小学开学工作报告12篇『多篇』
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小学开学工作报告【第一篇】
按照教育局xx年秋季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:
一、狠抓控流保学,确保学生有增无减。
为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个学生充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“两免一补”的政策。上学期结束时我们发放《至学生家长一封信》,向家长宣传了有关政策。其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各任课教师签订控辍工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外学校采取领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的办法层层签定责任状,学生流失情况实行报告制度,中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于9月3正式上课。截止9月7日,本学期一到六年级共有学生1088人,开设18个教学班,其中一年级191人、二年级175人、三年级163人、四年级180人、五年级193人、六年级186人。转入182人,转出 71人,新招191人,上期毕业156人。与xx年上期(942人,16个班)相比,本期(1088人)多出学生146人,多出教学班级2个。
二、教师按时到岗,开学工作井然有序。
学校领导班子8月28日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。8月31日上午八点我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学期准备大会。各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师69名(其中行政退二线4人,长期病休2人),学校原有教师70人,本期退休3人,进城4人,调入6人,教师全部按要求到校,正常上课。
三、学校收费规范,后勤服务工作到位。
我校严格执行教育局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费
用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。我校报名收费严格执行政策。对自愿在校住宿、搭中餐的学生统一收取生活费(按住宿生每人每月130元的菜米金,中餐生每人每月52元菜米金的标准按月收取),收费过程中,我们使用统一的收费票据,规范填写。无强制收费行为,无违规收费现象。
在校长的组织安排下,9月2日下午学校总务处、政工处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。9月5日师生全部在校开餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自习。
四、教育教学步入正轨。
教学工作是学校的`中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于9月3日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:
1、严格执行课程计划。按下发的新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。
2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按教育局的要求,我们拟定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于教育教学常规管理的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。3、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了常规教学细则,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。
五、警钟长鸣,狠抓学校安全卫生工作。
安全工作始终作为我们学校长期的、不间断的、时时刻刻都在做的一项工作。坚持“安全第
一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。
1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。
2、做好预防秋季疾病的宣传和防控。学生用车规范运营,确保了学生上学的便捷快速。
3、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。
4.充分利用广播、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。
六.加强教师队伍建设。
加强教师职业道德建设,是搞好教师队伍管理的重要内容。9月4日,我校召开教师例会,校长带领全校教职工学习了《中小学教师职业道德规范》,贯彻《规范》一直是我校师德建设的重要议事日程,结合我校的实际情况,领导班子制定了《教师管理制度》,对教师岗位责任制的要求,将定期考核检查。总之在管理上。我们本着“一年之际在于春,一天之际在于晨”、“一学期的工作在于开始”的思路,从开始就严格要求。对于老师方面,严格考勤制度,由学校行政领导蒋明利校长、乐会晏、骆慧军副校长负责监督教师的签到情况,同时要求学校行政领导带好头,做好表率。在师德师风上,要求每位教职工至始至终严禁酒后进教室、进办公室,严禁穿拖鞋进教室,进入校园要衣冠整洁,美观大方得体。要求全体教职工从整体大局出发,顾全大局,以整体利益为重,服从工作安排。切忌自私自利,切忌闹无原则纠纷,切忌无理取闹。对于自私自利、无理取闹、不服从工作安排的教职工,将在全体教师会议上批评,情节严重的上报主管部门处理,建议调离我们学校。对于学生方面,加强学籍管理,
对学生流动情况进行监控;在校学生未经班主任批准一日不到校,班主任和科任教师必须及时家访,做好记录;经班主任和科任教师督促后两天不到校,学校书面报告当地政府和教育主管部门采取措施责成家长送其子女入学,如学生辍学属班主任或科任教师的责任,学校将予以严肃处理。在卫生方面,要求各班坚持每天三扫,早上、中午小扫,下午进行大扫;严禁学生在外面买东西到学校内吃,同时要求学生不要乱买零食吃;要求食堂每天将食物留样24小时以上。
目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们进一步完善。今后,我们将在教育局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!
