如何写培训工作总结范文大全【精选8篇】
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如何写培训工作总结大全【第一篇】
一、要认真解决好如下八个问题:
1、要充分认识培训中存在的问题,进而针对问题进行有效的培训;
2、要了解企业和员工的培训需求在哪里,针对需求开展培训;
3、要懂得如何找准不同层级员工的培训切入点、关键点,使培训更加切合实际;
4、培训师要懂得“为师之道,培训之法”;
5、要提升兼职培训教师的授课技巧,提高兼职教师的讲课质量;
7、要提升培训组织者和兼职培训教师发现问题并将发生的问题撰写成为管理案例和开发成培训课程的能力;8、要提升兼职培训师的培训技巧、控场能力和解决培训进程中问题的能力。
二、要认识到企业培训中的主要问题
1、培训的对象没找准
企业主管培训的人员,往往采取“大帮轰”的组织形式,企业的老板往往有“一只羊是放,一群羊也是放”的观念,认为接受培训参加的人越多越好,既省钱又培训的多。结果却事与愿违。该员工参加的培训,管理者听了没劲;该管理者参加的,员工听了糊涂。因此,要想使培训收到好的效果,首先就要找准培训对象。
2、培训的需求没找对
3、培训的期望值太高
很多企业在设定培训效果时,会令你哭笑不得。他们以为,只要一培训,什么问题都能解决,而且还能很快解决。这岂不是天大的笑话?更有甚者,一些培训师竟然也把培训的作用吹上了天。岂不知培训的效果是要根据培训的内容来衡量的。比如,我们进行素质培训,难道只要一培训,员工的素质就提高了吗?如果真是这样的话,培训师还不成了神仙?须知:在培训的效果问题上,有的可以立竿见影,一培就会、一训就灵,比如简单的操作性的培训;有的必须反复培训才能见效;有的必须长期培训才能有所收效。因此,在培训的效果问题上,企业一定要有正确的认识,期望值不要太高。
4、培训的要点不突出
我曾经专门去听到过一位著名的培训师讲“企业文化”和“执行力”,听了之后大跌眼镜。他仅凭名头和东拉西扯、东拼西凑,再凭着如簧之舌就足足讲了一天,结果,学员们累的够呛,根本不得要领。最后的效果也只能是象听了一场没有水准的.评书。
5、培训的方法没用好
6、培训的技巧没到位
要提升培训效果,培训师必须还要讲究培训的技巧。该幽默时却板着面孔,该活跃时却正襟危坐,该启发时却早早地把锅盖揭开,该提问时自己却在自问自答……。看了很多培师的面孔,总感到象是法官。
7、培训的工具没备好
培训必须要有相应的教具和设施。很多培训师在这方面很不讲究。尤其令人感到尴尬的是,很多培训师不会板书,即使板书了,写出来的字就连自己也不认识。培训师要善于使用、利用各种教具和设施,但是,很多人却不会、不熟。尤其在ppt的制作上显得苍白乏味。
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如何写培训工作总结大全【第二篇】
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的`目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
1、标题。
2、正文。
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款。
署名,日期
如何写培训工作总结大全【第三篇】
光阴似箭催人老,日月如梭转少年。转眼间当班主任近十七年了,回顾自己近几年的班主任工作,总结成八个字是:喜忧常伴,得失兼有。
