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2024年大学区工作总结范文【优推8篇】

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大学区工作总结【第一篇】

中牌学区校在县教育局的坚强领导下,在乡党委、政府的大力支持下,全面贯彻执行县“十二五”教育发展规划及年度教育工作会议精神,以新教育实验、控流保学和提高教育教学质量为重点,积极进行课堂教育方法研究。以创新占领高地,以内涵谋求跨越。一年来,中牌学区校团结协作,扎实工作,求实创新,努力提高育人质量。

育人为本,德育为先。成立组织,实行校长负责制,制定方案,以确保国家规定的德育目标、内容和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强德育骨干队伍的培训,不断提高他们的专业化水平,充分发挥少先队在德育方面的突出作用。以活动为载体,深入开展纪念建党90周年活动;认真开展经典诵读比赛活动;认真落实“四个一”和“八好”,开展行为习惯和养成教育活动大讨论。认真组织开展全乡中小学生“写字”比赛;开展“法制进校园”活动;要求各校加强留守儿童活动之家的建设和管理,针对留守儿童开展丰富多彩的活动,以“心系祖国,健康成长”为主题,组织了爱国主义读书演讲比赛。用活动润泽心灵、浇铸性格,对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。

注重抓学校常规管理,促进学校教育教学质量的提高,完善教师教育教学工作的过程管理,继续落实“六个抓好”,即抓好备课、作业设置和批改,抓好听课、评课,抓好月考测试,抓好教学质量分析,抓好教师的学习和业务培训,抓好教师教学工作的考核和业务档案管理。中心校严格落实业务检查制度,期初、期中、期末三次常规检查,还有不不定期抽查等,并进行及时的通报,督促教师认真钻研业务,提高教学水平。利用双休时间组织全乡小学教师分学科观看“国培光盘”,注重过程管理,保证了参与率,并在观看结束后写自己的心得和体会上报中心校。并组织评选出的中小学教师,积极参加县局举办的比赛活动。

我们高度重视新教育实验工作,扩大宣传,营造氛围,让家长和社会了解新教育实验的实质和形式,以期获得有力的支持和关注。成立组织,专人负责,我校根据县新教育实验业务指导组的安排,全力做好“营造书香校园”、“构筑理想课堂”、“师生共写随笔”、“聆听窗外声音”、“培养卓越口才”等行动项目。以“创建理想学校,缔造完美教室;开发卓越课程,书写生命叙事”为重要使命,扎实做好新教育实验工作。成立工作室,分别开展“晨诵、午读、暮省”、“读写绘”、“每月一事”、“完美教室”、“理想课堂”的探究。开展“相约星期一”活动,通过国旗下讲话的形式进行诵诗,抽取不同班级的学生,检测晨诵完成情况。在学校中新建了班级文化橱窗、作品展示栏,学生根据自己的班级特点,设计板块内容。结合重大节日,举行演讲比赛、作文竞赛及手抄报制作等。利用上午第一节课后的三十分钟大课间,做完广播操后,由各年级学生轮流主持,进行即兴发言,加强学生养成教育。各班在今年秋学期开展了完美教室缔造活动,分别确立了班级名称、班徽、口号、班歌、愿景等。

为增强中心校本部的引领辐射作用,于20xx年10月底进行了本乡范围内的新教育开放日活动,乡内开展新教育实验的学校校长和骨干教师参加,开放日当天,学生家长也走进了课堂,和自己的孩子一起上课,达到了很好的宣传效果。邻近的兄弟中心校先后组织骨干教师来交流新教育实验,有力地推动了新教育实验工作。开展新教育实验以来,我校的“新教育人”认真研读有关新教育的著作,在“教育在线”的专题帖及随笔达到1560篇之多,要求青年教师制定个人成长计划。新教育实验课题组成员参加了不同层次的新教育实验有关活动,这大大地开阔了视野、更新了理念。

认真做好学籍管理工作,及时上传学生信息到网络学籍管理系统。摸清学生的流失情况,把“控流保学”工作作为学校的重要工作来抓,成立组织,学校和班主任签定责任状。建立校领导班子成员捆绑到班级的制度。推行“辍学生报告制度,控流工作奖励制度”等。

教学质量是学校的生命线,认真做好教学质量检测,加强教学监控。小学由中心校组织每学期进行两次抽测活动,每次抽测都严格按照“中心校小学教学质量抽测实施方案”进行规范操作,并认真运用抽测结果。我们十分重视县局组织的期中和期末质量检测,精心制定实施方案,严肃考风考纪,确保检测真实有效。监考实行全学区教师互调,中心校统一安排,确保每校的监考教师调换,阅卷实行抽调教师分学科集中流水阅卷,签名承诺制,确保公正。阅卷结束后,中心校组织人员及时抽查阅卷情况,召开教学质量分析会,按《中牌学区期中期末教学质量检测结果运用实施方案》正确运用检测结果。

