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暑假工作总结范文【实用5篇】

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暑假的总结【第一篇】

“叮铃铃”一阵悦耳的铃声把我从睡梦中惊醒了。啊!新学期新的一天开始了。透过窗棂灿烂的阳光照射在我床前蓝蓝的天空中朵朵白云随风荡漾小鸟自由自在地飞来飞去汇成了一幅美丽的图画。此情此景我不由陷入美丽的遐想中……

刚刚过去的一学期虽然学习比较辛苦每天起早贪黑很少有休息、娱乐的时间星期天还要去上各种各样的兴趣组。但一分耕耘一分收获因为有了付出我也收获了成果:期末考试语文取得了全班最高分99。5的好成绩老师的鼓励同学们的赞扬犹在耳畔现在想来心里还甜滋滋的。不过成绩只代表过去学习如逆水行舟不进则退。在新的一学期里我一定再接再厉再创辉煌。

过去的日子里粗心常常使我与一百分失之交臂常常使我捶胸顿足后悔不已。新的学期里我要挑战自我每个字认真看每个符号都不放过我一定让自己变得细心细心再细心;还有我的坏脾气常常使爸爸妈妈受不了更不要说与同学们的相处了今后我要改正这个坏毛病修身养性让每个同学都能愿意与我交朋友;另外我还要多读书。俗话说:“三日不读书便言语无味面目可憎。”我要养成每天读半小时书的习惯使自己成为一个书香少年成为有知识有文化的高雅之人。当然上课是我们获取知识的最好途径今后我要更加认真听讲积极思考踊跃回答老师提出的问题不放过每一个知识点让自己变得更加聪慧。我要在新学期里学好每一门功课让自己的素质全面提高。

新的一年我又长大了一岁我已是十三岁的少年了作为新时代的少年我们不仅要学习好还要能力强。因此除了搞好成绩我还要走出家门校门走进自然走向社会。在广阔的天地里去探索去实践培养自己各方面的能力成为新时代的栋梁之才。

我相信只要我目标专一持之以恒我一定会实现我的愿望放飞我的梦想!我一定会努力的!

暑假工作总结【第二篇】

新的学年,新的希望。按照教育局关于放暑假及秋季开学工作的安排,我校提前谋划,抓早动快,严密组织,注重落实,假期及开学各项工作井然有序,呈现出良好的局面,现就有关工作汇报如下。

一、开学基本情况

我校现有财政供养人员67人(含公益性岗位10人,见习4人),其中退休20人,提前离岗11人,借调5人(王),实有在岗教职工 31人已于8月18日下午全部到岗,无请假和吃空饷人员。截止昨天下午,学生总人数96人(其中住校生有57人),共有10个教学班,其中幼儿园大班 9人,中班 12人,一年级 12人,二年级 8人,三年级7人,四年级7人,五年级 8人,六年级 13人,八年级6人,九年级14人。

本学期开学我校有一名教师(杨)内退,仅有的一名副校长(李)退居二线,为了保证学校工作的正常开展和后备干部培养,经校长提名,校委会同意,新任用郝XX老师为教导副主任。

教育局新聘用的中小学教师有四名[陈、高]、幼儿教师两名(李、王)、职中顶岗习学生两名(郝、赵)。

上学期结束之前,学校工作计划初稿已出台,并在8月16日召开的行政及后勤工作会上进行了审议修订。8月17日先后召开了班主任会、全体教师会,对开学工作作了细致周密的部署,传达了教育局2019年秋季开学工作会精神,积极宣传学校新学年办学思路,让全体教师统一认识,明确目标,保证了开学工作的顺利进行。8月18日上午所有学生完成了报到注册,假期作业、素质教育报告册回收。我们要求全校学生除完成教育局配发的暑假作业外,还要完成“七个一”实践作业,即写好一张(8k)硬笔书法;画好一幅画或设计一张手抄报;阅读一本名著(小学低年级为连环画);做一件好人好事;每天帮助父母做一件家务或一次劳动任务;完成一件小制作;写1篇优秀作文。假期作业本周以班评选,第二周以校展评奖励。书籍簿本已及时分发到学生手中,并安排了住校生的住宿,开办了学生灶,下午就正式上课。

