高中生社会实践总结（优质32篇）

通过社会实践，增强了对社会的理解，提升了团队合作能力，锻炼了实际动手能力，积累了宝贵的经验。下面是阿拉网友整理编辑的高中生社会实践总结相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

高中生社会实践总结 篇1

为切实响应团中央和团省委的号召，积极促进广大团员青年和学生骨干在社会实践的浪潮中创先争优，为构建社会主义和谐社会贡献力量，XX年暑期，共青团湖南网络工程职业学院经管系分团委遵照院团委的统一部署，围绕“坚定理想信念，助推‘四化两型’，献礼建党96周年”的主题，秉承“实践、实干、实效”的理念，本着“受教育、长才干、做贡献”的原则，组织全系团员青年开展了XX年“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动，现将有关情况总结如下：

一、领导重视，机制健全，精心组织，确保实效

我系党总支对此项活动高度重视，成立了XX年“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动领导小组，制定了多方面政策，提供全面保障。领导小组先后转发了学校《湖南网络工程职业学院XX年暑期社会实践活动暨“十万学子三湘行”实施方案》《关于做好全国高校学生“永远跟党走”主题暑期社会实践活动网络展示工作的通知》等文件，指导活动有序开展。

院系领导积极参与指导了我系暑期“三下乡”社会实践活动。网院分党委书记刘建军、校团委书记李涌涛、学生处处长曾伟积极指导了我系本次“三下乡”活动，系主任王宇、系党总支书记刘顺宝对实践团队全程跟踪指导，并多次对参加社会实践活动的学生进行业务培训。

我系分团委于6月初着手招募社会实践服务团队，通过多次召开辅导员、班长、团支书会议反复动员，讨论活动方案，组建了由教师、系团学干部、优秀共青团员、入党积极分子等共1人的社会实践团队，确保了活动的顺利开展。

我系分团委于6月中旬对株洲炎陵县的红色革命遗址以及正在施工的炎汝高速公路项目开展了认真、细致的前期调研工作。一是对于红色革命遗址进行了前期考察。炎陵县霞阳镇、水口镇等乡镇聚集了多个工农红军时期革命根据地旧址，组织当代青年大学生追寻红色足迹，重温革命历史，可以坚定广大青年学生跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。二是关于社会实践基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳阳至汝城高速公路的南段，起于炎陵县，终于汝城县。炎陵段工地现有农民工2余人，对交通系统农民工进行调查研究具有一定的创新性、典型性和代表性。通过对农民工生存状况、刻板印象、学习需求、劳动和社会保障、社会融合度等方面进行研究，对构建和谐社会、服务我省“四化两型”建设，具有一定的理论价值。因此，在充分了解基层需求的基础上，我系确定了以“炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研”为主题的调研活动。

二、主题鲜明、立足专业、内容丰富、形式多样

我系申报的“炎汝高速公路施工段农民工生活境况调研”课题获得了校级团队立项。我系XX年暑期“三下乡”社会实践活动主要围绕以下三个方面展开：

第一，以庆祝建党96周年为契机，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，带领青年学生通过参观工农红军时期革命根据地旧址，了解党史详情，追寻的党的发展历史，追寻红色足迹，坚定了青年学生永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。我系“三下乡”社会实践团队一路追随共产党的红色足迹来到了红军标语博物馆、酃县革命烈士纪念碑、叶家祠、八担旧址、工农红军第一军师部旧址、周南学院等地，重温革命情怀。

二是开展规划宣讲服务及志愿者活动。215“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动组织学生深入基层广阔天地，考察了解国情民情，充分认识时期我国经济社会发展的巨大成就，并向炎汝高速公路炎陵施工段基层干部群众广泛宣传规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措。与此同时，我系分团委215暑期“三下乡”社会实践队前往炎汝高速施工工地慰问农民工朋友，并为在高温下为国家重点工程作贡献的农民工们送去了毛巾、矿泉水、藿香正气液、风油精等防暑降温用品。此外，参与社会实践的同学们还为农民工朋友义务整理了宿舍，与他们一起在工余时间开展文娱互动活动。

三是对炎汝高速公路炎陵施工段农民工生存现状进行调查研究，对农民工的学习需求、社会保障、基本权益保护、社会融合度等方面进行数据采集和分析研究，服务我省“四化两型”建设。我系分团委暑期“三下乡”社会实践队，在炎汝高速第十、第十一合同标段开展并完成了“农民工生活状况调查”。调查方式以问卷调查为主，个别问题辅以访谈法；共发放问卷235份，回收有效问卷227份，达到调研预期目标。经过整理后，撰写了《湖南炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研报告》。

三、参与面广、影响力大、成果丰富、成效显着

今年我系分团委在总结往年经验的基础上，继续以“品牌化建设、科学化管理、规范化运作、实效化组织”为目标，不断改进工作形式，提升工作水平，取得了新的突破：

利用微博、博客、网络等新媒体随时随地分享活动信息。本次“三下乡”社会实践活动，我系根据青年大学生的特点，充分使用新媒体平台进行了活动的宣传报道。如我系团队以“湖南网院经管系三下乡”为名开通新浪微博，通过文字、图片等方式，及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享；同时，还通过关注“青春三下乡”以及其他高校大学生暑期“三下乡”社会实践团队，与他们相互交流实践信息和心得感受，在扩大团队影响力的基础上，还学习和借鉴了很多好的经验、做法。此外，还通过新浪博客与湖南广播电视大学、湖南网络工程职业学院网站发布“三下乡”社会实践队的见闻、心得以及通讯报道等。我系在暑期社会实践活动期间，共发表博客5余篇、微博7余篇，使我系的暑期社会实践活动受到了社会各界的广泛关注，获得良好反响。红网对我系分团委此次“三下乡”活动进行了专题报道。

高中生社会实践总结 篇2

疯狂一年的暑假，在团委的号召下，为社会建设做贡献，为了提高自己各方面的能力，加深对社会的了解，去秦皇岛青年活动中心实习了半个月。实习项目是作为科普实验班的老师给30多名小学生讲课。讲课的时候，感觉学到了很多东西。现在我来介绍一下我这半个月的经历。

7月15号去的，8月6号结束。期间一共做了十五次讲座，包括电子积木、物理世界、生物世界、天文世界四门课程。作为一个文科生，这些课程我早就忘得一干二净了，更别说告诉别人了。为了把握这个难得的实践机会，我边讲课边自学。虽然很累，但是感觉挺满足的，尤其是看到那些无辜的孩子盯着我问我问题。毕竟这也是一种体验，一种当老师的体验。可能以后不会从事这方面的工作了。

在校期间，我和很多孩子的家长聊过天。从他们身上，我看到了父母对儿子成龙多么强烈的'期待，看到了父母对孩子无私的爱。想到他们在家里勤劳的父母，我不禁感到一种敬意。在和父母沟通的过程中，其中一个孩子的妈妈和我聊了很多。她说要把孩子交给我，这让我很感动，觉得自己的责任很大。我现在是老师。既然是老师，就应该对学生负责。虽然我现在是大学生，但迟早要走向社会。现在我学会了对自己做的事情负责，这样几年后就能真正为自己踏出校门打好基础。

7月15日下午三点，我第一次走上讲台。那天我在说生物世界。第一次走上讲台的时候，我看了自己一眼。这么多眼睛看着我，我有点紧张。我把事先背过的“台词”全忘了，脑子一片空白。我在补习的时候，感触良多。为什么我在大班的时候会有不知所措的感觉？和同学们“对峙”了几分钟后，我想既然已经到了这个位置，就可以临场发挥了，也管不了那么多了。于是我清了清嗓子，开始讲课。不知怎么的，我讲课的时候，感觉又回到了自己。也许是因为没有思想负担。那堂课结束后，我得到了同学和老师的热烈掌声，努力顺利通过考试，事后我也感受到了。

接下来的几天，讲座逐渐进入正式阶段，第一次走上讲台也没有什么拘谨。我也敢于放下讲课。在这短短的十五天里，我认识了很多孩子和他们的父母，建立了更加真挚的友谊。

最后一节课，开家长会的时候，看到了小学生天真无邪的脸，看到了家长满意的笑容。我觉得我的努力没有白费，因为我得到了别人的认可，没有什么比别人对自己的认可更让我开心的了。我坚信这一点，我有信心在未来做得更好。

高中生社会实践总结 篇3

朝吟幕颂，幕鼓晨钟，在理想之光杂照耀下，我走过了最美好的三年高中时光。带着无限的依恋，轻轻拨响回忆的风铃，一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前。

学习成绩不是最好，但在学习过程中获得了很的多。首先是端正了学习态度。在老师的教导下，看到周围的同学都努力学习，我毅然打消了"好好玩"的初衷，开始了高中的学习旅程。古人云："授之以鱼不如授之以渔"，我知道自己来这里就是为了获得"渔"。在三年的高中生活中，我认真积极地参加每次实验和讨论会，锻炼了自己动手和分析问题的能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。平时注重与同学之间的关系，是一位友爱同学，尊师重道，乐于助人的好学生。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。

身为学生的我在修好学业的'同时也注重自己的社会实践能力。三年来，我参加了不少的校内活动和一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动，会让高中生活更丰富多彩，有时会感到累些，但乐此不彼。

我的优点是诚实，热情，性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给老师和同学们都留下了深刻的映像。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，一个人最大的敌人是自己，因此我一直严格要求自己，努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人。

通过三年的高中生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

三年的高中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

时下，高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

调查对象：

在校高中生，而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃高中生社会实践。因此这次调查就选择了在读高中生30名，分别分为高一10名，高二10名，高三10名。

调查内容：

本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法：

通过派发问卷进行调查，发放问卷共30份，收回有效问卷30份。（调查问卷及数据统计详见附录）

调查结果：

从调查中发现，许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。从调查中数据显示，有百分之八十以上的人，都愿意参加社会实践打工的活动。

调查结果分析：

当代高中生与以往的高中生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，高中生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。高中生参与社会实践是促进高中生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

高中生社会实践总结 篇4

20__年暑假期间，法学院40余名经过严格挑选的同学，在团总支书记赵连幸的带领下，在徐凤真、马国泉、赵建良、杨静毅、纪剑文等法学院教师的指导下，围绕“山东省农村宅基地使用和流转情况的调查”这一主题，分赴山东省17个地市的42个村庄进行了深入调查，共访谈336人次，收回有效调查问卷328份，圆满完成了此次调查任务。通过本次社会实践活动，我们的收获如下：

一、目的明确，准备充分是社会实践活动顺利进行的基础

目的明确，才能有的放矢，本次社会实践活动，从一开始，我们的目的就非常明确，那就是对山东省农村宅基地的使用和流转情况进行全面调查，了解其存在的问题，并提出相应的改进措施和建议。围绕这一目的，我们进行了非常充分的准备工作：论证、设计调查问卷、对学生进行培训等，为此次社会调查的顺利进行奠定了良好的基础。

二、领导重视，组织得力是社会实践活动成功的保证

本次社会实践活动，受到学校领导和校团委的高度重视。校团委和其他综合部门的领导亲自听取了每一项社会实践活动立项的论证，提出了切实可行的指导意见。学校拨出专项经费予以支持，校团委专门召开全校暑期社会实践活动动员大会等。这一切为暑期社会实践活动的成功进行提供了重要保证。

三、针对现实需要，结合专业特色是社会实践活动取得成功的关键

社会实践活动应结合学生的专业特色，围绕社会现实生活的需要进行，既充分发挥学生的专业优势，又将对学生的锻炼和教育与学生为社会做贡献结合起来，以实现学以致用、育人成才、双向受益的效果。

高中生社会实践总结 篇5

当今社会，就业形式异常严峻，就业已经成为困扰着无数待就业人群一大成败攸关的难题，许多大学生尽管在校期间学习成绩非常优秀，掌握了许多理论知识，但是一旦毕业依旧会经历失业。究其原因，不是学习的知识太少，也不是学习的知识没有用途，而是缺乏工作经验，许多招聘信息上都会写着“有经验者优先”，可一直处在象牙塔的我们社会经验又会拥有多少呢?工作经验更不削提。由此观之，拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便自己能够真真正正走入社会，是每一个在校或者刚毕业大学生甚至已经就业人群应该践行的真谛。如此，为了提升自己，在__年暑假，我在东莞市凯昶德电子科技股份有限公司，进行了为期两月意义颇深的社会实践活动。

此次社会实践是我人生的第一次社会实践，我明白学生社会实践是引导我走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好机会;是培养锻炼才干的绝好渠道;是磨砺坚强意志优质平台;是提升思想、修养身心，树立服务社会、贡献国家的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收更多的思想与知识，充实我们的知识面，扩张我们对社会的认知。近两个月的社会实践，流水般悄无声息的淌过，时间虽短，却让我从中领悟到了很多让我终生受用的道理：社会实践拉近了我与社会各阶层人民的距离，建立并加深了我与社会各阶层人的感情，缩短了我与社会的距离，开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天

地里，在为社会贡献的过程中，我们的知识才干得到了实践升华，我们的人生价值得到了体现，为将来工作积累了重要的经验，为将来更加激烈的竞争奠定了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟：

一、工作的辛苦

有些工薪族会厌倦朝九晚五每天八小时的单调工作，那么每天十二小时以上的工作肯定会让这些人望而生畏，工作是很辛苦的，那些说上课会辛苦的同学们该打住抱怨啦!等我们真正走向工作岗位之后，我相信绝大部分同学们会缅怀我们如今的闲适学习生活，等我们在工作中遇到难题无法解决时，体会到学到用时方恨少，那时才会真正认识到我们对学习的抱怨是多么愚昧，认识到趁着青春年少发奋学习的重要性。

在凯昶德的工作，我每天必须七点多就起床，洗漱早餐之后就得立刻赶到工作车间参加七点五十的早会，八点钟开始正式上班，我一天的工作是对高速连接线的包装，十一点四十下班，中午半小时就餐时间和半小时休息时间，下午十二点四十上班，下午五点下班，半小时吃晚饭之后就是加班时间，任务少时晚上八点下班，任务多时，晚上九点半或者十点半下班是常有的事，有时甚至会上班到十一点、十一点半，然后马上回宿舍整理个人卫生，常常十二点才得安睡。

早会是对昨日一天工作的总结以及对当天工作任务的计划和安排部署，也许对于最底层工作的作业员来说，早会可有可无的，但是对于整个生产部门来说是至关重要的，因为它关系到该部门的生产效绩;中午半小时的休息必不可少，我们都知道劳逸结合才能产生高效率，中午休息时间虽短，但是我们能使它的作用最大化，它对我们体力、精力的恢复起到了不可磨灭的作用，这也正是我们工作时间虽长但是依旧能够坚持的原因。

二、工作态度需端正

说实话，刚来到公司时我存在这样一个心理——磨时间，在凯昶德公司的员工都是计时工，计时工不同于计件工，它不因为我们生产的产品多少来定位我们的工资，而是按照时间来定位，也就是说只要我们的工作时间一样，无论生产产品多少，工资一律平等。如此一来难免会让我们产生磨时间的心理，但是工作一段时间后，我逐渐发现这个想法是错误的：首先管理者不会允许我们这样做，他们会随时巡视，一旦发现如此败坏工作纪律的害群之马，首先是提醒、其次是警告、再则是勒令辞职，最终被淘汰;其次同事们会产生抵触心理，同在一起工作，职位一样，如果一个人在辛勤的工作，而另一个在偷懒，就会造成心理的不平衡，那还有谁会积极努力的工作呢?试想一个懒惰之人谁愿意与他/她合作呢?

