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创新创建文明学校工作方案实用汇总8篇

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创新创建文明学校工作方案【第一篇】

2013年,是学习贯彻党的十八大精神的启始之年,也是全面实施“十二五”规划、服务冲刺“全国百强”的决胜之年。全市地税系统精神文明创建工作要进一步巩固创建成果,以履行社会责任为重点,进一步丰富文明创建工作内涵,着力打造文明创建工作特色品牌,以工作促创建,以创建推动工作,实现文明创建工作的新突破。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持科学发展观,紧紧围绕“依法治税、信息管税、服务兴税、人才强税、廉洁从税”治税理念,以认真落实省、市地税局和市精神文明创建工作部署和要求为抓手,不断创新载体、丰富创建内容,使我局精神文明创建工作在服务经济社会发展大局中有新作为,在整合提高上有新发展,在改进创新上有新成效。

二、创建目标。

市局争创新一届省级最佳文明单位,争创市级爱国卫生先进单位,税费服务科争创省级“巾帼示范岗”。努力建设设施完备、优质高效的服务环境;运转有序、管理科学的行政环境;团结和谐、充满活力的人文环境;依法行政、公正严明的执法环境。

三、主要工作措施。

(一)加强宣传教育,提升思想政治素质。

1、加强政治思想教育。重点抓好党的十八大、中国特色社会主义理论、党的基本理论、各级“两会”、经济工作会议和地税工作会议精神等专题的学习,积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步强化干部队伍理想信念教育,坚定正确的政治立场、政治方向,提高政治鉴别力,进一步提升对社会主义核心价值观的认同感和执行力。

2、加强公民道德教育。认真贯彻学习《公民道德建设实施纲要》,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、文明礼仪教育。积极开展道德领域突出问题专项教育和治理活动,广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动,引导干部职工从一言一行做起,改掉陋习,知荣明耻,遵德守礼,传承中华民族优良美德、弘扬时代文明新风,增强职工的道德荣辱感和道德判断力,全面提升地税人员的思想道德修养和文明素质。完善“道德讲堂”建设,定期开展宣讲活动,大力宣扬道德模范、时代楷模、身边好人的感人事迹和崇高精神,在全系统营造学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的良好氛围。

3、强化业务素质教育。以省局、市局“网上税校”为阵地,组织抓好“分级分类”教育培训,注重学习培训的针对性、实效性,提升队伍整体业务素质和工作水平。强化年轻干部的.实践锻炼,拓宽工作视野,积累工作阅历,丰富知识储备,促进健康成长。

4、抓好主题实践活动。深入开展“学习十八大、争创新业绩、决战进百强”、“争创先进党支部、争当优秀党支书、争当优秀共产党员”、“做人民满意的公务员”、“双联双促”、“治庸问责”、“城乡互联、统筹共建”等主题实践活动,形成大宣传、大教育、大实践新格局,全力提升干部队伍政治理论和科学实践能力。

(二)丰富创建内涵,拓宽文明创建载体。

1、进一步优化纳税服务。税费服务科要以争创省级“巾帼示范岗”为目标,不断规范办税服务标准、服务程序、服务内容,完善行业便民、利民措施,认真落实各项税收优惠政策,为广大纳税人提供优质高效的服务。规范“四仪”,对“言、行、容、礼”进行规范,严格着装挂牌上岗,做到“美文明之容,言文明之语、行文明之礼、为文明之举”,练好服务“内功”。追求“四零”,做到“零距离”、“零缺陷”、“零投诉”、“零诉讼”。全面推行导税服务、全程服务、限时服务、延时服务、预约服务、一窗式服务。深入开展“千名税干进企业、税收服务到万家”、“大企业直通车”服务活动。依托纳税人学校开办《税法讲堂》,努力提高纳税人税法遵从度和纳税满意度。

2、进一步加强文化建设。深入推进地税文化建设,完善学习设施和生活设施,建好图书室、阅览室、活动室,办好内外网站学习教育专栏;成立各类文体兴趣小组,定期组织干部职工开展活动,丰富职工业余文化生活,陶冶情操,培养健康向上的精神情趣,增强队伍凝聚力,营造团结、和谐、充满活力的工作氛围;重点抓好“一局一品”地税文化品牌建设,探索挖掘、精心打造符合地域特色和地税部门行业特色的文化品牌,科学设计,总结提炼,在工作中创品牌,以品牌促工作,扩大地税文化的社会影响力;以创建廉政文化示范点为契机,深入推进廉政文化进机关、进科室、进家庭活动,充分体现人文关怀,不断提升地税文化价值品位和全局干部职工精神品位。

3、进一步加快效能提速。按照作风优良、服务优质、环境优美管理目标,修订完善行政执法责任制和行政责任制,大力规范税收行政行为,提升干部职工的规则意识,强化纪律约束。深入推进“治庸问责”、“效能建设”,进一步纯化思想、端正学风、优化作风,大力倡导清廉务实的政风、行风、文风、会风,着力精简各类文件、材料和报表,简化办事环节,减缩核审时间,提高行政效能。认真落实“门前五包”责任制,提升办公场所绿化、美化、亮化、净化水平。

4、进一步担当社会责任。积极履行社会责任,通过开展“送温暖、献爱心”、“扶贫帮困”、“留守儿童关爱行动”等社会实践活动,尽力帮助社会弱势群体,使他们真切感受党和政府的关心,感受社会主义大家庭的温暖,促进社会和谐发展。同时做好系统内部困难职工的救济扶助工作,努力营造聚人心、激活力、促工作的良好氛围。积极开展学雷锋志愿服务活动,成立学雷锋志愿者服务队和网络文明志愿者服务队,以扶老助残、文体娱乐、环境秩序、平安健康为主要内容,重点组织开展关爱他人、关爱社会、关爱自然的“三关爱”和网络文明传播的志愿服务活动,传递爱心正能量,彰显社会道德新风尚。

(三)落实创建责任,提升文明创建水平。

1、健全文明创建领导机制。为加强全局文明创建工作组织领导,市局成立由局党组书记、局长任组长、主管副局长任常务副组长、其他局领导班子成员为副组长、各科室(局)主要负责人为成员的文明创建工作领导小组。领导小组下设办公室,市局办公室主任兼任文明创建工作领导小组办公室主任,负责文明创建工作的组织协调。

2、健全文明创建监督机制。以政务公开栏、电子显示屏、内外网站等为阵地,进一步抓好政务公开,主动向社会公开办税制度、相关办税程序和各项服务承诺,通报文明创建工作情况。建立特邀监察员和行风监督员队伍,虚心接受纳税人和社会监督,认真听取社会各界的意见和建议,查找文明创建工作薄弱环节,积极整改落实,不断提高创建水平。

