一次游览的经历小学汇聚（优质10篇）
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一次游览的经历小学【第一篇】
今天早上，动车飞驰，我的心也跳得更厉害。因为今天，我要去上海科技馆。
上海科技馆坐落于黄浦江东岸的世纪广场，是一座把自然、科学技术和艺术融为一体的主题科技乐园。
到了科技馆后，我们先去了“地壳探秘”。调查火山的喷发原因，观察震波，探索地震的奥秘，了解深深的地下蕴藏的石油是怎么被开采出来的，体验地震时的感觉……我们来到机器人世界，让我感觉到科学进步，里面的机器人会射箭，会下棋，会演奏，还会做操。这些功能令我惊叹不已。
但是，我最喜欢的还是“智慧之光”了！里面有许多疑问，比如“天上之水”一个水龙头在半空中，却能流出水来，这真让人感到奇怪，这到底从哪里来的？这里不仅有疑问，而且很有趣，就说怒发冲冠吧：一个人站在一颗有静电的球旁边，把一只手放在那颗静电球上，那个人的头发就笔直的竖了起来。
就这样一天过去了，我不得不离开科技馆，我还想来探秘更多的科学知识。
一次游览的经历小学【第二篇】
阴雨绵绵的一天，我们假日小队来到了蔡永祥纪念馆，了解蔡永祥为人民做出的贡献。
有一位革命战士，他不是为战争而牺牲的，也不是生病逝世的，他是为了保卫钱塘江大桥，拯救火车和火车上的乘客而献出了宝贵的生命，他就是——蔡永祥。
蔡永祥是安徽肥东人，担任浙江省军区三支队三连战士和守卫钱塘江大桥的哨兵。入伍后，立志发扬革命前辈的光荣传统，以雷锋为榜样，助人为乐。在日常生活中，蔡永祥热心帮助别人，每时每刻都在做好事。他总是抢着打扫岗亭，还把草帽、开水和扇子让给其他战友。出门他舍不得花几分钱坐公共汽车，一路步行，却用身上仅有的两角钱为忘了带钱的大娘买票，他从大桥的公路上走过，不是帮人挑担，便是帮人推车。
1966年10月10日凌晨，由南昌开往北京的列车向大桥飞驰而来，蔡永祥突然发现离他40多米的铁轨上，横着一根大木头。如果不排除这个险情，桥毁车翻、人员伤亡的惨祸就将发生。司机虽然采取了紧急制动，但巨大的惯性使列车仍然轰隆隆地向前冲去。蔡永祥不管自己的`安危，拼命把大木头掀出了轨道……乘客、列车以及钱塘江大桥安然无恙，而年仅18岁的蔡永祥，却献出了宝贵的生命。
我们也要学习蔡永祥这样乐于助人、一心为公的精神，为祖国做出贡献。
一次游览的经历小学【第三篇】
伴着绵绵春雨，牵着和煦春风，我们一路欢歌向飞凤山庄进发。
春雨中，各色的伞花一朵又一朵地绽放着，五彩缤纷。远远望去，犹如一片花海。同学们有说有笑，不知不觉就来到了飞凤山庄的脚下。
抬眼望去，两旁金灿灿的迎春花铺满墙面，十分耀眼，恍若天上的繁星撒落人间。它在春天到来的第一时间，把春的消息报告我们。啊！你们就是春的使者！
顺着台阶往上走，一个清澈见底的池塘便呈现在我们的眼前。走上小木桥，往下看，一条条红色的小鲤鱼在甩着尾巴在水中欢快地嬉戏，偶尔还探出脑袋来吐几个泡泡，好像跟我们打招呼：“嗨，朋友，你好！你要去哪儿？”
顺着山间小路拾级而上，两旁几棵大树伸枝展叶，偶尔伸出枝条勾住我的小背包。多么热情的'大树呀！你是想邀我与你一起做游戏吗？瞧，那一片粉红是什么？哦，原来是樱花。它们正热热闹闹地开放着，争先恐后，争奇斗艳，上面还滚动着晶莹的小雨珠呢！看！满树的茶花，火红火红的，犹如一团团燃烧的火焰，把山野点缀得更加多姿多彩，装扮得更加秀丽迷人。
轻轻走过一片草坪，草儿绿油油的，铺了厚厚的一层，犹如一块绿地毯，踩上去软软的，比体育馆的垫子还要强。
终于登上了飞凤山的山顶，抬头一看，一座九角宝塔形的五层建筑呈现在我们的眼前，红柱黄瓦，古色古香，他们的九个角微微向上翘起，犹如一只展翅欲飞的金凤凰。
