设施设备自查报告最新5篇
设施设备自查报告总结了各项设备运行状况，发现问题并提出整改建议，确保安全与效率，是否符合预期标准？以下由阿拉网友整理分享的设施设备自查报告相关文章，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！
设施设备自查报告 篇1：
为保证电气设备安全正常的工作，防止各类事故发生，针对实际情况，分厂与4月25日至5月23日对分厂重点区域，重点电气设备进行检查，现将检查结果汇报如下：
一、所检查的项目：
1、1#、2#堆取料机配电房检修。
2、新厂1#变电所检修。
3、老厂2#变电所检修。
4、配煤室配电盘检修。
5、各工段电机接线柱及操作柱检修。
6、电缆沟、桥架的清理检修。
二、检查基本情况
1、所查配电室、配电房无漏雨渗水现象。
2、配电室、配电房都有降温设施，温度适宜。
3、各工段电机接线完好。
4、各电缆沟垃圾、淤煤进行彻底清理，各供电线路排列整齐。
三、个别问题
1、配电房控制振动筛的接触器不灵敏。
2、配电房控制焦1的中间继电器指示灯损坏。
3、晾焦台放焦控制室三号操作台按钮需更换。
4、1#、2#堆取料机滑触线位置有移动，需处理。
四、问题整改
1、对配电房控制振动筛的接触器进行更换。
1、对配电房内控制焦1输送机的中间继电器进行更换。
2、对放焦控制室三号操作台按钮进行更换。
3、对1#、2#堆取料机滑触线进线、出线口进行整改。
五、工作中发现的问题
1、煤1皮带输送机、煤2皮带输送机、煤5皮带输送机三条皮带无相关联锁装置。现已增加无线通讯装置进行联锁。
2、1#堆取料机液压站油泵电机需进行保养。已对两台电机进行保养。
在这次春气设备检查中，分厂对检查不来的电气设备问题要求立即进行整改，确保电气设备安全工作。同时，在工作中发现了其他电气设备问题，说明在日常的点巡检中工作不到位，需加强点巡检工作力度。
设施设备自查报告 篇2：
根据（股份）公司效能监察工作要求和集团公司反腐倡廉工作会议精神，进一步加强工程项目的监管，增强经营风险防范能力，开展工程项目管理专项监察特制订的工作方案，我X项目部机电物资部积极展开关于设备物资管理自查自纠工作，以下是具体内容和结果：
一、设备和物资采购（含甲方委托采购的物资）程序规范性。
按照项目部工程施工设备物资管理要求，我机电物资部严格、规范执行设备物资采购程序，规避任何可能出现的采购风险。
为规范设备物资采购程序，我机电物资部制定了严格的设备物资采购流程，分别有自购物资采购及验收入库流程、设备物资商务谈判与合同签订流程、机电物资招标流程、机电物资询价流程、机电物资零星采购实施流程、机电物资合格供应商评价流程共计6个操作流程。切实做到设备物资采购价格公道合理、质量有保证、及时到位无延期。
为避免出现采购物资差错，我机电物资部会在采购前严格审查核实具体的设备物资型号、数量及质量要求，避免因上述问题而带来的不必要的经济损失，进一步规范采购程序。
二、按施工进度和合同要求及时编制设备和物资采购计划的情况。
按照项目部工程施工设备物资需求，我机电物资部严格执行相关机电物资风险控制流程，做到一切采购有计划先备案，规避任何可能出现的风险，规范进行设备物资采购。
根据项目部工程进度实际情况，按照不同的类别分别制定详细的风险控制流程。分别有年度设备采购计划制定流程、自购物资年度计划制定流程、自购物资季度计划制定流程、自购物资月度计划制定流程、机电物资计划外采购申请流程共4个具体操作流程。按照不同的要求，根据项目部总体规划物资需求计划和各施工部位提交审批的设备物资需求计划，严格按照预先制定好的安排好设备物资采购工作，程序规范零差错。
除年度、季度、月度等宏观计划外，根据项目部的具体工程施工作业月、周计划安排，各施工作业部位应提前向机电物资部提交审批通过的所需施工相关设备物资需求计划。机电物资部根据各种物资的总体需求量情况和需求缓急情况进行采购计划的制定。
截至到20xx年5月，我机电物资部设备和物资采购计划编制完成度达到100%，切实做到有计划可依，有计划可行。
三、大额设备和大宗物资采购招标工作执行情况。
对于大额设备和大宗物资的采购招标工作，我机电物资部严格按照先由施工作业部位提交设备物资需求计划，工程技术管理部审批、项目部总