说实话,当班主任,我失去了许多自由的时间、闲适的心境,由于个人经验有限,我在做班主任工作的过程中,常常忙忙碌碌、顾此失彼甚至心烦意乱,这样的时侯我对失去的自由和闲适倍感怀念。但任何事情的利弊都是相对的,这是真理。从另一个侧面来看,我也得到了一个充分锻炼自己的机会,并使自己的管理能力得到了较大的提高,对于一个从事教育事业的教师而言,这是弥足珍贵的。并且当我看到学生一点一滴的改变,点点滴滴的进步时,我感到我也收获了很多,我由衷的为他们高兴,也为自己自豪。这样的时候,我又想既然努力没有白费,付出的再多也值了。在我的心情矛盾时,我总是引导自己多想好的方面,给自己鼓劲。这样,当我在学生面前出现时,当我处理班级事务时,总能保持一个积极的心态。我想,要做好任何一件事情,积极的心态都是十分必要的。
班级事务管理琐碎,在班级管理过程中,我主要从以下几个方面入手:
(一)、在学生思想方面,正确引导。
在这个方面,我想我就是充当了一只打气筒的角色,把学生的自。
尊心和自信心鼓起来,形成一种积极向上的班集体氛围。我经常给他们讲一些励志故事,启发他们不能被困难吓到,要勇敢面对。开导他们心胸要开阔,如果每天盯着一些鸡毛蒜皮的小事,永远也不可能有出息。精心的选择一些有利于学生心智发展的歌曲,告诉他们要投入进去唱,去享受唱歌的过程。不时的复印一些洗涤心灵的文章,如:“什么叫爱国”,“小学生不可不读的故事”等。每天早晨有专门的同学在黑板的左上角写一条哲理名言,晚上课外活动时有相应的配套故事的演讲。引导学生明白,为什么要学习,教授一些好的方法等。因为考虑到不能占用太多时间影响学生学习,我总是逮到机会就说,就讲。学生总结说:“我们的班会是大的一周一个,小的见缝插针。”
我曾给学生举例子:如果去问一个种了一辈子地的农民有什么理想,他可能说他今年想多打200斤麦子,这个小理想通过他的努力是能够实现的。可是如果他说他想研究人类基因组,你们信吗?学生大笑。我说大家肯定是笑他觉醒有点晚了,但是你们不一样啊,你们的人生刚刚开始,正是积蓄实力,谈论理想的阶段。周恩来在少年时代发下宏愿,要为中华之崛起而读书,他做到了,身为总理他鞠躬尽瘁为人民,成了那个时代的伟人,他的那句为中华之崛起而读书至今仍为众多有志学子所铭记。在班主任寄语中我说:一个人最大的对手是自己,如果不给自己设置障碍,你就不能成为任何你想成为的人。我想,作为班主任,我们不可能每时每刻盯着学生、陪着学生,相对而言,抓住学生的.心比抓住学生的人更容易,也更有效。
(二)、在班级管理制度方面,完善机制。
管理制度主要针对学习、纪律、卫生制定,力求标准清晰、责任明确。通过班规班法的建立,对上课过程、自习状态、作业质量、课间纪律、卫生打扫都做出了明细要求,使他们在操做时有章可循。根据需要,我班制定了《班级管理公约》。这些班规班法,使班级管理走上“法制”化的轨道,出现问题时也能有据可考。
(三)、在事务处理方面,及时反馈。
都“斗”不过,还做什么班主任!然后去积极的想办法。我一直要求自己处理完一件事,要让他认识到错误所在,还要让他有改正错误,有积极进步的信心。
以上三个方面,还有很多细节做得不够。比如在学生思想方面,我针对学生全体的工作做的比较多,个人间的谈话交流还较少,其弊端就是师生个体之间缺乏情感上的交流,个别内向的学生感觉不到老师的关注,缺乏归属感,需要把交流工作做得更细致些。在管理制度方面卫生卫生工作做到了责任到人,取得了较好的成效,但在最后一段时间里出现反弹的情况。说明制度上还存在缺陷,需要进一步完善,执行力度也还不够,在下一步的工作中有待继续提高。事务处理方面还缺少经验,需要认真的向其他的班主任老师学习。
班级管理中,只要有一颗真诚的、不知疲倦,也不能疲倦、不敢疲倦的心,才能为孩子们有一个美好的明天保驾护航。到时,孩子走出大山了,我会感觉,累了,值得!
