校园社团展示活动方案(案例)【推荐10篇】
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校园社团展示活动方案【第一篇】
为贯彻落实教体局《关于加强学生社团建设推进学校素质教育的实施意见》饶县教体发(20xx)24号文件精神,切实推进我校新课程改革,促进学生全面而又主动地发展,以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的精神为指针,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合我校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际,特制订本实施方案。
一、指导思想。
小学社团活动是为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》提出的“加强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,全面推进素质教育。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以使广大小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标,从而达到促进小学生身心全面发展的目的。社团活动力求成效,以促进每一位学生富有个性的发展,推进我校德育工作的创新发展,推进素质教育深入发展,实现学校“务实抓教育,创新求发展”的工作目标,进一步推动学校教育的改革与发展。
二、活动宗旨。
依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
三、领导小组。
组长:何新中。
常务副组长:姜鸿华。
副组长:缪恢金徐辉罗玉萍金禄春。
成员:缪恢恩林晓波黄开军吴剑飞缪欣茹杨臻。
杨建军杨成成何如李施缪前昱及各班主任。
四、社团种类。
学生社团类型主要包括以下几方面:
5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团,如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。
校园社团展示活动方案【第二篇】
二、比赛目的。
通过开展读书演讲比赛,充分展示我校教师参与此次读书节活动所取得的成果,给学生树立良好的榜样和示范,有利于形成浓郁的校园读书氛围,为构建和谐书香校园贡献一份力量。
三、组织安排。
1.主办:z市浦南小学工会、教导处、大队部。
2.评委组:工会委员会成员、教师代表等。
3.比赛时间:20__年12月17日(周三)下午3:00。
4.比赛地点:西校区五楼多功能厅。
四、参赛要求。
1.演讲内容围绕读书节主题,唱响“读书快乐成长”主旋律。
2.演讲题目自拟。
3.演讲时间不超过5分钟。
五、参赛形式。
1.发动全体35周岁以下的老师撰写读书心得体会文章。
2.工会收集教师的心得体会文章进行评选,东南西三个校区按4:4:3的比例选定参赛人员名单。
3.组织演讲比赛。
六、比赛评分标准(初定)。
1.形象风度:衣着整洁,仪表大方,举止得体。(20分)。
2.语言表达能力:发音标准,流利;节奏处理得当,技巧运用自如;表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(40分)。
3.思想内容:紧扣主题,富有鼓动性;内容充实,事例动人,贴近生活实际,富有鲜明的时代感。(40分)。
本次比赛设一等奖2名,三等奖3名,三等奖6名,学校分别给予表彰。
校园社团展示活动方案【第三篇】
为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生的全面发展,本学期我校计划以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣、健康快乐”为宗旨,成立相应的学生社团,努力使我校成为学生学习和生活的乐园。
二、活动目标与安排。
(一)基本目标。
1、着眼于学生的全面发展,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。
2、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间。
(二)社团的安排:
1、时间:每周三下午统一安排社团活动时间,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。
2、地点:各个社团在各个固定的活动地点。
三、活动内容。
(一)组织机构。
1、成立小学社团活动实施领导小组,定期组织学习研究,协调校内外、课内外关系,保证方案正常实施。
组长:贾维贵。
副组长:丁建方、白成永。
组员:李萍、任秀元、梁安莲、于洋洋。
(二)社团类别以及指导教师、活动地点。
学校社团(3个)。
1、广场舞指导教师(李萍、梁安莲)活动地点(操场)。
2、乒乓球指导教师(白成永、杨加杰)活动地点(乒乓球场地)。
3、红歌社团指导老师(于洋洋)活动地点(三年级教室)。
拍照、摄像:白成永。
四、活动要求。
1.辅导老师要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学生的专业技能水平。
2.辅导老师对小组学生要进行全程管理,做到活动时间不离开本班指定地点。对本组的安全工作负责。如有安全事故,应马上采取应急措施,并在第一时间向校领导汇报。
3.各活动小组要做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因做好记载,并及时与班主任联系。
4.要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。
总之,我们本活动的宗旨是“让孩子尽情展现自我”,我们一定要树立信心,让本校的社团活动成为学校文化的一大亮色。
校园社团展示活动方案【第四篇】
一、指导思想:
以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。
二、工作重点:
