社区发展的新思路样例汇总8篇
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社区发展的新思路【第一篇】
敬爱的党组织：
这是就读研究生以来，我第一次参加的河北大学政法学院全体师生党员一起进行的党校课程培训。在经过这节课的思想洗礼后，我对于党性的理解和如何保持党性有了更进一步的认识。
所谓党性，是无产阶级政党固有的本质属性，是区别于其他政党的最本质的特征，是阶级性的升华。但是，不得不惭愧的承认在学习这节课之前，党性对我而言就是一个金灿灿的光环，它是一个政党固有的本性，是阶级性最高而集中的表现，昭示中共党员思想的先进，但若真的将它与生活实际相联系，却找不到任何切口。但是通过这节党课学习，我认识到想要提高自己的党性必须先认识到党性的内涵本质，并且要找到正确的培养和提高党性的方法。
刘少奇曾指出：“共产党员的党性，便是无产者阶级性最高而会合的表现，便是无产者的最高表现，便是无产阶级利益最高而会合的表现。”中国共产党也确实在长期的革命斗争和社会主义建设实践中，形成了鲜明的党性原则，概括起来主要包括：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南;为实现共产主义远大目标而奋斗终身;把全心全意为人民服务作为根本宗旨;自觉遵守和维护党的团结统一和组织纪律;始终同人民群众保持密切联系;勇于开展批评与自我批评，坚持真理，修正错误。可见，党性的内涵是非常丰富的。
要保持党性，加强党性修养，就像路远路老师说的，我们首先要重视党性，认识到加强党性同端正党风、严明党纪是同等重要的，都是推进党的事业健康发展的重要保证。其次，我们要树立终身学习的观念，要提高理论素质、学习科学管理、多方涉猎各种知识;还要不断地锤炼自身的思想品德，要有正确的世界观、人生观和价值观，要与人为善、和谐共处，做履行社会公德、家庭美德、职业道德的模范，加强党内生活锻炼。再者，我们要有与时俱进的观念，用科学发展观来指导实践。同时，也是最关键的，是一定要提高拒腐防变的能力，要慎独自律，坚持民主集中制。这就要求我们不仅要加强自我的修养学习，还要是课保持和群众的密切联系，树立廉洁自律的意识。例如路老师所说的拒绝“公款吃喝”，拒绝“公款考察”，这就是坚持党性的体现，是党性在发挥作用。
党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程，作为一个学生党员，我们要走的路还很长，我们要学习和要做的还有很多，而党性修养更是贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中，我将严格按照党性原则办事，做到理论与实践相统一，言行一致，表里如一，知行统一，“从我做起，从现在做起”，结合自己的实际，学习他人，进行自己的党性修养，更好地完善自己，向优秀党员发展。
汇报人：alatiku。
汇报时间：xx年xx月xx日。
社区发展的新思路【第二篇】
在这个快速发展的时代，我们需要不断地拥抱新思路，以适应环境的变化。新思路能够帮助我们开阔眼界，拓展思维，创新出更好的解决方案。在我自己的职场生涯中，我也深刻感受到了新思路对于个人职业发展和团队合作的重要作用。在本文中，我将和大家分享我所得到的关于新思路的心得和体会。
第二段：拥抱变化是新思路的关键。
在这个日新月异的时代，拥抱变化是我们必须要做的事情。我们需要清醒地认识到，变化是不可避免的，我们要保持敏感，随时观察和吸收新的信息。在我的工作中，面对新的挑战和问题，我不断尝试探索新的思路和方法，避免陷入惯性思维和舒适区。有时候，我也会主动去学习跨行业的知识，以便拥有更广阔的眼界和更多的思路。
第三段：新思路带来的前进动力。
新思路能够让我们更深刻地认识问题，从而提供更好的解决方案。我在团队中也发现，一旦我们集体意识到需要创新，就会激发出更加强烈的团队合作动力。我们互相交流思路和见解，探讨解决方案，在这个过程中，我们的信心得到了增加，合作也日益默契。
第四段：新思路让我们挑战常规。
常规往往是固定的、保守的、成见的，会阻碍我们发现更好的解决方法。新思路就是一个打破常规的工具。它能够帮助我们看待问题的不同维度，找出以往所未有的新解决方案。在实际工作中，我经常尝试从不同的层面去审视问题，以便发现更有利的解决方案。
第五段：新思路的实践方法。