如何写培训工作总结大全【第四篇】
居家养老服务中心在20xx年1月2日举办了家政、保姆、月嫂的免费培训班,给我们培训的是从北京总部专门负责培训的老师,培训了三天,参加培训的人员大概有28人。
在短短三天的培训中,我们都学到了很多以前没接触到的知识,让我们知道了,月嫂是集家政员、护士、厨师、保育员为一体的工作人员。并且家政服务员的心态是王牌,心态好,一切的工作就会很顺利,人脉是金牌,有强大的人脉才会有用户的消息。技能是银牌,技能的熟练是我们胜任工作的重要之重。学历是铜牌,不管你的学历是什么,只要你的心态好,并且你的技能过关,就可以胜任这份工作。
为什么说当一名合格的月嫂是家政员,因为只有干好家政,才知道产妇的房间应该怎么打扫,产妇在月子期间,房间一定要干净,温湿度都要适中,只有好的家政员才可以轻松做到;月嫂又是一名护士,因为月嫂得照顾新生儿和产妇,在这期间,新生儿的护理及其重要,要给宝宝洗澡,要知道脐带怎么护理,宝宝发烧了用什么降温,还要观察产妇子宫的恢复情况等,所以月嫂是一名护士;月嫂又是厨师,这是因为,在月子里,产妇的身体很虚弱,在用餐方面是很讲究的,生产前几天应该以什么为主,中期又要吃些什么,什么汤下奶又营养,用盐量的大小,这都是严格控制的,所以说月嫂又是一名厨师。为什么说月嫂又是育儿嫂呢,因为新生儿的护理是需要很细心的,月嫂要观察新生儿的黄疸,体温,还有新生儿的神经系统,吃奶时间,还要定期给宝宝三浴,阳光浴,水浴和空气浴。阳光浴就是要经常让宝宝晒太阳,增加钙的吸收,并且在晒太阳的时候要吃维生素ad;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意观察宝宝脐带,不要发炎;空气浴就是要经常让宝宝接触空气,观察外界环境的变化,增强宝宝的观察能力和适应能力。老师还给我们讲了很多关于宝宝以后的饮食方面的注意事项,还有宝宝在成长时期,什么时候添加辅食,添加的辅食都应该添加什么,例如,在宝宝出生4-6个月的时候要添加泥糊状食物,像米汤,苹果泥,胡萝卜泥等,在6-12月份是换乳期,要喝配方奶,这时期就要注意孩子钙的吸收和维生素的摄入量,宝宝吃饭只要七分饱就可以,不要给孩子吃的太多等等。
在这次培训中,老师还给我们讲了怎么保养电器,像冰箱和墙面要隔离多远才行,用小苏打能除霉,洗衣机怎么放,电饭锅做粥不能隔夜放,空调的除尘,电磁炉怎么样用寿命长,这些都是我们以前注意不到的。老师还教我们跳育儿操,这都是月嫂要用到的,有助于宝宝的早期教育。
老师讲解的很细心,参加培训的人员也听的津津有味,认真做好了笔记。并且把自己很多以前不明白的事情向老师询问,老师也耐心的一一解答,例如在护理产妇的时候,什么地方打扫,什么地方不打扫,都洗什么衣服等等问题。老师和学员也进行互动,让学员自己动手增强记忆力,老师还把自己20多年家政的宝贵经验告诉学员,让学员了解从事家政工作的重要性和注意事项。
通过这次培训,大家都看到了自己的不足,也都会运用自己所学到的知识和经验来弥补自身的不足。保姆、月嫂、小时工都是朝阳工种,是社会家庭离不开的,通过这次培训,使工作人员更好的增强自己工作的技术性,认识到自己的重要性,调整好自己的心态,更好的为用户提供优质满意的服务。
如何写培训工作总结大全【第五篇】
这家连锁是出了名的不合作,广州同事做不好的原因也无非就是因为费用分配不合理,要么全给了采购,货都压在门店买不出去,要么全给了店员,却因为老是断货而影响了销量。
既然接到了任务,那我也没有任何借口,我把费用合理地安排了一下,以2:3的比例分给了采购和店员,既保证了我的药品不断货,又让店员有了帮我推荐的动力。
然后我再额外申请了促销活动(经理既然让我做样板店来避免退场,自然也要答应),这样,三管齐下的情况下,我这家难缠的店也被我摆平了。
成绩:该卖场该产品的销量增加了100%,连带着其它产品的销量也有所增加。
总体成绩还没做最后的统计。
总结:入行的第一年,以学习和积累经验为主,有幸跟在一个好主管和好经理下面学习,主管很无私地把他懂的都教我,而经理也很信任我,有很多事情都愿意放手让我去干。
所以也取得了较为可喜的成绩:如果没什么意外将会是公司年度销售冠军。
展望:接下来将是以带新人为主了,因为又有一批我们的师弟进来公司实习了,他们也将是接下来的培养对象。
另外xx年我的岗位也将发生调整,将调回广州专门负责平价大卖场,我将向重点客户管理的方向努力了!
