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实用高校辅导员(述职报告)精选8篇

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最新高校辅导员述职报告【第一篇】

时间从我们这悄悄的溜走,一段的时间就这么快要过去了,所以来对这一段时间的工作做一个简单的述职报告吧。下面网友给分享的“实用高校辅导员(述职报告)精选8篇”,希望大家能够喜欢。

尊敬的领导:

辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。20__年__月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事我系的学生管理工作。担任辅导员以来,通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什麽经验,与岗位要求还有一定差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。”在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法,不探索在学管工作中的一些客观规律,扎实学习有关理论知识。

总结起来,现就本学期来辅导员工作向各位领导做一汇报。

一、统一思想,转变角色。

思想是行动的指南,用辨证的发展的眼光看问题,要按照高校辅导员的要求办事,要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度一致,指导开展我们各项工作。转变角色就是找准职业定位。要完成从一名专职教师到一名专职辅导员的角色转变。想问题,办事情要站在一定高度,处理好与学生老师之间的关系。时时处处严格要求自己,树行的标兵,学的典范。

二、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动。

“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。

本学期在系领导及学生科的安排下,我参与了我院第x届秋季运动会的组织管理工作,在学生科的共同努力下,组织得力,取得了优异的成绩,同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次,参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。

三、深入学生公寓,了解学生动态。

生活区是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同和领导的好评。

1、班级管理工作,不放松,班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点,注意学生个性发展,素质的培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,在学生教育过程中,注意严爱结合的方法,注重培养学生的凝聚力和团队精神。培养学生积极参与展现自己的信心,班里的工作都有了较大的提高。

2、教材管理工作,教材工作涉及每个师生,是保证教学顺利开展的基础。本学期按系里的工作部署,我还担任了教材管理员,主要负责系里教师学生的教材统计、征订、分发以及教材费的统计,在涉及方面广,人员多,工作量大的情况下,我克服困难,在全体老师的协助下,顺利完成了教材管理工作。

3、作为一名教师,在作好以上工作的同时,我还积极完成教研室安排教学任务,不断探索新形式下的教学方法,结合职业院校的特点,注重实践和理论的结合。本学期参编了《市场营销学》的校本教材。

总之,成绩的取得是与各位领导老师的大力关怀与帮助分不开的,我将以次为契机,加倍努力,扬长避短,克服不足,为我系的学生管理工作做出自己的贡献。

此致

敬礼!

尊敬的领导:

又是一年的工作结束了,我今年作为辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。__届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下述职:

一、新生到来。

在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。

在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。

二、每周的班会。

光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍内务方面。

老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

四、助学金、奖学金方面。

这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

五、其他日常方面。

作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。

总结一下,在这一年里,我与新__届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!

此致

敬礼!

尊敬的领导:

作为一名新进辅导员,农商院是我学习与提高的舞台。工作时间x年有余,在与同事及同学们相处的过程中,我学会了许多做人的道理和工作的技能,这是在本来的课堂中无法触摸到的人生体验,现将一年来工作内容汇报如下,请各位领导、老师及同学们广泛批评并提出指正意见:

一、思想品德方面。

做人,或做事,思想品德是第一位要求,他是立人树德的基础,没有良好的思想品德素质为支撑,教师工作及教育事业将无从开展。从业以来,一直坚持加强自身思想品德建设。不断提升自身修养,加强人文素质锻炼,提升思想品德素质。因为良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的根本要求。

二、能力发展方面。

为做好本职工作,在辅导员岗位上实现自身的人生价值,我重视提升自身的业务素质状况,这也是做好辅导员工作的基础。在业余时间,利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获取专业知识,通过多种途径与媒介提升自身业务能力。在广泛学习的同时,也致力于学生工作研究,目前正在准备一个校级课题项目的结题工作,题目为《当代大学生践行社会主义核心价值观之路径探析》。希望能通过本课题的研究,为做好大学生的社会主义核心价值观的教育工作及课堂教学工作提供有益的启发。

三、工作态度方面。

作为一名辅导员,有良好的工作态度与尽职尽责的职业精神,是教育和管理学生的前提与基础。在我看来,做好辅导员工作,不但需要一种职业尽职心,更要具备事业进取心。因此,我将学院规定的辅导员职责作为基本要求,在此基础上对自己提出更加严格的要求。比如晚自修值班工作,如果没有特殊情况,我坚持每天到岗值班,及时处理学生们的各项要求。对待繁琐的学生事物,始终坚持从细节入手,时刻思索当下未做好、未做足或者未想到的各种问题,谋定而后动,做到有备无患。同时作为__号学生公寓的驻楼辅导员,亦深感职责之所在,不敢有丝毫懈怠。明白楼层管理之艰难,时刻不忘警惕在心。将学生公寓的安全问题放在首要位置,未雨绸缪、防微杜渐,发现危险苗头,能够做到立刻处理,及时上报。有学生将电插排放于床上,提醒他们立刻取下。夜间学生身体不适,及时拨打__并通知总值班。

四、取得成绩方面。

这一点比较惭愧,因为我个人能力微不足道,在工作的一年时间中,能将分内之事做好已是不小的挑战,至于取得的各种成绩及荣誉,无一不是汽车技术系全体同仁努力之结果,无一不靠系领导、同事及同学们的大力支持。辉煌成绩的取得,首先要感谢同学们的大力支持,其次要感谢老师们的无私奉献,最后要由衷的感谢各位领导,没有您们的支持、指点、指引与指导,不可能绽放出绚丽如斯的鲜花。

悟已往之不谏,过去犯过许多错误,知来者之可追,对于明天必定有许多借鉴之意义。各位,汽车技术系只要有你的存在,必将取得更好的发展。谢谢。

此致

敬礼!

尊敬的各位领导,同事们,上午好!

我是来自机械工程学院的__x。我述职报告的题目是《恪守职责、注重创新、全面提升学生工作水平》。20__年__大学毕业以来,我一直在机械工程学院从事学生教育与管理工作。20__年8月院系调整之前,所带的学生为电自、自动化、机电专业共11个班,438人;调整之后,所带的学生为机自、材料、工业设计专业20__级新生,共计7个班,187人。下面,我将从四个方面进行述职:

第一,行为世范、为学生起到表率作用。

榜样的力量是无穷的,作为一名党员、作为和学生朝夕相处的辅导员,我首先做到严于律己,军训期间无一日迟到早退,在操场陪学生一同训练,平时时刻注意自己的言行,用自己举手投足的魅力和风采影响学生;其次,我积极参加各种活动,如学校工会组织的教工作品展览等,以自己的实际行动激励学生多参与各种活动和社会实践,培养自己的能力;再次,我争做管理研究性人才,参与校级科研项目2项、校级教研项目1项、发表省级论文1篇、参与著书1部、曾获09年校思想政治工作年会论文评选二等奖、讲授全校性公选课《台湾文学作品赏析》1门,为学生起到了表率作用,鼓励了他们深入研究专业知识。

