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辅导员工作总结范文的重要性【通用8篇】

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辅导员工作总结的重要性【第一篇】

在班级辅导员工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的`基础素质形成的开始阶段,而良好的风貌是各种习惯养成的基础。学生在生理、心理方面都有较大的转变,作为辅导员,本学期我从以下几个方面对少先队员进行教育:

在学校,教育少先队员怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬,在队中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,队里有百分之九十以上的少先队员都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上队上少先队员的步伐,共同进步。

要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范,衣着整洁,现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。少先队员之间要懂得使用礼貌用语,让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。队上的少先队员团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

良好的氛围和环境可以造就人。在班级文化建设评比中,也有许多的队员,为了美化我们的学习环境,积极主动捐献绿化盆景。特别是本学期学校举行的“慈善一日捐”活动中,我们班涌现出一大批的爱心天使,她们能够把平时积攒下来的零花钱全捐出来,真的是难能可贵。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。平时,我能够及时纠正孩子的个人仪容仪表。在课堂上,我纠正少先队员们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。

每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

要与家长联系,取得家长协助,才能把少先队员教好。平时我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,个别家长也很配合我,经常主动和我联系。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成,使队风队貌有了一定的发展,每位少先队员都能把中队集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,少先队员不但成绩和学习习惯有了进步,而且他们的能力也可以得到了发展,从而能促进中队级风貌的整体发展。

本学期我继续担任四(1)班的辅导员,我根据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作,以培养行为规范教育为突破口,结合互助教育、读书活动、班级凝聚力开展一系列的活动。

辅导员工作总结的重要性【第二篇】

此刻我将就我校本年度少先队的工作状况作一个述职报告,请各位辅导员审核。

首先,在领导重视方面,我校少先队有分管领导,从指导、经费、时间、活动等方面都给予了重视。我作为大队辅导员,按规定的待遇都得到了落实。

其次,在基础建设方面,我校有一间约37平方米的大队部办公室,有一支能担任日常队活动、升旗礼及迎宾工作的12单元的鼓号队。我们的红领巾广播站有专门的老师负责,播音员都受过专门的培训,节目有创新,比如这学期推出的英文广播就得到了学生的欢迎。我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度,在重大的节日的板报都有评最佳板报奖。中队有图书角、光荣角等。

年儿童生活技能、生存技能、劳动技能的各项活动,比如带学生到社会实践基地进行军训等。

第四、在重点工作方面,我校为每位队员都配齐了《雏鹏手册》,目前正在探索如何把“新世纪我能行”活动与“雏鹏争章”最好地结合起来。同时,我校大胆探索少先队社会化发展之路,协助田厦社区建立了社区少工委,并且起到了组织协调作用。我校用心开展“手拉手”活动,单这学期我校就举行了三次捐款活动,包括向内蒙古海拉尔红旗小学捐款的“手拉手,心中有他人,献爱心,救助北疆少年”活动。我校还用心开展“160假日行动”,结合我校实际,假日行动的小队都以制作网页的为主,同时用心参与“城市美容天使”等社会实践活动。我校十分注重科普教育,取得了累累硕果,在去年的全区科技节中取得了总分第一的好成绩,同时聘请校外科技辅导员,培养出了以中国百名科学小院士杨凡同学为代表的科学小精英。

第五、我校的少先队工作信息曾在国家级、市级、区级刊物上发表,同时我校带给了两次主题队会给区级进行观摩,我校的中国百名科学小院士杨凡同学在团中央受到了赵勇等领导的表彰,同时我校利用校园网的优势,利用网络创造性地开展“星星火炬,代代相传”及“南山建区十周年主题队会”,都出色地完成了任务。我校建有交通安全队,前不久参加了市的大检阅。在报刊订阅方面,《红树林》得到我校学生的青睐,订阅率已超80%,《辅导员》杂志订阅率更是到达100%。

以上是我校少先队本年度所做的主要工作,我校少先队工作的述职到此,在那里我要衷心感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任,谢谢大家!

辅导员工作总结的重要性【第三篇】

作为高校开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,高校辅导员在高校扮演着十分重要的角色,研究高校辅导员队伍建设,对于加强高校思想政治教育工作有着重要的意义。今天本站网友给大家整理了(*),希望对大家有所帮助。

时间不知不觉已经过了半个学期,在担任工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这年来的各个方面的总结。

刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任,所以要认真的完成这些任务。

在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,包括我自己也有,所以我告诉自己要克制,班干们也要竭力克制,做好自己。

再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成绩不突出,对于这一点我自己觉得很不好意思,作为辅导员助理,自己却不学习,在新的一年要努力学习,综合全面发展,只是我的目标,相信也会是全体工程系同学们的目标,朝着这个目标要一起努力。

相信我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也希望能得到同学们和辅导员的支持。

本人201x年8月参加工作,在担任思想政治辅导员并兼任学生党支部书记。工作三年有余,始终坚持“以人为本,为学生服务,做学生的良师益友”的原则,以加强“三风建设”(班风、学风、舍风)为抓手大力推进学生的思想整治教育工作,深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况,使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生,从而取得事半功倍的效果,由于辅导员工作时间不长,还需不断积累经验,查漏补缺,以期今后的工作更高的台阶。现将具体工作总结如下:

一、加强自身的理论学习,提高个人的综合素质。

辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;想提高学生的素质,首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中,认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项。

规章制度。

为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据使自己的工作更加规范化、科学化。同时在工作中始终坚持做到为人师表以身作则率先垂范要求学生做到的自己带头做到;要求学生讲文明礼貌自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行努力成为学生学习的榜样成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、以加强“三风建设”为抓手,积极推进思想政治教育工作。

以加强“三风建设”为抓手,积极推进班级日常管理工作。所带20xx级有106人,如今都进入实习阶段,分布在全国各地实习,但我始终保持电话、网络联系,学生的行为、行动始终在自己的掌控之内,在学生管理上坚持以学生为主体,以学生的成长成才为目标:服务学生,培养学生,关心学生的学习、实习和生活,从正面教育和引导广大学生,培养学生的自我管理意识,集体荣誉意识和独立自强精神;进一步增强学生的社会责任感,历史使命感,更好的发挥他们的聪明才智,加强团结合作精神。

1、抓学习,重临床技能操作,加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段,,鼓励认真刻苦学习的学生,扎实临床技能操作,为顺利完成临床实习做好准备和基础。

2、完善班级制度管理,加强“班风、舍风”建设,提高安全管理。在班级管理方面,根据近期学生易出现的问题,进一步完善班级管理制度,加强班风建设。在宿舍安全管理方面,进行相关的安全知识再教育,增强他们的安全、防范意识,防范不安全事故的发生。在班级学习与管理中,我不断去反省沉思,不断去学习,为了给予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。

3、严格临床抽查和晚上查寝制度,根据我们班级制定“一日生活制度”要求,不定期进行临床科室抽查学生实习情况,制定严格的请销假,时刻掌握实习学生的动态情况,外地实习学生,始终保持电话联系、沟通。

4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手,深入开展班级主题实践活动,如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等,激发同学们的学习热情和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝,加强辅导员与任课教师的交流,及时掌握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地,组织班级参加各种课外活动,加强学生自我管理。

三、重技能、提素质,提高学生就业竞争力。

注重毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见,按照学校学生就业目标管理。

责任书。

中就业目标考核要求,致力提高毕业生本身的知识结构和能力素质以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作,特别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。通过多种形式的教育,根据毕业生的性格特征与气质、能力类型,帮助毕业生认识自己的个性特点,引导毕业生正确进行就业定位,从而不断提高毕业生就业竞争力。

四、关注贫困生工作、切实做好奖、贷、勤、助工作。

学生一入学,搜集信息,仔细认真审核贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习情况。201x级现有学生106人,其中有超过一半的学生家庭经济比较困难,申请了国家助学贷款占学生总人数的超过30%。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,公开、透明评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度,确保贫困生工作有的放矢,将“资助”与“育人”有机的结合起来,为做好贫困生工作提供了前提和保障,切实抓好奖、贷、勤、助工作。

五、重视学生心理健康。

现在的学生心理成熟早,知识面广,但是心理障碍发生率高,各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个陌生的环境,心理存在着诸多的不适应性,特别是有些同学独自一人在外求学,会产生孤独感和忧虑感,对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感,严重影响着学生今后的学习生活,作为辅导员,我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位,与学生进行交流,包括学习、生活各个方面,谈话氛围轻松,通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系,主动了解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况,对于有问题的同学及时给予正面引导和教育,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由心理委员组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,在此基础上开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力和向心力。

六、坚持新标准,提高质量,做好发展大学生党员工作。

七、加强与家长的联系,配合做好学生思想工作。

学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的事情及时与家长联系、沟通。我们班有位学生叫覃鸿基,在上学年中期,他整天昏昏沉沉时常两眼通红,通过观察我发现他经常上网,旷课现象较为严重,经反复教育后情况并没有好转,我认识到这件事情的严重性。因此及时和家长取得联系,在和家长的沟通中,在充分征求学生及家长的意见下,在学院领导的帮助下,我们按照学生本人及家长的意愿,最终给学生办理了留级试读。

七、工作有待改进的地方。

1、理论素养有待提高。参与辅导员工作时间不够长,理论水平不够高,在今后的工作中应该更加注重理论素养的提高。

2、积累经验不够,提高辅导员工作技能。与有丰富工作经验的老辅导员相比,我的工作还处于学习阶段,因此,应该多向老辅导员请教经验,增强工作能力。

在今后的工作中,我将不断提高自身素质,坚持与时俱进,及时认真地总结工作经验,探索规律,讲究工作方法的科学性、计划性、高效性,锐意改革,勇于创新,开拓进取,使自己的工作更上一个新的台阶。

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辅导员工作总结的重要性【第四篇】

本学年我担任20xx级新生的政治辅导员,主要负责20xx级各班学生的日常管理教育工作及全院学生的资助工作,同时承担日语1班《大学英语》课的授课任务。本学年是我工作中内容最丰富、工作最充实的时期,也是自我锻炼自我成长最关键的时期。忙忙碌碌的一年,伴随着领导的悉心指导、同事的热情帮助、与学生们的耐心交流,反思这一年来的工作,收获颇丰。为汲取经验,以便于今后更好的开展工作,现总结如下:

一、以细致耐心的工作态度来开展新生的思想政治辅导工作我于20xx年下半年留校参加工作,近三年来都是担任历届新生的辅导员工作,大学新生经历了高考,从中学到大学,生活环境、学习环境等都发生了质的变化,无论是在生理上还是在心理上都处在一个特殊的发展时期,在这一时期中,他们既充满朝气又富于变化,具有很强的可塑性,本学年入学的新生基本上全是90后学生,他们大部分生活条件优越,社会和家庭给予的关爱较多,有个性、自我、张扬是他们的主要特点,大一新生刚来学校接触最多的老师是辅导员,某种程度上来说,辅导员是学校的代表,是学生大学中的第一个导师,也是他们最重要的大学引路人,辅导员的一言一行、一举一动都深刻影响着学生。特别对大一新生,不管他们另类、新潮与否,他们都需要辅导员的指导、关爱。因此,加强对新生的教育和管理工作,是帮助他们尽快适应大学生活的关键环节,如果大一基础打的好,也利于1学院对他们今后几年大学的管理。

(一)军训工作

军训是大学生活的第一课,无论是军事训练还是内务整理,我都对他们严格要求,坚持每天下到训练场地和学生寝室进行指导,及时与教官进行沟通,经过大家的共同努力,我院20xx级军训工作获得“队列优胜奖”、“内务优胜奖”、“军训工作先进单位”的称号,我个人也被评为“优秀指导员”。

(二)班级建设

首先,结合他们在军训中的表现,采用自我竞职、民主选举的方式进行班委会干部的选拔,使每一位同学都有参与竞争的机会,鼓励每一位同学积极参与班级的建设和管理;各班都按要求制定了班级计划、记录班史,并通过特色主题活动逐步丰富、完善各班特色的班级文化,各班级一学期或一学年一次总结,把班级的文化建设进行一次梳理,制作成纸质和电子档案,让班级每一位同学都能感受到自己为班级建设所做的“历史性”的贡献,这样大大增强了新生的集体荣誉感和团队合作精神,其中20xx级英语师范2班还出版了名为“季节的花絮”的班刊;其次,安全教育和思想政治教育常抓不懈,安全问题是学生工作的基础,我充分利用了主题班团会及学生干部例会,对新生进行教育和强调,并组织了《学生手册》的考试;此外,树立良好的学风,语言的学习讲究的是日积月累,所以我要求他们进行晨读,在全院范围内营造好的学习氛围;为培养新生的诚信意识,在考试之前,组织他们签订了《考试诚信承诺书》;因辅导员所带学生人数较多,不可能每个学生都时时刻刻关注到,但我们要创造条件尽可能的多接触学生、走进学生,多倾听学生、了解学生,会对管理工作有很大的帮助。我通过召开班委会干部、寝室长会议,对班级个别性格孤僻、情绪变化较大的同学,安排专人特别关注,保障信息畅通,争取及时、准确掌握学生的一手信息。

二、以严谨务实的工作作风来完成学生资助工作

(一)奖助工作

我院共有学生1274人,由我全面负责全院学生的'资助工作,包括国家奖助学金、助学贷款、校发奖学金、精进基金、宋祖英助学金等,工作强度之大,工作量之多可想而知,但我并没有敷衍了事,而是公平、公正、公开地做好奖助工作的评定与发放及助学贷款的申请和后期服务,建立起了一套实用性较强的资助工作的流程(个人申请、班级推荐、院系评定、公示),规范了申请材料的内容(包括个人申请书、申请表格、荣誉证书复印件、上学年成绩单、贫困证明复印件)和字体大小等,如我院今年参评国家奖助学金名额共有322名,每份材料我都予以了审核,纠正了他们申请材料及表格的不足之处。

(二)关注贫困生

贫困生是我院学生中一个较大的群体,所以关注贫困生也是我们工作中的重心,在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自强自信的观念更为重要。

首先,对全院贫困生进行了摸底调查,通过班级同学掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案,平常经常与他们谈心,了解他他们的日常生活状况,积极安排他们从事勤工助学工作,帮他们联系和介绍家教等,在助学金、助学贷款评定工作政策允许的情况下做出适当倾斜,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难造成的生活压力。

其次,多关注贫困生的心理健康。贫困生因为家庭经济原因常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助固然重要,但心理上的辅导和精神上的鼓励也不可或缺。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们人生到经济情况的好坏并不能代表人格的高低,正视自我,发掘自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神食粮来充实自己,先在精神上脱贫。

三、以良师益友为工作目标来展开心理辅导工作

(一)注重心理健康教育

大学生作为一个特殊的社会群体,有着他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想和现实的冲突问题,人际关系的处理与学习以及对未来职业的选择问题等。我们在注重思想教育的过程中必须进行心理健康教育,使学生避免或消除由上述心理压力而造成的心理危机或障碍,以积极的、正常的心理状态去适应周围的环境。尽管我这方面专业知识比较匮乏,但学生工作的使命感和责任感告诉和要求我必须加强学生心理素质的培养,平时常看书学习,虚心向同事请教,以便促进学生人格的健全发展。