1.从面上推广社团活动,积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。
2.加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,领袖的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。
三、具体工作及目的:
我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。
(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。
上学期的学生社团活动,作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。
结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团,也会新增“礼仪队”等特色社团,还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。
(二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。
1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。
2.合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:15——3:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。
3.有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,平均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。
4.不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。
5.加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。
(三)积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。
1.完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学习,在活动中能严格遵守社团公约。
2.制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。
3.建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。
4.加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。
四、具体安排及大致时间:
3.召开部分学生座谈会。(9月7日)。
4.组织社员报名并统筹安排。(9月12日前完成)。
5.召开指导教师动员会。
6.各社团正常开展活动。(9月16日正式开始活动)。
7.修改学生社团公约。
4.社团指导教师会议,明确社团管理制度。
3.拟定社团评价体系。
2.召开学生座谈会。
1.社团评议工作。
2.资料整理。
校园社团展示活动方案【第五篇】
(二)时间:__年6月19日。
(三)地点:数信楼四楼。
(四)主办:星海服务社。
(五)参与人员:学院团委老师,候选会长,候选部长,社团代表。
(六)内容:
1、宣读并举手通过竞选方法及监票人名单。
2、候选人逐一上场演讲。
3、中场休息。
4、点票。
5、宣布各社团新一届会长名单。
二、会议具体流程。
项目。
具体活动内容。
宣读并举手通过竞选方法及监票人名单。
会议开始,宣读竞选流程,评分标准及检票人名单。并到场人员举手通过。
候选人逐一上场演讲。
按顺序演讲(3分钟)。
中场休息。
1、中场退场投票。
2、计分人员点票。
点票。
宣布社团新一届会长名单。
宣读社团新一届会长名单。
三、会议注意事项。
(一)候选人及会员代表的选定方案。
1、候选人由社团代表推荐3名该社团会员组成。
2、填写报名申请|(在规定时间内上交)。
3、资格审查通过后成为社团会长候选人(社团部负责)。
4、会员代表由社团内部前任部长组成。
(二)会议工作分组。
1、检票人员。
社团部长及负责人。
2、投票人员。
社团部长及负责人。
3、器械小组:
负责演讲话筒,音响调控及现场ppt的放映。
4、签到小组:
负责到会人数的签到工作。
5、计分小组:
准备好计算器,负责投票后的计分程序(由社团部代表和上届的社团负责人组成)。
(三)会议前选手准备事项。
1、在规定时间内上交个人资料:
2、穿着不可过于随便(不可穿背心,拖鞋)。
3、提前准备好演讲(3分钟内)。
4、请您调整好心态,保持乐观,积极的态度。
(四)工作人员准备事项。
1、候选人的选定及公布。
3、张贴宣传海报(时间,地点)。
4、准确通知到社团候选人与社团代表。
5、提前准备好所需文件(投票名单表)。
校园社团展示活动方案【第六篇】
为了使孩子们受到同样水平的教育,促进均衡发展,从小培养广泛兴趣,创做校园社团活动的方案是很有必要的,下面网友整理校园社团活动实施方案,欢迎大家阅读。
为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下:
一、实施目标。
营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。
二、培养项目。
(一)、必修。
1.经典诵读:《。
三字经。
》、《。
弟子规。
》、《。
千字文。
》等。
2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。
3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。
4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。
(二)、选修。
1.软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。