如何培养和引导出新思路？我认为，对于个人而言，需要保持好奇心，持续学习、思考、交流。而对于团队而言，要鼓励创新，建立包容失败的环境，让团队成员敢于各显神通，给予他们有挑战难度的任务。在这个过程中，还需要合理利用各种工具，比如头脑风暴、借助大数据计算等等。
结尾：
总的来说，新思路是我们不可或缺的能力之一。拥抱变化、挑战常规，才能真正获得新思路的益处。每个人都有潜力，都有创造力，我们需要不断地去挖掘和发掘，不断去尝试。只有这样，我们才能保持与时俱进，迎接更大的挑战。
社区发展的新思路【第三篇】
全国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平称“我们也不要鼓励我们农村的孩子去上大学，因为一旦农村孩子读了大学，就回不到自己的家乡，回不去自己的家乡就是一个悲剧”。
在王委员看来，农村家庭供养一个大学生往往导致返贫，如果孩子毕业后找不到合适的工作，在城里买不起房，也不愿回家，十分尴尬。所以，还不如不上大学。
其实，这不是鼓励不鼓励的问题。只要达到提档线，只要交得起学费，上大学就“不是难事”，反之亦然。老百姓心中有杆秤。自起高考人数持续下降，恐怕不只是因为适龄考生人数减少，公众显然也有自己的务实选择。这是否意味着“上大学无益处”？答案是否定的`。
尽管象牙塔的光环日渐衰微，但大学终归有大学的氛围。在阶梯教室上课，在图书馆自习，在校园林荫路漫步，在学校操场上打球，难忘睡在上铺的兄弟，崇敬某位有真才实学的师者……这一切不光是4年的经历，也可能对人的一生产生难以估量的蝴蝶效应。大学教育的确存在理论脱离实际、注水论文等等问题。但是，名牌大学的本科、硕士毕业生，找到好工作的几率仍然很高。一般大学与专科毕业生，找工作是不容易，但这与专业及个人能力也有关系。
所以，上大学到底值不值，在不同的人的眼中，有截然不同的答案。有人藉上大学改变命运，有人毕业即失业，无论是对上大学推崇备至，还是对上大学消极唱衰，都有不理性的一面。
上大学与回家乡，从本质上不矛盾。农村的孩子上大学后，更多是心理预期发生变化。同时，心理预期也会随着外部环境而改变。比如，“逃离北广上”就是人们的一种务实调整。大学生已不是天之骄子，不是所有大学生都会傻到“高不成低不就”。再退一步说，相对于农民工，农村大学生在职业的上升空间方面，至少不会处于劣势。
小城镇建设是我国农村未来发展的一大趋势，一些农村大学生今天不愿回乡，不代表其明天会在大城市继续漂泊。今年春节过后“用工荒”的一大特点是，许多中西部的农民工不再前往东部地区，而是选择在本省本地的企业打工。这在很大程度上是因为，中西部传统劳务输出大省在工业发展、薪酬待遇等方面正在迎头赶上东部与沿海地区。
中国大学网：农村上大学是失败农村人考研。
社区发展的新思路【第四篇】
敬爱的党组织：
明天就要参加北京大学第16期党性教育读书班了，我非常激动，也很荣幸能参加这次的培训。今天院里给这次参加培训的学生开了个集体会议，何老师在会上给我们讲了入党的过程，以及教导我们入党是一个推优的过程，是要不断接受党的教育不断学习的过程。不仅要从思想上认识到入党的重要性，更要以实际行动积极入党，和党组织在思想上保持一致。通过会议我真正了解到“党员的条件、正确的入党动机以及怎样树立正确的入党动机”。我决心端正正确的入党动机，做好充分的准备，迎接明天的党课学习。
最近，班级里举办了上学年的全年评优活动。在上学年，我积极组织、协助老师以及配合各个学校部门以及班干部工作，积极参加了学校许多活动，也举办了班级的很多活动，比如积极鼓励班级同学参加校运动，并在“趣味跳绳”项目中取得第一名;积极组织班级的秋游活动——“爬香山”，增加同学的团体观念，增加班级凝聚力;积极配合文艺委员组织班级联欢会，并鼓动同学积极表演节目，为班级增加了乐趣。在学习上，我努力刻苦，从上半年班级十八名到下半年名列班级第二名，因此我鼓起勇气申请了“优秀班干部”奖。我在老师的信任，同学的支持下，通过了民主评审，这也是对我上学期的工作和学习的认可。党教育我们要戒骄戒躁，我虽然荣幸的拿到这个奖项，但我不会骄傲，在新的一年里，我会更加努力学习，多为同学服务，多做工作。