(二)注重女生工作

我院女生多是众所周知的,全院女生中人数高达1124人,我们办公室共三名辅导员,只有我一名女老师,女生多有女生多的好处,比如便于管理,但也有女生多的麻烦。要发挥女生多的优势,就要做好女生的工作。我充分发挥自己的性别和专业优势,教育她们要树立自尊、自重、自爱的观念,摆正自己的位置,端正自我的生活态度,平时也尽量多深入女生寝室与她们进行交流和沟通,帮她们解决一些感情困扰,摒除不正确的思想观念,自己的付出也有了回报,现在很多学生私下见到我都是叫“姐”,这样的称呼就一下子拉近了和她们之间的距离。

总结一年的工作与成长过程,我也存在很多差距和不足,这主要表现在工作方法的创新不够及与学生的谈心方面有待扩大,有时因工作任务的繁重和琐碎,自己的心态调整不够及时,希望今后能多向其他老师学习和交流。通过近三年的学生工作经历,我深刻认识到,学生工作不是杂活,而是承载着很多人的希望,记得我曾经这样和学生说过:“当你们学习生活上都很顺心,思想上很充实的时候,有没有辅导员是一样的,但是当你们遇到困难、碰到挫折,感到困惑时,能够想起还有辅导员在你们身边,想到来找老师寻求帮助,这将是我作为辅导员最大的欣慰。”通过和他们的接触,我觉得更多的是我自己从学生身上学到了很多东西,包括自己在上学时所拥有却因为时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神,这样又让我有了继续努力的信心和决心,在今后的工作中我将怀着一颗感恩的心并以饱满的工作热情去开展工作,为学生的成长与成才做出自己应有的贡献。

辅导员工作总结的重要性【第五篇】

20xx年,在学院党政领导的正确决策下,学生处员工上下团结一心、全体辅导员、班主任尽职尽责、科学管理,在学生管理上取得了巨大进步,辅导员工作总结范文。又逢年底,回顾自己过去一年的工作,对于辅导员工作有了更深的感悟,也增加了很多责任感和使命感,对自己的定位也更加明确。

作为高校学生管理工作者,辅导员担负维护高校和社会稳定、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的伟大历史使命,这也是辅导员工作的最高目标。作为专职辅导员,我一直以这个目标要求自己。在20xx年,我的学生管理工作主要分三个部分: 20xx级移动互联网和物联网,大学生医保工作,学院艺术团指导老师以及部门日常工作。

学生管理工作xx级移动互联和物联班级管理工作主要分为以下几个部分:

1)20xx年4月,开展了《人际交往》的主题班会,是针对现在有的同学已经开始谈恋爱,对于情窦初开的年龄的孩子一个正确的指引。

2)20xx年5月,开展了《如何与室友相处》教育主题班会。是针对现在有的宿舍出现了矛盾,对于不知道该怎么解决的孩子一个正确的指引。

3)20xx年5月份班级举行 端午节 忆屈原 包棕子活动

4)20xx年9月份我班级召开了《安全就业》主题班会

5)20xx年10月份我班级召开了《安全用电、防火》主题班会。

6)20xx年11月份,召开了诚信考试主题班会,学生们也都纷纷在诚信书上签名,认真备考,争取考出好成绩。

在20xx年5月份,我班围绕学院要求抓学风建设,班级开展了《安邮学风,你我共建》的主题班会,在班委会中围绕班级情况制定了计划:

1.班级参加华三培训的学生:贾四云、秦苗苗、徐子玉、王慧缓、刘涛(5人)。

2.匠师工作室学员:谢晋、杨晨、苌思雨、朱雪玲、谢俊霞、秦苗苗、纪冉、刘涛、程晋梓、罗宇、徐子玉、黄磊、张云、顾陈虎、徐雪(xx人)。

3.华为培训班:谢晋(并通过np)。

4.计算机提升班移互和物联班报名20人,入围12个,分别是刘涛、贾四云、刘晶晶、朱雪玲、王宁宁、台徳丽、吴培、徐梦婷、赵孟晴、谢晋、徐子玉、王丹凤。

5.本班同学谢晋参加计算机设计大赛荣获省级一等奖,刘涛,程晋梓,罗宇荣获三等奖。

6.英语比赛中肖圆获得三等奖

在学风建设中学生上课时的态度相比较前两个月,有所端正,总成绩也有进步,在授课老师的监督下,玩手机、睡觉和闲聊等现象几乎没有了。

1)每周班委例会制度,每周日晚上,组织召开班委会,总结一周班级的上课出勤情况、早操出勤情况、晚自习出勤情况以及周四卫生检查情况。对于出现的问题,及时发现及时解决。并布置下周工作内容,绝不留作业。每月总结班级考勤情况,及时更进总考勤。督促学生进步。