第二,科学管理、培养学生的现代公民意识。

培养大学生的现代公民意识,是我们高校学生工作干部的重要课题。为此,我着力在三个方面做出了革新性的工作:

一是,在班干部、团支部的选拔和任命上,为积极营造公开、公正、公平的环境,培养学生公开、公正、公平的意识,实现“人尽其才、人尽其用”的理念,我在班内公开选举:让学生自主提名、公开竞癣当场唱票,根据学生的唱票结果组织班委会,使选出的班干部能够切实代表学生的意愿,受到了学生的普遍认可。

二是,为使学生工作规范有序,我制订了本年级班委会规章制度,建立班级干部、年级班干部例会制度,明确干部的工作职责,及时发现和解决班级内部的问题,使班级内部、班级与班级之间形成朝气蓬勃、竞争协作的良性发展局面,使每一位干部都能各司其职、得到锻炼和发展。

三是,在常规性工作方面,我也用同样的思路,刻意培养学生的公民意识。如,在助学金评定、勤工助学岗位等方面,我从学生切身利益出发,由班级评议小组按照标准公开评定、提交名单,对于评定结果,我所带的187人中没有一位同学提出异议。

第三,强化学风、为学生的成才创设良好氛围。

为使班级形成良好的学风,我严格要求每个班级做好出勤记录,对于缺课的同学我逐个谈话,及时给予教育和帮助;并且每班针对自己本班实际情况,制订实施切实可行的学习方案,如一帮一、小组互助、每周末学委及课代表集中答疑等,使每个班级都形成了各自的特色,促进了良好学风的形成。

第四,关注思想、为创建和谐校园尽心尽责。

一方面对于贫困生、身心健康存在问题的学生,我重视对他们的关心和帮助,采取面谈、电话、手机短信、qq等多种方式,深入学生内心、全面了解情况,并及时与家长沟通,共同促进学生成长;另一方面,作为学生支部书记,大力加强党员、积极分子的思想政治教育,有意识进行培养和指导,发挥其先锋模范作用。

在今年的甲流爆发期间,部分学生由于被隔离、不能随时回家等原因产生了一定的心理波动,我从家里拿来了棉被为学生取暖,并多次到校医院、隔离间探望学生,随时与学生电话沟通联系,让学生在身体和心灵上感到了温暖。

针对今年新生中外省学生多这一特点,我在分班、分寝室时注意南北方学生的分配比例,合理布局;平时注重通过丰富多彩的活动促进学生的交流与沟通,如重阳节茶话会、系列主题班会、新生素质拓展训练、班级文化建设评比等等,使外省的同学很快融入到集体中,同时也加强了班级内部的团结。

除此之外,抓住建国60周年和校庆30周年契机,积极引导学生开展爱国、爱校系列活动,增强了学生的凝聚力、向心力。

成绩只能代表过去,辞旧迎新,展望未来,今后我将以更高的热情、更强的责任意识、更坚定的信念,全面提升工作理念、全速提升工作质量、全力提升工作档次、全心服务学生工作,为院系和学校的学生管理工作作出自己的最大努力!以上是我个人述职,敬请各位领导和同事批评指正。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、同事们,大家好!

20__年在各级领导的指导、关心以及各职能部门的大力支持、配合下,我较好地履行了岗位职责,圆满地完成了各项工作任务,这一年中我的工作任务主要分为三块:第一是从事我院03级毕业班的辅导员工作;第二是兼任我院低年级辅导员的工作;第三是从事我院高年级学生的辅导员工作。现就一年来的工作情况总结汇报如下:

一、20__级毕业生工作。

作为第一次带毕业班的辅导员,我对一直带的学生投入了巨大的热情和精力,对他们进行就业指导和服务工作。通过就业指导和日常深入到学生之中扎实有效的工作,还有和学生相处五年的感情,我对我的就业工作还是基本满意的。

我院20__届本科毕业生虽然人数较少,却是我院作为独立学院的首届毕业生,社会上对三本毕业生的歧视,加之医科类学生就业方式的转变(要经过本地人事局和卫生局举行的入围考试),伴随着高校持续扩招,20__年高校毕业生供给量巨大,因此20__年就业形势非常严峻,在这样形势下,我克服各种困难切实做好毕业生就业工作。

1、做好毕业生就业调查和摸底工作。

通过下点走访和电话交谈等方式了解学生就业、考研等想法,针对性的做好就业指导工作。

2、关注不同层次的毕业生,积极作好特殊毕业生的就业工作。

在作好大量基础工作的前提下,把毕业生划分为多个层次:在就业上没有问题的毕业生、考研的毕业生和比较特殊的毕业生。特殊毕业生又包括:贫困的毕业生、性格内向和信心不足的毕业生、不想就业准备考研的毕业生和学习成绩较差的毕业生、先回原籍再找单位的毕业生。这几种特殊类型毕业生是工作的重点。在此,主要是激励他们的信心,让他们扬长避短,认识到自身的优势,鼓励和帮助他们积极就业,取得较好效果。

3、加强就业服务,对毕业生进行个性化的就业指导和教育。

(1)加强就业指导。充分利用03级网页和qq群沟通的及时性和便捷性,针对学生就业形势、就业政策、就业心理进行引导和教育,使学生审时度势,积极转变就业观念,把握机会,进行积极就业。

(2)积极探索就业渠道创新。在常规就业信息渠道来源基础上,设法拓展学生就业信息渠道,通过创办了招聘简讯,浏览各大高校及专业招聘网站,下点走访及电话回访实习医院等方式,收集招聘信息300多条,利用这些信息已经有8人就业。

(3)树立以学生为本,增加服务意识。做到有求必应,有问必答,比如:为学生邮递就业协议,指导学生填写合格的就业协议等等。

(4)了解学生的就业需求,有针对性的提供就业信息。03级有名在海南三亚实习的学生在当地谈恋爱,我就通过在网上查到的海南的解放军四二五医院招聘非现役文职通知给她,目前已经顺利在该院就业。

(5)积极鼓励学生参加农村援助计划,目前已经有3名同学在农村任职。

4、积极开展毕业生毕业教育和管理工作,对毕业生进行文明离校教育。对毕业生进行有针对性的职业教育,教育他们爱岗敬业,吃苦耐劳。20__届毕业生离校期间相对平稳、做到了安全、文明离校。

二、低年级学生工作。

1、整理了(*),按照学习成绩与个人志愿相结合的原则,协助20__级年级办主任顺利完成了实习点的分配工作。

2、完善了20__级学生的信息,为各职能部门的决策提供准确的数据。

3、通过对20__级实习阶段工作的总结,结合全国各地对专业人才的需求,提高我院学生的就业率,建议教务处开辟了杭州中医院做为我院护理专业的实习基地。

4、根据20__级的实习和就业经验,比如:在北京731医院实习可以方便参加招聘会,在海南三亚实习可以提高临床技能,在北方承德医院实习可以方便就业等等,为20__级的学生做了大量的咨询工作。