2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。
3.葫芦丝入门:c调、f调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。
4.口琴入门:c大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。
三、实施过程(三年规划)。
1.酝酿阶段()。
通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。
按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。
3.实施阶段()。
积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。
4.互动阶段()。
小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。
5.验收阶段()。
对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。
1.面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。
2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。
3.校外辅学:借助网络资源,开载视频dvd、mp3自学,引入共建。
4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。
5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。
五、评价机制。
1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。
2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。
3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。
4.每三年举行一届“文化艺术节”。
一、指导思想。
为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生的全面发展,本学期我校计划以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣、健康快乐”为宗旨,成立相应的学生社团,努力使我校成为学生学习和生活的乐园。
二、活动目标与安排。
(一)基本目标。
1、着眼于学生的全面发展,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。
2、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间。
(二)社团的安排:
1、时间:每周三下午统一安排社团活动时间,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。
2、地点:各个社团在各个固定的活动地点。
三、活动内容。
(一)组织机构。
1、成立小学社团活动实施领导小组,定期组织学习研究,协调校内外、课内外关系,保证方案正常实施。
组长:贾维贵。
副组长:丁建方、白成永。
组员:李萍、任秀元、梁安莲、于洋洋。
(二)社团类别以及指导教师、活动地点。
学校社团(3个)。
1、广场舞指导教师(李萍、梁安莲)活动地点(操场)。
2、乒乓球指导教师(白成永、杨加杰)活动地点(乒乓球场地)。
3、红歌社团指导老师(于洋洋)活动地点(三年级教室)。
拍照、摄像:白成永。
四、活动要求。
1.辅导老师要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学生的专业技能水平。
2.辅导老师对小组学生要进行全程管理,做到活动时间不离开本班指定地点。对本组的安全工作负责。如有安全事故,应马上采取应急措施,并在第一时间向校领导汇报。
3.各活动小组要做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因做好记载,并及时与班主任联系。
4.要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。
总之,我们本活动的宗旨是“让孩子尽情展现自我”,我们一定要树立信心,让本校的社团活动成为学校文化的一大亮色。
校园社团展示活动方案【第七篇】
1男:感谢(陶书芊)同学带来的。
(程茜)3女:敬爱的老师精彩故事,接下来用掌声欢迎。
(李(程睿)4女:亲爱的同学们星睿)同学讲故事,她的故事的名。
(蔡)5男:大家字是(爱因斯坦德小板凳)。
合:下午好!
2女:感谢(李星睿)同学带来的。
1女:梦想在社团中绽放精彩故事,接下来用掌声欢迎。
(朱2男:快乐在实践中乐享帝睿)同学讲故事,她的故事的名。
3女:走进社团,走进梦想乐园字是(爱迪生的故事)。
4男:走进自然,走进探索发现。
3男:感谢(朱帝睿)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎。
(125女:今天,我们相约在这里,感受社团带给我们的欢乐班的)同学讲故事,她的故事的名讲,让我们快乐地动起手来吧!
1女:有请每班推荐的5名同学和一名家长,参加撕纸比赛。
2男:为了给撕纸比赛加油,让我们的歌声响起来.
(合)领:二一班合:来一个,来一个。
3女:今天,我们参加社团科技活动,聆听科学家的故事。
4男:今天,我们参加社团科技活动,
1女:今天,我们欢聚在这里,共享实践带给我们的发现。
合:实验小学展社团风采、科技成果展示活动现在开始!
2男:首先有请实验小学李校长校长致辞,大家欢迎!
3女:感谢李校长对我校科技社团展示活动最美好的祝福。(主持人带动鼓掌)。
4男:蔡馨曼,你听过科学家的故事吗?
5女:你知道我爱听科学家的故事呢?我呀,一听到关于科学家的故事,可以不吃饭和不睡觉的。
1女:那你不是废寝忘食吗?看来,我要向你学习!