3、健全文明创建考评机制。健全文明创建的考评机制。将文明创建工作列入年度工作目标和行政责任制,按期实施工作责任考核,强化工作目标管理和创建工作责任落实。

创新创建文明学校工作方案【第二篇】

为认真贯彻落实地区“两会”和林业局“两会”精神,进一步加强精神文明建设工作,实现三个文明协调发展,不断提高全局精神文明创建水平,现制定精神文明创建工作方案。

一、指导思想。

坚持以“三个代表”重要思想为指导,以建设“四有”职工队伍为目标,以培育企业文化为核心,以加强公民思想道德建设和青少年思想道德建设为重点,按照“两个提高、两个延伸”的要求,通过广泛深入地开展多种形式的群众性精神文明创建活动,在培育韩局的企业精神上,在培育现代企业管理理念上,在培育规范职工队伍的文明行为上,在自然环境、政治环境、人文环境建设上,在开展创建文明局活动上有新突破。

二、创建目标。

以塑造韩家园人新形象为目标,在提高公民的文明意识、健全完善文明诚信制度上有新突破,打造韩局文明诚信品牌,在全局形成“人人是窗口、个个是形象”的文明创建氛围;以建设“绿、洁、美、洋”的生态园某镇为目标,重点抓好环境卫生治理工作,坚持突出重点和全面推进相结合、硬件投入和软件建设相结合,创造整洁优美的环境,改善职工群众的生产生活环境,努力建设“城在林中、林在城中”的文明生态局;坚持创建工作“三贴近”,突出重点,整体推进,上下互动,搞好结合,在巩固中提高,在求实中创新,大力提高精神文明创建工作整体水平,力争在1――3年内达到国家级文明单位标准。

三、主要任务。

(一)深入开展思想道德教育活动,全面提高公民的文明素质。

1、以思想道德建设为基础,着力抓好基本道德规范的养成教育。一是大力加强道德建设,提高公民素质。要通过抓基础、抓基层、抓基地,形成规范的道德教育机制。(1)组织实施公民社会公德轮训规划,公民培训率要达到90%以上。广泛深入开展以“两讲五不”(即讲卫生、讲秩序、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不闯红灯、不乱牵乱挂、不乱停乱放)规范为内容的公民基本行为规范宣传教育。(2)职业道德教育要坚持不懈,各行各业都要制定职业道德规范,开展全员轮训,健全职业道德监督体系。(3)家庭美德教育要在创建评选“五好家庭”、“星级文明户”为主要载体的基础上,今年重点围绕“文明新风进千家,千家幸福倡文明”这一主题,在全局深入开展创建文明社区活动。二是组织干部职工积极参与“三个千”(千个公民进课堂、千个公民讲礼仪、千个公民献爱心)公民素质教育实践活动和“讲道德、做文明家园人”为主题的思想道德实践活动。三是认真开展以“讲礼仪、守规范”为主题的礼仪教育活动,让干部职工掌握礼仪知识,提高礼仪修养。在全社会深入开展“我是家园人,我爱韩家园”主题教育,增强广大干部群众和自豪感、荣誉感和责任感。四是广泛开展创建学习型单位、学习型社区、学习型家庭活动,通过组织创建“家园论坛”,举办各种形式的交流活动,营造浓厚的学习氛围,推动全局学习型社会的形成。五是以“青年志愿者”、“青年文明号”为载体,开展结对帮扶共建活动。热情关心帮助弱势、困难群体,形成扶贫帮困,扶弱助残,关爱他人的良好社会风尚。

2、在全局各行各业广泛开展公民道德实践活动。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,精心组织“公民道德宣传日”活动,坚持弘扬和培育企业精神,开发利用企业文化资源,对公民进行“三义”、“三观”、“三德”教育,进一步提高广大公民的思想道德素质和落实规范的自觉性。继续深入开展公民道德实践活动:在机关干部中开展“创建文明机关,当好人民公仆”活动;在公安干警中开展“公正执法树形象”活动;在窗口单位开展“共铸诚信,擦亮窗口”活动;在妇女中开展“好儿媳”、“好警嫂”、“好车嫂”评比活动;在出租车司机中开展“争做家园文明使者”活动;在社区和居民中开展“安全文明小区”、“五好家庭”、“星级文明户”、“文明楼道”、“文明公民”的创建和评比活动;在学校开展“文明教育进课堂”活动;在教师和学生中开展“三热爱”、“三文明”活动;在服务行业中开展“文明礼仪”教育活动等。

(二)、以培养高素质的青少年为目标,大力加强未成年人思想道德教育。

1、要高度重视未成年人思想道德教育,制定全局加强未成年人思想道德教育、培育“四有”新人的实施意见。加强学校德育和思想政治工作,面向全局青少年开展读书竞赛、讲故事比赛、诗歌朗诵大赛等思想道德教育系列活动,大力加强爱国主义、社会主义、集体主义教育。

2、学校要以理想信念教育为重点,切实解决学生在世界观、人生观和价值取向等方面存在的突出问题。针对一些青少年学生缺乏远大理想,价值观念发生偏离等问题,学校要大力开展以共产主义理想、爱国主义思想和文明礼仪为主要内容的道德教育,健全和完善《学生行为规范》,组织开展社会实践活动,并把学校、社会和家庭教育结合起来,帮助广大青少年树立振兴中华的远大理想,增强他们的社会责任感和爱国主义情感。

3、深入宣传青少年社会道德行为标准,精心组织并不断创新“学雷锋”、十佳新人新事评选等活动的内容。组织广大青少年积极参与“学雷锋”实践活动,引导他们在道德实践中增强社会责任意识和公民意识,养成良好的道德品质。

(三)、以全面提升城镇整体文明程度为目标,深入开展“改树塑”活动。

1、大力推进公民文明习惯养成教育活动。要坚持从日常文明行为养成抓起,从解决影响城镇形象的突出问题抓起,全面落实《公民道德建设实施纲要》,全面推行社会公德“八不”规范,不断深化“我与文明同行”社会公德实践活动,引导广大公民不断增强“爱公物、爱树木、爱花草、爱整洁、爱卫生”的文明意识,向不文明行为和习惯告别,力争在文明言行、公共秩序、环境卫生等方面实现“一年有实效”的目标。同时,要积极支持和鼓舞广大公民向“损人利己、破坏公物、践踏草坪、恶化环境、害民扰民”等不良行为作斗争,努力营造遵纪守法、追求文明的良好社会氛围,树立韩局和韩局人社会公德新形象。

2、以“清洁家园、美化家园”为主题,继续开展创建文明局活动。按照“干净、整齐、协调、示范”的目标要求,搞好环境综合整治。一是要进一步治理居民区乱扔乱倒垃圾、乱堆乱放、私接滥建及城镇周边乱设围栏等脏乱差现象,各林场要重点治理板杖子不整齐、场院内外乱堆乱放、林场周边乱设围栏等脏乱差现象。要加大水泥路两侧、工业区、木材加工厂、商贸区、广场等重点部位环境卫生的治理力度,实现城镇环境干净整洁。二是加大工业区居民区的改造力度,继续实施工业区改造三年规划。把工业区作为城镇改造和建设的重点,继续进行棚户房的拆迁改造;抓好城乡结合部的治理,对有障观瞻的违章建筑物要坚决予以拆除,对影响市容的板杖子要彻底拆除,对烧柴乱摆乱放、道路堵塞、乱倒垃圾等脏乱差现象进行集中治理;对主要巷道要进行疏通和硬化;临街的建筑和道路两侧要搞好美化、亮化和绿化工作,彻底改变工业区的环境面貌。三是进一步抓好道路改造工程。要认真抓好背街小巷道路硬化改造和部分巷道、部分居民区路灯建设。四是要逐步对居民楼内经商业户进行清理。对居民楼内的小饭店、小理发店、小蔬菜店、小商店、小浴池等服务行业进行逐步清理,服务行业要逐渐迁到商业区,居民楼内不允许有经商业户。今年第一批首先清理存在火险隐患较大的、严重影响职工居住环境的小饭店、烧烤店和淋浴。

