主题教育班子个调研报告范例通用5篇

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主题教育班子个调研报告【第一篇】

根据县委组织部《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育前期调研活动的通知》精神，我局党委高度重视，就如何更好地推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织4个调研组深入基层党支部、涉农企业、合作社采取个别访谈、召开座谈会等方式，广泛听取党员领导干部、农村党组织负责人、“两代表一委员”、离退休老同志、老党员、普通党员、群众的意见建议，认真研究梳理，现将调研情况报告如下：

一、对党的十九大报告部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的认识和理解

党的十九大报告指出：“弘扬马克思主义学风，推进‘两学一做’学习教育常态化制度化，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育。”之所以作出这一部署，充分体现了党中央始终持之以恒抓思想建设，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命的政治担当和坚定决心。同时，也体现了我们党把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，“一锤接着一锤敲、一环紧着一环拧”，持续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体实践。定位准确，重点突出，符合基层实际，具有很强的针对性和必要性。***总书记的报告高瞻远瞩、举旗定向，大气磅礴、引领时代，是中国共产党不忘初心、担当使命、继续前进的政治宣言，是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的进军号角，是开启全面建设社会主义现代化强国新征程、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。***新时代中国特色社会主义思想是党的十九大的灵魂，是马克思主义中国化最新成果，是民族精神和时代精神之精华。

二、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育应重点解决哪些方面的问题

1.要有更好的教育阵地。要进一步重视对革命历史遗址的保护和革命传统教育基地的建设。只有这样，开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，才有我们的阵地，让革命后辈延续革命的记忆，在主题教育中继承和发扬党的优良传统。

2.要有更多的教育形式。以入党纪念日、座谈、讲座、考试、辩论、演讲、外出参观、文艺汇演等多种形式，提高“不忘初心、牢记使命”主题教育的多样性、趣味性和实效性。

3.要有更实的教育成效。要把“不忘初心、牢记使命”主题教育同当前工作重心及各种党内活动紧密结合起来。比如，在开展组工业务知识竞赛的同时，可以加入党的基本知识、信念教育等内容。在参观位于乡村的革命传统教育基地的同时，可以安排徒步健身、打扫烈士墓等党组织活动。这样，主题教育的成效就能更好地落实到组织工作上来，落实到实际工作中去。

三、对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的方式、步骤、程序的意见建议

1.要集中力量、扩大范围地宣传、宣贯党的十九大报告的精神，全面营造浓厚氛围。

2.要深刻“学”报告;开优秀课堂“听”，进行思想洗礼;开展行动讨论“定目标”;追踪做“建”实绩。

3.教育的方式方法要丰富多彩，可采取板报、条幅、演讲、知识竞赛、征文、集中学习、网上答题，撰写学习心得等形式。

4.以丰富多彩的党员活动为载体开展教育，如：党员志愿服务活动、先锋创绩等。

5.选择在党的生日、建军节、国庆节等特殊时间里组织开展“重温入党誓词”、“座谈会”等节日纪念式主题教育活动，增强教育的意义。

四、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育过程中应注意的事项

1.主题教育要从实字上下功夫，防止走过场，避免“两张皮”现象。

2.主题教育要与企业中心工作相结合，着力推进改革创新，制度创新，管理创新，直面矛盾，解决问题。

3.主题教育要与领导干部队伍建设结合起来，着力提高能力素质，练就新时代新作为的过硬本领。

4.挖掘先进典型，争取把优秀党员的带头作用发挥到最大。

主题教育班子个调研报告【第二篇】

一、基本情况

县政府制定了《重大问题集体决策议事规则》，明确规定了议事决策制度，包括决策的形式、程序、范围、组成人员等方面的内容。在实际工作中，对事关全局、事关全县、事关发展、事关群众切身利益的重大问题，都坚持进行集体决策。决策的形式主要是：召开常务会议、县长办公会与专题会议，在召开县政府常务会议时邀请县委、县人大、县政协、县人武部领导，县监察局、县审计局、县总工会等单位负责人以及基层人大代表参加。

