四年级实用汇聚优秀5篇
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四年级实用【第一篇】
春日的一个星期六上午做完作业后，闲着无事，顺手拿来一本《朱自清散文集》坐在门前阅览：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼睛……”这篇脍炙人口的散文深深地吸引了我，使我欢欣，令我陶醉。抬眼四顾，不禁轻轻地“啊!”了一声，眼前出现的不正是色彩缤纷、生机盎然的美丽春景吗?你看，复苏的万物沐浴在柔和的阳光中，湿润的泥土浸透了甜润的春雨，到处呈现出欣欣向荣的景象：
美的天使，春的精灵———鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩，点缀着大地，使春天更加迷人，更加 妖娆。看!嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花……它们把大地 妆扮得姹紫嫣红，并发出一阵阵诱人的幽香，好一派百花争艳、花团锦簇的景象!
看见鲜花们如此努力，树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地，蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……，柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶，在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树，真的好像一团团燃烧的烈火，真是壮观;桃树上绽满了桃花，粉红粉红的，如同片片朝霞……真是万木竞春啊!
活泼的小燕子来往穿梭，空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……，这燕子，这蝴蝶，这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。
置身于这美丽的春景之中，煦日当头，各色交杂，怎不让人叹服大自然的匠心，一刹间变幻出比万花筒更加多彩的画面。望着眼前的一切，我不禁从内心欢呼：啊，多么可爱的春天啊!
四年级实用【第二篇】
书是精神食粮，对每一个人都有用，对我也一样。
我喜欢书犹如鱼离不开水一样。
在妈妈给我买来《西游记》时，我兴奋得快要爆炸了。我一把抢过书来，迅速把书打开，狼吞虎咽地读了起来。
我跟着故事中的`人经过一个又一个危难。当他们混战的时候，我为他们加油；当他们遇到危险时，我会出一身冷汗；当唐僧一次又一次被抓去，又一次又一次的被救出来。我都会欢呼起来。
我看一页数越多，我的兴趣就越浓。陈寿说过：“一日无书，百事荒无。”这句话说的真对！
四年级实用【第三篇】
这个故事发生在一个名叫幸福村的村子里，这个村庄很贫穷，全村人都是苗族人，只有一户人家是汉族的。
汉族一家是从很远的地方搬过来的。他们的邻居是两个老人，他们的儿女外出打工去了，平时很少回家。
有一天，汉族人家的房子着火了。大火把他们的房屋烧得一干二净，他们无家可归了。因为紧急，他们什么值钱的东西都没抢救出来。所幸两个老人的房子因为跟他们的房子隔了条过道，所以幸免于难。看着汉族人家孤苦无依，老人拿出了一生的积蓄帮助他们渡过难关。
后来，老公公去世了，只剩下老奶奶一人了。汉族一家有个小女孩，她怕老奶奶孤单、寂寞，就每天去陪老奶奶。有一天，趁老奶奶外出赶集，小女孩就把老奶奶这几天穿过的.衣服放在盆里，拿到河边去洗。洗好之后，她又把衣服都挂上了衣架。
等老奶奶回家的时候，看到家门口整齐地晾晒着干净的衣服，又得知是小女孩做的，十分感动，她一把抱住小女孩，连声说：“谢谢！”小女孩说：“不用谢，这是我应该做的。再说，当年要不是您帮助我们一家人的话，我们早就饿死了，是我们要感谢您才对。”
不是亲人，却胜似亲人，他们的故事暖人心。
四年级实用【第四篇】
春天，它不像夏天那样干枯炎热，也不像秋天那样冷清，更不像冬天那样寒冷，春天是一个生机勃勃、充满活力的季节。不信 ，我们就来找一找。
啊，春天在这里！远处的群山连绵起伏，变得苍绿，小草悄悄的钻出了地面，它们绿油油、软绵绵。各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰、抬抬头，争先恐后的纵情怒放，红色的、白色的、黄色的、紫色的，真是百花争艳、五彩缤纷。
啊，春天在这里！融化的冰水把小河弄醒了，“叮咚”、“叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌曲，向前奔流。
啊，春天在这里！小燕子拖着剪刀似的尾巴从南方赶来，它们一路上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天到了，春天到了——。”
啊，春天在这里！在田野上，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬天后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机。
春天，给人新的开始、新的收获、新的生命、新的希望——，所以，我爱着这美丽的.春天！
四年级实用【第五篇】
家长签名，对我们小学生来说是再熟悉不过的了。读书、背书、试卷、作业都要家长签名。
可是提起我们班同学的家长签名啊，嗬，那可是“八仙过海——各显神通”！
大部分同学的家长很负责任，把孩子每次读几遍、年、月、日都详细写上，所以想偷懒？没门儿！
有些同学的家长就只签个名字，所以让一些同学有了可乘之机。他们就自己来填日期，前天是这个签名，昨天是这个签名，今天还是这个签名。老师说：“1篇课文读了这么多次，怎么只有一个签名？昨天不是签名了吗？昨天的签名呢？”
有的同学等到老师检查签名的时候，才自己胡乱地乱签一通，这不，又让老师逮个正着。
有的同学没给家长签名，自己模仿家长的字体，写的字可真是“龙飞凤舞”啊！可是他们竟然常常能蒙过组长。嗨，真是不可思议！
更离奇的是，有的同学想代家长签名，一个不留神居然把家长的名字写成了自己的名字，真让人捧腹大笑！
我们班的同学真“聪明”啊！要是能把他们的“聪明”都用在学习上，那我们班的学习成绩在全校一定是名列前茅了。