社区活动总结指南【精编5篇】
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社区活动总结指南【第一篇】
在街道正确领导和关心支持下，xx年柳背桥社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发展观为主线，以建设和谐社区为目标，立足社区，充分发挥文化阵地和文体队伍的作用，不断创新形式，经常开展形式多样、内容丰富的文体活动，为社区建设和谐发挥了重要作用。
现将一年来的社区文化体育工作的主要情况总结如下：
一、创新形式、广泛宣传，极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式
我们立足社区现有的条件，充分发挥社区文体宣传阵地作用，不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式，加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传，使居民自觉用党的最新理论来武装自己。
社区于xx年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为主题的游园活动，其活动以多种形式进行，使社区居民、单位职工放松心情，繁荣社区，迎接新一年的到来，搭建一个全民互动的学习、娱乐平台，感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀，营造社区和谐气氛，构建文化型社区。
二、加大投入，进一步改善社区文体活动氛围
社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善，让居民的健身活动更能得到安全保障。
今年4月社区还增设了网上博客，社区的大小事情都公布在社区博客上，这大大提高了居民对社区的了解。
9月份社区对宣传墙报进行全面更换，内容更加丰富多彩。
社区的多功能活动厅、乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等，为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。
三、关爱老人，开展好老年活动
为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标，在往年的基础上，社区突出做了几方面的工作：一是完善晨练队、坝坝舞队伍。
在完善队伍工作中，我们尽可能对老年人宣传鼓动，劝其都力所能及投入到活动中，在我们努力下，现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。
二是创新形式办好老年活动中心，让老年人有一个相互交流、相互学习的平台，大大提高了老年人对生活的积极性。
三是开展互动活动，我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动，让他们去发现自己的不足及吸收更好的经验。
四、创造性地开展多种形式的社区文体活动，极力打造和谐、温馨社区
社区在实际的`工作中，能主动克服各种困难，立足现有条件，结合街道各时期的中心工作和重大节日，创造性地开展了一些文化体育活动，受到了社区居民的热情参与和高度评价，极大地浓厚了社区居民之间的感情，激发了居民热爱社区情感，为构建和谐、温馨社区发挥了重要作用。
一年来我们开展了几场大型活动：一是2月份举办的“创充分就业社区、促发展”活动，受到居民群众好评;二是3月8日国际妇女节，与辖区树语城物业举办了舞会，鼓动了广大居民的参与热情;三是3月21日举行的“迎奥运、百万老人健步走”启动仪式;四是6月份开展的读书月活动;五是7月31日晚举办的庆“八一”、“迎奥运”的音乐晚会;六是9月份举办的庆祝建国59周年大型文艺演出活动，受到街道领导、参加活动的居民和现场观众的好评。
一年来，社区的文化体育活动工作取得了一定的成绩，主要归功于街道领导的正确领导和关心，归功于社区居民的热情支持和参与;归功于社区工作人员的共同努力。
社区将在新的一年里，更加努力工作，力争为社区居民贡献更多更好的文体精品活动，为构建和谐贡献力量。
