机器人社团活动总结【汇集5篇】
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机器人社团活动总结【第一篇】
我有许多兴趣爱好:我喜欢吹响悠扬动听的萨克斯曲,喜欢用画笔描绘来之不易的幸福生活,喜欢用话筒在主持人现场传送我朗朗自信的心声,可我最喜爱的就是在学校的机器人社团搭建自己的机器人小作品!
刚加入学校机器人社团时,我就被眼前那个奇妙的科技世界给震撼了:各式各样的零件摆满了整个桌子,老学员们熟练地拿起那些零件,安装在自己的作品上,不一会儿,一个栩栩如生、会跑会动的机器人便诞生了。我惊奇入迷地看着这一切,感觉像做梦一样。
机器人由许多细小的零件组成,由许多线路连接,甚至还要为它设定好运行的程序。刚开始,张老师先带我们认识零件,别以为这项任务简单,我用了好几个小时才把这些零件的性能、用途掌握得差不多;要拼装一个完整的机器人,必须耐心、细心,还要肯动脑筋,所以我非常喜欢这样一个富于挑战的事情。但并不是每一次的拼装都会很好玩、很顺利。有一次拼搭“单杠小人”,我费了九牛二虎之力把作品拼好,满心欢喜地开始了测试,咦!可“单杠小人”怎么不动呢?我焦急疑惑地怎么也找不到原因,张老师走过来仔细一看,给我指点了“迷津”——原来是粗心的我漏装了一个小齿轮。这下我明白了,科学是一件十分严谨的事情,任何一个小的疏忽都会导致失败,从那以后,我做事情变得更加认真细致了。
在学校的机器人社团里,我体会到了敢于尝试的精彩,体会到了团队合作的力量,更感受到了老师给予指点那一刻“茅塞顿开”的快乐!我相信现在的每一次创意,每一组拼搭,每一次“打破砂锅问到底”的提问,都是在为自己将来成为一名机器人专家积蓄力量呢。
文档为doc格式。
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机器人社团活动总结【第二篇】
xx社区居委会作为海淀区的优秀居委会,给了我们四人最好的实践平台。刚到居委会的时候,我们心里还有一些紧张与焦虑;但是,面对居委会赵主任和金主任的热情,我们顿感轻松,而我们都对这次居委会的社会实践有了更高的期待。
一、活动的开展。
(1)参加社团活动的学生能够自己独立跳6x8拍的动作。
(2)学生们在音乐为背景下能找到音乐的节奏,跳出花式。
(3)五月份社团活动正在编排一个六、一节的节目并且已经有了大体的轮廓。
(4)在上周二学校李校长及班主任教师对我社团学生的能力进行了一次检查,学生在那天的展示另我很满意。
二、出现的问题。
1、学生能力提高了,现有的跳绳不够专业,我们需要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。
2、小组活动,小组长的能力还需要继续培养。
机器人社团活动总结【第三篇】
本学期机器人社团围绕打好机器人程序基础、操作基础进行教学,经过一学期的社团活动,现将本学期机器人社团总结如下:
本学期主要目的是让学生了解、掌握乐高机器人、机器人程序编制的基本方法,对机器人程序编制有更为系统、全面的认识。根据社团活动的具体情况及社团成员特点,采取讲练结合的方式。加强基础训练,环环相扣时能顺利流畅。对程序编写的要求规范、准确,程序编写的格式、变量设置、函数要求准确。
在社团活动过程中,我们采用了熟手带新手、教师带后进生等办法让社团活动按计划逐步开展。在程序编制过程中让社团成员逐步体验,体验程序的严密性,科学性。并且让成员分析有问题的程序,分析结构差的程序,这样社团成员就能错别人的错误中学会更多的东西。
