学生安全教育活动总结样例通用8篇
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学生安全教育活动总结【第一篇】
我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的.安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报。
签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁学生私自外出。制定了意外事故处置预案。
班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防 体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。
学生安全教育活动总结【第二篇】
通过这次安全教育,我了解到学生在校园安全、交通安全、活动安全、食品安全、社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题,以及这些安全问题的防范、处理方法;另外,进一步培养小学生的爱国意识(包括爱家乡)、守法意识和权利义务意识,注重法律启蒙教育,培养小学生的自我保护意识,提高分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的良好习惯。而且本书力求进一步贴近实际,贴近生活,贴近学生的原则;力求吸收国家法制建设的最新成果和先进理念,以通俗、生动、易懂的方式表达出来,如三字经、儿歌、故事等孩子们非常喜欢的形式,让孩子们易懂乐看。
学生人身安全是关系稳定社会、稳定家庭,发展中小学基础教育的一件大事。学生的安全问题,历来受到党和政府的极大重视。国家教育部就此多次召开专门会议、下达文件,指导安全教育的实施。那么,在教育岗位上的我,如何先做好对身边孩子的安全教育工作呢?通过对本书的学习,我对此作了以下关于安全教育的总结:
1.在学校里不能进入绿化带,不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;经常注意检查班里的门窗是否完好,经常注意检查班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。
2.在校期间要遵守学校的规章制度和纪律,服从学校老师的教育和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走,不追逐不打闹,有同学摔倒要立即停止脚步,不惊慌、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动,特别是上体育课和课间活动,不能做危险游戏,不得擅自离开校园,严格执行点名制度,有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校。
3.不带易燃、易爆物品进入学校;不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器;不砸不敲走廊上的消防器材。
4.在体育器械场活动时要有老师的指导,不能独自在场内做危险运动。
5.明确学生紧急撤离教室的要求。
1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意预防周边树木的倒下;等候汽车时不要追着汽车跑。
2.放学回家时,要排队离开学校,过马路时要做到一停、二看、三通过;上学放学直接到校或回家,不要在马路上游玩嬉戏,不到工地玩耍,不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等,以免摔伤。不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做溜冰动作;不要在专业溜冰场所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校;下雨天,不能到有积水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戏。
3.学校严禁同学们私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池戏水。
4.不满12周岁的学生不能骑车上学。
5.注意个人防范安全,教育学生遇到恐吓和抢劫事件要镇定自救,不贪小便宜,不要随便接触陌生人,不要听信陌生人的花言巧语,不吃不拿陌生人的物品。
1.教育学生自觉阅读关于交通安全、食品卫生、预防流行性的传染病、用电用火安全等方面的书籍,加强防范意识,提高自救互救能力;关心爱护学生,做好学生心理辅导工作。
2.加强游泳安全教育,严格做到“五个不”、“八个避免”的游泳纪律。
3.拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的.种子撒播进自己的心田,更要让它在孩子们的心中发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、安宁和幸福。
学生安全教育活动总结【第三篇】
3月28日 是全国第21个中小学生安全教育日,这一周被定为安全教育周。我们学校借此机会举行了一系列的活动,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得处处注重安全的重要。
