幼儿园工作汇报题目实用优推8篇
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幼儿园工作汇报【第一篇】
小学幼儿园于04年9月正式开园招生。我园位于小学院内南楼后,占地面积358平方米,人均活动场地达1。6平方米左右,园内的墙壁上彩绘了富有儿童情趣的壁画,陶冶了幼儿的情趣。园内地面全部硬化,安全、无污染、无隐患。
现有办公用房2间,教职工7人,设园长一名,业务园长1名,其中幼儿专业教师1名。其余七人全部是招聘人员,初中、高中以上学历,从事幼儿教育工作已有多年,平均年龄只有30岁左右,而且思想和文化素养较高,能坚持四项基本原则,遵纪守法,身体健康,都能较好地使用普通话教学,语言规范,举止文明。我园现有大、中、小班共6个,大班96人,中班98人,小班29人。在园幼儿共223人。
本着“一切为了幼儿,勤俭办园,求实创新”的办园思想,我园先后投入三、四万元购买了摇篮、跳跳床、滑滑梯等大型玩具,每一学期又及时购买小木马、球等一些中小型的玩具,这些玩具符合幼儿的年龄特点,摆放合理,更安全适用。每间教室内有适合幼儿使用的桌椅、生活柜、电视机、vcd、收录机等,以及开发幼儿智力的雪花片、积木·等玩具,利于幼儿在室内外开展健康、快乐的游戏活动。为开阔幼儿的视野,提高教师的素质,我园还同小学的图书阅览中心相结合,为我园的幼儿和教师提供了丰富的可利用资源。上学期,我们又对幼儿园的教室内外、楼栏杆、外墙都精心进行了美化,现在,我园经过装修布置后的校园面貌焕然一新,园内整洁爽目,处处洋溢着童心、童趣,是幼儿生活和学习的美好乐园。
如何在激烈的竞争中谋发展,提高生存力,一直是我园关注和思考的问题。首先,重视保教质量的提高,做到认真规范。在《幼儿园教育指导纲要》(试行)颁发后,我们积极组织老师认真学习,反复讨论,在掌握新《纲要》精神的同时,用好用活教材。同时,坚持保教结合原则,坚持面向全体幼儿全面发展,建立健全了各项规章制度。每班排了课表,要求按课表上课;定了上下课时间,可以统一上课,按时下课。
第二,我们以礼仪教育和两个习惯为教育的目的和突破口,为幼儿形成健全的人格打下了基础。在日常教学活动中,注重幼儿的个体差异和和谐发展,注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为习惯的培养,注重教学环境的创设以及幼儿愉快学习方法的引导,多方位的开展兴趣教学,全面实施幼教素质教育。在文明礼仪方面,经过2个学年的培养,我们的幼儿已经初步养成了良好的文明用语习惯和良好的卫生习惯。在幼儿学习习惯和行为习惯方面,我们与小学学生的学习常规相结合,制定出了幼儿园的学习常规,并计划分学期分阶段有目的的实施与落实。第一学期主要抓幼儿的三姿“坐姿、读姿、写姿”和良好的礼仪习惯(包括卫生习惯),第二学期主要抓幼儿的经典诵读成果。结合我们园的办园思想,我们从园景布置入手,力图使让每一面的墙壁都会说话,让每一寸空间都会育人。在幼儿园二楼的栏杆处,有诗配画作品20余幅,这是与小学开展的经典诵读活动的配合,我们要求全园幼儿都要进行古诗诵读,并分年级段确立了学年古诗诵读的篇目和数量。一楼的内墙则画满了文明礼仪的儿歌配画,园内文明之风随处可感,习惯之风随处可闻。而且将会在学期中和学期末分两次对各班诵读情况及幼儿常规情况进行检测,并将检测结果纳入教师的量化考评,与奖金挂钩。我们园分年级段建立了教研组,确定了教研组长,因为我园的幼儿大部分是小学的生源,为了使幼小衔接的更好,我们除了定期在园内部进行教研外,同时由大教研组长与小学部的教研组长联络,将小学部因为学前教育而产生的问题提前消灭在萌芽状态。
第三、增强服务意识,坚持以保障幼儿身心健康为出发点,积极推行幼儿保育工作。
安全教育是幼儿园教育的重头戏。我们不仅注意幼儿的日常行为安全,更是把幼儿的食品安全教育和身体健康安全放在头位。我们园幼儿的大部分家长都是街上做生意的,平时很忙,很少有人接送幼儿,所以幼儿来去途中的安全就是一个隐患。为了排除这个隐患,我们要求中班和小班的孩子必须接送,对于大班实在不愿意接送的幼儿家长签订《接送协议》,提高家长的安全意识。除此外,我们要求教师还就幼儿的行路安全进行常规不间断的教育,在每次离园的时候都再次进行行路安全的教育。
为确保幼儿在园的卫生、安全等一系列问题的发生,我园制定了卫生、安全保健制度,并采取了以下这些措施:
1、实行业务园长负责制和教师责任承包制;
3、在幼儿进行课上游戏和课间游戏时,有专人负责幼儿活动区域的安全等责任;
4、教师除了负责幼儿的学习外,每天负责教室的清洁、卫生;
5、严防病从口入,要求每生不得吃零食,尤其是一些“三无”产品。
6、坚持晨检制度和日汇报制度。
1、教师素质亟待提高。
2、园的发展定位不够,没有形成自己特色的办园模式。
1、抓好园本培训和园本教研,提高教师综合素质和办园水平。
2、拓宽家园共育渠道,提高对幼儿的有效关注。
3、加强幼儿的两个习惯及文明礼仪建设工作。
4、完善相应配套实施,优化管理。
在收费上,我们严格按照物价局核定的收费标准,每生每月收取费用50元,保险属于学生自愿交纳。
经过这几年的努力,我园现在在全乡及周边乡镇也获得了良好的口碑和一致的好评,幼儿已经由开园时的百余人发展到现在的二三百人,成绩是对我们过去工作的肯定,也是对我们今后工作的鼓励,我们能清醒地看到自己的不足,为了幼儿园的发展,更为了教育的明天,我们仍然会不懈努力!
幼儿园工作汇报【第二篇】
岁月如水流,不经意间的一个学年已贴近序幕了,回望本学期的一点一滴,我受益匪浅。
最先,在工作上,我尽心尽职提高工作能力。可以与班级老师、幼儿园保育员团结一致搞好各层面工作中,用心做到各种各样纪录,准时进行教学设计,积极参加教学活动,提升自身的写作水平、课堂教学水准,对儿童承担,一种对自身负责的行为。与此同时,在勤奋下,何嘉慧、钟家进、张菀仪等小孩子由内向型变化到性格开朗的性情。我深深地体验到教育小孩并不是要大家摆出一副很威势的'模样,反而是要了解的特性,运用相关科学育儿的基础理论和方式,重视小孩,在与孩子公平共处、一同主题活动全过程中,耳濡目染地对小孩环境要素,推动她们健康的发展趋势。
次之,我就高度重视儿童体质的发展趋势,坚持不懈晨运。与此同时留意考虑到儿童的心理特点,以手机游戏为基本上运动方法,让儿童在轻轻松松、开心的场景下获得锻练。
除此之外,积极与父母沟通交流,深入了解观查儿童,有目的性地一同协作文化教育儿童。除开谈一谈小孩子以外,也会出现一些日常生活小谈,但是于死板。因此,我是儿童的教师,也是学生家长的好朋友。
在生活中,与朋友们和睦相处,尊重他人。
这一学年尽管快过去,可是它非常值得我思索。之中也是有很多不够的地区,将来在新的过程中持续吸取经验,谦逊向他人学习培训求教,持续勤奋,争得做得更强。
幼儿园工作汇报【第三篇】
一、思想工作方面我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,始终以《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神为导航,严格贯彻教育方针,坚持保教保育并重,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,狠抓教师管理,各项制度不光上墙还要铭记于心,实行班级责任到人,定期检查常抓不懈,在思想上和行动上牢固树立责任意识和奉献意识,在工作中互相提携、相互探究,共同进步,发挥潜能,培养孩子们最基本的行为常规。
“老师,老师,后面的墙上怎么突然有了那么多小动物?”我们的老师也很棒,就回答说。
“因为你们上幼儿园以后变的讲卫生了,变的有礼貌了,所以老师昨晚就邀请它们来和你们一起做游戏玩!”听到这样的分享我是最欣慰的,首先我们的孩子学会了善于观察周围的事物,然而我们的老师在幼儿老师这个角色转化中有了飞跃的进步。所以在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互鼓励,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。