经过一个学期的程序练习,社团成员的程序编制水平明显提高。纸上谈兵假把式,我们立即把真实的机器人配件和原来的一些成品机器人展示给各个成员,激发社团成员学习的积极性,也使成员们对机器人有了更加直观的认识。
本学期参加了wro世界奥林匹克机器人竞赛华中赛区的比赛,获得小学组绿色城市项目两个二等奖和一个冠军。社团成员在此次赛中动手能力得到锻炼,程序编制也提高不少,所有社团成员获益良多。
1、由于机器人设备比较昂贵,所以部分成员未能参加比赛,社团决定下学期尽可能利用原有的旧机器人使成员的动手能力有更大的提高。
2、教学过程中,多鼓励社团成员,循序渐进,让每个学生都能尽最大可能发挥出在机器人设计和制作方面的潜质。
3、尽可能详尽分析社团成员的优劣势,使他们能在以后的社团活动中能够进一步发挥自己的能力。
机器人社团活动总结【第四篇】
光阴似剪,时光荏苒,本学期的工作已近尾声。本学期,学校共开设41个社团,每周二至周六的下午校园内都有社团在开展活动。在上学期开展的社团活动的基础上,学校本学期进一步规范了社团活动的管理,努力提升开展社团活动的质量,为每一个学生展示优势潜能提供舞台,促进了幕小学生健康优质可持续发展。具体总结如下:
1.宣传发动。开学初,学校在学生中进行了调研,了解学生喜好,同时广泛地征求了教师和家长意见,在上个学期学校开设的社团组别的基础上,又增加开设了学生喜爱的两个社团——诗歌文学社和舞龙队。接着学校向每一个学生下发了《招生简单》,采用学生自愿报名的方式,让每一个学生都能参加自己喜爱的社团参加活动。学校依据学生填报的信息,开设了41个社团,做到了全校学生人人参与,呈现人人发展的生动活泼的办学局面。
2.确定社团指导教师。学校在充分挖掘校内教师的资源、发挥校内教师的能动作用的同时,还在校外聘请了一些专职教练来校内指导开展社团活动,定时间、定内容、定地点、定人员,扎实地开展好社团活动。具体安排见下面的安排表(后附)。
3.随机听课,规范管理。学校成立了社团管理领导小组,加强社团活动过程的监控。教师制定了学期计划,有课堂教学设计,课后有教学反思。每周三下午第二节课是全校开展社团活动的时间,在这个时间段内,校长室、教导处加大了巡查的力度,发现问题,解决问题,提高了开展社团活动的质量。
4.展示评比。学校把五月份定为社团活动展示月,各社团充分利用学校的电子屏、展板等阵地展示本组开展活动的情况。其中“中草药研究社团”、“写生社团”中学生展示的作品获得大家一致好评。
5.资料的整理与归类。学期结束时,各社团组别都认真地撰写了本学期工作的小结,分享收获,反思不足,并提出了今后改进的设想。各社团过程性的资料丰富,教师都进行了收集整理,并按学校的要求上交留存以备查。
6.取得的成绩。
本学期各社团都开展了丰富多采的活动,并取得了较好的成绩。成绩特出的是学校的合唱队、舞蹈队和舞龙队等。学校的舞蹈队参加了燕子矶中心小学运动会,荣获校园集体舞一等奖;参加区集体舞比赛荣获区一等奖,9月份还将代表区参加市集体舞比赛。竖笛队参加了区第三届竖笛比赛荣获区一等奖。学校合唱队参加了南京市文明办举办的“激情亚青唱响南京”青春赛歌会。学校的舞龙队更是成绩斐然。他们参加央视春节特别节目《一年又一年》迎新春活动现场直播;今年初一至初三,连续三个早晨在南京市红山森林动物园表演舞龙节目,深受广大市民欢迎。舞龙队的表演还入选了南京电视台《南京,你好》专题片,还走进了社区为居民送祝福等等。
7.存在的不足。
社团活动是学生非常乐于参加的活动,更是发展学生的能力、张扬学生个性的平台。本学期有个别社团还存在着管理不到位、课堂开展的活动实效不够显著等问题;各社团能正常开展活动,但是强化课本开发的意识还不够,学校还没有自己的校本教材。