工程师审批、项目部负责人审批签字，再由我部门报送后方公司审核。
大额设备和大宗物资的招标工作十分重要，我部严格按照机电物资询价流程、机电物资招标流程、机电物资合格供应商评价流程、设备物资商务谈判与合同签订流程程序执行。
我项目部采购的所有大额设备和大宗物资均有合理的执行程序，未出现任何应招标为招标的违反规定的采购事件发生，并顺利完成包括90拌和搅拌系统、衬砌机等在内的大型设备采购。
四、20xx年5月前项目部物资材料采购总体情况。
截至到20xx年5月，项目部物资采购主材总体情况如下：钢筋（螺纹钢）吨，共计元；散装水泥（）吨，共计元；袋装水泥（/）1567吨，共计586565元；粉煤灰（Ⅰ级）吨，共计元；砂（中砂），共计元；碎石（5~20mm），共计元；碎石（20~40mm），共计元；砼外加剂（xc-100/KTPCA）吨，共计1788300元。
此外，还有低值易耗品、机械配件、防汛物资、保温材料、周转材料等其他材料。
总体来说，从开工至今，我机电物资部较好的完成了项目部下达的所以物资材料采购任务。
五、物资材料管理制度建立和执行情况。
1、做好物资入库验收，抓好数量质量关。物资到库后，必须经过物资管理员的严格验收才能入库。入库时应做好三项验收工作：即验品种，验规格，验数量。并要求物资管理员树立高度的责任心，精心核对，认真检查。验收要及时准确并在规定的期限内完成，同时，对物资的配套做全面检查，为保管保养打好基础。
2、严格原材料出库手续，完善发放制度。物资出库、发放是确保生产及工程的需要，也是项目部控制成本，获得利润的源泉。它的基本要求是：按质按量迅速及时、严格检查领货手续，防止不合理的领用，严格按规章制度办事。物资出库要按物资进库时间的先后，认真执行“先进先出”的原则。发货时坚持“三检查”、“三核对”、“五不发”的原则。
3、做到账、单、物三相符。建立健全仓库保管体系，及时正确地反映仓库物资收、发、存数量动态，这是加强仓储治理的基础。（1）账单的运行：物资验收完毕，应根据验收单，将物资名称、规格型号、验收数量金额、存放地点逐项计入物资明细台帐上。（2）合理利用仓库，限度地减少仓库面积、降低库存，达到降低物流成本的目的。提高计划准确率及供货及时性，加强过程监控。（3）充分发挥物资利用率，修旧利废，做好防火、防潮、防盗、防蛀、防鼠等工作。
六、物资材料消耗情况初略分析。
对于所有进场的物资材料，我们均严格按照制定相关管理程序进行管理。
主要分析主材方面：钢筋消耗除正常的钢筋制安外会有一定量的下角料剩余，在建筑物施工完之后的剩余钢筋量清点，数量达标，即可认为钢筋的消耗属于正常，未出现偷工减料和浪费的情况；散装水泥主要是控制好进出库的量和规范调整量的记录，避免出现规定范围外的损耗；袋装水泥除正常的使用外会有因防水防潮不到位而导致的结块等问题出现而产生的额外损耗，根据相关的管理规定进行处理；粉煤灰理论上不存在砼正常生产外的消耗；砂主要在于含水率方面的控制，由于含水率不稳定，减少因含水率过大造成的不必要亏损；碎石控制好除砼生产外的出库情况、砼外加剂存放保护工作到位，避免失效变质。
七、小结
通过对设备物资管理工作的自查自纠，发现了不少问题，在今后的管理工作中我部门会进一步加强管理，争取把工作做到实处，做得更好。
设施设备自查报告 篇3：
一、基本情况
（一）学校基本情况。
XX办学历史悠久，创建于1910年。学校坐落在县城东南角——XX镇振兴路7号，占地面积30亩，建筑面积19998平方米，绿化面积1000平方米。是全国红旗大队，云南省一级示范学校、普及实验教学先进学校、绿色学校、文明学校、平安校园；德宏州文明单位、优秀家长学校、红领巾示范学校、常规管理先进学校、“两基”工作先进集体、平安校园创建学校、创先争优活动“百强支部”；XX县办学水平先进学校、无邪教校园、书香校园、平安校园示范点。
辖区学校有、弄么小学、浩龙小学、分水岭小学和水箐小学，共有48个教学班，学生1741名，住校生380名。教职工147人。附设班学前3个，学前儿童39名。其中，有教学班40个，在校学生1600名，教职工136人。学校有较为完备的教学设施，校园环境优美。学校的办学宗旨是：“为每一个孩子提供一生值得回忆的小学教育”；校训是“自信、向上、阳光”；校风是“和谐、探究、发展”；教风是“爱生、敬业、创新”，学风是“文明、快乐、勤奋”；校歌为《我们是祖国明天的栋梁》。学校坚持内涵式发展，自20__年以来，入学率、巩固率和升学率均为100%，教育教学质量一直稳居县第一、州前列。