三、教育方面我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。严格要求教师的言谈举止,保证做到为人师表,以身作则培养幼儿从小养成讲文明懂礼貌的好孩子。我们从生活点滴抓起,每天开园时,老师必须站立校园或教室门口微笑地面对每一位家长,亲切地欢迎每一位小朋友,主动问好。要求大家必须讲普通话,在游戏中通过儿歌、字宝宝等形式来掌握普通话的本领,让他们通过平时习惯的养成和积累,提高语言表达能力,并且要求每一位孩子的家长进园就讲普通话。课堂上我们从利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥,要求做到说2话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人说话等行为习惯。孩子吃饭、喝水、入厕、走路等、要根据音乐排队有序进行,从而教育孩子们从小养成良好文明的行为习惯。教学活动中,我认真组织教师制定学期计划、月计划和周计划,以及红花栏,家长联系栏,集中大家发挥聪明才智,制作简易教具,强化教学质量评定公开课,通过开展活动,相互交流、相互促进、共同提高。今年在城关镇幼儿园举行的联片教研模拟教学能手比赛中,在人员紧缺的情况下,我鼓励我们幼儿园年轻教师熊莉莉去学习并参加比赛,取得了优异成绩,得到教研室和城关镇幼儿园及其他园的大力认可和赞扬。
四、保教方面我们通过开展常态化课间操及课间小游戏来锻炼孩子们的协调能力和运动能力。工作中合理安排和组织幼儿的一日活动,通过动静结合、室内、外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间提高幼儿的身体素质。在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,同时做好药品管理记录,即时发现问题及时通知家长。
五、安全方面我们时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,时刻把安全教育工作放在工作首位。开学初,我们召开3家长会,签订了安全协议;育儿环节中不仅仅教育孩子们有良好行为和学习习惯,更教育孩子们了解最起码的安全自救常识,把安全教育渗透在每一个日常活动中。孩子上园、放园必须实行接送卡制度,一人一卡,不允许无卡无信息代接,特殊情况必须提前向班主任打电话说明情况。为了全面普及全体师生安全常识,12月初,我通过积极协调,有幸邀请县消防队官兵来园开展消防安全教育普及活动,通过他们现场示范讲解、模拟演练使得全园师生及周边群众对安全常识及自救能力有了明显提升。安全饮食方面,我们积极改造厨房面积小,无库房问题,顺利通过县卫生部门认证,对厨师及保育人员加强监督管理,公开合理为幼儿安排安全营养饮食食谱,伙食结算按月通过家长委员参与监督签字后公示收取。
六、家长工作方面俗话说父母是孩子的第一位老师,家长的言行对于孩子往往有着决定性的影响,由于基层群众文化基础和环境差异,使得他们的综合素质教差,文明的行为习惯相对欠缺,给每一个孩子带来的负面教导是直接的。如,随地吐痰,到处乱跑,随手丢烟头,带着小孩随地大小便,说脏话,花园绿地随意践踏等不文明行为随处可见。为此我们做了大量的工作,直接制止与纠正家长,但收效甚微。后来我就给老师讲了这样一句话,使得家长素养发生了巨大改观。即:我们没有办法改变你,但是我们可以去改变你的孩子,让你的孩子来改变你。同时我们通过召开家长代表会议,开展家长4与幼儿文明行为比赛等联谊活动,有效提升了在园幼儿家长的整体素质,促进了我们教育教学工作的全面提高。现在家长入园,很少听到说脏话、随地吐痰、扔烟头、踩踏花草,家长会上他们会主动按照区坐得非常整齐,生怕给孩子带来不文明的行为。
在农村,很多家长把自己的孩子当牛羊,老师就是放羊娃,送到园里就不管了,为了改变这一理念,我通过多次召开全园家长会和组织教师召开各班家长会,邀请每一名家长走进教室了解自己的孩子,观看孩子们的红花栏,看看自己宝贝的绘画及手工作品,感染他们关注幼儿、关注未成年。
通过开展“大手拉小手,巧手绘家乡”亲子手工活动,增进了家长与学校、与老师、与幼儿的感情和联系。活动中,从选材到创作都是家长和孩子一起完成的,家长会放下手中的农活或麻将去为孩子寻找漂亮的石头,收集各种豆子,找废旧的纸盒,在家里潜心练习,攒到活动那天让自己静下心来站在孩子的角度和宝宝一起来参与创作。家长能主动和孩子们一起参加镇举行的庆元旦活动,表演亲子舞蹈和环保时装秀,得到了全镇群众的赞誉。这些点滴的进步是我和我们全园老师的辛勤付出是分不开的,我们的工作是值得肯定的!七、存在的问题一是学前教育入园率有待加强。由于农村家长观念相对落后,学前教育意识淡薄,使我园在教学方面还存在一定的小学倾向、家长对幼儿学前教育的性质、功能、目标、内容的认识存在偏差,从而忽视幼儿良好行为习惯的培养。所以5还需要我们的老师加强自身业务素质的学习,以及对《幼儿园教育指导纲要》和《3到6岁儿童学习与发展指南》精神的解读和宣传。