1、决策前广泛征求意见。只有在充分尊重民意基础上的决策才真正算得上科学决策。20*年县政府根据人大代表“关于取缔慢慢游的建议”，向各个层面征求意见，得到社会的广泛认同，最后形成政府议案，在人大会上得以全票通过。

2、决策要符合科学发展观的要求。如县政府提出县城禁放烟花鞭炮的决议之时，考虑到与群众的风俗习惯相抵触，在经过反复论证的基础上形成共识，认为禁放烟花鞭炮不仅有利于提高城市形象，更有利于维护人民群众的生命财产安全，是一件有利无弊的好事，议案最后在人大会议上通过，顺利实施。

3、决策要依法依规，不能搞违法决策。在“桃花源商业步行街”拆迁的过程中，县委、县政府严格按照法律程序，认真落实各项补偿政策，依法对部分“钉子户”实施强制拆迁，为今后的城市建设奠定了良好的基础。

二、面临的问题

坚持集体决策制度，不仅在有效的保障了工作效果，而且对领导班子的工作水平也起到了有力的提高作用，但在坚持集体决策过程中，也还面临以下几个方面的问题：

1、调查研究不够。当前，正处在社会经济发展的转型阶段，各种矛盾不断凸显，县级领导班子面临的事务性工作越来越重，各班子成员基本上处于超负荷运转的状态，对重大事项决策预案很难做到超前介入，调查研究不够透彻，仓促进行思考。

2、决策深度不够。科学决策要求做到依据尽可能完备与可靠的信息，对发展的趋势变化做出准确的预测，拟定各种可行的备选方案，对各种备选方案进行可行性与不可行性评价，再从各种备选方案中选出最优方案。但由于我们当前面临大量的社会矛盾，亟待处理的问题纷繁复杂，很多时候是短时间内在同一次会议上作出多个决策，决策讨论不够充分，更谈不上方案的优选问题，在一定程度上给今后的工作留下了隐患。

3、负面论证不够。在以往的集体决策中，往往容易形成带有倾向性的意见，围绕项目的可行性进行研究，为其寻找足够的理论与现实依据，但很少进行“不可行”研究，使不少论证流于形式，只讲好处不谈风险，致使一些并不可行的“问题项目”上马。

4、统筹安排不够。树立和落实科学发展观，做好“五个统筹”、“五个坚持”，要求在进行科学决策时，必须具有全局观念，拓宽视野，着眼于整体的协调发展，思考问题、进行决策。但由于经济水平的落后，在集体决策时考虑经济发展的因素多一些，对社会综合协调发展的要求落实不够。

5、制度不尽完善。部分事项的决策权限不明，县委、人大、政府的权限划分不清。再就是决策效率不高，如一些重大问题，经政府班子集体决策后，还要交人大审议，并提交县委常委会议研究，造成了较高的决策成本。

三、几点建议：

1、要建立专家咨询制度。专家咨询制度是科学决策的重要条件，专家通过对决策方案的可行性或不可行性进行研究，发现决策存在的问题，尽量避免决策失误或少失误。专家咨询制度必须要坚持专家咨询的独立性，不管什么样的决策，决策者都应该让专家根据客观事实进行判断，只有这样，才能对领导的决策具有科学价值。决不能决策者先下结论，然后让专家充当论证正确性的工具。

2、要建立和完善社会公示、社会听证制度。十六大明确指出，要建立与群众利益密切相关的重大事项社会公示制度和听证制度。社会公示制度和听证制度是衡量政治文明程度的一个重要指标，是社会主义民主政治的具体表现形式之一。目前，我们已经逐步开始在某些领域进行了社会公示和社会听证，但是有时仍然习惯于对决策进行层层裁定的工作模式，因而往往由于决策考虑不周，导致决策失误，引起群众的不满。所以不管是事关全局的重大工程，还是小到小街小巷的维修，都要充分征询周围群众的意见，群众不允许，就不能做出决策。

