职业高中教师个人工作总结范文范例样例(5篇)
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职业高中教师个人工作总结【第一篇】
今年以来,在县委、县政府正确领导下,我校坚持以党的十七大、十七届六中七中全会、十八大会议精神为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕搞好教学、科研和总务后勤工作,紧紧围绕服务于全县各项建设和全面提高全县干部队伍素质的要求,全面开展各项党建工作,使党员的思想觉悟得到较大提高,基层组织建设和作风建设得到进一步加强,较好地发挥了党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。现就党建工作各方面的情况总结如下:
一、抓教育活动开展,提高党员思想作风素质。
(一)卓有成效地开展政治理论教育。一年来我校以创建“学习型党组织”、争做“学习型党员”为目标,加强全体党员的政治理论学习。一是明确学习内容。我校紧跟形势发展的要求,组织党员认真学习了总书记同志七一讲话精神,学习了党的十七届六中全会精神等多方面的政治理论。
党总支书记亲自作理论辅导,全体党员进行专题研讨,每个党员都交流了学习的心得体会。二是健全学习制度。年初制定了具体的学习计划,安排好学习专题的时间表。坚持集体政治学习制度和每月两个半天的个人自学制度。
(二)深入细致地开展党风廉政教育。一是坚持经常性的党风廉政教育。按照县纪委的有关要求,结合本单位党员队伍思想和工作实际,深入学习了邓小平、江泽民、总书记等关于党风廉政建设的论述,学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《行政机关公务员处分条例》,县委、县政府相关文件及会议精重点学习书目:《新形势下领导干部作风建设学习读本》、《学习贯彻总书记重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-)》等。我校在学习中把学习教育同创建学习型队伍结合起来,采取个人自学和集中学习、理论辅导、专题讲座、集体研讨等方式相结合,切实增强了针对性和实效性。
二是扎实推进廉政文化进机关活动。坚持教育倡廉、读书思廉、网络传廉、活动兴廉、环境熏廉、制度督廉,动员广大党员干部积极参与到廉政文化进机关活动中,倡导“读书修德,以德养廉”;使党员干部在廉政文化各项活动中得到启迪、受到教育,自觉筑牢拒腐防变的思想道德和党纪国法两道防线。三是弘扬艰苦奋斗精神,坚持勤俭办学方针。学校领导勤政廉洁,注重自身形象,吃苦在前,享受在后。强化执政成本意识,做到绿色办公、节约办公。四是发扬校内民主。校领导作风民主,校内重大决策,总要征求在职和离退休同志的意见,让群众充分发表意见和建议。政务上高度透明,不搞暗箱操作。五是坚持民主生活会制度。党组织和班子成员正常召开民主生活会,开展批评和自我批评,对存在的突出问题能制定出具体的整改措施。
(三)坚持不懈地开展革命传统教育。我校组织观看了《保持党的纯洁,迈向伟大复兴》和《民主监督之路》等革命传统优秀影片,使广大党员深受教育。
二、抓组织工作常规,提高党校组织建设水平。
(一)建立落实党员党性定期分析评价制度。学校党总支结合业务工作不断加强党员教育管理,严格党内生活,增强党员意识,科学有序地突3出重点安排时间,扎实开展党员党性定期分析评议活动,有效提高了党员干部队伍的整体素质和业务水平。一是组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合开展“创先争优活动”、“双提升”活动方案认真检查履行党员义务、行使党员权利等情况,从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题,从世界观、人生观、价值观上分析原因,认真进行整改落实,达到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标;二是党员个人进行总结,明确开展党性分析的重要意义,提高对党性分析的`认识,个人撰写党性分析材料,对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求,查找自身不足和存在的突出问题,党总支通过征求意见、召开座谈会等方式,广泛征求群众对党员的意见和建议,并认真归纳梳理,如实向党员反馈,再有通过谈心交流,沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结;三是召开组织生活会,开展批评与自我批评。在组织生活会上,组织党员逐一进行党性分析,党员之间相互进行评议,开展批评与自我批评;四是制定整改措施。党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题,制定切合实际的整改措施,并抓好落实。
(二)认真执行“三会一课”制度。今年共进行支部活动10次,其中党课5次,支部大会3次,党委民主生活会2次。全体党员积极参加党内各种活动,并通过党员民主生活会交流思想工作学习情况。