一年一度的两会在3月3日召开并于13日闭幕了，国务院、人大、政协分别进行工作报告，重点围绕教育公平、劳动就业、收入分配、农村最低生活保障、计划生育、医疗服务体系建设等问题开展调研，协助党和政府推进以改善民生为重点的社会建设。由于对党性的认识深入和了解，我在两会中也学到了很多东西。首先，由于去年的金融危机，这次提案中大多都是关于经济的提案。今日温上午在会见中外记者时表示：应对这场金融危机，我们做了长期的、困难的准备，我们预留了政策空间。我们已经准备了应对更大困难的方案，并且储备了充足的“弹药”，随时都可以提出新的刺激经济的政策。其次，大学生就业、农民工失业是我们面临的一个十分严重的问题。温也对此做出明确回答我，他强调：“我讲过一句话，我说无论大学生还是农民工的就业，不仅关系他们的生计，还关系他们的尊严。”他还表示“对这个问题，我们政府将百倍重视，不可掉以轻心。”两会中的工作报告以及答记者问不仅对促进经济增长积极回应，而且从另一个角度上解决了民生问题，增加了社会各界的凝聚力，坚定面对挑战跨过危机的决心，促进经济发展，增强了社会和谐度。这也证明了中国共产党的领导是最正确的领导党派，我的选择没有错。我坚定了入党的信心。
我希望党组织考验我，接受我。让我能够早日得成为一名合格的党员，我也向党组织承诺，我会积极进取，努力奋斗的。
汇报人：diyifanwen。
汇报时间：xx年xx月xx日。
社区发展的新思路【第五篇】
随着社会的不断进步和发展，管理也在不断地演变和创新。管理新思路是指利用新的理念、方法和技术来进行管理，以提高组织的效益和竞争力。在我的工作和学习中，我深深体会到了管理新思路的重要性和价值，以下是我的一些心得体会。
首先，管理新思路强调创新和变革。传统的管理方式往往较为保守和规范，容易陷入固化和僵化的局面。而管理新思路则以创新和变革为核心，不断推动组织的进步和发展。例如，在项目管理中，传统的方式是按照预定的计划执行，而管理新思路则强调灵活性和适应性，可以根据实际情况及时调整计划，并进行合理的资源分配。通过创新和变革，组织能够更好地应对变化和挑战，保持竞争力。
其次，管理新思路注重团队合作和沟通。管理新思路强调的是资源整合和信息共享，这需要团队成员之间的合作和沟通。在我的经验中，有一次我参与了一个跨部门的项目，项目组成员来自不同的团队。在开始阶段，因为没有共同的意见和目标，项目进展非常缓慢。后来，我们意识到问题的所在，并采取了管理新思路，通过加强沟通和协作，逐渐化解了矛盾，最终成功完成了项目。这次经历让我深刻认识到，团队合作和沟通在管理中的重要性，只有通过合作和沟通，才能最大限度地发挥团队的潜力和优势。
再次，管理新思路强调员工发展和激励。员工是组织最重要的资源，其发展和激励对于组织的长期发展至关重要。传统的管理方式往往把员工视为生产要素，仅仅关注员工的工作业绩，而忽视了员工的潜力和发展需求。管理新思路则强调员工的个人发展和激励，鼓励员工在工作中发挥创造力和主动性。例如，在我的部门，我们通过定期的培训和交流活动，提供员工不断学习和成长的机会。同时，我们也会及时给予员工认可和奖励，提高员工的工作积极性和满意度。这种管理新思路不仅可以激发员工的潜力，也能够提高员工的工作效率和质量。
最后，管理新思路强调持续改进和学习。在一个不断变化的环境中，组织的管理也需要进行持续改进。传统的管理方式往往停留在惯性的状态下，难以适应新的挑战和变化。而管理新思路则强调持续改进和学习的重要性，通过不断地反思和改进，才能适应环境的变化和发展。在我的工作中，我们经常进行项目回顾和总结，分析项目的成功和失败，总结经验教训，并进行有针对性的改进。通过持续改进和学习，我们的工作效率和质量得到了显著提升，也更好地满足了客户的需求。
总结起来，管理新思路在提高组织效益和竞争力方面具有重要作用。它强调创新和变革、团队合作和沟通、员工发展和激励以及持续改进和学习。作为管理者，我们应该不断学习和运用新的管理思路，推动组织的进步和发展。只有紧跟时代的步伐，不断创新和改变，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
社区发展的新思路【第六篇】
华而不实，光注重热闹的课堂，这不是我们需要的。我们的课堂应该是讲求实在、讲求有效。有效即有效益、效率高、效果好。学生既能学到并掌握数学知识，教师又能达到教学目的，这才是我们追求的课堂。
一、创设情景、激发兴趣。
