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2024年小学一年级少先队的工作总结范文【最新8篇】

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2023年小学一年级少先队的工作总结【第一篇】

1、创建“温馨教室”:学校以此次活动为抓手,整个学期都围绕此次活动开展,各班从班级墙面布置开始,学生的行为习惯培养为主要工作,创建书香班级,创建文明班级,创建温馨班级,加强了班集体的凝聚力,培养了学生热爱班级,热爱学校的情感,丰富了学生的精神生活,同时提高了学生学习的热情。

2、“文明礼仪”主题教育活动:我国素以礼仪之邦著称,利用红领巾广播、晨会课、班队课从课堂礼仪、就餐礼仪、家庭礼仪、集会礼仪、交通礼仪等方面开展对学生的文明礼仪教育。此次活动促进了学生的养成教育,为学生的终身发展打下了基础。

3、“交通安全”主题教育活动:“交通安全牢记于心”,这又是一次很有意义的主题教育活动,学校通过横幅、橱窗、板报等大力宣传,还组织学生观看了专题讲座,通过手抄报的形式让学生进一步认识了交通安全的重大意义,养成“交通安全牢记于心”的好习惯。

4、体育艺术:我校的体育队和艺术组也组织开展了一系列的活动,丰富了校园文化少化生活,同时也为学校赢得了荣誉。

2023年小学一年级少先队的工作总结【第二篇】

---从身边的小事做起”,做到上课认真听讲,课间不追逐打闹,课后按时完成作业。如出现违纪现象,及时给予严厉的教育,从而使大部分队员基本都能遵守纪律。第二:培养和选拔中队干部。

一个良好的集体,必须有一个好的领导核心。这个核心,就是辅导员领导下的中队委。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的队员来担任队干。当队干选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对队干的要求更加严格,要求他们以身作则:如学习主动、成绩优秀,范文写作团结队员、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了队员干部的工作能力,让他们分工协作,使队员自己管理自己,逐渐形成具有本中队特色的优良班风。第三:激发学习兴趣,2---基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境。

辛勤的耕耘结出了硕果,队员们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体师生的共同努力。本学期的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,一步一个脚印地做好工作。

2012----2013学年下学期一年级(4)。

4---光荣地戴上了红领巾。在六一儿童节又有15名少先队员,光荣的加入了少先队。他们带着自豪的心情愉快地学习着,红领巾的力量让他们朝气蓬勃,灿烂生动!

二、努力抓好学生的常规教育。

本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯。

三、

努力提高学生的各种安全意识。

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。特别加强了h7n9流感的宣传和检测工作,每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,范文top100即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

6---。

4.组织学生参加学校“庆六一”文艺演出,全班女同学的舞蹈《花仙子》得到学校的好评。

5、做好校园文化,班级展板的宣传活动。

总之,少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展。在今后的工作中,我将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

8---求,积极配合学校共同抓好道德教育。

2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳等有利契机,通过举行队活动、出版报宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

10----。

2023年小学一年级少先队的工作总结【第三篇】

以《小学德育纲要》为依据,以爱国主义教育为主线,以环保教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为学生德智体美劳的全面发展打好基础。

(一)深化爱国主义教育

1、开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动,培养学生的爱国热情,增强民族凝聚力,增强民族自尊心、自信心和自豪感,激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。

2、继续深入开展“民族精神代代传”活动,通过传统节日、国旗下讲话、歌曲传唱等形式,大力开展国情教育和民族历史教育。在小学五年级中大力开展“民族精神章”活动。

(二)加强养成教育

1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习,开创我校的德育特色。

2、继续深入开展雏鹰争章活动,提高学生综合素质,在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”征文比赛。

3、养成教育融于队活动中,结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队,开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动,提高队员的思想道德素质。

4、抓好少先队自身建设,健全少先队组织,培养少先队干部。大队部抓好大队委的培养,中队抓好中队干部的培养,同时设立各种实践岗位,让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。

5、认真执行区少先队工作考核意见。认真做好少先队的常规工作,定期召开大、中、小队干部例会,并做好会议记录,每年度对队干部至少培训三次,中小队活动每月至少一次。

(三)抓好阵地建设

2、充分利用黑板报、红领巾广播站等宣传校园文明佳事,尤其是校园环保方面的,树立榜样。建立一支学生小记者队伍,及时采集学生间的好人好事,加大宣传力度。

3、加强班级文化建设,如图书角、学生作品展示角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展“优美教室”评比活动。

4、加强少先队鼓号队的建设,努力创造条件,组建一支训练有素的少先队鼓号队,不断加强鼓号队的训练、管理,规范少先队鼓号队队伍的建设。

5、加强值周工作,通过“红领巾值岗”进一步规范学生的行为习惯。学期初要对值周教师和值周生进行岗前培训,力争通过值周教师和值周生的共同努力,对我们校园的卫生、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。