二是校园硬件设施需进一步提升。对照现代化幼儿园的标准,园区硬件还需进一步完善,20xx年力争扩建种植园,沙池,饲养角,戏水池;各个班级的小型区域必须在三个以上供幼儿操作,园内大型区域至少三到四个;大型儿童玩具需要增加1至2个;安防设施上,必须在校园门口完善一个警卫亭。
三是师资力量相对薄弱。由于幼儿园从校舍到教师都是新建设和配备,期初生源相对较少,但通过半年来工作影响,及务工人员返乡,下学期学前受教育儿童将大大增加,通过摸底排查,生源预计将从**增加到**,使得原本师资力量就不足的情况下,将会更加短缺,因此特恳求局再增加2-3名专业教师和保育人员。
总之,在这半年里,我与全园教师携手共进、埋头苦干、任劳任怨为新园区建设和发展做出了不可磨灭的贡献,每一个孩子的健康成长都离不开全园教师的辛勤努力,正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们共同努力学习,共同拼搏,力争让**幼儿园成为**县第一所乡镇幼儿园的示范引领园和市示范一类幼儿园。
幼儿园工作汇报【第四篇】
本学期我园在各级领导的关心支持下,结合本园的园务计划,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长和幼儿园财产安全。以下是本学期的保健室安全卫生保健工作总结:
一、健康检查工作:
二、防病措施:
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,这一系列的措施确保了全园98%以上的高出勤率,保证了幼儿园的传染病的零发病率。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。
认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。
三、营养与膳食工作:
每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。在本学期的几次计算都得到了95以上的高分。但还存在的缺点是钙的摄入量不足,在今后的膳食安排中尽量增加奶制品海产品的摄入,增加钙的来源与摄入,做到膳食平衡。严格执行食品卫生五四制,厨房卫生整洁、布局合理。本学期重点抓炊事人员实际操作技能,开展了食堂人员操作比赛“厨艺大比拼”,旨在提高烹饪技术,增添花色品种;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案。准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录,确保保健员、炊事员、会计三把关。餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。教师伙食与幼儿严格分开。
培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日**安全卫生饮水。
四、卫生消毒工作。
抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,保健室定期检查,对检查发现问题及时指出、督促改正。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时能着工作装戴工作帽,做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。
五、安全健康教育和检查。
园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到教师手中,服用时做到两人在场,药品和孩子核对无误后方可服用。
六、卫生宣传与家长联系工作。
根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、以《家长园地》、家长学校为窗口,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的讲座,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
