工作述职报告2024最新完整版【4篇】
全面总结了工作成果与经验,分析了存在的问题与不足,提出了改进措施与未来计划,展现了团队合作与个人成长的积极成果。以下是小编为大家整理分享的工作述职报告完整版相关内容,供您学习参考!
工作述职报告2023最新完整版【第一篇】
尊敬的各位领导、老师们: 大家上午好! 在镇党委政府、教育办公室的关心和指导下,我校秉持转变工作作风、加压奋进的工作要求,进一步落实上级部门的工作部署,全体教职工统一思想,明确思路、干事创业。我校荣获“全国百家书香校园”、“全国特色语文校”、“xx市市级文明单位”、“xx市规范汉字书写教育特色学校”、“xx市十大师德标兵学校”、“xx市教书育人先进单位”、“xx市创新学校”,“xx学校”等称号。现将两年来的工作汇报如下: 一、创新管理机制,由规范管理、精细化管理向过程性管理迈进。全面提高领导班子的工作执行力,全面推行“月考核”制度,加强对教师的过程性管理。由于出色的管理经验,我校得到了新泰市教育局的认可。xx年4月,xx初中段“办学生喜欢的学校”现场会在我校召开。xx年4月,成功承办了xx市首届“初中校长驻校培训会”。xx市教科研工作现场会、xx市规范化学校管理现场会也先后在我校召开。 二、在教师队伍建设方面,首先,我校以《教师专业成长档案》为抓手,全面提高教师专业素质水平。目的是让老师把学习、研究放在平时的工作中,让教师在工作中反思,在反思中提高。实现了学校对教师的动态可控管理,使一大批年轻教师迅速成长起来。其次,学校加大教育投入,为教师创设一个舒心的工作环境,去年,学校以规范化学校复评验收为契机,为教师配备了隔断式办公桌,微机也达到了人手一机,所有教室实现了“班班通”多媒体教学,现代化的教育装备走在了全市前列。办公室内全部安装了立式空调,今年学校申请了上级援助项目,建设了储存10吨热水的太阳能浴室,提高了教师的生活质量。 三、学校坚持以科研课题引领教学,培养教师的团队互助意识,有效的促进了教师的专业化成长。目前,学校有x项课题已经顺利通过省级鉴定并结题,有xx项课题已经顺利通过xx市级鉴定并结题。在“xxx教科研优秀成果“评选”中,xx年,我校有x位教师获奖,xx年,又有x位教师获奖。在此带动之下,每位教师都有了自己的“草根课题”,进行有步骤的研究。教科研之风空前提高,真正形成了人人有课题,人人搞科研的局面。学校先后涌现出xxx、xxx、xxx、xxx(本学期xx省物理实验教学优质课一等奖获得者)等一大批课改*,并有多名教师的多篇文章在各种杂志上发表。 四、在学生管理中,全面落实素质教育理念,构建多元评价成长机制。 建立了师生“零距离”交流制度,让每一个学生都拥有一个健康的心理。实施“全员育人导师制”,不让一个学生掉队,以《学生多元化评价成长手册》为载体,通过多元化评价,使学生综合素质得到全面的发展和提高。两年来,有xxx、xx等百余名学生在中国中学生作文大赛中获奖,在学生英语口语大赛中,xxx、xxx等十余名同学在xx市英语口语大赛获一、二等奖;在xx市教育局、体育局联合举办的篮球赛中,我校男女队都取得了优异的佳绩。 五、在争创示范市工作中,学校齐心协力,共同创建。 1、集思广益,根据各室的特点及要求,重新设计了各功能室、教室的文化,增加了校园内的宣传栏,全面宣传教师、学生、学校的发展,使校园文化面貌焕然一新。 2、对校园路面进行全面硬化,昨天已全面竣工,使建校二十年以来的陈旧路面变得平整美观。 3、全校教师热情高涨,积极投入到示范市的创建中,在假期中,牺牲个人时间,利用五天,将四万余册图书全部搬运上架,并完成了统计及电脑录入工作,使图书室实现了信息化管理。 六、今后的打算: 1、进一步明确工作思路,加压奋进,切实增强加快学校发展的责任感和紧迫感。 明确了学校新一年的工作目标:坚守一个确保(教育教学质量和效益双高),坚持三个第一(安全第一,健康第一,做人第一)、执着三项追求(追求质量,追求发展,追求幸福指数)、深化一个品牌:“xx中学”教育品牌(好班子、好队伍、好做法、高质量、好口碑)、实现创建特色学校的目标。 2、突出重点、狠抓落实、改革创新、强力攻坚,推进教育改革发展取得更大成效。 学校将进一步转变理念,真抓实干。健全完善各项规章制度,努力形成一批好的制度成果,用制度来管人、按制度来办事,事事定制度、细谋划,有安排、有部署、有落实。 3、振奋精神、再接再厉,全面开创教育改革发展新局面。 加强作风建设,着力打造一支创新创业创优的教师干部队伍。加强和改进教师作风建设,锐意进取,开拓创新,求真务实,奋发有为。