好一幅雨中春景图啊！我们的心儿美了，醉了……。
一次游览的经历小学【第四篇】
一个春暖花开的日子，我们盼望已久的温州春游活动终于举行了，一路上我们欢声笑语，脸上都洋溢着灿烂的笑容。
我们首先来到科技馆，大家争先恐后地跑进大厅，东张西望，这些高科技产品，看看这个，有趣;看看那个，也好玩。在二楼，有一个迷宫，很有意思，走错了就亮红灯警告，走对了就亮白灯。还有一个大规模产品，铁路上有一辆遥控火车在上面蜿蜒盘旋着，我们看得目瞪口呆。往里走，那数不胜数的“星星”，让人眼花缭乱。
参观完科技馆，我们又来到博物馆，走进大厅，抬头一看，展现在眼前的是几幅巨大的雕像，大禹治水、女娲补天、后羿射日……正中有一艘大龙舟，水里漂浮着几朵荷花，水底下，活蹦乱跳的金鱼游来游去。龙舟后面的是一座金碧辉煌的故宫模型，翠玉雕刻而成。我们来了二楼，又参观了自然馆，自然馆里有各种动物的标本，栩栩如生。最有意思的是点按钮，你只要按下和动物标本相对应钮，上面的灯就会照在那个动物标本上，并且发出与这个动物标本相对应的动物叫声。
离开博物馆，我们穿过世纪广场来到了绣山公园。绣山公园里有壮观的瀑布、好玩的小博士乐园，还有安静的茶楼。最引人注目的是观鱼台，我们中的大部分人都加入了钓鱼的队伍。虽然我只是在观赏，但也乐在其中，锦鲤鱼、金鱼和红尾鱼在池塘里蠢蠢欲动，时而招呼着我们，时而东躲西藏。我们用的鱼饵跟橡皮泥差不多，当小慧扔下去，几条鱼就拥蜂而上，一下子鱼饵被吃掉了，可鱼一条也没上钩。小慧把鱼饵做的再大一点放下水去，却一条鱼也没跑来吃鱼饵。原来鱼饵太大，鱼吞不下去。“失败是成功之母”，经过几次尝试，小慧也掌握了钓鱼的技巧，不一会也钓上好几条小金鱼。
时间过得真快，是我们该回去的时候了，大家依依不舍地离开了绣山公园。我们把钓来的鱼带回了家，也把快乐带回了家!
我从小到大，游览过许多地方，不过有一次游览让我难忘。那就是游览浮梁的古县衙。
那是一个夏天，我在浮梁工作的阿姨邀请我们去玩，我的家人与我去了，我们到那儿已经是中午了，我们吃过中饭后，阿姨告诉我说，她要带我们去参观江南第一衙??浮梁古县衙。
我们出发了，一路上有许多具有历史意义的物品，比如说有历史人物的介绍，还有历史人物的画像等。一路上，阿姨告诉我：浮梁于唐朝武德四年设立，距今已有1380多年的历史了，在唐朝天宝元年，才改名叫浮梁县。阿姨还告诉我了县衙的构造等，使我迫不及待地想早点见到那个所谓的江南第一衙了。我们走了许久，我突然发现不远处有一座很高的红塔，阿姨好像知道我的心思，便告诉我说，，那座红塔名叫西塔，是古代浮梁县的标志性建筑，素有浮梁“古代城徽”的美誉。我们有说有笑。过了许久，我发现了一个类似于古代房屋的建筑物，阿姨告诉我说那就是古县衙。
我终于见到了我盼望见到的古县衙，我迫不及待地想进去看一看。
我走进去，首先看到了头门，俗话说得好，“衙门八字开，有理无钱莫进来。”阿姨向我介绍说现存的衙门是清代道光年间重修的，有300多间房屋，有照壁、八字门、仪门、大堂、二堂、三堂等构造，我应接不暇，眼花缭乱。
我看到了知县老爷的位置，我坐上去，有一种自豪感，因为知县一般都是男的，我一坐上去，就成了知县小姐了。(开个玩笑)。
我还走进了一个房间，墙上贴满了古代的刑法图。比如：五马分尸、夹腿、抽肠、绞死……不计其数，看了一会儿我就走了，因为那些刑法实在太残酷，使我不忍心去看，不敢往深处想。
我心想：古代的刑法太残酷，如果知县是清官，能分辨好人与坏人，用刑法去对待坏人，那是他们罪有应得!但是，如果知县贪官，好人、坏人不分，眼里只有钱，收人贿骆，用刑法对待好人，那老百姓苦不堪言!
