首页 > 工作范文 > 总结报告 >

标准化学校建设汇报材料最新8篇

网友发表时间 2886288

【阅览】优质的范文能让您的写作方便快捷,远离加班,以下这篇“标准化学校建设汇报材料最新8篇”是由阿拉题库网友整理分享的,供您参考之用,希望对您有些帮助,喜欢就复制下载吧。

安全质量标准化汇报材料【第一篇】

安全质量标准化是企业安全生产的重要基础,是落实企业安全生产责任的根本途径,是提升企业安全管理水平的有效方法。为了有效提高我厂安全质量标准化工作,持续企业安全生产长效机制,2011年我厂在安全管理、机电管理、生产技术经营方面均做了大量工作,且经乌海能源公司检查和厂自检,安全质量标准化水平均达到神华集团一级水平,现简要回顾1-9月份安全质量标准化工作:

一、 安全管理方面

为了积极响应上级公司号召,我厂努力构建本质安全型企业,从建立健全管理制度入手,先后制定完善了《重大事故应急救援预案》、《安全质量标准化管理办法》、《危险源辨识与风险预控》、《苏海图洗煤厂安全生产奖励办法》等相关文件做为安全管理依据,科学系统的展开工作,继续向精细化管理迈进。

1、安全生产责任制的执行落实情况

我厂严格落实安全生产责任制,将指标从上至下层层分解,由总厂、车间、班组、个人建立垂直安全管理网络,签定责任状。党政工团齐抓共管,领导分工管理安全责任区,成立群安、青岗组织网络,实现责、权、利的统一。

2、安全隐患排查情况

1-9月份,我厂由安检科牵头,各基层单位参加共检查27次,查出需整改问题和事故隐患总计406条,按“五定”原则闭环整改403条,未整改的三条问题正与公司联系协调解决。

3、安全活动的开展

(1)安全生产月活动

2011年6月份,我厂迎来了全国第8个“安全生产月”,并以此为契机,按照乌海能源公司的有关文件要求,结合本厂的实际情况在全厂范围内广泛开展形式多样的安全宣传教育活动,突出“关生命,安全发展”的活动主题,营造安全生产氛围,先后组织了三个活动,一是组织346名职工在安全教育室参加了厂举办的事故案例分析讲解和安全承诺签名活动;二是参观事故案例展览,采集了近几年发生在我厂和其它同行业单位的各类事故,按照事故“三对待”原则,为广大职工讲解剖析事故发生的多方面原因和事故带来的惨痛教训,参观结束时广大职工纷纷在“关爱生命,安全发展”的红幅上签名,渲染出浓烈的安全生产氛围。活动尾声,我厂为每位职工发放一道安全题和一条毛巾,成功的完成了“安全生产月”的宣传教育活动。三是在厂小礼堂举办“安全生产月”既“大干四个月”文艺演出活动,活动以安全为主线,以舞蹈、歌曲、相声、诗朗诵等表现形式,突出安全在生产、生活中的重要性,寓教于乐,促进安全意识深入人心。各基层单位根据本单位的实际情况分别开展独具特色的安全活动,如安全演讲、知识问答等活动,受到了职工的喜爱和好评,分别取得了较好的教育效果。

(2)安全效能监察活动

我厂以安全效能监察活动为契机,在七个基层单位中开展本质安全管理体系调研,了解各单位对本安体系建设与执行的意见和建议,总结经验,分析研究,推出切实可行,便于管理和应用的一套方法。

(3)安全生产“三项行动”及“百日安全活动”

6月-12月是我厂安全生产“三项行动”及“百日安全活动”时间,我厂利用班前会、板报、公告栏和图版等宣传阵地,持续两个活动内容的主题和指导思想的宣传,同时,抓紧隐患排查治理不放松,把危险源辨识和风险预控作为现场管理的核心,努力实现作业现场本质安全。

3、本质安全体系的建立与实施

为了全面提高企业的安全管理水平,建设本质安全型企业,我厂组织相关人员多次去兄弟单位参观学习,聆听本质安全体系建设讲座,认识学习并掌握应用,建立了以人为本、以“风险预控”为核心的本质安全管理, 出台了“苏海图洗煤厂本质安全体系程序文件”、“苏海图洗煤厂本质安全管理标准和管理措施”、“风险预控管理表”等文件并遵照实施,保障了职工的安全健康和设备的正常运转。

4、职工的安全教育培训

础常识等。

5、文明作业环境和环境治理

6、职业卫生

(1)按照能源公司的要求建立健全了职业卫生的各项管理制度和六个台帐,但台帐的内容现还不够完善,现正在完善。

(2)在厂区内设置了公告栏,将要求公布的内容逐步公布,定期更新内容。

(3)组织接触噪声、煤尘的职工在仁康医院进行了体格检查。

《2017安全质量标准化汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

车间安全标准化达标汇报材料【第二篇】

尊敬的各位领导:

首先,我代表下沟煤矿全体员工,对百忙之中莅临我矿检查验收安全质量标准化工作的各位领导表示热烈的欢迎,在此就下沟煤矿2011年安全质量标准化建设开展情况向各位领导作以汇报,不妥之处,敬请批评指正。

一、下沟煤矿概况

下沟煤矿是彬长矿区开发建设的第一个大型现代化矿井,位于彬长矿区东南部,东与火石咀煤矿相邻,南与水帘洞煤矿相邻,西邻大佛寺煤矿,北与官牌井田相接,井田面积,矿井地质储量21331万吨,可采储量12780万吨,服务年限年。4#煤层为唯一可采煤层,平均厚度米,煤层结构简单,赋存稳定,完整性较好。煤质为低灰、低硫、特低磷的含油不粘煤,是良好的动力、汽化用煤和民用燃料。312国道、福银高速和正在建设的西平铁路均从矿区北部经过,交通十分便利。

