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我终于成功了三年级样例(最新8篇)

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我终于成功了三年级【第一篇】

每个人都想尝试一下成功的滋味,我也不例外,我想成功的滋味应该是甜甜的、快乐的。

在上小学四年级的时候,我在院子里玩,看见和我同年级的朋友都在骑自行车,我羡慕得很!我想和她们一样,骑着自行车在马路上奔驰而过,多威风啊!

于是,我便下定决心一定要学会骑自习车。我便让爸爸妈妈一起教我。开始,爸爸手扶着自行车的后座,我坐在前面,控制方向。后来,慢慢的,爸爸松开了手。“我学会了”我高兴的喊着。这是我第一次体会到了成功的滋味,和我猜的一样,是甜甜的、快乐的。

会骑车后,就方便多了。妈妈让我去超市买包盐我可以骑着自行车去,爸爸让我去书店买材料,我也可以骑自行车去。总而言之,言而总之,就是会骑自行车后方便多了!

我会骑车,是因为我付出了辛勤的汗水。小朋友们,快来尝试一下成功的滋味吧,因为成功的滋味真的是甜甜的,让人快乐的!

我终于成功了三年级【第二篇】

每个人都有自己成功的故事,或大或小,它们给我们的喜悦和快乐都是一样的.。但成功前的艰辛,只有自己才能知道。

我就有这样一次经历,那是做一个科学实验。这个实验的要求是:把一张卫生纸塞到玻璃杯的底部,再把玻璃杯倒过来,径直扣入装满水的盆子中,然后径直把杯子拔出来,看看卫生纸是否会湿了。

我接了一盆水,找了一个玻璃杯,又拿了一些卫生纸。

首先,我把一张卫生纸,塞到杯子底部,再不慌不忙的把杯子扣入水中,然后,我又慢慢地把杯子拔出来,呀!杯子进水了!第一次实验,就以失败告终。我皱起了眉头,左思右想这是为什么呢?不行,再做一次。

我又把一张卫生纸,紧紧的塞到了杯子底部,只听“啪”的一声,我把杯子重重地扣了下去,又使劲地拔了出来。可是,我发现,纸还是湿了。唉!又失败了,太令我失望了。

前两次的失败,使我早已没有了信心。“难道是我年龄太小吗?可是,为什么别的同学都成功了呢?一定是我哪个地方的操作有问题。哦,对了!可能是我用力太猛,速度太慢吧!只要轻一点儿,快一点儿一定能成功!”

我下定决心,准备做第三次。我再次拿起玻璃杯,又拿起卫生纸,把卫生纸紧紧的塞到了玻璃杯的底部,再把玻璃杯迅速扣入装水的盆子中,然后,把玻璃杯迅速拔出。我把卫生纸掏出来一看,纸没有湿!“哦!太棒了!我成功了!”我说。我高兴的跳来跳去。

通过这次实验,使我体会到了,只要有耐心什么事都能够成功,这时,让我想起了爱迪生的一句名言:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水!”

我终于成功了三年级【第三篇】

每个人都有成功的经历,我也不例外。

进入五月,天气逐渐暖和起来,我居住的小区院内有许多小朋友在骑自行车,我就对妈妈说:“我也想学骑车。”妈妈答应了我的要求,没过几天就给我买了一辆崭新的自行车,我开心极了。

第一天学骑自行车的我十分兴奋。妈妈先教我溜车,溜车要把一只脚放在脚踏板上,另一只脚在地上起支撑作用,不让车子倒下,骑的时候把放在脚踏板上的脚往上一提,然后往下使劲地蹬,就这样一直蹬……由于我没有把住车把,骑到了草坪里摔了一跤,手破皮了,腿摔青了,车前面的车筐也摔歪了。我小心翼翼地把车子扶起来心想:太丢人了,车也撞坏了,妈妈肯定会批评我的。可让我没想到的是,妈妈并没有批评我,只是摸着我的头,笑着说道:“没关系,不要放弃,失败乃成功之母嘛。”

就这样一天过去了,两天过去了……我每天都在小区里练习骑自行车。当我骑到第五天的时候,我的两只脚终于可以都放在脚踏板上了,我也可以像其他小朋友一样在小区里骑着自己喜爱的自行车穿梭,嬉戏了。我终于成功了!