x xx年9月7日
小学开学工作报告【第二篇】
按照区教育局及中心校的要求,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,先将本学期开学工作情况汇报如下:
一、 开学初准备有序,各项工作快捷平稳
为了做好开学的各项准备工作,我校与8月27日下午召开下午召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据局及中心校的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。28日上午召开了全体教职工会议,传达区教育局开学工作会议精神、学习中心校、学校工作计划,对开学前的工作做了具体安排。28日—31日组织教师业务学习,制定计划、编写教案,确保9月1日正式上课。
总务处对校舍进行安全排查,修理损坏对门窗,所有对教室、办公用房进行了维修、整理,创造良好对育人环境,添置必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。
二、落实政策 ,规范办学行为。
我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。
坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,继续抓教师
中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。
三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为
学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。
四、完善制度、落实管理兴校。
开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案,修改、制定各项规章制度。如从本学期开始实行侯课制度,上课铃声落必须走进教室,否则记为迟到;制定文明班级评比细则,值日教师对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课、自行车摆放等进行量化打分,坚持每日一公布,每周一总结,每月一评比。在教学上继续实行月考制度,完善了具体实施方案和相应的奖惩制度,切实有效的.提高教学质量。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度,规范了教师的行为准则,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。
五、抓好安全工作,创建平安校园。
学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。特别强调未成年人不得驾驶摩托车等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出
了有关安全应该注意的事项,使学生过了一个平安假期、快乐假期,同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。
开学后学校加强了门卫工作,制定了门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。同时,加强了安全隐患的排查工作,对学校的电线电路,学生生活设施进行了认真的检查,发现问题及时整改。
开学以来,一个洁净的、安全的校园展现在学生、教师、家长面前。
本学期在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照学校的工作指导思想,以科学发展观为指导,积极开展社会主义荣辱观教育,扎实构建和谐校园,强化学校管理,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,使我校工作再上新台阶.
小学开学工作报告【第三篇】
各位领导:
上午好!
一元复始,万象更新。度过了一个欢乐祥和的寒假,我们迎来新的一年、新的一学期。xx小学在各级领导的重视、关怀和支持下,进一步围绕“追求尚美特色文化,打造全新xx小学”做文章,使学校工作一开学就步入了健康、科学的快车道。下面,我就学校开学工作情况从安全、德育、教学、后勤四个方面向各位领导汇报,不正之处敬请批评指正:
一、安全工作:五个到位,打造平安。
学校安全重于泰山,我们始终把安全工作放在各项工作的首位,新学期学校安全工作,我们是早计划,早安排,早行动,做到了“五个到位”。
一是思想认识到位。学校在2月4日,召开了教职工安全工作会议,对安全工作作了周密的安排。
二是制度责任到位。2月7日,学校召开开学工作会议,在会议中就学校安全工作作了专门强调。会前,学校各项管理制度方案全部出台,会上,学校与全体班主任、教师、后勤职工、门卫保卫人员、接送学生车主签订了各类安全工作责任书,进一步落实“谁主管、谁负责,谁在岗