对了，如果你想去游玩或者参观，不如去景德镇的古县衙吧!那儿可是一个好地方。
相信我吧!不会错!
“五一”劳动节期间，我与妈妈一起去都桥山游园，我们怀着极其激动的心情出发了!
愉悦而放松的心情伴随着花香，几乎这每个人都在悠闲的漫步。我吵吵嚷嚷地要妈妈带我去乘缆车，无可奈何的妈妈只好答应了我。
“咔咔咔，”缆车缓缓上升，越来越高。我从车窗往下看，低处时，我看见几只猴子正欢快的嬉闹着，有是蹦又是跳的，还有只猴子摔了一跤，哈哈!瞧那猴儿的滑稽样，我情不自禁地哈哈大笑起来。
高处时，几只鸟三五成群地飞来，唧唧喳喳地哼着歌儿，还冲我亲昵地叫了几声，好像在说：“你好!你好!”缆车慢悠悠地往上升，我们上到了山顶。
我们来到了尽头，已经没有路了，只是一旁有一堵土墙，按捺不住我的好奇，我们走进了那土墙内，去探索它背后的秘密。
刚一进去，我赶忙用手遮住眼睛，过了好一会儿，我才胆胆怯怯地放开手，十八个金光闪闪的罗汉映入我的眼帘，一座座庞大的罗汉屹立在前来观赏的游客的眼前。那应该可以说是都桥山最雄伟的一道靓丽风景线了吧!
都桥山被我和妈妈游了个底儿朝天，它带给我的不仅仅是都桥山自身的神秘感，还带给了我与众不同的放松与愉悦!
一次游览的经历小学【第五篇】
教学目标：
1.按一定的顺序把游览或参观访问中的所见所闻写下来。
2.把印象深的部分写具体.注意各部分的衔接。
教学重点：按一定的顺序把游览或参观访问中的所见所闻写下来。
教学难点：把印象深的部分写具体.注意各部分的衔接。
一、*导入：
祖国的锦绣河山无限美，自然景观、人文景观、历史文化、风土人情各不相同，建筑有建筑的奇伟，山有山的博大，海有海的深长。也许是一处著名的旅游景点，也许是一处不起眼的小地方。这节课就请你拿起你的笔，描写下最让你心动的一处，向我们述说一段你的旅游经历吧！板书课题，齐读。《写一次游览经历》（这就是我们这节课的写作内容。）。
生活中，你游览过哪些景点呢？游览过后给你留下了什么印象呢？
师：同学们刚才说的就是我们这节课的写作素材，写作文一定要明确自己要写什么，这就叫----言之有物。怎样把游览过的景点生动、形象地写下来呢？这就是我们这节课要探究的问题。刚才同学们所说的游览的地方，概括起来可以归为两类：一类是自然景观（纯天然的山水河流、花草树木），另一类是人文景观（也就是在天然的基础之上修筑的人文建筑物、古迹等。）。
二、怎样拟题。
1.题目是文章的眼睛，那么我们怎样给自己的这篇习作起一个名字呢？
（在学生讨论的基础上，老师择一板书：《游》）《秦黄岛一日游》《七月的天山》。
三、理清条理：
1.按游览的顺序写。
写1篇文章要有一条贯穿全文的线索，在写《游》这篇作文时，游字可以作贯穿全文的线索。（老师在游字下打着重号）现在请同学们回顾一下，我们读过的《七月的天山》的游览线索是什么？（随着学生的讨论，老师板书：游览线：进入天山再往里走走进天山深处。）。
一次游览的经历小学【第六篇】
暑假里，爸爸妈妈带我来到了南京总统俯。
