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学生学习比亚迪培训总结实用【5篇】

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学生学习比亚迪培训总结实用【第一篇】

在富有革命气息的水乡洪湖,一句“洪湖水,浪打浪”唱响了祖国大江南北,这是一种精神的赞颂与传承。

今年12月我荣幸的参加了我院组织的团学干部培训。通过这次非常有意义的培训学习,我获益匪浅。在短短三个小时的团学干部培训学习中,我们与学校领导、知名教授、优秀教师近距离的接触,接受他们的精心指导,分享他们的人生经验。通过学习,我对自己的处世态度以及做人方式有了一个全新的认识,我更加明确自己的人生意义和奋斗方向,更加懂得如何去珍惜大学生活,更加懂得如何去利用每一次的学习机会。我要规划好大学四年、并更好的面对和解决本科生所面对的重重问题。

经过干部培训,我们清楚我们不再是普通的学生,因为我们肩上担着衬着那个的责任;我们不再是一般的同学,因为我们拥有艰巨的使命。我们必须时刻充满动力,因为我们可能是很多人的发动机;我们必须时刻充满激情,因为我们可能是很多人的启辉器。我们需要保持微笑,因为那也许影响着别人的心情;我们总要坚持乐观,因为那也许会成为大家前进的动力。

我们作为一名学生干部,与其他同学一起学习、生活,我们面临着和其他同学一样的实际问题,所以大部分同学都比较愿意向我们这些学生干部敞开自己的心扉。因而我们需要培养更加强大的综合素质与积累更加丰富的工作经验去为同学们更好地服务!有的时候,我们要比普通的学生更加普通,这样会令他们觉得踏实稳健;有的时候,我们要比一般的同学更加一般,这样会使大家感到平易近人。很多的时候,我们需要思前想后,因为我们代表了广大同学的根本利益;大多的的时候,我们更要任劳任怨,因为我们承载着同学们的极大信任。当我们做到了这所有的一切,我们才称得上一名合格的班级干部;当我们做好了这所有的一切,我们才能是优秀的班级核心!

作为班级干部,我们的工作需要有宏观性、战略性、综合性、应用性等特点,我们要结合学生工作面临的基本形势、任务与特点,进行决策、组织、指挥、协调、控制、管理和使用人才。更重要的一点,我们需要培养自己的创新精神。究竟什么是“创新思维”呢?其实,我们说的创新思维就是不受经验主义的约束,寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。创新思维相对于传统思维,所有人都有,但大量的创新思维被埋没了。因此我们要打破思维定势和思维惯性,寻求一种质的飞跃!

此外,我想谈一下个人认为最具创新性、挑战性、综合性的素质拓展训练活动。在这里,我们个人的成绩与团队成绩息息相关,因而既需要个人能力的发挥,更需要团队协作的力量。没有任何的讨论,我们达成了一种默契:心往一处想,劲往一处使!我们每一名成员都坚信最终的成功,因为我们的脸上绽放出激情与活力,我们的眼中迸射出信心与动力;因为,我们似乎是一支合作已久的团队,我们似乎是一群默契十足的精灵。在每一次执行任务的过程中,我们各尽所能,为了我们共同的目标,因为,我们知道,我们能行!在最后保护鸡蛋装置的制作过程中,我们都感到了紧张,但我们却也更加冷静,因为,我们清楚,我们能行!在出现意见分歧的时候,我们更加耐心,因为,我们明白,我们能行!不停地奔跑,换来的是每一个亮点的发现;彼此的沟通,换来的是每一次转机的出现。全身的汗水,记录着我们前进的足迹;夕阳中的校园,见证着我们成功的轨迹。现在,我依然记得活动最后知道成绩的那一刻,我依然记得活动最后知道成绩的那一刻,我们高呼,我们嚎叫!我们欣慰,我们欢笑!因为我们赢了!

最后,非常感谢学校组织的这次针对10级班级干部的培训,更加坚定了我工作的信念,我一定继续努力,更好的为同学们服,时间虽短但感触颇深。在学习过程中,通过老师们的精辟讲解,我懂得了作为一名学生干部所应该做的,也进一步丰富了我的理论知识,可以说不论从思想上还是行动上都有了一个更高的认识,这次的干部培训也提高我个人的人生观、世界观、价值观!