3、继续完善城镇绿化美化力度。继续实施绿化精品工程,建设生态森林公园、森工生产流程缩微模型等一批具有较高品位的绿化景点,提升城镇绿化品味。同时,在局址绿化基本成形的基础上,要逐渐向局址周边和林场延伸,努力建设生态文明城镇和文明林场。

4、加强城镇环境卫生管理力度。要把突击性的专项整治与经常性的制度结合起来,加大综合执法力度,做到依法治理,建管结合。要进一步修订城镇管理法规、办法等各项管理制度,建立长效管理机制,健全管理队伍,落实工作责任。充分发挥市政监察等专业队伍的作用,对破坏环境卫生的各种不道德、不文明行为进行经济、行政处罚,通过强化管理实现城镇环境常年保洁。

(四)以建设文明城镇为目标,广泛开展群众性精神文明创建活动。

1、积极抓好社区建设工作,搞好社区的文明创建。一是要拓展社区服务。今年准备建立社区服务中心,把社区服务工作真正开展起来。主要开展面向我局广大职工群众的便民利民服务。同时还要继续抓好净化社区人口成份工作,保证社区服务真正是为我们广大的职工和家属服务。二是要发展社区卫生。要把卫生工作的`重点放到社区,积极发展社区卫生。在社区设立社区卫生服务站,积极开展以疾病预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务为主要内容的社区卫生服务,方便群众就医,不断改善社区居民的卫生条件。三是要繁荣社区文化。要充分利用社区服务活动室、社区广场等现有的文化活动设施,组织开展丰富多彩、健康有益的文化、体育、科普、教育、娱乐等活动,利用社区内的宣传栏、板报宣传社会主义精神文明,倡导科学文明健康的生活方式,加强对社区居民的社会主义教育、政治思想教育和科学文化教育,形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围。以加强社区建设为契机,不断丰富创建内容,提升创建层次,提高创建的整体水平,推动全局文明创建协调发展。

2、继续抓好文明单位提档升级工作。局文明委坚持两年一次的局级文明单位评选、命名表彰工作,做好省、地级文明单位的评选推荐工作,并注重加强对文明单位的日常管理。为进一步发挥文明单位在全局两个文明建设中的示范带头作用,不断提高文明单位的创建质量,促进创建文明单位活动经常化、制度化、规范化,今年在全局范围内开展评选“精神文明建设先进单位”活动。

3、开展文明窗口评选活动。在服务窗口单位继续开展创建“文明窗口”活动,提高窗口行业的服务质量,建设效率高、讲承诺、守信用的诚信“窗口”,让来办事的人安心、放心、省心。

4、广泛开展创建文明小区活动。在创建安全文明小区的基础上,制订创建文明小区活动的实施意见及考核标准。同时紧密配合创建文明局工作,开展宣传教育活动,向全局发出《告居民群众》一封信等,使创建工作家喻户晓,深入人心。各街道通过开展“文明新风进小区”活动,提高文明小区的创建意识。通过创建文明楼栋、文明院等活动,组织群众广泛参与,使小区创建工作不断深化。

5、积极开展“文明职工”评选活动。以激励全局职工人人争当“四有”职工、树立良好职业风尚为目的,公布“文明职工”条件,动员职工积极参与,并把争当“文明职工”活动与开展职工道德规范达标活动结合起来。

6、开展争创青年文明岗位活动。以争当青年岗位能手活动为载体,引导广大团员青年立足本职岗位,弘扬文明新风。

7、深入开展“文明家庭”、“星级文明户”评选活动。在居民中倡导科学、文明、健康的生活方式,引导广大公民自觉“做文明人,办文明事,建文明局”,促进全局两个文明建设的和谐发展。

(五)、以不断满足人民群众精神文化生活需求为宗旨,大力繁荣和发展企业文化活动。

1、精心打造富有韩局特色的企业文化。在深入挖掘韩局企业文化底蕴、借鉴和吸收先进文化成果的基础上,根据韩局改革发展的形势需要,搞好企业文化设计,研究制定林业局企业文化建设的统一规划和方案,进一步明确企业文化建设的目标、任务、思路和措施,构建具有浓郁韩局特色的企业文化体系。

2、大力开展好社区文化、广场文化、校园文化和家庭文化活动。有计划有重点地集中组织文艺汇演、展演和文化艺术展示活动。积极支持社区开展文化艺术活动,培养壮大群众业余文化队伍,广泛开展群众性文化艺术活动、日常娱乐健身活动。通过喜闻乐见的文艺形式,为群众创造健康有益、丰富多彩的文化生活。

3、要从局情出发,在搞好标志性文化设施建设的同时,切实抓好适应大众消费、便于群众参与的基层文化设施建设。

4、要进一步加强对文化阵地的管理,使之成为宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的重要阵地。特别是要加大网络宣传管理,重点对青少年开展网络文明的教育,不断增强他们抵制网上有害信息影响的自觉性和能力。

5、在全局中小学继续深入开展“冰雪管乐进课堂”活动,提高学生的综合素质,为培养高素质的人才创造良好的环境。

四、创建措施。

1、加强领导,强化责任。各单位、各部门领导要高度重视,切实把精神文明建设摆在重要位置,列入议事日程,纳入目标管理,与业务工作一起研究部署,一起贯彻落实、一起检查考核,一起总结表彰。要围绕中心,突出特点,上下联动,形成合力,保证创建工作落到实处。

2、周密部署,精心组织。创建文明单位目标明确,各单位、各部门要按照局文明委的工作部署和创建工作的总体要求,认真谋划本单位本部门文明创建工作,制定创建措施,作出具体安排,在巩固成果,打造品牌,创新特色,增强实效上狠下功夫的同时,加大文明创建工作经费投入,保证文明创建经费的落实。

3、抓好结合,讲求实效。各单位要从文明创建的具体工作抓起,从职工普遍关心的事情做起,切实解决群众反映的强烈问题,使广大群众切实感受到文明创建活动带来的文明新风,真正取信于民,坚决反对一切形式主义、表面文章和花架子。同时还要根据创建计划,突出创建重点,把好结合,用好载体,把文明创建活动与日常工作结合起来,要妥善处理好开展文明创建活动与中心工作的关系,切实做到活动、工作两不误,相互促进,相互推进,从整体上推进创建活动深入开展。