上述举措,促进了我学区教育教学质量的提高。

校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校的魂。整治校园环境,对校园进行综合治理,开展“校园文化建设”的评比活动。完善校园的“三风一训”,全学区分别开展“三风一训”的竞赛活动,立足本校,发掘属于自己的学校文化内涵。从小处着眼,注重过程,以内涵发展谋求跨越。校园内悬挂名人画像,名言警句,开设专栏,书写激励性标语,建设文化长廊。中心校尽最大努力开放图书室、阅览室。督促各校开齐课程,开足课时,尤其是要开足音体美课时,开展“两操”比赛及“阳光体育运动”。举行“八好”教育评比活动。要求各校做好预算加大校园文化建设的投入,做好校园的规划,做到长远计划和短期打算相结合,各校积极行动,有的刷新了墙壁,在墙壁书写标语、有的新建了橱窗等。来提高办学品位。开展文艺汇演,举办校园文化艺术节。中牌被教育局评为统合考核三等奖后,增强了示范引领作用,继续加大了特色的挖掘,充实了特色的内涵。制定计划,形成常态发展,以特色引领,促进育人质量的提高。

本着教育宣传为教育服务的原则,中心校精心部署教育宣传工作,要求各校要积极向社会宣传办学理念、办学特色、办学成绩,展现学校的新风貌。结合师德师风建设和“抓五比,评十佳”活动,积极开展教师个人先进事迹的宣传,鼓励教师写教育博客,展现普通教师的个人风采。及时做好“小三刊”发行的宣传发动工作,认真做好党报党刊及重点教育期刊的征订和分发工作,开展学刊、用刊活动。鼓励教师积极在教育期刊上投稿,中心校分别举行了“小学生导读”的竞赛活动。积极组织学生开展“我心目中的好老师”征文活动,对优秀的师生,中心校颁发证书和奖品。

根据县教育局和乡党委政府的有关文件精神,强化教师队伍的管理,加强师德师风建设,开展师德师风讨论和评比,激励先进。严格执行“坐班制”,形成常规。中心校开展小学教务主任培训和集中辅导活动,发挥学科带头人、教坛新星、教学能手的引领示范作用。深入课堂,进行推门听课,加强课堂教学的指导,使他(她)们掌握更科学的实践知识,增强课堂教学的有效性。要求青年教师制定个人专业成长计划,运行“底线+榜样”模式,推进“五个一”的落实,让一批有业务水平、有品德修养的教师突显出来,撑起中牌教育的一片天。充分利用网络平台,扎实做好小学教师的远程培训和“国培计划”项目。要求各校认真学习新修订的甘肃省《中小学教师职业道德规范》,加强职业理想教育,锻造敬业精神强、师德修养高的教师队伍。鼓励教师不断提升自身素质,按教育局要求,继续开展教师共读一本书活动,进行教师读书心得体会大评比,汇编读书心得;举行班主任论坛等,努力做到“建设学习型学校,培养学习型教师”。实施暖心工程,关心青年教师(特别是特岗教师,中心校体现人文关怀,解决他们的生活问题),稳定教师队伍,进一步做好病、灾及家庭困难教师的走访慰问工作。

安全是底线,稳定是保障。我学区校高度重视安全稳定工作,健全管理网络,完善各项制度,成立以校长为组长的安全工作领导组,中心校有一名副校长专门分管安全工作,聘请法制副校长,签订了安全目标管理责任状,层层落实了学校安全工作责任,制定了安全工作计划,完善各项安全工作制度,建立健全校园突发事件预警机制,落实各项应急措施。各校设立一名安全员,在班级增设一名安全委员。各校每周各班开设一节安全教育课。充分利用国旗下讲话、班会、团队活动、活动课等途径进行安全教育渗透。对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防盗、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育,进行安全逃生演练。定期对校舍、围墙、大门、教学设施等进行安全常规检查,发现隐患及时上报并整改。同时我们认真分析存在的不稳定因素,尤其是我乡的三名退养教师,对他们格外关注,经常和他们谈心,交流,沟通,关心他们的生活,帮助他们解决困难,聘请退养教师担任原工作学校的关工委领导。举行第二十八个教师节庆祝活动,让离退休养人员和重病困难教师充分感受到人文关怀,感受到党和政府的温暖。加强民办学校的管理,认真排查接送学生的车辆。积极配合县交警大队对学校交通安全进行整治,并签订交通安全上校责任书,杜绝不规范的车辆接送学生。

中牌学区校根据教育局的有关文件要求,严格执行财务管理规章制度,成立民主理财小组,规范报帐,认真做好义保经费管理与使用的宣传工作,让有限的资金服务学校的教育教学工作。做好教育事业统计,做到“先预算,后开支。不预算,不开支”。