主题教育班子个调研报告【第三篇】

2023年，市政府调研室在市委、市政府正确领导下，以科学发展观为指导，紧紧围绕全市工作大局，积极推进实施黄蓝两大国家战略，按照加快“三转”、强化“三线”工作思路，认真做好政务服务，深入开展重大调研和政策研究，不断加强政府系统调研力量整合，努力提升领导班子和干部队伍建设水平，全面落实市委、市政府工作部署，各项工作都取得了新的成绩。

一、全面提升政务服务水平，积极服务市政府领导决策

一是围绕市政府主要领导政务活动提供好综合文稿服务。坚持以又好又快为目标，不断提高综合文稿质量和工作效率，努力为市政府领导提供高水平的综合文字服务。牵头完成了在市第六届人民代表大会第四次和第五次会议上的《政府工作报告》起草工作，完成市政府主要领导综合性重要讲话和署名文章等材料130余篇，得到了市政府领导的充分肯定。二是围绕经济社会发展重大问题搞好政策研究和起草工作。全年共完成6项重大政策的起草工作：起草的《关于促进民营经济加快发展的意见》进一步放宽了民营经济经营领域和市场准入条件，优化了融资环境，提出了相关支持政策，为民营经济发展营造了良好的环境。《意见》已由市政府一号文印发。《关于推动经济技术开发区加快发展的意见》、《关于进一步加强全市生态建设和环境保护的意见》、《市“飞地经济”试验园建设管理办法》、《关于进一步扩大对外开放的意见》、《关于进一步落实经济技术开发区市级管理权限有关事项的通知》等已完成起草，均提交市政府，正在运作过程中。三是围绕市政府领导关注的问题开展“短平快”调研。为进一步提高中心城建设管理水平，我室根据市政府主要领导指示，对理顺市与区城市管理职权问题进行了调研，提出了行政执法权限调整的方案，并对有关具体问题提出了对策建议。省立医院(集团)医院揭牌运行后，为了解医院职工和患者对这一改革的反映情况，根据市政府主要领导安排，完成了《关于对市人民医院改革反映情况的调查》，市政府主要领导和分管领导分别作出重要批示，要求主管部门认真学习研究，并予以落实。根据市政府领导安排，完成了氢能源开发利用的调研，经济技术开发区正在积极推进这一项目。

二、深入开展重大问题调研，着力推进黄蓝经济区建设

积极发挥调研室职能作用，着力围绕推进实施黄蓝两大国家战略的重点问题和关键环节，深入开展调查研究，积极为经济社会发展出谋划策。全年共完成了6项重点调研任务，全部进入了领导决策。

一是关于提升在区域发展中战略地位的调研。根据市委常委会安排，与市委政研室、市社科联共同完成了《关于提升在区域发展中战略地位的研究报告》，分析了在区域发展中提升战略地位的支撑要素，通过黄河三角洲高效生态经济区、半岛蓝色经济区和环渤海地区三个层面的数据对比分析，提出了提升战略地位的总体思路和推进路径。市委、市政府主要领导分别对报告作出重要批示，认为报告很有启发和借鉴意义。

二是关于长白山、青海湖、神农架等三个国家级自然保护区管理机构设置及开发保护情况的调研。为进一步促进我市生态旅游区发展，根据市政府主要领导安排，联合市自然保护区管理局，先后赴长白山等三个国家级自然保护区，就管理体制及生态旅游开发情况进行考察学习，对我市生态旅游区的管理体制、运营机制，开发保护以及生态旅游品牌建设等问题提出了对策建议。市政府主要领导和分管领导分别对报告作出重要批示，要求主管部门认真学习借鉴。

三是关于提升港及临港产业区在黄河三角洲“四点四区”中战略地位的调研。为进一步促进港及临港产业区发展，通过《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》中提出的、滨州、潍坊和莱州四个港口及临港产业区的对比分析，研究港及临港产业区率先发展的有利条件和制约因素，并提出了相关对策建议。市政府主要领导和分管领导分别对报告作出重要批示，认为这是一个很好的研究报告，有很好的指导意义，要求有关部门予以推进落实。