投资925万元,对矿井提升运输系统进行改造,变箕斗提升为30°大倾角皮带提升,该项目技术属国内首创,并获中国煤炭工业科学技术二等奖;2003年至2017年,投资亿元,实施了下沟矿300万吨技改项目,对地面生产系统进行了全面升级改造,新装备了一套210万吨的综采放顶煤工作面,建设了300万吨洗煤厂、污水处理厂,新建了办公楼、宿舍楼、职工食堂、洗浴中心、休闲广场等生活服务设施,使矿井设计生产能力达到300万吨/年,安全生产技术水平迈上了新台阶。矿井荣获全国依法生产先进煤矿、国家特级安全高效矿井、中国煤炭工业科学技术进步一等奖、二等奖、连续多年均被评为省市县安全生产先进单位、省级十大科技成果奖、先进企业、文明单位等。

二、矿井安全质量标准化建设工作开展情况

为了促使我矿建立自我约束、持续改进的安全生产长效机

制,更好地保障和维护职工生命安全和企业的根本利益,实现矿井安全形势的稳步好转,我们按照《煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》要求,始终把安全质量标准化建设作为安全生产最重要的基础工作常抓不懈,持之以恒的进行质量标准化建设。2017年我矿被授予国家级安全质量标准化达标矿井后,主要做了以下工作:

(一)、加强组织领导,高度重视,精心部署,逐项对照落

实整改措施

2

根据省局确定安全质量标准化达标矿井的要求,我们开展安全质量标准化工作的指导思想是:坚持安全第一,质量为本,进一步强化责任意识、生命工程意识、创新意识,切实加强基层和基础“双基”工作,突出重点、狠抓关键、求真务实、讲求实效、以点带面、稳步进行。

成立了以总工程师为组长的质量标准化建设工作领导小组,下设生产组、安全组、通风组,机电组、调度指挥组五个小组,落实了责任。先后组织召开了6次质量标准化工作会议,在参照国家煤矿安全质量标准化标准的基础上,结合我矿实际,制定了下沟矿安全质量标准化考评办法,并进行日常考核,制定了达标工作计划,对照标准,从制度建设、工程质量、现场管理等方面逐一部署安排,及时协调解决质量标准化建设过程中出现的问题。公司生产技术部、安全监察部、设备管理部、综合管理部每月进行抽查考核,针对存在问题及时下发整改通知书,督促整改落实。

上标准岗,为安全质量标准化工作地顺利开展打下了坚实的基础。

积极学习引进新的管理经验和理念,推广学习白国周班组管理法以来,我们利用广播、大屏、多媒体电教室为职工播放白国周班组管理法的特点、内容及其先进事迹,并结合我矿实际,研究制定了班组建设方法,从制度建立、班前会、安全例会的召开,职工培训、交接-班、劳动组织、隐患排查等方面进行了详细规定和要求,促进班组建设向规范化、标准化迈进,为质量标准化建设提供强有力的队伍支持。

《车间安全标准化达标汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

特色学校建设汇报材料【第三篇】

学校文化是学校精神、学校秩序、学校环境和学校形象的集中体现,具有重要的育人功能。近几年以来,我校始终紧扣“建设优美高雅的物质环境,创设健康和谐文化氛围,充实师生校园生活内涵,提高学校的办学品位,推进素质深入发展”的校园文化建设理念,以“以德治校”为前提,以增强校园文化内涵为抓手,以促进学生健康发展为目标,全力推进校园文化建设。现就学校校园文化建设情况总结如下:

我校高度重视校园文化建设,认真谋划,集思广益,大力推进校园文化建设,为师生提供良好的育人环境。

在基础设施建设和校园绿化、美化、亮化方面,学校按照“总体规划,逐步投入,逐步建设”的思路,遵循“道路整洁化,绿化园林化,环境教育化,装饰艺术化”的原则,对学校的每一寸土地,每一块墙壁,每一棵花草,每一处空间都做了精心的“雕琢”。切实实现“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、人文景观营造艺术美、师生和谐营造文明美”的校园文化建设目标。

为加强校园文化建设,我校将基础设施建设作为校园文化环境建设的重要内容之一,先后投入10余万元,完成了中心花园、文化长廊、墙壁文化、国旗台等建设,这些基础设施建设充分体现了以人为本的建设理念,传统中寓于现代,科学中蕴含人文,为校园文化建设搭好了骨架。在进行校园环境建设时,我们注意继承学校已有的校园布局,在此基础上,注重分区规划,功能区分。现在我校教学区、生活区与运动区划分明显,场地布局合理。

环境育人方面,学校特别注重建设高雅别致、丰富多彩的墙壁文化。以“爱心礼仪励志健康”为主题的教学楼楼道文化墙,以让学生“了解、学会、养成”为主题的宿舍楼楼道文化墙,以“文明安全节俭自立”为主题的餐厅文化墙等,墙墙生动活泼,处处主题鲜明。让墙壁“说话”,使学生整个学习和生活的环境成为一部立体的、多彩的富有吸引力的教科书。

在亮化工作上,我们坚持一要漂亮,灯箱、路灯、广场景观灯的造型要与校园美化建设相结合;二要明亮,教室、楼道、甬道、厕所要保证充分的照明,夜晚学生活动的公共场所和必经之路要保证明亮。在美化工作上,除注重大型基础设施的建设的美观、大方外,特别注重局部装饰的艺术化。如宣传栏的位置,宣传标语的书写,文化墙的装饰图案、绘画,学校设备设施的安排、放置等都以美得标准来执行。