七、其它工作:
认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。
本学期卫生保健工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题。如体检中发现我园幼儿在身高体重的达标上有所欠缺,分析原因我园幼儿家长大部分都为经商户,生活节奏快,平时对孩子照顾比较少,大部分家长都不重视孩子的早饭,不吃或随便吃路边摊的现象比较普遍,造成幼儿一日生活中营养供给不平衡,在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。在下学期还需要加强这方面的宣传力度,家园共同努力保障孩子的健康,确保每个孩子健康成长。
幼儿园工作汇报【第五篇】
紧张愉快的一学年工作结束了,本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以幼儿发展为本“为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全园贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩,但也存在不足,现将总结如下:
1、加强学习,提高教师的思想素质。
我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习《教师职业道德规范》、《教育法》等,不断提高自身修养和素质,树立良好的师德形像,增强了教师的事业心和责任感。
2、工作方面。
教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。今年成功的举办了一次亲子活动,以及精彩的庆六一文艺表演,得到家长们的高度评价。
3、教学方面。
教师能认真执行教学计划和教学进度授课,掌握各科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识。使幼儿在玩中学,学中玩。
4、加强管理,改善办学环境。
对园内物品落实责任,对破损的桌椅,玩具及时更换。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备环境。帮助家长解决在教育方面的困惑。积极与家长沟通,动态了解孩子的成长。
5、安全方面。
我园把安全工作放在各项工作之首,教师定期对幼儿进行安教育和紧急事件的演习,时刻防止意外事故的发生。切实保护幼儿的安全。
6、存在的不足。
教师专业水平有待提高,办园条件有待更新完善,多开展一些幼儿活动。
1、深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。
2、加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。
3、加强教师“专业”的培训、培养,促进教师内涵的.发展,使教师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。
4、广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。
5、有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿节园硬件设施的质量。
6、树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。
新的一年我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长满意、安心。
文档为doc格式。
幼儿园工作汇报【第六篇】
新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我园根据教体局工作的统一部署,结合我园的实际情况,精心准备,全体教职工齐动手,扎实有效地开展各项工作,现将我园本学期开学情况汇报如下:
本园于2月15—16日为幼儿报名注册,由于准备工作扎实细致,2月17日全园正常上课,各项工作有条不紊,保教秩序迅速稳定,呈现出良好的开端。