(三)切实落实党员干部“一岗双责”工作机制。党组织及班子成员能正常召开专题组织生活会议和民主生活会,能做到业务工作与党建工作一起部署、一起检查、一起落实,确保党建工作目标任务的完成。
(四)及时做好党费的收缴工作。按照县委组织部的要求我校按标准4对应缴纳的党费,进行重新测算,全体党员也都能自觉主动地按新标准缴纳党费,缴费率达100%。
(五)加强对群团工作领导,发挥群团组织的桥梁作用。年初将工会工作和妇女工作纳入整体工作计划,定期听取工会工作和妇女工作汇报。校开展了各种文体活动,唱红歌,吟红诗,活跃了气氛,增强了凝聚力,营造了奋发有为、争先创优、团结协作、融洽和谐的工作氛围,激发了良好的精神状态和饱满的工作热情。
(六)大力推进机关作风建设。组织党员按照县委要求,切实改进作风,提高机关服务效能,做到办事态度好、办事水平优、办事效率高。今年“七一”还开展了主题为“回顾历史、展望未来,用心做好本职工作”活动,由党委书记做主题讲课。通过活动,进一步提高全校党员干部优质服务观念,健全各项工作管理制度,提高服务质量和办事效率,以及针对存在问题及时整改,促进我校机关作风建设向着领导放心、群众满意的目标迈进。同时,积极开展“明职责、亮身份、优服务、促发展”主题活动,学校的各个岗位明确职责,在培训、函授、后勤这些窗口岗位上加强管理,提高教职工素质,做到精心教学,热情服务,切实提升了教学质量和服务质量。
(七)搞好党建工作台帐建设。能详细记载全部党建活动情况、工作过程,()各项工作台帐规范、完善,记载内容真实清楚。支部组织委员专门负责做好台帐资料的收集整理工作,年终专门装档成册。
三、抓重点工作谋划,提高服务经济社会能力5。
(一)深入开展基层组织建设年活动。根据县委组织部的统一部署,我校积极开展基层组织建设年活动。一是认真开展分类定级、晋位升级活动。通过自我认定、组织审查等方式,我学校党总支被认定为“好”,建立了晋位升级台账,制定了晋位升级措施,达到了“三专”标准。
(二)建立健全党建工作机制。在“创先争优”和“双提升”活动中,我校结合本单位实际,立足于“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的具体实践,把创先争优活动的有效做法和成功经验提升为制度规范,使创先争优融入到基层党组织和党员的日常工作。建立健全科学决策、业务工作、思想教育、组织管理、队伍建设等长效机制。
职业高中教师个人工作总结【第二篇】
转眼间又是一学期过去了,在此对我个人的工作做一下总结。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。同时兼任七年级的年级组长,在行政上认真执行上级领导的安排和指示,做好领导和老师间的桥梁。
(一)课前准备:备好课。
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(二)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。带头在语文学科上多听课,在语文组掀起了听课热和学习热。
在这样的一个大学校中,事事都要校长一人去过问,有些不现实。作为年级组长,我和其他两位老师自然担当起老师和校长间的传达者。老师有哪些问题,我们及时向上级反映;校长有什么事,我们就按时传达。使学校上下一心,办出我们白山市第六中学的特色。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为六中美好的明天贡献自己的力量。
职业高中教师个人工作总结【第三篇】
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,快快来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是网友为大家分享的“职业高中教师个人工作总结范文范例样例(5篇)”,供您参考阅读。
教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为师,育人者,必先行为世范。作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,真正实现了陶行知先生的名言:学高为师,身正是范。
热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。对教师职业的热爱,忠于教育事业,
爱岗敬业是作为一名合格教师必备的职业道德。
关心学生,热爱学生,平等对待学生是新学期教育老师必须具备的学生观。现在学习提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会普遍认同的教育观点。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。
适应新的美术课程。平时,要多看看外面的画,提高欣赏能力;读读课外美术书籍,丰富自己的阅历;时刻关注新时期美术的发展方向等。