二、上学期“创先争优”工作的整改提高。

6月25日,在教研室苗主任的带领下,“创先争优”检查组一行五人对我校就常规管理、教学改革、人事管理、队伍建设、亮点特色、安全WW等方面进行了检查评估,其中对我校的微格课题研究、课改资料积累、校园文化打造、后勤灶务管理等工作给予了充分肯定,而我们在课堂教学改革、年轻教师培训提高、教学管理的精细化等方面还存在较大的问题,给我们提出了切实可行的整改意见。放假前我们就针对该问题进行了反复讨论研究,制定并落实了整改方案。

1、利用全体教师会、教研组工作会、新老教师结对活动等各种形式反复学习研究《府谷县有效教学基本要求》、《府谷县教育局关于进一步加强和改进教学工作的指导意见》、《府谷县教育局进一步加强和改进中小学教学常规管理,促进内涵发展的指导意见》、《府谷县教育局进一步加强和改进中小学教学常规管理,促进内涵发展考核细则》和《榆林市义务教育学校教学常规基本要求(修订)》等文件,让全体教师尤其是青年教师领会精神,明确要求,提高技能,进一步规范计划制定、总结撰写、备课上课、作业布置与批改、课后辅导、实验教学、学业评价、校本研修等行为。

2、周密部署,充分准备,尽力提高暑假中小学管理干部和骨干教师高级研修培训的二次培训效果,以实现资源共享,共同提高。利用一切资源和走出去、请进来的办法吸取名校名师的先进经验,开阔视野,创新模式。让全体师生迅速转变观念,转变教学方式。培训教师先行先试,百花齐放,适时总结,树立典型,除九年级外全面推进课堂教学改革工作。

三、假期工作

根据教育局的安排和防汛工作的需要,我们充分利用了暑假休息时间,做了大量的工作,为开学工作的顺利推进和安全WW做了良好的铺垫。

1、暑假我们共派出13人次教师先后参加了中小学生学籍信息系统建设培训,中小学、幼儿园管理干部,骨干教师培训。培训人员都能按时参加,认真学习,获得了满意的效果。按时完成了学校、教师信息录入工作。

2、汛期隐患排查及整改工作。

(1)、学校中学教学楼和教师办公窑洞使用年限较长,多年来一直未做防水处理,加之当时铺顶的手工砖泥质较差,压实度不够,现在多数已冻结风化,弓形风洞也大多开裂,导致三楼所有的部室和教师办公室严重漏水。学校已于7月25日前做了简单应急处理。具体办法为彻底清除屋顶杂物和风化层,修整落水管。教学楼用水泥抹顶200㎡,抹裂缝110m ;教师办公窑洞撒干质泥3车,共支付工料费X元。

(2)、教学楼后墙排水口及北小门外一直没有硬化,一下雨雪,泥泞不堪,学生到操场很难通行,若遇暴雨周边泥水经常流入校园。学校于7月30日前做了彻底处理,其中硬化120㎡,维修排水沟Xm。支付工料费X元。

(3)、新建综合楼为确保汛期来临前完成地基,保证质量,提前工期,实行加班制。7月16日到19日的4天时间,工人分两班劳作,24小时不停,现在二楼墙体全部砌完,正在支模编筋,预计8月25日验筋并浇注混凝土,主体封顶。