1、3月28日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、登入福建安全教育平台,完成全国中小学生安全教育日专题活动,进一步提升学生的安全意识。
3、各班办一期以“普及安全知识,创建平安校园”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报。
4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。
5、全校范围内进行一次彻底的安全隐患大排查,对发现的安全隐患问题及时加以整改。
回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。
xx小学
学生安全教育活动总结【第四篇】
××月××日,我校全体师生共同学习了××中学法制副校长××的《校园安全应从你我做起》的专题讲座,感受较多。总共有九条,条条关系我们的生命。
青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。党和政府一直高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,合于规律、慎于行动;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。所以法制教育是一个普法的过程。让学生了解日常生活中有哪些是针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。
法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞英雄义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
学生安全教育活动总结【第五篇】
《国家安全宣传教育月》活动总结为进一步提升学校师生人身安全意识、不断增强自我防范的能力,在第五个全民国家安全教育日来临之际,我校按照中共成都市委国家安全委员会、中共成都市委宣传部联合印发的《关于开展20xx年“”全民国家安全教育日暨“国家安全宣传教育月”活动的通知》精神,结合当前疫情防疫安全和学校实际情况,开展了“全民国家安全教育日”宣教活动。
一、明确活动主题。
各班利用线上。
教学。
利用每周的健康安全教育课向学生投放我校第五个《国家安全宣传教育月》的活动方案让每一个学生和家长都明确活动主题:坚持总体国家安全观统筹传统安全和非传统安全为决胜全面坚持小康社会提供坚强保障。
二、围绕主题开展各项活动。
1、各班利用线上教学方式,组织全体学生和家长再次登录安全教育平台完成专题学习,统一完成课后调查。
2、师生共同学习学校《国家安全宣传教育月》活动方案,及上网收集相关内容进行学习,了解国家安全的内容包含,并且知道作为小学生如何去维护国家安全,什么样的行为是不正确的;如果遇到了泄漏国家机密者应该拨打12339电话进行举报。
3、组织所有师生和家长收看《新闻联播》《焦点访谈》等央视“”全民国家安全教育专题报道,强化政治安全政策法归宣传教育。
4、四、五、六年级的学生以“防控疫情法制同行”为主题积极制作《国家安全宣传教育》手抄报,各班积极评选并向学校推荐优秀作品进行展示和评比。
安全无小事,校园安全更不允许我们忽视,4月15日学校德育安全处人员对全校进行了安全隐患排查,并对排查结果进行汇总上报给总务处进行整改,努力为学生营造一个安全的校园环境。
作为师者,我们坚持每一次课前和课后的一分钟安全教育提示,努力提高学生的自我保护意识。虽然因为疫情我们无法进行现场讲解,但我们每一个老师都利用线上教学认真的开展线上讨论交流,努力营造自觉维护国家安全的良好氛围,在学生心目中树立“国家安全重于泰山,平安中国高于一切”的安全理念。形成了学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。因为只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。
学生安全教育活动总结【第六篇】
今年的3月x日是第xx个全国中小学生安全教育日,今年的主题是普及安全知识,提高避险能力。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以孙春锁为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
安全教育日活动要由学校统一部署,加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的安全教育。确保教育到位,防止走过场,走形式。
学校把本活动开展情况纳入学校安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。
1.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2.各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
3.各班组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。
4.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
5.由各学校组织进行一次演练。
通过开展安全日系列活动,对全校学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校平安校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
