2024年申报遴选工作总结范文通用8篇
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申报遴选工作总结【第一篇】
自今年4月份澧县农业局窗口进驻政务服务中心以来,我局派驻政务中心窗口工作人员在局党委和政务服务中心的领导下,积极实践立党为公,执政为民的思想,服务群众,办理《植物检疫合格证》3份,合计收费100元,比较圆满地完成了全年的各项工作任务。现将一年来开展工作开展情况汇告如下:
今年我局进驻大厅以来,局领导就给予了高度重视。为保证入住窗口工作人员顺利开展工作,局领导从人员调配、入驻项目的筛选、收费标准、运行程序、责任监督等工作召开党委会研究制定进以驻窗口的相关事宜,明确由业务副局长侯祖平具体负责窗口工作。局领导先后数次到窗口调研指导工作,听取政务中心领导对农业局窗口的建议,并到窗口看望工作人员,要求尽早进入工作状态,为广大人民群众服好务,展示农业局的良好形象。
我局派驻工作人员对本单位的业务比较精通,但对其它单位的业务不太熟悉,可进入窗口的业务涉及到多项业务,如果业务不熟不但影响工作效率,还会给办事群众增加很多麻烦。为了适应窗口工作的特殊要求,我局工作人员抓紧一切学习的机会学习相关业务的法律法规及标准。通过岗位学习对进入窗口的所有业务,涉及到的法律政策,资料的数质量,收费的标准及便民软件的应用,计算机的操作等都比较熟练,为提高业务质量及办事效率打下了坚实的基础。
为了使前来中心办事的群众有宾至如归到家的感觉,我局工作人员严格按照中心的要求着装并佩戴标志,做到着装整齐统一,受理业务说话和气,使用文明礼貌用语,微笑服务,让办事的群众感到亲切和温暖,使之高兴而来满意尔归,多次受到领导和群众的好评,从来没有接到一件群众投诉。
窗口工作县政府对外的一个脸面,是在实现党的立党为公,执政为民得执政理念。只要严格执行国家的政策法规,积极改善和修正工作中存在的问题和不足,树立群众至上为民服务的意识,办事公开、公道、透明,就会赢得社会的赞誉和群众的信赖。
回顾一年来我局窗口工作,虽然取得了一些成绩,但也不难看出,离中心的要求还有很大的距离。面对这些不足,我们会认真分析原因,积极采取措施,加强“宁可自己麻烦百次,不让群众麻烦一次”的服务意识的培养教育,使我局逐步赶上政府、中心的要求,积极为人民服好务。
申报遴选工作总结【第二篇】
阴荏苒,我从事教师这份职业已经整整二十年了,俨然是一位资历丰富的“老教师”了。在这二十年之中,我在师德方面从来都是恪尽职守,坚持不懈,始终以“优秀教师”的标准来要求自己,积极进取与探索,取得了一些成绩。现将任现职以来的教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,以促进今后的教学工作更上一层楼。
一、恪守职责,保持优秀老师水准。
作为一名教书育人的工程师,我坚决拥护党的正确领导,认真学习和领会党的xx大、xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师,做一个合格的、令人民满意的教师。在课堂教学方面,我积极钻研新的教学方法,让课堂成为活泼生动有教益的阵地,使学生们爱上语文课,扎实掌握相应知识。我进行过各类课型的尝试,比如“辩论课”“演讲课”“综合活动课”“文学欣赏课”“知识比赛课”等,取得了良好的效果。
另外,我狠抓作文辅导工作,引导学生进行广泛而持久的练笔活动,我所倡导的“随笔”练习,已在全校及至全县引起较大的反响,因而起到了相应的带头作用。平时的期中期末考试,我也认真组织学生复习备考,并积极摸索语文规律,进行有益的总结,每年每学期,我所任教的班级都在同年级各班中处领先地位,效果显著。正因如此,从20xx年至20xx年,我连续八年被县教育局评定为年度考核“优秀”等次,连续被评为“县优秀教师”,20xx年被评为黄冈市市级骨干教师,参加过20xx年市教科院组织的骨干教师培训学习。我还曾多次获得“三八红旗手”“工会积极分子”“优秀党员”“学生最满意的老师”等荣誉称号,堪称本校语文教学方面的一面旗帜。
二、勤于钻研,提高自身业务水平。
“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久的职业,必须永远保持“学高”这一范畴。在认真学习新课程理念的基础上,我经常阅读教育教学著作或杂志,如《中国教育报》《湖北教育》《语文教学与研究》等。结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文课上,我把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。教学之余,我将个人心得体会构思组织,写成论文。自20xx年任中教一级以来,我在教学研讨方面取得了以下成果:20xx年《话题作文的常见不足》获全国优秀教师论文评选一等奖,并收入《全国语文教师优秀论文年汇》;20xx年《让阅读成为悦读》获黄冈市教科院优秀论文评比二等奖;论文《意蕴各别的“独”》发表于《语文教学与研究》《新课程背景下语文教师必备的素养》《真情与卓见——考场作文两大法定》等论文发表于《鄂东晚报教育导刊》……近年来,在各类等国家省市级刊物上发表论文二十多篇。