四是关于推进港成为区域性中心港的调研。为贯彻落实《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》中明确提出“要强化港的区域中心地位”的要求，我室联合港经济开发区共同开展了此项调研，重点研究港成为区域性中心港的必要性、可行性，以及战略思路、发展阶段与目标和9个方面的具体建设路径。市政府主要领导作了重要批示。

五是关于促进我市旅游业发展的调研。为全面了解我市旅游业发展现状，研究制定进一步促进旅游业发展的政策措施，我室对全市旅游业发展现状进行了调研，客观分析存在问题，有针对性地提出了对策建议。市政府主要领导和分管领导分别作出重要批示，要求有关部门认真研究、吸收采纳。

六是关于市优势矿产资源综合开发利用的调研。根据市政府主要领导安排，对我市地热、岩盐等优势矿产资源的勘察利用等情况进行分析研究，提出了开发利用的对策建议。报告提交市政府后，经市政府常务会议研究，作出了打造中国地热城的决策。

同时，配合省政府调研组完成了关于黄蓝经济区发展载体和重点任务、园区建设情况的调研。为做好迎接全国政协领导到调研的准备工作，根据市委安排，完成了推进实施黄蓝两大国家战略亟待解决问题、市农村金融及支持小城镇建设情况的调查报告。根据市政府安排，协调配合国务院参事室完成了在的生态经济调研活动，省参事室在的文化和旅游调研活动。

三、扎实推进政府系统调研力量整合，努力构建“大调研”格局

一是实行重点课题责任制。围绕推进黄蓝经济区建设和全市中心工作，精心筛选了2023年度政府系统重点课题45项，逐项分解落实到了相关部门和单位，并实行季调度制度。目前这些课题已全部完成，大部分成果进入各级各部门决策。二是组织完成2023年度政府系统优秀调研成果评选工作。共评出一等奖15名、二等奖30名、三等奖40名，有效调动了各级各部门调研工作者的积极性。三是开展联合调研。对事关全市经济社会发展的重要课题，组织相关部门和县区参加，集中力量实行联合攻关，既解决了自身调研力量不足的问题，又提高了调研成果的针对性。与市住建委合作完成了《关于赴深圳、天津、唐山考察学习低碳城市建设的报告》，与市发改委、市黄蓝办合作完成了《市高效生态经济改革试点中期评估自查报告》。四是积极打造调研工作交流平台。全面提升《黄河三角洲研究》办刊水平，着力打造推动政府系统调研力量整合、加强合作交流的平台，全年共编辑出版4期，刊发文章8.充分发挥《调研专报》作用，将一些重点调研成果及时报送市政府领导参阅，促进调研成果的转化。全年共印发《调研专报》6期，市领导全部作出批示，充分发挥了调研成果对面上工作的指导作用。

四、全面推进干部队伍建设和机关党建、精神文明、经济发展环境建设，不断提升机关建设水平

(一)努力加强领导班子和干部队伍建设。主要抓了四个方面的工作:一是不断强化领导班子建设。完善了党组和主任办公会议事规则及程序，坚持民主集中与分工负责相结合，领导班子重大问题一律集体研究决定，工作具体推进由分管领导抓好落实，促进了科学决策和工作效率的提高。扎实开展“两评一树”活动，深入查摆存在问题，高标准严要求进行整改，切实树立了调研室领导干部的良好形象。二是着力提升干部队伍素质。倡导在干中学、学中干，通过交任务、压担子，注重在实践中锻炼提高年轻干部的素质能力。努力克服任务重、人手少的困难，大力弘扬优良工作作风，着力提高工作执行力。全面落实工作责任制，年初将年度工作任务分解细化，明确分管领导和责任人，领导班子每周进行调度部署，分管领导定期进行督促，确保了各项工作任务落到实处、抓出成效、干出水平。三是注重干部的培养和使用。2023年，提拔使用2名副科级干部，通过公开招考录用1名公务员，进一步优化了干部队伍结构。四是认真做好机构编制管理工作。按照全市统一部署，开展了事业单位清理整顿工作，制定了工作方案。严格执行“三定”方案，全面落实编制实名制管理制度，及时更新、报送人员编制信息数据，为机关科学规范化管理和工作职能发挥奠定了基础。