新望台小学在镇教委的领导下，社区活动取得丰硕成果的一个阶段，在何传轲、司红波的指导下，我们开展了一系列小学生志愿者服务社区活动，使更多的当代学生走出校园，接触社会，为将来就业进入社会打下坚实的基础，可以说社区服务既迎合了学生服务社会的愿望，又使社会接受了新鲜的社会志愿服务者。
社区是社会成员聚居的重要场所，当今随着社会文明的进一步发展，社区日益凸显其特殊的功能，在宣传、教育、娱乐群众等方面起着至关重要的作用，社区逐渐成为人民群众精神活动的场所，社区的安定和团结是整个城市和谐发展的基础，确保了国家和社会的长治久安，可以说未来社会社区的作用将越来越大，因此社区工作对于国家和社会是重要的。
对于我们学生来说是我们入社会之前了解熟悉社会的实践机会。
有组织地发动学生参加社区服务工作有助于提高学生的思想道德素质，培养“我为人人，人人为我”崇高的奉献精神。
使整个社会充满爱心，变得温暖，这是我们的目标。
xx年下半学期新学期开始，我们就重视社区服务工作，把它列为本学期的工作重点，并作出了详细的策划，逐渐提上日程。
为此，首先，新生入学后，我们对新生进行了一定的基础培训，把原先年级的社区分配给新生，由他们服务，并由学生给予新生一定的指导，使新生对社区服务内容有初步的了解，方便今后的工作的开展，大家都也色的完成此项交接任务。
接下来的时间里，各班级的社区服务活动在学校的带领下井然有序的开展起来了，每周三下午周六周日，同学们纷纷牺牲自己的休息时间进社会进行服务活动。
内容丰富多彩，有些班级积极创新，有出黑板报，发传单，宣传医疗，卫生，科普，文化知识，演讲，辩论，文艺演出等等，可谓面面俱到，体现了我们当代学生青春充满活力，思维活跃、健康向上的乐观态度，这些活动极大地丰富了社区居民的业余生活，受到了社区居民的热烈好评，在社区经常能听到社区居民有这样的好评“新望台的学生真是有爱心，把我们社区搞得充满温馨，就像一个家啊，环境变干净了，墙报的内容丰富了，我们居民就能从这里能了解及时的社会信息，真是方便。”
我想听到这样的赞扬声，我们同学和老师都会感到由衷的高兴，因为我们师院人得到了社会的广泛认可，我们会继续努力争取得到更多的认可。
在这些社区服务中，各班级积极配合，热情高涨，能够在繁忙的学业中抽出这么多次进社区服务是非常不容易的，为此他们付出了很多宝贵的时间和辛勤的汗水，都是值得我们好好学习的。
他们是我们当代学生的无私奉献精神的仪表者和实践者，是我们学习的榜样。
通过这学期的工作，我们看到取得成绩骄人的一面，同时也看到了存在不足和缺点的一面。
在工作中，首先，涉及人员未能全部普及，有些同学有志愿但由于各种原因未能参加，为此我们实践部应该多联系实践的基地，为更多的学生提供更多的实践机会。
其次，工作过于粗线条，效果不明显，有些班级办是纯粹地搞卫生等体力活动，未能发挥我们学生的良好科学知识的优势，在今后的实践中，我们要充分调动起志愿者的积极性，挖掘其潜能，从而全面体现我们学生的知识涵养和道德修养。
在工作中团队合作能力较差，缺乏一定的团队合作能力，从而使工作效率低下，今后要注重合作能力。
总之，社区服务活动不管是现在还是将来，都是我们学生生活中不可缺少的组成部分，是增加实践技能的有效途径。
我们实践部会不断总结经验，吸取教训，以正确的工作思路指导我们今后的工作，相信今后的社区活动会越办越出色。
社区活动总结指南【第二篇】
20xx年12月9日，xx学院普瑞科研协会的全体成员，分小组由指导老师带队，开展“发挥专业优势，服务社区群众”党建项目。
xx科研协会12级的所有成员分8个小组，在指导老师的带领下历时半月，收集、整理和制作了各自的健康宣传资料和展板。其宣讲内容主要涉及慢性病、传染病、膳食营养、妇女儿童、劳动卫生、环境卫生等邻域。而xx级的成员则在前辈们的指导下学习血糖血压的测量以及相关知识。
早上7点40分，成员们冒着小雨，在组长的`带领下分别去往各自负责的社区。社区分为南城北城，南城街道有：南城xxx社区、xx社区、xx社区、xx社区、xxx社区；北城街道有：xx社区、xxx社区、xxx社区、北街濂溪路、皂角巷。
xx级同学负责为社区的各位叔叔阿姨测量血压、血糖，xx级同学负责疾病防治以及健康知识的宣传，社区居民的参与积极性很高，同时，指导老师也和同学们一起给在场的居民解答日常生活的疑虑。同学们还在当地的社区负责人带领下，去看望了部分残疾以及年迈的老者，为他们测量血糖学压，并且进行健康知识的宣讲。活动一直进行到12点。