（二）多媒体教学设备基本情况
我校目前共有多媒体辅助教学设置10套，6套安排在六年级使用，其中5套为20__年项目，1套为20__年项目；1套安排在科学实验室（20__年项目）。1套安排在音乐室使用（学校自购）；2套安排在两个多媒体报告厅使用（其中一套为20__年远程教育项目，1套为学校自购）。
二、主要做法
(一)分工明确，健全制度，班子把关抓落实
一是设置专门组织机构。结合我校实际，成立以校长为组长，常务副校长为副组长的电化教育领导小组，选拔出具有专长和富有工作热情的教师成立信息办公室，主抓电教设备管理、电教培训及电教设备的维护与使用。二是建立健全制度。一方面是学校建立了多媒体辅助教学工作制度，要求信息组牵头制订多媒辅助教学工作计划，组织教师开展多媒体教学研究，撰写学校多媒体教学工作总结，保证各项相关工作的开展有章可循，促进教学经验不断提高。三是建立监督、考评电教工作制度。对多媒体辅助教育工作从质与量两方面进行考核。并把这些制度有机地和学校其他规章相互渗透，从而形成了学校电教工作责任分明、要求明确的管理体系。在严明的制度保证下，在有效地实施中，我校的多媒体的使用率高速上升。
(二)分层培训，以点带面，全员参与共提高
1、多次动员，转变理念
学校通过校本全员培训，让全体教师充分认识到多媒体辅助教学。
在当前形势下、教育工作中的重要性，增强他们参与教学研究、使用多媒体教学手段、提高多媒体教学水平的紧迫感、自觉性，从思想上武装我们的教师，使全校教师教学理念有一个较彻底的转变。
2、分层培训，提高针对性
我们目前采取的培训方式主要为校本培训。校本培训主要以校内信息骨干组成培训队伍为主，培训组确定教师每学期的培训目标，制定具体的培训计划，学校教师都参加了培训。在培训中我们针对基础不同的教师制定不同的目标，选择不同的'培训内容，采用不同的培训方法，分配在不同的班次进行有针对性的培训，教师多媒体辅助教学能力全面提高。我们的培训目标分为三个层次：45岁以上教师能使用制作好的课件；35岁至45岁教师熟练制作使用PPT课件；35岁以下教师能制作Flash课件。培训内容有：计算机基础知识、多媒体教学辅助系统的认识与使用、常用教学软件的使用方法、多媒体课件的制作与素材的获取、互联网资源在辅助教学中的应用。培训方式有机房现场培训，回家看现场培训录像方式，学校QQ群交流经验，各年级骨干教师指导，信息技术骨干24小时电话答疑等方式。培训班次有计算机基础应用班，网络资源整合利用班，素材处理课件制作班等班次。
3、骨干示范以点带面。
为促进电教骨干教师进一步提高自身水平，让更多的教师参与到电教课研活动中来，我校每个级组确定一名多媒体辅助教学骨干教师，给骨干教师创机会，压担子，并对骨干进行一些专门的培训，使他们更快地成熟起来，带动辅导级组其他使用多媒体辅助教学。
(三)“电”、“教”相促，共同提高
1、活动促进，实战提升。
为调动教师使用多媒体进行辅助，学校每学期组织一次多媒体课件制作比赛，对获奖者给予一定奖励和绩效加分。每学期的中青年教师课堂竞赛中要求教师必须使用多媒体进行辅助教学，让教师的多媒体辅助教学水平在实战中快速提高，每年还组织教师参加上级组织的多媒体课件制作比赛。
2、整合研究，积累经验。
在多媒体设备投入班级使用后，信息办经常到班级中收集使用的经验和问题，整理研究后再把一些使用建意反馈到级组中，级组在教学实践中再进行偿试，成功后总结成经验，并把这些经验带到教师的再次培训中去。
3、资源共享，充实资源库。
搜集教师日常上课使用的课件，在校内提供给其他教师共享，减少了教师准备课件所花的时间。大家在使用过程中针对不足再进行一些改进，不断提高课件的实用性和质量，有效充实了学校教学资源库。
三、一些工作体会
（一）领导关心和帮助是我们进步的关键。
近年来在各级领导的关心和帮助下，我校的电教设备从无到有，从少到多，逐步在我校推开，离不开上级领导的关心和帮助，特别是州电教站和县电教室的领导和专家们，在设置配发到位后，多次到我校给予我们指导和帮助，让我们少走了很多弯路。