工作述职报告2023最新完整版【第二篇】
尊敬的教育局领导,老师们: 大家好!根据会议的安排,下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职,请予以审议。 一年来,我紧紧依靠广大教师,在反思中不断改进工作,坚持改革创新、提高质量、促进公平,提升内涵为重点,进一步规范办学行为,深入实施素质教育,全面提升学校管理水平和办学品位,学校各项工作均取得了长足的发展,为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。 一、加强学校办学思想的领导。 我认为,一个校长当久了,就很容易沉溺于日常教育琐事之中,这样往往会使学校的教育“只见树木,不见森林”,学校的教育往往会走向平凡、平庸。因此,我常常告诫自己,做校长的必须要看清路、带好路,而只有加强学校办学思想的领导,才能让我与教师们一起,始终明确方向、形成合力、务实工作、创造佳绩,这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸。 我也始终坚信,只有加强对学校办学思想的领导,做校长的才能真正给教师的心灵带来一束亮光,这束亮光一定会通过教师的各种教育行为,拓展为一轮太阳,普照我们的学生、学校乃至教育事业。 为此,首先我始终坚持经常写一些小文章,并将它们放在我的博客里、学校网站上,它们或是教育的短小随笔,或是办学行为的反思,或用故事表达一个观点,或用真实事例阐明一些的道理。有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座。说实在的,我是不长于写作的,每写一文总要查阅不少文献或文章,但时间长了,我感到在学习中许多教育新思想对我的启发,它们引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考,我有了自己的鲜明的办学思想。 其次,我会把自己的思想与教师们一起共享,当然,这也是一种思想的引领。我会把我的博客中的“教师成长”“学生德育”“教育批判”“课堂生活”“师生之间”等栏目的文章,进行精心筛选,然后在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会上宣讲,每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性。一年来,我做了这样的讲话20多次,如《把握命运,勇往直前,做学生喜爱的教师》、《新时代呼唤高素质的教师》、《人在做,天在看,人生不可无所畏》、《对教师地位的担忧》、《校园*案留给我们的思考》等等。 一年里,我不断见证着自己和教师们的成长。我为自己逐步成为教师们的精神领路人而自豪,更为自己能与一大批有思想有作为的教师共事而欣慰。在他们身上我看到了教育的希望,我庆幸我能和老师们一起进步,共同成长,成为了有思想有个性的人,而不是水上浮萍,随波逐流。 二、高奏高效课堂创建主旋律。 1、”借鸡生蛋”对教师进行专业引领。学校一方面是积极组织教师全员参加上级新课程的各种培训,提高教师投身课堂教学模式改革的自觉性,提高新课程实施水平。二是”借鸡生蛋”,把枝江市高效课堂最高规格的会议、培训、竞赛,争取到我校进行,从而对我校教师进行高端专业引领。