2)利用我们计算机系的资源,鼓励各个班委在微信平台中的学生天地栏目发表文章,并做好后台维护。

3)20xx年12月18号,召开班委总结会,给予班委工作肯定。在学期末召开的班委总结会议中,各个班委也在会议上述职,并总结一年班级各项活动开展情况:

根据劳动委员的统计:20xx年9月份至12月份寝室、教室卫生情况

互联xx个寝室:9月份获得较好寝室xx次。10月份获得较好寝室6次。11月份获得较好寝室12次。12月份获较好寝室4次。在12月份学院举办的寝室卫生评比中,互联205寝室获得一等奖,204寝室获得二等奖。物联613获得三等奖,男生109获得三等奖的好成绩。这些成绩跟平时劳动委员的付出也是分不开的。

纪律委员和学习委员互相合作负责班级的出勤考勤工作,分别在班级的出勤率和学生学习方面对同学进行督促。每天的晚自习,纪律委员点名,学习委员会根据老师上课的.内容,利用晚自习的时间带大家学习高数,英语等知识,并安排学生进行美文分享活动。

物联网班和互联网班平均早操出勤率(公共课)3月份总出勤率% 4月份总出勤率% 5月份总出勤率% 6月份总出勤率% % (10月份以后广播坏了,没有出勤。)

年,移动互联班获得文明班级称号

2.物联班获第十八届六中全会精神解读板报评比三等奖

3 .运动会中,物联网班,在只有21个女生的情况下,团结一致,奋力拼搏女生获得女子团体第一的好成绩。

4.互联网班获得女子团体第三的好成绩,

5.参加女生部包饺子活动比赛,并荣获第一名的好成绩

6.在学院运动会互联获得道德风尚奖

7.积极参加学院党支部举行的植树活动

8.积极参加道德讲堂视频录制活动

9.积极参加学院寝室卫生评比活动并收获获一等、二等、三等奖的好成绩。

班费使用情况,我们按月统计并在班级群里公布,做到公开透明。有据可查。

20xx年6月,我院获得大学生第四节艺术展演优秀组织奖。20xx年9月接到省教育厅关于举办第五届大学生艺术展演活动的通知,我已经拟好方案报送,并在晚会中录制好节目参赛。20xx年11-12月,文艺部组织班级学生报名参加学院文艺晚会,作为艺术团指导老师,配合文艺部的工作需要,帮助他们一起审节目,并最终确定节目参加演出。作为合唱团的指导老师,我配合合唱团的演出需要,每周二周四下午为他们排练合唱节目《同桌的你》。20xx年12月29日,晚会顺利开展,节目也得到了领导和老师的一致好评。

担任大学生医保管理和报销工作,20xx年9月,根据上级文件精神,作为对《安徽邮电职业技术学院大学生普通门诊就医管理和医疗费使用办法》的补充,学院将社保返还的30元,给在校大学生统一购买了商业保险,商业保险对学生门诊和住院医疗发生的剩余部分费用进行了补贴,在校大学生门诊费用,商保报销80%,住院剩余部分,商保报销90%,切实的解决了学生的实际需要问题,工作总结《辅导员工作总结范文》。20xx年为3026名在校大学生完成医疗保险投保工作。并在9月份完成数据入库和医保费缴纳工作。20xx年为住院学生报销住院费用50000元左右,为门诊学生87人报销门诊医疗费用约元左右。扎实的医保工作为同学提供便利的医疗服务,受到主管部门和学生们的一致好评。医保工作为同学说提供便利的医疗服务,在工作中我始终考虑学生的切身利益,为学生争取最大的福利和保障。

1.担任xx级辅导员导师工作,在xx级辅导员群中,我们资源共享,对于其他辅导员不能解决的学生思想问题,我会积极给予力所能及的帮助,我与xx级辅导员团结一致,尽心尽责,共同团结,共同协同合作管理好我们xx级的学生。我们xx级的学生在学院各项活动中始终都能保持像大一时候那种热情,积极参加学院的各项活动,在寝室卫生评比,学院晚会活动中都能认真准备,积极参与,并获奖。这一点较之前大二都老油条的现象,确实难能可贵。

2.做好部门综合支撑工作。配合部门工作需要做好招生咨询、迎新生工作日常安全检查工作等。与同事们分工合作,配合领导共同完成这些工作。在工作中,部门同事团结协作,相处的很融洽开心。我也很珍惜现在的工作状态,希望来年再接再厉,创造更好的成绩。

辅导员工作总结的重要性【第六篇】

今年我担任六年级四班的班主任,同时担任中队辅导员。由原来的两个班合成的一个班集体。由于我们这个集体组成的特殊性,所以在班级管理上、活动的开展上都带来许多的不便。但是,只要肯努力,不怕花气力,一份耕耘,就会有一份收获。因此,我始终坚信这个信念,工作中有我辛勤的汗水,也有收获的喜悦。在此,我愿与大家共同分享,同时欢迎各位提出宝贵的意见,以便在今后的工作中取得更大地进步。