三、勤于辅导,促进学生能力提高。
教学相长,只有热爱学生,才能取得更好的教学效果。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。平时不仅经常开展知识性、趣味性活动,以达到培养能力、开发智力的目的。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。
四、积极探索,彰显时代教师品位。
作为一名教育者,必须有与时俱进的思想和开阔的思路。在平时教学之余,我并不局限于任课内容,还积极参与学校的宣传与思想教育工作。近年来,我以学校文化生活等各方面内容为主题,撰写了一些相关新闻报道,在《黄冈日报》《鄂东晚报》上发表,提升了学校的知名度,为学校增光添彩。20xx年,在“黄冈基础教育论坛”全面展开时,我撰写的《三十二字方针,构建师德大厦》一文荣获省级优秀论文奖,在团风政府网上占据重要位置,获得县教育局领导一致好评。在“十一·五”科研计划中,我是《学生动力机制》的主要撰稿人,承担了撰写开题报告、阶段总结以及结题报告的工作,内容扎实,语言流畅,主题深刻,得到学校及市教科院等上级领导的肯定与好评。同时,我还是一名文学爱好者,教学之余笔耕不辍,进行了大量的写作与投稿。在我不断的努力下,从20xx年起至今,已在全国各类报刊如《北京文学》《读者》《青年文摘》《岁月》《北京青年报》《天津日报》《武汉晚报》等百余家报刊发表文章400余篇,其中我的《一墙之隔的日子》《变声期男生》《优雅的离别》等文章先后被数十家报刊发表和转载,《一个人的奥林匹克》首发于《北京文学》,后来入选中国青年杂志社编发的《奥林匹克的中国盛典》一书。《那些植物的笑靥》获首届世界华文散文诗大奖赛优秀奖。还有部分文章发表于加拿大《北美枫》、美国《常青藤》、《侨报》等国外刊物上,在国外媒体也产生了一定的影响。20xx年出版诗集《手余梅香》,20xx年出版诗文集《梅花落》。20xx年2月已加入黄冈市作家协会,以期取得更大更多的成绩。
站在20xx年的春天,我感到,作为一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无负百年树人的崇高职责,我愿在教学这片热土上,更加勤恳地用自己的心血去拼搏,为国家的教育事业贡献一份力量。
申报遴选工作总结【第三篇】
试用期一年来,我坚持以马克思列宁主义,^v^思想,^v^理论和“三个代表”主要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想、党的十八大演讲以及十八届三中全会精神,耐心研究业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪遵法,努力工作,认真实现引导交办的各项工作义务,在同道们的关怀、支撑和辅导下,我在思想、学习和工作等方面都有了很大的进步。现总结如下:
一、严于律已,自觉加强党性锤炼,党性涵养和政治思想觉醒进一步提高。
一年来,我始终坚持应用马克思列宁主义的态度、观点和方式论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去剖析和察看事物,是非分明,坚持真谛,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用准确的世界观、人生观、价值观指点本人的学习、工作和生涯实际,在思想上积极构筑抵抗资产阶层民主和自在化、拜金主义、自由主义等所有腐败思想侵蚀的牢固防线。酷爱祖国,热爱中国^v^,热爱社会主义,拥护中国^v^的领导,拥戴改造开放,深信社会主义终极必定克服资本主义,对社会主义充斥必胜的信念。认真贯彻履行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作踊跃自动,勤恳努力,不畏艰巨,渎职尽责,在平常的工作岗位上作出力不胜任的奉献。
二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。我器重增强实践跟业务常识学习,在工作中,保持一边工作一边学习,一直进步本身综合素质程度。