(二)不断提升机关党建工作水平。一是深化学习型党组织建设。切实加强党员理论武装和形势任务教育，组织开展了“三个一”活动：组织开展一系列学习活动，重点学习贯彻胡锦涛___在建党90周年纪念大会上的重要讲话，以及党的十七届五中、六中全会精神等;组织党员到广饶县刘集支部接受一次革命传统教育;组织召开了一次支部组织生活会，进一步提升了思想境界和工作成效。二是深入推进创先争优活动。在全体党员中开展了以“比工作、比服务、比贡献，争当服务决策排头兵”为内容的“三比一争”活动，扎实做好第二轮党员公开承诺、践诺和评诺活动，引导党员立足岗位敬业奉献，有力地促进了各项工作。三是不断加强支部规范化建设。大力实施机关党建提升工程，积极推行“一制六化”工作模式，深入开展“党员奉献进社区”活动，认真落实“三会一课”、书记述职、民主评议党员等制度，深入推进党务公开工作，按照公推直选程序完成了支部换届，党支部的战斗堡垒作用进一步增强。

主题教育班子个调研报告【第四篇】

按照公司党委统一安排，我于7月21日至22日，对XXX开展了“不忘初心，牢记使命”的主题教育调研活动。现将调研情况报告如下：

一、调研主题

此次调研以“不忘初心、牢记使命，有序推进**项目实施”为主题，目的是深入了解和帮助解决XXX在项目推进和党建等工作中遇到的突出的问题。同时，举行基层员工座谈交流会，收集项目职工集中关注的问题和对公司专业化改造、公司管理工作的意见和建议。

二、调研基本情况

此次调研采取听取汇报、座谈交流、实地走访等方式行，了解XXX对党中央决策部署、***总书记重要指示精神和上级党委相关要求的贯彻落实情况，集中对党的建设面临的紧迫问题，落实股份公司和公司第一次党代会精神，推进公司高质量可持续发展，提振干部职工干事创业精气神，充分调动工作积极性和职工群众在工作生活中反映强烈的热点难点问题等六个层面，开展了深入调查研究。

调研期间，为保证基层员工能够充分、大胆表达意见，累计座谈人XX人；并对XX现场进行了实地查看。

三、党建工作基本情况

经了解，XX党建工作基本情况如下：

XXXX

四、调研中发现的主要问题

总结和梳理**分公司、XXX及葛兴公司调研反映的情况，主要能够归纳出以下几个方面的问题。

党建工作方面的问题

一是XXX党员总人数未达到成立党委的人数，需进行相应调整。

二是对新时期如何加强基层党组织建设研究少、创新少，党建工作与中心工作融合效果不明显。

2.公司“一主两辅”专业化改造背景下，**团队未来发展定位问题

XXX所涉及的项目以市政道路为主，在公司“一主两辅”专业化改造中，**团队能否以市政项目为载体，发展成为公司在“市政工程”上的主力军。

3.项目风险管控问题

一是变更索赔事项，目前政府只同意对XX**行工期顺延，但其他补偿、赔偿难以确认；二是XXX，交叉干扰巨大，质量风险不可控，需要妥善谋划。

4.投标所需“十一大员”备案资质问题

目前在**备案的“十一大员”不能满足投标所需，备案人员、证件等信息管理分散，统筹协调困难，需要加强人员信息管理和证照的维护升级。

人员配备不足问题

XXX现有领导班子成员4人，成员配备不足；施工局专业化人员储备也不够，急需补充公路桥梁专业的人才和有经验的安全管理人员；同时，三合湖湿地公园开工，缺少景观绿化方面的专业人才，后续的市政项目也需要景观绿化方面的专业人才储备。