学生学习比亚迪培训总结实用【第二篇】

从班干部培训班举办到现在已经有一段时间了。在前几次的课中让我学到了很多,如怎么去摆在自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。自己的职责在那里等等问题,在每次培训中都能得到很好的解答。

第一次也就是开班典礼中学生处处长的四点要求:

干部就要有效劳意识,在每次效劳同学的时候总结经历,在总结中得到锻炼。

人类不是一开始就是天才,天才是1%的先天条件和99%是后天努力。所以要好好珍惜时机当班干部。

要学一样爱一行,要有胜任能力。

1、典范工作。

2、骨干作用。

3、桥梁作用。

学院的书记说的对,我是学生,首先我要定好角色,要有自我管理的能力,要用标准化,要高标准的要求自己。学会珍惜这样一次难得的试错时机,在锻炼中成长。老师的阳光、正气、透明、创新、效劳,每一点都想把我们这些干部培训成高素质的职业的旅游人才。学工办主任的一句话说明了,我们的重要性和我们的角色,我们是学生,但又不同于学生。院长的弟子规解读让我们学到了很多,让我们更加知道我们的班干部的重要性。院长的要求:

1、树理念,强意思。

2、有批判,取精华。

3、重实践,端品行。

字里行间都对我们无疑是一种要求和期望。从前几次的干部培训中让我知道我自己的重要性和作为一名班干部的重要性。我会在各方面更加严格要求自己。带到头。我会时刻谨记我是班干部,多做事实。我会用自己的言行去实践。

“细节决定成败”,尤其是身为一名班干部,我们必须别人付出更多,所有的困难与挫折我们必须坚强的面对。我们深信:“有压力才有动力。”在压力中我们拼搏、奋斗,扬起希望的风帆,驶向成功的此岸。

不可否认,在大学每一个同学都想成为一名班干部,毕竟“不想当将军的士兵不是好士兵”,而我们有时机当一名班干部,就要尽自己最大的努力去效劳同学,效劳班级。

作为班干部,我们会做到“身先士卒,以身作则”。我们也深知:做人如水,做事如山。因此我们会与同学们一起维护一个和谐的班级关系,在共同学习中挑战自我,超越在谈到学生干部的意义这个问题时,老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的`素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往。在遇到任何问题时都要以平静的心态从不同的出发点来考虑问题,分析问题的实质性,以最恰当的方式来处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

学生学习比亚迪培训总结实用【第三篇】

下面要给大家推荐两篇岗前培训范文,1篇是一名刚毕业的研究生教师写的岗前培训体会,另1篇是一名医院护士鞋的岗前培训体会。

教师岗前培训心得体会。

作为今年应届毕业的研究生,我很荣幸地成为师范大学文理学院教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,对我们进行了岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,培训第一天上午由王永明博士为这次培训的内容作了简要介绍,并对我们对新教师提出了用合理的态度对待问题的要求,希望新教师在未来的工作中要宽容、团结,少些抱怨多想些办法。接下来李申文教授对大学基本功能、大学教师进行了介绍,并对大学教师如何申请科研课题进行了名为教育科学研究的视野与方法的详细讲解。张路进院长将我校实际与教书育人、管理育人的理念相结合进行了有针对性的培训。陶跃华处长对我校的教务工作进行了详细地介绍,寸艳昆处长对学生工作进行了饱含深情地讲解。张敏副处长对我校的人事制度进行了深入地讲解,杨添富副主任对学校的基本制度进行了讲解。最后白云祥教授与张承明教授对如何建立师德,如何开展教学发表了自己的独到见解。作为新进人员,我们还兴致勃勃地参观了文理学院校史馆,加深了我们对学校历史的认识,加深了我们的自豪感。通过培训,我受益匪浅,特别是发现了自身的不足和需要提高改进的地方。现将自己的心得体会总结如下:。

首先,培训使我对教师这一职业更加热爱。

“师者,所以传道、授业、解惑也”。在我国以人为本、科教兴国的方针政策下,高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重要的作用。在培训中,学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,大学的老师要做传授知识的“经师”,更要做善于育人的“人师”。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:一方面要继续努力学习,踏踏实实工作;另一方面要做学生的良师益友,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生,真正成为学生的引路人。所以我将更加热爱我的工作,以积极主动的态度投入到其中,搞好教学、科研和学生管理工作。

其次,培训让我认识到师德的重要性。

有位名人说过,教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人。造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。

教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2.热爱学生、教书育人是师德的核心。

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展。

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

4.以身作则、为人师表是师德的人格力量。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

5.终身学习、不断进取是师德的升华。

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应该珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互理解。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。