现在,整个校园布局独特、美观大方,打造出了油坊中学特有的韵味。步入校园,给人的感觉是:整齐、清洁、生动、充满活力,整个校园呈现一种朝气蓬勃、清新雅致的校园文化氛围。

经过多年来的不断探索和实践,我校形成了校园文化建设的基本思路和办学目标、理念,这算得上是我校校园文化建设的基本框架。

基本思路:我们按照“校园建设呈现整体美、语言文明体现素质美、校园绿色点缀环境美、师生关系营造和谐美”的思路,既重视硬件建设,也重视软件建设,既体现主旋律,又倡导多样化,既加强规范引导,又注重个性发展,从而实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。

办学目标:教育学生学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会创造,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美诸方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

办学宗旨:坚持社会主义办学方向,全面贯彻国家的教育方针,(素质教育,培养学生的实践能力和创新精神,为学生未来的发展奠基。

办学理念:以人为本,全面发展。

校风:自主求真自强不息。

教风:乐教厚生包容创新。

学风:乐学善思自信超越。

校训:因我而幸福。

1、搞好校园美化净化亮化,发挥环境的教育功能

我们通过签字活动,宣扬保护校园重要性。我们还积极培养学生参与校园的美化净化工作,采取分片包干的办法,实行课室、宿舍、校道每天两小扫、每周一大扫、清洁卫生制度;实行学生饭堂定位就餐的制度,要求学生文明用餐、节约食品、珍惜粮食,真正使美化、净化与学生的教育和行为要求达到了有效的结合。

2、在绿化工作上,我们坚持春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿的绿化原则,认真选择花草树木,合理种植。

到目前为止,校园四周,中心花园、健身广场、操场周围、甬路两旁种植各类树木300多株,校园花池和大型花盆达20个。平面绿化与垂直绿化相交,树木与花卉并存,大片绿化与小景布置结合,使校园充满勃勃活力和盎然生机。

3、校园文化长廊设置。

今年我校争取资金修建了校园文化长廊,这里面有对“弟子规”解读宣传,有展示运河风景的美丽墙画,有我们自己的各种活动的照片,有我们自己的书画作品……无疑这是对学生教育的最好阵地。

4、广播、橱窗、黑板报是进行良好文化氛围建设的重要设施。学校在校园和教学楼内设置了多块宣传橱窗,将学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现。由于学校的长期营造和建设,上述宣传媒体有力配合了学校工作,发挥了重要的教育作用,深受广大师生的欢迎和好评。

近年来,我校在积极探索与创建符合本校实际的学校特色过程中,进一步感受到了建设学校特色对校园文化建设来说,具有特别重要的意义。

在创建学校特色过程中我们遵循“立足本校实际、面向全体师生、突出特色效应”的原则,全力打造“书香校园”、“个性发展”的学校特色。

一方面,我们着力加强图书室功能建设,对全体学生全天候开放,为学生的学习创造条件、提供服务。让学生在书香校园中的学习成为一种需求、一种品质、一种习惯。

二是学校经常性的开展朗读比赛、演讲比赛、作文比赛。通过各方的努力,学生的知识与能力都能得到很大的提高。

三是学校非常重视艺体事业的发展,并将作为推进学校素质教育的瓶颈。学校成立了“歌唱队”、“篮球队”、“乒乓球队”、“舞蹈队”、“十字绣”、“象棋社”、“美术组”、“泥塑小组”等多个兴趣小组,为学生特长发展搭建平台,近一两年来,我校音乐、美术、体育工作蓬勃发展,在教学水平和培养人才方面,已进入全县先进行列。我校先后获得清河县团委青年先进号、清河县科技教育示范学校、清河县中学生运动会团体总分第一名、连续两年获得“清河县中学生篮球运动会”第一名、清河县乒乓球运动会团体总分第一名等荣誉和成绩。

校园是师生生活、学习、活动的场所,美化、净化校园以及引导学生参与校园的美化、净化本身就是对学生的教育。我校在校园环境建设方面下了大力气,据不完全统计,用于校园环境美化建设的投资已有10多万元,如今校园绿树成荫,花团锦簇,绿化覆盖率达70%。几年来,我们除按校园文化建设的规范建设教室、实验室环境外,还对校园的环境进行了多次的改造和调整,如新种了常年保持绿色的草坪,修建了文化长廊、篮球场、国旗台等,在教学楼最显眼的位置,写上了学校的校训。在进行校园环境改造的同时,学校还十分重视校内的文化硬件设施的建设,积极筹措资金、改造和建设各种文化设施和设备。近一年,我校完成了校园亮化工程、电路改造工程、篮球场、乒乓球场的新建和改造工程、学生宿舍改造工程,提高了上述场所的文化层次、优化了文化环境。这些设施和设备的建设有力地提高了校园文化层次,为深入开展校园文化建设创造了有力的条件。

总之,通过校园文化建设,环境优美了,学生懂事了,行为规范了,举止文明了……我们体会到了环境育人的作用,更加认识到校园文化建设的重要性。校园文化建设是一项长期的系统工程,不可能一蹴而就,在今后的工作中我们将不断加大投入进行硬件建设,在学校前进的道路上我们将不断丰富我校的精神内涵,不断提高我校的办学特色。我们相信,在上级领导的大力支持下,在我们师生的共同努力下,我们一定会做得更好。

实验室标准化评估汇报材料【第四篇】

各位领导、专家大家好:

在上级领导的关怀和帮助下,经过历时三年的努力.我校标准化实验室建设工作进展顺利,现已取得阶段性成果,基本实现标准化实验室建设的要求,现将此项工作汇报如下:

一.基本情况

我校为全日制完全中学:

二.建设实验室情况

条件,较好解决了实验室的建设问题,满足了理化生学科实验课的教学需要。另外,根据“利用信息技术大力推进学校教育现代化”办学思想,均给6间实验室配备了投影仪、电脑等多媒体设施,大大丰富了实验教学资源。

三.实验仪器的配备

在学校领导的重视下,根据学校每年学生人数的增加,逐年增设实验室配套设施,使之更适应教学需要,确保硬件建设、实验教学的正常开展。

四.实验教学开展情况

1、领导重视,加大投入,确保硬件建设

实验教学是学校教学工作的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展、提高教育教学质量的重要途径。为了把实验室工作做得踏踏实实,我校专门成立了实验室领导小组,由分管教学副校长,信息办主任、教务主任、教研主任、总务主任、实验教师等成员组成。副校长负责实验室标准化建设规划,信息办负责实验室及实验教学管理制度的制定与执行,教务处负责实验教学人员配备。信息办、教研、教务主任负责对教研组、实验室的实验教学工作进行管理。总务主任负责实验室物质保障和实验人员劳保用品、岗位津贴政策落实。

2、完善制度建设

(1)建立健全学校实验室的管理制度,完善管理人员各项管理职责,以及实验操作的规范要求。有《实验室管理制度》、《实验仪器管理原则》、《教学仪器使用借还制度》、《实验管理人员岗位职责》、《安全制度》、《学生实验手则》等,营造了实验室科学、严谨、安全的环境。

(2)配置责任心强的教师担任实验员,明确职责、目标任务,管理人员做到全部仪器设备分类登记,帐物相符,并做好实验教学的计划、方案等资料档案和仪器设备管理。

(3)仪器放置按学科分类摆放,做到精密仪器专柜摆放,重大件仪器入下层,轻小物件放上层,小件在前,大件在后,摆放整齐,使用方便。剧毒药品实行专柜存放。帐、卡、物三者完全相符。每周定时作好清洁工作,每天有专人固定清洁,注意防火,防尘,防潮,防晒,防锈,防虫等,从而保证了仪器的完好率。

3、规范要求,提高学生的自觉性。

实验室作为育人的`场所,要求学生进入实验室必须对号入座,实验过程有完整的记录,做到每个实验都有记录单,要求学生填写好实验名称、所用器材、课代表姓名,以便实验员及时查对仪器损坏情况。因此,有了这一举措,学生对仪器爱护意识有了进一步提高,从而使仪器损坏率大大降低了。平时实验室要求做到一尘不染,我校有明确的卫生保洁制度,做到每课一小扫,每周一大扫,因此,也培养了学生良好的卫生习惯。

4、科研先行,形成氛围,提高教学效益

(1)组织理化生学科教师认真逐条学习新课标和实验教学有关规定,明确各册教科书的实验内容及分组、演示实验项目、要求。学期初组织教师认真制定实验教学计划,做到应开实验必做,努力完成实验教学目标。各年级教师都能按照规范要求,认真做好实验,发挥仪器作用,使实验教学落实到每个班级,演示实验和分组实验开出率都达到100%。每次实验作好记录,登记使用情况,反馈实验效果。

(2)听课检查。每学期,学校校长、副校长、信息办主任分别到各班级,对实验课进行听课检查,了解使用实验仪器及现代教育教学手段的使用情况,指导督促教师更好地运用教学仪器上好实验课。

总之,我校实验室的建设和实验教学工作的开展得到了很好的发展,硬件的配置和实验教学的软件管理保障了我校理化生实验课的开设。我们相信在上级领导和学校领导的重视和关心下,我校的实验室建设和实验教学工作一定会更上一个台阶。

我标段中心试验室是由集团公司计量测试中心授权组建,位于江山市虎山街道江山底村3#搅拌站(dk273+600线路左侧)内,工作房屋面积为380m2。

中心试验室归项目经理部总工直接领导,各工区工地试验室归口于施工技术部,由中心试验室统一管理。中心试验室现有员工8人,其中工程师5人,所有人员均持证上岗。主要仪器设备51台(套),原值60余万元。负责做好各种原材料试验,过程试验,认真做好试验报告和检测记录,对工程质量进行有效的监控。

工程项目标准化管理是指管理制度标准化、人员配备标准化、现场管理标准化和过程控制标准化。管理制度和人员配备是标准化管理的基础,现场管理和过程控制是标准化管理的重点,建设标准化试验室、标准化作业是标准化管理的核心。

一、管理制度标准化

针对中心试验室自身情况,制定了各种管理制度,其中包括仪器设备管理制度、样品管理制度、现场测试管理制度、试验记录与报告管理制度、人员培训考核管理制度及安全卫生管理制度等。为了完善标准化管理,特编制了《试验室管理办法》,以便更好地为施工生产服务。

二、人员配备标准化

中心试验室设主任兼技术负责人1人,副主任兼质量负责人1人,

下设四个试验组,一个资料室,管理机构见“中心试验室管理机构图”。四个试验组分别为建材组、力学组、土工组、现场试验组,各工区需设工地试验室,负责该工区取样试验及监控工作,工区工地试验室设试验室主任1名、质量负责人1名、试验员根据各工区施工情况配置。所有人员均持有铁道部产品质量监督检验中心统一颁发的试验人员岗位证。编制各部门工作职责及部门岗位职责,各专业分工明确、责任到人。制定人员培训考核计划,保证人员学以致用,完善用人机制。