开学初的合班,尤其在六年级孩子面临着小学毕业,他们各自都有自己的想法,思想上波动也很大,还有俩班孩子的融洽相处问题,这些都是摆在我面前的实际问题。为此,在学生中开展了文明礼貌、谦让包容、团结互助的相关活动和思想教育,增强了班集体的凝聚力,使每一个学生都能以集体荣,我荣而感到自豪。

我们的校园是个刚刚建起的崭新校园,所有的设施都是崭新,校园环境优美,教室教学设施配备齐全。同学们在这样的环境中学习生活感到无比的幸福和快乐。当然好的环境需要我们每一个人去爱护和维护。于是,我从爱护校园从我做起,爱护学校的一花一木,爱护学校的每件物品。试想想每一个孩子在自己家和学校的生活时间,这不难看出长短。因此,教育孩子把学校当作自己的第二个家一样去爱、去呵护。

1、坚持规范的升旗仪式。学生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。

2、做好学生的体卫工作及文明行为的养成。尽管六年级,孩子面临着升中学的压力,但是保证他们上好每一节体育课,以缓解学习的疲劳和压力。同时,每天由中队长、班长和卫生委员对同学们的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,在学校和大队部检查前先自查。这样学生就自觉地形成了习惯。现在,班级精神面貌焕然一新,班级体卫工作开展顺利,受到了任课教师的一致好评。

3、开展了中队黑板报、班级文化墙美化活动。根据学校德育活动安排主题及大队活动主题,结合自己班级特色进行黑板报的更换,做到内容丰富新颖、主题突出、每期有队员自己的心声,形式多样灵活、版面美观大方,栏目设计有自己的班级风格。尤其是在教室外的班级风采展上能及时更换孩子们的优秀作品,使每一个孩子都受到了美育的熏陶。

4、积极参加大队部开展各项的活动,培养学生的集体荣誉感。

能积极带领全班学生参加学校和大队部的各项活动,每一次的征文活动从未拖拉,都是全班参与让学生抒发自己的情感,拉近与他们的距离,从中受到教育。还召开了“我与蕾锋找差距——告别缺点,发掘优点”的主题队会;开展了“妇女节”感恩活动,“植树节”植树护绿活动,“世界水日”、“世界气象日”纪念活动, “文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”、“节约水电,从我做起”,“为雅安祈福,制作祈福卡”等活动;学唱《国家》,学做《国家》手语操。 参加了秋季“三跳”运动会,获得团体第一名和精神文明班集体的赞誉;在“中华诵——经典诵读”比赛中获得团体第三名;学校广播操比赛第一名;在大学区运动会上,获得精神文明班集体的殊荣。在这一系列的活动,使学生受到了种种教育,培养了他们的集体荣誉感。

我知道,孩子需要鼓励,需要信心。我常常在不经意间,发现他们有不同程度的缺点,我会与他们个别交谈,引导其认识不足,从而改掉坏习惯,让他们明白来学校的目的。我更明白,孩子是家中的宝,他们需要爱,需要鼓励,需要赞美。因此,我不会吝惜自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一个学生,哪怕是班里学习最差的,引导他进步,激发他们积极要求进步的信心。

回顾一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,有滋有味,使我积累了经验也更加认识了班主任工作的重要性,我将继续脚踏实地的工作,做一位学生喜爱的班主任老师。

本学期在学校的统一计划安排下,比较圆满地完成了这学期的教育教学任务。在中队辅导工作中颇有收获。现将本学期的辅导员工作做以小结:

强化学生安全意识,坚持安全第一,落实安全措施,着重进行防水、防电、防火、防毒、防爆、防骗、防盗、防病和防攻击等知识的宣传,及交通法规、卫生知识、心理健康、安全常规等知识教育,要求每位队员双休日、节假日在家应征得家长同意后方可外出,外出要早归,严禁彻夜不归。在校,不得在楼道、走廊等处追逐、推拉、嬉闹。不趴在走廊护栏上(特别是人多时),绝不允许坐在护栏上或在上行走,严防意外。禁止用弹弓、橡皮筋、可发射塑料子弹的玩具枪等危险器具参与玩耍,以免误伤他人。今年雾霾天气多,教育学生减少户外活动,少受雾霾毒害。在日常的安全教育下,本学期我中队平安度过,无发生过大小安全事故。

虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在学校少先大队的要求与督促下,我们彩虹中队从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及安全管理;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,一学期里,我们彩虹中队在少先大队《一日常规》评比检查中获得了4次流动红旗,同学们充满了自信。

大力使用中队干部,表扬队干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助他们树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全中队起到模范带头作用,以点带面。在学校少先大队长沙立娜的管理与带领下,我们中队的工作有条不紊的开展,各方面都取得了不同程度的进展。

利用队会向队员进行人生观及理想教育,跟其他老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们中队整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要队员们一到教室,就书声琅琅了。由于队员们的共同努力,各科成绩都不同程度的有所提高。

我不厌其烦地耐心做好后进队员的帮教转化工作。针对本中队行为习惯纪律差的,如:赵守璐、王正伟等队员,学困生如罗子豪、何宇航等队员,发现问题及时纠正教育,做到“小错指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,充分利用班队会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的教育,从情入手、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大优秀队员队伍,形成良好的学风和队风。

我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。在家长会上,我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位对队员的评价必须讲究策略。我遵照"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,认真填写每一位队员的《成长手册》,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;

2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

总之,在教育队员们“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造”的今天,深感既繁忙而充实、又累而快乐。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信我们彩虹中队的队员们会和我一起进步!