认真做好绩效工资的测算分配工作,根据中心校制定的关于绩效工资的分配方案,凭着“多劳多得,少劳少得,不劳不得”的原则,充分发挥绩效工资在教育教学中的激励作用。认真做好“两基”资料汇总上报工作,及时上传义教监测的有关数据。

由于县教育局领导的重视,今年我学区门中牌小学、尹家小学的围墙和操场得到了加固维修,投入资金近()万元。

中牌学区条件差、基础薄弱,我们虽然做了不少工作,取得了一些成绩,但是离上级的要求还有距离。

1、师资结构不合理,小学的音、体、美、英等学科缺专业教师;

2、中心校本部教室不够,各种功能室缺,出现一室多用情况;

1.认真做好德育工作,继续探索德育工作实效性的新途径,认真开展德育教育科研工作;

4.推进标准化学校建设,中牌小学创办寄宿制小学;5.认真做好招生工作;

8.继续做好教学质量检测工作,完善教学质量检测结果运用实施方案;

9.认真做好安全稳定和教育宣传工作;

10.认真贯彻落实县局的文件精神,完成县局部署的各项工作。

大学区工作总结【第二篇】

我们提前一天来到长安区的这所学校,这所学校离我们学校太远了,那两天还下着大雨,地上积水很深,我们绕道问了好多人才找到了这所学校。据教导主任讲,我要讲课的班级是一个理科重点班,高二年级最好的班级。在班主任的带领和简单介绍下,我怀着忐忑的心情进了教室,没想到学生出奇地的热情,“老师,我们一定好好配合,我们一定支持你!”我瞬间感到了一股热情和友善,惶恐忐忑的心情顿时释然了,我及时夸赞了孩子们,表达了我的.谢意,我给学生每人发了一张我之前精心设计好的预习提纲,让他们先查阅资料自己预习。

在讲课的前一天晚上,我在心里把每个环节反复默念了好多遍,具体到每个词语的运用。整个晚上,睡觉都不踏实,但是还是比较有信心的。在焦灼不安中,讲课的时间终于来到了,我在课前五分钟放了一首美国当红女星泰勒的一首欢快的歌曲,很好地烘托了气氛。等师生都来齐了,刚好放完。上课的正式铃声响了,一开始有点紧张,可是后来渐渐进入了状态。一切都按预设环节进行。先是导入,然后是朗读、赏析(突破重点、难点),最后是课外拓展。每一个环节都从学生出发,引导学生自主探究。虽然孩子们的基础有点差,但是他们非常热情,全情投入,从他们身上,我感受到了乡村孩子身上特有的淳朴和热情的气息。虽然他们的普通话不是很标准,但是他们参与的热情非常高,他们非常尊重老师。

大学区工作总结【第三篇】

我学区按照市教体局xx年工作的统一安排和部署,各项工作井然有序,安全稳定,健康发展。现将我校开学初工作情况总结如下:

开学第一周,王校长全面部署了本学期开学各项工作,并制定了春季工作台账人手一份,做到了工作具体,责任到人。

要求教师严守“中央八项规定、六项禁令”,就目前社会广泛关注的有偿家教、教辅资料、体罚等热点问题,对全体教师进行了培训,以此规范教师行为,做到师德师风建设常抓不懈。

坚持以教学为中心,以减负增效为目标,全面抓好教学工作,提高教学质量。按照工作台账认真落实随堂听课制、预约听课制、月度检查制、及时了解课堂教学情况。按照中心校要求,我学区如期举行了语文、数学、英语观摩课,受到了中心校的表扬与肯定。

开学前后,学校对校园各处进行了全方位的安全检查,尤其是对教室、教师宿舍用电线路进行了重点隐患排查和整改。制定了各级各类应急预案,开展了防震防灾安全演练,建立了班级防溺水工作档案,推行了家长防溺水签到制度,将一切安全工作落到了实处。

1、学区开展学雷锋扶贫济困献爱心活动。

2、为保证学生和学校安全,学区开展安全隐患排查工作。

3、开展常规听课活动

4、开展“文明出行,从我做起”交通安全知识宣传活动。

5、为展新教师风采,学区开展课堂教学研讨会

6、开展珍爱生命远离溺水活动。

7、学区开展文明交通志愿服务活动。

8、为促进学生健康成长,学区开展法制进校园活动。

9、学区开展“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”系列活动。

临淇学区

大学区工作总结【第四篇】

xx学区按照教体局20xx年工作要点的要求,结合自身工作计划,团结协作,锐意进取,比较顺利地完成了本学期的工作。现总结汇报如下:

一、主要特色和成绩

1.绝大多数教师勤奋敬业,爱岗如家,能淡泊名利,忠于职守,乐于奉献,自觉地履行教书育人的职责,以辛勤的工作赢得了学生、家长和社会的尊敬。

2.定期不定期地组织召开校长会,每月至少召开两次,遇有重大问题随时召开。会上紧紧围绕县教体局各项工作要点,进行有针对性的学习和指导,使各校领导班子对学校工作有头绪、有思路、有抓手,同时通过相互学习借鉴,增强了班子凝聚力,丰富了管理经验和方法,促进了全乡教育均衡发展。

3.学校管理进一步规范

学校进一步完善了各项规章制度,按规定开齐开足各类课程,各学校都能坚持“日检查、周评比”的常规工作。其中xx初中、直沟九年制学校领导班子成员分工明确,能坚持深入课堂听课、评课;闫家门小学就教师出勤、作业教案检查等方面出台了详尽的管理和检查制度,并进行了严格的落实;河口小学、今农小学校园环境卫生整洁、秩序井然。

4.教学常规进一步靠实

各学校教案实行教导处和教研组签阅制,多数教师逐步从应付检查写教案向编写实用型教案转变,课后反思质量也在不断提高,作业批改比较认真。如xx初中、xx小学、直沟九年制学校大部分教师教案备写认真、作业批阅及时,这与学校平常的严格管理密不可分。

大多数学校各项教育教学活动计划周密、详实,能以教研活动为抓手,对课堂教学进行诊断、研讨。如草滩小学的教研活动丰富多彩;xx小学始终坚持学生课外辅导、个别辅导,学困生转化成效显著,这些对教师的专业成长都起到了积极的作用。

5.开展常态优质课评选工作。

根据县教体局相关要求,学区常态优质课评选领导小组采取不打招呼、推门就进的方式,对各校评选推荐的参选教师进行了课堂教学指导,重点检查了参选教师的作业批改、教案备写等情况。领导小组从各校初评筛选出15名优秀教师,准备参加教体局组织进行的复评环节。

6.提早着手,召开毕业班教学研讨会。为了扎实做好毕业班教学工作,提高毕业班的教学质量,12月24日下午,在xx小学召开了小学毕业班教师、教研组长参加的教学研讨会,共同探讨毕业班教学工作。到会教师对毕业班教学工作做了综合、细致地分析,既指出了各学科教学中存在的问题,又提出了扎实抓好教学工作、提高毕业班教学质量的方法和举措。学区校长在总结时要求各科任老师要分析原因,找差距,添措施,鼓起勇气,争创佳绩。除此之外,学区校长还深入各学校专门走访慰问了毕业班教师,跟他们倾心交谈,交换看法,了解他们的生活情况,听取他们对学校工作的意见和建议,教师们真切感受到了学区的关怀和帮助。

7.召开班主任工作研讨会。为了深入探索班主任工作的新方法、新途径,充分发挥班主任在教育教学工作中的重要作用,11月19日在xx初中召开了班主任工作研讨会,会上,各位班主任各抒己见,畅谈如何走进学生心灵,增强班级凝聚力;如何巧妙引导学生正确面对考试,全面提升学生的综合素质;如何通过开展形式多样的主题班会树立学生正确的人生观、价值观等内容。学区李校长向班主任提出了三点希望:一要提高自身素质,加强学习;二要与学生多沟通、多交流;三要使班主任工作再上一个台阶。班主任工作研讨会使全体班主任对班级管理工作有了一些新的认识,促进了班主任科学管理班级的意识,为班主任的专业化成长提供了有效的指导。

月19日、10月31日分别组织开展了全学区小学和初中优质高效课堂观摩活动暨教学研讨会。活动推动了学区课改实验与课题研究工作的深入实施,激发了教师参与学科教学研究的积极性与主动性,引起了教师对深入课堂教学研究促进自身发展的深刻认识,也把学校课改实验与课题研究工作推向了新水平。

9.注重实效,德育教育有机渗透

大多数学校都认能真开展周一的升旗仪式和国旗下讲话活动,闫家门小学、草滩小学的校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等形式新颖、内容丰富;今农小学根据学校实际情况,开展了丰富多彩、形式多样的课外兴趣小组活动,有效地激发了学生学习的兴趣,促进了学生全面发展,培养了学生的能力。