“良好的开端是成功的一半”。设计一个新颖的有趣的情景怎样把学生的学习兴趣一下子提起来?这是我们每个老师都在思考也是不断在实践着的事情。对于一年级学生来说这点就更为重要。好说好动，精力分散是一年级学生的一个重要的心理特征。因此，一个好的开头往往就能把小孩子的注意力一下子吸引住，让他们自觉地参与到你的课堂中来，达到事半功倍的效果。在平时的教学中为了达到这个目的我总是想方设法去寻找、挖掘和教学内容有关的题材，比如：现有的课件，教学参考以及任教过的老师的教学反思等，尽可能的设计出能激发学生兴趣的情景以此来达到有效。
二、从学生的学习方式谈有效。
记得在教一年级的时候，很多孩子已经熟练掌握了10以内的加减法甚至20以内的进退位的加减，有的还能做100以内的呢。刚开学的时候遇到有些家长他们会很自豪的告诉我他的孩子学数学应该没问题的，因为孩子算题目很快。可是一段时间下来发现不是这么回事的，那些以为算的很快的孩子完成老师布置的作业总是出现错误，考试成绩也不怎么理想的。
家长觉得很不能理解的，其实原因很简单，是他们误解了数学。数学并不是能做几道加减法就可以的，通过数学学习目的是要培养孩子的逻辑思维能力，最后能运用数学解决生活中的实际问题。因此，作为老师我们课堂中更应注重的是学习方法的传授，对于一年级的学生来说这点优为重要，我们从一开始就给他们以准确的学习方法，教会他们怎样听课，怎样参与课堂，通过“提问、合作、动手、实践”等学习方式有效提高课堂效率。
三、有效课堂的实现还应关注以下三个方面的关系。
1、教师与学生的关系：
这么多年的教学经历告诉我，做一个学生喜欢的老师，让学生喜欢上你的课这比什么都重要。孩子因为喜欢你，他们就会在你的课上表现的特别的积极，不管你让他们做什么事情他们都会很好的去完成，师生间有了默契就会大大提高课堂效益。
2、教师与教材的关系：
我们每个教师对教材要有一个整体认识，把握好教材的体系、结构、内容、重点和难点。然后根据班中学生的实际情况，规划好教材上知识的呈现方式。认真备好课，上好课。可是真的是说说容易做做难，往往是一节课上完总觉得有这样那样的遗憾，说到底还是我们没把握住教材的编写意图，特别是现在的新教材，大家都是在摸索，有时还会犯穿新鞋走老路的毛病，记得我在初讲两位数计算这节课的时候，看完参考我觉得这个内容和以前的老教材没啥区别的，只是把以前的表格式的两个条件一个问题改成了情景，由学生看完情景自己说条件然后根据条件提问题列式解答。
于是我就按照原来教学的那套方式来进行，结果班级我发现课堂气氛很沉闷，学生也不能按照我的要求去说条件问题，效果不灵，下课后我就反思了，怎么回事?上第二节课的时候我改变方式，不再提条件和问题了，每道题都让学生看文字闭着眼睛想情景然后根据眼前想象的情景来提问题，忽然我就发现课堂气氛活跃了，举手的学生也多了，效果比第一节课好得多。因此，作为教师的我们真的应该好好把握教材，理清教材的知识点、重点、训练点和拓展点，最后理出一个更为合理更加贴近学生和更有利于学生接受的教学方式和方法。
3、学生和教材的关系。
让教材更加贴近学生，为学生的发展服务，这是新课程标准的新理念，教学要“以人为本”。要实现课堂的有效性就应该把握好教材与学生之间的关系，不能忘了我们教学的对象是学生，他们都是有思想的，作为老师别老是高高在上的，有时需要我们放下架子，要装着不懂，精心设计问题，激发学生学习的主动性，让学生真正成为课堂是主人。
四、从练习谈有效。
练习是小学数学的重要组成部分，无论是新授还是复习课都离不开它，同时也是学生掌握数学知识形成技巧技能的重要手段。所以我们的课堂练习的设计尽量做到：
1、少而精。
2、具备典型性。
3、能集中体现教学内容的`精华。
4、题量适当、恰到好处。
5、根据学生的不同情况进行作业分层布置，尽可能使各个层面的学生都有不同的作业要求，提升作业布置的有效性。
总之，课堂教学必须是一种有目的的、讲效益的活动。有效性才是教学的生命。一个学期的课堂实践有收获也有缺憾，在以后的教学中我还将不断思考不断进取。我们教师只有踏踏实实立足于平日教学，去除华而不实的花架子，去除追求短期效益的功利思想，在学习后反思，在实践后反思，在反思中改进，在改进中再学习，相信我们大家都会有进步的。
社区发展的新思路【第七篇】
一天，一个香港居民翻开报纸，竟然看到有一个版面是空白的。他以为是报社漏印了。仔细看一下，这张空白版的中央有几个很小的字母“hrc”。读者们都看到了这面空白版面，觉得莫名其妙，想知道“hrc”究竟是什么意思。
后来连续好几天，报纸都出现了这种莫名其妙的印刷。终于有人沉不住气了，打电话给报社：“你们在搞什么，hrc究竟是什么东西?”