三、高年级学生工作。

1、以提高学生综合素质为核心,加强大学生思想政治教育。

思想是行动的指南,有什么想法就有什么样行动,针对个别同学们生活缺乏目标,学习缺乏兴趣,就业缺乏方向等思想状况召开年级大会,在会上,通过浅显的小故事让同学们明白做人应包括学会宽容、靠人不如靠自己、不怕挫折,提高心理承受能力、学会平静的接受现实、学会抓住事物的本质等各方面。同时通过就业形势教育激发学习兴趣和明确就业方向。

2、用规章制度做保证,培养学生文明、有序、积极向上的生活习惯。

每一个成功人士,总有不同于常人之处,而所谓的“不同之处”,就在于他们具有许许多多良好的习惯。培根在论说人生时指出:“习惯是一种多么顽强的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和诺言,都不如习惯有力。为了使同学们有良好的习惯,以寝室卫生为切入点,以促进学风转变为著力点,通过年级大会的思想动员,到贯彻落实需要有切实可行的制度作保证。为此,制定了高年级检查卫生标准,调整寝室长,周三年级办检查等一系列措施,保证寝室卫生能有较大的改变。同时,通过检查寝室,迟到的少了,上课出勤率也有所提高,促进了学风的转变。

4、用工作创新做动力,提高管理科学性。

(1)构建网络平台,达到思想教育工作的及时性、平等性和开放性。

(2)改变工作程序,达到学生管理的科学性。比如:在今年的国家(政府)奖助学金、励志奖学金的评比中不是采用评比——公示的工作程序,而是采用评比——反馈——公示的程序,虽然加大了工作量,但是最大限度的使学生满意。

5、其他工作。

(1)完成了高年级636名同学本科毕业生资源信息所有项目的核对工作,为以后与招生就业处的工作对接打下基础。

(2)建立了贫困生档案库。

(3)完成了评奖评优工作。

(4)完成散在实习学生自找实习点的审批工作。

四、存在的主要问题和需要进一步改进的工作。

一是学生工作中的创新性还不够。二是自身的理论水平还有待加强。三是进一步加强学生工作的调查研究,为学生工作的科学化、规范化提供决策依据。四是对学生中存在的问题专题研究和交流不够。

本学期调入新的工作岗位,主要分管班主任、少先队、工会、安全等德育管理工作,半年具体工作汇报如下:

一、优化德育过程管理,全面提高德育常规管理工作的实效性。

学校管理是一所学校生存的根本,所以抓学校德育过程管理是我工作中的关键环节。我主要从以下几方面做起。

1、在全面熟悉学校基本状况后,拟定学校德育工作计划,组建了以校长为组长,各班班主任为核心力量,全体教师为组员的德育队伍,分工明确,职责到人。

2、与学校领导班子一齐,学习和领会上级文件精神后,通力合作,健全各种规章制度。制定了各种安全制度,各种意外事故发生应急演练预案。教师常规工作制度,班主任工作常规制度、值周制度。班级评比制度,班主任考核细则、教师考核制度等,使学校各项管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。

3、安全工作常抓不懈,从开学到此刻甲流流行传染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任教师一齐严格遵守,照章操作。并协调卫生疾控部门和学校的关系,严格督导和防范,甲流虽传染猖獗,我校学生在校生活和学习依然井然有序。在这期间还组织师生一齐进行了“甲流防控演练”活动;“地震应急疏散演练”活动。利用国旗下讲话对学生进行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期间,还为全校各个班级上了预防甲流的卫生宣传课。

4、我以《中小学教师职业道德规范》、《小学生一日学习常规》、《学校作风建设年实施方案》为依据制定了《城北小学德育督导实施意见》,与学校领导一齐团结协作实行包班、包年级督导教师仪表形象、教师坚守岗位状况;学校担当区卫生管理、学生课间活动、学生仪表卫生,学生的思想变化状况等。督导以上工作落实的全部过程,责成值周教师和学生负责详细记录,作出详细的评比。在学期末还在全体学生中举行了城北小学《小学生一日常规》及校园文化知识测试问答活动,以上督导过程规范了师生的言行和仪表,学生养成了良好的习惯,收到了明显的效果。

5、与思想品德教师一齐确立校本教材,群众备课,恰当运用《小学生一日学习常规》、《__规》等作为品德与生活、品德与社会课程的教材,以课堂为主阵地,联系学生实际,加强学生行为习惯的养成教育。

6、加强班主任工作管理,建立了班主任成长档案和班主任培训制度,采取集中培训和经验交流等方式对班主任进行培训。这学年我为全体班主任做了题为“如何进行班级细节管理”的专题讲座,发放了“班主任工作中的心理健康教育”培训材料,组织班主任观看了“魏书生关于如何做好班主任工作”的光盘,并写出了心得体会。

二、以活动为引领,促进师生全面发展。

本着一切为了人的发展的原则,开展各项活动,促进师生全面发展。

1、组织全体学开展了爱国歌曲大家唱比赛活动,开展迎国庆60周年抒发爱国情怀征文活动;我爱家乡优秀论文评比等活动。我校学生在以上征文活动中有30余名学生分获一、二奖。组织全体师生参加团县委组织的“文化大搜索活动。”举行了少先队建队日活动。和少先大队辅导员一齐以红领巾广播站为主阵地向学生进行各种教育,半学年里,共展播节目90余次,充分发挥了少先队组织的先锋模范作用。12月,还在全体师生中开展了“12、4”法制宣传周活动。活动的开(20__年酒店主管述职报告)展给学生带给展示的舞台,提高学生发展特长的用心性。

2、以活动为载体加强师德师风建设。组织全体教职工训练群众舞,参加了县城学区中心校中心校组织的教工运动会。学期初,根据班级评比制度制订了城北小学绿色班级评比实施方案,以此为依据在学期末对评选出的绿色班级进行了表彰。组织师生一齐更换了班级布置和学校宣传橱窗,丰富了学校文化内涵的同时,又使全校师生受到了良好的`思想品德教育。九月份举行加强师德师风建设德育论文评选活动,开展师德标兵、教学标兵评比活动。

这学期,定期召开了践行“魏书生”教育思想的专题会议,各班开展了主题为“人人有事做,事事有人做”的班级管理活动,组织了班主任进行了班级细节管理汇报。使班级管理的制度化、经常化、精细化、科学化真正落到实处。开展了主题鲜明的主题中队会展示活动,并带领全体班主任教师和大队辅导员与手拉手学校二道河子中心小学一齐进行了主题中队会研讨活动,透过此次研讨活动,交流了经验,规范了主题中队会活动的程序。利用欢庆新年的契机,开展了师生共庆新年联欢会活动,陶冶了师生的性情的同时,更增加了学校整体工作的凝聚力。

