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控制测量实习报告范文 控制测量实习报告范文通用4篇

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控制测量实习报告【第一篇】

一、实习时间:

20xx年7月2日-20xx年7月13日。

二、实习地点:

西安科技大学高新学院南北校区

三、实习目的:

控制测量的实训,主要是学习全站仪以及水准仪的基本的操作和使用方法,比如是角度、水平距离的测量、坐标的测量、高程测量等。

控制测量学习的主要目是培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;熟悉掌握全站仪的使用方法;培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协助的精神。

四、实习内容:

1,水平角和垂直角的观测、概算和演算。

2,二等精密水准测量、并进行外业观测成果的演算,取得合格的外业观测资料。

3,全站仪的应用、边长的测定和水平角观测,并对边长观测值进行各项改正计算,从而求得高斯平面上的长度。

4,城市导线的观测和计算工作。

5,控制网的推算与平差计算。

6,实习报告的编写。

五、小组成员:

组长:

组员:

六、实习设备:

DJ6经纬仪一台、三脚架个、S3型普通水准仪(带脚架)一台、精密水准尺一副、尺垫两只、30-50m卷尺一把、钉子、记号笔等。

七、实习过程:

(一) 选点和埋石

我组成员根据老师的吩咐,带好了锄头、铲子、花杆以及造好的水泥墩的标石,进行测区的选点和埋石工作。首先,我们利用花杆前后看,考虑众多因素来进行控制点的选择(确保前后点通视);接着,我们把我们负责埋设的点,做好标记,打下钉子

(二)平面控制测量

1、测量设备

DJ6经纬仪、三脚架、锤子、钢尺一把

2、测量方法

利用经纬仪,用测回法观测水平角,并对导线边进行距离测量,最后利用水平角及导线边长度,通过导线平差软件计算控制点坐标。

3、水平角观测原理

水平角是空间两相交直线在水平面上的投影所构成的角度。A、B、C为平面上任意三点,连线BA、BC沿铅垂线方向投影到一个水平面上,则得到相应的A1、B1、C1点,B1A1与B1C1的夹角即为地面A、B、C三点在B点的水平角。测量时在B点安置全站仪利用望远镜在水平方向上的转动则可测量出水平角。

4、使用经纬仪用测回法观测水平角

(1)经纬仪的安置

①对中

对中的目的是将经纬仪水平度盘中心安置在欲测角顶点上,对中的方法有:铅垂法和对中器法。

铅垂法:将三脚架调至适当高度,拧紧,打开安放在测站点上,并使脚架顶面大致水平,且其中心垂线过测站点。然后将经纬仪安装在脚架上,注意拧的不要太紧,挂上铅锤,并踩紧三个脚架,接着在脚架顶面上平移仪器直至垂球尖对准测站点� 其对中误差一般不大于2mm。

对中器法:该法与铅垂法大致相同,只需把对中器的目镜进行对光调节,然后在脚架顶面上轻移仪器,直到对中器目镜中测站点标志(如小钉、十字中心等)的像与对中器的小圆圈中心相重合为止,此时即可拧紧中心螺旋,对中完毕。

②整平

安置经纬仪的第二步就是整平,其目的是使经纬仪的竖轴垂直,并使水平度盘处于水平位置。

方法:打开水平制动螺旋,转动照准部,使水准管与一对脚螺旋连线相平行,然后同时向里或向外旋转这对脚螺旋,使水准管气泡居中,然后将照准部旋转90°,使水准管垂直于原来那对脚螺旋的连线,转动第三个脚螺旋,使气泡居中。如此反复进行数次,直至水准管转到任何位置,气泡皆居中为止。实用中,允许气泡偏移中心不超过一小格。

(2)经纬仪的操作使用

待经纬仪对中、整平之后,下一步就是利用经纬仪照准目标,进行观测。

①望远镜的对光

将望远镜对向明亮的背景(天空或白墙等)旋转目镜调焦螺旋使十字丝显得最清晰;照准目标后,再旋转物镜调焦螺旋(对光螺旋),使目标的像也最清晰。

视差:在对光完成后,若随着眼睛的上下移动,十字丝与目标的像也做相对移动,这一现象称为视差,视差必须消除,消除视差的方法是重新对光。

②目标的照准方法

打开经纬仪水平制动螺旋,旋转照准部,用经纬仪望远镜上的准星概略照准目标,然后旋紧水平制动螺旋,再通过旋转水平微动螺旋进一步照准目标。所谓照准目标就是用十字丝的竖丝去平分目标(单丝)或夹准目标(双丝)。