三、现场管理标准化

为做好现场文明施工管理,设置试验室人员公示牌、原材料标识牌及配合比标识牌,以便于施工人员随时查看。

根据业主要求及项目部的施工进度,试验室负责人安排现场检测计划,由相关试验员执行检测。

试验室负责对现场的原材料进行抽样、质量评定等工作。非特殊情况抽取样品必须由试验室派人前往抽取,否则无效。样品一经抽取,不更换。抽样后应立即组织试验,不延误。

四、过程控制标准化

对各试验操作室实行具体岗位责任人,拌合站的原材料进场后,由物资部向我室报检,在监理见证下由相关岗位责任人严格按照有关要求及频率进行现场取样并立即组织试验,并出具相关试验报告。施工中发现不合格材料,立即清除出场。试验中不弄虚作假,填发假报告。一经发现,严肃追究试验室试验责任人的责任,同时追究试验室主任的领导责任。

试验室要对拌合站计量设备定期校验,在砼灌注开盘前测定砂石含水率,出具施工配合比,并测定坍落度,不符合施工要求时及时调整;根据项目部的施工进度,现场路基填筑时,试验室需根据验收标准进行分层检测,不符合施工要求时不允许其继续填筑。从而在确保施工进度的前提下控制施工质量。

试验室发生的试验资料(包括试验台帐、委托单、记录、报告、报告发出登记等),由各试验组负责整理,定期归档。并按单位工程会同工程技术人员共同整理归档,作为竣工资料移交的依据。

五、下一步标准化试验室建设工作计划

标准化管理实际是管理工作制度化、程序化、规范化、精细化,通过构造结构清晰、职责分明、内容稳定的管理体系形成实施有标准、操作有程序、过程有控制、结果有考核的管理制度。试验室根据这一特点对下一步标准化建设切实抓好落实,继续深入推进标准化试验室建设,确保三阶段目标的实现。

家长学校建设自评汇报材料【第五篇】

在社会的各个领域,汇报的应用范围越来越广泛,汇报时,要熟悉掌握汇报内容,做到条理清晰,主次分明,为了帮助大家更好的完成汇报,以下是网友帮大家分享的“标准化学校建设汇报材料最新8篇”,希望能够帮助到大家。

xx市教育局:

在市县教育局基础教育科、关工委的领导、关怀和支撑下,我校家长学校逐渐迈向迷信化、规范化、制度化的轨道,现对比襄教文《市教育局对于发展第三批"xx市中小学幼儿园示范家长学校"评估工作的告诉》精神,将我校家长学校有关工作,作如下自评汇报。

学校领导班子十分看重家长学校工作,明确选定校长章烈平为家长学校校长,聘任欧孝春为家长学校声誉校长,高望同道和谐家长委员会相干工作,并把这一工作纳入学校工作的整体方案,纳入学校工作的议事日程。并建破健全了家长学校管理机构"家长学校办公室",由办公室负责家长学校的所有管理工作、教学工作和其它事务性工作。

通过参观、学习和探讨,学校领导、中层干部,教职工以及学生家长都意识到家庭教育是全部公民教育的重要组成局部,是学校教育和社会教育乃至终言教育的基本,也是精力文化建设和全国建设小康社会的重要内容。家长学校是宣扬准确的家庭教育常识,学习进步的家庭教育方式,研究它的教育动态,推广和交换新的家庭教育结果的主要机构和有效道路。只有认当真真的、扎扎实实的办好家长学校,才干取得学校教育质量和社会效益的'双赢。

我校依照规范办学的要求,树立了完全的家长学校管理划定和配套设施。实现了"十有",即有打算、有部署、有教室、有教材、有校牌、有考勤、有考察、有档案、有管理机构、有授课教师。

家长学校的教师有酷爱家长教育工作,存在丰盛的学生教育教训,班级管理经验,家庭教育经验的退休老师和获得国度心理征询师证书的在 职教 师担负。学校现用教材为市教育局关工委编写的《社会主义荣辱观与家庭教导》跟先生针对教养请求,针对家长和学生实际,由学校自行研讨编制的《家长学校教程》以及家长学校教师授课的讲义。家长学校还用专用经费购买了大量家长读物和教程。

学校订家长学校所需开销预以保障,从有懈怠。做到专列专支。

学校制定了家长学校工作制度、教育规划和规范的考试、考勤、考核办法及相应的资料收及与管理工作程序,做到事事落实,事事有小结;按办学惯例办事,统筹家长实际,开展教学工作与管理工作。本学年侧重搞好学困生学生家长教育;明年上半年为一年级学生家长教育,下半年为留守儿童学生家长教育,力争在明年年底前让全校学生家长都受到家长学校的教育与 培训 。在教育方法和办法上,在应用教材上,一直完美、不断提高,努力提高教育教学质量。

依据我校自评情形,基础附合市级示范家长学校评估条件,到达尺度。特此申报。

小学标准化学校建设的工作汇报【第六篇】

根据《关于印发张掖市义务教育标准化学校建设评估验收实施方案(试行)的通知》(张教发171号)和《转发关于印发张掖市义务教育标准化学校建设评估验收实施方案(试行)的通知》(山教体字2013217号)文件精神,我校在县局的指导下,按照《张掖市义务教育学校标准化建设评估细则》(试行)分别从六个方面进行了自查自评。现将我校自评情况报告如下:

一、办学方向方面。

学校全面贯彻国家教育方针,坚持依法治教,全面实施素质教育。以教书育人、管理育人、服务育人、环境育人为办学理念,以以人为本、面向全体、张扬个性、培养灵性为办学目标,以学生成才教师成就、家长放心、社会满意为办学追求:以兴诗崇文、倡礼传乐为办学特色,有师生共同认可的校训、校风和教风。理念先进、目标明确。

二、在设置与规划方面。

学校建在远离污染源、地势平坦、环境适宜、交通方便的地方,有可持续发展的空间。校园布局按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区,体现合理、集中、紧凑原则,符合国家现行标准和规范;其中教学、图书、实验用房布置在校园的'静区,有良好的建筑朝向。校园建筑形式、建筑风格、室内布局体现文化内涵和时代特色,适应素质教育的需要。

三、在办学条件方面。

学校占地面积27039㎡,生均占地面积㎡,绿化面积8200㎡,达到校园总面积的30%。学校有12个教学班,班班有符合国家和省定标准的普通教室。学校设置有行政及教师办公室、会议室、文印档案室、团队室、音乐教室、美术教室、科学实验教室、计算机教室、多媒体教室、图书室、远程教育室、科技活动室、体育器材室、卫生保健室、心理咨询室、总务仓库、传达值班室等办公及教学辅助用房。根据学校办学的实际需求,设置有教工和学生食堂、开水房、教职工宿舍和学生宿舍等生活用房。生均校舍建筑面积不低于㎡。学校设有250m环形跑道田径场、有100m的直跑道、篮球场2个、排球场1个、羽毛球场1个、乒乓球场地两处,有乒乓球台10副。无d级危房。学校有大门、围墙、门卫、水源、旗杆、厕所,校园内平整、道路硬化。教师办公桌、椅、柜及其他办公设备齐全。学生人人有课桌、凳,并符合《学校课桌、凳功能尺寸标准》(gb/t3976-20xx)。学校按规定配备消防设施、安全防范器械和紧急报警装置,学校及周边应配备视频监控设备。学校照明、通风、防火、隔音等教学环境和安全设施达到规定要求。小学数学、科学教学仪器配备要按照《小学数学科学教学仪器配备标准》(jy/t0388-20xx)配置。

文科教学仪器应配备满足语文、英语、思品等学科所需的挂图、模型、卡片、用表、视听资料和教学软件等设备。有艺术学科教学仪器配配置、体育与卫生教学设备配置、心理健康教育教育设备配备。学校每个教学班均配有液晶投影仪或电子白板,实现了班班通。计算机教室有35台计算机,生机比达到12:1,教师均配有笔记本电脑,师机比达到1:1。生均藏书册,并有一定数量的教参资料、工具书、报刊、音像资料等。学校每年征订一定数量的报刊杂志,配备兼职图书管理员。生均宿舍建筑面积㎡,按照每人一床的标准配置床铺。学生宿舍男女隔离,相关设施符合规定要求。

四、在队伍建设方面。

学校实行校长负责制,校长实行公开聘任制和任期制;学校管理机构健全,岗位职责明确,运转高效。校长具有5年以上教育教学工作经历,具有大专以上学历和中级以上职称,均具有“校长岗位培训合格证书”。政治理论和专业素质较高,具有先进的办学思想、办学理念和较强的组织管理能力,年度满意度测评满意率达90%以上。学校领导班子年龄和学科结构合理、工作分工明确、团结协作;学校领导求真务实、开拓进取,勇于创新、作风民主,廉洁奉公。教师全部具有相应的教师资格,达到规定学历和专业技术职务,各学科专任教师配备齐全。学校有39名教师,其中本科学历22人,专科学历12人,学历达标率100%,师生比1:。专任教师34人,占教职工总数的%。学校无代课教师。学校配有4名生活管理员,且纳入教师编制管理。配备2名兼职心理健康教育教师。学校以普通话和规范汉字做为基本的教育教学用语用字。教师全部按要求取得普通话合格证。

五、在教育教学管理方面。

学校党组织、工会、团队等组织健全,且充分发挥作用。对教师备课、课堂教学、作业辅导与批改等教学常规工作的检查、评价等管理制度健全,落实有力度、有成效。建立有符合实际的科学可行的教科研制度、交流制度和教学观摩制度,形成促进教师专业化发展的良好机制。学校对学生进行多元化评价,建立有学生成长记录档案,全面科学地评价学生的成长过程。认真贯彻省市安全工作要求,建立健全各项安全管理制度,完善安全应急机制和突发事件应急预案,开展应急避险演练,效果明显。学校具有严格规范的财务制度,严格按照预算项目和规定标准执行,做到制度健全、账目清楚、审计合格,无乱收费和设立小金库等现象。学校每年按公用经费预算总额的5%安排教师培训费。严格执行义务教育阶段学籍管理规定,配备兼职学籍管理人员,实行学籍管理电子化。学校校务公开的内容、形式、程序等符合校务公开的有关规定。严格执行国家课程设置方案和课程标准,开齐课程、开足课时;坚持落实学生每天参加体育锻炼1小时制度。教师尊重学生人格,不歧视学生,没有体罚、变相体罚或侮辱学生人格尊严的行为,不侵犯学生合法权益。已有的违法违规行为得到及时纠正处理。按照县、区教育行政部门划定的服务学区招生,保证服务区域内适龄少年儿童就近免试入学。学校均衡编班、均衡配置教师,不举办校中校,不设重点班或实验班,不占用法定休息时间补课。严格规范学生作息制度,走读生在校时间不超于6小时,寄宿生在校用于教育教学的时间不超于7小时,晚自习结束时间不晚于21:00。严格控制班额,班额控制在40人以内。学校每年举办1次校级运动会和1次学校文艺活动。不单纯以考试成绩、升学率排名评价教师。严格控制学生课外作业量,小学1-2年级不布置课外作业,3-6年级课外作业量为不超过1小时.定期组织学生体检,并建立了学生健康档案。