10.严格管理,积极推行校务公开

各学校严格执行上级规定的收费标准,没有出现乱收费和搭车收费的行为。公用资金使用规范,都能做到账目详实,账物一致,账钱一致,及时核算。

11.强化措施,学生营养餐按时足额发放

学校都制定了营养餐实施方案及相关规章制度,营养餐食谱制定科学合理,能严格按照国家标准按时足额发放营养早餐并进行公示,大部分学校营养餐台账资料规范齐全。

12.各学校财务工作均有很大转变,账务进一步规范,在使用经费上,始终坚持服务于教学,有利于教职工积极性的提高,坚持做好民主理财,没有贪污、挪用的不良现象发生。

月参加了全县教职工篮球赛,获得了优秀组织奖。10月召开全乡教育工作会议,表彰奖励了1个县级先进单位和1个乡级先进单位,5名县级先进个人和18名乡级先进个人,总结分析了上学年的工作,深化落实全县教育工作会议精神,全面安排部署20xx年的教育教学工作,进一步明确了任务、靠实了责任。11月组织开展了毕业班作文竞赛活动,奖励了9名中小学生。

14.学区一直坚持协调和动员社会力量开展一系列捐资助学活。12月份,甘肃唯美百度女子美容美体有限公司为河口小学65名学生捐赠了棉衣、围巾、帽子、棉鞋,还有大量的学习用品,为学生家长也捐赠了大量的衣物,价值1万多元。帮助家庭困难的学生度过了难关,一定程度上也改善了学校的办学条件。

保学校各项工作领导到位、责任到位、落实到位。本学期学区到各学校累计督查31次,并对督查结果进行了及时通报,要求各校针对存在的问题限期整改,各校对工作中存在的不足与错误都做了相应的弥补和纠正。

16.安全无事故。本着“安全重如泰山”的思想,从打造“平安校园”的高度,学区把维护学校安全和稳定放到重要的位置。通过各方共同努力,我学区未出现一起安全事故,为学校教育教学工作的正常开展提供了有力的保证。

二、存在的不足与问题

1.办学条件相对落后。学校实验室、图书室空间狭小,缺少必要的阅览室,教学设施、器材严重不足。不能满足学生活动的需求。

大学区工作总结【第五篇】

一年来,我学区在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾xx年,我们主要做了以下几方面的工作。

1.各学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放到学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我健全,自我提升,为了更好地巩固创强的劳动成果,我们结合自身的'实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。把握时代的脉搏,树立不错的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放到工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

3.抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使各学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。全体老师工作做得细致、卓有成效。

4.抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在一年来老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

5.积极开展相关的教育活动。xx年我们开展活动有:1)红领巾活动;2)拒绝零食、从我做起签名;3)突发事件安全紧急疏散演练。4)组织小学生游园活动。

1.学校师资队伍的转变情况较大,教师队伍比较稳定、整体素质有所提升。教师的服务意识;理想责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识有所加强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。

大学区工作总结【第六篇】

xx学区按照教体局20xx年工作要点的要求,结合自身工作计划,团结协作,锐意进取,比较顺利地完成了本学期的工作。现总结汇报如下:

1.绝大多数教师勤奋敬业,爱岗如家,能淡泊名利,忠于职守,乐于奉献,自觉地履行教书育人的职责,以辛勤的工作赢得了学生、家长和社会的尊敬。

2.定期不定期地组织召开校长会,每月至少召开两次,遇有重大问题随时召开。会上紧紧围绕县教体局各项工作要点,进行有针对性的学习和指导,使各校领导班子对学校工作有头绪、有思路、有抓手,同时通过相互学习借鉴,加强了班子凝聚力,丰富了管理经验和方法,推动了全乡教育均衡发展。

3.学校管理进一步规范。

学校进一步健全了各项规章制度,按规定开齐开足各类课程,各学校都能坚持“日检查、周评比”的常规工作。其中xx初中、直沟九年制学校领导班子成员分工明确,能坚持深入课堂听课、评课;闫家门小学就教师出勤、作业教案检查等方面出台了详尽的管理和检查制度,并进行了严格的落实;河口小学、今农小学校园环境卫生整洁、秩序井然。

4.教学常规进一步靠实。

各学校教案实行教导处和教研组签阅制,多数教师逐步从应付检查写教案向编写实用型教案转变,课后反思质量也在不断提升,作业批改比较认真。如xx初中、xx小学、直沟九年制学校大部分教师教案备写认真、作业批阅及时,这与学校平常的严格管理密不可分。

大多数学校各项教育教学活动计划周密、详实,能以教研活动为抓手,对课堂教学进行诊断、研讨。如草滩小学的教研活动丰富多彩;xx小学始终坚持学生课外辅导、个别辅导,学困生转化成效显著,这些对教师的专业成长都起到了积极的作用。

5.开展常态优质课评选工作。

根据县教体局相关要求,学区常态优质课评选领导小组采取不打招呼、推门就进的方式,对各校评选推荐的参选教师进行了课堂教学指导,重点检查了参选教师的作业批改、教案备写等情况。领导小组从各校初评筛选出15名优秀教师,准备参加教体局组织进行的复评环节。