这样的人将会面临同事们的挤兑;最后当代青年的历史使命不允许，从家庭因数来说，父母逐渐老去，将来还有妻子儿女，这些都是我们该担起的责任，从社会因数来讲，中国在国际上正遭遇部分不法国家的领土侵占和经济围堵，中华民族的伟大复兴是每一个中国人义不容辞的责任，青年志士的义务和贡献尤为突出，我们之中有人工作在捍卫祖国、贡献国家的第一线，那些没有工作在第一线的同志们，做好自己面前的有益中国经济发展和改善中国精神面貌的事情，也是对国家和人民尽责，也许会籍籍无名，但是历史记住我们的功勋。

三、人际关系的重要

社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，这很难说清楚。一直深处校园的我们，对社会关系的了解几乎仅限于书本和网络，对于许多方面看不透彻，所谓只有经历了才能了解，才能有深刻的感受。在公司里，大家因为工作走到一起，每一个人都来自不同的地方，有不同的风俗习惯，有不同的地方语言，要跟他们处理好人际关系是一门技巧活，成败与否关系到我们心情好坏和荣辱兴衰。在交际中，我们能够改变的东西甚少，对于那些我们无法改变的，我们为了适应就得改变自己，每个人都是不同的个体，我们要灵活运用不同的交往方式来与不同性格的人和谐友好相处。

在这次社会实践中我掌握了很多东西，其中最重要的就是待人接物和如何处理好人际关系，并且在这方面有了很大的进步。中华民族乃礼仪之邦，这一点在各行各业得到了体现，就拿我与同事间的相处来说吧，我们知道共同语言主要建立在文化水平之上，虽然文化水平差别太大会造成沟通困难，但是最重要的还是以礼相待，礼貌待人，人才会礼貌待己，我们不需要有多么密切的关系，然而不求密切但求无怨，即使是点头之交相视一笑也会让我们的心情豁然开朗，得到知名知姓知心的好朋友，这是很成功的交往。总之欲人际关系春风得意、八面玲珑，做好以下几方面是必须的：互相尊重、互不侵犯、互相帮助、礼貌相待、保持微笑、深度交流。

四、管理者应妥善管理

在公司里，有很多的管理人员，如经理、课长、组长等等，他们类似我们学校里的领导和班干部，他们时时在管理着自己的人群，思考给下属最合适的岗位，创造更多的价值。要想成为一名好的管理者，就必须要有好的管理方法，领导欲做到即有自己的威严，又让下属感到自己受到了上司的尊重，并让下属感到亲切是很难的，但是如果做到了这些，该领导就是很成功的管理者!要想让他们服从你的管理，就得根据每个下属或每个同学性格差异，实施不同的管理方法，也就是说，理人要因人而异!说到底，管理人就如管理自己的才干、自己的知识，要灵活变通运用，才能事半功倍、游刃有余。战国四君子如平原君、信陵君等管理人都是很成功的，他们的知人理人才能值得广大管理者们去学习。

五、多方面的自强自立

俗话说，“在家千日好，出门半日难!”对于在家太过依赖父母的孩子，一旦踏入社会将感觉自己无所适从，因为他们在许多方面没有主见不说，甚至连日常的洗衣服、打扫卫生、做饭都不会，与人相处也胆战心惊、难辨好坏，父母的溺爱让他们没有自立之能，这也是著名学者王宝池感慨：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”的原因。自古英雄从少年时就受到了磨砺锻炼，他们的意志、知识、阅历都非常人能比。我们在工作中需要自立，在一些比较棘手的问题面前，我们首先想到的不是寻找别人帮忙，而是自己想办法解决，实在无法解决才寻求他人的帮助，这样既解决了问题，又提升自身的工作能力;在生活中需要自立，出门在外，我们远离父母亲朋，俗话说“远水救不了近火”，况且父母也照顾不了我们一辈子，所以生活中的事情，我们会做的必须尽量去做，不会做的学着去做，学会生活中各种能力，真正实现自强自立。

正所谓，“天行健，君子以自强不息”也。

六、实践升华我们的知识

“一切认识都来源于实践”，“实践是检验真理的唯一标准”，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”等等都告诉我们，亲身实践的重要要性和必要性，我们不能一味纸上谈兵，那样只能与赵括一样，无论理论知识如何雄厚、优秀，但一旦面临实际问题依旧面临失败。我们在学校经历十多年的寒窗苦读，练就一身理论才干，不说才高八斗、触类旁通、学富五车，也可以说是博学多识了，我们学习的目的就是为了运用于生活实践。人们的实践不断促进人类认识能力的发展，不断发现新的问题，并促使人们去解决这些问题，从而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高，人在越来越聪明的同时，逐渐发现新的技术，促进生产力的发展。

马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，只学不实践，那么学习的知识就会浪费。理论应该与实践相结合，我们的理论知识通过实践来升华，才能再一次得到新的知识，达到学无止境的高峰。此次暑假工作实践虽然与我所学的专业不相关，但是我的许多知识依旧得到了很好的运用，让我学会了许多工作技能，知识让我的工作更加轻松，实践使我开阔了视野，扩张了知识面，为未来的工作积累了宝贵的经验。

正所谓：“理论知识与实践相辅相成。”

七、学好专业知识非常重要

质量是企业的第一生命，质量不行，就没有客户，企业就会难以生存，将在竞争的浪潮中被淘汰，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时刻保持着这种竞争态势，才能在市场中立于不败之地，所以在我工作的公司专门设立了研发部，研发新的产品，以适应社会发展的需要。如果研发人员专业知识不够，就难以及时生产出新的产品，所以研发人员的技术要求异常之高，与之对应，他们的薪酬也是异常之高。

从这一点来看，高技术意味着高薪酬，所以对于学习城市规划的我，学好专业知识，不仅对在不久的将来迅速找到合适的工作意义重大，还对将来在工作中职位的提升卓有帮助。很多的成功人士之所以会成功，就是因为他们把专业知识学得很好，很专业，而不是靠运气，所以想要成功，在靠运气的同时，实力更重要，名言曰，“机遇总是给有准备的头脑”过硬的专业知识便是我们的准备。社会的竞争异常激烈，如果没有很好的专业知识，没有很好的运用自己的专业知识，那么你就会因此被社会淘汰，那就太可惜了，原本一切都会非常美好的，只因为自己没有意识到专业知识的重要而没有努力的去学好专业知识而功败垂成。事实就是如此的简单，但是很多的人却忽略了，所以最终只能接受失败的事实，我们切不可步因此而失败者的后尘。

八、人生的宝贵经历

人生是经历合集，在生活中各种各样的经历汇入我们的人生，给我们的人生点缀妙笔，谱写乐章，丰厚内涵。在凯昶德的工作是我人生的第一次工作，意义深远。在这里我了解了打工者的工作和生活，认识了打工的艰辛，许多的打工者被迫于生活的无奈才踏上打工的道路;年轻的打工者近九成后悔当初没有努力学习，因为他们在工作中发现没有文凭就难以提升，也就难以获得高薪，所以在学堂的同学们啊!!我们一定要引以为鉴，努力学习;在这里我与许多不同层次的人群建立了友谊，大到经理、小到作业员，了解到不同人群的生活状态和感受他们的喜怒哀乐;在这里我还初步了解公司的建制和运营机制，对于我这个对公司结构从未了解的学生，得到了公司认知的启蒙，使我在这方面的知识实现蜕变。

经历是我们的体验，让我们的生活彰显质量，经历是我们的积淀，让我们的生存充满智慧，人生的真谛在一步步经历中探寻，人生的价值在经历中逐渐实现。人生因经历丰富而源远流长，人生因经历奇特而神奇壮美，我们要理性、辨证地看待经历过程中的苦难和好运，充分运用我们的经历财富。

高中生社会实践总结 篇6

社会实践总结是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

实践总结，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识实用武之地。只学不实践总结，那么所学的就等于零。理论应该与实践总结相结合。另一方面，实践总结可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践总结中学习，从学习中实践总结。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，天天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践总结中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才干在竞争中突出自已，表现自已。

在餐厅里，别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧！我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，惟独学习的氛围，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里胜作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还胜作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！

通过参加社会实践总结活动，有助于我们在校大学生更新观念，汲取新的思想与知识。近一个月的社会实践总结，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我平生受用。社会实践总结加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践总结中开辟了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的乾坤里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践总结中得到许多的感悟！

一、管理者的管理

在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！

二、自强自立

俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关怀，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么艰难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！此刻，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！

三、熟悉来源于实践总结

一切熟悉都来源于实践总结。实践总结是熟悉的来源说明了亲身实践总结的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践总结的发展不断促进人类熟悉能力的发展。实践总结的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践总结对熟悉的决定作用，熟悉对实践总结具有巨大的反作用。熟悉对实践总结的反作用主要表此刻熟悉和理论对实践总结具有指导作用。熟悉在实践总结的基础上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践总结进行指导。实践总结，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识实用武之地。只学不实践总结，那么所学的就等零。理论应该与实践总结相结合。另一方面，实践总结可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践总结中学习，从学习中实践总结。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践总结中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才干在竞争中突出自已，表现自已。

四、专业的重要性

选择了管理为专业的我，在这次实践总结中自然比较关注这一环。虽然在实践总结中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践总结应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此简单。所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才干在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，惟独理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特殊小心慎重，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

五、小结

很多在学校读书的`人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才干更好地为社会服务

曾听过很多人说大学是一个小社会，这一点我是认同的，但我亦觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践总结中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，甚至完全用不到书本上的知识。

经过对这次社会实践总结的总结，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的，我想这也是为什么我们大学生需要社会实践总结的原因吧。

交际能力在社会中是一种非常重要的能力。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取耐心虚心地接受；而不能自视甚高，那样只会碰壁。自信是每个人都必备的一种心态，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，惟独这样才有可能解决面前的一切难题。

当然，知识的累积对于我们来说也同样重要。知识宛如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的销售业，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才干更好将理论应用到实践总结当中去。

虽然不是第一次社会实践总结，但仍然让我感触颇深。这不仅是一次实践总结，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践总结，磨练自己的同时让自己熟悉到更多，为将来踏入社会打下坚实基础。

高中生社会实践总结 篇7

在这个寒假里，我花了一个月的时间去体验做一名冬季劳工的生活。我选择了城市的镇村电子厂。这种社会实践很快就过去了，但我从中学到了很多，甚至这些东西也会让我终身受用。这种做法的相关情况报告如下。

之所以选择在工厂做打工仔，是因为无论从能力，适应，还是目的来看，这都是一个很适合我目前状态的地方。在这个嘈杂的环境中，每个人都在做自己的事，每个地方都有不同的节目。经亲戚介绍，从家里出发，7月15日到了工厂。但是人事部的大姐考虑到路途遥远，给我放了一天假，让我利用这一天去招行办卡，让我以后把工资放进卡里，然后去医院办健康证。我们住四人宿舍，条件不错，比学校好；但是食物几乎是油。所谓套餐，住宿一个月30元，每餐2元。可能是新来的，室友寒光，关系不是很好。吃饭的时候没有排队的概念，能抢什么就抢什么。看到这一幕，我真的不知道该怎么办了，只好等其他人都吃完了再说。可能每个人的文化程度有限，再加上工作时间紧，休息时间少，所以基本上不会管那么多，抓紧时间很重要！

第一天八点上班，去找主管填工卡，正式上班。我被分到加工组，组长和我一样，都是90后。因为主管是她叔叔，她升职了，所以她趾高气扬。工作车间很长，能容纳100多人。大家都在紧张地工作，生怕被领导批评扣分偷懒。所以车间很安静，除了机器的声音和工作时发出的声音外，基本没有噪音。组长给我找了一个空缺，然后教我如何撕开红蓝膜产品上的保护袋，并说明了一些离开前的注意事项。也许工作挺简单，撕几块更熟练。第一天感觉很新鲜，时间不知不觉就过去了。

