作用,提高凝聚力、战斗力和执行力。   3、完善机制。进一步健全完善推优制、培养考察制、公示制、预备党员考察制、票决制、责任追究制等工作制度,严格规范发展党员工作程序,确保发展党员工作进一步走上制度化、规范化轨道。完善党组织与党员干部定期谈话制度,围绕党员思想、工作、学习、生活,开展批评自批评,提出意见建议,加强沟通,促进交流。同时,及时做好谈心谈话活动有关资料的收集整理。

党员发展工作情况报告篇14

根据《通知》要求,我镇组织人员对我镇XX年以来异地发展党员工作情况进行调查研究,汇报如下:一、基本情况XX年以来,我镇因外出就学、入伍、进修被当地组织吸收的党员有54人,其中高校入党的有21人,占%;部队入党的有31人,占%;进修(***农干班)入党的有2人,占%。我镇发展的户籍不在本地的党员有16人,其中企业1人,占%;机关事业单位15人,占%。16人均在我镇工作两年以上。二、主要措施***党委对异地发展党员工作高度重视,从创新机制、创新措施等方面入手,严把“四个关口”,进一步提高异地发展党员工作质量。   一是实行“关口前置”,严把异地入党入口关。根据中央和省、市组织部门有关文件精神,我镇规定,外出人员申请入党,必须具有相对固定的工作单位或地点,并已连续工作生活两年以上,可以由工作生活所在地有关党组织发展入党。   二是实行“双重培养考察”,严把异地入党培养考察关。采取以发展地单位党组织为主、户籍所在地党组织配合的办法,建立定期联系沟通机制,共同对入党积极分子进行培养、教育和考察,全方位掌握入党积极分子的思想、工作等情况,并做好对发展对象的教育管理工作。经过一年以上的培养、教育和考察,当发展对象具备了党员条件后,接收其入党申请的外出工作生活所在地党组织,在征求我镇基层党组织意见后,才能吸收他们入党。   三是实行“两公示两审查”,严把异地入党政审关。我镇规定,异地党组织向我镇有关党组织进行函调或外调,必须党组织部门发函或开写介绍   信。基层党组织按照“两公示两审查”的程序,对异地入党人员进行政审。一是公示在外工作情况,证明材料由当党组织、劳动部门出具。二是公示政审内容,镇党委收到外地政审函后,将政审函等有关情况在政审对象所在村党务公开栏进行公示,接受党员群众的监督,公示时间一般为5至7天。三是村党组织审,公示结束后,村党组织召开班子会议,根据公示期间反映的情况以及平时掌握的情况出具政审意见,报镇党委。四是党委审。镇党委在调查核实的基础上形成政审结论和有关意见,加盖镇党委公章后,寄回外出地党组织。   四是实行“一审查五核实三不接收”,严把异地入党组织关系转接关。一是“一审查”,即认真审查党员档案。看是否严格按照《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定的操作规程开展工作,看材料内容之间逻辑关系是否矛盾、时间关系是否混乱,是否有省掉程序或不按程序发展的问题。二是“三核实”,即向现户籍所在街道、社区或村核实,向当地派出所核实,向当地计生部门核实,向当地组织部门核实,向发展地乡镇党委核实。三是“三不接收”,即培养考察时间达不到规定期限的不予接收,入党材料不齐、程序不完备的不予接收,模范作用不突出、群众威信不高且反映有问题经调查属实的不予接收。三、存在问题一是个别异地基层党组织发展党员程序不严。个别异地基层党组织在发展党员时,存在程序把关不严,入党材料不齐全等问题,有的没有对入党积极分子进行一年以上的教育培训,有的没有进行全面考察,有的政审材料没有经原籍地村、镇两级党组织审查,没有征得原籍党组织的同意就发展入党了,甚至个别有违规违纪问题的人也入了党。   二是个别异地基层党务工作者违规发展党员。有的异地基层党务工作者无视组织原则,违反政策规定,把不符合条件的人发展为党员。   三是个别人员利用地区差异或“熟人”投机入党。在一些地方,个别人员综合素质一般,群众基础比较差,无法在本地入党,便利用地区间经济发展的差异,采取“外出投资”的办法在经济欠发达地区参股开办企业,换取入党资本,或在入党地有“熟人”,成为典型“关系”党员,在当地入党转正后再转回原籍地。四、意见建议1、落实发展党员两地“双公示”制度。属异地发展党员的,在确定入党积极分子、吸收预备党员、预备党员转正等公示环节,必须到户籍所在村(社区)或原工作部门同时进行公示,实行发展党员两地“双公示”制度。   2、落实发展党员公开审核制度。异地入党的人员在组织关系接转后,乡镇或部门党委经审查发现其在吸收入党前五年内有违反计划生育、村镇建设、治安管理、财务制度等法律、法规和纪律的,不予接收其党员组织关系,并发函给其入党地所在党委组织部门,建议取消其党员资格。

相关推荐

热门文档

35 2299131