2男:现在让我们在故事中了解这些伟大人物的成长历程。
3女:让我们在故事中明白他们成功的道理。
4男:下面我们要举行的是科学家的故事演讲比赛。
5女:首先有请(曾进豪)同学讲故事,他的故事的名字是(地质学家李四光)。
1女:感谢(曾进豪)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(蒲欣怡)同学讲故事,她的故事的名字是(牛顿的故事)。
2男:感谢(蒲欣怡)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(陈玉姝)同学讲故事,她的故事的名字是(爱因斯坦的小板凳)。
3女:感谢(陈玉姝)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(丁力)同学讲故事,她的故事的名字是(科学家李四光)。
4男:感谢(丁力)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(李曼妮)同学讲故事,她的故事的名字是(爱思考的牛顿)。
女:感谢(12班景匀)同学讲故事,她的故事的名接下来用掌声欢迎)同学带来的(肖字是(爱迪生的故事)。
5精彩故事,接下来用掌声欢迎(男:感谢(肖景匀)同学带来的虹玮汪字是()同学讲故事,她的故事的名爱迪生孵蛋)。
1女:感谢(汪虹玮)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(杨骐蔓)同学讲故事,她的故事的名字是(爱迪生孵蛋)。
2男:感谢(杨骐蔓)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(唐于婷)同学讲故事,她的故事的名字是(导弹之父钱学森)。
3女:所有同学的故事都讲完了,接下来请()宣布讲故事比赛的获奖名单。掌声欢迎。(宣布获奖名单。)。
4男:请获奖同学上来领奖。5女:谢谢()颁奖。
1女:听了同学们一个个精彩的故事。
2男:
校园社团展示活动方案【第八篇】
校园文化是大学生成长成才的沃土,是大学生活的植根点和兴奋点,也是高校育人的永恒主题。我校历来注重用先进的校园文化占领校园舞台,提出“高标准、高起点、高品位”的创新要求,将时代气息与百年文化底蕴科学整合,致力于构建富有特色培养大学生综合素质的服务体系,服从服务于青年学生的成长成才。学生社团活动是活跃校园文化的重要阵地,也是拓展大学生素质的一个重要环节。我校各学生社团紧密围绕学校中心工作,充分发挥社团优势,争创学生社团品牌,取得了可喜的成绩,涌现出一大批先进集体和个人。
xx师范大学全体在校学生。
为了表彰先进,树立典型,进一步推动学生社团沿着健康、向上的方向发展,展示学生社团新风貌,扩大学生社团的影响力和感召力,为繁荣校园文化做出更大的贡献,校学生社团联合会决定表彰一批优秀学生社团干部、学生社团优秀指导老师、学生社团工作积极分子。
1、由校学生社团联合会联合各院社团部共同开展;
2、活动坚持内容形式多样化,充分展现师大历届及现任社团优秀干部的.突出贡献及人格魅力。
1、张贴本次活动宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的报道;
2、联合校电台,利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期的广泛宣传,在全校范围内形成一定的影响力。
3、广泛借助强势媒体进行此次风采展示的宣传,进一步提高我校及社团的良好形象。
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。
三千元人民币。
校园社团展示活动方案【第九篇】
为了丰富学生的校园生活,彰显学生的个性,充分巩固素质教育的成果,丰润学校文化建设,本学期将继续开展学生精品社团活动。
二、开设科目、任课教师。
葫芦丝社团——梁瑛。
健美操社团——殷建。
戏曲社团——陆园园。
合唱社团——顾方静。
小小发明家——周慧。
软式排球——刁亚芳。
黑白线描画——童梅。
三、活动时间。
第一周报名。
第二周周四4:20~5:20(暂定)。
四、具体负责人。
德育部、社团任课教师。
五、相关注意事项。
1、所有社团学生遵循自愿的原则;。
2、具体人员由社团老师挑选和班主任推荐相结合的原则,兼顾学生的兴趣;。
3、每个社团人员控制在30人之内;。
4、招收年级。
葫芦丝社团:四年级。