三、狠抓学校德育工作的关键环节,加强德育工作的针对性。

1、由于我校地处县城周边,提高学生家长对学生的科学管理意识显得十分重要。因此,本学期组织召开了一次一至五年级的大型家长座谈会,进行了一次详细的家访,举行了六年级家长开放日活动。透过这些活动的举办,使家长广泛了解学校的办学状况,架起家长、学校、教师沟通的桥梁,构成家、校、社会教育的合力。

2、加强班主任教师的培训,是我在强化班级管理工作中的重要举措。在全体班主任教师中开展读书活动,撰写班级管理心得,定期交流班级管理经验。

3、在工作中加强自身学习,半学年听课40节,写学习心得二万字,深入落实31345工程,半年来,给全体教师做了题为“教师在工作中如何学会自己培养自己”的专题讲座,给二年级学生上了“除法的初步认识”的示范课,对帮带教师进行跟踪听课和加强常规工作检查。

德育工作的中心任务就是发展师生的知、情、意、行,半年来,以中心工作的切入点,将本职工作做细、做精。

总结成绩的同时,也看到了工作中还有许多提升的空间,在下半年的工作中,从以下三方面花大力气:

1、继续学习落实魏书生班级管理思想,以建立绿色班级为凭借,将班级管理的制度化、精细化、科学化走向深入。具体做法是,继续完善班主任成长档案;建立科学的、精细的、富有实效性的班主任工作档案。以科学的管理,促进班级管理的整体水平有较大的提升。

2、以主题中队活动主要为载体,以《小学生一日学习常规》等为教材,加强对学生行为习惯的养成。

3、加强毕业班的管理工作,定期召开毕业班学生座谈会,了解学生在学校生活中的困难。

以上是我工作中的一点做法和打算,如有不妥之处,敬请各位领导批评指证。

20__年我透过竞聘上岗,成为了学校的少先队总辅导员,我们顺河中心小学历来是一所少先队工作相当活跃的学校,少先队工作的基础相当雄厚,如何在前任辅导员的基础上使我校的少先队工作再上一个台阶呢,这是我一向思考的一个问题,凭着多年来从事少先队工作的经验,我认识到,学校的少先队要有突破,必须要创出自己的特色。做一名成功的少先队辅导员,务必要学习、实干、研究,几年来,我是这么想的,也是这么做的。

一、做永不停步的学习型辅导员。

在担任辅导员的几年中,我从没放弃任何一个学习的机会,只要有机会,省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班,我都会想方设法用心参加。《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》及一大批少先队工作书籍是我的案头必备,多年来,我自学了超多少先队工作理论,不断地从书本中吸取着营养,还不停向少先队老专家请教,虚心学习,如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题研究等少先队教育的基本技能和理论。

二、做求真务实的实干型辅导员。

少先队活动是丰富多彩,七年来,我们的少先队组织了超多的活动,队员在活动中体验成长,感悟成长。每一次活动,我都是精心策划,身先士卒,力求使我们每一次活动都精彩,都有效。

学校的美术教师刘芳德对剪纸艺术十分精通,具有较高的指导潜力,引起了队员的兴趣,我就想到能够利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌,同时也让我们学校的剪纸特色透过少先队这一块阵地来宣传出去。我和刘老师一齐带着队员们成立了顺河中心小学剪纸班,经过几年的实践,剪纸班成为了我们当地颇有名气的红领巾社团。

20__年,借着新教育实验的东风,我又带领队员们投入到营造书香校园的活动之中,队员们在红领巾读书活动中或阅读名著,或诵读古诗文,或写下读书心得,用先进的文化培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人活动中进行了一些有益的探索,积累了超多资料和实践经验,学校促进书香校园,促进少先队文化建设的实践。

三、做善于思考的科研型辅导员。

在多年的辅导员工作中,我深知少先队科研的重要,加强少先队科研工作,能提高少先队教育及活动质量,促进辅导员素质的全面提高,促进队员素质的全面发展。

少先队文化建设是当前的一个时代命题,20__年,六安市少先队文化课题《开展读书活动活动,促进少先队文化建设》正式开题。课题得到了老少先队专家的指导,我又一次担任课题组长,我们的辅导员、少先队员们正在用心地投入到推荐书香校园,营造少先队所特有文化氛围的实践之中。

多年来,我养成了勤动笔、勤思考的习惯,近年来,写下超多的论文、随笔、反思,我的身影还活跃的《辅导员》杂志社的辅导员论坛上。

四、做乐于“份外事”的热心型辅导员。

我是一名少先队辅导员,但我更是顺河中心小学中的一员,因此那里的份外事要加上一个引号,那里我想说的事是一些辅导员工作之外的事。作为学校的德育领导,我协助李校长、张校长做好班主任的管理与考核、家长学校、社区教育、期末评优等德育常规工作;作为学校电教组成员,并在教育在线论坛建立了我校新教育实验的工作台帐,不断的更新与维护。

一份耕耘,一份收获,在我任总辅导员期间,学校少先队先后获得了“六安市雏鹰争章达标大队”、“裕安区优秀少先大队”、等荣誉,学校成为了“裕安区示范学”。不知不觉,我从事少先队工作已有十个年头了,在总辅导员岗位上也工作了七年了,回顾过去,我要感谢学校各条线的领导,感谢__、更要感谢全体班主任、中队辅导员,有了你们的支持与配合,学校的少先队才能如此活跃,有了你们的支持与配合,才能使我在这一岗位上热情高涨,全身心投入。我愿意继续从事辅导员工作,并且努力为提高德育、少先队工作的实效性而努力。

最新高校辅导员述职报告【第二篇】

时间飞逝,转眼间20xx年即将过去,15级学生即将毕业,学生即将离校,作为辅导员本着“思想教育,学到实处”为重点展开我的各项工作,我回首这一年的工作,做出以下工作总结:

一、抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。

思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。通过主题理想信念教育、主题班会的形式等等,开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教育活动,对全体团员进行思想教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于本学期教学计划改变,大三学生不再到煤矿实习,所以安抚学生、解释工作原因也是一项艰巨的工作,对待学生的疑惑要耐心的为其答疑解惑。督促学生进行正常的学习。保证到课率。并且进行学生个别进行谈话,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。在校期间保证开展各项活动保证学生思想健康,贴近学生的学习和生活。

二、日常教育和管理。

在班级的日常管理中,虽然已经进入大三但是丝毫不能松懈管理,更应该及时了解学生心理动态,平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,解决学生困难、疑惑。努力帮助学生克服生活和学习上的困难。加强学生学涯规划意识,培养学生养成定计划定目标的习惯。

三、紧抓学生安全教育。

不断加强学生的安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生的人身安全放在第一位,使学生在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。三令五申的强调学校的各种规定。学校组织各种安全教育活动,让同学们了解到了学安全的重要性和必要性,同时也提高了学生的安全意识。