实践证明,师德的影响是巨大的,有什么样的老师就会有什么样的学生,我们献身教育,就要努力实践师德、加强职业道德建设、提高师德修养、做一名拥有爱心的德才兼备的好老师,用爱心为学生撑起一片广阔的天空。

最后,培训为我们的教学工作提供了很多经验和方法。

在培训中,几位教学经验丰富的老教师给我们进行了模拟教学,他们深入浅出、充分调动学生积极性的授课方法给我留下了很深的印象。我更加认识到教师应该在选材、备课、讲解、结构、板书等各个方面做到精益求精,综合运用多种教学手法,贯穿新的教学理念,让学生从理论和实践上能掌握更多的知识。以后我一定将培训所学运用到实践当中,多给学生讲授一些经济学前沿的知识和理论,同时教给他们学以致用的方法。通过培训后思考,我对教学方法有以下认识:。

1.教学有效性要以促进学生的自主发展为宗旨。

学生的自主发展是教师自主发展的目标追求,是学校工作的出发点和归宿。脱离学生的自主发展,学校一切工作将是无源之水,无本之木。不能自主发展的学生,是失败的学生,学校和教师的一切是为了学生的自主发展。教学有效与否,要通过学生来表现。有效的教学应该关注学生的发展,教师必须树立学生的主体地位,具有一切为了学生发展的思想,在教学活动中促进学生全面发展、主动发展和个性发展,更要关注学生将来的可持续性自主发展。

2.教学有效性要关注教学效益,它要求教师有时间和效益的观念。

教师在课程和教学设计时,应充分考虑教学效益的问题,不能为追求形式抛弃对教学效益的追求。

3.教学有效性的实现要以教师自主的发展为基础。

教师是影响教学有效性的一个重要条件。在课堂教学过程中,教师教学观念的变革,教师采取的教学策略,教师对教学批判反思的能力,这些与教学有效性相关的因素都离不开教师自身的自主发展。

4.教学有效性以学生学习方式的转变为条件,促进学生有效学习。

通过学生的自主能动学习,使学生有效学习,实现提高教学效率的目标。

5.教学的有效性更要关注教师的教学策略。

在保证教学有效性的条件下,教师的教学策略占有重要的地位。教师要掌握教学设备、教学实施和教学评价阶段的一系列策略性的知识。

形成了对教学策略多样化的认识,有以下几种策略值得借鉴:。

1.兴趣化教学策略。

2.生活化教学策略。

3.信息化教学策略。

4.探究性教学策略。

总之,通过培训我更加坚信:心态决定一切,有了积极的心态就成功了一半!我们年轻教师要以积极的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等,相信自己,相信学校,不因暂时的困难而抱怨环境,停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难,在平凡的岗位上做出更大的贡献!

学生学习比亚迪培训总结实用【第四篇】

我在上党校之前,应该说没有如此系统的,理论的接受党的思想教育。在入党的动机上也存在着一些偏差,对党的认识还比较肤浅,对于怎样才算做一名合格的党员认识不清,为自己考虑得多,而忽视了自身在政治、思想修养方面的学习,在思想上还没能真正的达到一名合格党员的标准。通过党校学习,我的入党动机得到了进一步的端正,我认识到只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的,因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。人短暂的一生在苍茫宇宙和历史长河中都是渺小的,而人又无法一个人活在只有自己的永恒的世界里,因此人生来就是为彼此而存在的,只有站整个人类的高度看待这个世界,那么自己作为其中的一份子才不会为个人的渺小而悲哀。我想完美的共产主义制度也许就是那种人与人彼此无间,相互理解与尊重,天下“大同”的社会。在那里没有偏见与嫉妒,没有仇恨与误解,人类一切丑陋的品质都将逐渐消失。为了这样一个理想,我们就得以更高的标准要求自己,而且应并不在乎是否已经加入其中,即做到思想上先“入党”,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。以党员的标准要求自己,就必须认真学习共产主义思想,坚持党的共产主义信念,愿意为共产主义事业奋斗终生。把这一信念同实践联系起来,学好本领全心全意的为人民服务,并时刻提醒自己永远是一名普通的劳动者。