(一)、是认真学习“三个代表”重要思想,深入懂得“三个代表”重要思想的迷信内涵,加强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和动摇性;认真学习党的十八大呈文及十八届三中、四中全会精神,自觉坚持以党的十八大为指导,为进一步加快完美社会主义市场经济体系,全面建设小康社会作出自己的努力。
(二)、是认真学习工功课务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习办法上做到在重点中找重点,捉住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作才能。三是认真学习法律知识,联合自己工作实际特色,应用闲余时光,抉择性地发展学习,学习了《^v^森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和领土地治理法》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调停处置条例》,通过学习,进一步增强法制意识和法制观点。
三、努力工作,按时完成工作任务。
一年来,我始终坚持严厉要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的主旨,努力实践“三个代表”重要思想,在自己平凡而一般的工作岗位上,努力做好本职工作。在详细工作中,我努力做好服务工作,当好顾问助手:
(一)、是认真收集各项信息材料,全面、精确地懂得和把握各方面工作的开展情况,分析工作存在的重要问题,总结工作教训,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、正确地了解和控制最近工作的实际情形,为解决问题作出科学的、正确的决议。
(二)、是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学部署时间,按时、按质、按量完成任务。(三)、是在招待来访人民的工作中,坚持...
申报遴选工作总结【第四篇】
本人***,出生于***年3月,现年***岁,2004年7月于***大学水土保持本科专业毕业,同年9月分配到***县水利局工作。为大学本科文凭,学士学位,2005年12月被***县人事局***县职称改革工作领导小组评为水利水保助理工程师,任助理工程师5年来,每年年度考核均为称职,计算机b级和英语c级的考试均已通过。
下面,将任助理工程师以来工作情况主要总结如下:
一、在政治思想上,认真学习领会,不断提高服务水利的政策理论水平。
政治思想上,作为一名中共党员,按党员标准严格要求自己,服从组织安排,认真执行组织决议,积极参加党组织的各项活动,积极参加党的各项民主生活会,虚心学习,注意在实践中改正自己的缺点,弥补自身弱点。充分利用工作之余,认真学习党的各项政治理论和路线方针政策,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等的学习,不断提高自己,充实自己,构筑个人正确的世界观、人生观和价值观,廉洁自律,自觉远离社会各种不良现象与活动。少说话多做事,牢固树立服务县域水利发展、为民办实事的良好工作作风。
二、在工作岗位上,严格律己、勤奋努力,认真领导完成各项工作任务。
断学习各类自身专业以及水利相关各类专业技术知识,努力提高自己业务综合能力水平,工作效率高,在工作中起到了一定的***县水利青年的先锋模范带头作用,得到了单位领导、同事的首肯,从2005年以来,连年被共青团***县县委、中共***县县委评为***县“优秀团干”、***县“青年岗位能手”、“***县杰出青年岗位能手”等称号。
三、
任助理工程师以来主要业务技术工作成果。
参加工作以来,积极投身到***县水利事业工作中,熟悉水利、水土保持等相关法律法规政策;开展有水土保持小流域综合治理项目的规划设计、施工管理,开发建设项目水土保持措施方案编设、检查、监督、管理,进行年度水利水保建设工作各种报表汇总上报,全县防汛安全检查及水利水保建设野外测量工作等。在工作中,严于自律,较好完成了领导交办的各项业务技术工作,主要工作业绩有:
1、国债水土保持项目***县新桥河小流域综合治理工程。积极参与规划、勘测、设计、工程施工技术指导等工作。编设《***州市***县***小流域水土保持项目可行性研究报告》、主编《***州市***县***小流域水土保持项目实施方案》,在项目实施中,认真进行项目工程建设的业务技术等监督指导管理。该项目总投资150万元,综合治理水土流失面积,进行坡改梯34hm2,蓄水池24口,渠道,水保林135hm2等。规划实现年拦蓄泥沙万t,年蓄水万m3,20年经济效益万元。该项目已通过省水保专家验收,取得项目工程治理成效良好。