四、抓挂科。

大一大二还有部分名学生有不同程度的挂科,需要进行清考,对有挂科学生的情况进行全面汇总,通知各个各科的同学,进行复习并做好清考准备。同时与学生家长取得联系,从学校和家庭两方面着手。督促学生,保证学生在毕业时能顺利拿到毕业证。

五、评奖助学金。

严格按照标准,评出奖学金、助学金。及时进行公示,有特殊情况的学生要具体情况具体分析,做到以人为本,人性化管理。让同学们能得到相应的奖励和帮助。

六、加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划。

做好毕业生发展方向指导工作,广泛收集就业需求信息,在招生就业处的指导下,及时做好就业信息宣传工作,并极力推荐学生积极参加各类学院组织的招聘会。为了争取使所带班级的每位同学都及时了解就业信息。在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。

1、广泛收集就业需求信息。

2、认真做好毕业生就业观念的转变工作。

在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。向学生们介绍上一届毕业生的就业情况,包括联系方式。分析当年市场需求,准确定位就业方向,适度调整期望值。教育学生从实际出发,调整好心态,根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价,分析自身的优劣势处,发展潜力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值过高,以避免求职理想与现实出现较大的反差,导致高不成低不就,最终导致失去所有机会。树立先就业、后择业、再创业的观念,动员学生到基层工作。

七、开展毕业生离校教育。

根据学校统一部署,各学院结合各自实际,通过召开毕业生教育大会、主题座谈会、举办专题讲座等多种形式,在毕业生中开展爱国主义教育、理想信念教育、民族团结教育、感恩诚信教育、职业道德教育、心理健康教育、就业创业教育和文明离校教育等,对即将离开学校走上工作岗位的同学们提出建议和忠告,为毕业生文明和谐离校营造了浓厚氛围。

日常工作完成以下:

年共12名同学参加党校培训,12名同学获得党校毕业证,其中5人发展为预备党员。

2.顺利完成毕业生图像采集。

3.组织学生完成诚信档案的建设。

4.由于我系大三学生还在校未实习,坚持学生考勤,每周至少2次查课。每月至少一次班会等日常管理工作。

5.在4月的广播操比赛中,能源工程系积极组织学生参加,并在赛前进行了认真的排练,最终获得优秀奖。

6.在第五届贵州职业技术学院春季运动会中,获得道德风尚奖。

7.每学期至少组织两次安全教育相关班会,20xx年通风、地质、机电班无安全事故发生。

8.完成毕业生信息收集和审核。

9.组织3期40多名学生参加syb培训,并且90%以上得到合格证书。

10.顺利配合学校完成20xx年征兵工作,动员学生积极入伍响应国家号召。

11.完善贫困档案,与后勤处、物业管理处联系帮助经济困难学生在校内寻找勤工助学岗位。

12.组织学生参加“弘扬宪法精神,建设法治中国”网络知识竞赛。

13.完成学生奖学金、助学金、三好学生、优秀学生干部等等的评定。

14.承办了5月辅导员沙龙活动,取得圆满成功。

15.开展关于就业主题班会2次,引导学生先就业再择业。

最新高校辅导员述职报告【第三篇】

辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。

20xx年10月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事我系的学生管理工作担任辅导员以来,通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。

目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么经验,与岗位要求还有一定差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。”在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法,不探索在学管工作中的一些客观规律,扎实学习有关理论知识。

总结起来,现就本学期来辅导员工作向各位领导做一汇报。

一、统一思想,转变角色。

思想是行动的指南,统一思想就是要求我们用xx大会议精神和科学发展观武装自己,用辨证的发展的眼光看问题,要按照高校辅导员的要求办事,要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度一致,指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。要完成从一名专职教师到一名专职辅导员的角色转变。想问题,办事情要站在一定高度,处理好与学生老师之间的关系。时时处处严格要求自己,树行的标兵,学的典范。

二、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动。

“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。

本学期在系领导及学生科的安排下,我参与了我院第二届秋季运动会的组织管理工作,在学生科的共同努力下,组织得力,取得了优异的成绩,同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次,参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。

三、深入学生公寓,了解学生动态。

生活区是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同和领导的好评。

四、积极投身德育迎评工作。

本学期德育评估工作是我院的头等大事,是对我院师生精神风貌的大检阅。为了准备好,按学院要求,系里的工作部署,德育评估中心组的同志们在姜书记的带领下,加班加点,按指标要求,细化任务,落实到人,积极认真准备,有时不惜牺牲节假日的时间,最终我们不负众望,获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中,我带的学生有六人参与了其中四个节目的演出,表现突出,反响热烈,为我院德育迎评工作做出了应有的贡献。

除了辅导员工作外,我还作了以下几个方面的工作。

一、班级管理工作,不放松。

班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点,注意学生个性发展,素质的培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,在学生教育过程中,注意严爱结合的方法,注重培养学生的凝聚力和团队精神。培养学生积极参与展现自己的信心,班里的工作都有了较大的提高。

二、教材管理工作。

教材工作涉及每个师生,是保证教学顺利开展的基础。本学期按系里的工作部署,我还担任了教材管理员,主要负责系里教师学生的教材统计、征订、分发以及教材费的统计,在涉及方面广,人员多,工作量大的情况下,我克服困难,在全体老师的协助下,顺利完成了教材管理工作。

三、作为一名教师,在作好以上工作的同时,我还积极完成教研室安排教学任务,不断探索新形式下的教学方法,结合职业院校的特点,注重实践和理论的结合。本学期参编了《市场营销学》的校本教材。

总之,成绩的取得是与各位领导老师的大力关怀与帮助分不开的,我将以次为契机,加倍努力,扬长避短,克服不足,为我系的学生管理工作做出自己的贡献。

最新高校辅导员述职报告【第四篇】

老师们的指导和帮助下,我较为顺利的完成了各项工作,在。

思想。

上、认识上、工作上都有了提高,现在将本年度的工作。

总结。

如下:

作为一名从事辅导员工作的中共。

员,我能够认真学习贯彻。

的十九大。

精神。

拥护。

的方针和政策,在政治上、

思想。

上、行动上始终与。

中央保持高度一致,在工作中牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”;能够用。

员的标准严格要求自己,自觉维护。

的形象。结合第二批“不忘初心,牢记使命”主题教育的开展,我认真学习了。

的先进理论知识以及十九届四中全会。

精神。

不断增强政治理论修养锤炼。

性,力求在今后的工作中更好的用。

的先进知识指导实践。

政治工作会议的胜利召开,到《关于加强和改进新形势下高校。

思想。

政治工作的意见》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》《高校。

思想。

政治工作质量提升工程实施纲要》等文件的相继出台,都为我们辅导员的成长发展。

提供。

报告了更高的平台和机遇,在xx年我也加强了在意识形态领域的学习,在准备校内辅导员大赛的过程中,我也认真学习了上述文件以及《普通高等学校学生管理规定》教育部41号令、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等。通过学习,了解当前新形势对辅导员工作的要求,更好的做到与时俱进,按照辅导员的标准严格要求自己,做好理想信念的践行者。

