首页 > 工作范文 > 总结报告 >

教务员的卫生检查工作总结范文【参考10篇】

网友发表时间 2182148

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“教务员的卫生检查工作总结范文【参考10篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

教务员的卫生检查工作总结【第一篇】

我县共有公共场所525家,其中住宿业210家、美容美发业250家、其他行业(饭馆、酒吧、咖啡店、茶庄、商场和影剧院等)65家,有从业人员1220人。依照《公共场所卫生管理条例》,《生活饮用水卫生监督管理办法》有关规定,依法加强对公共场所及经营性生活饮用水单位的卫生管理和督促换发卫生许可证工作,发放卫生许可证390家,从业人员1220人,共体检培训1220人,体检培训率100%,未检出“五病”人员。

公共场所量化分级制度管理,按照卫生部《公共场所卫生监督量化分级管理指南》、《公共场所卫生监督量化分级评分表》的标准和要求,在20xx年量化分级管理的基础上,已对210家住宿业和250家美容美发业实施了量化分级管理制度,量化率达100%,并且量化分级管理实行制度化和规范化。规范我县公共场所的.公共用具、用品的消毒,逐步切入通、排风卫生等工作难点,加强监督执法力度和技术指导水平,规范了我县公共场所的卫生管理,改善公共场所的卫生环境,使公共场所的用品用具消毒、微小气候的卫生质量得到了很大的提高,大部分的单位增设了公共用品用具消毒间,部分旅店业委托有资质的洗消单位进行被褥洗涤消毒工作,旅店业、美容美发业的卫生环境有了极大的改善。

尽管我们也做了大量的工作,公共场所的卫生质量也有了很大的提高,但也存在着一些问题,主要表现在:

1、无证经营依然存在,个别单位和经营户(特别是文化娱乐场所)由于一些的原因(如已申办,但未得到消防许可证),未能及时办理卫生许可证,造成无证经营的现象。

2、用品用具消毒不到位,少部分经营户或单位(特别是美容美发行业)对用品用具的消毒认识不足,消毒工作不到位,卫生质量得不到保障。

为了杜绝疾病通过公共场所传播流行,今后我们将加强卫生监督工作,进一步提高我县公共场所卫生质量,确保人民群众身体健康。

教务员的卫生检查工作总结【第二篇】

为认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》,根据卫生部教育部《关于进一步加强学校卫生管理与监督工作的通知》(卫办监督发〔xx〕30号)、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(卫生部教育部令第76号)和《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》(卫妇社发〔xx〕35号)精神,按照省卫生计生委关于印发《陕西省托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则(试行)》的通知(陕卫妇发〔xx〕100号)要求,我院开展学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境卫生等各项卫生监督工作,保障了广大师生身心健康和学校教学秩序,现将有关工作总结如下:

健康教育。协助有关专业机构对校医(保健教师)开展业务培训。县卫生监督所根据省、市卫生行政部门和卫生监督机构的要求,对学校卫生工作专门行文,进行了安排部署,每半年联合县教育局开展监督检查,全面进行自查自纠,形成了全县学校卫生有人抓、有人管、有人监督的工作局面,确保了学校卫生工作的正常开展。

指导,大部分学校设有专兼职管供水人员,建立了饮用水卫生管理制度,卫生管理基本到位。同时,对不符合生活饮用水卫生标准的学校下达了整改意见书,责令限期整改,保障了全县师生的饮水安全。三是学校医务室逐步规范。主要对学校医务室的校医室面积,药房、治疗室、诊断室三室分设情况,卫生技术人员的资质、医疗废物的收集、暂存、处置,门诊日志的建立,传染病的登记、报告及使用一次性医疗器械等进行了检查。通过检查规范了学校医务室的执业行为,保障了广大师生的就医安全。

在日常工作中,我们严格按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规相关内容开展学校卫生监督检查,并对不符合卫生要求的学校下达了卫生监督意见,要求其限期整改,为了更好的落实整改意见,确保学校卫生工作落到实处,建议县教育局把全县各中小学、幼儿园的卫生管理组织、饮用水卫生、传染病防治、卫生监督档案资料等工作纳入全县教育教学工作中,实行统一研究、统一部署、统一检查、统一考核,建立健全严格的责任评价体系,加强领导,强化监督管理,保证学校卫生的各项管理措施落到实处,进一步营造良好的育人环境,为教育教学工作的健康发展提供卫生保障。