(四)抓好本学期大队部重点工作

1、爱国主义教育

2、学生文明行为习惯养成教育工作:做到“杂物不乱扔,讲话低声调,下课不打闹,人人有礼貌“的一日常规。

九月

1、“弘扬和培育民族精神月”教育活动启动争民族精神章

2、各中队制定中队活动计划

4、针对校园中的随手乱垃圾现象,以“弯弯腰拾贝壳,我们的校园更清洁”为口号,号召少先队员人人争当校园美容师,为创建和谐校园出一份力,添一份彩,开展“红领巾拾贝壳”实践活动,争清洁章,成立“拾贝壳环卫队”

十月

1、庆祝国庆(各中队举行“美丽的祖国,可爱的家乡”主题班会)争民族精神章。

4、组织建队日活动。

5、鼓号队训练。

十一月

1、“环保在我心中”绘画、征文大赛争环保章

2、11月9日中国消防宣传日(消防节),宣传学习消防知识争安全章

3、11月第四个星期四感恩节,各中队围绕“感恩节”开展活动争爱心章

4、优美教室评比。

5、鼓号队训练。

十二月

1、12月13日南京大屠杀纪念日,开展回顾“屈辱的历史”活动,进行爱国主义教育

2、“拾贝壳环卫队”优秀队员评比,争清洁章

3、“我在争章活动中的点滴进步”征文比赛争小作家章

4、宣传20xx年“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”争奥运章

5、庆祝元旦活动。

6、鼓号队训练。

一月份:

1、期末班队工作总结,上交各类记载本。

2、做好学期资料积累、整理归档工作。

3、写好少先队工作总结。

2023年小学一年级少先队的工作总结【第四篇】

中队活动主要是根据学校大队部工作和学生的实际来开展的。我带领全班同学开展好每一次的中队活动,使他们在一次次的活动中获得知识,提高能力。一学期来,我班组织开展了许多中队活动《我有一双勤劳的手》、《我是光荣的少先队员》、《亮出我的歌喉,展示我的风采》、《欢乐时光》……还有开展了写字比赛、讲故事比赛等等。一次次活动、比赛,学生在潜移默化中得到情感的熏陶,行为的矫正,逐渐养成了良好的行为、学习习惯。学生课间午间文明活动了,中午就餐教室里安静了,回家作业字端正了……还利用黑板报开展安全教育活动;每两周就让学生分组评出谁的进步快,并在教室的雏鹰比翼栏目中公布表扬,展示学生各方面的点滴收获,逐步形成了一个健康向上、团结协作的中队。

2、学校活动勤参与。

本学期,学校开展的活动很多,我组织学生积极参加了体育节的各项活动,参加了校园文化艺术节的各项比赛,比赛中倡导参与精神,让学生了解“比赛第二,友谊第一”的精神,学生都取得了较好的成绩。9月份,我中队迎国庆黑板报比赛获二等奖;12月份第二届校园文化艺术节歌咏比赛中获三等奖;“我写我秀”硬笔书法比赛中,我班获得了喜人的成绩。

中队辅导员可以说是天下最小的官了,但是做的却是最细的工作。我们应该要有一双慧眼,去观察学生的喜、怒、哀、乐,我们还要有一双会倾听的耳朵,去倾听学生的心声,最主要的我们要拥有一颗善待学生的美好心灵,让他们在阳光雨露中茁壮成长。

2023年小学一年级少先队的工作总结【第五篇】

不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作,有收获,也有不足。这一年来为了使一(7)中队工作更上一层楼,我们在校领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。现总结如下:

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,做到以下两点:

(一)是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。

(二)是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好道德教育。

2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版报宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式,组织队员学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的卫生意识。手口足病严重威胁着人们的生命危险。通过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,掌握预防病毒的方法:坚决不吃不明来历的食物,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我中队也不甘落后,积极响应。积极开展了“争做四好队员”的活动。

2023年小学一年级少先队的工作总结【第六篇】

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岁月荏苒,转眼一学期又已结束。记得有一个成长公式为:成长=经验+反思,幸亏我肯于积累经验、善于反思所以才逐渐成长为称职的班主任。面对锁事能稳得住阵脚,驾驭得自如,处理得恰当。虽然辛苦劳累依然但幸福的色彩浓重了,前行的脚步从容。素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的`效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";另我欣喜的是我们班有一批全面发展的优秀班级干部,他们成了我的眼睛,我便看的清,他们成了我的手臂,我就做的多。他们不仅在学习还是纪律上起到了带头的作用而且在品德上也率先垂范其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。

另外,我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

诚然,在我国的班级授课制度下,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法。本学期在班主任工作中取得了一定的成绩,但有不足,班机的纪律还有待加强,学生的良好学习习惯还须进一步培养。常规纪律常抓不懈。相信在以后的日子里,我们班会越来越出色。

2023年小学一年级少先队的工作总结【第七篇】

供大家阅读参考。

不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作,有收获,也有不足。这一学期,我们在校领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。现总结如下:

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,所以,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,做到以下两点:

(一)是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。

(二)是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好道德教育。

2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。通过举行队活动在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的卫生意识。饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

总之,本期的少对工作开展的还是比较顺利的。今后,我还要多学习别人的好经验,把少队工作开展的更好。

时光的车轮轻轻辗过,留下一道深深的印痕。岁月匆匆,回顾20xx学年,颇有感触。在领导、老师努力构建的和谐大家庭中幸福工作,忙碌而充实。

一年级班主任、辅导员老师队伍,团结向上,积极进取,努力谱写学校新篇章。学初主任、组长带领大家学习,我们统一思想,工作开展有条不紊。培养“学生习惯”为主目标。全组老师一盘棋,共同抓,人人讲。效果显著,班风、学风取得良好效果。

小学一年级是一个人学习的起始阶段,这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。六七岁的孩子跨入学校的大门,即将开始全新的学习生活,他们要经历从幼儿期的以玩为主,逐步过渡到以学为主。学习了解低年级儿童的年龄特点和心理特点,既不能低估孩子的潜力,又不能要求过高过急。

(一)、带领学生认识校园,逐步适应学校的学习和生活环境。

(二)、采用灵活形式,对学生进行行为习惯的常规方面的养成教育。

以儿歌形式等,指导学生行为,培养良好习惯。如上课,课前准备,物品摆齐。听讲专心,正确坐姿,书写认真等习惯要求。课间,文明游戏,低语交流。升旗,严肃认真,队列整齐。间操,整齐有力度。卫生,做到“五不”。放学路队,指定地点接送,安静有序,按时回家。

1.上好每节队课。注重常规教育,抓好学生的“自律”。每次队课有主题,以《诚信评价手册》为抓手,针对学校及中队、个人,开展集体承诺,个人承诺。个人、家长、同学、老师共同监督,老师们为每位学生辛勤填写评价,对学生促进习惯养成,达到自我教育,起到了很好的指导作用。

2.从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。学校围绕交通安全、消防安全、人身安全等不同主题开展活动,积极开展从新闻及学校做了有关自护安全的教育活动,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,提高自我保护能力。

3.培养班级小干部,工作有成效。班干部是班级管理的小助手,本学期重点培养了班级的小干部,让他们协助老师做好班级的各项工作。从工作来看,他们干得很出色。

4.节假日活动照常开展。本学期,各中队围绕各种纪念日,开展相关活动。9月份尊师教育主题宣传;10月份“爱国”教育主题对活动;11月份的交通安全教育主题活动;12月份“迎新年“庆祝元旦”主题活动。

五、观摩队课,共同参与,推出优秀老师郭老师执教《好习惯,我能行》主题队课参加学校竞赛活动。各位老师及时调课,按时、认真学习,做好记录并点评。

六、道德讲堂,各中队,选择主题,设计。

教案。

制作。

课件。

一班马老师、二班王老师在时间短,任务重的情况下积极准备,顺利完成录像课。

开展各项工作,我们有计划,有主题,有内容,并交流、沟通,大家合作意识强,有了好点子、好方法,试着用,有了经验教训,在今后的工作中积极改进。我们深深地认识到,需要不断的加强学习、反思,提高自身的素养。将以“勤学、善思、实干”为准则,脚踏实地、开动脑筋,有创意地开展工作。相信在领导的得力领导下,我们组会做得更好。

2023年小学一年级少先队的工作总结【第八篇】

岁月荏苒,转眼一学期又已结束。记得有一个成长公式为:成长=经验+反思,幸亏我肯于积累经验、善于反思所以才逐渐成长为称职的班主任。面对锁事能稳得住阵脚,驾驭得自如,处理得恰当。虽然辛苦劳累依然但幸福的色彩浓重了,前行的脚步从容。素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的。

教学。

形式,班级授课制是学校教育的基本形式。所以,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分理解到自己所承担的历史重任。

一、亲近学生,研究学生;体现自我,树立威望。

"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们实行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利展开一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括水平、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力体现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大水准上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理水平。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存有,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,协助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、水平上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";另我欣喜的是我们班有一批全面发展的优秀班级干部,他们成了我的眼睛,我便看的清,他们成了我的手臂,我就做的多。他们不但在学习还是纪律上起到了带头的作用而且在品德上也率先垂范其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个班集体展开批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是实行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。所以,要扎实有效地增强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练能够通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式实行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、水平、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。

另外,我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输相关安全方面的知识,不厌其烦地对他们实行安全教育。因为学生太小,我不但对他们实行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就即时实行教育。

诚然,在我国的班级授课制度下,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中持续完善自己,形成系统科学的工作方法。本学期在班主任工作中取得了一定的成绩,但有不足,班机的纪律还有待增强,学生的良好学习习惯还须进一步培养。常规纪律常抓不懈。相信在以后的日子里,我们班会越来越出色。

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