注意:照准目标时要尽量照准目标的底部。它可通过竖直制动和微动螺旋配合水平制动和微动螺旋来完成。

(3)经纬仪的读数

在照准目标以后,即可从位于目镜旁边的读数窗中读取观测目标方向的方向值,无论是水平还是竖直盘其读数方法是一致的,它们都是度盘上的读数与测数器(尺)上的读数之和。如图1—1为J6级分微尺光学经纬仪读数窗中的像,其中水平表示水平盘读数、竖直表示竖直盘读数,无论是水平,还是竖直,分微尺的0线为读数指标线。

5、测量过程

(1)导线的选择。布设闭合导线,都以K01——K02为起始边。

(2)测量时严格按照利用经纬仪用测回法测量水平角的方法步骤一步一步的做导线测量,步步检核,过程中实际的去熟悉、寻找各种测绘实用方法,并加强组员之间的协作能力。

(3)测量完成后进行内业处理。利用平差软件算出各个控制点的坐标。

(三)高程控制测量

1、测量设备

DS3水准仪、水准尺两个、三角架一个、尺垫两个。

2、测量方法

三等水准测量双面尺法

3、水准测量原理

利用水准仪提供一条水平视线,对树立在两地面点的水准尺上分别进行瞄准和读数,以测定两点间的高差;再根据已知点的高程,推算待定点的高程。

4、仪器的检校

1、水准仪的检验与校正

1)圆水准器的检验与校正。

2)十字丝的检验与校正。

3)水准仪i角检验:(1)在比较平坦的地面上选取距离为30米的A、B两点,然后在BA 延长线上选取一点1,使1到A的距离等于30米,最后在AB延长线上选取2点,使2点到B点的距离也等于米。

(2)在A、B两点放上尺垫并在尺垫上竖立水准尺,在1点架设水准仪分别读取在A、B两点所竖立的水准尺上的中丝读数a1、b1(为了提高a1、b1的精度,可在A、B两点水准尺上读中丝读数3至4次,然后取其平均值);

(3)将水准仪搬至2点,以同样的方法分别获取A、B两点所竖立的水准尺上的

中丝读数a1、b1;

(4)根据下式即可计算出水准轴与视准轴之间的夹角i角:经过测量,本组仪器可以正常使用。

2、经纬仪检校:

(1)水平盘倾斜的校验:

安置仪器精平后,固定水平盘,记录竖直盘90度或270度时的水平盘读数,望远镜上仰45度,记录水平盘读数,下俯45度,记录水平盘读数,比较后两个读数与第一个读数之间差值。(大于10″不可使用)

(2) 竖直盘倾斜的校验:

安置仪器精平后,固定竖直盘,记录竖直盘读数,每90度旋转水平盘读取竖直盘读数,比较后三个读数与第一个读数差值。(大于10″不可使用)

(3)2C互差检校:

安置仪器精平后,使用盘左盘右对同一目标进行水平角度观测。(左右盘读数不可大于12″)

经过测量,本组仪器可以正常使用

5、实习中数据检验要求

1)三等水准测量技术要求:

视线最长距离

前后视距不等差

前后视距不等差累计差

K+黑—红

黑红面高差之差

中丝最小读数值

边长相对闭合差限

≤65m

≤3m

≤6m

≤2mm

≤3mm

≤1/20xx

注:表中S为闭合导线长度,以km为单位。

2)测距的技术要求:

观测要求

往返测较差

测回数

一测回读数较差

测回较差

一测回读数次数

往、返

15mm

2

10mm

15mm

3

6、水准仪的使用

(1)水准仪的安置。选择测站位置,使前后视距大致相等,打开三脚架使其高度适中,踩实后目估使架头大致水平,取出水准仪安置在架头,拧紧连接螺旋。

(2)粗平水准仪。观察圆水准气泡,然后用双手同时向内或向外转动一对脚螺旋,使气泡居于一对脚螺旋之间,然后转动与气泡对应的那个脚螺旋使气泡严格居中。

(3)瞄准水准尺。将望远镜对准水准尺,进行目镜和物镜调焦,使十字丝和水准尺像十分清晰,转动微动螺旋使十字丝纵丝靠近水准尺分划。观察水准尺是否倾斜,如有,则要通知立尺者纠正;转动物镜调焦螺旋,使水准尺的像最清晰,以消除视差。