在实际生活中,随时保持思想上的先进性,多思考自己的行为是否得当;一旦自己的想法和别人有抵触,先考虑自己是否有什么不对的地方;多从他人的角度看待问题,切身从他人的利益出发,考虑多数人的利益,不要老是怕吃点亏;多做事实,少说空话,但不是说不和他人沟通。总之,为人要多诚心的与人交流,理解他人,尊重他人,避免误解和成见;做事要事实求是,塌实勤奋,同时也要敢为人先,即要与时俱进,要有创新精神。就上述的方面而言,我觉得自己都还有很多不足,更不用说没有想到的了。在以后的学习生活中我还要不断提升、完善自己的思想觉悟,并将他们与自己的行动联系在一起。中国共产党走的是一条前无古人的道路,不论是民族的解放事业,还是建设有中国特色的社会主义道路,都是没有多少经验可寻的道路。党一贯坚持实事求是的优良传统,发挥理论联系实际、依靠和联系群众、充分地开展批评与自我批评的优良作风,终于排除万难,勇敢而坚定不移的挑起了复兴中华民族的伟大历史使命,而它也必将引领我们走得更远。

我是一个平凡的人,但我想以我自己微薄的力量和自己的思想行动去感化其他人,我希望看到我敬重的党日益强大起来,希望我们的党员能都尽自己的一份薄力真正地为人民群众的利益而奋斗。我坚信,随着党员知识结构的优化,共产党员的一定会始终立于时代前进洪流的最前头,成为社会进步的排头兵。因为只有中国共产党才会有自我完善自我发展的能力,这样的党才能永葆其先进性,才能真正代表全中国最广大人民群众的根本利益。

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学生学习比亚迪培训总结实用【第五篇】

入党积极分子,不仅要在理论上、思想上有所提高,更应该在行动上有所体现,以下是本站网友为大家精心搜集和分享的“学生学习比亚迪培训总结实用【5篇】”,我感到十分荣幸,十分珍惜每一堂课程。通过此次一个多月的学习,进行了8次讲课,两次观看关于党方面的录像,参与一些社会实践活动,让我对中国共产党进行一次全面的认识,让我认识了人不能没有信仰,不能没有追求的目标。最重要的地方,就是端正入党动机,履行党员应该有的职责,争取早日加入党组织。通过这次培训,我的体会很深,以下就是我的几点体会。

首先,这次培训的第一次课就是中国共产党的奋斗目标,党的xx大党章明确规定:“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”党在新世纪新阶段的奋斗目标,是全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化。为了实现这些目标,必须坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想为旗帜,坚定不摇的走下去。以前中国共产党为革命胜利而艰苦奋斗的时期,能在这么艰难困苦的背景下,战胜千难万险使革命胜利,是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。太平天国运动、义和团运动及辛亥革命的失败,都说明了没有共产党就没有新中国,在中国共产党带领人民走中国特色的社会主义道路,人民才能过上幸福快乐的生活,国家才能强盛不衰。

其次,中国共产党之所以是中国唯一的执政党,原因在于他有很好的组织性和纪律性.要成为一名合格的中国共产党,必须在思想上,学习上,工作上,生活上有良好的态度和行为,遵从党组织的安排,监守党的严明纪律,这样才能把党的领导思想实现统一,为全国建设发展迈出更加坚实的基础,坚决反对主观主义,形式主义和教条主义。在纪律面前人人平等.有了指导思想,有了严密的组织原则,有了铁一般的纪律,才能使我党走向他的最高目标:实现共产主义.才能更好的为人民服务。

最后,中国共产党的根本宗旨:全心全意为人民服务。必须坚持全心全意为人民服务,坚持立党为公,执政为民,切实加强党风建设和廉政建设。作为一名入党积极分子,深刻认识和理解党员的宗旨,自觉地把实践党的根本宗旨同自己的学习,工作和言行紧密结合起来,努力为党和人民的事业作出应有的贡献。

通过这次学习,我收益很多,以后会自觉遵守校纪校规,坚定自己的人生目标,为实现目标艰苦的奋斗下去,与同学之间友好相处,互相帮助,要有团队和组织的意识,为国家尽一点微薄的力量。

新一期入党积极分子培训班终于拉开了序幕。我怀着无比激动的心情参加了这次培训,心中是何等的自豪!作为中共党史专业的研究生,此次学习对我可谓是意义非凡。课堂上老师对党的知识的精辟论述、独到见解和旁征博引,让我在拍案叫绝的痛快淋漓中获益菲浅,使我对党组织有了更为深刻的了解,更加热爱我们伟大的党,也更加坚定了我加入党组织的决心。