地治理进行全面系统规划:全县水土保持主要小流域治理项目分期治理规划、技术推广科学研究规划、水土保持措施总体规划、水保措施造价总体规划等。这为全县水土流失治理工作的系统性、科学性、合理性起到有效的指导作用。该规划已经县水利部门审核并上报上级主管部门。
3、***县***溪小流域水土保持项目储备。对***县***溪小流域进行调查、勘测、设计,独立编写《水土流失综合整治项目***溪小流域可行性研究报告》、《水土流失综合整治项目***溪小流域初步设计报告》,项目总投资万元,综合治理水土流失面积,进行坡改梯27hm2,蓄水池43口,渠道,水保林153hm2等。规划实现年拦蓄泥沙万t,年蓄水万m3,20年经济效益万元。该项目已经审核上报省作项目储备。
4、***小流域坡耕地水土综合整治项目工程。参与项目区坡耕地水土综合整治的调查、规划、勘测、设计,独立编写《***县***项目区近期水土保持重点工程坡耕地水土综合整治试点工程实施方案》(2009-2011年)。项目总投资万元,进行水土综合整治万亩,排灌沟渠等。规划实现年拦蓄泥沙万t,年蓄水万m3,20年经济效益万元。
如今,该项目已通过省级审批,省计委已下达项目计划指标:***县坡耕地水土综合整治,即将进行项目前期的准备工作。
万元。项目建成投产后,年可增加保土能力万t,年可增加蓄水万m3;将大大提升我县河流水系、水库的抗旱排涝减灾能力,同时年可产生经济效益7000万元以上。本规划目前已经审核上报并正在实施中。
6、开发建设项目水土保持方案工作。独立开展开发建设项目水土保持方案的调查、勘测、设计。形成水土保持方案报告书成果近20件,主要有:《***县**煤矿水土保持方案报告》、《***县***钢材市场水土保持方案》、《四川***有限公司***酒厂厂区水土保持方案》、《***公司金刚烷生产线项目厂区水土保持方案》、《四川***限公司年产200万双pu女性生产线项目水土保持方案》、《四川***商住楼项目水土保持方案报告书》、《******学校项目水土保持方案报告书》、《***县小学校校园扩建项目水土保持方案》、《***县矿水土保持方案》、《***县煤矿水土保持方案》、《四川***生产线厂区水土保持方案》等。形成的水土保持方案报告书成果,业已通过专家评审,多数已实施并取得较好的开发建设项目水土保持效益。
7月,又根据工作实际主笔写作《浅析***的几点认识》投稿四川省第四届中青年专家学术大会水土保持分会场。
8、参加***县水土保持设施竣工验收技术工作。认真协助领导组织开展***县开发建设项目水土保持设施的竣工验收技术工作,一是积极出谋划策,紧紧依据水土保持验收相关要求与规范,设计水土保持设施竣工验收的一系列方案,保证水土保持设施竣工验收工作程序合法,具有可操作性。二是参与水土保持设施竣工验收,近年来,进行开发建设项目等水土保持设施竣工验收100余项。***县开发建设项目水土保持设施竣工验收取得了良好的成绩。
9、参加***县开发建设项目水土保持方案技术评审工作。作为水土保持方案专家评审组资历最低的一名专家成员,谦虚好学,扬长补弱,认真参与评审会,不断学习,充实经验。近一年来,参加有方案专家评审会近10次,通过评审,个人得到长足进步,同时也对推进开发建设项目水土保持方案编制更科学合理符合实际,提升专家组对提升方案评审质量尽自己的力量。
10、专业技术业务培训学习。积极参加省、市、县水利系统等组织的水利水保专业技术培训学习。培训学习成绩:参加的各次培训考核合格,在参加省水土保持专项业务技术培训中,获得《四川省水土保持方案编制人员培训合格证书》。
申报遴选工作总结【第五篇】
本人热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,立志献身教育事业。自晋升为二级教师以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。在思想上努力提高政治思想觉悟,积极向党组织靠拢;在教育教学上不断研究,不断创新;在文化专业水平上,不断充实自己,完善教育教学能力。现总结如下:
一、做一名觉悟高的教师。
作为一名共青团员,我一直坚持四项基本原则,热爱党的教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。同时在思想上积极要求进步,处处以高标准严格要求自己。
二、做一名科研型的教师。
“学高为师,身正为范”,面对不断更新、变化的社会,我一直要求自己不断学习,做一名学习型的教师。自20__年凯里学院化学系化学教育专业毕业后,于20__年贵州特岗教师在大方县荆竹小学。但我从来没有就此停止学习,20__年参加贵州自学考试,今年_月毕业证即将拿到。同时在日常的教育教学中认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加校级课题研究并做《加法交换律》、《用字母表示数》等学片内及学校内研究课。