(4)读数。观察气泡是否严格居中,如居中按十字丝读取上丝、中丝、下丝的读数并记录

7、测量过程

(1)确定测量路线。

导线测量:我组根据控制点的分布所布设的测量路线为:两条闭合导线:K02—A1—A2—A3—A4—A5—A6—A7—A8—A9—A10—A11—A12—A13—k02

水准路线:K01—A1—A2—S01—A3—A4—A5—A6—A7—A8—A9—A10—A11—A12—K01

(2)严格按照三等水准测量及水准仪的正确使用方法,前后视距大致相等,一站一站的认真测量,在测量中注意总结方法技巧,做好记录工作,做到步步有检核。每站使K﹢黑﹣红≤±2mm,使红、黑尺面高差≤3mm。

(3)进行内业平差计算、高程计算。首先计算高差闭合差,附和水准路线闭合差计算公式f=∑h﹣(H1﹣H2),∑h为测量的闭合差,H1﹣H2为两个已知点高差;支水准路线闭合差计算公式f=∑h1﹣∑h2,∑h1为往测高差,∑h2为返测高差。允许高差闭合差f=±12√L。如不超限,附和路线按与测站数成正比的原则,将高差闭合差反其符号进行分配,以改正各水准点间的测段的高差。对于支水准路线,则取往、返测高差绝对值的平均值,而正负号则取往测高差的符号,作为改正后的高差。如测量数据不符合,则应检查原因,并进行重测!

八、实习中存在的问题:

问题一:照准目标时,观察者的眼睛上下移动,发觉目标像与十字丝之间有相对移动,出现“视差”。

处理方法:先移动目镜调焦螺旋,使十字丝十分清晰,然后转动物镜调焦螺旋,使目标像十分清晰,上、下移动眼睛,如果目标像与十字丝之间已无相对移动,则视差已消除;否则,重新进行物、目镜调焦,直至目标像与十字丝无相对移动为止。

问题二:在二等水准测量中,前后视距之差超限。

处理方法:利用公路道路路面有规则的格子,每个格子的长度一样。测量前,只要使前后的格子数大致一样,将仪器架好,如果还是超限,则通过调节前尺离仪器的距离来避免超限。对于最后一站,为了避免超限,可以通过“走步子”方式,使前尺和后尺离仪器的步子数大致相同,也是一种避免超限的方法。

九、实习心得

测量实训已经结束,在这些天的实训过程中,我的收获的确不小,熟练的掌握了经纬仪,精确的测量距离。实际测量中,我虽然熟练了对仪器的操作,但同时也在暴露出了自己的缺陷和差距,尤其是对经纬仪的整平方面我还有很大的欠缺。通过实训中的不断练习,大大缩小了这方面的差距。

这次总实训给了我一次全面的、系统的实践锻炼的机会,巩固了所学的理论知识,增强了我的实际操作能力,我进一步从实践中认识到实训在工程测量这门课程中的重要性。我以后在工作中光有理论知识是不够的,还要能把理论运用到实践中去才行。

老师对我们的要求是:

(1)必须以认真、严谨的态度和高度负责的精神,完成全部实训环节。所有测量记录、计算数据、绘图都必须达到一定的规范要求;

(2)实训中要求我们随时笔记,同时要注意锻炼独立思考和处理问题的能力;

(3)实训中要服从安排,严守纪律和作息时间,团结互助,尊重群众,爱护群众财物。注意自身和仪器设备的安全。

通过测量实训,让我更加熟练,学会了碎步测量的基本要领,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实训要完整的做完,单单看一个人的能力和构思是不够的,只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。

在这次的测量实训中,我了解到了组员之间的协作关系的重要性以及在实训过程中培养了独立工作能力,动手操作能力。还有就是,组员之间的相互配合,能够缩短工作时间。好的工作关系。可以事半功倍。合理的分工也是相当重要的。此外,在此次的测量工作之后,我们培养了独立工作的能力。自我管理能力以及亲自操作能力。对于我们工科学生而言,实践是以后工作的扣门砖。没有哪家公司愿意去接受一位不会为他谋利的人,所以只有在实践中不断完善自我,去掌握自己的专业知识,才能在这项领域中取一席之地。

测量实训给我们提供进一步的平台,让我们在学习中实践,实践中学习,培养我们逐� 对于我们这些在这个领域的初学者,要学要做的还有很多很多。在这次学校给我们提供的实践平台中,能够累计的经验就是在工作中不应该存在侥幸心理,一个团队就应该发挥团队精神,不该存在不必要的分歧。虽然在严寒的冬日实训,但我们还是很不错的完成了预定的目标和任务。

