2024年第二学期小学少先队工作总结范文5篇

2024年第二学期小学少先队工作总结1

时间飞快，转眼一学期又过去了。一学期来，在全体教师的共同努力下，__小学坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班集体建设为重点，认真开展少先队工作。现将工作总结如下：

一、升好每一次旗我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展，让学生明白身为少先队员的使命。

二、完善每一项制度

1、计划扎实、工作规范少先队工作千头万绪，日常事务极其繁琐，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、布置校园，营造良好学习环境通过教室布置，图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、健康文明的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查、通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、注重常规检查，养成行为习惯学校注重常规检查，教育学生讲文明、懂礼貌，管理好卫生。在全体教师的督促下，各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，吃零食现象渐渐减少，养成行为习惯。

三、丰富和活跃课余生活

1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。

四、开好每一次队会根据学校开学初的安排，我们认真开展了以下几方面工作：

1、开展了丰富多彩的少先队活动。学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们充分结合植树节、清明节、端午节、儿童节等有利契机，通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

2、认真组织班队会。根据开学计划部署，认真组织好主题班队会，学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

3、重视安全教育。学生的安全至关重要，我们经常对学生进行安全教育时时刻刻把学生安全放在首位，发现情况及时解决。比如：遵守安全规则，预防食物中毒，地震中的自救，做到经常强调、教育。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，学校少先队工作还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。学校会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

本学期我们聚焦少先队主责主业，有付出、有奋斗、有收获。新的学期我们还需不断反思、不断努力、不断创新、不断提升，一如既往的扎实开展好学校少先队工作，努力将我校的少先队工作再上一个新台阶。

2024年第二学期小学少先队工作总结2

本学期，__中心校少先队工作贯彻落实好第八次全国少代会精神”为指导思想，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，有计划地组织开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，现将本学期的工作总结如下。

思想教育促发展

__中心校始终坚持以立德树人为根本任务，以少先队员为中心，以学校为主阵地，大胆创新，扎实开展了丰富多彩的少先队活动，积极响应分批入队的号召，创新有效的开展队前教育，规范进行新队员入队仪式。

特色活动促成长

__中心校坚持开展组织教育、自主教育、劳动实践教育活动，让少先队员亲自参与其中，借助每年的清明节、端午节、儿童节、劳动节、雷锋日等节日开展实践教育活动，队员互助，形式多样，在实践中提升各种能力，切实感受文化的内涵，极大的提高了队员们的民族自豪感。

二月

“红领巾心向党，争做新时代好队员”开学典礼，组织“成长新起点，添彩红领巾”致敬戍边英雄，争做新时代好队员主题活动。

三月

开展“弘扬雷锋精神，争做新时代好少年”主题教育活动、“三八妇女节”感恩教育活动、“童心向党”党史学习系列活动。

四月

开展“寻英雄足迹，传红色基因”清明节系列活动。

五月

以“五一劳动节”为契机，开展劳动教育活动，根据前期制定的《分批入队细则》和《红领巾奖章实施方案》开展一年级队前教育和分批入队工作。

六月

开展“端午节”传统文化教育活动，举行“六一儿童节”庆祝活动，组织全体辅导员及少先队员学习《习近平主席给江苏省淮安市新安小学少先队员回信》精神。

七月

开展庆祝建党100周年系列活动。

回顾过去，展望未来。__中心校将一如既往地扎实开展工作，坚持通过丰富多彩的队活动增强队员们的光荣感，通过规范庄严的仪式提升队员的组织归属感。新学期新征程，中心校全体少先队员和少先队工作者会继续努力，牢记初心使命，高举队旗跟党走，传承红色基因，培育时代新人，让队员胸前的红领巾飘得更高、红得更艳，让少先队工作焕发新的活力，让星星火炬绽放出更耀眼的光芒!