在xx年,我积极参加学校举行的各种关于辅导员的培训,通过老师的讲解以及优秀辅导员的经验分享,对学生工作有了更为清楚的把握,同时通过对学生管理与评奖评优、征兵工作、智慧学工建设等具体业务的学习,对日常管理工作也有了更为全面的了解。同时通过参加学校形式政策等方面的培训,也不断拓宽自己的知识面,夯实自己的理论素养。

作为学院的辅导员,xx年我顺利完成了金融学院第62期、第63期。

校培训班的培训工作,同时也协助学院。

总支完成了xx年学生。

员的培养、发展、转正工作,通过理论学习、社会实践、观看视频、交流研讨等形式,端正了入。

积极分子的.入。

动机,增强了。

员的。

性修养。结合第二批“不忘初心,牢记使命”主题教育的开展,将主题教育深入到学生。

支部,通过。

员走访学生宿舍、交流研讨、

支部书记讲授专题。

课、主题当日活动等形式,树立学生。

员的带头引领作用,扎实推进主题教育在学生。

支部的开展。

在日常工作中,我也积极关注学生的。

思想。

动态、心理变化,对于大四即将毕业的学生详细了解他们的情况,帮助他们走出迷茫的状态,更好的迎接社会,对于大一新入校的同学,积极为他们答疑解惑,让他们尽早适应大学校园生活。同时作为辅导员,我也注重自己作为老师和学生之间的桥梁作用,及时与老师和学生进行沟通,让师生之间了解的更充分、更具体。

在xx年我一直坚持遵纪守法,严格按照学校、学院的规章制度办事,做到自律、自重、自省、自勉,事事能够严格要求自己,接受学院师生的监督。同时对于所完成的工作能够起到中立作用,及时公示,不依据个人喜好行事。

在xx年我收获了很多,同时在日常工作中也发现了自己存在一些问题:理论学习不深刻。通过自学以及培训,我学习了有关辅导员队伍建设等方面的知识,但是对于仔细研究,将知识学深刻学透彻方面还存在差距,将理论转化为实践成果方面存在不足;做事情认真程度不够,有时候会有急躁情绪。辅导员的工作较为繁多,在平时的完成过程中缺少仔细的检查,有时候在工作中会有畏难情绪;创新程度不够,理论与实践结合不紧密。

武装自己的头脑,真正将辅导员的政策、规定学懂学通。同时坚持立德树人,对待工作有更多的耐心和细心,认真完成每一项工作,善于与学生沟通、交流,明白学生所想,更好的成为学生的良师益友。

最新高校辅导员述职报告【第五篇】

各位领导、各位同事:

大家好!

20xx年7月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事我系的学生管理工作担任辅导员以来,通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。

目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么经验,与岗位要求还有一定差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。”在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法,不探索在学管工作中的一些客观规律,扎实学习有关理论知识。总结起来,现就20xx年学期来辅导员工作向各位领导做一述职报告。

思想是行动的指南,统一思想就是要求我们用xx大会议精神和科学发展观武装自己,用辨证的发展的眼光看问题,要按照高校辅导员的要求办事,要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度一致,指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。要完成从一名专职教师到一名专职辅导员的角色转变。想问题,办事情要站在一定高度,处理好与学生老师之间的关系。时时处处严格要求自己,树行的标兵,学的典范。

“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。

本学期在系领导及学生科的安排下,我参与了我院第二届秋季运动会的组织管理工作,在学生科的共同努力下,组织得力,取得了优异的成绩,同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次,参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。

生活区是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同和领导的好评。

本学期德育评估工作是我院的头等大事,是对我院师生精神风貌的大检阅。为了准备好,按学院要求,系里的工作部署,德育评估中心组的同志们在姜书记的带领下,加班加点,按指标要求,细化任务,落实到人,积极认真准备,有时不惜牺牲节假日的时间,最终我们不负众望,获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中,我带的学生有六人参与了其中四个节目的演出,表现突出,反响热烈,为我院德育迎评工作做出了应有的贡献。

除了辅导员工作外,我还作了以下几个方面的工作。

一、班级管理工作,不放松。

班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点,注意学生个性发展,素质的培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,在学生教育过程中,注意严爱结合的方法,注重培养学生的凝聚力和团队精神。培养学生积极参与展现自己的信心,班里的工作都有了较大的提高。

二、教材管理工作。

教材工作涉及每个师生,是保证教学顺利开展的基础。本学期按系里的工作部署,我还担任了教材管理员,主要负责系里教师学生的教材统计、征订、分发以及教材费的统计,在涉及方面广,人员多,工作量大的.情况下,我克服困难,在全体老师的协助下,顺利完成了教材管理工作。

三、作为一名教师,在作好以上工作的同时,我还积极完成教研室安排教学任务,不断探索新形式下的教学方法,结合职业院校的特点,注重实践和理论的结合。本学期参编了《市场营销学》的校本教材。

总之,成绩的取得是与各位领导老师的大力关怀与帮助分不开的,我将以次为契机,加倍努力,扬长避短,克服不足,为我系的学生管理工作做出自己的贡献。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最新高校辅导员述职报告【第六篇】

20__年春季学期,我在担任教育系201__级11、12、14、15班辅导员的同时,还承担了系分团委学生会日常管理以及系党团组织建设等工作。在工作岗位上,我坚持尽心尽力做好每一项工作,始终保持工作的高标准,较好地完成了各项工作任务,个人能力素质也得到了不断提高。现将20__年春季学期的工作总结如下:

一、狠抓自身学习,履职尽责的能力素质进一步增强俗话说“打铁还需自身硬”,作为一名高校辅导员,必须具备较高的思想素质和理论素养,在平时工作中才能做到言传身教、为人师表。一方面,注重结合日常工作学上下功夫。在参加学校举办的辅导员培训、全国中级职业指导师培训中,我坚持认真听讲、积极思考,注意将培训中讲授的理论与自身的工作实践结合起来,反复思考,坚持用先进的理论指导自己的工作开展,反思工作中存在的问题和不足,进一步理清了工作思路和方法。在平时工作中,我也注意通过学习相关教育理论来提高自身工作能力素质。另一方面,注重在改进作风上下功夫。努力做到“实、精、严”。“实”就是工作要踏踏实实,务实求真,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,认真负责,不应付;“严”就是对自身严格要求、对工作严格要求,对学生的事情不马虎,不拖拉,急学生之所急。与此同时我不断加强个人修养,做到讲诚信,讲威信;践行为人师表,学高为师的真谛;并以宽广的胸怀和耐心的态度解决问题。