有把它当作重点来做。
这家连锁是出了名的不合作,广州同事做不好的原因也无非就是因为费用分配不合理,要么全给了采购,货都压在门店买不出去,要么全给了店员,却因为老是断货而影响了销量。
既然接到了任务,那我也没有任何借口,我把费用合理地安排了一下,以2:3的比例分给了采购和店员,既保证了我的药品不断货,又让店员有了帮我推荐的动力。
然后我再额外申请了促销活动(经理既然让我做样板店来避免退场,自然也要答应),这样,三管齐下的情况下,我这家难缠的店也被我摆平了。
成绩:该卖场该产品的销量增加了100%,连带着其它产品的销量也有所增加。
总体成绩还没做最后的统计。
总结:入行的第一年,以学习和积累经验为主,有幸跟在一个好主管和好经理下面学习,主管很无私地把他懂的都教我,而经理也很信任我,有很多事情都愿意放手让我去干。
所以也取得了较为可喜的成绩:如果没什么意外将会是公司年度销售冠军。
展望:接下来将是以带新人为主了,因为又有一批我们的师弟进来公司实习了,他们也将是接下来的培养对象。
另外xx年我的岗位也将发生调整,将调回广州专门负责平价大卖场,我将向重点客户管理的方向努力了!
一、工作概述
主要是根据上级部门或主管的指令对物流组装进行组织、安排、管理,以达到按时、按点的完成相关的工作任务。
二、本月工作内容
保质保量的完成上级安排的组装、发货任务。
三、本月存在的问题
由于所辖的工作区域广阔并不具备独立性导致‘5s’管理困难。
非本岗位职责的问题比较头疼:smc各种板材的生产供应问题、smc模具保管生产问题、仓库物资供应问题、smc框架设计问题等等搞得我管也不是,说也不是,真是左右为难。
四、本月工作心得
管理业务水平有待提高,要戒急戒燥,学会忍耐,不要得罪他人,做好自己的分内之事,学会眼不见心不烦,嘴不多,脚不闲,保持跟同事和睦相处。
学会等待,时间不是我一个人的,是整个生产流程中各管理人员的客户服务意识决定的。
整个生产流程缺少信息整合和统筹安排,导致生产协调和生产环节严重脱离定单型的管理目标。
求数量而没有真正的控制生产环节的控制点,生产物流的控制也仅仅是盲目的流入最后的组装工序——问题的沉积、返工、推迟发货等。
现场管理也仅仅体现于电话,组织的分工脱离于减少运输的总次数和总距离以及工序的时间间隔性。
生产制造企业的生产产品的多样性和单一性,分散性等决定现场管理计划的变动性。
管理人员的决断性和果断性,做人就不要做事,做事就不要做人。
老板花钱清理来不是让你来制造问题的而是来解决问题的.。
也不是整天将老板作为自己的当箭牌:“有什么意见就去找老总,这是老总下的指令。”结果上道工序的生产问题都没有解决,而要下道工序完成生产任务,而且用“老总”来实现自己无能的“雄心”。
没有调查,就不要下指令。
有本事将自己的生产和计划搞好,不要让我们做一些返工的工作。
五、本月建议
1、 计划的实施控制必须加强,生产产品与所需物料必须核实。
生产管理和协调者加强对定单所需物料的正确认识,提高协调的针对性和可靠性。