6.基层员工薪酬福利、休息休假问题

一是垫江项目尚未开工，目前施工局基层员工薪酬水平过低；二是施工局目前人员紧张，不能有效形成AB角互补，员工工作压力较大，整体休息休假状况不佳；三是受当地政策约束，职工在**购房贷款限制较大，有效房源选择少。

7.员工职业发展的瓶颈问题

一是对基层员工能力提升组织的基础培训较少，职业生涯规划不明确；二是对年轻干部的管理能力培训较少，且多为在宜培训，送教上门较少；三是“师带徒”制度没有落到实处，对担任师傅人选标准不明确、管控不足，同时轮训制度偏离初衷；四是团队管理放权不够，给年轻人提供平台、压担子的力度不够；五是名额限制基层员工的转短期备案、入党等方面的有效需求。

8.业务系统有效信息共享问题

公司部分文件办理效率不高，仍存在重复收集各项数据报表的情况，给所属单位增加了工作量。

五、已解决问题的情况说明

党建工作方面的问题。

一是关于党员人数未达到成立党委人数的问题，公司将统一对各所属单位党组织机构进行梳理，对党员人数未达到100人的党委进行变更党组织机构。二是关于新时期如何加强基层党建工作的问题，各基层单位要抓住基本组织、基本队伍、基本制度“三基建设”，将党中央和上级党委的重大决策部署贯彻落实到公司的每一个神经末梢，让基层党组织的战斗堡垒作用真正得到有效发挥，充分实现党的建设与中心工作深度融合,逐步形成百花齐放的局面。

2.公司“一主两辅”专业化改造背景下，**团队未来发展方向定位问题

公司的“一主两辅”专业化改造，计划到2023年，水利水电工程要力争占到公司营收的40%；剩余的60%，主要依靠“市政工程”、“建筑工程”，其中“建筑工程”因市场竞争力和政府政策等原因，业务较为复杂；而“市政工程”将是公司的重要增长点。**团队经过龙洲湾一期、二期项目的积累，在市政工程方面的经验可以借鉴；同时**也可作为公司市政工程方面的人才培养基地，要注重年轻人的培养，多给年轻人压担子。

3.**项目风险管控问题

一是变更索赔相关事宜，有需要公司领导协助的，可以直接和领导沟通；二是关于综合管廊实施合同边界确定事宜，请施工局商讨一个方案报公司审批，方案尽量考虑细致。

4.**团队人员配备不足问题

一是景观绿化方面的人才引进，施工局这边根据需要物色，报公司审批；二是开工之后，适当增加一支小团队，包括技术、质量、安全方面的人员，同时施工局要探索线性工程的管理模式，提高管理效能。

5.基层员工薪酬福利、休息休假方面的问题

一是基层员工休息休假方面，已督促施工局及时调整相应制度，工作中形成AB角，给休息休假创造条件；二是针对薪酬水平过低问题，待垫江项目开工后，由施工局组织，适当对薪酬水平进行调整，公司将对各所属单位基层员工（科员）月薪应发标准和实发金额进行调查、比较，做出合理调整。

6.员工职业发展的瓶颈问题

一是基层员工能力的提升，主要还要靠个人自学，公司的培训只能从大需求出发，无法满足个别需要；每一个基层员工要有自己的目标，同时要有吃苦耐劳的精神去储备各方面的知识，在工作、生活和家庭之间找到平衡。二是在短期备案和入党的名额分配上，因为股份公司对公司都是有名额限制的，公司只能尽力沟通争取，组织也不会遗忘任何一个积极向组织靠拢的人。

五、拟解决问题的情况说明

1.投标所需“十一大员”备案资质问题

针对员工提出的“十一大员”备案无法满足投标需要，以及备案的证件、人员信息管理分散不便于统筹协调等问题，公司将根据需要，指定一个部门负责“十一大员”证件、人员的统筹协调和日常管理；同时如果**方面投标在“十一大员”备案有需要，可以向公司提出需求，公司及时组织协调。