8.整改的举措。
要以课题的研究引领社团科学的发展。发掘校本资源,积极编写幕小的校本教材;加大培训的力度,培养出一支高素质的社团活动指导教师的队伍;加强社团档案建设,形成长效机制。
机器人社团活动总结【第五篇】
工艺美术协会20xx——20xx——学年社团活动总结 二0一0年上半年的活动已接近尾声,回头展望20xx年上半学年,我社在社团内部发展和对外发展都取得了很大的进步,社团活动总结。为了使我们在下半学年的发展中获得更大的成就,为了克服和改进以前活动中的缺点和不足,为了使我们以后的步伐更加坚定,在此,我们对工艺美术协会20xx年上半学年的活动做一个全面的总结,回顾过去,总结经验,发现问题,改进不足,使工艺美术协会朝着一个更好的方向发展。
20xx年上半学年,在我社总计划与目标的指引下,在我社所有会员的共同努力下,我社根据我社具体情况及校内外条件下成功举办了以下活动:
(一)活动名称:学期总结大会活动时间:3月20晚(周六)19点至21点活动目的:总结上一学期的活动,讲一下本学期在各方面的工作计划,对工艺美术协会的部门,会员进行评优,给上学期的工艺美术协会划上一个圆满的句号,让工艺美术协会的全体会员充满信心迎接新的学期,携手共创工艺美术协会更加美好的明天。让的明天工艺美术协会更加灿烂辉煌,让工艺美术协会在甘肃民族师范学院的历史中写下光辉的一页。
(二)活动名称:歌舞、时装秀活动目的:提高大学生艺术修养及兴趣爱好,工作总结《社团活动总结》。以歌舞和民族民间服饰、手绘鞋来展现工艺美术协会的优异三. 以上活动的经验总结及教训:
a) 一个人要想取得成功,首先要给自己合理定位,明确目标。同样,一个社团也只有给自己定好位,确立好发展目标,才能取得长足的发展,使自身发展的越来越强大。只有清楚本社团的性质,宗旨,工作原则,发展方向等,才能将社团的活动举办的更多、更大、更有特色、更有意义。其次,我们社团应具有并始终保持谦虚谨慎的态度,每次活动举办之前要进行再三斟酌,仔细策划,注重活动的每一个细节,活动过后,要对的活动及时进行认真总结,从活动中找出不足,吸取经验。
b) 我社团要注重加强社团内部建设,增强社团的凝聚力。本学期以来,我社社员较多人数的流失已经潜意识成为社团发展的隐患。因此,我社要不断加强内部建设,树立良好的社团形象,吸引和留住更多的学生在工艺美术协会,把工艺美术协会建设的更加强大。
c) 培养社团干部,加强干部之间及各部会员之间的交流。干部对社团的发展可谓中流砥柱,至关重要。因此,各干部要注重自身能力的培养,要放开思想,有责任心,对工作要有积极性,要放眼观全局。各部要明确自己的职能,按时无误的做好自己的工作,注重工作效率。各部之间要团结合作,齐心协力将工艺美术协会发展的更好。
d) 与外面合作时,要努力寻求彼此合作基础,寻求双赢的局面。比如文艺下乡活动,一方面丰富了民族民间工艺爱好者的文化生活,传播民族工艺积极向上的精神风貌。另一方面对于我们来说锻炼了我们大学生的能力,让我们对于农村有了进一步了解,引起了我们对农村现状的一种反思,提高了我们思想认识能力。
e) 寻求合作时要注意我们的形象,并抓住一切宣传我社的活动理念,并且时刻为我社及社内成员争取锻炼的机会,并且在交谈时,要执著,有自信,有自尊,不能一味的退让,要做到“你进我退,你退我进,适可而止”的谈判技巧。
f) 准备要充分,要有计划和目的。从策划活动到活动结束的全部过程中,必须做好充分准备工作。“计划赶不上变化”,我们要在有充分准备的情况下应对突如其来的变化,避免活动中出现的问题。