仅去年11至12月份,我校就迎来了:枝江市义务教育学校“高效课堂”推进会、枝江市义务教育学校办学行为监督员聘任仪式、枝江市中小学骨干班主任研修班开学典礼、枝江市物理高效课堂评比展示会、枝江市数学和英语高效课堂优质课竞赛、马家店中心学校进行的高效课堂区域性教学研讨活动、枝江市高效课堂化学研讨会、枝江市语文教研组长会、枝江市教研室思品和体育教研员对我校进行的学科专门指导等。此外,我还组织教师观看了钱志亮教授等名家就高效课堂所作的报告光盘,引导教师反思和提高。 2、认真开展听课和赛课活动。学校始终聚焦课堂教学,优化课堂教学模式,着力打造高效课堂。去年10月及今年4月我校开展了为期2个月的校委会成员推门听课活动。全年校委会成员听课人均节次达50多节。我个人听课节次达98节。 20xx年11月中旬开始一直到12月下旬,我校开展了高效课堂赛课月活动。活动分为文科、理科、英语三个大组,各组聘请2至3名评委,对参加的教师进行电子演案和课堂教学的评比。76名教师参加了赛课;98%的教师参加了听课活动。赛课月活动总结时,学校各组评出一二三等奖;学校在全体教师大会上对获奖者予以奖励。今年4月至5月,我校开展的高效课堂赛课月活动,得到了教师们的鼎立支持,活动受到师生们一致好评;表彰活动将在学期结束时进行。 3、认真组织校本教研。学校把教研活动作为校本培训的主要载体,活动始终围绕重点抓好构建课堂教学模式、打造高效课堂两大重点进行。平时各教研组开展活动以学习高效课堂理论、践行课堂教学模式环节、课堂教与学的反馈、课后反思等为主要内容,同时强化集体备课工作,体现教师集体智慧服务教育教学。 学校开设骨干教师、中层以上干部和党员示范课,示范课围绕我校“三个部分八个环节”课堂教学模式进行,课后,我与几位骨干教师一起在教师例会上,对其中有借鉴价值的课进行了集中点评,对可以更优化的环节进行了研究,这样,既为提高课堂教学质量提供了指导,又激励了教师,同时还真正发挥了校委会成员、学科带头人、骨干教师的带头作用。今年我校刘红菊老师参加了北京国培活动,她回校后,我让她就学校管理、课堂构建、校园文化等三个方面,在教师例会上进行了专题讲座,受到了教师好评。 学校还组织教师参加三级骨干教师评选活动,促进教师专业发展;组织开展优质课、教案、课件、论文评比及学科竞赛活动,努力为教师搭建好教研成果的展示平台。 三、推进素质教育惠及每一位学生。 1、推进课程管理。我校不办重点班,不加班加点,不利用节假日上课补课,严格控制学生在校时间和作业量,严格控减学生负担,确保学生在校时间和活动总量。严格执行课程计划,开齐、开足、开好音体美等课程。目前我校地方课程和学生选修课,开课率高,且学校专门出台了管理考核考评细则,由于课程管理规范,它们受到师生欢迎及好评。 一年中,在枝江市教育局对我校进行的普及程度检查、枝江市教育局对我校进行星级学校评估等活动中,领导和专家对我校的评价是:课程管理规范,工作务实,在全市初中之中真正起到了表率作用。 2、坚持多元评价学生。学生以学为主,我认为对学生进行的素质教育,绝对不是轻视学习和考试的教育;只不过学校对学生的评价不能只看重考试成绩和分数;学校应该坚持多元评价学生。 为此,学校每学期精心组织单元考试并进行了三次大型表彰活动。学校深刻认识到考风影响学风,为把考试工作抓好抓实,采取了系列措施:制定并组织教师学习考试方案;请校外教师出题;对学生进行考风考纪教育;在全体学生大会上,对监考教师行为进行宣讲,要求学生对违规教师进行举报;所有校长参加考试巡视工作;对师生考试违规情况及时公布;教师违规与其绩效工资挂钩;密封试卷,交换阅卷;考试结束当日,阅卷工作晚上全部完成;考试评卷矫正工作及时完成;各班教师成绩及时在教师大会上公布。 考试结束后,学校按照刚出台的《枝江市实验中学学生奖励办法》确立受奖励的学生。为体现多元评价学生的原则,学校把学生体育成绩、副课成绩和学生表现纳入一票否决的范围,一旦被否决,即使其学习成绩再好,也不能受表彰。 学校表彰学生采取了以下举措:制作喜报发放给各年级前150名优秀学生、各班上报的学习进步生;给各年级前20名学习标兵发放激励的书籍,由我亲自题字激励;学校召开全体学生会进行大会表彰;受表彰学生集体合影,照片上学校网站;受表彰学生集体合影和名单在校门处张贴。