通过学习骑自行车,我明白了一个道理,那就是做任何事情只要坚持不懈,持之以恒你就一定会成功。

我终于成功了三年级【第四篇】

在我的脑海里,有许多是是非非的事情,有些是痛苦的,有些是快乐的,有些是甜美的……但最令我难忘的是第一次获得成功的`事情。

记得我上二年级时,临近期末考试,我每天晚上复习到深夜才睡觉,我一直希望自己能考出一个好成绩。因为妈妈答应我如果这一次考试全优的话,就带我去一次沙滩,所以我一定要让她刮目相看。

考试开始了,我聚精会神地做着每一道题,把它们当做敌人一个个消灭掉,连一个小括号都看得仔仔细细。突然,有一道题把我给困住了,我看看周围的同学都轻而易举地完成了,我也不敢怠慢,绞尽脑汁地思考,终于让我做出来了。我长长吁了口气。看看时间,只剩十分钟了,我又抓紧检查了一遍。

隔了几天,我们来到学校拿成绩单,我心情很紧张,怕自己得不到全优。当成绩单拿在手里时,我小心翼翼地把它打开,仔细一看,不由得欢呼起来:“耶!我得了全优!我得了全优!”

放学了,我飞快地跑回家,把这个喜讯告诉了妈妈,让她和我一起分享成功的喜悦。

我终于成功了三年级【第五篇】

有一次我过生日,妈妈带我去乐购玩,在那儿,我有一次成功的经验。

乐购的游戏场所可多了!有蜘蛛塔、蹦极,还有冒险绳索……看上去可有趣了。我先去玩蜘蛛塔,蜘蛛塔有四层楼那末高,我一下子就爬到了顶端,快得像只猴子,我自得地笑了起来。

这时候,妈妈让我去蹦极,我不敢去玩。你一定会问:蜘蛛塔那末高,你怎样不畏惧呢?让我来告知你吧,蜘蛛塔固然高,但是安全;而蹦极固然很低,但很刺激。妈妈还在劝我,我又看到了两个男孩在玩蹦极,小的一个玩得好,在半空中还翻起了跟头,帅呆了;大的呢,吓得哇哇直哭。这时候,妈妈还要让我去玩,我这才委曲点点头。

轮到我了,我的心砰砰直跳。叔叔给我系上了安全带,我牢牢捉住橡皮筋,只见叔叔用力一拉,我的脚重重地砸到了蹦床上,然后飞上了天空。我的心脏似乎大了几号,畏惧极了。下去的时候,我脚一弯,又砸了一下蹦床,脚一蹬就又飞上去了。这次,我一点也不畏惧了。过了几分钟,我更开心了,就大叫:太好玩了!又过了几分钟,我开始做动作了,一会儿踢腿,一会儿打拳,有时还翻跟头呢。真好玩。

这时候,时间到了,我只好下去了。我一把抱住妈妈说:我成功了!妈妈说:干甚么事都要试一试。我点点头,觉得妈妈说得很有道理。

我终于成功了三年级【第六篇】

爱因斯坦曾经说过:“对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。”我热爱滑旱冰,特别是旱冰场里的波浪区,百玩不厌。记的是刚开始学滑波浪时,被摔了个七荤八素,具体情况是这样的:

穿上了溜冰鞋的我,很快就适应了滑旱冰,这比同龄人都要快。就在我沾沾自喜的时候,突然发现场内还有个波浪区,几个大哥哥在上面滑得可自在了。这让好奇心十足的我非要去试试不可。