（二）要多鼓励教师使用多媒体。
多媒体辅助教学进班级是件新鲜事，教师既兴奋也会有些担心。
兴奋的是使用多媒体进行教学不用都要到报告厅，在班里就可以使用，方便了很多。担心的是一是如长期使用会让学生的对多媒体的新鲜感减少，不能有效提高教学效率；二是担心使用过程中出现设备损坏要负责任；三是因使用多媒体要花更多的时间做课前准备。针对这些问题，学校的一些激励就显得很重要。我们通过在大会上多次动员，制定一些激励措施扫清了教师使用多媒体辅助教学的思想障碍。
（三）教师培训是发挥设备作用的关键关节。
设施设备自查报告 篇4：
今年本月设备班在处、车间领导的正确领导下，在车间设备员的关心指导下，全班以确保各种设备完好、安全投入生产为目的，齐心协力，努力拼搏，积极开拓进取较好的完成了本月的工作计划。
为了更好的管理设备，进一步建立健全设备使用的各项规章制度，并在工作中严格执行，确保各项规章制度真正落到实处。在工地上把各设备落实到指定的某人，做好专人保管，专人负责自己设备的使用、保养，严格记录设备的运转小时、里程及油料消耗记录等，各施其职，各负其责。杜绝出现以前那种设备使用后无人看管，乱扔乱放,设备运行记录不全、不详细的现象。为了更方便各责任人了解设备性能、使用方法管理好设备，我们将安全操作规程及保养说明整理详细后贴在了运行记录本的前面，切实做到了人性化。
针对目前工地耗能设备情况复杂，公司领导制订了有效的机械设备能耗管理方法，设备班统计出所有工地在用设备的单机耗能量，这样结合各设备的运行记录，就可对工地的大致能耗有个了解，做到节约能源，为公司节约成本，增加效益。
为了设备运转正常，顺利投入生产。我们不定时的与各工地联系，了解设备使用情况，发现有问题立即派人解决，保证不延误生产。同时对在工房的各设备按照说明书的要求进行各项保养，需要维修的尽快维修，避免了带着毛病操作或者是操作之前才急忙修理的不良现象。同时车间领导定期对工房各设备进行检查，对查出的问题，比如：设备摆放不整齐、表面有杂物油污，工具乱扔，接线紧固件松动，设备运行记录不全不规范，油料消耗记录不详细，设备保养不及时等，提出了严厉的批评，并要求立即整改，确保设备完好、顺利进行生产。
每月认真做好设备分布、保养，能耗统计报表，及时上报。整理收集设备相关的资料，对以前旧设备说明书丢失的情况，积极联系厂家或在网上下载，做好备份，同时在家组织大家了解各设备的性能。
总之，尽管在本月的工作中完成了计划，但是离车间的要求还有一定的差距，在工作中还存在某些问题，今后我们将积极努力。团结一致，不断进取将设备管理、维护好，节约成本，创造效益，为生产服务。
设施设备自查报告 篇5：
一、装备概况
目前，我们学校属于教务处管理的装备室有实验室、体育室、多媒体阶梯教室及部分艺术教室。具体来说，有两个物理实验室，一个物理准备室；有一个化学实验室，一个化学准备室；有一个生物实验室，一个生物准备室；有一个体育器材室；有一个能容纳250人的多媒体阶梯教室；一个美术教室，一个舞蹈教室，一个音乐教室。室外装备有六个篮球场，一个250米的环形跑道，16个室外乒乓球台以及种类齐全的全民健身器材和室外体操训练器材，另外我们学校还新征土地四十多亩，准备建设一个高标准的有400米环形跑道的塑胶运动场，目前正处在准备施工阶段。
二、装备建设
我校不断加大力度，教育技术装备的建设与配备工作稳步推进。
高标准的教育技术装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。一直以来，我们坚持新时代社会主义思想，紧紧围绕新课改，为了实现教育现代化的长远奋斗目标，为了提高我校的教育教学质量，为了提升我们学校办学品位，紧紧围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”的四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。
尽管目前我们学校办公经费很紧张，我们尽量做到开源节流，并寻求多方支持，不断把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。
1、学校现在已有的多功能教室、仪器实验室、音乐室、舞蹈室、美术室和体育器材室，基本上能够满足我们目前的教学需求和学生活动需求。