(一)执法力量不足

由于县卫生监督所总体执法力量不足,因此从事学校卫生安全监管的力量更显薄弱,其中仅有5人承担18个乡镇学校卫生安全监管外,还承担着医疗市场监管、传染病防治监督、公共场所卫生监督等多项卫生监督执法任务,相对于全县120余所学校的'卫生安全监管工作和上级下达的多项专题工作任务,确有力不从心之感。

(二)部分学校对卫生安全工作重视程度不足

我县部分学校卫生安全责任意识不强,主要领导重视程度不够,对学生饮用水水质检验结果不合格的学校下达监督意见,但部分学校仍未进行整改。

(三)是大部分学校不能按学生人数比例配备医务室。

针对以上存在的问题,我们打算对今后学校卫生的监督检查工作从以下三个方面抓起:一是进一步加强与教育部门的联系,督促有条件的学校投入资金,加大对卫生设施的改造,改善学校卫生设施和条件,通过科学规划,合理布局,不断改善学校教学环境设施。二是加大监督检查力度。进一步完善学校卫生监督档案,加大对学校卫生的监督执法频次和力度,加强对学校传染病防治、饮用水卫生抽检以及教学生活环境监测,督促卫生条件不达标的学校尽快整改完善,同时对违法违规行为加大行政处罚力度,切实为师生营造良好的教学环境。

总之,我们将一如既往地加大学校卫生监督执法力度,不断强化对学校卫生监督检查与指导工作,有效预防学校群体性公共卫生事件发生,构建平安和谐的校园。

教务员的卫生检查工作总结【第三篇】

为加强我院寝室文明建设,促进大学生全面发展,引导广大同学营造积极健康的生活气氛,展现大学生的精神风貌,在深刻总结前两次的宿舍卫生检查基础上,在我部的精心组织和安排下,由学习部,网络部,办公室,科技创新部,外联部五个部门于本周进行了第三次宿舍卫生检查。

本次宿舍卫生检查的部门于3:30在系会集合开会,我们实践部按照提前准备好的宿舍分布表安排并部署了本次检查的.详细工作,检查组共分为六个组(女生四个组,男生两个组)。期间部长和副部长向全体参与检查的人员提出:本次检查一定要做到公平公正,要做到规范、礼貌。检查正式开始于4:00开始,并于5:00结束。

在检查过程中,各组各成员按照分配任务认真检查,真正做到了检查礼貌规范,评分公平公正,并向宿舍成员提出了改进意见,指导大家更好的改进宿舍的卫生情况。

检查结束后,我们实践部回收了工作牌并进行了数据统计汇总工作,并且向韩立老师提交了此次检查结果的汇总表。至此,本次宿舍检查工作圆满成功。

我们实践部对此次工作进行认真细致的总结,继续发挥长处改进不足,争取在下次的工作当中能更加圆满的完成任务,为营造积极健康的生活气氛,为加强宿舍文明建设而努力。

教务员的卫生检查工作总结【第四篇】

一、提高认识,完善制度,明确责任。

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立卫生检查小组由后勤处的张延安处长、王晓衡处长带队,宿舍管理以及爱卫会负责人和物业负责人随行。专门在4月26日到4月29日进行卫生检查。

二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。

结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理宿舍卫生,呼吁大家从我做起。

三、

卫生检查情况。

整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,全校卫生工作成效显着。

1.公共环境卫生。

公共环境卫生包括各办公室、实验室、会议室、公共。

教学。

楼等。公共环境大家都能有效的保持,清扫的积极彻底都符合卫生达标要求。此次抽查了学生教室除了自己管理的自管教室外其余的都很干净整洁符合卫生标准。

2、校园内卫生。

校园内卫生情况良好都能按要求清理和清扫。个别楼体处的建筑垃圾请在集中整理后清运干净。

3、宿舍楼公共卫生。

宿舍楼内的公共卫生除了新校区a3的地面需要进一步的清扫外其它的都符合卫生检查要求做(来源:看准http://)到楼地道面无污垢,楼梯扶手、窗台、门楣无灰尘,楼道内的垃圾及时清运,水池、便池及时刷洗保持干净整洁。

4、学生宿舍卫生。

学生宿舍卫生是此次卫生检查的重点。各个学院都能积极的响应号召行动起来,对于大家的支持表示感谢。总体来看女生宿舍的卫生环境要比男生的好;低年级的宿舍卫生要比高年级的宿舍卫生好。个别的寝室有垃圾废物不及时处理的情况在检查的时候已经提醒希望赶快清理干净。全校所有宿舍环境卫生就属国防生学院的最为优秀。