我们来到了总统府门前，就看见上面高高刻着三个字"总统府"。我爸爸称赞道："不愧是总统府，连门前的这块匾都这么有气势！"总统府里人山人海，我们只得走进了人最少的大堂。这里都是以前的照片。大堂的左边是一行总统府史话。原来总统府最早的名字是天王府，是洪秀全攻下南京所建的，后来曾国藩攻破南京把这改成了两江总督府，孙中山也就在这儿称大总统的，最后蒋中正改成了总统府。
接着我们来到了孙中山办公的地方。很难想像孙中心的办公室竟然如此简陋。一块上面刻着"天下为公"这栩栩如生的四个大字的一块匾，一张沙发，一张茶几，还有一张办公桌。接着还有总统府会客厅，政务局大楼，孙中山起居室。在子超楼二楼的尽头，我发现了蒋中正的办公室，仔细看看，跟普通的办公室也一样。陈旧的沙发，木制的办公桌。让我感觉有种时光穿越的错觉。
总统俯真的有太多的历史故事，还让我感觉有一种历史的气息，下次我一定还来。
一次游览的经历小学【第七篇】
去年暑假，我们一家四口来到了“洛阳望城动物园”！
我们一进去，一座又宽又大的桥就出现在我们面前。沿着桥走，你会找到猴子的天堂。里面有很多猴子，有金丝猴……笼子前面有很多人。一些游客把自己的花生喂给小猴子，而另一些游客从他们的包里拿出一根香蕉。可爱的`小猴子拿着香蕉，用适当的方式吃，让人发笑！
然后我们离开了，很快我们就看到了远处的一些大象。我们跑得很快。看到几个游客付了钱，饲养员给了他一根胡萝卜，他拿着胡萝卜喂大象。大象一看到食物就变得奇怪了。我也想喂大象，于是我告诉父亲，父亲欣然同意喂大象。我一走到大象面前，就突然不想喂它们了，因为刚才看到的大象比我现在看到的小很多。像个大怪物。我想了想，好像有人拿了我手里的胡萝卜。我反应过来，意识到是大象着急了，把它带走了！
参观完大象后，我们又来到了长颈鹿的家。真遗憾，我不知道长颈鹿去了哪里，所以我们不得不放弃长颈鹿，来到“养马”农场。
我很喜欢马，因为我属于马。当我看到一匹马时，我非常兴奋。我和我爸妈选了一匹马当坐骑，绕着农场骑了好几圈，别提多牛逼了！因为当时妹妹还小，出于安全考虑，不允许她骑车。我们骑车的时候，我妹妹在玩小马！
我们来到了另一个地方，那里住着老虎、狮子和狼。我一走进去，就闻到一股奇怪的味道。我们看见一只狮子躺在那里，好像在休息，旁边有几块肉。这种风范不愧为“森林之王”。
然后，我们来到了一个叫“黄道铜像”的地方。我进去找马，姐姐找猪，爸爸找蛇，妈妈找猴子。我找到了我的马，爬了一会儿，摆了个姿势！爬到它头上一会儿，把耳朵捂紧，怕掉下来！
参观结束后，我们此刻非常累。我们走出动物园，在外面等车，坐上车，高高兴兴地回家了。
一次游览的经历小学【第八篇】
今天，爸爸妈妈要带我去天台后岸游玩。
一大早我们就从家里出发了，妈妈说路上时间大概要两个小时，坐在车里我不知不觉又睡着了。到了目的地，妈妈把我喊醒，一下车，我就看见有卖糖人的，桌上还摆放着各式各样的糖人，有玫瑰花、猴子、孔雀我嚷嚷着也要买一个，爸爸让我自己挑，我挑了只美丽的蝴蝶，小心翼翼的捧在手心里。买好了糖人我又发现了一个好玩的项目。我手指着轮滑对爸爸说：爸爸，我想玩这个。爸爸说：好吧。老板对着我们说：得两个人一起坐才行。我本想拉着妈妈一起坐，可妈妈不敢，刚好旁边有个大姐姐也想玩这个，我们俩就一起坐上轮滑了。操作杆由大姐姐控制着，她一下子往前，一下子往后，吓的我的小心脏都要蹦出来了，不过还是很刺激的。我们继续边走边玩，一直玩到天黑，才开开心心的回家了。