进了工厂，难免以学生自惭形秽。和其他员工相比，我工作没那么快，也没那么熟练，只是慢，笨手笨脚。好在大家都很照顾我，认真教我工作的步骤和方法。偶尔在主管和组长不在的时候，大家都会偷懒，静静地聊天。从聊天中知道他们和我同岁，初中没毕业就早早出来打工了。可以说，工作之路漫长而艰辛。他们有的是因为孩子没钱读书，有的说自己太笨了，学不下去了，有的学的很累，中途辍学。所以知道我是大学生后，他们都投来羡慕的目光，告诫我要珍惜现在的机会，好好学习，以后过得更好。但是，走出校门去接触外面的社会，感觉一切都是那么新鲜。加入社会有助于大学生更新观念，吸收新的思想和知识；同时，兼职旅行可以锻炼我的意志，学习我在学校学不到的东西，增强我的沟通和表达能力，提高我的社会责任感，这不仅开阔了我的视野，也给我带来了巨大的好处。

虽然在这种环境下，人的文化素质不高，为了谋生和生存，生活中难免会有内斗，但我最感受到的是，一个人为了在社会上生存而忙碌并不容易。而且每天重复同样的工作，让人觉得很无聊。每天都在忙着同样无聊的事情，总听到组长甚至部门经理的`指责，少说多做；快点，速度超级快，质量超级好等等。其实这些都是符合逻辑的。只要有一颗负责任的心，员工就能用心做好自己的工作。一开始我们都觉得这样做太大材小用了。带着这种疑惑，我很不情愿的去上班。自然，我的工作效率比较低。另外，桌椅的设计不是很科学，整天坐着工作。他们全身酸痛无力，尤其是高强度的加班和白班夜班，简直是折磨人。虽然有加班费，但是没有周末的日子过的很痛苦。我很佩服那些能长期忍受这样的孤独和艰难的同事。他们不想回家也不想休息，但是生存的压力让他们无法挣扎。有的人刚二十岁就结婚生子出去打工养家，所以聊天的时候都开玩笑说我以后找另一半要看人，别那么快结婚，想找就找有钱人。总之，如果结婚太早，我要承担很多责任，失去很多自由。但是每次我微笑。虽然每天都很累很瘸，但是从来没有经历过这样的生活，也从来没有抱怨过累。我还有工作要做，要坚持。比起别人，我只是微不足道。

在这一段做冬工的日子里，每天都盼着回家，同时也感受到了工作的氛围，体会到了辛苦和快乐。这些都是在学校里体验不到的。在社会上，没有人能帮助自己，一切都靠自己的努力。只要他们有意识，尽力而为，一份工作的效率就会得到别人的认可。学习和工作都有竞争。在比赛中，一定要不断学习别人的先进之处，也要学习别人如何做人，从而提高自己的能力！

同时，工作经历让我深深感受到知识的力量是多么巨大。以后要想活得舒服，首先要打好赔钱的基础。如果一个人有知识，他就不会担心以后找不到好工作，而不是像现在这样卖廉价劳动力。一个月的时间也培养了我的拼搏精神，锻炼了我的意志。经过这次练习，虽然时间很短，但我在学校学了一个学期的东西很难理解。比如如何与同事相处，我相信人际关系是很多刚走出社会的大学生的大问题，他们尽量虚心求教。如果你想搞好人际关系，不局限于这个部门，还要和其他部门的同事搞好关系，比如包装部门，这样才能高效工作。而且在工作中和前辈聊天，不仅可以放松自己的神经，还可以学到很多工作之外的东西。虽然我们可能不会遇到很多情况，但是了解一些东西，自信起来，才是这个社会实践的目的。

挑战自己，最终成功。我对自己的表现相当满意。有的人因为各种原因当天就走了，比如食物，有的人工作几天就坚持不下去了。难怪有人评论我们大学生，效率低，对工厂要求高。的确，我们都有自己的想法。我们不像初中生那样专心工作，而是为了体验生活。大部分工作很慢，让组长觉得很生气。下班后，他们把我们叫出来严厉批评，说如果我们上班达不到产量，团队就要在下班后加班，直到我们完成任务。不出所料，经过一些教训，我们的效率提高了，产品质量也提高了。至此，我明白了工作永远是第一位的，正确的态度才是关键。其次是心态的问题，从学生到工作人员，角色转换需要时间，但不是太多时间。社会的节奏越来越快，这就要求我们尽快改变自己的感受，改变自己的身份，拥有积极的心态，这样我们的工作才能有效。有些人可能因为是大学生而看不起工作，但是都想活下去，只是选择的方式不同而已。当你走向社会，每个人的身份都是一样的。无论你的学历高低，用人单位看你的眼光都是三个方面：团队精神，个人能力，态度。

另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，你遇到的人和事也不同，你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习，从学习中实践。而且，随着中国经济的快速发展和加入世贸组织，国内外经济日新月异，新事物每天都在不断涌现。机会越来越多的同时，挑战也越来越多。前天刚学的知识，今天可能已经淘汰了。中国经济越是与外界接轨，对人才的要求就会越高。我们不仅需要学好我们在学校学到的东西，还需要实践我们生活中的其他知识。

因为工作时间不是很长，接触的人和事的范围也不是很广，待人接物也不是一点点的不足，对自己了解也很少，考虑问题也很差，思想还是很单纯简单的，所以总体来说还是比较年轻的。通过社会实践的训练，我深深体会到社会实践是一种财富。在实践中，你可以学到书本上学不到的东西。可以开阔眼界，了解社会，深入生活，回味无穷。

总之，知识是力量的源泉。如果你读了一本好书，你会无所畏惧地走遍世界！我相信这种社会实践不仅给我带来了以上，我确信！

高中生社会实践总结 篇8

天水师范学院文史学院暑期“三下乡”社会实践小分队共18名队员赴甘谷县白家湾乡蒋家湾村参加社会实践活动，此次社会实践活动的内容共分为义务支教、支农、农村社会状况调查等几项大的板块，在每项板块之下又分为许多详实的活动主题和内容。从义务支教出发，始终把“关心农民工子女”作为我们活动的主题，并把“诵读国学经典，传承华夏文明”作为我们教学活动的特色内容。从整个实践活动的成果来看，得到了有关部门和广大村民的热烈好评，特别是我们实践活动中的义务支教环节，同时也给全体队员提供了很好的锻炼机会，把我们学到的知识运用到实际的教学活动中去。

在整个教育活动中，我们紧密的联系蒋家湾九年制学校的相关老师，认真实际的调整我们的活动方案，并且针对补课学生的年龄和阶段，先后开设了低年级、四、五、六、七、八等6个教学班，学生人数也由最初的不足100人一度增加到260多人，给我们的实践活动带来了很大的压力，同时大家面对这种压力更是充满热情和责任，积极地去抓住这次锻炼机会，更好的帮助这些求知好学的农村孩子。在教学内容方面，根据学生的需求和实际情况先后开设了国学班、语文、数学、英语、音乐、书画、体育、文化礼仪等多门课程，丰富学生的课内外知识。为了保证正常的`教育教学，对各年级分派一名实践队员来担任班主任并且认真做好学生的出勤、思想、纪律等日常教学工作；在主要的语数外等课程中，全体实践队员成立了各教学组，由组长牵头共同完成每天的教学内容和总结。随着义务支教活动的不断开展，全体实践队员积极主动地参与到其中，深入到学生中，全方面多层次的了解山村学生课堂内外的状况和身心状态，共同合作，并提出有效地改进方法，使得我们的教学活动能顺利的开展。在为期15天的短暂支教活动中，全体队员发挥自己所长，相互协作，运用多种方式相结合，尽可能的提高学生的兴趣，还原学生的课堂主体地位，并结合传统的应试教育和新课改之下的素质教育的现状，从具体的实际出发，认真的实践总结，使得我们“关心农民工子女”的主题实践活动在义务支教方面取得了显着的成效，全体实践队员也获得了真实深刻的切身感受。现将此次支教期间对学校状况、学生思想教育、学习现状以及实践队员调查总结的相关方面分述如下：

一、 蒋家湾九年制学校概况：蒋家湾九年制学校位于甘谷县白家湾乡蒋家湾村，距离县城大约30公里，交通条件相对滞后。

1、学校师资： 蒋家湾九年制学校共有28名教师，其中男20名，女8名，其中有5名为本科或以上学历，其余为大中专学历，因此在整个教育教学中还表现出“师”单力薄的状况。此外，学校有1小栋政府拨款修建的二层教学楼、3栋灾后搭建的活动板房教室、教师宿舍12间、校长综合办公室1间，另外还有闲置无法使用的土坯教室数间。其中学校建有1间多媒体教室和1间30余台电脑的机房。由于农村经济条件落后、教育资源严重短缺，导致学校和教师的任务重、工作量大，对学生的受教育状况也产生消极影响。

2、教育教学活动： 蒋家湾九年制学校设1—9年级共9个教学班，教学课程是按照教育部等有关部门的要求开设；但由于农村经济条件和教育体制的落后，学校为了抓好教育教学质量，使得更多的农村孩子能继续读书，学校更侧重于语、数、外等主干课程的教学；相比较之下，更多的孩子却在德、智、体、美等综合能力的发展方面受到严重影响。由于农村中小学特别是偏远山区的特殊状况，导致整个教学质量和水平的提高还存在很大的困难。

3、教学现状及存在的问题： 在素质教育的大背景之下，升学考试对于这些农村的孩子更是一种挑战，这里的学生和老师也在不断努力和改进，取得了可喜的成绩，在整个白家湾乡学区的各个学校的评比中，学校的教学质量和整体排名均处于领先地位。但由于条件的限制，尽管在学生的勤奋吃苦、认真学习下，仍然存在很多的困难。另外一方面，山村学生的德智体美教育的全面发展无法真正落到实处，学生个人的兴趣和能力的培养也存在巨大空隙。从学校的整体现状看，在校学生的考试成绩也呈现出严重的“优差”两极分化现象，学生的人数也由低年级向高年级逐渐减少，呈现出“金字塔”式的结构。这些问题不得不值得我们去担忧，同样是接受义务教育的学生，农村和城镇所表现出的是截然不同的状况，这种教育失衡的责任是不是应该唤起政府和更多社会爱心人士去分担呢？同样是接受高等教育的师范类大学生，能不能用我们的实际行动来为他们的人生和理想去做点什么呢？

二、“关爱农民工子女，支教实践双结合”—— 爱心义务支教蒋家湾九年制学校的活动及分析总结。

全体实践队员积极参加社会实践，帮助和关爱农村孩子，为他们送去温暖和爱心，更让他们重获希望，并在支教和实践活动中运用自身所学，不断实践体会和认真学习，更好的锻炼自己，丰富我们的人生阅历。18名队员根据当地的实际状况，积极联系学校和当地村委会，并得到了他们的大力支持，与此同时，全体队员根据实际情况成立了专门教学组，由实践队队长和学校老师带头，所有队员积极投入到教学活动的各个环节，形成了一套行之有效的教学模式。

1、教学活动和教学内容的安排：此次支教活动主要以激发学生的兴趣爱好为目的，从思想和意识上重视他们的学习，并把具有文史特色的“国学经典”作为主要内容，语文、数学、外语等课程重点辅导， 将音乐、书画、体育等穿插其中，丰富学生的学习文化生活。随着活动的进一步开展，在蒋家湾村以及附近乡村的影响也越来越好，学生人数不断增加，每天都有新的家长送孩子们进校门。为了保证教学活动的顺利开展和做好学生纪律、安全等方面的工作，支教组特此成立了一线负责人：

（1）由实践队队长和支教组组长整体协调负责；

（2）一至三、四、五、六、七、八共6个年级的班主任全权负责每天各班学生的出勤、纪律、卫生、课外活动等活动；

（3）分别成立了语文、数学、英语、课余活动等教学小组，有组长协调做好每天的教学内容和总结工作。

2、教学课程及其特色内容：从十五天的支教活动来看，主要从学生的语文数学英语等先对薄弱的课程入手，针对不同学生的学习情况开展特殊的辅导，在此过程中我们发现了学生普遍存在的一些问题，并主要从学生的学习态度和兴趣方面着重来培养和引导，同时也取得了良好的效果。

（1） 风雅语文： 作为中小学生的基础课程之一，学生的课堂内外知识的储备不够，字词句等基本方面的功底很差，尤其在组词、造句和作文方面表现的极为明显。在此次支教期间，我们注重从思想方面来开导学生，主要通过《三字经》《弟子规》等基础的语文教材为起点，注重课堂内外学习的积累，另外从中国古典文学和文化中的经典，包括唐诗宋词等入手来激发学生的学习热情。同时，也使我们深刻的认识到，语文课程的教育对青少年身心健康的发展和个人情感的培养有着极为重要的作用。

（2） 流动图书馆：经过我们从不同渠道的搜集和整理，用300多本涉及诸多学科门类（其中以启蒙和兴趣培养为主）的图书在蒋家湾九年制学校建立起了这里的第一个流动图书馆，并且充分利用活动课和课余的时间向各个年级的学生开放和借阅，这在无形中培养学生自学的兴趣和能力，促使他们从小就能养成一种读书学习的好习惯。

（3） 趣味数学： 从学生的普遍表现来看，学生对数学的学习兴趣不高，不能很好的打开课堂学习的思维，缺乏自主学习和互动学习等实用的方法，另外在数学运算的过程中很容易出现粗心大意的情况。对此，各个年级的数学老师，不断改进在课堂中的教学方法，尽可能的活跃课堂，让全体学生能轻松快乐的进入到知识的学习中，发散思维、积极动手、用心去做；并要求学生能在课外去自己认真独立的做题，巩固所学的知识，从而能将所学的知识转化为自身的能力。