2.基层员工购房贷款问题

针对员工在**购房贷款难的问题，公司将对股份公司政策和解决方案进行咨询，研究出一套合适的方案，妥善解决员工住房问题。

3.员工职业发展的瓶颈问题

一是针对员工提出的“师带徒”没有落到实处，担任师傅人选标准不明确、管控不足，轮训制度偏离初衷等问题，公司将对各所属单位“师带徒”落实做出要求，对担任师傅人选进行严格把关；同时对“轮训”制度进行规范，防止以“轮训”为由，长期借用员工的情况。二是针对员工提出的公司送教上门较少的问题，公司将组织相关部门，根据各所属单位需求，制定送教上门相关方案，增加送教上门的频次。

六、业务系统有效信息共享的说明

关于员工提出的公司部分文件办理效率不高，重复收集各类报表数据的问题，股份公司正在推行信息化，构建信息系统，后续各类数据通过系统填报，公司需要各类报表也由系统数据生成，不再对所属单位一一收集各类报表，减轻业务量。

主题教育班子个调研报告【第五篇】

20**年下半年，督导室印发《关于开展县域义务教育优质均衡发展状况调查摸底工作的通知》，对学校资源配置、政府保障程度9个相关指标进行了摸底，现就目前指标达标情况报告如下。

一、每百名学生拥有高于规定学历教师数情况。

现有小学学生数21803人，每百名学生应该拥有高于规定学历教师数为人，我县实际拥有专科以上教师数1519人，达到规定标准。现有初中学生数10719人，每百名学生应该拥有高于规定学历教师数为人，我县实际拥有本科以上教师数811人，达到规定标准。存在问题：目前实验小学缺少4名教师、雷官中心校缺少3名教师。工作措施：加大教师招聘和交流轮岗力度，统筹安排，保证各校达标。

二、每百名学生拥有县级以上骨干教师数情况。

现有小学学生数21803人，每百名学生应该拥有县级骨干教师数为人，我县实际拥有县级骨干教师数244人，达到规定标准。现有初中学生数10719人，每百名学生应该拥有高于规定学历教师数为人，我县实际拥有县级骨干教师数165人，达到规定标准。存在问题：5所学校缺少骨干教师31人，分别是实验小学8人、新安镇中心校8人、大英镇中心学校1人、相官小学2人、来安四中12人。工作措施：同时多开展评选骨干教师、学科带头人等活动，以评促教，鼓励年轻教师成长。

三、每百名学生拥有体育、艺术（音乐、美术）专任教师数情况。

现有小学学生数21803人，每百名学生应该拥有体育、艺术专任教师数为人，我县实际拥有体育、艺术专任教师数190人，还差人，未达到规定标准。现有初中学生数10719人，每百名学生应该拥有高于规定学历教师数为人，我县实际拥有体育、艺术专任教师数107人，达到规定标准。存在问题：10所中学共计缺少音体美专任教师32人，12所小学缺少音体美教师44人。工作措施：继续招聘体育、艺术(美术、音乐)专任教师，继续开展骨干教师评选。计划在近几年招聘新教师时向音体美专业倾斜。

四、生均教学及辅助用房面积。

小学、初中分别达到平方米以上、平方米以上。存在问题：来安四中、实小、施官镇中心校等3所学校不达标。工作措施：来安四中：根据县政府安排，今年启动建辉西路建设，计划新建四中南大门，在南大门两侧建设2000平方米的教学及辅助用房。实验小学：实验小学现有校区无法进行新的教学用房建设，建议学生分流，建设新生人数，将学生分流至永阳小学，2023年公园路小学也将投入使用，也可以接受部分生源。施官镇中心学校：根据县政府安排，施官职中将建成九年一贯制学校，在施官职中校园内建设小学部教学楼及其他辅助用房，建筑面积约15000平方米，建设项目已挂网招标，今年5月即可开工建设。