就在大家都关注“hrc是什么”时，一天，版面上出现了大家想知道的答案，原来这是新表hrc的广告。于是在很短的时间内，香港人都熟悉了这个品牌。
社区发展的新思路【第八篇】
为期一星期的党校第21期预备党员培训班的学习即将结束，我也深深地感受到自己在培训中所取得的巨大进步，我对党、对党的精神以及方针政策有了更多更系统的了解，自己的思想觉悟也有了更进一步的提高。下面，我想针对给我感受最深的“树立党员意识，增强自身修养”谈谈自己的看法。
首先，党性修养是党员的自我完善和对党的本质属性的强化，它要求党员在改造客观世界中自觉地用党性原则规范自己的行为，克服和抵制各种错误思想，不断改造主观世界。在新的时期，加强共产党员的党性修养是十分必要的。我们党是一个有7800多万党员的党。从总体上看党员队伍的主流是好的，涌现出了一大批勇于开拓、勤政为民、大公无私、克己奉公的共产党员，凸现了党员队伍的时代特色。但也不可以否认，有相当数量的党员存在着素质不高的问题，大量消极腐败现象的存在，严重地降低了党员队伍的质量。不仅如此，我们党的队伍中还存在着一些不容忽视的问题：一是理想信念动摇，对改革开放和现代化建设的信心不足;二是宗旨观念淡化，个人利益意识膨胀;三是政治观念淡薄，纪律松弛;四是无私奉献精神不强，模范作用发挥不力。这些问题严重地阻碍了党的路线方针政策的贯彻落实，损害了党和政府与人民群众的关系，削弱了党组织的凝聚力和战斗力。因此，加强党性修养已成为当前共产党员迫切需要解决的问题。
其次，在党性修养的基本内容上，我们要做到：一、按照“三个代表”重要思想的要求加强党性修养;二、认真学习理论，加强了理论修养;三、增强共产主义信念，加强政治修养;四、坚持党的根本宗旨，加强思想道德建设;五、发扬优良传统，加强作风修养;六、贯彻民主集中制原则，加强组织纪律性修养。这些内容集中体现了中国共产党的基本特征，作为新一代的共产党人，我们要坚持按照党的先进性的要求，紧紧围绕这些内容去加强自身的党性修养，保持共产党人的本色。
再次，在我们知道了党性修养的基本内容之后，我们还要有正确的途径和科学的方法去加强自身的党性修养。党性修养的过程，就是学习理论，参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。
界，更重要的还是要到实践中去锻造，在实践中刻苦磨练养成。我们要努力把自己投身于建设中国特色社会主义的伟大实践中去，做到知与行的一致，主观与客观的统一，把求知与实践、学习与运用有机结合起来，相互促进，锤炼共产党员的坚强党性观念。
积极、主动地参加党内生活，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，既是党章对每个党员规定的义务，是做合格党员的起码要求，又是促使党员自觉进行党性锻炼和修养的组织保证。我们每个党员都在党的一个组织中生活、工作，只要自己积极、认真的参加党内生活，就可以得到组织和党员同志的经常教育和帮助，发扬成绩，纠正错误，坚持优点，克服缺点，不断地完善自身，求得进步。所以我们要珍惜这条党性修养的特殊途径，积极自觉地参加党内生活。以上是我对加强共产党员党性修养必要性、内容以及方法的一些看法，思想有不成熟的地方还请组织以及各位党员同志批评指正。
汇报人：alatiku。
汇报时间：xx年xx月xx日。