优秀的环境不能很好的保持下去也会成为差环境的,所以希望在爱国卫生月之后大家继续保持下去,为自己的生活环境创造良好的范围。

5、预防病媒的传播。

除“四害”活动是爱国卫生工作的重要内容之一,为进一步稳控“四害”的密度,减少各种病媒的传播因素,降低流行性传播疾病的发生和流行,爱卫会在各个学生宿舍楼的一楼都张贴了通知。如果同学们发现了蟑螂老鼠等有害生物请及时的到各个宿舍楼的一楼门卫登记我们将定期的定时根据情况集中处理。

爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级领导的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

教务员的卫生检查工作总结【第五篇】

为加强学校秋季传染病防控、生活饮用水安全的监督管理工作,保障学生的学习、生活环境卫生安全,根据宁卫计办发〔xxxx〕xxx号文件精神,x县卫生监督所组织人员开展了学校、托幼机构秋季传染病防控及饮用水卫生监督检查,现将检查情况总结如下:

目前、我县共有学校xx所,其中高中x所、初中x所、小学xx所。全县共有托幼机构xx所,其中私立幼儿园xx所。

本次检查共出动人员xx人次,车辆xx台次,本次检查学校xx所,托幼机构xx所(其中私立幼儿园xx所),共计xx所。

(一)传染病防控

在传染病防控检查中发现:绝大多数学校及托幼机构都能重视传染病防控工作,各单位均配备了专兼职卫生管理人员,成立了以校长(园长)为第一责任人的传染病防控领导小组,明确人员职责;制定了传染病及突发公共卫生事件应急预案,传染病防控各项制度健全。有xx家学校及托幼机构能够按照要求开展学生晨午检、因病缺勤病因追查登记、预防性消毒、传染病疫情登记报告工作。各小学、托幼机构均开展了查验预防接种证工作,并联系了社区服务中心开展了查漏补种工作。绝大多数学校、托幼机构能够利用展板、电子屏幕、家长微信群、家长会、学生健康教育课等形式,开展以防控秋季传染病为主题的宣传培训工作,开学三周内,全县学校、托幼机构共组织学生、家长等举办培训班xx余次,培训人员x万余人次,发放各类宣传材料一万余份。

(二)生活饮用水

此次监督检查的各类学校和托幼机构均为市镇集中供水,大部分学校和托幼机构建立有生活饮用水卫生管理制度,县教育局为各学校及公办幼儿园集中采购安装了饮水机,有xx所幼儿园使用饮水机,其他由厨房给幼儿提供开水。

(三)存在问题

1、部分学校对传染病防控工作意识不高,针对老师和相关工作人员卫生知识培训不够,不能很好的落实传染病防控工作各项制度。

2、青松职业技工学校及四所新开小学、托幼机构在开学两周后仍未开展学校晨午检、因病缺勤追查登记工作。有xx所学校存在登记不及时、不规范或汇总登记与班级登记不一致的'情况。

3、有四所学校学生人数超过xxx人,没有配备医学专业的保健教师,部分学校专兼职保健教师人员不足,队伍不稳定,不能满足学校和托幼机构开展卫生工作的要求。

4、有xx家私立托幼机构不能出示饮水机卫生许可批件复印件,部分学校和托幼机构还存在未建立定期清洗维护登记、不能提供更换的饮水机滤网票据的问题。个别单位饮水机已经使用x—x年未进行过水质监测。

针对检查中发现的问题,卫生监督员现场下达了卫生监督意见书要求各单位限期整改,并将x家问题较严重的单位向教育行政部门进行了通报,今后我们将继续对其他学校和托幼机构开展秋季传染病防控及饮用水安全管理工作继续检查,并跟踪各单位的整改落实情况,及时发现并消除学校卫生安全隐患,杜绝疫情和饮水卫生安全事故的发生。

教务员的卫生检查工作总结【第六篇】

为加强饮用水、公共场所、消毒产品及涉水产品的监督管理,确保广大人民群众的身体健康,根据《关于克州20xx年生活饮用水、公共场所、消毒产品及涉水产品卫生重点监督检查工作方案》(克卫监函发20xx06号)文件精神,我单位对生活饮用水、公共场所、消毒产品及涉水产品卫生进行监督检查、现将工作总结如下:

1、集中式供水、二次供水、学校自备供水卫生管理情况和水质质量。

(一)全县共有位1家供水单,直接从事供人员持有有效的卫生许可证,各项卫生管理制度健全,确定了专职或兼职卫生管理人员,负责本单位的水质卫生区和水质净化设施,建立了完善的水污染事件防护措施。每月对常规检验项目进行一次检测,检验记录连续、完整。自来水公司直接从事供、管水的人员全部进行了健康检查和卫生知识培训并取得有效的健康证明。

(2)全县有87所学校(幼儿园),其中县城有6所学校、全县范围内无自备供水的学校。

2、全县无游泳池和公共场所集中空调的单位。

3、医疗卫生单位、药店、超市消毒产品检查情况。

重点检查经营单位对售或使用的.标有“卫消证字”或“卫消字”

等产品,有无合格证及厂家卫生许可证复印件,卫生部批件复印件、是否索取生产企业卫生许可证或产品卫生许可批件并存档备等;销售或使用的消毒产品的标签说明书是否规范。检查发现部分药店未及时索取消毒产品生产企业卫生许可证或产品卫生许可批件并存档备查。共检查19家,有抗抑菌制剂4个,其它消字号产品6个,未发现销售有不合格消毒产品。

4、涉水产品的抽检情况。

全县有1家纯净水生产单位,重点检查对卫生许可批件及附件的内容、标签、说明书净水流量等技术参数一致性等情况、经监督检查未发现问题。

此次检查共检查了1家供水公司、4家医疗卫生单位、4家药店及4家超市。出动了执法人员40多人次,监督车辆6台次。

通过这次检查,进一步规范饮用水、公共场所及消毒产品销售市场、切实加大对监管力度,有效地保障了广大人民群众身体健康及收到了良好的社会效果。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教务员的卫生检查工作总结【第七篇】

寝室是大学生生活中一个重要的场所,它不仅与每个学生的生活息息相关,而且会直接影响到校园文化生活,因此,寝室文化建设的好坏,很大程度上会影响到学生的素质和教学质量。为了营造一个健康、文明、舒适的寝室环境,位同学们提供良好的学习、生活环境,我院根据校有关规章制度开展了寝室卫生检查的评比活动。

1.丰富同学们的日常生活,美化宿舍环境,营造健康的宿舍文化氛围,提高学生生活质量。

2.通过寝室卫生检查的评优评先活动,促使同学们相互学习,争先创优,养成良好生活习惯。

3.配合学校的寝室文明活动的开展。

基本定于每周周三下午5:40.

管理学院生活部组织协调,其他各部门配合。

实事求是公平公正服务同学。

管理学院所有寝室。

宣传。

3.分配寝室(原则:每小组检查数量均衡,尽量每一组检查同一栋楼,如。

需检查多栋楼,则所检查寝室数量不稍减。)。

活动开展:1.每周周三下午5:40在彩虹桥东边集合。(所有不检查人员都必须佩戴。

工作证,使检查人员有认真的工作态度。)。

2.分组时男女分开x(保护学生隐私)三至五人一组(统计时取平均值,

保证公平公正)由各部门学长带队(学长都有一定的工作经验)。

3.评分标准:遵守安徽科技学院学生公寓安全用电管理规定,无安全隐患。

静整洁无异味(地面、床铺、桌面、阳台整洁有序,被褥、毛巾、脸盆、水瓶、衣物、鞋子统一摆放整齐)计70分;寝室成员举止文明,说话和气、尚美乐观、也剖寝室文化观念,计10分。

4.检查过后由生活部统一收取检查评分表。

活动后期:1.由生活部部长协调,各成员分工协作,统计各寝室平均分。

2.在尽量确保公平公正的基础上综合考虑各区(东园、西园、玉园)各栋楼及各楼层的情况,评出20个优秀寝室。

3.将统计结果输入计算机做成表格存档,并以海报形式通报表扬优秀寝室。

协助学院来督促学生们形成良好的寝室氛围,使之向着有利于学生生活学习,良好心态养成方向发展。

1.评分标准不明确,卫生检查员对评分标准不清楚。

2.组织上由于不同部门协同,工作向心力不够,比较松散。

3.海报形式的通知,有许多同学不去关注,致使检查时有许多寝室都没有做好准备。

教务员的卫生检查工作总结【第八篇】

转眼半年过去了,在这一学期的工作中,通过学生会与各系的努力和配合,本学期宿舍卫生检查顺利完成。生活部是一个重要的部门,我们的主要职责是:关心同学生活,尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求,为大家提供方便,定期检查宿舍卫生,尽量配合其他各部门的活动等;发扬创新意识,在服务同学,丰富校园文化生活,奉献爱心,组织社会公益活动方面都取得了满意的成绩,但我们也认识到在工作中的不足,并在工作过程中加以改进了;这学期即将结束,生活部的各项工作也接近尾声。下面我对过去一学期生活部的卫生检查工作做一下回顾与小结:

鉴于宿舍卫生检查的工作从上学期开始已经由各系学生会生活部进行,所以我部的主要工作就是配合、监督各系学生会进行每周例行的宿舍卫生检查,并不定期的进行突击检查。学期初始,我们先对学院从大一到大四的宿舍分布及宿舍人员名单进行了详细的统计,然后我们完善了宿舍卫生检查评比细则并广而告之,以便同学们能清晰透明的.了解我院的宿舍卫生检查工作。在每周的宿舍卫生检查中,我们都会对卫生优秀的宿舍进行表扬并颁发奖品以资鼓励。对不合格的宿舍通报批评,让同学们引以为戒。同时在每学年的综合评测中根据各宿舍的表扬和通报批评的情况,对宿舍成员进行加分或减分。

宿舍卫生检查在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其改善,并提醒他们多注意宿舍通风以防止疾病生成。最后,我们都会及时把宿舍检查的结果在学院公告栏和各公寓楼下公布。

宿舍卫生检查意在激发同学们爱护宿舍卫生的热情,同时为自己创造一个和谐的住宿环境,使自己能在宿舍这个家庭中生活的愉快健康。整个检查较为顺利,各宿舍人员大都态度友好,且宿舍较为整齐、干净。但也有个别宿舍打扫不彻底,被子、衣物、鞋等摆放较为凌乱,窗台上布满灰尘。希望各系学生会生活部在以后的检查中都要积极督促各宿舍打扫卫生。一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情,使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此我们希望宿舍卫生的检查,同学们能够重视宿舍内务卫生,发扬宿舍文明精神,为自己和他人创建一个舒适、优雅的生活环境。

教务员的卫生检查工作总结【第九篇】

为切实加强我市新学期学校卫生工作,维护学校订常教学秩序,确保学生集体用餐食品卫生安全,饮用水卫生安全,预防秋季传染病流行等突发公共卫生事件的发生,根据《中华人民共和国食品安全法》、《传染病防治法》、《学校食品中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规要求,落实常州市卫生局、教育局《关于在全市展开春季学校卫生专项检查的通知》文件精神,结合我市实际,金坛市卫生局和教育局于xx年4月20日至2月24日联合在全市组织展开“春季学校卫生专项检查”活动,重点对食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治、健康教育等情况进行了检查,现将检查情况总结以下:

卫生局成立春季学校卫生专项检查领导小组,召开了专题会议,认真制定检查工作计划,本次检查共分为三个小组,每小组由教育局1人、卫生监视所2人、疾控中心1人组成,职责明确分工,检查内容落实到个人,保证了全面有序地展开监视检查。在检查的同时,由市疾控中心负责对学校传染病管理、健康教育进行现场指导。

全市各中小学(包括启智学校)、幼儿园、中等专业技术学校、国训中心、学校周边“五小”单位、学生用餐配送单位,确保100%覆盖率。

各学校领导都能高度重视学校卫生工作,在开学之初能够对照工作要求对校内食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治和健康教育工作等情况认真进行了自查,并对检查中发现的题目及时进行整改。本次行动共出动车辆15车次,卫生监视职员500人次,对全市中学24所,小学30所(含启智学校),幼儿园40所,行业学校及职业学校4所,国防教育学校1所,总计99所学校及幼儿园的87家学生(幼儿)食堂进行了检查,现将检查结果汇报以下:

(一)传染病防控及健康教育:

1、各学校能够加强传染病防控管理组织建设,建立健全传染病防治制度、疫情报告制度、晨检制度,并认真加以落实,传染病疫情报告渠道保持畅通。学校学生常见病综合防治督导覆盖率达100%,督导内容包括学校卫生技术相干职员、学校师生健康档案、健康教育计划、学生晨午检、因病缺课情况、学生健康状态监测情况统计等。学校、托幼机构对突发公共卫生传染病的防控意识得到了进一步增强,制定了应对突发公共卫生传染病的应急预案,进行了预防突发公共卫生传染病知识的培训,能认真做好传染病疫情登记和上报,积极展开晨检、午检工作,负责晨检、午检的职员基本上能规范操纵,对因病缺课的师生能及时查明缘由。明确了疫情报告人,对发现的题目按规范要求处理,多数学校预留了隔离观察室,加强了教室、寝室等场所定期消毒工作,并及时进行教室、宿舍的透风换气。同时利用校园宣传栏等情势加强与学生家长的沟通和宣传教育,加强对学生防治传染病的宣传工作。

2、各学校能加强学生健康档案管理,做好学生因病缺勤及病因清查、认真做好预防接种记录等工作。

3、加强学生宿舍卫生管理,全市有寄宿生学校均设有卫生兼安全***,制定学生宿舍卫生管理制度,并定期进行检查评比,学生宿舍保持清洁卫生,个人物品摆放有序,并经常保持透风。

4、学生常见病防治督导工作展开情况相对较好,工作都有展开,全市中小学都能贯彻实施《学校卫生工作条例》,健康教育开课率100%,教材同一,中专以上的学校也都开设了健康教育知识讲座。健教台帐、控烟教育检查情况尚可。

(二)食品安全。

1、食品安全管理:各学校能够高度重视学校的食品安全管理工作,做到管理组织网络齐全,制定并落实了校长负责制,建立健全食品卫生管理制度,制定食品中毒的防控措施和突发公共卫生事件的应急预案。展开《食品安全法》学习培训,定期组织展开食品安全知识的宣传教育。

2、食品卫生(餐饮服务)许可证和健康证明:所有学校(幼儿)食堂都持有有效卫生许可证或餐饮服务许可证,从业职员大都能持有有效健康证明上岗。

3、食品的采购和贮存:各学校能够认真落实卫生部《餐饮业食品索证管理规定》,加强了食品原料采购的索证索票和验收工作,特别是加强了对肉及肉制品、粮食、食用油、调味品采购管理,做到有专人验收,并有记录台帐,全市所有学校、幼儿园食堂使用的猪肉均由定点屠宰场供给,未发现有私宰猪肉和病死猪肉,粮食和食用油均从定点生产企业或正规经营单位采购,并签定了购销合同。对带叶蔬菜加强了农药残留检测,以确保食品原料的卫生安全;对废弃的食用油脂,小型食堂能与养殖户签定处理合同,大型食堂与环保行政部分指定的油脂处理厂签定协议,天天对废弃油脂进行处理。

4、食品卫生监视量化分级管理工作:目前我们对全市所有学校、幼儿园食堂实施食品卫生监视量化分级管理,现已有55所学校及11所幼儿园食堂量化分级管理到达“a”级信誉度标准,其余学校食堂量化分级管理卫生信誉度均达b级以上。

5、食品加工卫生:各学校能够依照原料粗加工、切配、烹饪程序进行操纵,食品原料、半成品、成品的寄存和加工无明显交叉污染现象,未发现存在违法添加非食用物质和滥用食品添加剂现象,未发现各学校有加工凉拌菜或提供冷盘菜现象,能够落实餐具清洗消毒制度,大部份学校都能对天天提供的菜肴进行了留样。

(三)生活饮用水方面。

各学校在饮用水方面能做到使用自来水,对课间饮用水的保温桶加盖加锁;学生饮用的桶装水能够做到索证:即索取生产许可证和检验合格证等。保温水桶和饮水性能够做到定期清洗和消毒。

1、两证管理方面,个别幼儿园在餐饮服务(卫生)许可证管理方面,未及时进行换领餐饮服务许可证。有少数学校的部份从业职员未取得健康合格证明。

2、个别学校在食品采购和验收上,把关不严,未和供给商签订供货协议,索证索票资料不齐全,存在标识不全或无生产日期的食品;少数学校冰箱管理不到位,存在生食与半成品混放、冷躲食品带外包装或无包装寄存、未做到定期除霜等。