本着切实维护幼儿园安全与稳定的原则,幼儿园综合治理领导组积极开展隐患排查,加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施,加强对各项制度预案的落实,建立健全突发事件防范和处理机制,深化校园及周边治安综合治理,加大落实工作力度。全面落实“一岗双责”安全责任体系,做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查排查及时,整改维护到位,确保幼儿园安全和谐稳定发展。
1、层层签订安全责任书。园长、分管园长、保教、后勤人员逐层逐级签订安全责任书,严格贯彻执行上级下达的“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,明确职责,责任到人,使全体教职工都承担起幼儿园安全管理和教育的责任。园长与新进20名幼儿家长签订了家长安全责任书,明确家长在幼儿接送环节的安全管理责任,对家长进行安全培训,提高了家长重视幼儿安全管理的意识。
2、严格执行“三全”管理。通过培训,强化教职工的安全意识,在幼儿一日活动的各环节中,要求教师做到对幼儿活动监管的全过程、全时空,全覆盖。
幼儿入离园环节是比较容易发生意外的环节,我们协调有关部门在校园周边增设交警,负责疏导交通。在此时段,幼儿园前、后门同时打开,有校警和门卫分别执勤,家长凭接送卡按照前门进、后门出的统一要求,在规定时间里有序入、离园。对于在短期内需要调整幼儿接送时间情况的,我们为家长办理临时接送卡,在值班室登记备案签字之后,实行临时接送。
幼儿园严格执行门卫24小时值班制度,校园监控系统24小时运行,对校园内、外部场地和出入人员实施全日监控,严格执行来客登记制度,不准无关人员私自出入校园,确保幼儿园安全工作无一疏漏。
3、强化督导检查。严格执行园领导带班值日制度,加强对班级和校园的巡查力度,及时发现问题并及时处理解决,将安全隐患消灭在初始阶段。
1、进一步推进安全教育进课堂工作。上好开学初的“安全教育第一课”、上好每天晨间活动的“安全常规第一课”。确定每学期的第一个月为安全教育月、每月的第一周为安全教育周、每周的第一天为安全教育日,在规定时间开展安全教育活动。做到有计划、有内容、有记载,要求在教案和周计划中体现。
2、创新安全教育载体,丰富安全教育内容。
在幼儿一日活动的各环节中渗透安全教育,通过创设班级安全教育主题墙、主题班会、国旗下的课堂、集中培训、发放宣传资料等活动,重点加强教职工和幼儿应对突发安全事件的应急能力,提升幼儿安全意识和自护自救能力。
开学初,各班更新了安全教育主题墙的内容,对全体教职员工进行了安全工作集中培训,要求各班查找隐患,强化意识,深入学习。重点对2名新进教职工进行了上岗前的安全培训,要求各岗位人员熟知工作规程,杜绝因疏漏、失职造成的安全事故。
开学初,幼儿园启动“安全大家谈”活动,分别从消防应急救护、出行乘车安全、幼儿法制教育、幼儿行为习惯的养成教育等方面对家长开展了卓有成效的安全教育培训活动,做到不走过场,务求实效。随后,我们将继续邀请家长参与幼儿园和班级的教育教学工作,发挥家长丰富的教育资源,形成协同一致的家园共育氛围,全面促进幼儿健康成长。
按照上级下达的年度工作目标要求,结合幼儿园实际和孩子们的需要,我们将每月中值得重视的节日、纪念日都划归到我们的教育计划之中,有计划、有目标的渗透安全知识,将安全教育潜移默化在日常的教育活动之中。
加强幼儿园安全隐患排查整改力度。严格执行安全月报和每月一次的安全隐患排查制度,对相应资料做到记载详实、整改及时。开学初,园领导班子召开了安全专题会议,明确分工。随即,对幼儿园设施设备等进行了安全隐患大排查,查找问题四项,及时进行了整改落实。针对班级、厨房等其它场所发现的问题、隐患,采取“首遇责任制”的管理办法,确保及时上报、及时登记、及时处理。
1、加强消防安全管理。加强教职工防火用电的教育和督查,及时消除火灾隐患;加强对消防设施和器材的日常维护,保证有效使用;保证疏散通道的安全畅通,确保消防设施、安全标识有效使用。
2、加强交通安全管理。进一步做好交通安全知识教育,继续做好幼儿上下学乘车情况的跟踪调查,切实做到“源头管控、过程监督、责任明确”。
由于幼儿园孩子们年龄小,自理能力差,属于无民事行为能力人,我们要求孩子的上下学应由家长亲自接送。