2、 注意减少不必要的加班和组织浪费。
3、 生产协调不是看生产者表面的现象而是看生产工作的实际内容和效果,分清重要紧急,重要不紧急,次要紧急,不重要紧急、不重要不紧急的生产先后顺序,成套性生产和生产计划的灵活性以及现场管理的核实性。
4、 熟悉工序管理的基本原则:生产的配套性和时间性,物资供应配送的时间性。
六、xx年年11月份工作计划
1、 针对上月存在的问题加强自身的业务学习。
努力提高自己的综合素质。
2、 按上级的工作指令尽职尽责的组织好物流组装的工作事宜,保质保量的完成上级安排的工作任务。
3、 按定单和生产计划调整和组织其他临时性工作。
4、 努力做好“5s”的日常工作。
5、 加强与同事之间的团结合作。
如何写培训工作总结大全【第六篇】
好员工有着共同的特点,那就是具有强烈的责任意识和团队精神,工作积极主动,不墨守成规,富有创造力,勇于担当工作重任,并不断追求完美去获得自己所期望的成功。
保持工作热情。热情,就是要求员工保持高度的自觉,把全身的每一个细胞都调动起来,完成内心渴望完成的工作。热情是实现愿望最有效的工作方式,只有对自己的愿望有真正热情的员工,才有可能把自己的愿望变成美好的现实。
主动自发工作。工作是一个包涵了诸多智慧、热情、信仰、想象和创造力的词汇。工作首先是一个态度问题,工作需要一种积极和主动,自动自发的精神,工作就是付出努力,正是为了成就什么或获得什么,我们才专注什么,并为之付出精力。从这个意义上说,工作不是我们为了谋生才去做的事,而是要我们用生命去做的事。
敢于承担责任。在这个世界上,没有不须承担责任的工作。相反,你的职位越高、权力越大,你肩负的责任就越重。正是因为存在这样或那样的责任,才使你对自己的行为有所约束。不要害怕承担责任,只要你立下决心,你一定能够承担你正常职业生涯中的责任。时下最流行的词语就是“责任”,责任分工作责任和自身责任,工作责任就是本职工作,对待本质工作,要尽职尽责,出色的完成本职工作和上级交给的光荣任务;自身责任就是责任心,就是心态,心态要端正,要用阳光心态去对待工作、学习和生活,积极更新观念,才能更好的履行责任,实现美好愿景。
细节决定成败。工作中无小事,往往是一些细节上的工夫,决定着工作质量。每个人所做的工作,都是由一件件小事构成的,而每件小事又都是由许许多多的细胞所构成。所有的成功者,他们都是做着同样简单的小事,惟一的区别就是,他们从不认为他们所做的事情是简单的小事,把做过的一件件小事积累起来,总结经验、汲取教训,最终取得成功。
忠诚是无价之宝。在这个世界上,并不缺乏有能力的人,那种既有能力又忠诚的人才是每个企业渴求的最理想人才。人们宁愿信任一个虽然能力差一些却足够忠诚敬业的人,而不愿重用一个朝三暮四,视忠诚无物的人。忠诚于企业的员工,都是努力工作,不找任何借口,在本职工作之外,还能积极为公司献计献策,尽心尽力地做好每一件力所能及的事,而不是边做事情边发牢骚。
应如何培养?