一次游览的经历小学【第九篇】
人们都说：“桂林山水甲天下。”我和爸爸妈妈乘着小木船荡漾在漓江上，去观赏桂林的象鼻山。
在桂林种有三大名山分别是：叠彩山、象鼻山和伏波山。这三大山中我去的是最壮观的象鼻山。
这座象鼻山是最大的山峰，而且是独山峰，它的形状极其像一头强壮的大象，长长的象鼻在吸吮着甘甜的漓江水呢！
在一路的游览时还听到妈妈说：“这座象鼻山可是有伟大的传说呢!”象鼻山原是一头天上的神像，那头神像十分向往平静安乐的生活。所以它来到一片平原，寻找它的平静安乐的生活，可生活并不是像它想象的那么美好，，不知过了多久，忽一日，天上的玉帝知道了神像私自下凡间便派天兵天将去捉拿那头神像，但神像并不愿意和他们回到没有欢乐、没有新鲜的天宫，所以它决定和他们决一死战。他们各人拿出自己的看家本领打得难解难分，拼个你死我活。不知打了多长时间，神像已经打得筋疲力尽，便飞到漓江边喝水。这时，一个奸诈阴险、诡计多端的天将便趁机用剑刺向神像，但意志坚强的神像死也不肯倒下。而神像经过数十年所以变成了现在的山峰。细心观察的我便问：“那刺向神像的剑柄在哪里呢？”爸爸告诉我说：“你再看看嘛，这座高峰不是有座塔吗，而那座塔就是刺向神像所留下的剑柄了，而且听说这座塔有三个名字。第一个是剑柄塔；第二个是普贤塔，因为神像曾经似乎普贤菩萨的座椅；第三个是宝瓶塔，远处看这座塔的形状似宝瓶，因此得名。”
这样的山围绕着水；这样的水倒影着这样的山，再加上空中雨雾迷蒙，山间绿树红花，奖江上竹筏小舟，听着这美丽的传说，让我走进连绵不断的画卷中，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
一次游览的经历小学【第十篇】
每一个人的一生都会经历许许多多的事，当然，我也不例外。我的一生经历过的伤心的事、后悔的事、高兴的事、兴奋的事……但因为时间飞逝，我也渐渐地淡忘了。这些事都成了我心底里过往的云烟，可有一件事像是刻在了我的心头，使我久久不能忘怀。这是一件令我心情愉悦的事。
在一个桃红柳绿的春天，我怀着兴奋的心情登上了一座山，那就是危峰兀立、绵亘蜿蜒的广东省第一高峰——南岭。在路上我见到了微波粼粼的小溪，含苞待放的花仙子，枝繁叶茂的参天古木……春花告诉我：贮蓄了整个冬季的热情，才酿成了春天美丽的笑脸。春木告诉我：只有在春天勤生绿叶，我们才能在夏天里献出浓荫。我专心倾听着它们的诉说。春风吹拂着我们，天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。
到了半山腰，路开始陡了起来，南山岩拔地千尺，危峰兀立，怪石嶙峋，一块巨崖直立，另一块横断其上，直插云端，势如破竹，气势非凡。
登上山巅，周围都是云海翻滚，似乎进入了仙境，远处的山峰若隐若现。仰视天空，成群的鸟儿展翅高飞。一块块的怪石屹立在山巅之上，摇摇欲坠。张开臂翅，一阵微风吹过，我感到大自然的壮丽。
时间不等人，没等我观赏完这壮丽的山水，时间就已匆匆逃到了下午了，我只和大山说再见，再见了南岭，再见了古木，再见了花仙子，再见了壮丽的大自然，我下次会再来的。