3、加强饮食卫生的安全管理。注重食堂物与人的安全管理,严格持证上岗,规范操作程序。严把采购、加工、分发、食用每个环节,严格采购索证制度,按时按量对厨具进行洗消,加强隐患排查和整改力度,确保幼儿饮食卫生安全。
4、加强卫生防疫督导,有序进行日常卫生保健工作,积极开展国家免疫规划疫苗查漏补种月活动,认真组织新生入园体检及档案整理。
5、重点做好幼儿园茶炉、煤气的使用安全管理,明确操作规程,定期检查维修,避免安全事故的发生。
总之,新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉地开展工作。进一步完善各岗位安全工作制度,加强制度执行的检查与监督,落实安全责任追究制和首遇责任制。以创建市级“平安校园”为目标,增强每个人的安全意识,强化每个人的安全行为,确保幼儿园安全工作“零事故”。
幼儿园工作汇报【第七篇】
滨山三向幼儿园建于20xx年2月。本园始终以促进幼儿和谐发展办园目标,努力提高教师整体素质,不断强化内部管理,幼儿园不仅在广大的家长中赢得了良好的声誉,而且还受到了领导与同行的好评。现将近年来的工作情况向各位领导汇报如下:
滨山三向幼儿园占地总面积约1200平方米,总体建筑面积400平方米,户外活动场地宽敞。教室南北朝向,空气流通,日照充足。幼儿教室4个,教室内桌椅充足,适合幼儿身高需求;每班有幼儿玩具柜、图书柜,各类小玩具充足,图书、画册种类多;班内配有教学用琴、录音机。室外活动场地平坦、宽敞,户外活动面积超过600平方米。其中有园内大型玩具三组,小型玩具10余件。有适合幼儿户外的图画236平方米。绿化面积200平方米以上。由于办园条件的改善,服务意识的增强,教育质量的提高,我园招生规模逐渐扩大。本学期,我园共招收幼儿约150人名,设4个教学班,配备教职工11人,学历合格率为100%,他们是一支爱岗敬业、团结合作的幼教队伍,有责任心、爱护幼儿,具备教学的基本能力。
1、狠抓教师队伍建设。教育质量的好坏关键在于教师,特别是在于教师素质的高低。在教师继续教育工作上,我们鼓励教师通过各种途径提高学历层次,并对青年教师和骨干教师的培养做到有计划的落实。
2、采用多种形式的岗位培训促进了教师的成长。
学海无涯,学习是进步的阶梯。我园始终把贯彻落实《规程》《纲要》放在首位,多次组织教师向各级专家、同行们学习取经,端正教育观念,反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势,尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬照抄,从而提高教师队伍的综合素质、岗位能力和教育实际水平。
1、制定、完善与执行各项卫生保健制度。
根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。
2、扎实抓好卫生保健工作,确保幼儿身心健康。首先认真做好消毒工作。如我们做到对活动场地、厕所、空气做到定期消毒;对玩具每周消毒一次;二是扎实抓好晨检工作。晨检虽是一项常规工作,但重要的是贵在坚持。为了确保对幼儿病变做到早发现、早治疗,我园规定每天早晨幼儿入园后教师都必须对幼儿进行常规检查,并认真做好记载。对于晨检中发现的异常情况要求教师早报告,并在第一时间与家长取得联系,督促家长对孩子进行早治疗。三是积极做好卫生保健知识宣传。
3、近年来,我园始终本着“安全为天,安全为先”的思想,把幼儿的生命安全放在各项工作的首位。首先,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。其次,建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。第三,不断完善接送制度,严把接送关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。第四,户外活动时,要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。提高全体工作人员的安全意识,严格执行安全责任,及时发现和清除不安全隐患,决不允许因失职造成任何事故。
建园以来,我园各项工作取得了不少成绩,但也同时存在一些问题,以下是我园今后的努力方向:
1、大力加强队伍建设,促整体素质提高。