学生安全教育活动总结【第七篇】
针对“五一”假期即将来临之际,结合往年的发案情况,特别提醒各系院教育广大师生做好以“防盗窃、防诈骗、防抢劫、防酗酒滋事”主要内容的安全防范工作。
一、防盗。
学生刚从家返校,随身携带的现金及贵重物品较多。各系院一定要提醒学生加强防盗。携带的现金及时存入银行,银行卡要加密,不要与身份证共放。贵重物品妥善保管,放在带锁的抽屉、橱柜等安全保险的地方。离开宿舍要随手锁门,以防盗窃犯罪分子乘隙而入。禁止外来人员留住宿舍,发现形迹可疑的人应提高警惕、多加注意,必要时要及时报警。个人的钥匙要保管好,不要随手乱丢或借于他人。
二、防骗。
新学期伊始,学生随身携带钱物较多。一些坑蒙拐骗的不法分子把目标转到了思想单纯、富有同情心、社会经验较少的学生身上,校园诈骗案件频繁时段。诈骗的手段主要有:收集资料,行骗家长;冒充教官,谎称行骗;求助为名,骗取信任;推销为由,实施欺骗。各系院要加强教育,提醒学生要提高防范意识,谨慎交友,不要轻信他人,听信馋言,防止上当受骗。
三、防抢劫。
当前,学院周边的治安环境并不乐观,抢劫学生财物事件时有发生。各系院要教育学生尽量减少晚上外出,特别不要单独外出。如遇抢劫一定要记清不法分子的相貌特征,就近及时报警。尽量不要反抗,以免人身受到伤害,要尽量拖延时间,大声和不法分子说话,寻求逃跑机会。
四、防酗酒滋事。
老生开学,新生报到,同学之间以多种理由喝酒的机会增多,各系院要加强教育,通过班会、谈心、案例宣讲等形式,对学生加强遵规守纪、身心健康等方面的教育,尽量做到不饮酒,文明饮酒,防止酗酒滋事。相关部门要积极配合,严格落实学院治安综合治理委员会《关于严禁学生酗酒的通知》要求,全面履行学院全时段覆盖管理职责,齐抓共管,通力合作,确保学生安全,确保学院安全稳定。
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学生安全教育活动总结【第八篇】
为推进学院普法教育和安全教育工作,促进师生安全意识和法制观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高,有效防范校内违法犯罪案件和安全事故的发生、杜绝重大事件、治安案件的发生,实现“平安校园”创建工作目标。旅游与城市管理学院全体师生在三四月期间大力开展了一系列教育活动,对我院学生进行了各项教育工作,也开展了一系列的法制教育安全教育活动比赛,我院坚持学用结合的原则,把普法教育和依法治理工作教育工作结合起来,让学生寓教于乐,真正感受其重要性。
(一)加强舆论宣传,做好动员和检查工作,使法制安全的重要性深入人心。
1、以预防事故、杜绝隐患为重点,我院通过宣传板的形式对活动月进行了宣传,制定了各种安全管理条例,发放到每一个班级。在我院的宿舍过道上还张贴了禁止吸烟、注意防火等的安全警示标语,使安全法制的重要性深入每一个学生心中。
(二)集中开展各项教育活动,提高同学们的法律意识和安全意识。
1、“增强法制观念和安全意识”主题班会。20xx年4月5日至20xx年4月11日期间各年级学生在各班教室开展了以“增强法制观念和安全意识”为主题的主题班会,各班积极组织,认真准备。在各班班会上,每位同学们积极发言,以自己的亲身事例阐述了法制安全的重要性。并对法制教育的专题讲座谈出感悟,班会中还组织学生学习了《民法》《劳动法》《刑法》等法律对本。这次的主题班会不仅调动了同学们的积极性,也使同学们对法制教育安全教育有了更深的理解。借此号召了学生们不断地健全自己的法律知识、增强自己的安全意识,学生们针对此问题也说出了自己的观点。
2、法制教育安全教育专题讲座。我院阮艳平老师为我院学生做法制宣传讲座,从自己一个非法律专业人士的角度向我们交流了法律安全的重要性,使学生了解法律常识,对规范学生行为起到了重要的作用。他从什么是违法行为,什么是犯罪行为,如何预防违法犯罪三大方面向我院师生解读有关的法律知识。精彩讲座赢得全体师生的一阵阵掌声,他用生动的事例打动了学生的心灵,将深奥的法律知识讲解得浅显易懂,将严密的条文规定阐述得生动有趣,让师生从中得到了启发,吸取了教训,增强了意识,为师生上了一堂极其生动的法制教育课。
3、法制安全知识竞赛。4月11日中午在c329举办了以安全法制教育为主题的知识竞赛。这次竞赛包含了问答、抢答和风险问答等多种形式,涉及知识广泛、内容丰富、知识性强,在第一轮的必答题环节中,体现了各位选手扎实的安全法制知识基础;第二轮的抢答题更是令人深奥莫测,使比赛达到一个很好的高潮,更激起了选手的热情,第三轮的风险题,更是考验了同学们对法制安全知识的深层次理解,也更好的展现了各位选手的才华,把比赛推向了又一个高潮。在现场进行的竞答活动中,选手积极抢答,表现十分活跃,为激烈紧张的竞赛氛围增添了轻松愉快的气息。通过这次活动,同学们学到了大量的法律知识,增强了安全保护意识,为协助学校做好安全稳定工作奠定了坚实的基础。
4、播放法制教育录像、影片。学院要求各班级在班会中播放法制教育录像、影片。让法制教育的观念随着影片的播放深入每位同学的心中。同学们认真观看相关视频并且虚心受教。
法制教育安全教育活动已经结束了,在这段时间里,我院严格按照计划高质量的完成了一系列的活动比赛项目。在本次活动中,我院能够充分发挥其保障作用,使本次活动能够卓有成效的进行,增强了同学们的安全法制意识,加强了我院安全法制的教育,在开展法制安全教育方面取得了较好的成绩。但是也存在一些不足,我们将会在不断的奋斗和努力中积累了更多的.经验。