(4)、防洪防汛关键时段,班子成员轮流值班,确保了校园安全。

3、按时完成了教育局、教研室、进校、电教室、基金会等部门分配的其他任务。

四、安全工作是开学工作的重头戏。

为确保新学期学生人身与财产安全,深入开展平安校园创建,营造一个平安和谐的育人环境,我校在开学初的三次不同会议上对安全工作进行了反复强调,重点落实。

1、本学期由于教育局对我校的班子成员和教师做了调整,我们及时成立了新的安全工作领导小组,8月18日校长就和主管安全的工会主席赵X以及主管领导又和班主任、教职工、有私家车教师、学生家长层层签订了新一学年的安全责任书。同时我们把张X老师转岗到后勤管理人员行列,和陈X老师共同配合,分工协作,进一步规范食堂食品及学生营养餐管理。安全领导小组全体人员细查校舍设施,排查安全隐患。保安人员实行门禁制度,一人一锁,24小时值班。

2、学校把第一周确定为安全教育周,班主任开学第一天要开好以安全为主题的主题班会,组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、使规范意识、安全思想深入人心,人人学安全,讲安全、懂安全,保安全。

3、重视留守儿童、单亲学生和孤儿的教育与管理,本周内要建立专用登记表、继续开展一名教师结对帮助一名特殊学生的师生结对活动,近期还计划建立“留守学生之家”为他们提供更加细微的服务,确保留守学生、弱势学生教育不留死角。

4、加强与XX镇派出所联系,积极拓宽教育途径,整治校园周边环境,努力创造良好教育环境。

五、存在的问题及近期急需开展的工作

1、组织全体教职工认真学习 “316”督导评估和国家级义务教育均衡发展县验收的相关指标体系,让全体教师对照标准,积极推进建设工作。

2、由于教育局人事调整,导致我校的副校长岗位出现了空缺,好多工作开展困难大,检查落实难,还请教育局及时考察配备。

3、原有的中青年骨干教师和学科带头人近一、二年内基本调离,新聘用的年轻教师占一线教师的六成之多,对他们业务能力的培训提高要制定专门计划,尤其是初登讲台就担任八、九年级教学任务的老师,实行新老结对,岗位培训,学期目标达成等办法让他们快速成长,提高教学效益。

4、由于修建的综合楼还未竣工,学校的大多部室被拆除或占用,所以好多设备难以正常使用。

暑期工作总结心得【第三篇】

我已经高二了,我知道社会实践能够很好的磨练自己,让我们能够学到更多的知识,使学到的知识运用到工作中,所以我觉定在这次暑假时去社会实践。

我在暑假开始一两天之后就到附近的商店,公司等去询问是否有可以实践的岗位。一次次的失败,让我差点失去信心,最后我坚持下来了,终于找到里一处可以去工作的地方,那是一家火锅店。我做的是服务员,工作也非常的简单,就是端盘子擦桌子等。

一开始我是一个新手很多都不懂,擦桌子把桌子上的碗筷打翻在地,服务客户也不到位,受到责骂,让我内心非常的不高兴,在家了我打坏东西爸妈也从来都不会这样,我多次想要离开,但是我都坚持下来了。

有一次一个客户需要一份麻辣火锅,另一个客户需要清淡火锅,由于当时客人非常的多,点的东西也非常的多,脑子一下就弄乱了,把其中的客户的火锅上了之后就把另一个客户的火锅给忘了,直到客户等的非常不耐烦了后,在一次叫我过去时,几乎是咆哮出来,我当时意识到坏了,我知道我做错了必须要弥补,经过我的劝说和火锅店其他员工的帮助最终才让这个客户满意。但我自己也被惩罚了,这让我知道社会上做任何事都需要我们细心,一旦有事都需要自己承担,需要自己去解决。

通过这次的社会实践我感到了社会和学校的不同,很多是我们学习过程中所不知道的,学校主要注重培养我们学习,学知识和理论的。我们在社会中,很多的知识和理论根本就用不到,社会更偏向于动手能力。因为我们学的知识在现实社会中都是简单运用,就可以甚至直接套用这些知识。

在社会实践中我学会了很多学校不曾有的东西,人与人之间的沟通是非常重要的,比如怎样与客户沟通,怎样与才能解决纠纷等等。在火锅店当服务员是挺轻松,挺简单的,在这过程中又有很多的道理知识需要学习。

