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小学美术组长工作总结范文3篇

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小学美术组长工作总结1

时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在学校的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

一、基本工作情况概述

开学初,美术教研组按照学校要求,结合本教研组工作与学校学生的实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动。监督教师搞好教学常规,组织了诸如听课、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

二、加强理论学习,把握教改动向

我们组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识,进一步提高认识,把握教改动向,探讨全新的教学方式,认真撰写教育心得,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

三、采取的方法和措施

结合本学科特点,安排并组织教研活动。通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。本学期特地配合学校的安排开展的青年教师培养计划,我们组内的每位老师都积极主动地参与研讨磨课,有力地推动了美术教研活动的向前推进。江静玺老师代表学校参加港闸区青年教师教学评比上的《水墨改画》一课,受到听课老师和专家的好评。

四、以活动促教学

学校定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长,积极参加各项竞赛活动。

在美术组老师的共同努力下,学校七彩童心美术社团坚持每周活动2次,活动内容丰富多彩,形式多样,使学生乐此不疲,受到大家的喜爱。今年1月5日,在港闸区首届“市北之韵”校园艺术节现场绘画与艺制作比赛中取得了优异的成绩:获得4个一等奖和3个二等奖1个三等奖的好成绩。9月份我校选送的少儿书画长卷在“百年港闸 大美市北”第二届“港闸八景”少儿百米长卷主题书画作品展示活动中被评为三等奖。12月21日,带领学生在陶艺与绘画现场比赛中,获得了4个一等奖,2个二等奖和2个三等奖的好成绩。同学们在比赛中发挥出色,为学校的艺术教育增添啦绚丽的色彩!

这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。始终努力贯彻以学生为主体,教师为主导的教学理念,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美会创作美。在本学期开展的各项工作中,我组老师努力学习探索新的教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中与学生共同进步,共同成长。

小学美术组长工作总结2

在这一学期里,全体美术教师在学校的领导下,认真贯彻执行学校的各项规章制度,圆满地完成学校分配的各项任务。老师们既能做到教书又育人,上好美术课,又能尽心尽责地做好学校各项工作。并积极配合其他老师做好份外工作。现总结如下:

一、不断提高教研组自身素质

我们在思想上要求进步,关心国家大事,积极参加业务学习,遵守《教师法》、《教育法》,在实际工作中严于律己,做到为人师表、严于治教,热爱本职工作,关心爱护学生,尊重学生,不仅对学生授以知识,更注意以美育人,陶冶性情。

我们积极开展教研活动,学习贯彻20**版美术新《课程标准》精神,认真研究教材,钻研教法,不断加强理论学习,不断总结经验,积极进行教学改革实验,为了更好的了解教育信息,我们共同阅读有关的美术资料,学习学校相关的规章制度要求;多看和教育有关的书籍,提高自己的教学水平。从而开阔视野,提高了理论修养。

除课堂教学研讨外,加强教师基本功练习,每周一张钢笔字、一板粉笔字。我们组共有六位美术教师,一名书法教师,课时量都很大,但本组老师事业心和责任心都很强,对工作认真负责,具有改革创新的能力,热爱关心学生。本学期,我们团结一致,认真进行美术教学研究,除了学校组织的每周三上午第一节课集体研讨之外,平时根据教学需要,随时进行小组研讨,形成浓厚的教研氛围。

加强美术组成员云空间和教师个人博客的建设,按教导处具体要求及时上传材料,同组成员做到人人浏览点评,发挥网络教研的实效性。重视反思在日常教学中的作用,养成良好的反思习惯。

二、不断提高教研组课堂教学能力

在教学上,我们组老师,认真深入研究学习新修订的美术课程标准,把暑假里远程研修的知识落实到课堂上,在教学中注重教学方法和形式,面向全体学生,注重美术专业知识的培养,关注个别学困生,加强辅导,不断提高发展学生的艺术修养,全面发展学生的艺术个性。

根据学生年龄的生理和心理特点进行课堂设计,并注意处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系;在培养能力的过程中,加强思想政治品德教育,充分发挥美术教学的情感、美感陶冶功能,努力培养学生健康向上的审美情趣,提高学生的审美能力,以美引善,以美育德,体现小学美术教学素质教育方向。通过各种形式对学生进行美术文化教育。例如利用课件美术资料对学生进行形象直观的美术教学,激发学生学习美术的兴趣。例如与各班级班主任老师紧密配合,抓好课堂纪律,开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动,对学生进行美育教育等等。

提高课堂教学,实行先周备课。在本组成员的合作下,组内每人一节公开课,进行了一系列课堂教学活动:教学能手观摩课;青年教师研讨课;学科教师达标课,迎接课堂大比武。平时认真备课,坚持美术课理论技能堂堂清。同时对任教班级学困生情况了如指掌,时时刻刻关注上下两端学生的成长状况,结合学校开设的校本课程提高班,加强对学困生的针对性辅导。老师们在活动中得到了锻炼,对课堂教学有了新的感悟,并明白了自身不足,从而确定了未来的发展目标。可以说,活动让老师们不断成长。

三、注重学生特长发展,为学生创造展示才华的平台

我们组老师注意发掘、善于发掘有美术特长的学生,组织他们在校本课堂上进行培养。为了使学生们学有乐趣、学有所获,有大的飞跃,我们美术组老师做到有计划,有步骤,有效果地培养学生。并利用美术作品对学生进行热爱祖国,热爱家乡,热爱生活,热爱大自然的教育,培养学生健康向上的审美情趣。举行了“艺术之冬”校园艺术节庆元旦学生书画展,培养学生的参与意识,体验成功的乐趣,行成正确的价值取向。美术组展览后进行作品收藏,校领导非常支持美术教育工作,多次给我们购买了画框,便于学生美术作品的收藏和展览。

存在的问题:通过参加全省骨干教师培训,见识到了全省各地的美术发展特色。作为美术教研组,我们该把更多的精力放在对美术的钻研和对学生的辅导上来,让学校美术发展有自己的特色,能开出奇异的鲜花!

小学美术组长工作总结3

时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

一、基本情况概述:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验:

1、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果、本学期学校组织了教学评优比赛,美术组有三位教师参加并取得了优异的成绩;同时组内教师在校领导的带领下成功举办了学校第二十三届艺术节。

3、提高认识,加强自学。使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平。

4、综合开发课程资源。在校领导的带领下,美术组进行了黑板报、橱窗和走廊的文化建设,力争能根据学校自身的特点来美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。

三、采取的方法和措施:

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛,充分显示了学生美术水平的提高。

6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

四、今后的努力方向:

今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市最优秀的、独具特色的艺术学校之一。

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