2024年第二学期小学少先队工作总结3

本学期学校少先队工作以习近平新时代新思想为指导，全面落实上级政策方针意见，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少先队员们身心特点的、丰富多彩的教育活动，增强少先队员的光荣感与使命感，努力培养新时代担当大任的新人。现将本学期工作总结如下。

01、仪式教育

加强仪式教育：开展规范的主题升旗仪式19期，让队员们接受爱国主义教育，增强民族自豪感和树立自信心。

02、红领巾广播站播音

红领巾广播播放十七周，每周进行4次播报，涉及安全教育、党史教育、环境保护、心理健康教育、爱国教育等内容。

03、主题示范队会

三(4)中队同一校开展“石榴花开、籽籽同心”主题示范队会、一(4)中队开展“感党恩、听党话、跟党走”示范主题队会、六(2)中队开展“传承长征精神、争做新时代好少年”示范主题队会。示范主题队会的开展让中队辅导员教师更趋于专业化、职业化，同时规范了队会程序，加强仪式教育，并发挥自主教育和实践教育，培养少先队员从小感党恩、听党话、跟党走，励志担当新时代大任。

04、会议、仪式及活动

队干部培训2次，本学期发展少先队员48名，严格按照规范程序发展，并进行集中入队宣誓仪式，加强少先队仪式教育和组织归属感;利用重大节日、节日节点开展主题系列活动共计16次，包括：雷锋纪念日、清明节、民族团结进步月、读书日、六一等等，引导教育少年儿童践行社会主义核心价值观。

05、“红领巾奖章”争章活动

常态化开展“红领巾奖章”争章活动，通过争章给予少先队员们努力进取的无穷动力，小小的奖章汇聚大大的能量，在党的带领下、在红领巾奖章的激励下、在星星火炬的照耀下，争做新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!

06、所获荣誉

为树立引领少年儿童健康成长的时代榜样，培养担当民族复兴大任的时代新人，激励少先队辅导员更好地发挥作用，团结带领广大少先队员感党恩、听党话、跟党走，上级部门联合开展了本年度优秀评选活动。我校本学期有2名少先队员荣获市级“新时代好少年”称号;13名少先队员荣获“红领巾奖章”个人二星章，2个中队荣获“红领巾奖章”集体二星章;1名辅导员老师荣获盟级“优秀团干部”称号。

本学期在上级领导的关心关怀下，在学校领导的正确领导下，我校的少先队工作稳步进行，但也存在着一些问题，有待于在今后的工作中继续努力和进一步加强、改正。新学期我们会不断努力，不断进取，争取我校的少先队工作更上一个新的台阶。

2024年第二学期小学少先队工作总结4

本学期__区__小学少先队紧紧围绕立德树人、培养担当民族复兴大任时代新人的根本任务，坚定立德树人的根本任务，聚焦少先队主责主业，加强自身建设，引领全校少先队员始终高举队旗跟党走，在星星火炬指引下，健康成长、全面发展。通过组织教育、自主教育、实践教育引领少年儿童树立对党、对祖国、对人民的朴素情感和为共产主义事业而奋斗的远大理想，以实际行动践行党的二十大精神。

一、强化阵地建设，深化组织内涵。

少先队深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童的希望要求，团结、教育、引领全体少先队员打牢思想根基。积极落实每周一课时少先队活动课，组织队员观看“红领巾爱学习”系列网上主题队课和全国少工委举办的网络直播活动，带领少先队员学习新思想，坚定听党话、跟党走的决心。

规范每周升旗仪式，认真组织每周国旗下演讲，坚持每日升旗制度，激发学生爱国情感。

本学期学校从二年级各中队选拔13名优秀队员组建第二期国旗班，承担学校每周升旗仪式及重大活动出旗任务。学校组建国旗班是开展爱国主义教育和学生礼仪教育的重要方式，同时也是学校特色德育品牌之一。国旗班的同学将以护卫国旗为神圣使命，积极展现团结进取、严于律己的精神风貌。