、谁负责,谁主张、谁负责”的责任制。
三是排查整改到位。2月5日,学校组织教师实地查看了学校的教学设施,发现教学楼、学生公寓等建筑墙壁脱落、水电设施有安全隐患。2月6日,学校维修方案、预算等工作全部到位。2月9日所有维修整改工程全部完工。
四是教育到位。学生进入校园,学校安全教育工作就正式启动,2月7日,在各班教室和学校醒目处张贴安全宣传画和标语;2月8日利用广播、黑板报、专栏等宣传安全教育;2月5日,利用开学第一课对学生进行收心教育和安全教育。2月10日暨开学典礼,学校特请卫生、消防、公安、交通部门专业人员对学生进行了交通、卫生、消防安全讲座 ,进一步强化学生安全意识。
五是值周值日到位。学校在2月4日就将教师、学生值日安排妥帖——学校每天安排8位教师和8名学生值日。要求值日教师在值日期间挂牌值班,按时到岗,定点守候,尽职尽责。随着各项工作的有序开展,学校从领导值周、教师值日、班主任跟班、保安24小时巡逻等制度的严格落实,学校的安全工作也正沿着健康的轨道发展。学生课堂安全、课间活动安全、寝室安全以及学生路队护送安全等得到全面落实,学校安全没有死角、没有盲点,为全体师生创造一个安全的学习生活环境。
二、环境建设:寓美于景,创造靓丽。
新学年里学校环境建设理念是:寓美于景,以美育美!新学期校园环境建设我们做了如下工作:
1、校园内张灯结彩。2月3日,我们用电子显示屏显出了欢迎家长、学生的温馨语,在主校道的树上悬挂了20多个灯笼,竖起了 “龙年吉祥” 4块等温馨语录牌,此举无不
彰显着和谐、平安之美。
2、德育墙再露新颜。2月6日,我们重新更新了德育长廊。主要是新添了“绿色校园”、“健康校园”、“人文校园”、“特色校园”、“平安校园”的内容。如今,学生于德育长廊更能饱汲做人的准则,满享幸福的读书时光。
3、建筑物镶尚美牌。2月5日,我们进一步清除了一些小学生感到生硬陌生的语言,镶嵌了温馨亲切的尚美语言:楼上嵌上了“尚美、明德、博学、创新”的校训;校道旁竖起了“生命因教育而精彩,教育因尚美而灿烂”,“崇尚美的教育,做最美的自己”,“以美益德”“以美启智”“以美怡情”的牌子;启智楼道镶嵌了8块“博雅”、“谦和”等精美木牌做到了校园一草一木皆说话,一景一物均传情。
三、德育工作:强化管理,造就规范。
新学年我们确定的德育工作模式是:生活体验,自主反思;德育工作思想是:全面育人,全员育人,全程育人。新学期德育工作我们做了如下工作:
(1)开学动员,规范师风。2月4日,我们组织召开了新学期教职工动员会,会上学习了沙洋县教育局20xx年工作要点、学校的各种制度和有关师德条例,校长贺云平谈了新学年的开学工作的目标:规范、靓丽、严谨、平安,同时要求全体教师对照《中小学教师职业道德规范》结合实际,认真开展自查自纠,规范师风。
(2)强化行为规范,改变学生面貌。
2月5日,学生正式上课,我们要求教师对学生适时进行了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。与此同时,政教处就从抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范着手,加强了对学生的文明礼仪教育,出台了《xx小学学生在校行为准则》及“四大常规”(安全常规、学习常规、礼仪常规、一日常规)。充分利用国旗下讲话、班会、队会使学生耳濡目染。
(3)加强班主任工作的管理和指导,规范班主任德育引导作用。我校坚持精编优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作。开学初就召开了班主任工作会,会上不仅交流了班级管理中的得与失,过去班主任工作表现出色的班主任给予了表彰。还进一步明确了班主任工作职责,要求班主任以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进行思想品德教育。
(4)注重班级文化建设,规范教室布置。新学期我们要求班级文化建设做到“三注重”,即,设计注重让学生做主人翁,发挥其创造能力;形式注重对衬美、结构美与教育环境和谐;内容注重新颖多彩,要有名言警句、天下事、班主任寄语、荣誉闪光台、师生作品、生物角、班务角、图书角、安全知识、信息角等。2月14日,学校检查评比了各班级文化建设,四(2)班、五(1)被评为了优胜班级。
四、教学工作:多种举措,成就严谨。
新学期我们提出了新的课堂教学模式:激疑、质疑、析疑、释疑;新的教学工作原则:学为主体,教为主导,疑为主线,创为主攻;新的教学工作思路:激趣、激思、导学、导创。新学期教学工作我们做了如下工作:
(1)大力宣传,确保入学。我们通过广播、网站等形式大力宣传了《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的书本学杂费全免的政策。上学期结束时我们发放《告家长书》800份左右,向家长宣传了有关政策。今年二月五日,我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条。由于工作积极主动,截至2月6日,我校学生一个没少,全部入学,即在校学生724人,转入13人,转出11人,没有少一个学生。