在我看来,一个人要想成为一名理想的员工的,一般需要经历如下三个层次的磨练。
第一步 企业内化意识的塑造
首先得学会尽快融入到你所献身的那个特定企业里去,否则你只能是一名游离在企业内部的局外人。
具体的企业总是个性化的,无论是一名新进大中专学生还是来自其它企业的转岗人员,都必须面临及时转变心态和培养(或重新培养)新团队意识的`问题。在这方面,绝大多数企业的做法是对新进员工进行强化性质的岗前培训。
案例一
某公司规定对所有新进人员都要进行集中性的基础培训,活动一般采用课堂讲座、新老员工交流座谈和团队训练三种方式相结合,从企业文化、心态转变、规章制度、时间管理、有效沟通、行为礼仪等各个角度对新员工进行相应的培训。
课堂讲授以理论知识为主;座谈交流会则是让老员工以师哥、师姐的身份与新同事们进行认真交谈,告诉他们怎样脚踏实地地做好工作,怎样尽快地适应角色的转换等;至于团队训练,设计的形式多种多样,以活动、游戏等启发性引导为主要内容。
例如某次户外训练安排了两天的训练课程:第一天以个人突破为主线,安排的课程环节有a点到b点、走出舒适区、人际关系拓展、行动橡皮泥等。从认识自己、突破自己、延伸自己的思路帮助学员重新面对自己的过去,思考自己的现在与将来,如何进一步开启心智,挑战自我。第二天以团队意识为主线,内容包括红黑游戏、信任倒、万里长城等训练项目,让大家在活动中体验双赢意识、团队的作用,感受信任的力量以及通过目标的实现而获得的巨大成就感。
学员们在亲历了这些带有很强导向性的训练后,一方面认识了自我,另一方面加深了对企业的认同和喜爱,达到了企业的训练初衷。
第二步 职业激-情的培养
孔子曰“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”。真正的企业总是一个时刻充满挑战的场所,如果一个员工缺少起码的工作激-情和欲望,那么他的职业前景必定会黯淡无光。
“一年之计莫如树谷,十年之计莫如树木,终身之计莫如树人。”在培养一名合格员工过程中,爱岗敬业的训练理应放在第一位。有能力做一件事情是一回事,切实做好这件事情又是一回事,懒惰和缺乏激-情的人,即使才华出众也未必能做好工作,而平凡普通人士依靠自己的勤奋和忠诚倒是经常取得令人欣慰的佳绩。
企业是功利的,它只有通过满足顾客的需要,赢得顾客的满意才能实现其功利目标,因此它不会喜欢那些认为现在所做的工作并不是他们真正想要做的工作,手头这份工作只算是暂时性的,满脑子一直想着要寻找机会尽快摆脱“无趣生活”的人。“士之可贵者,在气节不在才智”,在敬业和能力之间,企业的天平理应倾向前者。
案例二
某企业营销部经理李先生因为工作业绩突出被升为企业的副总经理,在营销部为他举办的送行酒会上,他说了如下一番话,读来令人感慨。
“我不知道该怎样跟大家道别,此时此刻的心情真的像一只打翻在地的五味瓶。记得我以前和各位反复讲过选择职业的三个境界:第一,你是否有能力做好这份工作;第二,你是否愿意做好这份工作;第三,你是否愿意以此为生。
我也问过我自己,答案也是肯定的:我愿意尽自己最大的努力与顾客打交道,也愿意以此为生。
我热爱营销这个行业,今后虽然我不能直接和你们朝夕相处了,但我的工作性质并没有变,我们的事业依然在一起。
如果有来生,我希望大家不要更名,我还愿意找到各位,和你们一起再次创业……”
强烈的兴趣加上持续的努力才是造就一个人事业成功的基本要素,李先生毫无疑问就属于这一类。
第三步 职业能力的训练
心欲小而志欲大,智欲圆而行欲方。企业若能使员工的身心都系在各自的岗位上,那是最美好不过的了,但即便做到这一点,还不足以保证员工一定能做出业绩来,企业还必须通过绩效管理(pdca)来时刻跟踪员工的成长过程,让员工在管理中不断提高自己的职业技能。
完整的绩效管理是个连续并且循环的过程,由绩效计划、绩效辅导、绩效评价、绩效反馈四部分组成,并形成一个闭循环过程。
从组织层面上说,pdca表现为一种员工与企业之间的管理循环,即通过计划、实施、辅导、检查和报酬来引导员工实现组织绩效目标和提升组织绩效水平;从个人层面上讲,pdca表现为不断提升的员工绩效改进循环,通过员工和企业管理者的共同参与,通过绩效辅导、监察等几个环节,实现员工技能的不断提高和绩效的不断提升。