二、加强队伍建设，培养博怀少年。

1、培养有责任感的少先队员。为认真贯彻落实党的二十大精神，培育和践行社会主义核心价值观，通过氛围熏陶、主题学习、主题教育多种渠道扎实开展了践行社会主义核心价值观系列活动。

2、推进“分批入队”及“红领巾争章”工作。我校少工委多次召开分批入队工作推进会，制定分批入队实施细则，并下发一年级分批入队致家长一封信，让家长朋友正确了解分批入队，为学校2023年分批入队工作打下坚实基础。完善“红领巾奖章”评价激励体系，开展红领巾奖章争章、评选活动，通过争章活动，促进队员全面发展。

三、丰富活动形式，培育多彩少年。

在“六一”国际儿童节到来的美好时刻，为学习党的二十大精神，增强少先队员的组织归属感和光荣感，在阶梯式成长激励体系中收获成长，落实少先队分批入队工作，6月1日上午，__区__小学“学习二十大争做好队员”主题队日暨庆六一文艺汇演隆重举行。

为积极响应创建文明城市的号召，帮助学生建立社会责任感、自我价值感，拓展眼界，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，学校开展了一系列的志愿服务活动。

时光似白驹过隙，悄然而逝，又是一年毕业季，又到同学惜别时。2023年7月3日上午，淄博市__区__小学全体五年级毕业生齐聚学校多功能教室举行““童年不散场梦想正启航”2018级毕业典礼。

回顾本学期少先队工作，还存在着很多问题与不足，学生的常规养成教育工作还任重道远。新的学期我们将继续不忘初心，砥砺前行。在立德树人的教育路程中传承经典项目，积极开拓创新，力争再创新的辉煌，用我们的努力让五小红领巾更鲜艳。

2024年第二学期小学少先队工作总结5

20__——20__学年度第二学期，__市__小学少先队工作在我校党支部的领导下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下圆满完成。

中国少年先锋队__市__小学紧紧围绕立德树人、培养担当民族复兴大任时代新人的根本任务，聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业，通过组织教育、自主教育、实践教育引领少年儿童树立对党、对祖国、对人民的朴素情感和为共产主义事业而奋斗的远大理想，激励少先队员们传承红色基因，争做时代新人。

思想教育促成长

通过开展主题队日活动，深入学习贯彻落实对少年儿童的希望要求，团结、教育、引领月小学子打牢思想根基。大队部开展“__”系列活动，坚持开展“红领巾爱学习”活动，在各项活动中，少先队员们积极学习新思想，培养了对党的深厚感情，增强了听党话、跟党走的决心。

仪式教育促发展

仪式教育，增强了队员们的光荣感和组织归属感，在坚定响亮的呼号宣誓中，少先队员们更加明确听党话、跟党走的信念，他们定会在党的光辉和星星火炬旗帜的指引下茁壮成长，从小学习创造，努力做合格的社会主义和共产主义接班人，做理想远大的新一代、崇德向善的新一代、本领过硬的新一代、勤于圆梦的新一代，争当热爱祖国、理想远大的好少年。

主题活动促提升

我校少先队坚持开展组织教育、传统节日教育、劳动实践教育活动，让队员亲自参与其中，使队员们在形式多样的实践活动中提升各种能力，体验各种节日、各种活动的内涵和文化，极大地提高了队员们的民族自豪感和自信心。

红色基因促传承

为培育和弘扬社会主义核心价值观，激发队员们积极向上，乐观进取的精神，继承和发扬党的光荣传统，传承红色基因，我校少先队开展了“传承红色基因”系列活动，培养了队员们爱国主义情怀，使队员们受到了精神洗礼，进一步对党史和国史有更加深入的了解，让红色基因经久不衰，代代相传。

__市__小学少先队将再接再厉一如既往地开展少先队工作，解放思想，更新观念，为少年儿童的健康成长做出更大的努力。相信在上级领导的指示和所有辅导员的共同努力下，__市__小学少先队工作一定会有新的飞跃，一定会迈向新的台阶!