创新创建文明学校工作方案【第三篇】

学校是育人的场所,是培养学生学知识增长智能、养成良好的道德行为的阵地。为构建平安校园、和谐校园,让学生健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色的社会主义公民,争创县级文明学校,我校做了以下工作。

一、基本情况。

我校有6个教学班,1个学前班,共有学生196人。有教师10人,其中大专学历6人,中师学历4人。有一幢610平方米的教学楼,540平方米的学生住宿楼。有一套远程教育设备和一套自然实验器材。

二、工作情况。

1、坚持、严格要求。教师每周坚持政治理论和业务。《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、以《师德师风建设》和《五条禁令》严格要求,努力钻研业务,进行大胆地教育改革,热爱教育事业,严谨治学,努力提高教育教学质量。关心学生的身心健康,结合学校实际,开展“减负”工作。努力优化校园环境,按“八有十无”的标准要求,开展创建文明学校活动。

2、在学生中广泛开展文明教育。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《文明学生标准》来要求,认真上好品德课,结合少先队活动,对学生进行“五爱”教育和良好的行为教育。

3、对学生进行爱国主义教育。利用校舍、班会、板报等进行宣传国内国际重节的由来和意义,观看爱国主义片子、培养爱国热情,勤奋。

4、开展文明活动。同学之间团结友爱,互相帮助,尊敬师长,礼貌待人,讲文明语言,拾金不昧等的事例屡见不鲜,涌现了为贫困学生和老年残疾人捐款、乐于参加公益劳动的感人事迹。在“六.一”节和“少先队建队日”,表彰了“文明学生”、“文明班级”、“文明宿舍”,形成了争先进,创文明的良好风尚。在教师中评选了“文明职工”、“十星级文明户”。

5、配合家长共同教育。每学期召开一次家长会,让家长明白教育的重要性,配合学校共同教育、管理。同时也走访部分家长,了解学生情况,开展不同的教育方法。

6、开展文体活动。在上足体育课的同时,坚持上好早操、课间操的眼保健操。此外还开展篮球、乒乓球、羽毛球等课外体育活动,增强学生的体质。在“六.一”节里开展了歌咏、舞蹈、小品等节目,活跃学生的文化,还进行了识字、书法、美术等竞赛,发挥学生的能力。

7、绿化美化。有计划地在校园栽花种树,铺垫路面,逐步美化校园,使校园变成舒适、优美的育人环境。

8、卫生工作。校园坚持每天两次清扫,保持室内外的清洁,有专人负责监督管理,定期卫生评比检查。

避免意外事故发生。

三、存在的问题。

在全体教师团结一致、齐抓共管、共同努力下,学校的校纪校风有明显地好转,但是管理措施还不健全,管理不到位,学生的养成习惯还待加强,校园环境还未得到更好地改善。

四、今后的努力方向。

今后还必须健全和完善各项管理制度,加强政治理论和业务,严谨治学,乐于奉献,热心于教育事业,努力营造良好的育人环境,培养祖国的建设者和接班人。

正兴镇波云小学。

20xx年x月x日。

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创新创建文明学校工作方案【第四篇】

我们学校是一所九年一贯制学校,于1997年9月由原中学和中心小学合并而成。现共有学生854名,教职工94名,21个教学班。

学校在区局、镇党政的正确领导下,坚持以邓小平理论,______同志“三个代表”重要思想为指导,确立“依法治校,以德立校,科研兴校,特色办学,质量树校”的理念,认真贯彻落实《____中央关于加强党的作风建设的决定》、《____中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等一系文件的基本精神,在继承传统的基础上与时俱进,努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神,塑造学校师生新形象,不断提高学校的文明程度。在上级党委的关心支持下,办学条件也得到不断的改善,仅学校的绿化面积就达,占总占地面积的35%,整个校园环境优雅,四季花开不断,可以说“不是花园,胜似花园”。硬件设施得到不断的更新,拥有多媒体教室、电脑房、阅览室、各科专用教室等一系列现代化教学设施。

一、统一思想,营造了浓郁的创建氛围。

明确文明创建工作的重大意义,在决定争创文明单位以后,根据党支部的部署,建立了以党支部书记李哲民同志为组长,校长朱文斌同志为副组长,何文英、顾华明、张春强、曹根华、朱智勇、赵纪兴、张丽群、沈建红为组员的争创领导小组,并下设精神文明创建办公室,由朱文斌同志任主任,张春强、曹根华等为主要成员,制订了创建工作规划,并确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线,发扬学校的优良传统,不断开拓创新,赋予学校精神以新的内涵,塑造学校师生新的形象,完善学校依法治教,以德立校的体系,构建团结健康、奋进开拓,民主和谐的管理氛围和育人氛围,以和谐氛围培育健康的人”的创建目标。并充分利用学校画廊、宣传标语,黑板报等阵地,突出文明创建的中心内容,通过召开校会,主题班会开展团队活动、社区活动、宣传中国公民基本道德规范,进行公民道德知识竞赛等活动,在全校范围内营造了浓郁的创建氛围。

两年来,根据创建规划,面对新形势下的新任务、新情况,学校以行风建设为抓手,努力提升教职工的文明素养,通过认真组织全体教师学习党的__大有关会议精神和各级教育工作会议文件,深刻领会,努力实践______“三个代表”的重要思想,进一步统一认识,开拓创新,在创建文明单位的活动中,迈出了可喜的一步。

纲要》知识竞赛,不断提高教职工的道德素养,真正做到“身正为范,德高为师”,通过开展“浦江上流水争流,千帆竞发争上游”、“我为发展作贡献”等系统活动,极大地激励了广大教师的工作热情。

形式多样的学习,不仅提高了广大教职员工的思想认识,更为文明创建营造了一种积极向上的氛围。两年来,全校上下在党支部,校长室的带领下以创建文明单位为目标,学校各方面的工作都取得了明显的成效,办学效益也得到不断提高,特别是教育教学成绩连续保持“优质、高产”,赢得了较高的社会声誉——“上海市农口系统文明单位”、“区文明单位”、“区行为规范示范学校”,“区艺术教育特色项目学校”、“市中英合作项目学校”、“市中美合作项目学校”,“区优秀家长学校”、“区教科研先进集体”,学校党支部已连续三年被评为先进党支部,学校退管会被评为市先进退管会……《松江报》、《松江电视台》也曾对学校的发展予以报道,收到了良好的社会影响。

三、以文明创建为先导,大力推进了学校的德育工作。

近年来,学校在印发了《____中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设若干意见》、《中小学生在校一日常规》等一系列文件的基础上,全面贯彻落实市区德育工作会议精神,不断强化了德育的核心地位,以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手。进一步改进了德育工作的方式方法,大力推进素质教育。建成了学校、社会、家庭三位一体的“全员育人,全程育人,全方位育人”的主体德育框架,推动了学校精神文明建设的进一步深化,形成了“勤奋、求实、拼搏、创新”的校风,突出了以下几项内容:

1、确立了分阶段德育工作目标,建立并完善了学校德育管理体制,由德育领导小组指导和协调全校的德育工作,并实行了年级组德育责任制,建立了班主任百分考核制度。

2、加强了德育工作的流程管理,通过严格的行为规范训练,班级学生的自主管理,使学生养成了良好的行为习惯。

3、充分发挥了思想品德课、政治课的主渠道作用,加强思品、政治教研组建设,转变了教师的教育观念,通过鼓励教师开展符合时代特点的教育模式、方法、手段的探索与研究,增加实践教学环节,课堂教学要紧密联系社会和学生两个实际,采用启发式、讨论式和研究性等生动活泼的方式组织教学,充分发挥学生学习主动性,增强了主渠道课的针对性、生动性和高效性。

4、建立了各科教学都必须学科特点渗透德育,并以此作为教师课堂教学质量的评估的重要内容,纳入对教师的常规者考核之中的教师工作考核制度。

5、坚持主旋律教育,增强了学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,做好升降国旗仪式,完善国旗下的讲话制度。进一步健全了学校、家庭、社会育人网络,形成了德育工作的整体合力。

6、加强社会实践环节,通过社会实践强化了学生社会责任感,继续完善少先队自主化小队的建设,继续抓好一年级入学培训,六七年级军训及春秋季各年级的社会实践活动,充分利用学校“乐农园地”的资源,让学生学农、乐农,积极引导学生参加“希望工程”、“手拉手”、“爱心助学”等活动。

7、以“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范和学生日常行为规范为准则,加强学生行为习惯的养成教育,巩固创“松江区行为规范示范校”的成果,力争发挥示范校的作用。

8、进一步健全完善家长委员会,家长学校,加强家校联系和对家庭教育的指导,构建家庭、社会、学校三位一体的育人框架。

四、科研兴校,科教结合,不断提高教学质量。

我们的“教师论坛”,我们的“李塔教苑”更是越办越红火,学校有三十多篇论文获区级以上的等师“教书育人,为人师表,爱岗敬业”的优良传统。

二是通过教代会进一步修订了《学校内改方案》、《文明组室评比》,制订了《奖金分配系数方案》等重要文件,激励了广大教师加强自身修养。

三是注重对教职工的心理辅导,帮助教职工排解心理困惑,舒解心理压力,不断提高教职工的心理素质。

2;。

以实施“校本师训方案”为契机,全面提高教职工的教育教学素养及科学文化水准。学校全面推行全员聘用制以后,__年底,出台了“学校师训方案”及“奖金再分配系数方案”,并致教代会通过、实施,这标志着学校人事制度和分配制度改革跨出了关键性的一步,配合师训方案的实施,推动了教师队伍建设和学校内部管理改革,在师训一头具体做了三方面工作。

一是创设条件,引导教职工学习科学、拓展知识、增长技能,还用请进来,走出去的形式加强校本师资的培训力度,充分考虑教师内在需求,强化专业知识,增强教师自培能力。

二是搭建舞台,充分发挥教职工特长,让广大教职工在施展才干中得到提高,根据学校发展的需要,开发课题研究,发展教学评比和教学展示活动,鼓励教师参与教科研,总结经验,撰写论文,推动教师现代教育观念的形成,不断提高教育教学水平。

三是不断增强教职工的法制观念。深入开展普法教育,提高法制观念,全面推进依法治校和按章办事,提高大家依法办事和维护自身合法权益的意识与能力。

六、更新观念,综合治理,着力创建良好的育人环境。

在内改方案的实施过程中,我们建立了《学校责任追究制度》,进一步完善了管理体制,明确了岗位职责,后勤教辅人员的责任意识,服务意识得到了增强,“服务育人,全员育人”的理念深入人心,我们以此为起点,围绕中心工作,顺应改革发展的需要,以营造良好的育人氛围,培育“和谐、特色、发展”的校园文化为目标,主要做了以下几方面的工作。

1、加大投入,完善校园设施。“绿化、美化、净化”是我们校园环境建设的目标。近年来,学校得到了镇党委、政府、区局的大力支持,不断加大了资金的投入,在完成“乐农基地”塑料大棚建设的基础上,完成了画廊的新建,食堂的改建,校园的绿化(完成了雪松园建设)等一系列基础设施的建设,添置了大量现代化的教育教学设施,光__年就新装备了二个新多媒体教室,另又配备了两套可移式多媒体设备,目前学校的电脑房、阅览室,各科专用教室一应俱全,整个校园环境幽雅,学校绿化占地面积达。占总地面积的35%,四季花开不断,可以说“不是花园,胜似花园”。现学校是“上海市绿化合格单位”,学校成立了“爱国卫生领导小组”,建立了一整套常规管理制度及卫生督查制度,并落实专人负责,定期检查。在争创市一级卫生集镇的工作中得到区、镇领导一致肯定和好评。学校育人环境的根本改善,为学校今后的发展,奠定了坚实的物质基础。

2、群策群力,切的偶实做好综合治理工作。学校成立了综合治理领导小组,统揽全校的综合治理工作,在硬件设施逐步到位的基础上,充分发挥综合治理网络优势,为争创市文明单位夯实了基础。切实做好校园的安全保卫工作以及法律普及宣传工作,通过导护、值勤制度,建立责任追究制度,建立了一系列“安全文明校园”发事件应急预案,群策群力,确保了学校秩序的井然有序,为了强化安全防患意识,学校会同派出所,镇综治办等开展了系列安全教育活动,同时做好自查自纠工作,认真做好要害部门(例食堂、化学实验室等)的安全防范工作,杜绝了隐患,__年度,__年度学校均被评为石湖荡镇综合治理先进集体。

七、夯实基础,加快发展,充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗保垒作用。

充分发挥党支部的号召力和凝聚力,发挥每个党员的先锋模范作用,是学校文明创建的主导因素。两年来,学校党支部以“三个代表”的重要思想为指导,着重抓好了以下几项工作。

1、大力开展“教书育人,建功立业”的主题教育。充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用,积极开展“党员风采展示周”活动,把党员队伍的建设和青年教师队伍的建设结合起来。一方面让党员教师树立文明形象,作文明表率,另一方面积极引导广大青年教师积极向党组织靠拢,岗位成才。三年来,学校共有六名青年教师被吸纳入党,已有4名顺利转正,二名青年教师被提拔为校级干部,4名青年被选拔为中层领导,青年同志在学校各项工作中发挥了中坚力量。

2、注重党内的民主建设,党内民主是党的生命。为增强党的内,激发党员同志的文明创建热情,提高党在文明创建工作中的影响力,党支部还开展了一系列的互相谈心活动,民主生活活动,民主评议活动等均取得了良好的效果。

八、锐意进取,强化自身,不断增强领导班子整体功能。

学校党支部,校长室处于全校领导地位,能否发挥好班子政治上的定向作用,决策上的主导作用,力量上的凝聚作用及形象的表率作用,对全校文明创建工作的影响至关重要。因此学校始终重视领导班子的自身建设。