三、做一个富有爱心的教师。
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任职以来,我。
一直担任数学教学和班主任及少先队辅导员工作。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,同时对学困生进行细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,连续多次获得校级“流动红旗”。
四、做一个理念新的教师。
新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课堂上,我刻苦钻研,勇于探索,把数学知识与学生的生活结合起来,把数学教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的课堂。同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者。重视课堂教学中的情感沟通,珍视学生情感体验,在平等对话中教学。
教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。
申报遴选工作总结【第六篇】
自20xx年9月,xx县名师工作室正式挂牌后,我能成为了这一工作室的一名成员,有些紧张,在所有成员当中,我是年龄最大的;同时又深感荣幸,还有机会学到更多。
一年来,在张xx带领下,我与工作室的伙伴们逐步成长。时间匆匆流逝,转眼间,进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经一年了,一年的工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙。但是我感觉收获多多,感慨多多。
在这一年中,我按照工作室计划的具体要求认真地学习教育理论,在理性认识中丰富自我。深入钻研教材,课程标准,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。
1.理论积淀,提升素养。心中有课标,是一个老师上好课的前提。本学期,我仔细研读了语文心课程标准,做了详细笔记。对其他所有学科的课程标准,通过各种途径超找相关资料进行了仔细阅读、记忆,心中对教育教学工作的目标很明确,方向也很清楚,为工作的落实打好了基础。
2.经常观看各个学科优秀课堂教学视频,了解总结优秀课堂的方法特点,把理论与实践进行结合研究。
3.阅读优秀的教育教学文章,从中获得启发与提升。
1.积极开展课堂教学的有效性研究,完成了与课堂教学相关的论文。勇于承担指导办校学员和学校对外公开课。
2.积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训,在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳,以提升新课程教学理念为基准。在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高,自身素质得到了不断更新。
3.积极参加听课、评课等活动,向其他教师学习,在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋交流。从而促使自己在实践中不断感悟,在感悟中不断提升。
在不断的探索和研究中,我认识到下面两点是我们所有教师都应要努力追求的:
1.当好教学活动的组织者。
在学习和研究中,我认为教师要充分信任学生,相信学生有完全学习的能力。要把探究的机会交给学生,让学生充分展示自己学习的过程。新课程实施的灵活性大,教师难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式,及时了解他们的认知情况,学生的需要没有真正地被关注,老师的指导没落到实处,甚至是走形式。所以,做好教学活动的组织者是很有必要的。
2.做好一个成功的“引路人”
一堂新课开始,我们可通过导入的设计、学习氛围的创设、教材所蕴含的兴趣因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标、内容,同时加强自学方法的指导,有时的作文指导课,似乎是在纸上谈兵的时间过多,学生真正动手的时间较少,怎样解决这一问题呢,我也在不断思考。所以,我们要做一个学生在学习路上的引路人。
一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:
1.在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。