学校大型表彰活动让大多数学生受到了教育和激励,学生关注学习度明显提高。 3、加强学生综合素质的培养。学校一方面认真做好学生综合素质评价工作,切实开展综合实践活动与研究性学习,着力培养学生观察、体验和分析、综合、抽象、概括等多方面的能力,充分利用过程性和发展性评价来激励学生全面发展。另一方面通过举办我校传统“三节”(体育节、艺术节、科技节)、知识竞赛、演讲比赛、办学生健康教育专栏等活动,引导学生自主学习。组建学校合唱队等学生社团、研究性学习小组,为学生搭建自主学习的平台,努力培养学生积极、主动、自主的学习能力和习惯,让学生在综合素质的提升中体验教育的“幸福”。一年里,我校学生获省市级奖励和竞赛奖达400多人次。 4、关注学生德育。一是构建了学校、家庭、社会组成的德育网络,开通了“校迅通”家校联系平台,形成了齐抓共管、全员育人的工作格局。二是注重文化育人。校园绿化、净化、美化,育人氛围浓厚;班级文化“敬、净、静、竞”,育人氛围浓厚。三是注重对后进生的转化和教育。实施教师与学生之间的结对帮扶工程。四是构建激励学生“自我管理,自主发展”的工作模式,重视德育管理,形成分年级的德育目标系列教育机制。五是加强学生行为规范的引领,把学生大课间活动和卫生习惯的养成作为全年德育工作的重点,践行“养习修德,求知明理”的校训。大课间活动从上下楼梯、集合站队、整体跑步、整理活动、小结解散等,形成一套规范、统一的程序,给学校活动增添了一道靓丽的风景;学生卫生习惯的养成以班级卫生习惯竞赛的方式开展,效果特别明显。 四、不断加强学校硬软件建设。 一年里,我校完成了以下建设项目: 1、把我校陈列室建设成了枝江市初中中最好的陈列室。 2、新建规范党员活动室1个。 3、把以前影响瞻观的学校自行车车棚撤除,新建自行车车棚一个。 4、新建花坛一个;新添石桌椅4套。 5、更换布置在各班走廊及楼道墙上的300多块展示挂牌的内容。 6、新添校园网络设备1套;更新学校网站内容,新建电子图书室、电子期刊阅览室各一个。 7、新添钢琴1台。 8、新购档案电子管理软件系统1套,用于档案升级。 五、建章立制构建和谐校园。 1、注意把握学校工作全局,协调好各方面的关系。我平时特别注重对学校全方位的工作加强指导和检查;对重点工作比如安全工作、高效课堂创建亲自抓;同时全面完成上级交办的各项工作任务。对班子建设方面,我实施了“壮腰工程”,加强干部队伍建设,着力提高中层干部执行力,充分发挥党组织和工会的监督作用,提高了学校管理水平,工作中没有出现顾此失彼的现象。 2、狠抓校务公开工作,开创学校工作的新局面。学校完善了校务公开工作方案,健全了组织,强化了落实,新开通了“民主管理意见箱”,进一步拓宽了校务管理渠道,收到了明显成效。一是广大教职工的主人翁意识明显增强;二是学校干部责任感进一步加强,工作更加严谨自律,素质进一步提高;三是学校的办学行为日趋规范,受到社会各界的一致好评。 3、党支部旗帜作用得以进一步彰显。一是我校党支部按照党章程序,召开全体党员大会,对支部委员进行了换届选举。二是以“五个基本七个体系”创建工作为契机,结合教育行风评议活动的开展,通过“党员示范岗”评选、我校举行的隆重的庆教师节暨表彰学校优秀教师大会等活动,激扬党员教师爱岗敬业、争当示范的热情,形成了高素质团队,党支部旗帜作用得以进一步彰显。校党支部工作在接受上级的多次检查中受到好评。一年中,我支部党员近30人受到各级表彰。 六、学校获得的荣誉 20xx年8月至12月学校获得的荣誉和成绩 1、8月,被枝江市文化体育旅游局授予“群众体育工作先进单位”。 2、9月,被宜昌市教育局授予“宜昌市中小学德育工作先进集体”。 3、9月,在国家环境保护部组织的“我们未来的能源”全国中小学生征文比赛中,我校1名学生获得全国一等奖。 4、9月被枝江教育局授予“20xx—20xx学年度体卫艺工作先进单位”和“20xx—20xx学年度德育工作先进单位”。 