看上去似乎并不难,这波浪区好像连绵不断、平坦光滑的小山。我刚从一座“小山峰的山顶”滑向另一座时,“叭”,我摔倒了,屁股好像麻木了。这让我感受到看似简单的波浪,其实是那么难,毕竟这不是新手应该玩的区域。可是我偏不服,心里莫名地出现一种“学不会就不走了”的念头。

一次,两次,十次,二十次……无数次摔倒让我更加渴望学会,也不在乎屁股是否已经非紫即红。在我练得筋疲力尽时,一位姐姐从波浪区上滑了下来。我清楚地看到了她每一个动作。原来,成功原窍门在于重心要稳。

我再次来到波浪区上,掌握好了重心,开始往下滑。“一、二、三、四”。我用了四秒时间滑过了波浪,我成功了!通过坚持不懈的努力,我终于成功了!学习滑冰之事,让我真正感受到万事开头难,当你坚持,有决心地做一件事时,成功往往会降临你身上。

我终于成功了三年级【第七篇】

“耶!我成功了,我成功了!”教室里是怎么回事呀?你快跟我来看看吧!

康老师的怪招可真多,今天她又为难了我们一把,让我们用一张纸把一本厚厚的书托起来,而且还不能在借助外力的情况下托起来。大家一听都面面相觑,我想这怎么办呀?简直是天方夜谭。

正当同学们托腮沉思的时候,刚才还是双眉紧锁的唐元明,突然灵机一动说:“要不就把书放在水里。”他出的真是一个馊主意。后来我们又想出了把地球的引力变没有和用气功。老师说:“你们出的都是馊主意。”然后,老师又发给我们一张纸和一本书,让同桌两个合作,看看谁能用纸把书托起来。教室里热闹起来,同学们各自想着办法。正当同学们都想不出办法的时候,最小的我想出一个很好的办法来。我用纸卷成筒,把筒立起来,在把书放在上面,书就被纸托起来了。我非常高兴,因为我是第一个想出办法的人。剩下的同学有的`用头顶,有的用嘴顶,还有的用手托,都不符合老师的要求。

大家通过我的提示,都跃跃欲试。他们有的把纸叠成带波纹的,在上面放了三本书、两个铅笔盒都没事。那些四年级的大哥哥刚学了三角形很坚固的原理,他们把纸叠成三角形的,它真坚固,竟然能经得住两本书和一个凳子的压力。看来是三角形最坚固,以后我要是当了建筑师就建三角形的房子,让房子不怕地震。

在我们没有办法的时候,只要换一种方法思考,就会“柳暗花明又一村”。

我终于成功了三年级【第八篇】

现在尝到了最甜蜜的成功的滋味就属炒鸡蛋了。

一天上午,妈妈闲着没事。于是就教我做饭。“妞妞,我教你做饭,你想学什么?”我不加思索的答道:炒鸡蛋!”

这时,妈妈给我做了做示范,鸡蛋不到几分钟就成形了。妈妈熟练的用铲子把它铲碎后就关火了。

看了妈妈的“表演”,该轮到我大显身手了!我学着妈妈的样子,拿个鸡蛋,磕到碗里,放些盐,好了,准备开火。我打开火,放些油,正把鸡蛋往锅里到,只见油花四溅,我慌忙把碗里的鸡蛋往锅里到,边盖上了锅盖。“哎!”妈妈叫了起来。这时,我仔细的向锅底看,结果炕在锅上,已经炸焦了。

我不甘罢休,又炒了一个。这时,我认认真真的拿出鸡蛋,磕到碗里,放点盐。然后又打开火,小心翼翼的有快速的往锅里倒。过了一会,我炒的鸡蛋终于成形了。

这时我得到了妈妈的夸奖,心里甜滋滋的。

然后我尝了尝。“恩,真香!”这时,我尝到了成功而又香又甜蜜的味道!

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