1、抓好学习,提高素质,我们重视中心组的理论学习,通过抓认识,抓制度,抓考核,努力把理论学习的各项任务落到实处,在学习要求上,切实做到“四个性”即计划性、系统性、广泛性、持久性,在学习的效果上,学校一班人始终强调要立足实践,联系实际,做好各自的分管工作。

2、发扬民主,完善制度。党的组织原则也是一个班子凝聚力、战斗力的来源和体现。从学校班子建设情况来看,制度的坚持非常好。

一是体现在决策程度上,对学校的重大部署,如发展思路,奋斗目标,中层干部竞聘等都能在广泛听取方方面面意见的基础上,经过支委会,校务会集体讨论决定。

二是体现在广泛的发扬民主上。通过不断完善校务公开,教代会,教工大会等制度,广泛听取全体教工对学校工作的意见、建议,从而保证了班子决策的科学性。

3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂。

本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、__市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动,组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡”活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校,组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学,一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。

三、道德风尚好。

1、榜样示范引领,教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合,通过“三爱、三送、三不”活动,以内在的素质彰显形象,为学生树立了榜样,教师工作得到了社会各界普遍好评。同时,无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务,还是本校自发的公益服务,我校都能认真组织、出色完成。党支部组织党员捐款1200元,走访慰问贫困户,并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。

2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动,以及形式多样的少先队活动,校园生活丰富多彩,人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩,并获得体育道德风尚奖。

我校学生普遍越来越懂事、越来越聪明、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、计划生育由专人分工,做到了措施有力,工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极配合主管部门组织,工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。

四、环境建设好。

1、我校占地面积110亩,建筑面积29076平方米。学校办学条件一流,建有教学楼三幢60个班的教室,还有艺术楼、报告厅、室内体育馆等主体建筑,有独立的闭路电视、智能广播、校园网、非编室、通讯网、监控等系统,拥有自己的校园电视台和广播站,各种硬件设施达到了省一类标准化学校标准,现有班级33个,学生1475人,在编教职工76人。

禁烟措施》等;。

进一步壮大了后勤工作人员队伍,确保了校园绿化、净化、美化等工作。

五、安全教育好。

1、师生员工模范遵纪守法,强调安全教育,建立《安全台帐》,做到意识强,措施实。通过强化门卫管理,完善警报系统,加强防范教育,以各部门的协同努力,有效地保障了学校天天平安,无重大安全事故,无师生违法违纪案件和刑事犯罪,无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。

2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长,并在按规定进行校务公开的基础上,对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开,为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度,有效地维护了职工合法权益,保障了教育改革快步推进。

通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育;。

开展了以“珍爱生命防止溺水”为主题的学生安全教育活动,进行了全校性的安全知识竞赛等。

组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动,有效地推进了学生文明道德建设。

开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣传进社区”等活动;。

建立了“青苹果读书吧”,开展“读书节”活动;。

组建了各类学生社团,丰富了学生生活,提升校园文化内涵。通过校训引领,以点带面,进一步丰富了校园文化建设工作,让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗(宣传窗)一板(黑板报)、一课(课堂)一动(活动)中。

积极鼓励学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢;。

实行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系;。

改变“红领巾督察岗”检查方式,采用值周班轮流,规范实行“常规示范班”月考制度;。

改革学生德育评价形式,推行“我成长、我快乐”素质评价单,推出“五星少年”评价制度,努力营造比学赶超的的浓郁校园氛围,构建科学有效的评价和奖励机制。

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创新创建文明学校工作方案【第五篇】

文明学校创建活动是全体师生员工积极参与校园精神文明建设实践,进行自我教育、自我提高的重要载体,是把学校物质文明、政治文明和精神文明建设有机结合并落到实处的有效途径,那么具体的。

工作计划。

怎么制定呢?以下是本站网友为你精心分享的“创新创建文明学校工作方案实用汇总8篇”,希望你喜欢。

一、指导思想:

以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,紧紧围绕科教兴县战略、办好人民满意的教育、建设"平安校园"、推动我县教育事业全面协调可持续发展的要求,针对学校特点和存在的问题,深入调查研究,努力塑造服务优质、作风优良、环境优美、人民满意的行业新形象,推动精神文明建设再上新台阶,为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。

二、创建目标:

通过创建活动,力争使我校领导班子建设进一步得到加强,思想政治素质有新的提高,依法行政的自觉性更加增强,勤政务实的作风更加深入;教师的师德师风进一步好转,家长反映的问题得到有效解决;让校园卫生整洁、环境优美、校园平安、教育教学秩序良好。学校各项工作和有关要求达到县级文明行业标准,通过县文明行业领导机构的考核和验收。

三、活动领导小组:

组长:罗桂龙。

副组长:朱祥权、蒋夷菊。

四、主要措施:

(一)切实加强校领导班子建设。

1、加强政治理论学习,提高学校领导班子成员的政治素养和思想认识。继续在学校领导班子中开展树立科学的发展观、正确的绩效观和牢固的群众观的教育活动,开展创建和谐校园为主要内容的活动。

2、深化学校领导班子成员效能建设,从增强服务意识、规范办事行为、提高工作效率、完善制度建设、转变工作作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面着手,大力弘扬求真务实精神,提高领导班子工作和服务质量。

3、深化文明单位的创建工作,提高学校领导班子成员的创建意识,总结经验,找出存在的问题,深入剖析原因,促进问题的全面解决;继续开展系列创建活动。

(二)切实加强师德师风建设。

1、加强政治学习,进一步提升师德水平。以《中小学教师职业道德规范》、《教师行为十不准》规范教师行为,以创社会满意学校和满意教师、树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

2、树立教育观念,进一步提高教师素质。"教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新"。我们将以这一教育理念为先导,力图打造一支"奉献、求真、创新"的高素质教师队伍。

(三)加强校园思想道德建设,创建文明校园。

1、通过爱我连城、书香校园等系列活动,结合课堂教学和校园文化建设,广泛宣传和倡导"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范,教育师生进一步树立正确的是非观,人生观和价值观。

2、通过每月文明之星、文明班级的评比等活动,深入开展行为规范养成教育,对全校师生进行广泛的文明礼仪宣传教育,教育引导师生树立良好的文明礼仪习惯。

3、丰富学生思想道德建设教育活动内容,广泛开展"孝敬"教育、"诚信"教育、感恩活动等少先队活动,增强学校德育工作的实效性。

(四)强化校园文化艺术宣传。

1、牢固树立"健康第一"的思想,认真贯彻体卫工作《两个条例》,积极进行教育教学改革,加强阳光体育活动,提高体育教学质量和运动水平。

2、加强音乐、美术等艺术教育,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。学校将把书画作为艺术类普及型项目,办好校园文化艺术节、校园绘画比赛、校园讲故事比赛等活动,通过活动多方面提高学生艺术修养。

3、积极认真地组织参加好县级以上各类比赛活动,并在活动中取得好的成绩。

(五)深化"平安校园"创建工作。

1、树立"安全第一"的意识。学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此,我们要从改革、发展、稳定的大局出发,牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和稳定放到重要位置。