我觉得自己学到了很多的东西。对以前的零碎的测量知识有了综合应用的机会。地形图测绘过程的整体有是个良好的了解,我学会了更熟练的使用经纬仪测量仪器与工具,对较好的掌握地形图测量的基本理论方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。同时在这实训中让我再次认识到实训的团队精神的重要性:一个人的一个粗心大意,都可能直接影响实训的进度。一次测量实训要完整的做完,但靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成,这次测量实训培养了我们小组的分工协作能力,增进了大家感情。但是大家都想着这样把完成的这次实训完成更加完美。

通过实践,对学习进行生产技能和安全纪律教育,在实训中注重学生公关能力独立工作能力自我管理能力动手操作能力及开拓创新能力的培养和锻炼。使学生在工作实训中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养学生工作的责任感和事业心,培养学生综合运用所学的基础理论基本技能和专业知识,提高实践动手能力,即收集处理信息的能力,获取新知识的能力,发现问题,分析问题和解决问题的能力,语言文字表达能力团结协作和社会活动能力等,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础,同时也可以检验教学效果,为一步提高教育教学质量,培养合格高职人才积累经验。

控制测量实习报告【第二篇】

(一)、实习的目的

控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科,控制测量实习报告。它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。它是各种测量学的基础。所以控制测量的实习非常重要。

控制测量学集中学习是在课堂结束之后在实习地集中的实践性教学,是各项课间的综合应用,是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习,不仅了解到了控制测量的全过程,系统地掌握测量仪器的操作和检校、待定点计算的基本技能,而且为今后解决实际工程中的有关问题打下基础,还能在业务组织能力和实际工作能力方面的锻炼。在实习中培养了我们严格认真的科学态度、塌实求实的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。

(二)、实习的组织与安排

准备好理论知识,掌握导线测量的技术要求,以及仪器的使用规范及过程,协调好分组的搭配。

以各个班为单位建立测量实习队,3-4人一组,分若干小组。具体分组情况:导线测量分组情况(共4人)。

组员:王伟 鲁邦勇 姚春辉 姜凌鹏

控制测量的实习报告【第三篇】

1.前言

实习目的与要求

实习目的

1)培养苦练基本功的良好风气,在测、记、算等组织、实施方面得到全面的训练。 2)了解测绘的实际工作和要求,进一步的掌握测量过程和各种技术指标,熟练动手能力。进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高外业测量、内业计算的技能,具备从事测绘工作的素质。

3)通过本次实习培养综合应用控制测量理论知识进行控制网的布设、精密角度测量、精密水准测量的观测与计算能力。

4)运用所学的理论知识;培养理论联系实际的能力、动手能力;培养实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神。 实习要求

1)安全第一,包括人身安全、仪器和资料万无一失。实习过程中,我组员轮流妥善保护仪器、工具,每次外业结束后及时维护和擦拭仪器和设备。若有损坏或遗失,视情节照章处理。

2)加强纪律性与组织性,保证我组人员出勤率,缺勤需及时向负责老师请假。 3)必要的观测记录必须直接填写在预制的规范表格内,不得用其它纸张敷衍了事。 4)对于全站仪,除仪器自动保存的数据外,应由记录员司职详细记录备份点号、地物类型、坐标等,以免数据丢失等意外。

5)在完成一定数量的碎部点后,及时进行归零检核。

6)注意维持测区卫生,每次外业完毕后,轮流将测区内垃圾收集处理干净。 实习任务

1)控制点高程控制测量

? 完成水准仪、水准尺的检验与校正

? 完成测区四等闭合水准路线观测,提交一份合格的成果,并负责记录、检测、整理完整

的成果,完成水准网内业平差计算。 2)控制点平面测量

? 完成一台全站仪的检验

? 完成每个测站的所有观测与记录内容,完成测区的控制网设计,完成一份完整的控制网

平差计算

实习概况

测区概况

测区一:中国矿业大学银川学院规划范围,� 位于银川市西夏区,地势较为平坦,四面为城市道路,各点之间相对高程不大,且相互通视情况良好。局部区域内人为障碍物、芦苇灌木较多、陡坎较多,给碎步测量带来了一定难度。

测区二:宁蒙交界的双井子测量实习基地,独立山高程20-40m,每座山设一个点为控制点布设导线网。该区域属山地地貌,其间分布有针叶小灌木丛等地物,地势比较忐忑,其中有大的沟壑,坡度较大。