2、不断改善办园条件,为幼儿的发展提供优越的环境。
3、进一步重视安全工作,确保幼儿健康成长。
幼儿园工作汇报【第八篇】
为加强全区学前教育机构的管理,提高保育和教育质量,促进我区学前教育事业健康发展,根据我区《关于对学前教育机构进行xxx年度督导评估及年检的通知》和《区幼儿园督导评估考核标准》要求,区教育体育局、政府教育督导室于xxx年元月联合组成4个评估组,对区内45所公办、民办幼儿园进行督导评估及年检工作。通过幼儿园自查、上报资料,评估组进行材料会审、现场考查、综合评审等程序,对各园的保教队伍、办园条件、安全卫生、保教水平、管理绩效等给予综合评价。共评出优秀园21个,良好园17个,合格园6个,不合格园1个。现将评估情况汇报如下:
1、依法办学意识显著增强。各园能够贯彻执行《省学前教育条例》和《幼儿园教育指导纲要》,加强科学管理,逐步完善各项规章制度;教育观、儿童观进一步增强,幼儿在体、智、德、美诸方面得到和谐健康地发展。各园均能自觉接受教育部门的管理,能根据实际制订幼儿园年度工作计划和发展规划。
2、保教队伍素质明显提高。各幼儿园均做到与每位教职工签订聘任合同。各幼儿园园长积极组织教师参加各级各类培训,通过学习、听课,教研活动,提高了教师的业务素质。大部分保教人员能做到保教结合,按照要求执行保育常规。部分幼儿园注重园本教研,教师有较强的教科研意识。
3、硬件设施育人环境明显改善。各幼儿园能够逐步加大投入,打造优美整洁的园环境,卫生间、幼儿活动室等布局比较合理,日照充足,较以前有较大改善,适宜幼儿生活学习。能够配备一定数量的教具、玩具及幼儿读物等教学设备,营造良好的育人和游戏环境。如:红黄蓝的外部环境创设非常精美。世纪城、绿地、福苑、楚岳等园能够根据季节、节日或主题活动随时更换环境布置和班级主题墙。五彩湖园环境的营造、区角游戏的投放都非常丰富。
4、办学行为常规管理逐步规范。大多数幼儿园能健全组织管理机构,教学、学生等一系列管理规章制度存档或上墙。能注意幼儿的营养搭配,增加幼儿户外体育活动时间。对幼儿的学籍管理做到专人专管,记录详细,幼儿园有家长学校,并做到每学期开展家长教育与辅导工作。例如,公园巷民富园分园获准市教育科学“十二五”规划课题立项。春之光艺术幼儿园开发了创意美术园本课程,荣获省教学成果二等奖。
5、安全工作不断加强。各幼儿园能够在完善安全工作各项制度的基础上,加大了对制度的落实、执行的检查力度。并将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力,幼儿园的安全责任意识明显增强。
1、教师队伍建设有待进一步加强。一是教职工与幼儿的配备比例未达标。部分幼儿园教职工与幼儿的配备不符合标准,未达到“两教一保”的要求。二是部分幼儿园专任教师没有幼儿教师资格证,保健教师、会计、出纳等工作人员没有证件,大多是兼职,未达到任职资格。
2、部分幼儿园办园条件不达标。xx区部分幼儿园运动场地生均略小,幼儿活动室面积不足,无水池、沙池和阴雨天活动场地;不能完全满足教学的正常需求。少部分幼儿园教玩具、图书数量不足或陈旧过时,需要增加和更新。
3、超班额、“小学化”倾向依然存在。部分幼儿园班额超标,尤其城区幼儿园班额过大现象较严重。部分幼儿园未落实《指南》,以小学化教学方式教授小学内容,布置有书写要求的家庭作业等。部分幼儿园无课题,教科研意识不强,过程性资料不足。
1、要继续加大办园投入。幼儿园坚持“硬件建设逐年改善,软件条件年年提高”的原则,继续加强玩教具、幼儿图书的配备数量,为幼儿创设丰富多彩的教育环境。对有能力提升而迟迟不落实改造的幼儿园,在今后的各项奖补中,区局将减少对幼儿园资金的支持力度,对其进行降级降类处罚。
2、加强师资配备,落实待遇。各园要切实维护幼儿教师权益,要建立幼儿园教师工资增加机制,完善落实幼儿园教职工工资保障办法、坚持工资协商制度,足额购买“五险”,稳定幼儿教师队伍。鼓励幼儿教师参加各级各类培训,将专业技术职称评定和工资待遇挂钩。
3、进一步加强和规范保教工作。各幼儿园要严格遵守班额管理的相关规定。要遵循幼儿成长和学前教育规律,面向全体幼儿,关注个体差异,坚持以游戏为基本活动,保教结合,寓教于乐,促进幼儿健康快乐成长,防止和纠正学前教育“小学化”倾向。坚持科学办园、科教兴园,制定奖励办法,鼓励教师参与科研。