5、9月10日,枝江市市长孙咏平、市委宣传部长张武、副市长黄圣翠到我校慰问教师。 6、9月赵大进、刘红菊、辛武三名教师被评为宜昌市学科带头人。 7、10月我校篮球队参加枝江市中小学生篮球运动会获第3名。 8、11月我校顺利通过了枝江市教育局对我校进行的普及程度、校园防止暴力事件安全检查;通过了枝江市消防部门对我校进行的消防安全工作检查。 9、11月我校合唱队参加枝江市教育局组织开展的“爱国歌曲大家唱”歌咏活动获中学组二等奖。 10、11月我校参加枝江市第一届中小学毽球运动会,获得初中男子组第二名,揭兵老师被评为优秀教练员。 11、12月我校武月娇、刘红菊、郭松梅等8名教师被聘任为枝江市义务教育学校学案练案编写小组成员。 12、11月至12月,我校9名教师获得宜昌市、枝江市优质课竞赛奖。13、12月,我校政治组被评为湖北省教研室优秀教研组。 14、12月我校顺利通过了宜昌市综治委对我校进行的检查。 15、12月我校代表宜昌市到襄樊参加了全省“大家唱大家跳”活动。 16、12月我校《会员学校风采录》被湖北省中小学校长协会刊用。 17、12月枝江市关工委领导在市委常委汪元程的带领下,对我校贫困生进行了慰问,发放了慰问金。 18、12月,我校参加枝江市教育局、文体局组织的第一届中小学生跳绳比赛获初中组第四名。 20xx年1月至6月学校获得的荣誉 1、1月被推荐为宜昌市争先创优活动先进党支部。 2、1月被评为湖北省教改先进学校。 3、4月被枝江市委市政府授予“20xx—20xx年度”文明单位。 4、4月被马家店街道办事处评为20xx年度社会治安综合治理先进单位。 5、4月被湖北省绿化委员会、湖北省教育厅和湖北省林业厅表彰为“湖北省绿色文明校园”。 6、4月我校团委在国家教育部、共青团中央、全国妇联儿童工作部、中国儿童中心联合举办的全国少年儿童“心中有祖国、心中有他人”主题教育活动中,荣获“先进集体奖”。 7、4月被表彰为枝江市20xx年度学会先进会员单位。 8、4月在枝江市教育学会20xx年理事工作会上,学校有42名教师论文获奖、3名教师被评为优秀会员。 9、4月被枝江市教育局、枝江市教育工会授予“20xx年度校务公开工作先进单位”。 10、5月被枝江市教育局推荐参评枝江市“五五”普法依法治理先进单位工作。 11、5月在第七届全国少儿书信(枝江赛区)比赛中,我校荣获“优秀组织单位”;曾灏嫣等42名学生获奖;两名学生家长获得“优秀家长”奖。 12、5月我校学生参加全国书画竞赛有192名学生获奖。 13、5月我校九年级学生孙娅雯正取华师一附中,她也是今年枝江市唯一一名考取该校的学生。 14、6月组织学生参加马家店中心学校和枝江市教育局组织的“首义精神耀千秋”读书演讲赛,我校两名学生分获得一二等奖。 七、今后努力的方向 1、按照学校五年发展规划不断创建、自查、整改、完善,在学校硬件和软件上不断更新升级,创建湖北省示范学校。 2、不断完善学校精细化管理,同时把创建星级学校、特色学校工作抓好抓实抓出成效,办人民满意的教育。 3、关注教师和学生的成长,把我校建成师生的精神家园。 (四)积极争取与高等院校的合作,建立高校成人教育基地,走多面合作办学的产业模式。
工作述职报告2023最新完整版【第三篇】
今年以来,我镇深入贯彻党的十七届五中全会精神,认真落实县政法委、综治等有关部门的相关文件精神,紧紧围绕建"平安武圣宫"要求,坚持"打防结合、预防为主"的方针,切实加强基层基础建设,认真做好矛盾纠纷的排查调处工作,积极构建社会治安防控体系,社会治安状况保持了平稳的态势。全镇共发生治安案件立2起,治安拘留1人,查处率100%;共排查调处纠纷342起,调解成功率98%。主要是做到: 一、抓住一个龙头,建立健全综合治理制约和激励机制。 镇党委、政府历来高度重视治安综治工作,班子成员牢固树立"发展是硬道理"是第一要务,稳定是硬任务,是"第一责任"的观念,抓住落实综治责任制这个龙头,逐步建立健全综治工作制约和激励机制。 