1)四等水准测量:分两个小组分开进行,测量完后进行高程闭合差检核,第一次超限,进行返工。

2)控制点平面坐标:分两个小组分开进行。每个人都先熟练掌握全站仪的使用,然后在校区17个控制点和山地10个控制点上分别架设仪器,观测相邻控制点坐标、水平角、距离。

3)成果:两个测区分别提交一份四等高程控制网成果表、一份平面控制网成果表。

2.实习内容

校园、双井子四等水准高程测量

方案设计

1)仪器设备:

DSZ3自动安平水准仪1台、水准尺2个、三角架1个、尺垫2个、遮阳伞1把、记录手簿本(附记录板),自备2H铅笔1支。

2)人员组织:

第7实验组由10人组成,每轮实验小组设置:观测员1人、记录员1人、司尺员2人、撑伞遮光1人。

3)设计、选点:第7组根据校园17个控制点、双井子实习基地10个控制点的分布情况,在控制点之间选取同时良好且不受折光等影响的位置设站,进行水准测量。

4)水准测量原理:利用水准仪提供一条水平视线,对树立在两地面点的水准尺上分别进行瞄准和读数,以测定两点间的高差;再根据已知点的高程,推算待定点的高程。

5)四等水准测量技术指标:

? 视距≤100m;前后视距差≤;每站的前后视距累积差≤;三丝读数,计算

距离。

? 间歇点检测的测前与测后两点高差之差不超过5mm。 ? 黑红面读数的差≤;黑红面所测高差的差≤。

? 高差闭合差<±20 K mm,K为测段或路线长度,以km为单位。 施测步骤

1)水准仪的检验与校正

? 圆水准器的检验与校正。 ? 十字丝的`检验与校正。

? 水准仪i角检验:(1)在比较平坦的地面上选取距离为30米的A、B两点,然后在

BA 延长线上选取一点1,使1到A的距离等于米,最后在AB延长线上选取2点,使2点到B点的距离也等于米。(2)在A、B两点放上尺垫并在尺垫上竖立水准尺,在1点架设水准仪分别读取在A、B两点所竖立的水准尺上的中丝读数a1、b1(为了提高a1、b1的精度,可在A、B两点水准尺上读中丝读数3至4次,然后取其平均值);(3)将水准仪搬至2点,以同样的方法分别获取A、B两点所竖立的水准尺上的中丝读数a1、b1;(4)根据下式即可计算出水准轴与视准轴之间的夹角i角:

如下图所示:

经过测量,本组仪器可以正常使用。

2)水准仪使用步骤

(1)水准仪的安置。选择测站位置,使前后视距大致相等,打开三脚架使其高度适中,踩实后目估使架头大致水平,取出水准仪安置在架头,拧紧连接螺旋。

(2)粗平水准仪。观察圆水准气泡,然后用双手同时向内或向外转动一对脚螺旋,使气泡居于一对脚螺旋之间,然后转动与气泡对应的那个脚螺旋使气泡严格居中。

(3)瞄准水准尺。将望远镜对准水准尺,进行目镜和物镜调焦,使十字丝和水准尺像十分清晰,转动微动螺旋使十字丝纵丝靠近水准尺分划。观察水准尺是否倾斜,如有,则要通知立尺者纠正;转动物镜调焦螺旋,使水准尺的像最清晰,以消除视差。

(4)读数。观察气泡是否严格居中,如居中按十字丝读取上丝、中丝、下丝的读数并记录

3)测量步骤

(1)确定测量路线

在校园测区,我组根据控制点的分布所布设的测量路线为三条闭合导线:

? 校园内部:C-12-9为起算点顺时针闭合到水准点C-12-9,即C-12-9—C-12-1—C-12-2—C-12-3—C-12-4—C-12-5—C-12-6—C-12-7—C-12-8—C-12-9

? 校园外部:C-12-14为起算点顺时针闭合到水准点C-12-14,即C-12-14—C-12-3—

C-12-4 —C-12-5—C-12-6—C-12-10—C-12-11—C-12-12—C-12-13—C-12-14

? 校园外部:C-12-9为起算点逆时针闭合到水准点C-12-9,即C-12-9—C-12-17—C-12-16—C-12-15—C-12-14—C-12-3—C-12-2—C-12-1—C-12-9

在双井子测区,我组根据控制点的分布所布设的测量路线为三条闭合导线:

? SC-1为起算点顺时针闭合到水准点SC-1,即SC-1—SC-2—SC-3—SC-5—SC-10—

SC-1

? SC-7为起算点逆时针闭合到水准点SC-7,即SC-7—SC-6—SC-4—SC-3—SC-5—

SC-7

? SC-5为起算点顺时针闭合到水准点SC-5,即SC-5—SC-6—SC-8—SC-9—SC-10—

SC-5

(2)严格按照四等水准测量及水准仪的正确使用方法,前后视距大致相等,一站一站的认真测量,在测量中注意总结方法技巧,做好记录工作,做到步步有检核。每站使K﹢黑﹣红≤±2mm,使红、黑尺面高差≤3mm、视距≤100m、前后视距差≤,每站的前后视距累积差≤。

(3)进行内业平差计算、高程计算。首先计算高差闭合差,闭合水准路线闭合差计算公式f=∑h,∑h为测量的闭合差。高差闭合差<±20 K mm,K为路线长度,以km为单位。如不超限,按与测站数成正比的原则,将高差闭合差反其符号进行分配,以改正各水准点间的测段的高差。对于支水准路线,则取往、返测高差绝对值的平均值,而正负号则取往测高差的符号,作为改正后的高差。如测量数据不符合,则应检查原因,并进行重测!

图1、2-控制点布设略图1、2

校园、双井子控制点平面测量

方案设计

1)仪器设备:

Johanna TS-802全站仪1台套,其中含脚架1个,单棱镜和目标杆两套,另需测伞1把,记录手簿本(附记录板),卷尺,皮尺,绘图板,自制表格,自备2H铅笔1支。 2)人员组织:

第7实验组由10人组成,每轮实验小组设置:观测员1人、记录员1人、司镜2-5人、撑伞遮光1人。

3)施测方案:

第7组根据校园17个控制点、双井子实习基地10个控制点的分布情况,分别在各位置设站。用测回法观测水平角,并对导线边进行距离和坐标测量,最后利用水平角及导线边长度,通过导线平差软件检核控制点坐标。

4)水平角观测原理(全站仪):

水平角是空间两相交直线在水平面上的投影所构成的角度。A、B、C为平面上任意三点,连线BA、BC沿铅垂线方向投影到一个水平面上,则得到相应的A1、B1、C1点,B1A1与B1C1的夹角即为地面A、B、C三点在B点的水平角。测量时在B点安置全站仪利用望远镜在水平方向上的转动则可测量出水平角。

5)控制点平面测量技术指标: (1)导线测量的主要技术要见下表:

长度不应大于表中规定的2倍。 当导线平均边长较短时,应控制导线边数,但不得超过上表相应等级导线长度和平均边长算得的边数;当导线长度小于上表规定长度的1/3时,导

线全长的绝对闭合差不应大于13cm。导线宜布设成直伸形状,相邻边长不宜相差过大。当附合导线长度超过规定时,应布设成结点网形。结点与结点、结点与高级点之间的导线长度,不应大于规定长度的倍。 (2)三边测量的主要技术要求见下表:

宜近似相等,其组成的各内角宜为30°~100°。当受条件限制时个别角可放宽,但不应小于25°;当图形欠佳时,应增测对角线边。 (3)水平角方向观测法的技术要求见下表:

邻测回同方向进行比较;

②高山地区二、三等三角网点的水平角观测,当垂线偏差和垂直角较大时,其水平方向观测值应进行垂线偏差的修正。

控制测量实习报告【第四篇】

一、实习目的。

1、掌握测区控制网的建立方法(四等平面网、三角高程网、二等水准网)。

2、掌握和熟练全站仪和水准仪的基本功能和观测方法。

3、掌握仪器检较的基本原理和方法。

4、学会用相关平差软件处理观测数据以及对处理结果进行分析。

二、实习内容和地点。

1、测区四等导线控制网的建立(平面网和三角高程网),武工职院校内

2、测区二等水准网的建立(高程网)。武工职院校内

3、采用独立坐标系统和独立高程系统

4、用J2型全站仪9测回测水平角练习。

三、实习所用仪器设备。

全站仪一套,,DS2二等水准仪一套,计算机,南方平差易平差软件。

四、实习过程。

(一)四等导线网和三角高程网同步作业:

仪器检验——了解测区概况——选点——观测——外业概算——内业平差。

(二)另外进行全站仪9测回观测水平角练习:

1、四等导线测量的主要技术要求。

2、利用DS2水准仪布设二等水准网:仪器检验——了解测区概况——选点——确定观测路线——观测——外业概算——内业——平差。

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