2、学校每年利用寒暑假期，投入资金，对各类专用室和教室进行维修、粉刷与美化，做到宽敞明亮，窗明几净。
3、按照教育技术装备标准，根据我们学校的实际情况逐步进行设备的配备。
我们学校每年都要投入大量资金，配备实验器材，购置艺术、体育器材，购置体育器材，添置新电脑，安装了校园广播系统，做到了年年有投入，年年有更新。
三、装备管理
我们学校在逐步更新硬件设施的同时，重点狠抓软件建设，规范制度，强化装备管理，发挥装备效应。我校从上到下，认识统一，十分重视现代教育观念的确立，切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上，为充分发挥装备效益，确保教育技术工作健康有序进行，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。
1、组织管理。
实行“三级组织，层层落实”的教育技术组织运行机制。成立校长为组长的、学校行政人员组成的学校教育技术工作领导小组，规划设计学校教育技术工作蓝图，布置年度学校教育技术工作的目标任务，学习上级有关教育技术工作的'文件、精神并研究讨论具体落实措施；教务处牵头，专用室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教育技术工作的具体实施、开展，负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查，对阶段性工作进行总结并向学校教育技术工作领导小组提供工作意见等；各教研组、课题组在教务处直接领导和服务指导下，具体组织实施教育技术工作在教育教学中的应用、实践及研究等。
2、制度管理。
我校制定各个专用室规章制度和管理人员职责，做到公布上墙并“铿锵”落地。制度健全，责任明确到人。在理化生实验室，我们先后制订了《孝感市综合高级中学仪器设备保管使用制度》、《孝感市综合高级中学实验教学管理制度》、《孝感市综合高级中学实验室危险品安全防护管理制度》、《实验教学质量评估及考核办法》、《孝感市综合高级中学学生实验守则》、《实验教学质量考核办法》、《孝感市综合高级中学实验教师岗位职责》；在体育器材室，我们分别制定了《孝感市综合高级中学体育器材保管制度》、《孝感市综合高级中学体育器材损坏赔偿制度》、《孝感市综合高级中学体育器材报损制度》；在音乐室，我们制订了《孝感市综合高级中学音乐教室仪器设备管理制度》、《孝感市综合高级中学音乐教室管理制度》、《音乐教师岗位职责》；在美术室，我们制订了《美术教室学生操作守则》、《美术教室管理制度》、《美术器材管理制度》；在舞蹈室，我们制订了《孝感市综合高级中学舞蹈专用教室学生活动守则》、《舞蹈专用教室安全防护措施》等制度。这些制度的制定，保证了我校目前的装备设施的高效维护和利用，充分发挥了装备效益。
3、硬件管理。
我们将教育技术装备硬件、软件按规范登记，学校有总帐，各室有明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修。
4、培训师资。
为切实提高广大教师的理论水平和实际操作能力，我校将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容，纳入学校培训的统一规划。先后举办了常规技术装备使用培训，特别是计算机操作培训、wang络知识培训；学校选择责任心强、业务能力强的教师为兼职教师，提供尽可能的机会让他们外出培训学习，提升管理与业务素质。并选派教师参加省、市的培训。
5、常规利用。
配备好、管理好教育技术装备最终的目的是在于“用”好。多功能教室、实验仪器室、美术室、音乐室、体育器材都得到充分利用，课时覆盖率高。现代教育技术、手段在课堂教学中的广泛应用正成为我校优化课堂教学，有效推进素质教育的重要途径。
四、今后设想
在今后的工作中，我们将从“抢占制高点”的高度来认识推进现代教育技术的意义；从积极推进教育现代化的高度来安排有限的办学经费；从全面推进学校教育教学改革的高度来培训教师使用现代教育技术；从全面实施素质教育的高度来指导激励教师探索现代教育技术在课堂教学中的应用，进一步促进教育改革，全面提高教育质量和办学水平，推动学校全面发展。