通过这次的社会实践,把我暑假两个月的空闲时间充分利用起来了使我能够在暑假期间学到社会上的很多东西。从老员工身上我学到了很多的工作经验,在服务客户时磨砺了自己的性格,使原本脾气暴躁的我变得有耐心,能忍耐,更是锻炼了我的意志和毅力。接触的人多了,经历的事情多了学到的更多,更是在不断学习中成长完善自己。

暑假个人工作总结报告【第四篇】

暑假来临,__学校结合学校实际,采取五项措施,规范管理,确保假前校园安全稳定。

一是规范学生日常管理。

严格加强在校学生的管理,禁止学生私自外出。在校学生外出,必须持有班主任签名的请假条,填写外出学生记录并由其家长签名接送,班主任或任课教师亲自将学生交接给学生家长。学生请假必须做到书面请假,杜绝电话、口头捎带等无凭证请假方式。要求任课教师每节课清点好学生人数,学生不足时及时联系班主任落实学生去向。加强与家长的联系沟通,明确在家午休学生到校时间;加强学生闲暇时间管理,要求家长按时接送,严禁早到校,保证学生午休质量。

二是规范教师值班和门卫管理。

严格落实教师值班制度,加大校门口值班力度,要求值班教师按时到岗,同保卫人员一起加强学生入校离校管理。加强楼道值班管理。各级部安排值班教师包靠楼层,划分责任时段、责任区域,落实一岗双责,明确责任;同时,维持好课间秩序,排查好责任区域内的安全隐患。各班级开展好危险物品清缴和矛盾排查,及时化解各类矛盾。严格落实责任追究制,对失职、失责、措施不力、落实不到位、顶着不干、赖着不办、阳奉阴违、造成事故的将严肃追究相关责任人的责任。

三是规范家校共育安全工作。

召开专题家长会,将有关假前和暑假安全工作要求尤其是防溺水安全工作要求,结合学校实际向家长逐一梳理,做到让家长全部知晓,共同做好学生的夏季安全工作。学校与学生、家长层层签订好有关暑假卫生安全及防溺水安全保证书、责任书,学生、家长要亲自签名,逐层审查确保无学生代签家长姓名现象、无漏交现象。要求各班级开好主题教育班会,家长配合完成学校安全教育平台的暑假安全教育专题,全面做好学生的安全工作。

四是规范防溺水双包责任制。

从现在开始,学校对学生、危险水域实行教师双包靠。每天在危险时段,对危险水域进行常规巡查,查看防溺水警示标识设置是否齐全,查看危险水域周边是否有学生戏水、玩耍,从源头上杜绝溺水事故的发生。包靠教师要定期对包靠学生进行防溺水教育、谈话;同时利用微信、短信等方式做好家校沟通交流工作,提醒家长在午休、课后、周末、节假日等闲暇时段,加强学生管理,履行好监管职责。

五是规范校园防汛安全工作。

学校组织人员清理、疏通排水沟渠、管道,确保排水通畅。对院墙、房梁、檩条、厕所、高大树木等场所进行隐患排查,及时整改危情、险情。制定、完善了极端恶劣天气时的各种应急预案,举行了应急演练,保证了在极端恶劣天气发生时,应急措施得当,家校沟通顺畅,师生不受意外伤害。

暑假工作总结【第五篇】

“师德兴,则教育兴;教育兴,则民族兴。”巍山镇校充分认识到师德教育的重要性, 8月28日至8月29日我校教师齐聚一堂,又开始了新一轮的师德培训活动。在本次培训活动中,我校全体教师以饱满的情绪、认真的态度积极参与,取得了良好的培训效果。

一、精心组织,认真参与。

为了确保此次活动的顺利实施,我校成立巍山镇校暑期师德培训领导小组,由金俊华校长担任组长。根据《东阳市教育局关于认真做好20xx年暑期师德专项培训工作的通知》有关精神,并结合我校的实际情况,明确目的、制定计划、安排培训人员、组织材料,确实把此次培训活动纳入重要日程。