2.及时总结,加强反思的能力,将自己*时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自己的水*。
一学年度的工作结束了,虽然取得了一些进步,但距离工作室的要求还差得远,还有许多方面需要继续努力。
申报遴选工作总结【第七篇】
5、协助实施清徐县游客集散中心项目建设。
6、积极推进清徐精细化工循环园区建设涉及文物院落的异地保护工作,探索企业认养保护文物新方式,将贾兆村27处文物院落分别由山西梗阳新能源有限公司、山西美锦华盛化工新材料有限公司、山西亚鑫能源集团有限公司认养,签订认养协议,落实保护措施。同时监督监管企业开展异地搬迁保护利用工作。
7、争取全国重点文物保护单位清徐尧庙文物维修保护工程立项。
8、筹备清徐县博物馆展陈设计。
申报遴选工作总结【第八篇】
作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想,带头落实《中学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来,一直坚持出全勤,从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作上积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作。我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的工作,即:用心想事、用心谋事、用心干事,坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。xx年被评为优秀共产党员。xx年――xx年年,连续五年均被评为学校先进教师或优秀教育工作者,xx年被评为三台县优秀教育工作者,受到县委、县府的隆重表彰。
二、业务能力。
(一)教学能力。
1、勤勉教学,更新理念,成绩突出。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,更新教育理念,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在教学的核心位置上,让学生生动活泼地发展。尽管农村初中学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”和“个性发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计让学生主动参与学习的问题,来引导和训练学生。开展形式多样的“自主学习”“合作学习”“探究学习”模式,如“网络资料收集”“名言警句赏析”“时事热点评述”等,极大的刺激了学生的表现欲和探究欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力、综合概括能力,起到很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身到研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩。特别是在学习借鉴洋思中学和杜郎口中学经验的基础上,在20xx级进行课堂教学改革试点,采取“先学后教”“小组合作学习”“兵教兵”等方式,收到明显效果。在任职期间,我所教的政治(思想品德)学科成绩均排在年级第一名,连续五年在全县市级示范初中教师教学业绩考核中被评为优秀。
2、深入钻研,讲求实效,大胆创新。
任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握政治学科最新的改革趋势,理解政治学科新课程改革的发展方向。积极参加教研组的集体备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。任现职5年来主要研究课堂教学,研究的专题有:《激发学习兴趣十三法》《课堂教学中的“五主”原则》。主动承担校级公开课教学,每期在学科教研组内,至少上公开课和示范课1节;xx年在学校所上的公开课《自我保护与自我防范》得到同行好评;xx年在全县承担示范课《坚持基本路线,共享经济繁荣成果》,得到与会同志的高度赞扬。作为全县南路片区文科综合指导小组成员,积极参加南路片区组织的各种教研活动,加强对片区教师的指导。在全县组织的课堂教学评价考核中成绩优异,被确定为优秀。在积极组织好课堂教学的同时,我还积极参与指导学生开展有益的课外活动,近五年来,我主要负责文综组和艺体组的课外活动。成功举办xx级“明日之星”歌手大赛和学校第十二届、十三届校园艺术节书法、绘画比赛。
3、重视实践,笔耕不辍,总结提高。