（4） 快乐英语： 随着英语的学习在当代社会和应用中的普及和重要性，大多数中小学生普遍表现出学习英语难的现象，特别是在条件相对落后的地区，英语的学习更是难上加难。在此次活动中，我们从英语最基本的音标、单词和语法等方面出发来辅导学生，更希望通过我们的引导能让学生把英语的学习和自己身边的生活实际联系起来，能自己积极主动的去学习，从而尽可能大的去发掘他们英语学习的潜能。

（5） 娱乐体育：在学习负担日益繁重的中小学教育中，祖国的花朵能否健康茁长的成长更应该值得我们去关注，特别是在这样偏远落后的农村。在这个校舍简陋、条件落后的九年制学校中我们更是从孩子们那种渴望与好奇的眼睛里，看到了一种责任和方向——“健强体制，快乐学习，努力成才”。

①学习基本常识，关注自身成长。 支教小组根据实际了解和学生的需要，在每天课余时间分别给各年级安排一节体育活动课，给他们讲解和教授基本的体育知识（包括比赛规则、徒手操、准备活动），并穿插一些有意义的游戏来调动大家的积极性；

②亲身参与体育，在团结中体味快乐。 在学习和掌握了一些基本的方法和技巧后，我们实践队员和学校的孩子们一起参与到体育活动中，先后组织了“友谊排球赛”、 “团结篮球赛”、“7人制足球赛”、“50米折返跑男女混合接力赛”……在欢笑与汗水之中，大家体味着体育运动给大家带来的团结、奋进和快乐，更让他们改变了“劳动就是体育锻炼”的传统观念；

③修身太极拳，健身总动员。 此次社会实践活动的特色还在于，所有的实践队员能把自己在课堂和生活中学到了知识运用到此次活动的实践教学中，其中以太极拳和健美操为亮点，羽毛球、乒乓球、排球等共同丰富学生的课余文化生活。由我们的实践队员带头，和七、八年纪的学生共同学习简式太极拳，并在实践过程中不断体验太极的修心养性、博大精深；同时，也在健美操的欢快和轻松的韵律和节奏中感受快乐和向上的氛围。这也更突出和彰显着我们天水师范学院和文史学院博大、深厚和发展的意蕴。

④快乐动手，绘出五彩天地。 这次活动，我们也结合自身的实际，针对不同年级的现状开设了一些动手能力强的活动课，其中包括音乐、书法、绘画、手工等课程，学生们在一点一滴的动手实践中，制作出了各式各样的纸风车、天真烂漫的彩绘、工整认真的书法……同时也让他们找到了多彩多梦的童年和收获成功时的自信和喜悦。

⑤学习红色经典，增强爱国主义情感。 经过对学生的实际了解和谈话我们得知：像蒋家湾村这样，在偏远山村的孩子基本上没有什么爱国主义的概念，缺少红色力量的温暖，甚至连最基本的国歌都不会唱。经全体队员协商决定，此次实践活动，我们更应该从思想上增强学生的爱国意识，培养他们的主人翁意识，要在内在思想品质上去引导他们，在实际生活学习中关注他们的身心将康和道德品质的健全。在这一方面，我们主要开展了以下的活动：

a、全校同学学唱国歌，学习红色经典故事。 全校师生充分利用活动课的自由时间，认真学习和练唱国歌，让他们从我们国家的历史事实中，来学习和感受爱国主义的真正含义，并且也在他们自身树立了好好学习、立志报国的远大志向。

b、成立“国旗班”，我们在国旗下成长。此次活动期间，我们实践队以八年级的班为重点，临时组建了9个人的“国旗班”，经过基本的队列训练和不断的练习，已经能出色的完成这项光荣的使命。国旗虽小，但是任重道远，希望他们能在以后的学习生活中，以身作则、团结集体，把我们优良的红色传统发扬光大。并在第二周星期一早晨7：00，伴着新一天的朝阳，全校同学和实践队员在小操场隆重集会，共同举行升国旗仪式，并由魏欢、孙璐两位同学代表全校学生在国旗下讲话，他们立志成才，放飞梦想，我们一同在国旗下成长。

3、组织教学汇报评比，向学校、乡亲递上一份满意的答卷。

随着时间的流逝，我们的社会实践活动很快就要接近尾声，在半个月的朝夕相处中，我们和学生已经成为了形影不离的好朋友，共同学习、娱乐，难舍亦难分。同时，为了更好的完成此次社会实践的所有活动，同时也向学校领导、老师和父老乡亲递上一份满意的答卷，全体队员和学生精心策划组织、认真准备，将我们的支教成果作一最全面、精彩的展示。教学汇报演出得到了校领导、老师，甘谷县电视台以及蒋家湾村委会和蒋家湾九年制学校的大力支持，并得到了他们充分的肯定和鼓励。教学汇报评比的内容主要包括：

（1）全体师生和到场的嘉宾一同升国旗，唱国歌；国旗班同学整齐的队伍，全体师生精神的风貌，共同拉开了此次教学汇报演出的大幕。

（2）建立社会实践基地，举行挂牌仪式。天水师范学院文史学院和蒋家湾九年制学校共同达成协议，在蒋家湾九年制学校建立大学生志愿者暑期社会实践基地，在锻炼和实践的同时，能使我们更全面的深入农村，尽我们的绵薄之力来帮助和辅导这些爱好学习，立志成才的少年。

（3）教学汇报表演：经过全体队员和学校同学的共同努力，由1—3年级，4、5年级和其他高年级的同学将《三字经》、《弟子规》、《将进酒》等一系列优秀的古典名著作品和《送别》、《春天在哪里》、《一剪梅》等韵律优美的歌曲分别给大家一一呈现，一浪高过一浪的掌声便是对他们最好的证明；此外，还有经过不断练习的“太极拳”、“军体拳”以及“健美操”的表演更是锦上添花。

（4）为了表彰先进和鼓励优秀，对们胜利、魏欢等20个表现突出的个人和集体予以表彰，同时也激发了学生学习和生活的热情。并带领他们参观了在上课期间他们亲手制作的一些手工艺、书法和绘画等作品，还在鲜明、生动的世博图片展中更是拓展了他们的视野。

（5）以微薄之资奉献爱心，共同拉起爱的万里长城。经过全体的队员的共同努力，发动众多的大学生捐献了一些有用的图书和衣物，并且还向学生捐赠了一些崭新的学习用品，希望从内在的能鼓励和激发他们好好学习。

（6）在汇报演出之后，部分师生组织了一场有着特殊意义的排球比赛，几乎调动了所有的学生共同融入到大集体的队伍来；还有一场别开生面的“10制接力比赛”更是把我们的情感推向了高潮。在欢声笑语中，一曲《我不想说再见》缓缓落下了帷幕，那一双双含泪的眼睛和久久不愿离去的身影，让我们每个实践队员真正从内心体会到这次实践活动的重要意义。

从起点到终点，我们一路坚持了下来，在欢笑和泪水中我们细细品味着这一份特殊的收获；走出校园，来到农村，再回到城市，无论是我们的思想价值观，还是自身行动都有了明显的变化。经过亲身的体验，我们不仅把大学课堂的知识带到了中小学课堂，更是在每个实际的备课、课堂、课外和带班等教学环节中去不断实践和提升自己，同时也在思想上去重新审视自我。我们共同感受到，此次“三下乡”社会实践活动同样给我们的人生上了重要的一课，这笔宝贵的财富会值得我们用一生去体悟和学习，再次感谢学校和这个集体给了我们这次难得的机会，我们会受用终生。

高中生社会实践总结 篇9

1.从事寒假打工，提早为步入社会做准备

王英杰同学在一个售酒公司做兼职，懂得了售酒的业务流程，并体会到了sell goods,sell yourself first的人生哲理；刘佳文在一家私营广告公司上班，拓展了自身知识面，扩大了与社会的接触面；许静在食品店打工，接触了不同的人和事物；朱北泉在亲戚开的电脑柜台帮忙卖货，开阔了视野。

还有刘银荣和毕晓龙等同学在饭店打工，黄彩暖在蛋糕房打工，李娟在茶店，他们深刻体悟到了劳动之艰辛，并意识到，在从事服务性的行业中最重要的就是以顾客为主，要在最短的时间内，以最好的服务质量完成客人要求，通过打工，他们增加了个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高了自己的能力。

2.关注社会实事，增强社会责任感

我班的白天同学利用假期时间，对济南长清区改革开放三十周年的变化做了调查报告，调查结果真实客观，起到了一定的借鉴指导作用；王荣同学以家乡泰安市卫生和环境状况为主题进行了调查，虽然很普通，但是他认真去做，竭尽全力去调查和走访；樊红岩同学对春节的`消费情况做了调查，通过调查发现，很少有学生把压岁钱捐给希望工程和贫困家庭；仇伟静和吴双月对大学生就业情况做了调查，她们希望大学生能够认清自己，改变就业观念，不要把眼光定在工资上，要不断提高自己的能力，提高能力才是金饭碗。

3.以专业为出发点，从事教学实践

在结合自身专业的基础上，张天凤、代美静以及梁晓澜等同学在假期做起了家教，通过短期的家教，他们明白，只有做了学生的朋友，才能用心和他们沟通。孙世梅到潍坊临朐电视台生活娱乐频道实习，找到了当下在专业领域中的一些问题，从而回校后不断学习弥补，为以后工作做准备。

还有其他一部分同学以不同的方式进行了实践，效果显著。

寒假已经结束，在经历了一个多月的辛酸与磨练之后，我们学到了很多，在大学的时间已经不多了，我们会倍加珍惜，正确处理好将来找工作以及现在的考研问题。在今后的学习、工作、生活中，我们团支部全体团员还将继续努力，严格要求，不以这次实践活动的结束为结束，把从这次活动中学到的知识，收获的道理真正运用到生活中去，并结合本专业，及时的弥补需要掌握的知识，改正错误，将我们团支部建设的更加强大。

传播学院20xx级教育技术学2班团支部

高中生社会实践总结 篇10

20xx年7月，大学的第三个暑假，炎热的天气，火热的心情，这个暑假因为有了社会实践而不再寻常，相对于前几次寒暑假的社会实践，这次实践显得意义非凡。因为，这次实践是符合本专业知识的，由于课程需要，在校上课期间已经多次登上讲台演练过，体味了许多，思考了许多。何谓“师者，传道授业解惑也”，何谓“可怜天下父母心”，何谓“十年寒窗苦”。

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践——在一家个体补习班当辅导老师。

七月中旬，和同学们几个一块找到了一个实践单位——“河大美术教室”。但由于考研，时间紧迫，实践只维持了半个多月的美术助教，有豪气万里，也有忐忑不安，毕竟当老师不容易，虽然不是第一次登台担当老师的角色。但是要把学生教好并非易事。想想自己也还是个未出教室的学生，知道自己需要什么知识。迫切想得到什么知识，所以我要打起十二分精神去引导他们。要以无限的激情开始了我的“教学”，要认真备课，把重点知识尽可能浅显地讲解，深度地表现出来。我们几个没有具体的分工，每个人都尽自己最大能力，最大限度的带好每一个学生，使每个学生能充分感受到自己的进步。这个画室鱼龙混杂，幼儿生、小学生、中学生、还有面对高考的艺考生。其实压力还是蛮大的。经过一段时间

的接触，我发现他们的基础不怎么好，有时候一个很简单的问题会讲上好几遍，画上好几遍，我需要的是坚持着，经过平时的观察我也发现了多同学存在的问题，这些问题都是自己当初经常犯错的问题。大的形体，比例，透视。头颈肩的关系。我尽力和他们沟通，喋喋不休去和他们讲这几个关系，先是示范一节课打打形体，整体比例，五官比例。透视，再让他们跟着画，我觉得他们先把这些做好就可以了。我努力想去改变他们，可是有一小部分同学还是不太合拍，应该是时间太短暂了，加上基础不扎实，理解可能是跟上了。但是动手能力差了点。当然这个不能急。欲速则不达嘛。课程安排根据学生的实际情况而定，初中，高中生主要开设素描、色彩、速写。小学生主要画一些儿童画，临摹一些速写。我发现他们的整体速写还可以。有一点速写示范的时候同学们围观过来很热自己就出汗了。因为是下午教室人多，风扇不给力，可不是因为紧张导致出汗的。色彩有一些同学还表现有一些浪漫主义在里面。挺好的。美术嘛返璞归真才是艺术。

开始上课的第一天孩子们和我还不太熟悉，还算安分，其他人问我说累吗，我说还行吧。我当时觉得这份工作没啥问题。到了第二天那个小孩就不得了了，尤其是三年级的那堆孩子，上课一直吵，小孩子顽皮。我想对他们严厉点，可是我长得就很面善，看起来没什么威严，那些小孩都不怕我。每天我除了上课还要处理他们一些凌乱的事情。发现小学生还是有点小心眼的，四年级有个很可爱漂亮的小女生，她性格的原因吧，她总是为些极小的事闹脾气，有时候是因为我上课对她严格了点，有时候是因为别的小朋友不小心弄坏了她的东西，初次登堂的我也不知道怎么办，小孩子对我来讲真的很难以捉摸！不过我相信我自己，一定会教好他们。

有的孩子很顽皮，上课期间老爱交头接耳，做小动作，动动这动动那，心思根本不在课堂上，刚开始对这些“钉子户”我真的是没法，不敢训更不敢打，有时候真的让人哭笑不得，后来在一些有经验的老师的指导下，我慢慢地学会了与这些孩子相处，下课后我会找他们谈心，主动地去关心他们，一朋友的语气开导他们，帮助他们，给他们讲一些道理，慢慢地他们上课也更加专心了，作业也完成的更好了，学习的积极性也有很大的提高。看到这些我真的好开心好，有成就感，听到他们叫我肖老师，我感到自己身上的责任真的很重，我所做的事情必须要对孩子们负责，因为这个职业真的很神圣，我一定会努力的，真心的对这些孩子们好，帮助他们在学习上生活上有所提高。