在党校的学习使我体会到,学习应该注重效果,看重实际,提倡理论联系实际的学风,学以致用。要在学习中提高自己,在实践中锻炼自己,努力做到“三个结合”:即结合思想实际,把端正入党动机和坚定共产主义信念结合起来;结合工作实际,把学习党课理论与人民服务的宗旨结合起来;结合党性修养实际,把学习党建理论知识与发挥先锋模范作用结合起来。下面谈谈这段时间来我的几点收获:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国最先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命所在,是马克思主义建党学说的核心,它关系到党的指导思想、宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领、路线的制定和执行,关系到党的建设方向。党除了代表工人阶级和最广大人民群众的利益外,没有丝毫自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不懈地加强党风廉政建设,做到忠实地代表人民群众的利益。中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设过程中形成的,是历史的必然选择,在全面建设社会主义和谐社会时期,党的领导仍然是各项事业取得胜利的根本保证。

中国共产党是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的,由工人阶级的先进分子组成,是工人阶级的先锋队组织,同时也是中国人民和整个中华民族的先锋队。但是随着我国改革开放的深入进行和社会主义市场经济的发展,社会逐渐分化出新的领域,新的阶层,原有的利益分配格局正在逐渐地被改变,如何充分调动这些新阶层群众进行建设社会主义的积极性,成为了摆在我们党面前的又一历史课题。我深刻地认识到,党在增强自身先进性的同时,还必须不断地扩大党的群众基础。xx大明确地提出了在社会变革中出现的新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者,要吸收这些阶层中符合党员标准的先进分子入党,并对党章中所规定的申请加入中国共产党的条件进行了修改。这无疑是一项极具建设性的举措,有利于增强和扩大党的群众基础,有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,有利于提高我党在全社会的影响力和凝聚力,这同时也是对马克思主义建党学说的极大丰富和发展。

全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨。在新形势下,要更好地做到全心全意为人民服务,我们就必须认真学习、深刻领会“三个代表”重要思想和牢固树立科学发展观,用“三个代表”重要思想和科学发展观指导自己的思想和行动,在实际工作当中真正做到多为人民办实事,办好事,想人民之所想,急人民之所急。这样我们党就能够永远得到全国各族人民的衷心拥护,把我们党建设成为中国特色社会主义坚强领导核心的目标和宗旨才能真正地得到体现,我们党才能更好地为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,才能更好地为人民服务,并带领人民不断前进。

在新时期,党员的先进性就是对党员要求的最准确最到位的概括。解放思想、实事求是、与时俱进是一个党员始终保持先进性的理论素养。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践过程中,通过不断地总结,提高自己的思想境界才形成的,其提高的过程毫不例外地遵循着认识飞跃的规律。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论扮演着极其重要的作用。共产党员只有通过政治理论的学习,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑,才能提高自己的党性修养;只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;这样才能形成正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力和抵御风险、防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒的头脑,经得起各种各样的考验,并最终战胜所有的困难。

通过党校的学习,我深刻地体会到,作为入党积极分子,不仅要在理论上、思想上有所提高,更应该在行动上有所体现。我扪心自问,觉得自己在学习和生活当中还做得不够,与自己所定目标仍相去甚远,于是日三省吾身,决心做到以下“三个转变”:一是切实做好思想的转变。很多时候我对党的思想认识仍停留在感性认识上,我应该以党校学习为契机,把对党的认识转向全面、深刻,升华到理性认识的层面上来,确定为共产主义事业奋斗终身的政治信念,争取在组织上入党之前,做到思想上先入党。二是切实做好学习内容的转变。作为研究生,我应该把自己的目标定位定得高些,除了做到课堂上认真听讲,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等党课内容外,还要大量涉猎一些理论性更强更深的党史党建方面的书籍和文章,以扩大、拓深自己在这块领域的知识。同时还要积极参与讨论,倡导独立思考、相互启发,积极发言与同学交流自己的学习体会、心得,认真、高效地完成党校布置的学习工作任务。三是切实做好角色的转变。要从普通同学向入党积极分子的身份转变,用更高的标准,严格要求自已。高度重视党校培训学习,从思想上、认识上、保证到位,落实到位。明确学习目的,端正学习态度,加强组织纪律观念。认真遵守党校入党积极分子培训班的各项。

规章制度。

上党课不迟到、不早退、不缺席在精神状态和学习纪律等方面起好模范带头作用。

我深深地知道,在党校学习的过程,是党组织考验我的过程,我应该坚持不懈,努力学习,坚定对马克思主义,对党,对建设中国特色社会主义社会主义事业的信念,牢固树立共产党员的政治意识、责任意识、创新意识和为人民服务的意识,自觉接受党组织的考验,积极争取早日从思想上入党,成为新时期的合格共产党员。最后,我会认真全面地总结、复习在党校学习的课程,争取在党校结业考试中以优异的成绩向党组织汇报。

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