六、在教育质量方面。

我校适龄儿童入学率100%;三类残疾儿童少年入学率达100%以上;保证进城务工就业农民适龄子女在流入地入学。在校生年巩固率在100%;三类残疾儿童少年在校生年巩固率100%以上。学生学业成绩合格率达到100%,学生行为规范合格率达到100%以上。学生体质健康达标率达98%以上。常见病发病率控制在2%以内,近视眼年新发病控制在7%以内。教学设施、设备的完好率和使用率均达95%以上。每个学生能掌握两项锻炼身体的基本方法和一项艺术技能。学校各项工作得到社会和上级有关部门认同,群众满意。

七、存在的问题及改进措施。

1.学校目前亟待解决的问题是教师专业知识水平和专业能力的继续提高。虽然我校在教育教学上取得了很多成绩,但是我们清醒地认识到:与一些优秀学校相比,尤其是学校教师队伍整体专业水平还有一定距离。需要从专业知识、科研能力、教学能力等几方面全面培训提高,这是一个艰巨的任务,也是影响我校发展的关键所在。如何建立一支适应新时期需要的新型的教师队伍,培养名师,创建名校,尤为重要。因此,我们要把工作的切入点放在教师专业素质的提高上,鼓励教师争当“骨干教师”和“名师”,努力把自己塑造成“学者型、研究型”的教师。

2.要进一步牢固树立科学的发展观,全面贯彻实施《义务教育法》,进一步深化学校内涵发展,凸显办学特色,以校本课程为载体,以提高教师专业素质为切入点,在稳中求进,进中求实,实中求新,全力打造学校的特色形象,使学校呈现出蓬勃的生机和活力。

质量标准化汇报材料【第七篇】

根据处“安全质量标准化建设专题会议”精神要求,工区组织管理成员从“安全质量标准化工作认识”、“做了哪些安全质量标准化工作”和“下步安全质量标准化工作打算”三个方面进行深刻讨论,并根据自己的职责范围及工地现场情况进行了大反思,并作出了总结。

一、对安全质量标准化工作的认识

安全质量标准化建设刚推进时,还不能清楚的认识质量标准化的真正含义,不知怎么开展质量标准化建设,并且还存在着“安装工期短、安全投入大、影响工程盈利”等思想。但是在公司、处领导对质量标准化的高度重视下,我认识到标准化建设的深刻意义:标准化建设就是认真贯彻落实安全生产法律法规和国家行业的技术标准规范,建立健全包括企业内部安全生产日常管理等在内的每个环节的安全生产工作标准、安全规程和岗位责任制,实现与安全生产相关联的每个岗位管理的标准化和规范化。安全与质量、安全与生产、安全与效益之间存在着相辅相成,密不可分的内在联系。讲安全必须讲质量,抓质量标准化必须抓安全工作标准化,生产与安全质量密不相悖,安全质量出效益的观点任何时候都不能偏废。

二、我在日常工作中是如何做安全质量标准化建设的

在标准化建设的过程中,严格按照公司、处标准化要求,仔细对照标准化考核细则,按条分配给各个负责人,并组织小组成员逐条落实,不合格的及时整改,确保标准化建设落实到实处。在今年的察哈素煤矿副井井筒装备安装工程中,从临时提升绞车房布置建设、稳车群安装、天轮平台布置、临时配电室安装等大临设施布置,均按照标准化要求进行布置,对绞车、稳车重新进行了刷漆,稳车群栏杆按照标准化要求布置等;统一制作了模式化要求的规章制度,并张贴上墙;并根据公司视觉识别系统要求,制作悬挂了警示宣传牌,营造了良好的安全氛围。在内页资料整理方面,根据统一标准要求,规范了资料目录、档案盒标识等,做到硬件软件均达标准化要求。

在日常的技术工作中,组织工区技术组成员按照各项规程规范及公司处各项规章制度要求,在工程施工前认真做好各项施工组织设计、方案、季节性措施的编写传达工作,根据施工工程内容和工程特点,认真计算做好施工设备、工器具的选型工作,施工设备进场后组织电钳工进行检查检修,并登记造册进行管理,大临施工设备按要求安装,并组织相关人员对安装情况进行检查,操作规程组织职工认真学习,施工中督促设备维护人员做好设备的日常维护且要求记录齐全,以杜绝设备故障导致的安全问题,施工过程中要求技术组成员在测量放线、工程隐蔽各环节严把质量关,保证每道施工工序符合规范、设计要求。

在日常安全管理中,定期召开安全办公会、安全大检查等活动,充分调动专职安全员、青安岗员、安全网员的工作积极性,深入班组查处安全隐患、三违行为,对查出的隐患立即整改,对三违人员进行了帮教。在安全教育培训方面,我们选取与实际施工相关的安全知识和施工常识进行对工人的培训教育,使每位职工在施工中能够掌握基本的安全技能和操作技能,进一步增强职工的安全意识和安全基本常识。在班前会上对职工进行岗位工作标准培训,强化了职工上标准岗干标准活的意识。