半个月的时间漫长而短，同学们才刚刚有点进步，就结束了，在走的时候有些舍不得，可是没办法，为了自己能更好的学习，为以后的教师路打好基础，我必须好好复习考研。有这样一句话“我们得到的远远比付出的多”我们真是不折不扣的坏人。没办法时间太少了。

通过这半个月的教学，自己也收获了很多很多。重新审视自己认识自己。重要的是我明白了应该怎么去引导好他们去走基础这条路可以走得更快更好。作为教师—教学中起关键作用（教学过程的主导）我要起主导作用，调动同学们的积极性。同学们的群体差异、个体差异影响学与教过程。所以要抓两边（好的和差的）带动中间的。这样进步快，教起来也相对轻松些。教学内容—教学的过程中有意传递的主要信息部分，比如说一些美术高考的一些内容。怎么考。考试的一些有趣味的事情，促进大家的感情，使课堂轻松愉快学有所得地度过。总之检验了自己的各方面的情况，培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力，这次的社会实践让我受益匪浅，学到了很多，也了解了很多，从中我明白了一些基本的道理，真心，耐心，专心，动力，再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。

我觉得在教学过程中，我最大的收获就是拥有了前所未有的耐心。小学生对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，在教学中不能从自身主观出发来进行教学。学生在学习中常常在很简单的地方遇到的障碍，遇到这样的问题，教学者就需要耐心的讲解做示范，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否正确。花一整节课来纠正学生们的构图问题，这样的情况，我们在教学过程中常常遇到。当我在教学中遇到困难时，周围的老师们也都是十分耐心的给我讲解，他们的经验给了我莫大的帮助。

八月初，我的社会实践结束了。面对这些我付出了努力的孩子和给了我莫大帮助的老师们，我觉得十分不舍。看着孩子们的绘画水平有了很大的提高，我的心里又满是自豪和骄傲。对于我的工作，老师和学生们都给出了十分肯定的评价。比起我的收获，这十几天的努力也不算什么。这次实践增加了我的阅厉和信心，提高了我的思维能力、解决和认知能力，开阔了我的视野，冶炼了我的情操，从而使我认识了自已，并对生活、对社会有了更深的理解。

这次实践于我的的确确是一次难忘的经历。

高中生社会实践总结 篇11

在学里，我一直使自己保持着积极向上的心态，这使我能在快乐中学习，我相信付出总有回报，对新环境的适应能力较强，学的学习生活奠定了我扎实的专业理论，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。

回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的助下我觉得自己过得很快乐，也很充实，除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来学的时候有了很的提高，

在刚进入学的时候，我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由高中生到学生的转型期的过渡，

在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法，在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合，从二开始我就积极地参与各种社会实践活动，三暑假自己也找了份兼职，终于也感受到了步入社会的艰难，通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能，平时我还非常注重计算机能力的培养，涉猎了量计算机方面的课外书，并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试，同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。

在工作方面，我积极参加各种社会实践，二时在院学生会工作，赢得同事的好评，到四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并获得了在沈阳爱普罗斯牧业实习的机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围，同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验，

在生活方面，也许是受家人的'影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖励以及老师的助和同学们的关心让我感受了学校这个家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质。

对于一名四即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

对于数控技术，我从完全不懂到现在的专业技术过硬，这其中经过了三年的学生活。也让我在这三年中发展了自己的人生价值观，树立了正确的人生观念。

高中生社会实践总结 篇12

一个月的暑期就这样匆匆结束了，还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是我最宝贵的收获。

实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，社会真的是很残酷，很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本领学好，才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

一、待人要真诚

踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略，轻轻的一声问候，却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。

五、要主动出击

当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

高中生社会实践总结 篇13

寒假的第一天，我们进行了社会实践活动。

我们的第一站是无锡空港产业园区。在最初的印象中，我们以为无锡空港产业园区仅是发展空港服务、空港物流。而通过相关人员介绍我们了解到园区是以机场为中心，北至锡梅路，东侧以环太湖高速、沪宁高速公路为界，南至京杭大运河和望虞河，西抵新梅路、新韵路，涵盖新区原硕放街道、硕放工业园、鸿山等街道的部分地区，规划总面积达55平方千米，并且园区包含物流业、先进制造业、现代服务业、生命科学等产业结构。我们不禁由此联系到地理教材中的城市地域规划，同书中所讲相同，在产业规划图中，中心是商务区与住宅区，四周是工业区。我们纷纷就规划设计提出自己的疑惑与意见。

第二站是无锡硕放军用机场。来这儿的原意是想和预警机来一个亲密接触，可由于特殊原因，我们只好在外围参观。在期间，营长跟我们介绍了预警机的种类和性能。远远看去，停在草坪上的预警机如一只只雄鹰，身披迷彩衣，展翅欲飞，十分震撼。据悉，XX年的国家最高科技奖便和预警机有关。

第三站是当当网华东总部。当当网，与京东商城，苏宁易购同为网上购书的三大头。在我们最初的观念中，书库只是用来储存书籍的。而活动过程中，当当网无锡图书仓的培训员向我们介绍了仓库的运作流程：采购进货、分类上架管理、质检包装、物流运送。同时，她带我们参观了仓库。一排一排的书架上整齐有序地摆放着百万本图书。她告诉我们如何理解书架上的各种编号，以及相关流程中的注意事项，如：孤儿图书的处理，报缺处理的过程等。从中我们体会到秩序的重要性，正是因为有了一环扣一环严密的秩序，当当网对图书的处理井井有条，不易出错，并且提高了服务效率与质量。

第四站是康可电子。事先我们通过百度了解到其主要产业是瞬态电压抑制二极管tvs、闸流体、可控硅、thyristor等超压保护器件及晶片，多用于各种电器设备和一些飞机上的零部件。活动时我们主要参观了smd芯片的`操作流程。不得不感叹外资企业对每一个细节的精准程度，他们考虑的最多的是其质量。例如在做芯片的剪裁工作时，他们将一步分成两步做，先将芯片边角弯成九十度，再进行切割，这样就能保证芯片内晶粒的质量，不易受损。同时我们也看见了书本上的知识在实际生产中的运用，如对芯片的电镀处理。

最后一站是无锡本土企业晶心精密机械有限公司。其以生产精密零部件为主，同时装配大型设备（冲床）。其中我们最大的收获是与其创办者谢红姐姐的聊天。谢红姐姐给我们讲述了她的创业经历。她告诉我们，真正的赢者，在于把姿态放低，同时记住要充满自信，即使平凡，也要认认真真地将每一件小事做好，那么别人自然会认可你。

活动反思：

这次社会实践使我们受益匪浅。我们不仅了解到书本上的知识如何在实际生活中巧妙应用，更体会到企业经营管理的技巧。在每一家企业，正确的制度是关键。在制度的管理下，企业应该钻研创新，对每一个细节都精益求精，坦诚相待员工，识人用人，激发他们的最大潜能。

此次活动我们事先准备充分，所以总体上很成功。其中我们认识到与他人沟通交流的重要性，并且我们发现，其实企业管理者很支持我们类似的活动，他们的准备与介绍都很棒。当然，本次活动也有不足与遗憾。如：在参观前对该企业只是一个大概了解，未认真深入地准备好问题。下一次，我们会做得更好。

高中生社会实践总结 篇14

春华秋实，年月潇湘。转瞬期盼良久的为期一个月的社会实践就曩昔了。在这次实践中，让我很有感触的一点就人际往来方面，我们都知道社会上人际往来非常杂乱，可是详细多么杂乱，我想也很难说清楚，只需履历了才调了解。才调有深入的感触，我们为了作业走到一同，每一个人都有自己的思想和特性，要跟他(她)们处理好联系得需求许多技巧，就看你怎样掌握了。

我想说的一点便是，在外交中，已然我们不能改动一些东西，那我们就学着习惯它。假如还不行，那就改动一下习惯它的办法。让我在这次社会实践中掌握了许多东西，最重要的便是使我在为人处世、怎样处理好人际联系这方面有了很大的前进。一同在这次实践中使我深深领会到我们有必要在作业中勤于着手逐渐揣摩，不断学习不断堆集。遇到不明白的当地，自己先想方设法处理，真实不行能够谦虚讨教他人，而没有自学才华的人早晚要被企业和社会所筛选。

行善积德知道都来历于实践。实践是知道的来历阐明晰亲自实践的必要性和重要性，可是并不排挤学习间接经历的必要性。实践的开展不断促进人类知道才华的开展。实践的不断开展，不断提出新的问题，促进人们去处理这些问题。而跟着这些问题的不断处理，与此同步，人的知道才华也就不断地改进和进步!马克思主义哲学着重实践对知道的决定作用，知道对实践具有巨大的反作用。知道对实践的反作用首要表现在知道和理论对实践具有辅导作用。

知道在实践的根底上产生，可是知道一经产生就具有相对独立性，能够对实践进行辅导。实践，便是把我们在学校所学的理论常识，运用到客观实践中去，使自己所学的理论常识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为往后找作业打根底。经过这段时刻的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，触摸的人与事不同，从中所学的东西天然就不相同了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只需学好学校里所学到的常识，还要不断从日子中，实践中学其他常识，不断地从各方面或许自已，才调在竞赛中杰出自已，表现自已。

一个月的实习日子，说长不长，说短不短，虽未承当过什么重要的作业，但却也据守本职，勤于学习，在平平淡淡的繁忙之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的爱情，拉近了我与社会的间隔，也让自己在社会实践中开辟了视界，增加了才调，进一步清晰了我们青年学生的成材之路与担负的历史使命。社会才是学习和受教育的大讲堂，在那片宽广的天地里，我们的人生价值得到了表现，为将来愈加剧烈的竞赛打下了更为坚实的根底。期望往后还有这样的时机，让我从实践中得到训练。实践，不只训练着我们的意志，它更大的作用是丰厚着我们的常识，让我们在实践中训练生长、训练成才。

高中生社会实践总结 篇15

活动主题：

红色记忆，缅怀先烈

活动地点：

马鞍山

活动时间：

5月20日

参加人员：

高三全体人员

活动内容：

在班主任的带领下，八年级全体师生整装待发。一声号令，彩旗飘扬，歌声震天，大家向着心中的革命圣地―马鞍山进发。

孩子们像一匹匹脱缰的小马，蹦蹦跳跳，说着笑着，行进在蜿蜒的盘山公路上。一路的自然景色，是那么迷人，是那么鲜绿。

到达马鞍山后，在年级老师的指导下，开始陆续进入红军纪念馆参观。一张张古老的照片，一尊尊鲜活的`雕塑，让我们走进了那个难忘的革命战争年代，仿佛看到了红军战士冲锋杀敌的身影和徐总指挥的镇定自若的大将风度。认真看着照片下的解说，认真倾听工作人员的解说，我们热血沸腾，对英雄的敬慕之感油然而生。

革命老人们给孩子们讲那战争年代的故事，看到孩子们天真纯朴的眼神、老师们严肃的表情、工作人员热情的笑脸都无声的装点并振奋着大山的每一个角落，也深深地感染着我们每一个人的心。

高中生社会实践总结 篇16

活动主题：

关注环境保护，美化我们的家园

活动地点：

凤凰社区、镇政府、广尝汽车站、

活动时间：

4月12日———4月17日

活动内容：

清洁小广告及乱贴乱画

参加人员：

高二全体人员

活动内容摘要：

我们的主要目标是清除墙上所有乱贴乱画内容。我们将班级分组，实行包片到人的制度，并自带了所有需要的工具。每个小组内又有不同分工，有人专门负责涂掉乱画的痕迹，有的`人带来了小铲子，水桶等，专门负责将乱贴的小广告清除。

在服务过程中产生的体验与感受：天虽然很热，但是，大家热情很高，为了能清理的更加彻底，走遍了每一条大街小巷。通过本次社会实践，给我们带来的巨大影响，它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去磨练意志，在实践中检验自己。这几天的社会实践虽然比较辛苦。看到得到改善的村容村貌我们都品尝到了成果的喜悦。

我们想通过我们的行动，让大家意识到美化环境，人人有责。

高中生社会实践总结 篇17

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在学校里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的本事，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践——在一家个体补习班当辅导教师。

我是师范生，学习的专业也是师范类的，为了给自己以后的工作积累足够的经验，我特意找了这份工作，提前体验了一下当教师的感觉。这次打工，只是为了增进自己的社会阅历，积累一些这方面的经验，同时也把自己学到的东西检验一下，以便在以后的学习中弥补自己的不足，实践，可为以后找工作打下基础。经过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西，因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅仅要学好学校里所学的知识，还要不断从生活中，实践中学习其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自我，表现自己。

我从1月20日开始正式上班，我带的班级是初一年级的孩子，在刚开始他们还没有放寒假的时候主要是在午时放学后辅导他们的家庭作业，以及课堂上没有听懂的资料再帮他们疏导一下，还有第二天要学习的新资料提前预习等等。后面放假后主要是寒假作业的辅导，针对大家的实际情景单个辅导，共性问题就给他们在黑板上讲解。我喜欢在课间时间和这些孩子聊天，一齐做游戏。虽然只是相处了短短的一个月，可是我们之间建立了深厚的友谊，我们不仅仅使师生关系更是好朋友。