2、落实学校安全工作责任制和责任追究制,明确"一把手"责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制订和完善有关安全制度,落实安全工作责任制,要签订安全工作。

责任书。

3、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。

一、指导思想。

以科学发展观重要思想和十x大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,秉承“环境文明、管理文明、教学文明、精神文明、保障措施”的创建理念,积极开展文明创建工作,提高师生思想道德和人文素质,全面提升学生综合素养和学校内涵,推进课堂改革和课程特色建设整体联动,把学校办成社会公认、家长满意、学生向往的市文明学校。

二、目标任务。

(一)抓环境文明建设从我做起。

1、增强师生环境文明意识。

20xx年暑期,校园校舍得到了全面整修和装饰,给环境美创造了良好的条件,本期要充分发挥学校少先大队、班队会、主题班会和校园文明小擂台赛的阵地作用,对学生广泛开展环境文明教育。让班级、卫生区和校园的每一个角落,时时、处处、人人都做到净、静、亮、美,让文明的环境教育、强化学生的文明意识,文明意识保障文明环境,文明环境促进学生文明习惯的养成,从而提高学生的文明素养。文明创建从我做起。

2、严格执行校园安全规章。

组织学生认真学习《校园活动十严禁》、《校园行走规则》和《六不两告知》,加强安全教育,增强学生违反文明行为的自我约束力和矫正力;严明班主任、课任教师常规管理职责,做好日常规、周常规、月常规、学期初常规、学期末常规管理,不断提高教师文明创建工作水平。

3、开展“爱班卫生”、“爱校文明”活动。

充分利用“五爱”“五好”活动的经验,大树特树校园“十佳少年”文明榜样,从爱护班级卫生做起,要求每一个班级都能做到窗明镜亮、桌椅整齐划一、墙壁地面洁净无尘、用语文明礼貌。班级学习园地每期都要有环境文明的专栏内容。清洁工做好实时校园公共环境保洁工作。开辟校园环境卫生宣传专栏,浓厚创建氛围。

4、加强安全保卫、后勤管理,提高服务质量。

加强安全管理,强化卫生意识、绿化意识。进一步落实楼道安全保护责任区,提高防范意识,强化措施,落实责任,杜绝各类事故的发生。确保校园清新洁净,切实加强学校卫生防疫工作,建立健全预防重大公共卫生事件的。

应急预案。

对重大公共卫生疫情要与政府保持高度一致坚决做到规范操作令行禁止确保师生身体健康和生命安全。

(二)抓管理文明,向管理要质量。

创建学校文明管理工作体制机制,坚持“向管理要质量”的思想理念,切实做到学校常规管理规范化、合理化和人文化,“软件”过硬。

1、正人格,严管理。

校长及班子成员,要自身人格端正,才有资格做好管理。每日“三省吾身”严格自律,能所为,才有所为;管理者廉洁奉公,学校经费公开透明,接受工会监督审查;校长用公心办事,做到“廉生威,明生情”。

2、建立科学、完善的管理秩序。

加强管理制度的建设与创新,努力构建科学、民主、高效、规范的人性化管理体系。召开教工代表大会,讨论修改《岗位责任管理条例》。教导处、教科室和德育室,严格做好每月、期中、期末检查,并记入教师考勤档案,与绩效工资挂钩,确保规章条例执行到位。

3、推行民主治校,依法治校。

进一步健全教代会制度和校务公开制度,推行民主制校,依法制校。严格执行教代会决定学校重大事项制度,认真开展校务公开工作,让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者。坚决执行上级收费政策,公示收费标准,严格收费制度;加强民主理财,确保学校各项财务管理法治化、民主化、规范化。

4、做好计划管理和总结管理。

在狠抓制度管理的同时,要狠抓计划管理和总结管理。不仅做好学期计划、总结,而且要做好每周、其中、学期、年度,以及专题活动的计划和总结,总结时,坚持实名表扬,现象批评,不搞和事老,反对大话、空话和套话,让总结成为校园的记实、教师的认同,凝聚人心。避免单单依靠静态的规章管理的弊端,确保学校管理水平与时俱进。

5、重视家长学校管理,为学校教育奠基。

重视家长学校工作管理,严格执行《20xx年家长学校工作计划》(解教[20xx]02号)。坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以人为本,以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装广大学生家长,不断提高家庭教育的质量和水平;提升家教水平,努力促进家庭教育、学校教育和社会教育的有机结合,形成合力,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

(三)教学文明是提高学校办学质量的必要前提。

1、全面贯彻教育方针,积极推进素质教育。

开足、开齐各科课程,突出“三育”:德育、美育、体育;落实“三定”:课程计划的规定、学生在校时间和作业量的规定、考试评价的规定。加强质量监控,保证学生接受全方位的素质教育。大力开展有益的文化体育及兴趣小组活动,通过各种活动陶冶学生的健康情操,净化学生的美好心灵,把学生引导到积极进取、文明向上的轨道上来,创新新时期学校德育工作。

2、加强质量检测管理,为提高教育教学质量保驾护航。

狠抓质量检测的过程性管理。在质量检测过程性管理中,坚持“两全”:全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量;做好“两评”:评估学生综合素质,评估教师教学质量;坚持“两不”:学生分数不在班上排名次,班级成绩不在学校排名次;实现“双赢”:使认真的孩子赢得成功,让过硬的教师赢得成功;达到“两提”:进一步促进和提高学生的学习积极性,进一步改进和提高教师的课堂教学。检测内容包含部颁课时计划中所有学科,切实构建起真实、科学、公平的教学竞争机制。

3、“以赛促学”、“以赛促教”,构建生动活泼的教学氛围。

继续以“匡衡杯”诵读、“马良杯”绘画、“华罗庚杯”数学、“益智杯”一、二年级口算、校园“十佳少年”评选、校园文化艺术节、文明“小擂台”、“启功杯”书法、“文馨杯”班报设计、运动会、爱国主义读书征文比赛活动,激励儿童奋发学习的热情。继续开展“耕耘杯”教学、“个性杯”

教案。

设计、“三爱杯”师德演讲、“创新杯”教学反思教师比赛活动和五大课题研究,为教师搭建教育教学和教研的展示舞台,让老师们有成功的机会,有成就感。让两项活动构建生动活泼的教与学的氛围。

4、整体提升教师的专业水平,加快推进有效课堂教学改革。

以课题研究带动校本教研,以校本教研加快推进优秀教师团队建设。首先,切实做好“十x五”“个性化阅读教学”和“信息技术环境下学生创新思维能力培养”的两个课题研究工作。以业务学习、课堂教学为载体,强化课题研究工作,提高课题研究的实效性。课题研究由骨干化向全员化转移,与课堂教学相融合。其次,加强学科带头人、教学能手、骨干教师的管理与提升;做好观摩课、示范课、专题讲座校和学科教科研任务,主持或模范地承担校本教教研工作,充分发挥他们的示范和引领作用;做好“结对帮教”、“送教上门”等多种形式教学帮扶工作;积极撰写教学反思、教育教学论文、教学设计、教育叙事,积极向市级以上报纸或刊物投稿。第三,增加学生作品,在《个性化作文平台》期刊上发表;做好“六一”校园文化艺术节活动;上好信息技术课,充分利用校园网的优势,培养学生的兴趣,提高学生搜集和处理信息的能力,组织学生进行电脑绘画训练,让科技走向更多学生的生活。