20xx年12月10日上午九点半，xx院“发挥专业优势，服务社区群众”党建项目、xx科研协会—社区宣传队组长总结会议，在xx医学院体育馆三楼公卫会议室展开。此次会议由公共卫生学院党委书记阳书记、学生科科长马科长、xx科研实践部会长、会长助理以及各科研小组组长参加。此次会议由阳书记牵头并总结了上次社区宣传的优缺点，对不足之处展开了深入的讨论并提出了解决方案。为以后的社区宣传提供了经验和借鉴。相信即将到来12月的社区服务活动将越办越好。
社区活动总结指南【第三篇】
这学期学院为迎接中国共产党建党90周年，辛亥革命100周年，西藏和平解放60周年，全面开拓大学生的视野，传承弘扬中医国粹文化，我院团委特此举办第六届“弘扬中医国粹文化，献礼建党九十周年”中医节。
（1）中医节开幕式暨名医讲座。
（2）“健康校园，活力青春”全民健身校园活动（主办:策划部）。
新能力，像这种跟中医文化关系比较进又有趣味的活动，在以后的活动策划中还是有比较好的借鉴价值的。这个活动的现场气氛也比较活跃，我觉得他们安排的主持人不错，善于调节现场气氛和观众的互动，而且应变能力比较强。当然了也有不足之处，就是评分的节奏没把握好，导致观众等的比较久，还好主持应变转移观众的注意力！
总的来说这学期的学到的知识还是比较多的，虽然我们由于某些原因未举办活动，但是经过总结我也认识到了真正想学东西无处不在只要我们积极点，我们都有眼睛，都有嘴巴，别的社团搞活动我们都可以去学去问！所以和别的社团的部员交流很重要！说到积极，我要对我进行检讨，这些期我表现得不是很积极，对待活动也不是很认真，这主要和个人的情绪因素有关，相信在以后的工作中我会尽量避免情绪对动作的影响！认真对待每次活动和工作。
经过这一学期的活动部员们都学到了一些东西，也都长大了许多，希望我们绿协的明天会更好，我们的爱心社会更团结强大！
社区活动总结指南【第四篇】
自开展科教、文体、法律、卫生"四进社区"活动以来，我县坚持以人为本，以提高市民科学文化素质为重点，突出抓了"科教进社区"工作，呈现出整体推进、深入发展的良好态势，在促进城市经济社会全面协调可持续发展，提高群众生活质量，提升城市文明程度等方面发挥了重要作用，受到了社区干部群众的广泛欢迎。
我们的做法主要有以下三点：
第一，从思想上重视。社区是城市经济和社会生活的基本单元，社区和谐是社会和谐的基础。而科学知识的普及和市民素质的提高，则是和谐社区建设的支撑。"科教进社区"是提高广大市民科学素质的重要途径，是科技发展成果惠及人民群众的有效举措，是创建文明城市的有力抓手。托克托县委、县政府把"科教进社区"工作摆上重要位置，列入议事日程。明确要求："城市科普要以讲科学生活、建文明社区为主题，滤布重点抓好面向社区广大居民的科普教育和科普示范城区、科普示范楼院、社区科普大学的创建活动。"县委、县政府将"科教进社区"工作纳入创建全国文明城市考核指标，专门研究，具体部署，检查督导。
第二，从组织上保证。县里成立了由县委副书记任组长的"科教进社区"工作领导小组，并要求各镇由一名副书记或副镇长负责"科教进社区"工作，全县各街道办事处全部建立街道科协，由主管精神文明建设工作的副书记或副主任兼任科协主席；在社区建立科普协会；在楼院组建科普兴趣小组、爱好者协会等科普组织。并对各职能部门实施任务分解，形成了党委政府领导，宣传部、文明办牵头，科协具体抓，相关部门配合，压滤机滤布社会力量支持，市民广泛参与的工作体系。
第三，从资金上支持。几年来，我县通过财政支持、部门赞助等途径，加大对社区的投入，建设了一批科普设施，为"科教进社区"提供了物质保障。20xx年县政府支出科普经费1万元。今年又有新的增长，城市人均科普经费达到元以上，几年来，社会各界赞助科普资金达到10万以上。
第四，从资源上整合。科教进社区是系统工程，必须动员社会力量，齐抓共建，整体推进。一是分工负责。宣传、民政、卫生、教育、文化、体育、科协等部门按照县委县政府的统一部署，各自承担工作任务。二是协调配合。部门与部门之间密切协作，分工不分家，工作一起抓，社区同建，资源共享，部门的协作，形成了科教进社区的合力。
第五，从制度上落实。为了把科教进社区工作落到实处，全县自上而下建立了四项制度，一是定期汇报制度，二是联席会议制度，三是检查督导制度，四是参与活动制度，使科普工作走上了制度化、规范化轨道。此外，在社区还建设了三支队伍：一是由社区干部、楼院小组长组成的督导员队伍；二是由离退休老干部、老专家、老教师、老模范等参加的辅导员队伍；三是由科技工作者、社区各界人士参加的科普志愿者队伍。这三支队伍成为科教进社区工作的依靠力量。