6.提早着手,召开毕业班教学研讨会。为了扎实做好毕业班教学工作,提升毕业班的教学质量,xx月24日下午,在xx小学召开了小学毕业班教师、教研组长参加的教学研讨会,共同探讨毕业班教学工作。到会教师对毕业班教学工作做了综合、细致地分析,既指出了各学科教学中存在的问题,又明确提出了扎实抓好教学工作、提升毕业班教学质量的方法和举措。学区校长在总结时要求各科任老师要分析原因,找差距,添措施,鼓起勇气,争创佳绩。除此之外,学区校长还深入各学校专门走访慰问了毕业班教师,跟他们倾心交谈,交换看法,了解他们的生活情况,听取他们对学校工作的意见和建议,教师们真切感受到了学区的关怀和帮助。

7.召开班主任工作研讨会。为了深入探索班主任工作的新方法、新途径,充分发挥班主任在教育教学工作中的重要作用,xx月19日在xx初中召开了班主任工作研讨会,会上,各位班主任各抒己见,畅谈如何走进学生心灵,加强班级凝聚力;如何巧妙引导学生正确面对考试,全面提升学生的综合素质;如何通过开展形式多样的主题班会树立学生正确的`人生观、价值观等内容。学区李校长向班主任明确提出了三点希望:一要提升自身素质,加强学习;二要与学生多沟通、多交流;三要使班主任工作再上一个台阶。班主任工作研讨会使全体班主任对班级管理工作有了一些新的认识,推动了班主任科学管理班级的意识,为班主任的专业化成长提供了有效的指导。

月19日、xx月31日分别组织开展了全学区小学和初中优质高效课堂观摩活动暨教学研讨会。活动推动了学区课改实验与课题研究工作的深入实施,激发了教师参与学科教学研究的积极性与主动性,引起了教师对深入课堂教学研究推动自身发展的深刻认识,也把学校课改实验与课题研究工作推向了新水平。

9.重视实效,德育教育有机渗透。

大多数学校都认能真开展周一的升旗仪式和国旗下讲话活动,闫家门小学、草滩小学的校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等形式新颖、内容丰富;今农小学根据学校实际情况,开展了丰富多彩、形式多样的课外兴趣小组活动,有效地激发了学生学习的兴趣,推动了学生全面发展,培养了学生的能力。

10.严格管理,积极推行校务公开。

各学校严格执行上级规定的收费标准,没有出现乱收费和搭车收费的行为。公用资金使用规范,都能做到账目详实,账物一致,账钱一致,及时核算。

11.加强措施,学生营养餐按时足额发放。

学校都制定了营养餐实施方案及相关规章制度,营养餐食谱制定科学合理,能严格按照国家标准按时足额发放营养早餐并进行公示,大部分学校营养餐台账资料规范齐全。

12.各学校财务工作均有较大转变,账务进一步规范,在使用经费上,始终坚持服务于教学,有利于教职工积极性的提升,坚持做好民主理财,没有贪污、挪用的不良现象发生。

月参加了全县教职工篮球赛,获得了优秀组织奖。xx月召开全乡教育工作会议,表彰奖励了1个县级先进单位和1个乡级先进单位,5名县级先进个人和18名乡级先进个人,总结分析了上学年的工作,深化落实全县教育工作会议精神,全面安排部署20xx年的教育教学工作,进一步明确了任务、靠实了责任。xx月组织开展了毕业班作文竞赛活动,奖励了9名中小学生。

14.学区一直坚持协调和动员社会力量开展一系列捐资助学活。xx月份,甘肃唯美百度女子美容美x公司为河口小学65名学生捐赠了棉衣、围巾、帽子、棉鞋,还有大量的学习用品,为学生家长也捐赠了大量的衣物,价值1万多元。帮助家庭困难的学生度过了难关,一定程度上也改善了学校的办学条件。

保学校各项工作领导到位、责任到位、落实到位。本学期学区到各学校累计督查31次,并对督查结果进行了及时通报,要求各校针对存在的问题限期整改,各校对工作中存在的不足与错误都做了相应的弥补和纠正。

16.安全无事故。本着“安全重如泰山”的思想,从打造“平安校园”的高度,学区把维护学校安全和稳定放到重要的位置。通过各方共同努力,我学区未出现一起安全事故,为学校教育教学工作的正常开展提供了有力的保证。

1.办学条件相对落后。学校实验室、图书室空间狭小,缺少必要的阅览室,教学设施、器材严重不足。不能满足学生活动的需求。

大学区工作总结【第七篇】

在20xx年,我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:

1.教学方面工作。

20xx年本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中积极备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀。

毕业论文。

本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习在实习过程中,本人认真负责,注意学生的安全,并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识本年度,作为副导师参与指导研究生一名20xx年度完成的教学工作量累计约570课时。

2.科研方面工作:

在做好业务工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。主持济南大学博士基金项目一项(20xx年11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。