(2)关爱学生,家访送情。我们始终重视家访工作,把家访工作当做学校一项常规性工作来抓。开学至今,我校教师共走访186人次,其中留守儿童99人次,困难家庭50个,单亲家庭21个,学习困难学生26人次。家访,密切了师生之间的关系,融洽了家
校之间的情感,送去了大家庭的温暖,深受社会欢迎和家长好评。
(3)召开两会,精心计划。2月5日、召开全体教师会、教研组长会议,会上再次认真学习了《沙洋县中小学教师首届“千人课堂教学大比武”活动实施方案》,结合实际,提出以“一个中心(以教学质量为中心)、“两个提高”(提高教师的业务技能、提高学生的综合素质)、“三个加强”(加强教学常规管理、加强教研组长的业务管理、加强蹲班包学科的领导管理)、“四个确保”(确保无一名学生掉队、确保各学科均衡发展、确保学生个性发展得到张扬、确保教学质量稳中有升)为重点的新学期的'教育教学奋斗目标,并根据学校总的奋斗目标,制订了学校、各处室、各学科计划,各项计划一天时间全部到位且质量高。
(3)重视向教学常规管理要质量。为顺应新课程改革提出的新任务与新要求,我们不断改革和完善教学常规管理工作,2月6日教导处就教师课堂教学专门制订了《教师课堂教学常规细则》和《课堂教学十原则》,对教师教育教学作出了明确的规定。并规定严格落实“三严”“四查”“五认真”(即“三严”:纪律严明、教学行为严谨、教学秩序严格;“四查”:查计划、查教案、查作业、查课时;“五认真”:认真备课、认真上课、认真辅导、认真批阅、认真组织考试)。特别对作业的批改提出了严格的要求,教导处制定了《作业批改细则》,《细则》对作业批改符号、评价、更正方式等做出了明确的要求。在备课形式上,我们注重实用、高效,坚持去繁就简原则。要求教师认真领会课标要求,准确把握教材意图,全面了解学情的基础上,精心做好教学预设,确保课堂40分教学效果好。
(4)深化特色科研项目。
我们的特色课题研究是:尚美教育特色,引领学校发展!新学期我们的做法是:精心计划,全员参与,各处室安排专人参与此项课题的研究;强化培训学习,采取走出去,请进来的方式,让课题组成员提升素质,丰富内涵;本期的目标是尚美教育初见成效——在校园文化、师生活动、校园环境、教育教学中都能体现尚美特色,力争今年全县特色教育实验交流现场会在我校举行。
今后我们力争以美的教法,美的手段,美的学法,美的途径,培养具有高素养的现代人。
五、后勤工作:坚持宗旨、服务为美。
本学期,学校后勤处确定的宗旨是“后勤不后,服务为美”。新学期后勤工作我们做了如下工作:
(1)后勤工作突出一个“早”字。为了保证正常的教育教学秩序,在假期学校后勤部门就维修好学生桌椅和校舍,将师生书籍、作业、卫生工具、办公用品及时准备到位。
(2)领导带头、干群动手迎新。2月4日早晨,校长贺云平同志不顾严寒在校园了内挂灯笼、竖温馨牌;分管后勤的杨思衡副校长亲自将垃圾桶、扫把、毛巾等工具送到各办公室、教室。2月4日全体教师到校后,整理校园、办公室、教室让学校以崭新的校容迎接了新学期。
(3)学校教职工生活得到保障。2月3日,学校后勤处就将师生生活物资购置到位,保证了2月5日师生进早中餐和按课表上课。
(4)严肃收费纪律、规范收费行为。我们特别强调 “四个严格”,即严格执行国家政策、严格收费行为、严格办学行为和严格财务管理。不擅立收费,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目,如早餐费,我们先向家长公示每天的早餐食谱,经家长同意认可后才予以收取。
各位领导,我校20xx年春季开学工作,及时部署,提前行动,措施得力;全体教职工同心协作,扎实工作,使学校开学工作呈现出良好的开端,得到学生家长和社会各界的好评。2月5日上午,教育局副局长李旭检查我校的开学工作时,高度评价了我校的开
学工作。但工作仍然存在不足,借此机会,敬请各位领导提出宝贵意见。
小学开学工作报告【第四篇】
xx乡教育管理中心:
按上级文件规定,我校于20xx年9月1、2日进行学生报名注册工作,9月3日正式行课。至今为止,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习。学校秩序井然,现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下,恳请指导:
一、学生到校情况:
我校于9月1、2日进行学生报名注册工作9月3日正式行课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,制定了解决大班额实施方案,最大限度控制外县籍、乡外学生在我校就读的数量,以缓解我校教师少学生多、学生活动场地小的压力。现已到校1225名学生,其中中心校1124人,村小 131人。正常转出、降留等减少80人,正常转入、复读、插班等增加80人。全乡本期比上起减少2人。其中中心校增加19人,村小减少21人。全乡学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。