二、严格教育管理,育人成才的环境氛围进一步浓厚。

始终本着“以人为本,服务学生”的宗旨,将自己定位为学生的“人生导师”,着重围绕思想教育、安全管理和班风学风建设等方面开展工作。

一是把握思想脉搏,抓好了思想政治教育。90后的学生个性明显,为了增强思想教育工作的针对性和实效性,我注意从了解学生的内心需要和思想动态入手,按照“先疏后导”的原则开展思想教育。首先,这个学期初,201__级分出教育技术方向14班和早期教育方向15班,少部分学生面对陌生环境适应能力不够强,我通过组建得力班干部来加强班级日常管理,较快地正规了班级日常管理秩序;通过召开主题班会,从方向要求、就业形势和前景等方面对综合、教育技术、早期教育三个方向进行利弊分析,帮助他们稳定心思,专心向学;组织新班级班委开展各类有益活动,让新班级的学生尽快相互认识,融入新集体,形成集体荣誉感和班级凝聚力,新成立的两个班在较短的时间内顺利走上了正轨。其次,配合校系团委要求,组织开展每个月的主题班团会,如3月份的“安全教育”主题班会、4月份的“保护地球〃从我做起”主题团会、5月感恩教育、学习在建团____周年大会上讲话等活动,引导学生从思想上树立正确的“三观”,端正学习态度,做一名合格的时代新人。另外,在每次事务性班会中,我都会针对每一个阶段学生的思想情况进行教育,引导他们形成积极健康、乐观向上的生活态度。

二是加强安全教育,确保了学生人身财产安全。注意针对开学之初,学生思想容易放松、状态不够紧张等特点,专题组织各班学生召开以安全教育为主题的班会,发动学生自己查找可能存在的不安全因素,共同剖析思想根源,制定处置对策,充分调动学生自我教育的积极性和主动性,不断强化学生的安全意识,取得了较好的效果。继续严格执行“有事请假,离校请假”的请假制度,要求所带班级学生严格执行“如不能去上课的要亲自到办公室请假;周一至周五请假,需要家长打电话确认实情;周末或节假日,离校的也要请假,告知去向,并承诺人身和财产安全在请假期间自己负责”等,我们还我们制定了统一的请假条,对上课时间请假的,在综合测评中扣操行分,不断强化学生的纪律意识。采取这些措施后,201__级学生晚归、不归情况明显减少,有效防止了安全事故的发生。同时在各班级建立应急反应机制,自己始终保持手机24小时开机,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时第一时间反馈信息,保证自己第一时间到场处置。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

三是注重心理关爱,帮助学生尽快融入集体。在开学之初,新成立的14、15班有少数学生面对新的环境产生了心理上的不适应。为此,我采取集体辅导与个别辅导相结合的方法,对他们进行心理上的疏导。比如,15班的____和____对早期教育方向缺乏全面认识,只是随波逐流地选了这个方向,开学后思想出现反复波动,我结合她们自身的性格特点和特长给他们做了客观的分析,帮助她们一一化解存在的心理顾虑,使她们安定下来,全身心地投入到学习当中,使新班级在最短的时间内形成凝聚力。同时,对根据心理存在问题学生,会给她们做好一个详细的档案,便于了解情况和跟踪。原15班的____,她是一个孤儿,大一上学期曾找心理老师对其进行心理辅导,在分班后,为了让她不产生离群感,我特意把她放到自己带的综合方向的班级11班,并安排她与性格开朗、乐于助人的原14班班长____一起住,嘱咐她平时多关心帮助。经过半个学期,冯萍变得开朗多了,从不参加活动的她参加了宿舍心理情景剧的表演。除此之外,我还通过及时与家长沟通,反馈学生在校情况,争取家长共同做好学生的教育管理工作。

通过严格执行请假制度和双层考勤制度,由纪律委员、班委负责监督,每周汇总讲评一次考勤情况,很好的保证了学生上课的出勤率。第三,注意浓厚学习良好氛围。根据教育系学生技能课较多的特点,发动各班集思广益提出提高本班同学技能水平方案,充分发扬民主,调动学生的积极性。在技能学习中,实行“一帮一”或“一帮多”的方式,使大家相互帮助,共同进步。如11班和12班,这个学期美术课分别学不同的内容,11班学的是人物画像,而12班学的则是手工。由于4月中旬要去南宁见习,11班的班委向我反映她们班同学特别想学手工。抓住她们两个班经常在一起上课、每班正好56人的有利条件,我让这两个班的班委组织同学们结对子,相互学习。在舞蹈、声乐、美术、手工、钢琴、普通话、计算机、英语等技能学习中,注重引导学生分学期分阶段通过,这个学期英语b级报考人数达90%,计算机报考达95%。同时,以校系团委学生会组织的活动为基点,激励学生强化专业技能,并综合测评加分或评优评先为激励点,鼓励他们多参加活动。这个学期,我所带的班级学生获得了校级以上多个奖项,如____的书法一等奖(国家级)、____的书法二等奖(国家级)、____的广西首届翻译大赛非专业组特等奖,等等。第四,以宿舍文明评比或门牌设计等活动为切入点,营造“学习氛围浓,舒适温馨”宿舍。对获得“文明宿舍”的宿舍公开表扬,并以这些“典型宿舍”作为宣传例子,鼓励更多的宿舍向他们学习。把文明宿舍与综合测评、评优评先挂钩,激励创建更多的“典型宿舍”。

五是关注贫困生,做好“奖助贷”工作。我系学生多来自贫困山区,贫困学生占很大比例。从新生入学初,我对自己所带的班级贫困生建立了一个较详细的档案库,并参考档案信息、民主评议、班委建议等方面做了贫困生的贫困等级认定。在评选方面,做到、公开、公平、公正。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助与教育,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。在奖学金的评定方面,做到“明确评定原则”,使得奖学金真正能“表优激先”。

六是抓好常规工作落实。这个学期初,制定了《教育系早操规定》,每周一公布上周各班出操情况,对于无故缺勤的学生公布其名字,连续三次无故缺勤的学生进行系通报批评。每天早上,我都会到场,了解我系学生早操情况,发现问题及时解决处理。我平均每两周下一次宿舍,及时了解学生的思想和学习动态。主动找学生谈话,帮助其解决心理或思想上的问题。同时积极下课堂听课,做好听课记录;及时与科任老师沟通联系,了解学生上课情况。

三、紧贴学生需求,分团委学生会活动开展效果明显。

高质量、有特色的活动,深受广大师生欢迎和好评。

这个学期,我系分团委的工作主要有组织部的团建、党建、五四评优评先以及组织各班团支部开展主题班团会,还举办了“争创学习型团组织,争当学习型团干部”演讲比赛等活动。宣传部在负责所有活动前后宣传工作之余,还组织了“绘摹春色〃诗情画意”绘画比赛、diy教玩具设计制作大赛等活动。实践部则协助开展“慰问敬老院”、系干培训等活动。秘书部主要是为各部门组织开展活动做保障,负责购买奖品、材料,对活动邀请函、奖状的书写等等,工作比较琐碎繁杂。不论是承办校团委举办的活动,还是主办自己的活动,我系分团委的成员表现都非常积极,态度也十分认真,成为我开展工作的得力助手,组织活动取得了良好效果,同学们也很满意。