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如何写培训工作总结大全【第七篇】
总师室是企业的一个重要技术管理部门。今年一至三季度,总师室紧紧围绕公司年度工作计划的要求,积极努力地开展各项工作,在原有的工作基础上,克服种种困难,创造条件、抓住机遇,使工作井然有序。
“年度员工培训及知识竞赛计划”,并认真组织了实施。我们紧紧扣住企业的工作主题,为使培训、竞赛活动能取得好的效果,我们放下包袱、克服困难、定题纲、找素材、寻教材。由于工作的努力实施,总师室于20__年3月15日顺利地举办了“如何正确填报监理月报、工程质量监理报告、施工安全监理报告”专题研讨讲座,参加人数达68人,习题成绩:优3人,良9人。各监理部通过此次培训后,员工们对月报有了一个新的认识,填报的质量有了提高。
1至9月份,总师室根据公司在监工程情况,结合培训计划,相继举办了“正确撰写监理规划、监理细则专题研讨讲座”、“监理员业务知识培训”、“道桥监理知识讲座”、“装饰工程监理知识培训”、“20__年9月份监理员监理资料培训”等六期培训班,培训人员共计247人次,总计988课时,公司人均课时;在此期间还进行了“4月份监理业务知识竞赛”、“6月份监理知识竞赛”,分别有33个、27个监理部参加;“监理日记竞赛”一次,17个监理部参加。
通过培训、竞赛,绝大部分员工,在各方面都有不同程度的提高和进步,普遍认为公司今年以来把员工培训工作列入重点,非常鼓舞人心,能使大家受益匪浅,希望公司多举办各种类型的活动,提高员工工作能力及素质,以利于提升企业市场竞争能力,推动企业的经营业务,得益于企业全体员工。
至今,已审批了15个监理部所撰写的“监理规划”,在审批中,有50%的监理规划只需经过小量修改即可符合要求,只有二至三个“监理规划”文本需要经过三次修改后才能达到要求。凡经过审批后的文本,基本上都能得到业主们的一致好评。
各监理部通过培训后,所填写的“监理月报、工程质量监理报告、施工安全监理报告”,填写质量逐月呈上升趋势,一次比一次好。从今年7月份开始,填写水平保持平稳,直至8月份,只有二个在监项目监理部略差些,评分在75分左右,其余的都在80分以上。填写的报告基本达到:内容完整、措词规范、格式标准、卷面清晰、,并能够较全面地反映,在监项目的真实情况和监理部的工作情况。
通过二次监理知识竞赛后,相对提高了大家在實际工作中处理、协调问题的能力。
今年是公司员工培训工作趋于正常的第一年,回顾九个月来的培训工作,还存在许多不足,成绩尚不显着,工作上仍存在局限性和片面性,员工们的求知欲望和工作热情,尚未全面激发出来;每次监理知识竞赛习题的成绩都不太高,70分以上者少至又少,基本都在60分左右徘徊,且参赛者并不十分踊跃。
部分监理部所撰写的“监理规划”存在:张冠李戴、针对性不强、无重点、总监重视程度不够等现象。
监理日记竞赛工作没有按计划进行,到现在只完成了一次,第二次只检查了三家。通过竞赛检查发现,监理部所填写的监理日记,水平普遍不高,内容无针对性,填写不规范,极个别监理部把几天内容记在一次上。
员工的培训工作是一项重要的工作,也是一项长期的工作,应该常抓不懈。我们应该根据实际工作情况和发展需要,不断总结经验,完善培训计划,使其切实可行;采取不同的形式,举办不同类型的培训班;采用专家、专职人员和员工积极参讲的办法,来形成互动效应。
总师室将一如继望、务实工作,争取更大的成绩。
如何写培训工作总结大全【第八篇】
工作总结很好写的,就是要让你的领导了解你,体现你的工作价值所在。
所以写好几点:
1、你都做了哪些事,简明扼要
3、通过的工作,你对岗位和工作的认识。
4、今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识,并已开始着手去做,去学了。
5、上司喜欢自动自发的人,而不是推一推动一下的人。
所以,没有分派到你的工作但是你分内的工作,你要先有做的准备。
这几点你写就差不多了。
工作总结一般人都会写,但要写好并不那么容易,尤其是带有指导性的经验型工作总结。
写好工作总结,要从内功和外功两方面下功夫。
内功就是要学习写作知识,提高驾驭语言的能力;外功就是要会收集材料,调查研究,熟悉本单位工作情况及有关的信息。
具体要求: l、充分占有材料。
材料是总结的基础,是第一性的。