辅导员工作总结的重要性【第七篇】

20xx年6月已是学生毕业的季节,而正是这个时候,我所带的07届国贸班级圆满毕业。作为毕业班的辅导员,在带毕业班的这一学期里,面对特殊的群体,我不断更新工作的方法,不断提升自我,对学生工作的整个流程有了更深刻的了解,也在工作中体会到学生工作中新的挑战和突破。

带毕业班以来,我的重点工作就落在学生就业工作和心理疏导工作上。具体工作如下:

1、广泛收集就业需求信息

我们都知道毕业生就业工作已经面向市场,面向社会,实行双向选择。那么在这个竞争激烈的市场,如何让学生尽快就业,如何让学生迅速了解就业信息,那么就需要广泛收集就业信息。在招生就业处的指导下,及时做好就业信息宣传工作,并极力推荐学生积极参加各类学院组织的招聘会。为了争取使所带班级的每位同学都及时了解就业信息,我都会把每条就业信息及时挂到学生的群空间,发到学生邮箱,传到他们的飞信上。一般这几种方法都能很高效率帮助学生找工作。

2、认真做好毕业生就业观念的转变工作

在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。向学生们介绍上一届毕业生的就业情况,包括联系方式。分析当年市场需求,准确定位就业方向,适度调整期望值。教育学生从实际出发,调整好心态,根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价,分析自身的优劣势处,发展潜力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值过高,以避免求职理想与现实出现较大的反差,导致高不成低不就,最终导致失去所有机会。树立先就业、后择业、再创业的观念,动员学生到基层工作。

3、增强服务意识,努力为毕业生排忧解难

对于学生不断就业不断择业的情况,制作《毕业生就业去向跟踪表》并及时更新信息,方便了解学生就业动态。

1、辅导学生树立正确的人生观和价值观

目前,刚毕业的学生价值呈现多元化的趋势,大学生更应该注意对自己的价值取向进行评价,有意识地开展自我教育,形成和发展自己的人生观和价值观,把社会的发展、祖国的前途与个人的命运有机结合起来,在服务社会、奉献祖国的过程中,看到自己的人生价值与生活意义,培养自己的社会责任感和历史使命撼,树立正确的价值观和人生观。

2、教导学生不断学习,提高素质

大学生要避免就业心理压力对自己的困扰,不断学习,努力钻研,刻苦自律,完善自我,是基本的道理和根本的出路。在大三这段时间里,跟学生交流时讲的醉倒的还是关于他们专业的学习方面,要求学生加强专业学习,专业素质是大学生整体素质中的关键。要求他们提高实践能力。多开展社会调查,加强社会交往,来丰富自己的社会知识,提高自己的实践能力。

3、引导学生以平和的心态积极面对未来

大学毕业生面临严峻的就业形势,产生焦虑心理在所难免,那么老师就要宽容和理解。引导学生以平和的心态积极面对未来。大学毕业生要认清就业的形势,正确合理地评价自己的才能,不要孤芳自赏,定位过高,这样在求职时就不会好高骛远,同时引导学生要调适就业心态,克服不良情绪。克服焦虑、紧张、自卑、恐惧等不良就业情绪,保持坚定平和、积极向上、豁达乐观的就业心情,对于大学生缓解就业心理压力是至关重要的。

1、强调毕业生离校前的安全工作

首先是安全教育。利用座谈,网络发信息等形式教育全体学生保持良好的精神风貌,维护学院形象,要讲究公德,爱护公物,文明离校。离校旅途中,防止上当受骗;教育学生保管好自己的物品,防止丢失、被盗;要注意交通安全,防止发生交通事故。

2、指导学生办理毕业的各种手续

在6月中旬毕业生返校期间,积极配合各部门指导学生办理毕业的各项手续。如:毕业生论文答辩,通知学生带上必备材料来办理毕业离校,以便学生能迅速拿到毕业证书。

以上便是这个学期来的主要任务。当然,除此重点工作,日常工作也没落下。如:查课,查勤,卫生等工作都是按部就班。特别是在学院开展“建设文明校园”以来,积极配合各部门做好相应的督促,检查工作。在最后一个月中,还兼管了0802班的班级管理,完成了各项班务工作。同时,在招生工作中,积极配合招生。