一是全面实行"三个纳入"。即把治安综治工作纳入领导干部特别是村干部任期目标责任制及政绩考核的重要项目;纳入党委考核使用干部的必备条件;纳入评先评优的必备条件。 二是每年签订治安综治责任状。即党委、政府和村(单位)、村和组、组和户逐级签订责任状,纵向到底,责任到人,形成了治安综治工作人人有责的工作机制。 三是认真组织两次检查。即半年检查和年度检查。采取"听、查、看、议"等方式严格检查,把治安综治工作检查结果与经济建设、党建工作一起,与责任人的补贴奖金挂钩,做到奖勤罚懒。 二、坚持三项制度,形成常抓不懈的工机机制。 一是坚持领导干部包村负责治安综治工作制度。全镇治安综治工作党政一把手负总责,9位班子成员联系18个村,87名镇村干部包组,综治成员单位各负其责,形成了镇、村(单位)、组三级都有人负责社会治安工作的责任体系。有效促进了治安综治工作责任的落实,实现了基层治安综治工作有人抓、有人管。 二是坚持稳定分析会和治安情况通报制度。每半年召开一次全镇性的稳定分析会,研究分析全镇治安综治形势,部署治安综治工作,解决影响重、难点问题,起到了好的效果。针对阶段性社会治安情况,特别是社会治安存在的突出题,定期和不定期进行通报,既指出问题、危害、原因,又提出具体措施和要求。对各村、各单位及时掌握全镇治安情况,针对问题采取有效措施,起到了警示和警醒作用。 三是坚持责任追究制度。严格实行分级管理,按照"谁主管、谁负责"原则,对因管理不善、制度不严、防范不实、工作不力致使本村、本部门、本单位发生重大问题的,坚决按照有关规定追究一把手和直接责任人的责任;造成严重后果的,坚决实行一票否决。 三、构建三个网络,增强群防群治能力。 一是构建法制宣传网络。首先,组建了18支由镇包村包组人员、村两委干部和村民小组长组成的法制宣传队伍。他们在负责收集、汇总、报送治安信息的同时,结合各阶段治安综治工作重点,开展法制、综治宣传教育。截至目前,共举办法律知识讲座5期,宣传横幅7条,发放宣传资料20xx余份,接待群众300余人次,下村宣*律知识8次,营造了建设"平安武圣宫"的浓厚气氛。此外,为了提高法制宣传实效,去年以来,在中小学生中开展了"法律进校园"活动,让中小学生把农村实用法制知识宣传材料带回给家长,使法制教育走进家庭;司法所、派出所和学校结对共建,定期到学校进行法制讲座,提高了学生的学法热情和守法自觉性。 二是构建矛盾纠纷排查调处网络。首先是建立健全镇、村两级矛盾纠纷排查网络。镇包村领导干部和村两委都是村级矛盾纠纷的`排查调处员,一般性矛盾纠纷由包村人员协同村里调处,调处结果上报;无法解决的矛盾交镇调委会调处;重大矛盾纠纷实行挂牌督办,专门成立工作组解决。其次是实行镇领导每月值班接待来访制度。每天均安排一名领导班子成员值班,每星期一党委书记现场接待群众来访,解答群众疑问,化解矛盾,务求做到了把矛盾解决在当地、解决在基层、解决在萌芽状态,并有效处臵了一些群体性上访事件。截止目前,共受理各类矛盾纠纷352件,村调解259件,镇调解90件,调处成功率达98%以上。 三是构建治安防范网络。充实治安巡逻队,协助治安管理。全镇有专业治安巡逻队伍1支,坚持在重大节假日在重点区域巡逻。各村成立义务巡逻队伍,在村级范围内进行巡逻,有效的维护了当地的治安状况。 四、高度重视三项工作,提高综治工作整体水平。 一是着力解决治安管理的突出问题。今年重点开展了社会治安重点地区排查整治、校园周边治安环境治理、夏季治安综合整治、烟花鞭炮及黑网吧检查等,取得了较好效果。 二是切实加强机构队伍建设。镇、村两级全部成立综治委、调解委,镇设有综治办。镇综治委主任由政法书记担任,明确一名综治办副主任,一名综治干事。村综治、调解委分别由一名村主任、治调主任担任,机构基本健全,镇、村两级综治人员队伍共21名。为提高综治队伍的整体素质,采取以会代训、专题讲座、举办短期培训等多种形式,对村级治保、调解主任等相关人员进行了教育培训,进一步提高了综治干部的政治业务素质,增强了事业心和"为官一任,保一方平安"的责任意识。