3.班主任工作。

本人是机自0703和0704班的班主任,作为班主任,我积极参与两个班的管理工作,针对两个班在20xx年底期末成绩比较差的情况,通过开展创造性的工作,使这种情况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,通过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。

总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

在xx年里,本人在支行党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”。

在德的方面。

继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持共产党员的先进性,树立科学的发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。

在能的方面。

熟悉和掌握国家的会计方针政策、会计法律法规,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,共同完成复杂的工作任务;有较强的文字表达能力,写作水平较高,口头表达能力较强;文化知识水平较高,专业理论水平较强,具有本职工作所需的基本技能,知识面较宽。

在勤的方面。

本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。

在绩的方面。

本人在本年主要工作:担任科室的工作,经常提出合理化建议并获采纳,完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作;讲究工作方法,效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作,工作成绩比较突出,效果良好。

在廉的方面:

严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”,自觉遵守《廉洁从政准则》,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。增强接受监督的意识,主动接受党组织、党员和群众的监督。

一年来,本人严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。自觉做到同党中央保持高度一致,不阳奉阴违、自行其是;遵守民主集中制,不独断专行、软弱放任。

在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:

1、教学工作。

20xx年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1班、木材加工技术专业10-1班的《市场营销》课程;家居配饰与卖场管理专业10-1班的《中外家具发展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程;整体橱柜设计专业10-1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程。此外,还对《家具导购员培训》实训指导项目进行了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662学时。

在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深入了解行业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己,不断吸收新知识,改造更新知识结构,适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中,不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,深受学生好评。

不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理10-1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来。

感谢信。

及锦旗一面。

2.科研工作:

20xx年7月,经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时,

积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。本年度,参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加20xx年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20xx黑龙江省高等教育学会“”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。

3.辅导员工作。

本人是家居配饰与卖场管理10-1班的辅导员。在这一年中,我积极指导班级的管理工作。

由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生情况,我制定了相应的。

工作计划。

每学期末给家长写一封信(已从20xx年开始担任兼职导员坚持至今);重点学生每半个月与家长通话;保证最多两天就与班级学生见面一次;每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或通过电话了解学生动态;每天与实习公司生活、工作指导人员沟通这些举措深获学生、家长、生源高中老师好评!

完成20xx-20xx年度国家奖助学金发放工作;20xx-20xx国家奖助学金评选工作。在发放工作中,做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长,鼓励大家将所获奖助学金直接缴纳学费,减轻家庭经济困难。在评选工作中,深入了解每一位学生的家庭真实情况、学生在校花费情况及学生在校表现情况,综合测评。班级的评选及发放情况稳定,学生心态平和,没有争执的情况发生。做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好,抽查学生夜不归宿情况,检查学生上课情况。

4、校企合作工作。

利用每一个寒暑假返家、带队实习的机会,到北京意风家具制造有限公司、北京锦绣投资有限公司、北京科宝·博洛尼家具有限公司、德中飞美(北京)制造有限公司、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造有限公司等北京、天津当地家具企业走访调研,获得大量企业一线资料充实教学内容,并深化了校企合作并大量节省了学院调研资金。家居配饰与卖场管理专业20xx级教学方案、20xx级专业授课内容就是在北京锦绣全方面参与的情况下制定、设计出来的。

本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈,由公司出资、学院老师带队,带领家居配饰与卖场管理10-1班学生到公司进行实践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等项目内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状,对自己所学的专业有了更深一步的认识。其中,由企业提供教师、学生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措,既达到了校企学三方面的共赢,又节约的学校的教学成本,一举多得。

本年度6月,积极配合系部完成了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作高峰论坛工作。做好了前期部分合作企业的沟通、浅谈工作;企业的接待工作;推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作。

5、一体化教室建设工作。

20xx年初,完成了《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、《家具结构设计》三个一体化教室的设计、预算工作,并跟踪了后续施工工作。

年初,经过4个多月的商讨与谈判,吸引北京锦绣投资有限公司向我院《家居配饰与卖场管理》一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具,节约了学院建设资金。

6、招生工作。

受社会舆论大环境影响、我系近3年来招生人数一直处于下滑中。今年的6月份,在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的帮助下,先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作。特别是在齐齐哈尔,与三所高中的校长、年级主任、班主任见面,详细介绍了我系的专业建设及学生今后就业情况,收到当地学生、家长的一致赞同,效果显著。

在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮助下,得到了近3万个高中生源院校学生家长的电话,通过删选后,组织学生依次打电话做介绍,效果显著。

接待来校参观的生源院校师生,承担本系一体化教室讲解工作数十次。通过电话、qq、百度贴吧、百度知道等沟通工具、聊天工具及网络资源,在5月~7月底一直接受考生的咨询与网络宣传工作,效果良好。

7、评估工作。

除完成专任教师、兼职辅导员个人评估材料外,承担系部、、三项评估任务。担任家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程设计与施工两个一体化教室解说员,圆满完成任务。

8、缺点和不足。

一个人的力量是有限的,工作的开展是一个团队合作的结果。在今后的工作中,我将配。

合同。

事一起为学院、系部、专业的需要贡献自己的能量。

20xx年是紧张的一年,也是成长的一年。这些微薄的成绩是在领导、同事的关怀和帮助下完成的,没有你们,我们的工作也无从做起,感谢大家!在新的一年里,我将继续努力,保质保量的完成教学任务,继续深入学习,做好本职工作,争取再有提高!