三、在今后的安全质量标准化建设工作中如何去做

通过这次大讨论活动的开展,我发现在质量标准化建设方面我存在以下不足:1、对安全质量标准化建设理解认识不够透彻,不够及时,一些工作开展停留在安全质量标准化开展初期的要求状态2、安全文件学习传达力度不够,安全教育宣传工作不够到位,不能够很好的营造安全宣传的氛围,3、未系统地组织职工学习安全法律、法规及上级安全管理制度等安全文件,使职工在上标准岗、干标准活上做的有所欠缺,4、安全质量标准化的一些细节做的不够到位,文明施工做的不够及时等,5、调动职工参与提高质量标准化建设的积极性程度不足,6、自身的知识水平工作能力有待提高。

在今后的安全质量标准化建设中,我们会多学习兄弟单位质量标准建设管理先进经验,深刻对安全质量标准化建设工作的认识,加大各项法律法规、公司各规章制度的学习力度,对职工加大安全质量标准化建设的宣传力度,营造良好的安全质量标准化建设氛围,努力学习不断提高自身业务水平,身先士卒,以求真务实的工作作风,抓管理、抓现场、抓落实,加大奖罚力度,督促职工上标准岗、干标准活,对工作中的违纪违章行为从重处罚,对在安全质量标准化建设中做出贡献的,为安全质量标准化建设出谋划策的,向处、项目部领导汇报要求给予表彰奖励,从而引导更多的职工自觉的投入到提高和自觉遵守安全质量标准化建设当中来,为企业安全质量标准化建设的提高做出更大的贡献。

《质量标准化汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

企业标准化汇报材料【第八篇】

尊敬的各位领导、专家、各位嘉宾:

你们好!

感谢各位在百忙之中抽出时间对我公司施工的《10万套重型汽车驱动桥总成生产项目建设工程》(3#厂房地梁钢筋、4#厂房基础转序、办公楼食堂基础)进行验收!

验收内容:

1、3#厂房地梁钢筋验收;

2、4#厂房基础转序;

3、办公楼、食堂基础验收。

一、工程概况:

1、工程名称:10万套重型汽车驱动桥总成生产项目工程

2、参建单位:

建设单位:綦江长风齿轮(集团)有限公司

设计单位:重庆建工集团股份有限公司设计研究院

勘察单位:重庆市綦江建筑勘察设计院有限公司

监理单位:重庆南州建设监理有限公司

施工单位:重庆建工第二市政工程有限责任公司

3、结构类型:框架结构,钢结构屋面。

4、开工日期:2017年9月25日

二、项目管理组织情况

方案等。

1、施工中严格按照有关规范、施工工艺、设计图纸进行施工,合理安排工作计划,做好各工序的穿插和各工种的配合。

2、项目部配备专门的检查人员,每天对工程质量进行检查,对违反质量要求的坚决给予返工处理。

3、项目部施工管理人员配备齐全,持证上岗。 三、工程施工现场质量控制情况

1、地基与基础简介

本工程地基选用中等风化砂质泥岩或砂岩作为基础持力层。主要采用人工挖孔桩基础,基础全部嵌入完整岩层中。人工挖孔桩主要有两种形式:圆桩和椭圆桩。圆桩直径主要为:800mm.

项目各相关单位在质检站监督下分别进行了人工挖孔桩验收;基础地梁钢筋验收。验收结论均为:符合设计及规范要求,同意进入下道工序施工。

2、原材料

件/设备报审表》,经监理见证取样送检合格后,方可投入使用。确保了本工程原材料的合格性和真实性。

3、技术复核

施工技术人员对基础均按工序进行了有关质量复检复验,各标高轴线均控制在规范允许范围内。

4、隐蔽工程验收

各隐蔽工程验收做到先自检合格后在报验,在质检站监督下经建设、监理、设计、地勘、施工等相关单位人员复验后在进行隐蔽,工程隐蔽记录真实有效,符合设计要求。

5、钢筋工程

工程所用的钢筋都有合格证和实验报告单,所代表的数量符合工程用量,钢筋的切断、弯曲采用机械,盘园钢筋采用无拉伸功能调直机设备进行调直。基础钢筋连接为绑扎搭接和机械连接,接头位置和长度等都符合设计及规范要求。

桩钢筋笼、梁、柱接点核心区按图设计加密筋,钢筋绑扎完成后,数量、规格等符合设计及规范要求。

6、模板工程

模板工程有专项方案,项目部对模板拆除时间严格控制,对基础部分在砼强度能保证其表面及棱角不受损伤情况下进行拆模。

7、砼工程

项目部重点对进场商品砼审验其合格证明文件,试块现场制作,确保砼的质量,为建筑物的结构安全提供了保证。

四、工程质量评估依据

1、施工合同

2、工程设计图纸及修改意见、技术核定单

3、《建筑工程施工质量验收统一标准》(gb50300-2001) 4、《钢筋焊接及验收规程》(jgj18-2012) 5、《混凝土强度检测评定标准》(gb/t50107-2017)

1、分部工程质量评定汇总表

2、质量保证核查资料

六、质量自评意见

经自行检验后,10万套重型汽车驱动桥总成生产项目建设工程3#厂房地梁钢筋、4#厂房基础转序、办公楼食堂地基与基础分部工程自评如下:

1、3#厂房地梁和柱钢筋施工定位准确,规格、数量、间距、锚固长度等均符合设计要求,达到进入下一工序的验收条件。

2、4#厂房鉴于目前工期较紧,现场已经具备做主体结构的条件,如等地梁砼强度报告出来后再进行主体结构施工将造成工期延误,现我公司申请基础转序并进行主体结构的施工。我公司承诺:如因地梁砼强度引起的一切后果,由我公司自行负责。

《企业标准化汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

相关推荐

热门文档

35 2886288