二、教师到校情况:
我校教师于20xx年2月24日报到,25日上午9:30 参加了新学期教师会议。26、27日开展了报名注册工作,28日正式投入教育教学工作。全校(包括村小)应到教职工46人,因病住院治疗1人,长期病休1 人,支教教师因家住福建未卖到按时返校的火车票暂时未到校,现实到教职工43人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
三、各类计划地制定情况:
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以县教委和乡教育管理中心15年春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划。学校各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
四、各类经费的清理、经费收支预算情况:
本学期,我校严格按照上级文件要求,执行收费标准,并将收费标准公示在人群集中的场所,已接受监督。在开学第一周之内,学校后勤人员对所有费收情况进行了认真清理。所有收费教师均与出纳洁清帐务,无挪用公款现象。学校并进行了较科学的经费收支预算。
五、各类制度的修订情况:
学校的各类规章制度,是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。学校在制定各类制度时,非常慎重、严密,使之具有科学性、连贯性。本学期的各类制度,是沿用 20xx年秋季制定的制度。20xx年秋制定的各类制度,是在教师会、教代会、校务会三个层面几上几下充分讨论的基础上形成的。各项制度公开、透明,科学合理,符合校情。为了使学校的管理局有连贯性,便于各项工作的评价考核,本学期不做较大修订,仍沿用06年秋制定的各项制度。
六、教育教学奖惩情况:
为了增强教师的工作责任心,切实提高教学质量,办家长满意的教育。学校制定了科学合理的教师教学质量考核评价方案,实行积分和奖金双向考核。06年秋期末,严格兑现了奖惩情况。教学积分共40分,考核后,最高积分教师比最低积分教师多15。28分,最高奖金教师比最低奖金教师多145。67元。此考核结果,真正体现了多劳多得,奖励先进,激励后进,只搞锦上添花,不搞雪中送炭,较大的`调动了教师的工作热情,确保06年秋比06年春教学质量有较大幅度的提升。
七、安全卫生的检查执行情况:
开学初,学校全体行政和安全检查员对学校设施设备进行了拉网式大检查,组织学生清理了卫生死角。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。
八、教科研、德育工作落实情况:
(一)、德育工作
1、学校召开行政会议,根据乡教育管理中心文件要求,研究学校德育工作,并拟定详实的工作计划和周工作行事历。
实现了学年初既有对德育工作的总体规划,又有落实周德育工作的具体研究,从而保障了德育工作沿着既定目标发展前进。
2、进一步完善德育管理机构,健全德育网络。
(1)校级管理
加强组织领导形成全方位多渠道的德育管理网络:
校长——教导处——年级组——班级;
党支部——校长——工会——教师;
校长——家长学校—— 家长委员会——家长;
校长——法制副校长——校外辅导员;
校长——德育处——校关工委——少先大队——少先中队。
(2)年级管理
年级组依据德育工作计划,结合学生年龄特点,开展体现年级特色的教育活动,做好年级组内后进班级的转化工作。
(3)班级管理
班主任要制定班级德育工作计划,开展班级教育活动,充分发挥晨会、班会和队会的作用。 结合学校制度,加强班级日常管理,促进学生良好行为习惯的养成,利用学校开展的各项评比活动,规范学生的言行,形成良好班风、礼仪之风的形成。
3、与时俱进。
在新的实践中实现德育工作新的创新发展,建立学校德育工作及活动的流程体系,优化管理环节,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础的师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。
5、根据县教育委员会文件精神,结合乡教育管理中心的要求和我校的实际情况,拟定切实可行的《德育工作计划》。
对学校德育工作有较为深刻的认识和安排,进一步培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和良好的行为习惯;使德育工作渗透到每个环节之中,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。
6、以制度和要求规范德育管理,
在学校领导的关心和支持下,通过近2年的发展,我校德育制度建设成效明显:
(1)以师德师风建设为主线
讨论并通过了《xx乡中心小学校师德师风考核细则》,进一步规范教师形象,提升了教师素质,发挥了教师在学生、家长中的榜样示范作用,树立了新一代教师的良好形象。