硬件建设是开展科教进社区的前提和基础，是市民参与科教活动的阵地和舞台，在科教进社区工作中，我县为广大市民建设了参与科普的五大载体。
一是社区科普学校。二是科普画廊。三是科普大课堂。四是科技馆。五是科普宣传角。此外，还改造了县博物馆，建设了一批科普文化广场，开辟了媒体宣传栏目，为广大市民走近科普、参与科普架起了桥梁，开辟了更加广阔的天地。
活动是科教进社区的灵魂。几年来，全县推出六大类型科普活动，实现了百场讲座进社区、百场电影进社区、百场演出进社区，让广大市民参与其中。实现科普活动的社会化、群众化和经常化。六大类型科教活动分别是节日型、季节型、竞赛型、文艺型、展教型、咨询型，以上六大类型活动主题鲜明、常年不断，为广大市民参与科普搭起了平台，营造了学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。
为增强科普活动实效，我们在工作中注意坚持"四个贴近"搞好"四个延伸"。在"四个贴近"方面，首先是贴近群众需求，增强科教活动的针对性，其次是贴近文明城市建设，增强科教活动的有效性，第三是贴近公众兴趣，增强科教活动的参与性，第四是贴近形势发展，增强科普活动的时代性。在"四个延伸"方面，一是向楼院延伸。规定每个社区科普工作做到五个一，即：有一个科普小组、一所科普学校、一条科普画廊、一个科普示范楼、一个科普活动品牌。二是向街道延伸。创建科普示范街道，规定达到"五进"：科普知识进街道、进商店、进机关、进学校、进企业。三是向家庭延伸。广泛开展争创科普示范家庭活动，要求各家成员积极争当科普志愿者，积极参加科普大学学习，积极参与科普宣传活动，保护环境，邻里互助，远离，反对迷信。四是向特殊群体延伸。加强对青少年、残疾人和下岗职工的科普工作，开辟青少年工作室，残疾人和下岗职工科普知识培训班。通过抓"四个延伸"使科普工作向广度、深度进军。
"科教进社区"把市民求学、求乐、求美、求健康的希望落到实处，它丰富了社区群众生活，提升了人们的精神境界，提高了社区的文明程度，营造了广大市民守望相助的人际氛围与和谐相处的人文环境，讲科学生活，建文明社区成为广大市民的追求。实践使我们体会到：城市发展靠市民、市民文明靠素质、提高素质靠科教。随着全国科教进社区活动现场会的召开，城市科普工作将拥有新的翅膀，我们要借大会东风，把科教进社区工作提高到新水平。
社区活动总结指南【第五篇】
1、在故事情节的带动下，激发幼儿保护环境的责任感。
2、知道“乱张贴”会破坏公物，培养幼儿爱护公物的良好习惯。
3、参与社区实践活动，从小事做起，体验成功的快乐。
——我来帮助你，路灯！
1、地点：教工俱乐部.
2、自编故事《路灯生病了》。
2、实践用具：喷壶、水、小桶、积木、百洁布、抹布、垃圾袋等。
1、导入活动：以“争做环保小卫士”引入活动。
重点指导：
（1）能用较完整、通顺的语言表达。
（2）能说出各种环保的措施。
2、倾听故事《路灯生病了》。
重点指导：
（1）理解故事的情节，知道路灯生病的原因。
（2）知道“乱张贴”对环境的损害，并能想到办法解决。
3、实施方法，请“环保小卫士”到社区实践。
（1）请幼儿当“环保小卫士”，共同参与社区活动。
（2）提出要求：环保小卫士要商量分配工作，鼓励幼儿合作完成。
4、老师和孩子共同参与“环保行动”，清洁我们的环境。
重点指导：把刮出的纸屑，要放到垃圾袋里，不要丢到地板上。在清洁时，不要弄脏披肩。
5、师小结：爱护公物，争当环保之星。
在环保教育活动的开始部分，我们有个环节叫做“争当环保小卫士”，这个环节把小朋友的情绪推向了高潮,因为个个小朋友都想当,在请小朋友说怎么样做到环保和如何当一个环保卫士时，孩子们更是争先恐后，说出了很多环保的知识，特别是何序金和盛戈说得很棒，一下子能说出五个来。就连侯紫庭都说了呢!在到社区实践的时候，我们选了十个孩子去，其它的孩子我们只有下次再请了。在社区活动时，孩子们很细心的给每台路灯清洁贴在上面的广告纸，有的先用喷壶喷、有的用积木刮、有的用抹布擦，都乐在其中!王韵说：“我们是医生，我们在给路灯治病呢！”通过这次活动，小朋友的环保意识又有了一点的提高，都知道“乱张贴”会破坏公物，从小要养成爱护公物的良好习惯。这是小朋友收获！其实我在组织完这个活动后，也感悟出实践活动是那么的重要，要是没有到社区去实践的话，当凭那个我自编的故事，肯定收不到这么好的效果的！小朋友可能只知道，路灯的生病的原因，而不能真正的给路灯排除困难困扰。