在落实经费保障上,每年都把综治经费列入财政预算,全年来,综治经费(含信访)2万元,从而为稳定基层综治工作奠定坚实的基础。 三是注重协调各方作用,促进形成整体工作合力。明确各综治成员单位的职责,在工作充分发挥各自职能优势,既各负其责,又协调配合,凡涉及哪个部门解决的问题,就由哪个部门解决,属于多个部门解决的问题,由综治委协调解决。每季度召开综治成员单位例会,定期开展矛盾纠纷集中排查。镇里成立了流动人口管理站,加强了流动人口管理。全镇成立刑释解教人员帮教小组,实行"一帮一"帮教育转化,实现刑释解教人员重新率为零。镇一级成立群众工作总站,村一级成立群众工作站,进一步做好用群众工作统揽信访工作。 四是充分发挥农民调解员作用,合力解决社会矛盾。今年通过在全镇所有村发展农民调解员,真正做到了将人民矛盾化解在最基层,遏制在最萌芽状态,全年83名农民调解员共排查出各类矛盾纠纷240起,涉及人数498余人,调处236起,调解成功222起,履行221起,发挥了农民调解委员会应有的作用,取得了较好的工作成效。 今年来,我镇综治工作虽取得了一定成绩,但距上级要求还存在一定差距,为此,我镇综治工作在后阶段要在县委、县政府领导下,继续坚持"打、防、教、管、建、改"六字方针并举,积极工作,努力开拓,为我镇的经济建设做出贡献。
工作述职报告2023最新完整版【第四篇】
尊敬的领导: 您好! 在医院做护理工作已经很久了,而作为护士长的工作却没有多久,刚好是一年多的时间,作为一名新的护士长,我也对我一年来的工作做些总结,是一种回顾,也是对自己一年工作的一种反思。 一、工作管理 在我们科室工作的这段时间,我积极的学习,不断的改进工作,让自己的业务能力得到更多的提高,虽然护理做了很多年了,但是我还是感觉到自己的各方面无论管理还是护理都不足,自己要学的护理以及管理还有很多,同时在我们科室护理的工作中,我也是积极的参与,作为护士长更是要起到带头的作用,同时根据科室的具体情况,制定好护理工作的一些常规,当护理工作中发现一些问题的时候,也是及时的去改进,一些护士工作不积极,或者工作做得不好,也是及时的去了解原因,进行沟通,及时的处理,避免管理上的失职导致护士没做好工作,还给病人带去了麻烦。在护理工作的检查中,也是多和护士沟通,改进护理中出现的问题,让护理工作在我们科室做好,做完善。 二、人员管理 科室的护士有老护士不需要怎么操心的,也有一批新的护士需要做好培训的工作,同时在日常里也是要时刻的去监督,去关注,了解他们工作的进度,这一年,我做好了新护士的培训工作,同时我们科室的新护士在这一年的工作当中也是没有犯重大的错误,同时安排部分优秀的护士参加院里组织的一些培训,让我们科室的护理工作能做得更好,护士的水平能有更多的提高。对于工作做的优秀的护士也是进行表扬,激励他们去做得更好,在一些事情上放权,让优秀的护士也参与管理,调动他们工作的积极性,同时对于一些想要学习,主动学习的护士,也是支持他们,让他们能学到更多的护理知识来运用到工作当中去。 三、自身管理 作为护士长,自身的发展也是必不可少的,这一年,我也是积极的参加院里组织的各种会议,学习先进的护理知识,同时对我们科室的护士进行会议,将我所学教给他们,让大家一起成长,一起学习。在做好科室护理管理工作的基础上,我不断的学习各种护理知识,也参加了一些培训和证书的考试,让自己能得到更多的提高,一些学术的会议也是抽空参加,而自己学到了,就要运用,同时也是传授给科室的护士们,听过,学过,再教一次,我不但是传播了护理的知识,同时自己也是加深了印象,学的更扎实了。与其他护士长交流,探讨管理的经验,由于我是刚做护士长不久,所以我更是要向其他的护士长去学习,让自己能更好的做好管理我们科室护理的工作。 新的一年,我要继续的去深造,去做好管理的工作,为我们科室的护理工作多做一些贡献,让我们科室的护理比去年做的更好。 此致 敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日