健美操社团:三年级。
合唱社团:四年级。
小小发明家:五年级。
软式排球社团:五年级。
黑白线描画:三年级。
5、社团老师注意事项。
2)社团任课老师在学生活动前到相关教室等候学生;。
3)每次活动前清点学生,并做好记载,确保活动正常开展;。
4)精心组织学生活动,有教案,有活动记载;。
5)活动结束时将学生送到指定地点,确保学生安全;。
6)学期末按学期初指定的计划和德育部平时抽查相结合进行考核。
6、活动地点。
(另行通知)。
校园社团展示活动方案【第十篇】
为积极推进各项活动有秩有序的进展,尽快搞好社团建设工作,我们举办此次以“敞开胸怀”大联谊为主题的南山出游活动,让我们在赏欣大自然美好风光的同时,通过组织游戏、比赛等趣味活动,使我们社团的人员更加团结,和同盟社团齐肩并进,同步前进,在就业联盟会的共同组织和带领下较好较快的发展。
二、活动目的。
1、丰富校园文化生活,激发同学更加努力学习的信心;。
2、缓解学生身心疲劳,消除学习压力;。
3、增进社团成员友谊,增强社团工作凝聚力。
三、活动内容。
(一)前期准备工作。
1、买零食、饮料、活动奖励物品等;。
负责人:王晓伟马锋。
2、活动开展前对南山地理做一定的了解,掌握此次春游活动的路线与行程;。
负责人:郭卫林侯康康。
负责人:王晓伟李亚宁。
4、活动前期宣传,通知同盟社团各协会成员,准备春游时的旗帜、口号、数码相机等;。
负责人:崔进军吴润芳。
5、娱乐活动策划,如猜谜游戏、歌曲大pk等;。
负责人:陈多花杨宇。
6、后勤人员,维持好当天活动秩序,保证活动安全有序进行;。
负责人:郭卫林侯康康。
(二)活动当天事宜。
负责人:王晓伟李亚宁。
2、各社团负责人维持好本社团纪律,保证有秩有序集体缓步上山,紧跟队伍,避免掉队;。
负责人:李亚宁薛生财张妍妍宋正月。
3、摄影留念工作;。
负责人:李亚宁薛生财张妍妍宋正月。
4、四个社团各协调两人提带零食、饮料、礼品等物品;。
负责人:宋正月薛生财。
5、半山歇息(8:40——9:00);。
负责人:王晓伟李亚宁。
6、抵达山顶,联谊活动(10:20——15:00),如娱乐活动,如做游戏、唱歌等。
负责人:各协会会长。
2)吃午饭(自带),11:40——12:00;。
负责人:各协会会长。
3)午间小歇息(12:00——12:30),自由活动,禁止乱走乱串,以免走散;。
负责人:各协会会长。
4)就业联盟会联谊,各协会通过内部联谊选出优秀节目,大家分享。
(12:30——14:30);。
负责人:王晓伟李亚宁。
5)带队老师、联盟会会长对本次活动总结,了解全体成员对本次春游。
活动的满意程度(4:30——15:00);。
6)清点人数和自带物品,收起垃圾废物,下山(15:00——16:00);。
7)下山后在华英楼下各社团负责人清点人数,汇报联盟会处。
负责人:王晓伟。
(三)后期工作。
将本次活动的照片制成纪念册;在博客留言上发心情和感想;做好团讯总结。
1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒成员们不要私自离队,要集体行动。
2)行为举止大方得体,不乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
5)出行时由成员们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精等,以处理突发状况。
6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
__年5月1日8:00——16:00。
五、活动地点。
南山。
六、活动负责人及组员。
负责人:王晓伟李亚宁薛生财张妍妍宋正月。
组员:联盟会下设四社团成员七、主、承办单位。
主办单位:招生就业处。
承办单位:校友联络志愿者协会。
协办单位:大学生职业发展协会援手创业俱乐部。
青年家政协会。
八、活动经费预算。
零食(三楂、瓜籽等)50元奖品(中性笔3桶)60元。
奖状(20张)20元合计130元整。
九、应急预案。
1、由于天气因素活动不能按期进行,则活动时间改期进行,具体活动时间另行通知;。
2、出发前有成员出现因身体不适等情况不能正常参加,则允假休息;。
3、出游过程中,若发生崴脚、中暑等突发事件,后勤负责人员积极采取应急措施;。
4、活动过程中,若有人员不齐、离散等情况,各协会负责人及时联络,做好负责。
校友联络志愿者协会。
__年3月27日。