学生会按照开学初制定的活动计划表,开展了一系列的活动,如承接校团委“广播体操比赛”初赛、“气排球比赛”初赛、“校园之星”评选活动初赛、“寝室门牌设计大赛”、20__年春季学期寝室设计大赛暨文明宿舍评比活动、教育系201__级儿童歌曲弹唱大赛、承接校团委“儿童歌曲大赛”活动的初赛、5月健康活动月“心理知识竞赛”“心理情景剧大赛”等系列活动、教育系“首届幼儿科学教育种植比赛”、“演绎经典”话剧比赛、20__年春季学期分团委学生会工作总结暨颁奖晚会,等等。本学期共开展了十多次活动,为学校学风、班风、校风的建设做出了应有的贡献。

四、坚持原则标准,党团组织建设水平进一步提高。

这个学期,我作为教育系学生党支部书记,负责学生党建工作。这个学期,我们成功地举行了第一次党员推优大会,表决通过了______等32名同志成为中共预备党员。同时也把之前一直遗留的如积极分子材料不全、资料没有整理等问题基本解决完毕。

回首过去半年的工作,在校系领导的大力支持鼓励下和同事的帮助下,我取得了不错的成绩。但是也存在一些问题和不足。如理论学习时间少,理论指导实践程度不够深入,案例分析研究仍为空白等;对学校党员发展流程不够清楚、学生材料检查不够仔细等等;负责分团委学生工作,在活动组织开展上存在准备不够充分,宣传发动不够到位,内容不够系统等问题。在以后的工作中,我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,继续探索和努力打造贴近专业、成为教育系品牌的活动,力争把我系的学生工作做到更好。

教育系辅导员______。

20__年____月____日。

最新高校辅导员述职报告【第七篇】

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

转眼之间在系做辅导员已经有四年多的时间了,在各位领导领导和老师的帮忙下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。20xx年是收获的一年,是自我提高的一年,也是发现问题的一年。我把自己20xx年的具体工作述职如下:

一、思想上用心要求进步。

1、在政治上,我用心学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,做为一名党员,用心参与学院的持续共产党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了必须的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。

2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,用心参加学院组织的各种会议。

3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。

二、勇于探索,虚心学习,力求创新。

1、工作用心主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。

2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习状况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。

三、注重学习业务知识和培养工作潜力。

1、透过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达潜力,能很好地与学生进行沟通交流。

2、加强组织潜力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。

3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的状况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮忙。

4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了构成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,透过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了群众的温暖。

四、学生思想政治工作。

1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。

2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。

3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中务必注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以用心的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。

五、工作中所取得的成绩。

1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。

2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮忙和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。

为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮忙新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面带给针对性辅导,发挥专业化引导作用。

3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。透过评优强化学风建设,在同学中树立良好的学习导向,具有重要好处。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。

4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,用心组织寝室文化节等各项活动。

六、工作收获。

作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。透过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、职责加智慧的工作。

但是我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

述职人:

20xx年xx月xx日。

最新高校辅导员述职报告【第八篇】

同事们:

上午好!我是来自机械工程学院的xxx。我述职报告的题目是《恪守职责、注重创新、全面提升学生工作水平》。20xx年xx大学毕业以来,我一直在机械工程学院从事学生教育与管理工作。20xx年8月院系调整之前,所带的学生为电自、自动化、机电专业共11个班,438人;调整之后,所带的学生为机自、材料、工业设计专业20xx级新生,共计7个班,187人。下面,我将从四个方面进行述职:

榜样的力量是无穷的,作为一名。

员、作为和学生朝夕相处的辅导员,我首先做到严于律己,军训期间无一日迟到早退,在操场陪学生一同训练,平时时刻注意自己的言行,用自己举手投足的魅力和风采影响学生;其次,我积极参加各种活动,如学校工会组织的教工作品展览等,以自己的'实际行动激励学生多参与各种活动和社会实践,培养自己的能力;再次,我争做管理研究性人才,参与校级科研项目2项、校级教研项目1项、发表省级论文1。

参与着书1部曾获09年校。

思想。

政治工作年会论文评选二等奖、讲授全校性公选课《台湾文学作品赏析》1门,为学生起到了表率作用,鼓励了他们深入研究专业知识。

培养大学生的现代公民意识,是我们高校学生工作干部的重要课题。为此,我着力在三个方面做出了革新性的工作:

一是,在班干部、团支部的选拔和任命上,为积极营造公开、公正、公平的环境,培养学生公开、公正、公平的意识,实现“人尽其才、人尽其用”的理念,我在班内公开选举:让学生自主提名、公开竞癣当场唱票,根据学生的唱票结果组织班委会,使选出的班干部能够切实代表学生的意愿,受到了学生的普遍认可。

二是,为使学生工作规范有序,我制订了本年级班委会规章制度,建立班级干部、年级班干部例会制度,明确干部的工作职责,及时发现和解决班级内部的问题,使班级内部、班级与班级之间形成朝气蓬勃、竞争协作的良性发展局面,使每一位干部都能各司其职、得到锻炼和发展。

三是,在常规性工作方面,我也用同样的思路,刻意培养学生的公民意识。如,在助学金评定、勤工助学岗位等方面,我从学生切身利益出发,由班级评议小组按照标准公开评定、提交名单,对于评定结果,我所带的187人中没有一位同学提出异议。

如一帮一、小组互助、每周末学委及课代表集中答疑等使每个班级都形成了各自的特色促进了良好学风的形成。员、积极分子的。

思想。

政治教育,有意识进行培养和指导,发挥其先锋模范作用。

在今年的甲流爆发期间,部分学生由于被隔离、不能随时回家等原因产生了一定的心理波动,我从家里拿来了棉被为学生取暖,并多次到校医院、隔离间探望学生,随时与学生电话沟通联系,让学生在身体和心灵上感到了温暖。

针对今年新生中外省学生多这一特点,我在分班、分寝室时注意南北方学生的分配比例,合理布局;平时注重通过丰富多彩的活动促进学生的交流与沟通,如重阳节茶话会、系列主题班会、新生素质拓展训练、班级文化建设评比等等,使外省的同学很快融入到集体中,同时也加强了班级内部的团结。

除此之外,抓。

住建国60周年和校庆30周年。

契机,积极引导学生开展爱国、爱校系列活动,增强了学生的凝聚力、向心力。

己的最大努力!以上是我个人述职,敬请各位。

领导。

和同事批评指正。

谢谢大家!

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