(2)德育常规制度建设成效显著
并有自己的特色,形成了《xx乡中心小学校德育管理手册》,做到德育活动有章可循,德育管理有“法”可依、有“法”必依,德育工作沿着健康、科学、规范方向发展。
7、狠抓学生实践活动建设。
将xx乡红砖厂作为我校学生社会实践基地,德育处总体规划,拟定可行的方案,从而保障了学生活动的内容和活动的时间。实现了将研究性学习与社会实践相结合,使学生走出校园,走向社会,去关心社会发展;去关注社会问题;去尝试解决自己研究的社会问题;使之成为学生课余生活的有益补充,开辟有自己特色的社会实践的新途径的目的。
8、抓好德育队伍建设。
(1)学校组织聘任班主任老师,德育处制定并与教师签定《xx乡乡中心小学校岗位目标责任书》,使班主任教师明确本学期工作目标,并细化工作措施,发挥好“责任书”导向、督促、考核的作用。
(2)修订《xx乡中心小学校班主任考核细则》,制定《xx乡中心小学校班主任一日工作常规》,进一步明确班主任老师的职责,依此加强班主任工作的月考评的工作的督导。采用定量与定性相结合的方法,狠抓德育质量的提升。
(3)落实《xx乡中心小学校班主任培训制度》,加强理论学习,经验的总结,不断提高班主任的工作水平和思想素质;开展班主任工作“传帮带”活动,加快新班主任老师的成长。
9、以活动为载体,做好学生思想教育。
小学开学工作报告【第五篇】
春回大地,万象更新。新的一学期又开始了,“一年之计在于春”,为搞好开学工作,学校进行了全新的、周密的安排,并组织做了大量的工作,展示了新学期指阳小学全新的开学面貌——人心齐、程序顺、环境美、上路快;当前,各项工作正在有条不紊地进行。下面,就我校开学所做的工作主要、简单汇报如下:
一、教职工到校到岗
1、2月2日(大年正月初八)中心小学行政班子就来到学校,聚集一堂召
开行政班子会,共商新学期工作大计,特别对开学工作进行重点研究和部署。
2、2月11日(正月十六),教师全部到校。中心小学召开了全体教师会
和全乡村小校长负责人会议,会议传达了全县中小学校长会精神,通过了新学期工作计划,组织全体教师学习了开学工作安排方案,对教师做好开学动员,重点布置了开学要抓好的几项工作。
二、学生报名、收费
1、2月11日一大早,各校张贴了开学须知,在宣传栏等醒目处公示了
新学期代收费项目和标准:
①空白作业本费(1-2年级5元/生、3-6年级6元/生),
②文字作业本费(“一课一练”14元/生、自愿),
③语数学习报(自愿订购,元/生科),
④学前班幼儿教育(含书簿)费(中心小学270元/生、村小240元/生),
⑤寄宿生搭膳(自愿):米金190元/生、菜金400元/生。
2、统一报名时间(2月11日一天),由上学期班主任组织本班学生报名、注册、代收费等工作,并做好学生(特别是寄宿生)的组织和管理工作。
3、学生到校积极,截至2月12日,按上学期人数,除几个随父母转出外,全乡个小学应到学生全部返校。
三、校园环境卫生
1、2月12日,全乡各校组织师生对教室、寝室、功能室及学校餐厅等公共场所进行了彻底打扫、整理和布置。
2、各班教室内外文化宣传栏作了补充或重新布置。
3、学校组织教师出了宣传专栏,内容包括“XX年吉安县教育十件大事”和“学校就是你的家”为主题的指阳小学xx留守学生方案公示栏以及语、数学法指导专栏共四大块。
4、时事要闻和生活小常识做到隔日一更新。
四、寄宿生膳宿
1、动员学生在学校食堂统一用膳,搭膳学生较上期有所增加。
2、2月13日,召开了四至六年级班主任关于寄宿生管理工作会,布置各班要切实指导好寄宿生的膳宿,明确责任,并签订了责任状。
3、从2月14日开始,寄宿生统一膳宿,晚自习各班召开了寄宿生生活座谈会。
4、寄宿生“四个一”活动顺利开展。
五、入学教育(安排全面、内容丰富、形式多样)
1、2月12日上午,各班召开安全与卫生主题班会;下午,各班召开行为
养成、文明礼仪与学法交流主题班会(学校下发教育材料供班主任参考);
2、2月13日,各班组织背诵《指阳小学学生行为习惯儿歌》;
3、2月14日上午,各班召开“离开父母不乏亲情、留守在家不缺关爱”留守学生交心会,通过班主任悉心开导,让学生倾吐心里话;下午,召开“留守不再孤单”留守学生代表座谈会,学校班子全部参加,校长在会上作了重要讲话,代表们也积极发言,通过座谈、倾听代表们的心声,鼓励他们要自尊、自信、自理、自强。
4、2月16日上午,全体学生熟练地背诵了《指阳小学学生行为习惯儿歌》,下午,举行了四至六年级新学期“牛年合力”拔河比赛。
以上内容均形成了书面文字、视频或图片资料(主题班会和留守学生会还有学生周记)搜集归档。
六、办学行为
严格按教育局精神开课、上课、作息。
总之,我校开学初只做了我们该做的`事情。我们欣喜因为开学进展非常顺利,我们踌躇满志,因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动,我们也还有忧虑,因为我们学校的债务缠身。当然我们坚信困难永远只是暂时的,办法总比困难多,我们对未来充满着信心。