3、个别幼儿园食堂基础设施不到位,粗加工、切配、厨房同为一间,无备餐间和餐具消毒间,从业职员卫生意识不强。

4、少数学校食堂食品留样不规范,有的没有使用专用食品留样容器,有的未标明留样日期和时间,有的留样食品不足150g,有的没有留样记录或记录不全。

5、食品仓库管理不到位:存在摆放杂品、着地靠墙寄存食品、寄存已拆封的食品和超过保质期限的食品等现象,部份学校的仓库无防鼠防潮设施。

6、有的学校周边存在带学生饭的现象,这将会给学生的饮食安全带来隐患。

7、在检查中发现有部份学校各项检查项目的标准需要进行细化和综合,春季呼吸道传染病防控措施力度不够,感冒等人数有起落,部份制度落实不佳,因各种缘由,学生体检工作未能完全展开,乡镇学校体检还未展开。学生健康状态监测不到位,造玉成市学生蛀牙率逐年升高,视力低下率居高不下,营养不良、肥胖、沙眼得病率等统计没法预感。一些学校健教宣传专栏终年被挪用等,各学校台帐不规范,有通病,只有内容没有日期。这些不足的地方需要在检查之落后行整改。

1、对存在题目的学校,卫生监视员已下达限期改正的监视意见书28份,各学校都能对针对提出的题目认真进行整改。

2、对使用标识不全的食品的幼儿园食堂的违法行为,依法立案查处,并及时向教育行政部分进行通报。

教务员的卫生检查工作总结【第十篇】

为切实加强我市新学期学校卫生工作,维护学校订常教学秩序,确保学生集体用餐食品卫生安全,饮用水卫生安全,预防秋季传染病流行等突发公共卫生事件的发生,根据《中华人民共和国食品安全法》、《传染病防治法》、《学校食品中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规要求,落实常州市卫生局、教育局《关于在全市展开春季学校卫生专项检查的通知》文件精神,结合我市实际,金坛市卫生局和教育局于xx年4月20日至2月24日联合在全市组织展开“春季学校卫生专项检查”活动,重点对食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治、健康教育等情况进行了检查,现将检查情况总结以下:

卫生局成立春季学校卫生专项检查领导小组,召开了专题会议,认真制定检查工作计划,本次检查共分为三个小组,每小组由教育局1人、卫生监视所2人、疾控中心1人组成,职责明确分工,检查内容落实到个人,保证了全面有序地展开监视检查。在检查的同时,由市疾控中心负责对学校传染病管理、健康教育进行现场指导。

全市各中小学(包括启智学校)、幼儿园、中等专业技术学校、国训中心、学校周边“五小”单位、学生用餐配送单位,确保100%覆盖率。

各学校领导都能高度重视学校卫生工作,在开学之初能够对照工作要求对校内食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治和健康教育工作等情况认真进行了自查,并对检查中发现的题目及时进行整改。本次行动共出动车辆15车次,卫生监视职员500人次,对全市中学24所,小学30所(含启智学校),幼儿园40所,行业学校及职业学校4所,国防教育学校1所,总计99所学校及幼儿园的87家学生(幼儿)食堂进行了检查,现将检查结果汇报以下:

(一)传染病防控及健康教育:

1、各学校能够加强传染病防控管理组织建设,建立健全传染病防治制度、疫情报告制度、晨检制度,并认真加以落实,传染病疫情报告渠道保持畅通。学校学生常见病综合防治督导覆盖率达100%,督导内容包括学校卫生技术相干职员、学校师生健康档案、健康教育计划、学生晨午检、因病缺课情况、学生健康状态监测情况统计等。学校、托幼机构对突发公共卫生传染病的`防控意识得到了进一步增强,制定了应对突发公共卫生传染病的应急预案,进行了预防突发公共卫生传染病知识的培训,能认真做好传染病疫情登记和上报,积极展开晨检、午检工作,负责晨检、午检的职员基本上能规范操纵,对因病缺课的师生能及时查明缘由。明确了疫情报告人,对发现的题目按规范要求处理,多数学校预留了隔离观察室,加强了教室、寝室等场所定期消毒工作,并及时进行教室、宿舍的透风换气。同时利用校园宣传栏等情势加强与学生家长的沟通和宣传教育,加强对学生防治传染病的宣传工作。

2、各学校能加强学生健康档案管理,做好学生因病缺勤及病因清查、认真做好预防接种记录等工作。

3、加强学生宿舍卫生管理,全市有寄宿生学校均设有卫生兼安全,制定学生宿舍卫生管理制度,并定期进行检查评比,学生宿舍保持清洁卫生,个人物品摆放有序,并经常保持透风。

相关推荐

热门文档

35 2182148