有的孩子很顽皮，上课期间老爱交头接耳，做小动作，动动这动动那，心思根本不在课堂上，刚开始对这些“钉子户”我真的是没法，不敢训更不敢打，有时候真的让人哭笑不得，之后在一些有经验的教师的指导下，我慢慢地学会了与这些孩子相处，下课后我会找他们谈心，主动地去关心他们，一朋友的语气开导他们，帮忙他们，给他们讲一些道理，慢慢地他们上课也更加专心了，作业也完成的更好了，学习的进取性也有很大的提高。看到这些我真的好开心好，有成就感，听到他们叫我李教师，我感到自己身上的职责真的很重，我所做的事情必须要对孩子们负责，因为这个职业真的很神圣，我必须会努力的，真心的对这些孩子们好，帮忙他们在学习上生活上有所提高。

由于离开初中的时间也挺长了，对他们这一年级的资料不是很熟悉，不太了解他们的学习层次，所以我专门借了初一年级的书，在辅导之前认真的看了看，了解了一些他们的学习方法和资料，以便在教学中能提高效率，真正找到适合这个年级的教学方法，用他们已经掌握的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所帮忙。在开始没多久，我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不一样的应对方法，期望能够从各方面起到好的作用。

在这次社会实践期间，在我自己看来遇到的最棘手的事情不是应对那些顽皮的学生也不是应对那些难题，最困难的是和学生的家长和交流，由于我经验不足，以前也没有接触过这方面的人，在应对家长的时候显得言语有些青涩，有时候孩子的家长会来补习班询问一下孩子的学习情景，近期的表现等，我每到这个时候就会有些紧张，因为我不太善于与人交流，异常是有时候有的家长会问得很仔细，我都不明白该怎样说，每当看着那些有经验的教师和家长们侃侃而谈，我就会很羡慕很羡慕，不明白为什么自己就是感觉不敢说，放不开。这是我在这次实践中遇到的一个大问题，可是发现问题就是好的，我会在以后的学习生活工作中慢慢地改正自己的缺点，增强自己的交际本事，提高自己的语言表达本事。

高中生社会实践总结 篇18

一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，比如必须在工作中不断学习不断积累，同时搞好和同事之间的关系，而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已，敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作，让我懂得了要将理论与行动结合在一起，让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础，好的沟通将会事半功倍。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的结合点。

“艰辛知人生，实践长才干”。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，通过社会实践，让我们大学生提前了解社会，为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历，也为将来从事任何工作打下良好的基础。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

这次的社会实践让我有了上班族的味道，还有那种忙碌，那种盼望双休日的心情，这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

大学生除了学习书本知识，还要进行社会实践。因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考，独立工作，独立就解决问题的能力。所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。同时在实践中帮助别人。

此次暑期实践使我感触颇多，不仅使个人得到了一定的社会锻炼，也帮助了部分小学生，自我感觉是一次成功的社会实践。

高中生社会实践总结 篇19

假期是同学们更加亲近家人、步入社会、走进社区、走向社会的一个重要时段，也是同学们进行社会实践、培养创新能力和亲子交流的有利时机。今年寒假，我校精心组织开展了各类社会实践活动，要求学生把学习和社会实践活动相结合，改变假期生活、学习方式，关爱家人、体会父母不易，积累快乐成长体验，不断拓展学习、发展的空间。

可喜的是，从全校交来上百件各班推荐的优秀作品中我们可知，同学们在假期收获颇多，其中有很多质量高、有创新的假期实践作品让人感动。这一份份作业，陪伴全校同学度过了一个有意义、有收获的假期;这一份份作业，既增长了见识，又培养了兴趣;这一份份作业，更是同学们爱意的表达、真情的流露。

希望所有获奖同学能再接再厉，继续为大家奉献出更好更优秀的作品，同时也希望我们全校同学能在活动中能继续把握灵感瞬间，脚踏实地坚持前行，创作出更加精美的作品!

高中生社会实践总结 篇20

活动主题：

参观化林，感受乡镇变化

活动地点：

化林新村

活动时间：

5月10日

活动内容：

清洁广场，参观新村

参加人员：

高三全体人员

活动内容摘要：

改革开放以来，在中国共产党的领导下，农村发生了翻天覆地的`变化。生产力发展了，村民生活水平不断提高了。作为鹤中的学生应该感受到这些发生在我们身边的变化，并能分析出发生变化的原因，并自觉承担起建设祖国、建设家乡的责任感。故此利用这个假期之际，参观化林村，化林经济发展较快，村民生活水平远远高于其他村庄，我们将通过参观调查访问，探求化林发展的原因。具体内容如下：

1、调查化林村居民近年来人均收入增长情况制成统计表；

2、收集化林家庭生活各项消费支出，制成统计表；

3、通过访谈长辈或观察法归纳出化林环境建设、文化发展方面的变化，制成课件或拍成照片；

4、实地参观新村，近距离感受工农业发展。

高中生社会实践总结 篇21

高中生社会实践活动总结一艰辛知人生，实践长才干”。丰耕多彩的社会实践活动，使我了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了的位置，了的，对自身价值能够客观评价。这在无形中使我对有的定位，了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳点。是学生，只理论学习，实践环节，往往在工作岗位上的不很理想。社会实践，可以紧密自身专业，让所学的专业理论知识在操作中和。社会实践，可以检验的知识和，和原来在理论上的模糊认识，使理论上的欠缺的在实践环节中补偿，从而了对原理和理论的理解和消化

“千里之行，始于足下”，这次短暂而又充实的实践，将对我走向社会了桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段的经历、，对将来走上工作岗位也有着帮助。社会实践告诉我，在新经济时代大学生应当具备创新观念和成熟技术能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力，致力于理性、情操、才智、体质之完美，发展才能社会的需求，并立于不败之地。要时刻与外界社会同步发展，与时俱进，不与社会脱节；应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识、运用知识，时刻牢记，虚度年华作践。与此，多多与社会接触是很必要的。想时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧好好地充实自我。要学好专业课，还要的汲取各领域的知识，努力综合素质。

高中生社会实践活动总结二暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗

机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的'接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

一起去实践吧，去看看另一个世界。

高中生社会实践总结 篇22

今年暑期特别繁忙，也第一次接触到许多东西。7月，我和同学们去一所双语幼儿园实习，怎么说呢?实习对我来说总是觉得心里不安，因为怕做错事情，怕伤着孩子，怕不会与孩子交流，反正什么都怕。6月底左右，我们踏入了幼儿园的儿童生活，才觉得幼儿园也没有我想象中的那么累，那么怕。看到不同国籍的孩子天真烂漫说着话，心里忽然感觉我选择这个专业是正确的，这里是个纯洁之地，没有像公司里的勾心斗角。第一天，我被校长随意安排在托小班，进入班级我不知道该怎么做，只是想着校长的话“要少说多做”，可是我都不知道学校的安排日程，老师的习惯是什么，怎么做怕不对，所以就静静地看着老师上课，做的每一件事。看到孩子们询问我是谁的时候，也开始自我鼓励与他们交流。

接下来的日子我慢慢熟悉起这个班级，很喜欢里面的孩子。特别是蒙蒙，苗苗，贝贝，彤彤，boby，皮皮，李奕伟，哈哈还有一个“小蜗牛”。

蒙蒙是位女孩喜欢她的大眼睛。

苗苗有可爱的酒窝，是个爱撒娇的日本混血男孩。

贝贝爱哭，自从生病后总爱哭，有次睡午觉竟然都把其他孩子哭醒了，一生气就把他扔厕所了，哈哈结果就乖乖听话睡觉了。

彤彤是安静的小女孩，从她身上看到小时候的我，很喜欢叫她的名字。

boby有一头卷发，问她“你的头发是谁弄的”她会很骄傲的告诉我是妈妈。

皮皮是个小捣蛋鬼，听说这个“皮皮”的外号还是他邻居帮他起的名字呢，很喜欢和我捣乱，不过也很好玩哦。

我不知道这女孩的名字怎么写，暂时叫李奕伟，她像男孩子一样皮，爱奔爱跑，但是她很喜欢我，看到我对其他宝宝好，就会吃小醋，叫我抱她，也是第一个亲我脸脸的孩子哦。她也喜欢抓着我的手，忽然对我说“我觉得你好好玩哦”，差点没被这孩子雷倒。- -!!

“小蜗牛”呵呵是我临走前对他取得小外号，因为他虽然是混血的法国男孩，可是他什么都不会，也懒得做，走路慢慢吞吞的，有次英语老师教他们学蜗牛的动作，学单词，忽然觉得这外号真的很适合他，呵呵从此我一直都那么叫他，他也乐意，总是嘻嘻哈哈。他哦也是我临走最后一天我都没和他道别，先反问我“老师明天休息了，看不到我，老师会想我吗?”呵呵我都被他震了一下，我说“会想啊，不过老师要走了，你会想我吗?”呵呵回想起来真是有趣的情景呢。

短短的四个星期实践结束了，在幼儿园做了四个星期，带我的老师还是原来托小班的老师，不过是年纪大点的那个带我，她教会我如何让孩子更容易获得知识，如何去写一份课程安排表。很开心吧。

在要走的几天我也才知道，幼儿园虽表面看上去没有什么，但实际上老师的勾心斗角也和办公室一样，不同的是就算不开心有孩子们来帮你忘记原来的不快乐。

有机会，我还是选择去幼儿园工作，为的不是爬上去，为的不是钱，为的只是快乐的工作，看到幼儿开心的笑容，他们的笑对我是的鼓励。

高中生社会实践总结 篇23

一、活动主题

践行科学发展 沐浴华夏青年

二 、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合学校深入学习实践科学发展观活动的总体部署，我们大学生深入社会，深入基层，深入群众，开阔视野，培养品格，增长才干，提高自己的思想道德素质和科学文化素质，增强社会责任感，奉献社会。

三 、实践活动简介

各小组精心部署，积极备战，充分利用了寒假的机会，积极开展了形式多样的社会实践活动。

1 在学校对学校领导老师的采访，对学生们的调查的过程中认识到：作为生活在学校这个特定的环境中的学生，也必须认识树立和落实科学发展观的极其重要性和它存在的现实意义。我们当代学生的素质的提高同样学要用科学发展观来统领指导，不要成为媒体上宣扬的所谓的“堕落的一代”。切身体会到我们大学生应该学好科学发展观，利用好科学发展观!

2 这次的社会实践活动，很多同学都选择了去学校体验教师工作。他们听课观摩学习，与教师交谈教学技巧，同高三学生畅谈高考感受为他们排解压力。在活动交流中，他们体会到作为一名老师应不断提高自己的学术水平、教学能力以及沟通能力。同时他们感受到改革开放30年来，教育事业的巨大变化，无论是教学设施还是师资力量都是腾飞发展。他们认为本次实践活动为自己今后从事教育工作留下了宝贵经验。

3“一场高考改革，牵动国人心”这是一次关于适合考生高考方案的社会调查。他们的调查对象是高中学生，老师，学生家长以及路人群众(约150人)调查结果选择大综合的人数占16%，选择小综合占%，选择“3+1+1”占%，选择其他的占%。调查结果显示:大部分老师认为小综合是最好的方案，因为它不仅可以适当地减轻学生学习压力发挥优势且便于选拔人才;学生以及家长选择“3+1+1”的居多，他们认为它符合现代社会科学的特点“小切口深切入”;同样也有部分人选择大综合，他们认为它可以提高学生的全方面能力，掌握更多的知识。他们选择了一个社会现在关注的问题从多方面进行了调查，取得了一定的成绩，较为圆满的完成了本次社会实践活动。

4对于当代大学生自身存在的问题，我们有一组同学也进行了问卷调查，调查结果显示：当今大学生最缺乏的是奋斗目标并为之奋斗;当今大学生存在的最大问题是缺乏脚踏实地的敬业精神;但是当今大学生的爱国意识较强。通过这次调查活动，他们体会到从点滴做起，从身边的小事做起，求真务实，这是作为一名优秀大学生的必备品质。

对科学发展观可持续发展的环境问题感兴趣，于是调查了身边的一些关于环境污染的问题。她们认为良好的环境才能成就成功的发展，而人在其中扮演最重要的角色，科学发展观的核心即为“以人为本”， 于是她们从贴近我们生活的陆地污染和空气污染着手进行调查。同时也提出了自己的建议：①对于垃圾的清理，建议统一时间集中处理;②对于白色污染问题，建议从生产塑料袋的工厂入手进行封杀，并且实行举报的制度;③对于空气污染问题，建议检查部门应加大管理力度，整顿过滤装置不合格产品。她们的活动心得保护你我赖以生存的环境就要从你我做起。

6 “落实以人为本的科学发展观——离休老干部文化生活的调查”。一组同学就当前老干部的文化生活情况进行了调查研究，并积极参与老干部局组织的老干部活动，主动为老干部服务表现出了对老干部群体的关注和热情，展现了当代大学生的风采，受到了老干部局的表扬，较为出色的完成了本次社会实践活动。还

有一名同学主动帮助孤寡老人，陪老人聊天谈心，帮她做家务，为她送去温暖和祝福。而还有另一组同学在光荣院与老军人进行交谈，她们切身体会到国家的经济发展对人们的衣食住行等带来的巨大变化，感受到生活在和谐社会的幸福。

7 调查项目“科学发展观对市场经济的影响”，她们针对这一话题展开了实践促销活动。她们深深体会到科学发展观在市场经济中的作用(指挥着发展)。她们认识到坚持的科学发展观指导是加强市场竞争力的有力武器，学习科学发展，体会社会和谐。在活动中也切身体会到科学发展观对我们个人的益处。

8 还有几组同学在社区(或村庄)进行了调查或是参加社区讲堂。她们了解了农村改革政策，发现了新农村的变化。参加社区活动，了解社区工作人员所做的服务工作。她们了解到百姓的事没有小事，只是把小问题解决好了，居民才会体会稳定，社会才会和谐。