总之,在这半年,对于我来说,是个丰收的季节,看到毕业生都圆满结业我很欣慰。对自己的工作也有了更深的认识,也有了更多的信心做好以后的学生工作。

辅导员工作总结的重要性【第八篇】

1.客观性。

总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据.2.典型性。

很有现实意义,具有鼓舞,针砭等作用.3.指导性。

通过工作总结,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导将来的工作,使。

今后少犯错误,取得更大的成绩.4.证明性。

4---。

贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任。

紧凑,内容连贯的特点.4.标题式。

把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述.这种格式。

6---。

炼,使总结很快进入主体.主体。

是总结的主要部分,是总结的重点和中心.它的内容就是总结的内容.结尾。

或指出工作中的缺点和存在的问题.3.署名和日期

如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明.最后还要在署名的下面写明日期.四,工作总结写作的基本要求不论何种格式的工作总结,其写作都应遵循以下要求:

掌握客观事实,广泛占有材料。

这是写总结的基础.总结,就是总括事实,得出结论.没有事实就无法得出结论.总结的材。

料要准确,典型,丰富.写总结的人得。

8---合能力。

6、跟检过程无处不存在总结。

1、总结内容的真实性。

4、工作总结的说服力:实现数字与语言的有机结合三、总结的综合性。

找到中心思想,阐明观点。

四、总结的意义。

成就自己,提升部门!

1、总结自己,能快速找到自己的弱点与不足,是提高自己最快的手段。

2、总结工作,能找到下一步工作的重点,找到目标与方向。

3、总结产品,能找到这个产品的正常与异常,从而从中发现需要发扬与改变的地方。

10---总结至少有以下作用:一是信息作用。一份全面的工。

作总结,可以向上级机关、下属单位和有关部门提供某一时期的工作情况,使他们知道你这。

个单位做了哪些工作,是怎么做的,从而有助于社会了解你这个单位。特别是那些成绩突出的单位,通过工作总结,除交流信息外,还有利于提高知名度。

二是借鉴作用。工作总。

结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失。

误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对本单位外单位、本地区外地区的工作都有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。

三是监督作。

用。一般的机关、单位,都会通过定期总结向群众报告工作。企业则向职。

用。六是历史作用。工作总结是工作情况的全面综合,包括很多原始资料。这些资料。

存入档案,长期或永久保存,可以为编写年鉴和史志提供依据。

二、工作总结的写法写工作总结没有固定的模式,但有大体的路子。一般写法是。

应起到提示全文的总纲作用。成绩归纳这部分为成绩的概括,应该有条。

14---面,需要经过分。

析研究,在大量事实的基础上进行升华,才能提炼出来。从某种意义上说,成绩是实践的概。

括,经验是把成绩上升到理性上认识,经验源于成绩,但又高于成绩,工作总结的过程也是。

由感性认识上升到理性认识的过程。因此,写经验部分要很好地开动脑筋,把经验精华高度。

概括地提炼出来。经验可以分条写,用序数词一、二、三、四分开,或者可以冠上。

小标题。每条经验安排一个段落,也可在一个大段落里再分出几个自然段。重要的经验还可。

在每条经验里再分,成为三级或四级的观点。在几条经验中,应分主要的、次要的、再。

可以省略或合并。比如,要突出写经验部分,前两部分可并成一个部分,而且可以简写。这。

样经验部分就比较丰满而实在。所以,工作总结基本构成是四个部分,但也可以写两个或三。

个部分,这就要看领导人的要求了。

工作总结一般人都会写,但要写好并不那么容易,尤其是带。

有指导性的经验型工作总结。写好工作总结,要从内功和外功两方面下功夫。内功就是要学。

18---。

发展、变化和一分为二的观点来观察研究事物。写工作总结,就是要把分享的“辅导员工作总结范文的重要性【通用8篇】”,然后用辩证思维的方法,进行系统的分析研究,去粗存精,去伪存真,由表及里,由。

此及彼,梳理出有条理的内容,用准确的语言表述出来。因此,写工作总结的过程也是思维。

活动的过程。如果不经过思维活动,不经过大脑加工,那么,所分享的“辅导员工作总结范文的重要性【通用8篇】”,等于一大堆存放的“建筑材料”,没有建成高楼大厦。

立下提纲,有纲有目,按照纲目落笔。拟提纲要从工作总结的整体出发,考虑写几个。

部分,每个部分里考虑写几个观点,每个观点里再写几层意思,或再分几个小观点。一般应。

写到三级观点。如果能详细更好,20---。

1、工作总结能促使你思考,是整理思路的过程。

少重复劳动。

工作总结共享,相当于信息的共享,找到自己的不足,提升自身综合能力。

6、跟检过程无处不存在总结。

1、总结内容的真实性。

4、工作总结的说服力:实现数字与语言的有机结合三、总结的综合性。

22---结计划应注意以下几点:

一是要在总结成绩的同时“盘点”问题。实事求是是搞好年终总结的重要原则,我们在写总结时,既要对取得的成绩充分肯定,但也不能对成绩过分夸大或任意拔高,更不可用成绩来掩盖问题。只有找出“问题”,才能改进工作,取得进步。

二是要在总结经验教训的基础上“盘点”工作规律。搞年终工作总结的关键是要找到工作中那些带规律性的东西。规律性的东西,不是那些表面现象的罗列和枯燥条文的拼凑,而是通过对以往工作经验的全面分析、研究和概括,提炼出那些具有普遍意义的基本经验、教训和工作方法来,以指导来年工作。

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