美术教学方面,我面向注重全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。教学之余,我组织了美术兴趣小组,挑选绘画基础较好的学生参加,加强练习绘画技巧等;挑选写字功底好的学生,参加篆刻学习。通过这些活动的开展,可以发现人才,培养人才。
学籍管理是教育行政部门和学校最基本的常规管理,它在全面推进素质教育深化主动发
展教育过程中起着十分重要的作用。自xx年接手管理学籍至今,我已积累了一定的经验。在学籍资料填写、报送、存档等,做到及时完成、内容真实准确。学籍管理工作是一个长期的重要工作,在今后的工作中要做的更好些,如档案的管理上,要更规范,资料要齐全,对于外地学生要更好的管理,防止一声不响就离开了,特别是暑假开学时要做好班主任的交接工作。转进转出上要严格把关,班主任是第一关,学籍管理人员是第二关,分管学籍领导第三关,促进我校的学籍管理向规范化,条理化,深入化发展。
职业高中教师个人工作总结【第四篇】
一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
都说时光如梭,转眼__年最新的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
一、思想政治方面。
作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、"____"、和科学发展观。还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针,尤其是党的__大精神。胡在__大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。从的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。
另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、恪尽职守,认真做好本职工作,积极投身于学校其他工作。
我担任物理教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。
在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。
三、生活方面。
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。
职业高中教师个人工作总结【第五篇】
1、提高教育教学理论水平,提升职业素养。
一年的学习培训期间,在史xx老师的引领和点拨下,结合课堂观摩、上研讨课、听评课,通过交流、反思,对提升小学生创造力、自主课堂等教育理论、理念有了全新的认识和提高。工作室的氛围依然熏陶、感染着我,不断激发我的热情和敬业精神,并对自己从事的职业有了更加深刻的理解和认识,工作中多了些主动、稳重和平常心,更坚定了站在学生成长和认知的角度,终生教育的角度思考教育教学问题,争取向高效课堂迈进,努力提高教学水平。
2、一年来的工作室活动以探讨高效优质课堂为核心,以“五步教学法”为抓手,开课初做一做坐姿强调、眼脑机能训练,保证学生精神奕奕地参加接下来的课堂教学活动中,再出示学习目标,让学生课前有一个借鉴的标准,为高效课堂做基础铺垫,然后组织好有效的主题活动,打开学生思维,课中练一练,小组合作等方法提升学生口头表达能力和创造力;同时结合自主课堂培训,大量阅读中外有关自主课堂的先进理念书籍,研究自主课堂课例,制定自主课堂实施方案,精心设计各个课堂环节,按照自主课堂教学设计上课,迅速提升学生自主学习、团结协作、语言组织与表达等各方面的能力,进行课堂教学改革。为改善自主课堂中语文味不足的诟病,突破难点。
3、养成了反思的习惯。通过教育叙事,记录整理自己在教育教学工作中的点滴体验和心路历程,养成了总结和反思的习惯,这种习惯已成为自己不断成长的源泉。
1、以身作则传播敬业精神。
因为受到工作室的熏陶,我作为名师工作室的一员,在学校工作中,能有意识地注重自身形象和修养,传递工作室的敬业精神和良好的职业态度影响学校教师。
2、促进学校语文教研工作健康发展。作为全乡小学语文教研负责人,我在语文教研活动的组织开展中,坚持借鉴工作室对教研的理念和方式,尝试高效课堂的研讨,享营造务实认真的教研氛围,进一步促进了我乡小学语文教研的发展。
3、学以致用,教出成效。
转载自
结合我校课堂教学模式,认真钻研教材,潜心研究教法,认真备好每一堂课。让自主课堂越走越成熟。在教学探索与实践中,教师们——特别是年轻教师积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格。
1、xx年6月,获xx区优质录像课二等奖;
2、xx年7月,获xx市优质课(小学组)三等奖;
3、xx年7月,获xx市优质录像课制作类三等奖;
4、xx年9月,被确定为xx区区级骨干教师培训对象(小学语文);
5、xx年9月,被评为xx市第一届中小学(幼儿园)“教坛新秀”(小学语文);
7、xx年11月,获选“xx市‘十二五’第三批中小学市级骨干教师”。
在学习中,我觉得自己还存在许多的不足,需要学习的地方还很多,我还要更加努力地向史老师及工作室的其他教师学习,争取使自己得到更大进步。