没有材料,工作总结便无从写起,材料不充分,写出的工作总结就干瘪。
所以,在写作前要收集材料,包括与总结相关的材料,诸如数据、业绩、人物、事实等,既要有物质文明材料,又要有精神文明材料,既要有全面材料,又要有典型材料。
在收集方法上,可以多种多样,如统计报表、查看记录、深入调查、座谈访问、观察现场、听取群众反映等,尽可能把大量的第一手资料掌握到乎,从材料中形成概念、观点,然后才开始动笔。
2、运用辨证思维方法。
辩证思维方法是科学的思想方法,它用联系、发展、变化和一分为二的观点来观察研究事物。
写工作总结,就是要把分享的“如何写培训工作总结范文大全【精选8篇】”,然后用辩证思维的方法,进行系统的.分析研究,去粗存精,去伪存真,由表及里,由此及彼,梳理出有条理的内容,用准确的语言表述出来。
因此,写工作总结的过程也是思维活动的过程。
如果不经过思维活动,不经过大脑加工,那么,所分享的“如何写培训工作总结范文大全【精选8篇】”,等于一大堆存放的“建筑材料”,没有建成高楼大厦。
3、拟好提纲。
写工作总结需要先立下提纲,有纲有目,按照纲目落笔。
拟提纲要从工作总结(文章)的整体出发,考虑写几个部分,每个部分里考虑写几个观点,每个观点里再写几层意思,或再分几个小观点。
一般应写到三级观点。
如果能详细更好,越细越好。
考虑写提纲时,就不要硬拼乱凑观点,玩观点游戏,可以这样说,提纲是工作总结的骨架,材料是基础;材料附着于骨架,骨架需要材料衬托、支持。
两者缺一不可。
4、吃透领导意图。
一个单位的工作总结,除了征求下属单位、职工群众的意见外,更重要的是必须得到领导层的认同。
因为领导处于特定的位置,高瞻远瞩,掌握全局,许多工作是他们的决策、指挥甚至亲自做的,所以他们有深刻的体会。
工作总结其实也是领导者的工作总结。
写作人员在撰写工作总结时,应当首先吃透领导的意图,请领导提提看法,看领导有何想法。
一般地说,领导是会提出要求的。
如果领导一时提不出来,写作人员可把自己的想法和意见讲出来,请领导提出修改意见。
经过领导修改和赞同的提纲,那就成为领导的意图,这时,写作人员就可以按照提纲写作,写好草稿交领导审阅通过。
写工作总结一定要吃透领导意图,这既是尊重领导又可防止走弯路。
5、熟悉工作特点。
有人怕写工作总结,说什么“不怕飞机大炮,就怕总结报告”,认为工作总结难写。
其实,任何写作都是“苦差使”,是一种艰苦的脑力劳动。
不过,我们只要熟悉工作总结的特点,常写常练,反复修改,不怕返工,是完全能够写的。
工作总结是既不同于公文又有别于文章的文种,它除了具备应用写作的共性外,还有独自的特点:其一,在语言上朴实而不呆板,生动而不华丽,综合朴实、稳重、生动活泼三位一体的风格。
其二,在表述上以直述为主,议论很少,用事实说话,言之有物,反对假、大、空等虚言诳语。
其三,在观点上力求创新,给人以新鲜感,但不能哗众取宠,无限拔高,脱离工作实际。
其四,在结构上不套用固定模式,结构比较灵活自由。
其五,在篇幅上可长可短,视内容而定,一般3000字左右即可。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细.这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析.
2.成绩和缺点.这是总结的中心.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚.
3.经验和教训.做过一件事,总会有经验和教训.为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识.
总结的注意事项
1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假.这是分析、得出教训的基础.
2.条理要清楚.总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的.
3.要剪裁得体,详略适宜.材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精.总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略.
总结的基本格式