在校领导的精心组织下,参加培训的每位老师认真参与,确保了此次培训得以顺利开展。两天的培训,每一位老师都能按时参加每一次集中学习和讨论。无论是在集中学习相关学习材料,还是在自由讨论时,每位老师都能坚持在座位上认真专注地聆听、仔细记笔记,培训结束后每位教师都撰写了心得体会。

二、内容丰富,形式多样。

本次培训活动,内容丰富,形式多样。我们采取了集中学习、专题讲座、分散自学、分组讨论等多种形式,保证教师在学得轻松的基础上学有所得。

1.贯彻精神,学习动员。

8月28日上午,金俊华校长传达了暑期领导干部学习内容的会议精神,为本期师德培训拉开了大幕。学习会上布置了本次培训活动的具体安排,并提出了培训要求,总结了上学期的工作和接下来一学期的工作思路。

28日下午至29日,全体教师分别学习了东阳市教育局长徐文金在全市教育系统暑期骨干会议上的讲话——《认清形势,振奋精神,为实现东阳教育现代化而奋斗》;《龚俊俊副市长在教育骨干会议上的讲话》;《中小学教师职业道德规范》;《东阳市教师师德规范十个不准》;《东阳市教育局关于进一步规范教师办班兼课和带教行为的若干意见》等文件。

通过进一步学习,老师都明白了“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。

2.分组讨论,形式有效

8月29日早上,教师们积极撰写师德培训体会和优秀师德教育叙事,还进行了“夸夸身边的榜样”师德个案感悟交流会。这次交流会以年级组为单位进行,在会上,每位老师都谈了自己身边的老师在工作中值得学习的地方。大家夸榜样,谈体会,感悟深刻。刚来我校的新老师们无不深深感叹:“巍山镇校,真是一所充满人文关怀,充满爱的学校!”在教育叙事交流中,教师们讲述了自己教育中的爱心故事,表达了自己追求崇高师德境界的决心。尤其值得一提的是,老师们对学习困难生等弱势群体表现出了极大的爱心,“不信东风唤不回”,老师们都决心用激情感染学生,让每个孩子都健康快乐地成长。这样的。优秀教师先进事迹学习让教师们对自己的工作态度、工作目的有了一次重新审视,老师们都说培训让他们意识到自己应当努力改变自己的人生观、价值观,找到自己的正确位置,快乐地面对工作、面对困难和人生。

接着,全体教师又分为两组进行乐以“东阳教师精神”为主题的针对性大讨论。讨论过程中大家各抒己见,场面热烈,感到这次学习的内容很是贴合我们当前东阳教师的实际,大家感到榜样就在我们的身边,为他们感到自豪,感到有无穷的动力为东阳教育添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

3.学习前沿动态,为教育教学提供理论基础。

作为一名新时期的教师,必须要掌握一定的教育常识,以及不断地接受新事物、新方法,既是为了更好服务于学生,也能够为教师教学得到帮助。8月28日上午,我校还组织教师学习了《家校合作活动》的专题报告,对有效提升教师、家长的责任意识、协作意识,加强学校和家长沟通与配合,提高家长对学生学习的关注度很有帮助。

三、深刻反思,学有所得。

两天师德培训已经结束了,在这次培训活动中,我校全体老师积极参与,认真聆听,感受深刻。学习结束后每位撰写了师德自我剖析材料,结合工作中实例查找存在的师德问题,对产生的原因进行分析,做了理性思考,争对今后的工作制订了许多相应的整改措施。

通过这次师德专题培训,相信我校教师对师德师风的建设又有了更深刻的认识。师德建设是一个永恒的主题,我们要学的还有许许多多,但是只要我们怀着一颗真诚的心,从点滴做起,时刻反省自己,修炼自我,那么我们必将无愧于心,无愧于人民教师这份神圣而光荣的职业。

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