四、 实践活动意义

通过这次开展的以“践行科学发展 沐浴华夏青年”为主题的社会实践活动，我们受益匪浅。大家采用访谈，调查问卷等方式积极参与活动，增强了责任感和使命感。同时培养了我们认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，这是我们今后学习和生活的奠基石!关注国家发展，关注人民生活，实践提升素质，创新谋求发展。深入学习，积极实践，增长才干，服务社会，锻炼自我。我们在丰富生动的社会实践中学习锻炼，与祖国共奋进、与时代同发展。

高中生社会实践总结 篇24

作为一名在校大学生，报着服务社会，贴近社会，深入社会的心态投身到社会实践中去，发现自身的不足，开拓视野，增长才干，进一步明确我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。不断的锻炼自己，塑造自己，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。

我以“善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次社会实践收获不少。以下是我的实践总结：

1 .在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实习，我认识了更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作机会不多，使我与别人对话不会应变，使谈话有冷场，这是很尴尬的。我的沟通能力在工作期间得到很大提高。在与同事之间的沟通中感觉到了人在社会中都融入社会这个团体中的重要性，也了解到人与人之间合力去做事，使做事过程更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在一个多月的实践中我深深感到自己所学的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然，不知所措，着实让我非常的难过，在学校里总觉得自己学得还可以，一但接触到实际，才知道自己知道的是多么的少。离实际还有相当的距离。

2 .在实践中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。经历了种种以后，我明白了自信的重要性。你没有社会经验没关系，重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更精神。

3.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道暑期要打工时，我自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来了。几次的尝试就为了克服内心的恐惧。工作的领班说：“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过了吃了亏就害怕，当你克服心里的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

4.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，脑袋就会枯竭，我在实践中也体会到了。

5.实践是检验真理的唯一标准。理论要回到实践中去应用，想事情，办事情一切要从实际出发，使主观符合客观。认识客观事实要实现两次飞跃，从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃，而从理性回到实践是认识事物的第二次飞跃。所以实践是检验真理的唯一标准。在当今社会无时无刻不在发生日新月异的变化。通过一个月的实践，我弄懂了业务流程和公司的分工。

6.团结的力量是强大的。在这次社会实践中，我真正的体会到了团结合作的重要性和一些重要的社交经验和技巧。礼貌是非常重要的，它决定着公司的形象问题，也是我实践企业一再强调的。作为一个业务员成功的基础是耐心。死缠烂打、不离不弃是公司对业务员提出的希望，也是一种基本要求。本部门的领导说：“业务员，你的身份决定了你要不怕丢脸！当你被客户拒绝的时候，你又是一条好汉。重新调整笑容再找新的客户”。这才是生存之道，这也是我们在学校一辈子也学不会的。

我曾经听一位业务员的一条准则：“sell goods,sell youself first” .经过这次实践我能真正体会到这一点，你不但要吃闭门羹、看人颜色，反而还要对他们说：“对不起，打搅了”。在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远是对的，你不能参杂自己的个性不能与顾客的言论相悖，“不能迎合，只有避免，转移话题，最终引起他们的兴趣”。而我也是按照这个原则做事：第一：乐观；第二：死缠烂打；第三：能做成交易的最好，不能做成交易的尽量成为朋友，千万不能成为敌人；相信如果违反第三条准则的话无疑是业务员最失败的典型。

7.良好的工作环境可以造就你良好的心态。在实践的这段时间内，我感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时的要做一些工作以外的事，有时要做一些清洁工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定会有人告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要进自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生活不像踏入社会，但是总算社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上的认真消化，有平时作业作补充，我比一部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名信世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所放生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的，以后的人生旅途是漫长的。

这次实践我收获很大，使我对企业管理理论上的认识升华到了一个新的层次。今后我还会参加更多的社会实践，磨练自己同时让自己认识更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多面，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中不断去应用和深化认识。

高中生社会实践总结 篇25

寒假的生活本应该是一曲安静的钢琴曲，如往常一般学习、娱乐，走亲访友，同亲朋好友拜年，在炭火旁闲聊家常，与从天南地北赶回的家人分享不一样的欢乐，然而这次的寒假，一次陌生的爱心活动改变了我往常寒假的生活，也让我体会到了不是亲人所能带来的另一种爱。

作为一名高中生，我们已然成为了一个小大人，自然应该像一位成年人一样，担起这个社会的一点担子，为社会提供自己力所能及的帮助。在二月七日这天，我便与同学们商量好，组成一个五人小团队，来到了县城的社会福利院，看望福利院中的老人们。

清晨的阳光一如既往的洒在我们一行人的脸上，我们走在前往福利院的路上，伴随着欢笑声和紧张的感觉。因为是第一次做这样的事情，很少与陌生人打交道的我，心中不免忐忑长长，更何况这次突兀的去到一个熟悉却又陌生的机构，要求为他们做义工，对于我真是一次莫大的考验。

步入了福利院的大门，映入眼帘的便是1栋三楼的筒子楼和一栋五楼的筒子楼紧密相连着，从石灰墙上的颜色可以隐约看出岁月留下的记号。院子里有棵歪斜的树，枝繁叶茂，想必与这些公寓是青梅竹马，自建立这里以来便存在着的，低着头，树下是一片片飘散着还完整的落叶，抬起头，便可以看到接天的阳光，将大院照得光亮明堂，老人们在楼道中闲散的漫步，院子里十分安静，想必此刻定有熟睡的安详。

而后我们来到了二楼的办公室，院长便在这里工作，我们表明了来意，本以为院长会不知所措，但事实证明我们想多了，她熟练的为我们找来了抹布和桶，然后告知我们可以把二楼的卫生打扫一下，我的心突然放下来了，转念想到，来福利院献爱心的人成千上万，我们只是其中一员，并不用感到别样的难堪。得到了院长的接纳我们便忙碌了起来，提着桶就开始往厕所里跑，准备把福利院的窗子擦得映出人影。

在匆匆的身影中，除掉了一层层厚厚的灰尘，带来的是一点点暖暖的爱心。我们架着三角梯，在楼道中不停的爬上翻下，擦得不亦乐乎。当我们擦了差不多一半的时候，老人们便开始陆陆续续的起床了，她们看到我们，便是露出了肯定的微笑，看着我们，说着：‘你们辛苦了，大过年的还来献爱心，辛苦你们了’。有了这样的对话，我们心里也是乐滋滋的，本只是想着为了做出一点社会实践磨练自己，却收获了意想不到的感谢，此刻的我们，擦起窗子也更加卖力了起来。

印象最为深刻的便是同学拿着水桶去换水的时候，一位小儿麻痹症的老人从房间里出来了，我惊讶的看着她——她坐在一张小凳子上，手紧抓着凳子，双脚往前一挪，手中的凳子也快速的往前一放，刚好坐在凳子上，她就是这样从门里出来的。我站在梯子上，她在下面看着我，眯着眼睛笑着说：你们来帮我们擦窗搞得这里亮亮堂堂的，真是干净好多呀!‘’说着便要往我这边赶，从凳子上要伸出自己的双手，我看得出她是想要扶我的梯子，看着她艰难的位移，便急忙阻止道‘’阿婆，我在这里擦就可以了，梯子很稳的。‘’然后她才停住了手中的凳子，看着我呵呵呵的笑了起来，你们是好孩子啊。

在我们离去的时候，马院长还拍着我们的肩膀说着，你们要把握好学习时间，这些事情有大人来做，你们要好好学习，这次你们把这里擦那么干净，真是费了不少时间。

福利院一行，让我收获颇多，最重要的是，在为别人带去爱的时候，自己也收获了别人所还赠的爱，这是一般的活动所不能给予的，这就是我们的爱心活动

“万事开头难”这话一点儿也不假，尽管我参与实践的时刻不长，但求职之路的艰苦和求到职以后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了日子的艰苦。

奔走了很多天以后，我找到了一份真实含义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。第二天一大早，我就跟着张厂长来到了拌料车间，车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说，赵师傅，这是从校园里来参与暑期社会实践的，您就好好照料照料吧。

塑料是一个新兴职业，开展时刻还不长。但目前跟着塑料制品的日益增多，“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪，为了维护我们的家乡，全世界都对塑料职业提出了一个严峻的'疑问，即是出产出来的塑料商品尽量是环保的，可降解的。连我们厂也都要这么。现在中国的一般老百姓还在寻求价的廉宜和健壮度，而国外却都已向环保挨近了。你看那个塑料厂已被国外退回了很多商品，即是由于商品的质量不合格，无环保功用，不行降解。

降解塑料与同类的一般塑料具有适当或附近的使用功用和清洁功用，在完结其使用功用后，能在自然环境条件下较快地降解。变成易广泛被吸收的碎末。并跟着时刻的推移进一步降解变成CO2和水。但从整体而言，当时降解塑料还处于技术阶段，有待于进一步深化研讨，技术进一步完善。并致力于进步功用，降解本钱，拓展用处和逐渐面向市场化进程中。

暑期的实践日子尽管不长，只有那只是的两周，但却为我的人生刻下了一段铭心的阅历。我不知道他人是如何看待这次的实习日子，但对我来说却是含义非凡的。使我在享受日子的同时也品味到了日子的艰苦。想要运营一个公司不是简单的，靠蛮劲和热血是无法处理的，谁能确保这些有效期有多长。

我感谢我的实践日子，它检测了我，鼓励了我，使我由贪玩变得好学，由懒散变得勤快，由茫然变得自傲，由天真变得老练!

高中生社会实践总结 篇26

暑假生活就要结束了，回首我这个暑假的生活体验感觉惟独一个字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么样的，这次的生活实践总结让我真正体会到了工作的辛劳，挣钱的不轻易。通过这次的工作经历让我能更好的调整好自己的心态，以便更加认真努力的学习今后的课程。为以后真正独自接触社会奠定坚实的基础。“吃得苦中苦，方为人上人”。

在这段时间的工作中我的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性，社会不比家里不管做什么都有人给你庇护，社会生活中有着很大的学问，说话做事都有不少值得我们学习的地方。

由于我家里的店子很忙又缺人手，所以这个暑假就没有往外边找工作就在自己家的店子里帮忙，顺便筹集我那昂贵的学费。家里做的是配件销售的行业，和我的专业是很不搭调的，但终回胜作也是可以从中学到些东西的，在正式开始工作的时候我就在店子里随着工作了两天，原本以为这行业很简单嘛，就是问下进门的顾客需要什么东西。然后找东西，交易，开发票。但真的做起来还是需要很多的技巧的，自己慢慢的也学着和顾客沟通，进行销售。

繁忙的一天：

刚开始天天的工作除了有顾客来了要招呼一下外就是整理一些堆积的或刚进的新货，女生都爱干净，而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽车配件。刚开始是有些不愿意拿那些东西了。但我妈妈也就是我的“老板”根本不把我当女孩子似的一会儿让我取这东西一会儿取那东西的，弄的我双手都脏兮兮的。

最让我尴尬的是我根本就不熟悉汽车上的这些零件之类的东西，总是拿错了，还自作聪慧的把盒子上的字误解了。，把东西都乱放都搞混了，当然我这么做的直接后果就是被我的“老板”一顿指责，心里委屈也没办法，究竟自己弄错了，闹了不少笑话出来，让人家顾客以为我们店子的员工都这么不熟悉货物还卖东西，对我们的产品也有了些许的怀疑，这估量就是在公司里，员工的言行会影响到公司的形象一样的道理吧。

短短的的工作时间里，我发明了我自身存在的不少题目，很简单的我作为一个美术系的大学生，自己的字写的也实在太对不起观众了，平时没留意，在给顾客开发票的时候我充分意识到了这点，当我把开好的发票递到人家手上时，对方看到字的那种表情让我真的感觉很羞愧。那时就心里暗暗下定决心以后一定要把字先练习好。免得以后找工作上在这个上面摔跤。

社会是复杂的，社会中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相处，也就是我们俗话说的“赖皮”。面对这样的顾客我刚开始不知道怎么应付，于守系弄的很僵，场面很尴尬。直到“老板”的及时呈现才解了围，当然我少不了挨一顿批评，同时也告诉我一些与人沟通的技巧，以及随时应对题目的方法。

顾客就是上帝，我们对顾客的态度直接影响顾客对我们产品的信任度，就和在公司里面的道理是一样的，员工的工作态度会直接影响公司的形象。所以有时学会忍耐也是必不可少的。在这里我学会了随即应变的能力，以后我们的社会也将是一个深不可测的战场，没有一个好的心里素养，被人挤兑就彷徨不知所挫的人，将会被这个社会所打击。

耐力的考验：

这个过程远没我想象的那么简单轻松，比单纯的在店子里待着要麻烦很多，付出的精力也要多很多，原本我以为半天就能对完的帐，三天了才弄完。而且天天都是那个点往返跑，那时的感觉就像老年人常得的一种病可以形容腰酸背痛的，等忙完了歇息了好久才恢复。

这个暑假，见识了很多事，熟悉了很多人，收获了很多，很多。不只是有劳有得的工资，还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永恒成为人生最宝贵的财富之一。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会，我感觉学习与社会实践总结是密不可分的。

高中生社会实践总结 篇27

一晃眼间，一个寒假已经过去了，说一下自己这段时间的整体情况吧。

那我就分点作答吧，这样看起来更加的条理清晰，更容易看出来自己的优点与不总。

1.学习

寒假接到一个项目，本来想的是自己把Vue学习一下，用Vue写页面，对新技术的能够更好的掌握与理解，但是Vue的东西还比较多，首先需要了解框架和库的概念、MVC和MVVM的区别，了解组件化思想、了解基本语法及运行机制、及如何使用这些语法和创建组件、路由的运用、webpack打包工具、如何整体的搭建Vue项目等等。由于时间的限制和我自己的进度，我只能放弃使用Vue，转而使用themleaf。写完项目，我再把Vue好好学一下。当然假期这段时间，还是感觉自己js这块力不从心。加油吧，多看，多谢，多琢磨。