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大学区工作总结【第八篇】

在上级主管领导的直接领导下,通过全体教师的共同努力,“两基”工作的各项指标均达到上级要求,为巩固“两基”成果,加强两基工作的管理,特回顾一年来的工作,并对今后的工作作如下安排:

1、普及程度:7-12周岁适龄儿童106人,正常儿童入学106人,入学率100%,其中7-12周岁女童58人,正常女童入学58人,入学率100%;13-15周岁少年68人,初中阶段正常在校学生49人,完成初等教育15人,初中阶段入学率93%;17周岁人口20人,已受完初、中等教育19人,完成率95%。20xx年度无辍学学生,辍学率0%。

2、师资水平:在岗教师9人,其中取得大专证书7人,中师2人,学历合格率100%,专任教师中小学高级5人,一级4人,达任职要求比例100%。校长岗位培训1班人,培训合格率100%。

3、办学条件:开设六个班,平均班额人.生均校舍面积平方米,达标率100%,有实验室、图书室、教师办公室,配齐了相应的体育器材和图书。

4、教育质量:全科合格率96%,教育质量稳步前进。

5、50周岁人口总数1090人,非文盲1070人,非文盲率。

1、学期初召开了教学质量现状分析研讨会,分析工作得失,发扬成绩,寻找差距,提出整改措施,并与各教师签订教育教学质量责任书,向校长写出保证书。

2、对教师的管理实行过程量化,周评比、月检查,依靠教师发扬民主,制定好学校教研计划,学科工作计划,教师个人教研工作计划。

3、执行教师集体办公制度,坚持教师晚办公制度,实行超周备课、教案提前签字制度,上课有教案。

4、继续学习新课改,改革课堂教学,努力提高课堂教学效果,保证教学质量,鼓励教师积极开展教学科研活动,向教研要质量,提前领会新课标。

5、加强了教师继续教育工作,注意在职进修,培养新教师,抓好骨干教师培养工作,努力提高教师的整体素质,鼓励教师积极参加各种培训学习,提高学历合格率。

6、完善教学评价机制,调动教师工作积极性。鼓励教师参与学校管理,积极支持教师的新课标教学、教育改革,努力改善工作条件。

7、指导学生学习方法,培养优秀学生,转化困难生,从而提高学科合格率。

8、注意实验课教学,加强高年级学生的作文教学,低年级学生的说话练习,全校学生的计算题准确性。

9、全面落实课程计划,开足开齐部颁课程,加强兴趣活动的管理与指导,发扬学生特长,全面推进素质教育。

10、继续在教师中间实施互相听课计划,互相探讨教学问题。在每次教学测试后有针对性的试卷分析,并在学期末写出一封全面的教学总结。

1、由于学校工作经费严重不足,目前还无法从根本上改善办学条件,且一些正常教育教学活动的开展也往往受到影响,如教师的外出培训、学习、教研等由于经费的不足而无法参加,影响了学校整体办学水平的提高。

2、学校硬件设施薄弱,校舍条件差,维修困难,一些隐患难以根除;教学设施也严重不足,本学年虽然采购了一批,但一些学科教学需要的仪器设备仍然缺乏,从而对学生的一些实践技能的培养受到影响。

3、学校办学规模较小,生源范围窄、生源条件差,难以形成规模效益、整体竞争力不强。(目前我校学生人数已降到低谷,随后几年将随着学校所在地的企业生产规模扩大、经济效益的提高而有所好转)。

1、不断完善学校各项管理制度,结合教育教学改革和人事改革工作,充分发掘教师潜力,调动广大教师工作积极性和创造性,增强学校活力和竞争力。

2、积极争取从多方筹措资金,切实改善办学条件,增加教育教学设备设施,加快现代教育技术的发展,努力创造良好育人环境,提高整体办学水平。

3、积极争取改善现有生源范围,努力扩大办学规模,以控制学生流失为重点,尽最大努力改善生源和招生质量,提高学校整体竞争能力。

4、进一步加强常规管理和教研教改工作,全面实施素质教育,以加强过程督导为重点,狠抓内部练兵,努力提高我校教育教学整体水平。

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