五、生均体育运动场馆面积。

小学、初中分别达到平方米以上、平方米以上。

存在问题：来安三小、张山镇中心学校、大英镇中心学校、水口镇中心学校、施官镇中心学校、来安四中、来安五中、汊河初中等8所学校不达标。

工作措施：来安三小：根据县政府安排，公园路小学建成后来安三小将整体迁入办学，活动场地不足现象将彻底解决。

张山镇中心学校：今年已经安排资金70万元，为张山镇中心学校铺设塑胶跑道。

大英镇中心学校：大英镇中心学校已经迁入大英中学校园办学，原大英中学运动场面积是足够的，今年已经安排资金，对大英中学运动场进行改造。

水口镇中心学校：根据县政府安排，今年9月份，水口镇中心学校将迁入水口中学校园内容办学，水口中学运动场为标准的400米运动场。施官镇中心学校：2023年秋季开学施官镇中心学校将迁入施官职中校园内办学，施官职中现有运动场完全满足指标要求。

来安四中：来安四中活动场地应该包括全民活动中心，城南小学原校区也纳入四中，活动场地应该重新测量。

来安五中：现有运动场地是否包括河南侧场地，按照规划在校园主干道到东侧空地，建设约1000平方米的室内活动场地。

汊河中学：学校上报活动场地面积有误，学校是标准的400米运动场地，运动场的.不会只有6000平方米。根据项目安排，汊河中学将进行扩建，建设中将学校原食堂改造为室内活动场地。

六、生均教学仪器设备值。

小学、初中分别达到2000元以上、2500元以上。存在问题：目前7所中小学未达标，其余达标，分别是来安三小、水口镇中小学校、杨郢中心校、武集小学、长山小学、来安四中、来安五中。工作措施：对生均教学仪器设备值不足的学校，按照标准，加大投入，确保按时达标。

七、每百名学生拥有网络多媒体教室数。

小学、初中分别达到间以上、间以上。

存在问题：目前来安四中缺少9间。

工作措施：根据县政府安排，今年启动建辉西路建设，计划新建四中南大门，在南大门两侧建设2000平方米的教学及辅助用房。加快县城和重点乡镇学校的智慧校园建设，加大对乡镇小规模学校的现代化教育资源的整合，使全县所有义务教育学校生均教学仪器设备值都达标。

八、所有小学、初中每12个班级配备音乐、美术专用教室1间以上。

其中，每间音乐专用教室面积不小于96平方米，每间美术专用教室面积不小于90平方米。存在问题：大英中学、施官职中、永阳小学、汊河中心校、武集小学等5所学校达标外，其他学校均不达标。其中，缺少音美专用教室31间，面积不足教室60间。工作措施：针对各校报来面积不足60间音、美教室，根据省专家介绍，国家对此项考核指标已作下调(2016年前建设的音、美教室面积分别达到平米即为达标)。此项指标待外出学习确认后重新统计。针对报来的各校共计缺少31间音美教室，目前我县已按照方案，分年度有序推进、分步实施，确保到2023年底县符合国家规定要求。

九、所有小学、初中规模不超过2000人

九年一贯制学校、十二年一贯制学校义务教育阶段规模不超过2500人。存在问题：来安二小超1504人，汊河中心校超572人，阳光小学超600人，来安四中超69人、阳光初中超1100人。

工作措施：汊河中心校目前实有学籍2572人，待汊河小学新校区建设完成，对汊河小学学区进行划分，可以解决汊河中心校大校额问题。来安二小学籍3504人，加快建设公园路小学，作为来安二小教育集团校，通过重新调整学区，严格二小招生计划控制，停止接受转学生等措施可以化解来安二小大校额问题。阳光初中在校生3100人，采取回购阳光小学办成九年一贯制学校，其初中部可以提供880个学位，来安五中还可以提供780个学位;在来城新建一所至少提供约600左右初中学位学校，才能使县城优质均衡不出现大校额。