2.生活

这个假期，自己在外面找的房子，虽然搬的时候辛苦了点，但是住在那里还是比较舒服的，没有人打扰，吃睡得也很舒服，整体来说还是不错的。而且回去的时候可以多走走，也算是运动运动，避免自己变得很胖。

3.学校生活

马上就要迎来我们的校园生活了，专业课好好上。过几天4级考试成绩就要出来了，如果自己这次没过的话，那么这学期一定要好好备考，争取过了，不能再在上面浪费时间。

最后送给自己积极一句话：想想光头强，想想辉泰朗，在想想汤姆猫，我有什么理由放弃。

高中生社会实践总结 篇28

暑期社会实践一转眼就结束了，但它带给我们的影响却远没有结束。这个暑假，是我大学以来所经历的第一次暑期社会实践，它使我走出了大学这个象牙塔，走向了社会，走向了原本根本没有任何接触的铁皮石斛的种植与市场。

印象最深的是我们团队里派出四个女生去碧湖的铁皮石斛种植基地考察，而我也是其中的一员。对于完全没有去过的碧湖，个个人得脸上都是迷茫的，于是我们开始通过网络搜素有关材料，大致确定了碧湖的一个村庄，那里有大片的种植基地。还记得那个村庄叫“山根村”，我们四个女生坐着一辆三轮车，一路颠簸，历时一个多小时才来到了那个偏僻的山村，只见大路两旁搭满了大棚，卷起的塑料膜上可见里面种满了铁皮石斛的苗。基地就在眼前，忙从大门里进去，想与基地的技术人员探讨下有关铁皮石斛的种植技术。可是进去了之后才知道技术人员出门了，不在基地。当时有遗憾，只得请那里的员工带我们转了下就赶往了下一个目的地。但现在想起来，虽然技术人员不在，但那是里的员工却很热情，那是个头发花白的上海老爷爷，他向我们介绍基地的规模、带我们转遍了基地的每一个角落，还和我们合影留念。

凡事总不会一帆风顺，路途中也总会有挫折，那次我们赶往下一个基地，只知道大致方向，却不知道具体位置，于是，我们就顺着大道一直走一直走，有种走不到尽头的感觉。祸不单行，这时组里的一个队员还把鞋子扭坏了，看着开了口的鞋子，我们都有些无措，有人提议用绳子绑以下。最后，我们的队员还是在一瘸一拐的情况下完成了这次实践。

通过这次实践，一方面，我们锻炼了自己的能力，不管是人际关系还是表达能力。另一方面，让我们了解了铁皮石斛的产业状况，如果自己以后想从事这一方面的研究，也打下了基础。

这次暑期实践，也发现了自己的很多不足，如与陌生人打交道是还不够自然，在去调查之前的准备工作做的太过匆忙，吃苦耐劳的精神还不够。社会才是真正提升自己的大课堂。希望以后还有这样的机会，能让自己在实践中锻炼自己。

高中生社会实践总结 篇29

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成了保姆一路上为我们保驾护航，同学变成同事，大家相互打气加油，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我感觉到彷徨，迷茫。不过，经过慢慢的适应，自己也就和产线上的同事，也可以说是各位叔叔阿姨们都打成一片了。也许因为我年龄小的原因无论在工作上还是在生活上，大家都很照顾我。在工作上，如果我遇到有不会的东西，请教他们，他们都很乐意的解析给我听和教我。实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多关于做人，做事的知识。在生活上，他们对我嘘寒问暖。如果我遇到什么烦心的事，他们也会耐心的听我唠叨并给我鼓励和支持。

我实习被分配到一条流水线的后段工作，主要工作就是刷条码，分为优良产品与不良品，每天都会因为各种原因产生许多不良。如果忙的时候，还会出现漏刷或错刷的情况，每天下班前，还要打扫自己的岗位，而且还要交接班。因此，这项工作不仅需要吃苦耐劳的精神还要有耐心和细心。

打包入库这块也我做过一段时间，打包入库工作量非常大，首先要打包好已装箱的产品然后用叉车运送到仓库，特别重要的就是外箱标签，如果出现破损或漏贴，被仓库的验收员发现一天的加班费就没有了。

最后，非常感谢学校，感谢冠捷显示科技动力给了我这次难得的实习机会。这次实习让我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会的竞争残酷，为自己以后的工作积累宝贵的经验。所以，今后我会更加努力，不断丰富知识，不断积累工作经验，不断提高工作能力，争取做一个对社会有贡献的人!

高中生社会实践总结 篇30

一、实践总结目的

自从走进了大学，就业问题就似乎总是环绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着"有经验者优先"，可还在校园里面的我们这郡学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够及时适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的暑期生活，期望自己能够在暑假这两个多月的时间里得以锻炼。

二、实际过程

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，实习中，我采纳了看问等方式，对在工作中人与人的关系做了进一步的了解，分析了人与人之间特点，方式。我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，苦累交加，这让我感到非常的难过。一旦接触到实际，才发明自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们中国学校教育和实践总结的确是有一段距离的。

我们的教育应该社会实践总结得结合起来，采纳理论和实践总结的办学模式，做到课堂教育与社会实践总结的关系，暑期实践总结与平时实践总结的关系，社会实践总结广度与深度的关系，分别同过课堂，暑期和实践总结把我们所学的和运用想结合起来，才干更完全的掌握。

“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实践总结，我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验，好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富。这次实践总结更让我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个立即步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识道理。

现代社会是一个开放性的社会，是一个充满规则的社会，我铭家要与世界接轨，高才干的人是必不可少的，但没实践总结的人才是无处可用的。因此对于人才的培养应当面向实际，面向社会，面向国际。环境保护本身的社会实践总结很强所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，当然这不过是个人的想法，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的知识。本人在河南省巩义市北官庄机械厂的会计部进行了社会实践总结学习，以下是本人此次学习的一些心得和体会。

xx公司的会计部并没有太多人，设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，刚到会计部妈妈就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于自己在这方面的知识比较匮乏，于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。究竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单汇票发票联等就要靠实习时才干真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才干为记帐做好打算。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才干作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的.摘要，寻常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这守乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在妈妈教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。妈妈很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本熟悉以后学习起来就会更得心应手了。

三、实践总结心得

除了天天的上下班，生活没有多大的乐趣。在与众多打工者接触一个多月之后，发明自己在人际交往方面得到了锻炼与提高，学会了如何去与别人交往，也得到了友谊。我想只要我们真诚地对待别人，慢慢地你的真诚也一定会换来真正的友谊。在外面若没有朋友，你的生活就会增添许多遗憾，而你的精神世界也将是空虚的，所以在外要大胆地与人交往，用你的热情去融化世界，最终你一定有所收获！在一个多月的打工生涯中，发此刻实际工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心细心一步一个脚印脚踏实际的去工作，惟独基本工作做的够好，才干赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多还是需要脚踏实地做一些细微之事，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从一些小事上反映出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下？很快乐自己能有这次社会实践总结的机会，通过这样的实践总结，我真正学习到了社会经验，它为我累积了一笔宝贵的人生财富，它为我今后步入社会打下了牢实的根基。

四、实践总结总结

经过这次实践总结，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察妈妈是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，膜作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践总结的目的了。

高中生社会实践总结 篇31

20xx暑假，这是我进入大学生活的第一个暑假。为了给自己的医学知识充电，丰富自己的生活经验，为明年的实习打好基础，来到小区所在的卫生所学习实习。

对于我这个学医才一年的学生来说，应该从医院最基础的工作做起。因为医院规模小，我选择了帮助医生。

虽然不是第一次穿白大褂，但是这次穿了之后感觉更加骄傲和紧张，甚至有些恐惧。想想第一次穿白大褂的兴奋，心里的坚定信心还是油然而生！

看似简单的工作让我开始着急。原来的自信没了。我开始虚心向医生学习，紧紧跟随医生。这是一位年近60的老医生。看到刚入门时的紧张，我耐心的给我解释。慢慢的，我逐渐学会了一些小病的症状和一些专业术语。

我协助医生接诊患者，做了四项测量（血压、体温、脉搏、体重），熟练掌握了血压、体温的测量方法。刚开始因为临床实习机会少，紧张，经常担心自己会犯错。我给一个病人测了四五次血压，还是不敢说出血压值，怕搞错。那时候老医生会劝我不要那么紧张，如果她在旁边也不会有大问题，请放心去报数据。

几天后，医生让我试着给病人打一针，但我拒绝了。我永远不会忘记，在学校，我第一次给兔子打麻药，扎了六针，扎了两边的静脉，扎了血，却用麻药打了组织。我只能说我太胆小了。当时很庆幸自己既不是护理专业的，也不是临床专业的学生，对针也没有那么严格。

短暂的15天医院实习，终于可以喘口气了。想想这么多天的忙碌，想想那些天天拼搏的医生护士，才知道医疗卫生工作的不易。

我认为医疗卫生工作不仅需要熟练的技能，还需要优秀的专业素质：

1、思想素质：要教育和培养每一个医疗卫生人员热爱医疗工作，献身医疗事业，树立坚定的职业理念；我们要以崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德来提供修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤的精神，贯彻革命的人道主义精神：真诚坦率、充满活力、谦虚谨慎、尽职尽责；要高度的组织性、纪律性和集体主义，团结协作，爱护集体，爱护公共财产。

2、专业素质：对患者极度负责，真诚善良热情，关心患者，掌握患者的心理特点，给予细致的身心护理；严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，定期有序操作，执行医嘱，思想集中、技能熟练、准确、安全、及时、精益求精地从事各项操作；要有敏锐的观察力，善于发现病情变化。遇到病情突变，要沉着、机智、灵活，抢救要敏捷、准确、果断；做好心理护理需要友好的语言和耐心的讲解。要有针对性地做好患者的思想工作，增强患者与疾病斗争的勇气和信心。保持衣着得体、端庄稳重、礼貌朴素；为人正派，平等对待患者，认真对待工作。

3、科学素质：一定要有实事求是，勇于驾驭绳子的精神。一定要认真掌握本学科的基础理论，每一次技术操作都要知道为什么，为什么；一定要注意在实践中积累丰富的临床经验，掌握熟练的技术和过硬的技能；要努力钻研业务，不断学习和引进国内外先进技术；要善于总结经验，不断控制索赔，开展研究，勇于创新，努力提高专业技术水平，积极学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽知识面，更好地为患者身心健康服务。

同样，作为医学生，我们应该充分意识到：

1、医生是一个很普通的职业，他的职责是救死扶伤，挽救病人的生命。

2、医生也要有一定的思想、专业、科学素质，有一定的责任感，把病人的生命当成自己的生命。

3、医生要有创新探索的能力，积极为医学的未来做贡献。

短期的社会实践，路过，让我悟出了很多东西，这些东西会让我终身受用。不仅让我巩固了书本上的知识，也让我获得了书本之外的人生体验。社会实践加深了我与各界人士的感情，拉近了我与社会的距离，开阔了我的视野，增加了我在社会实践中的天赋，进一步明确了我们大学生的成功之路和他们的历史使命。社会是学习和教育的大课堂。在那个广阔的世界里，我们生命的价值得到了体现，为未来更激烈的竞争奠定了更坚实的基础。我希望将来会有这样的机会让我从实践中得到锻炼

新学期开始了，新一轮医学知识的吸收和总结也拉开了序幕。我会付出100%的努力：加油！

高中生社会实践总结 篇32

现在的大学生大部分都会出去实践，为期30天的社会实践圆满的结束了，为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况，记下这次社会实践的感悟，记录这30天里的一点一滴…

随着期末考试的结束，期盼已久的暑假终于来了。回到家里是一种久违的温馨气氛。在吃过晚饭后，父母问我打算如何度过这个暑假，一开始还没有什么具体的想法，后来决定去饭店当服务员。作为一名大一新生，对缤纷色彩的大学生活充满好奇。在大学的第一个暑假里，我希望能有一个好的开始。对于我们学生而言我想这是一种磨练，因为在我国教育里学到的大都以理论知识为主，真正学到的实践知识却不多。理论加实践是最科学的学习方法。感谢学校给我们学生提供一个社会实践的平台。于是，我开始了假期打工生涯。

第一天进去做事感觉很奇怪，因为以前一直是以消费者的身份进的饭店，这次却是一个服务员。首先想到的就是要把心态调整好。

平时来饭店吃饭时不觉得什么，来打工的才知道原来都不是那么简单，每个细节都要弄好。我第一天是试工，虽然很多不懂，但我很积极，很投入，老板还算满意，毕竟是我的社会实践第一步。尽管感觉很累，但过得很充实的。

我每天的工作时间是早上8点上班直到晚上8点。我们每天的工作就是在客人来之前把房间打扫干净，帮客人倒酒，换餐盘之类的杂活。一天下来到处酸痛，刚开始真有点受不了。虽说顾客就是上帝，但有时候难免会遇到纠缠的客人。所以服务生的工作看起简单，但做起来还真是挺麻烦的。

通过这次社会实践，我找出自己的不足和差距所在。也明确自己在社会上的地位，为自己积累了一些社会经验。

同时也总结了一下饭店在经营方面的漏洞。

在客流的高峰期时，工作质量下降。这是由于工作量较大，服务员行动快慢，主厨急于将菜快速送上等所致而影响了菜的质量与口味。想要解决这一问题，要打造厨房完备的团队，根据各部客流的大小。精确安排各个工作的认识。

通过这次社会实践我也认识了自己的很多不足，也学到很多在课堂上学不到的东西，这个暑假过得很有意义。在今后我还要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识更多，使自己未踏入社会就已体会更多方面。