(四)丰富“精神文明”内容,创新学校政治思想工作。

1、加强创建领导,完善创建规划。

不断提高领导文明创建的责任感和使命感认识。调整完善学校《“十x五”期间“三个文明”建设规划》,制订切实可行的年度创建计划,使学校文明创建工作规范有序。拓展文明创建工作的覆盖面,增强师生的参与面。把文明创建由单纯的环境建设向思想建设、业务建设、文化建设、和政治建设几方面延伸;向学生家庭、社会延伸。步充实创建的内容,形成创建网络。

2、建立健全创建工作体制机制。

加强创建工作的组织、制度、宣传和阵地建设。建立处室、楼层、班级和年级组责任制,有切实可行的保障机制。加强领导班子作风建设,促使领导班子成员在文明创建中做好“三个深入”:深入教师,了解个性,发挥特长;深入教科室和教研组,了解工作,协调指挥;深入学生和家长,融洽关系,排忧解难,使文明创建工作深入细致,渗透到每一项工作中。不断探索学校文明创建工作有效载体,充分发挥“文明班级”、“文明之星”评选和校园“十佳少年”评选活动阵地作用,创新学校德育工作。

3、学为人师、行为示范。

引领教师修身、养性,从教、治校。用新的《中小学教师职业道德规范》规范教师的言行举止、处世为人,树立良好的师德形象;继续开展第“三爱杯”师德演讲、“优秀教师”、“师德标兵”和“师德先进个人”评选活动,用身边典型的师表、成熟的经验、丰满的个案,引导教师坚守为师之道。倡导“学为人师、行为示范”的高尚精神,全面提高教师的师德素养。把师德和绩效工资挂钩,引领每位教师拥有师者的尊严,学人的风范,纯真的童心。

4、突出党员在创建工作中的先锋模范作用。

党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,巩固深入学习实践科学发展观活动成果。深入学习贯彻落实党的十x大和十x届x中全会精神。认真贯彻裕教党[20xx]8号文件精神,加强支部和党小组建设;加强党员教育管理,切实发挥党员先锋模范作用;加强党员队伍建设,规范发展党员工作,努力为青年教师的成长创造条件;增强组织观念,重点抓好“三会一课”制度建设;认真开展民主评议党员,把创建“优秀党支部”、评选“优秀党员”作为学校党建工作的重要抓手,突出党员在创建工作中的先锋模范作用。

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创新创建文明学校工作方案【第六篇】

按照我校创建文明学校的总体部署,主要经历了以下几个阶段:

一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心。

首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。

其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。

与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。

二、精心实施方案,促学校各项工作的规范。

1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。

2、认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建。各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。

3、积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境。

4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生。

学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。

5、严格管理规章,努力实现依法治校。

以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承诺,制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。

6、严格收费管理,规范收费行为。

按照市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。

经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会,半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。

当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期(三年多点),人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。

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创新创建文明学校工作方案【第七篇】

根据xxx省文明单位建设管理办法和xxx市文明单位建设管理暂行办法的精神,为了有计划、有步骤地开展文明创建活动,把这项工作有条不紊地落实,特制定如下实施方案。

以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。

为解决我校周边治安环境存在的突出问题,消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理,加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改,使我校及周边治安环境有明显改观,师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施,建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制,推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

(一)校园环境建设整治要求。

1、将校园内外清洁区分片到班,由班级实行包片管理,责任到班,落实到人,做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等,保持校园环境洁净。

2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设,绿化带定期进行修剪,保持带内树木四季如春,环境宜人,对硬化场地先规划再施工,因地制宜。

(二)关于学校食堂要求。

1、我校食堂有专人管理,学校与食堂负责人签订安全卫生责任状,学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。

2、食堂不得销售腐败变质食品,每日销售食品留样24小时,未销售完的食品当天及时进行了处理,做到不把过夜食品卖给学生。

(三)关于师生安全卫生教育管理的要求。

1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划,纳入重要议事日程,随时掌握师生的思想动态,制定切实可行的教育管理办法。

2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动,切实加强了师生交通安全教育、防火教育,提高广大师生的安全意识和自我防护能力。

3、加强和改进学校德育工作,切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧,正确对待西方文化,培养学生明理诚信,团结友爱的优秀品质。

4、落实教师与“四类儿童”包保结对,积极组织教师参与各种扶贫活动。

1、加强领导,成立专班。我校成立以董长能同志为组长,全体校委会成员为文明单位领导小组成员,强化对创建工作的领导,及时解决创建过程中的困难和问题。

2、争取领导支持,改善办学条件。把上级精神及时传达,我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持,改造各种设施,以单项入手取得突破,然后整体提高,逐步改善我校条件。

3、学习业务知识,提高业务水平。现代社会是知识爆炸的年代,对我校工作人员来说学习尤其紧迫重要,否则无法满足工作的需要。从制度入手规定每周定期学习。学习党中央路线、方针、政策,提高政治素质,提高业务素质和工作水平。

4、树立爱岗敬业,教书育人的意识。抓紧对我校教职工的职业道德教育、政治思想教育。让他们牢固树立教书育人意识,全面提高教学质量,保证我校教学秩序和环境,带动精神文明建设。

5、根据创建需要,不断调整创建思路。以利更好地搞好创建工作。

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创新创建文明学校工作方案【第八篇】

以xx市破陋习、树新风,文明风尚见行动这一主题为行动指南,结合我院特点,把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重,作为思想政治工作的重点内容,作为创建文明校园的有效载体。以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手,认真部署,层层落实,通过广泛宣传,普及礼仪知识,提高师生的文明礼仪水平,从而全方面提高师生的整体素质,同时为构建和谐的xx社会创造条件。

从文明礼仪基本规范入手,以师生行为规范为主要内容,宣传和实践活动相结合,树立先进和全面推进相结合,逐步推进,营造氛围,务求实效,使师生的文明礼仪知识和文明行为意识都有进一步的提高,为xx市创建全国文明城市、建设现代化新xx做出积极贡献。

(一)第一阶级:

制订行动计划、宣传发动。(3月份)。

1、贯彻落实xx市统一行动计划。

2、部署文明礼仪教育活动的具体方案和责任人。

3、宣传发动。

一方面通过校园广播、橱窗、板报、校园网等向师生开展广泛宣传;另一方面通过班主任和生活指导员等学生线人员深入宣传文明礼仪教育的重要意义和行动要点,召开文明礼仪主题班会。

(二)第二阶段:宣传实践。(4-12月)。

1、以《公民道德教育实施纲要》为标准,根据学生的行为规范制定我院学生的文明礼仪要求,并把它作为考核学生行为规范的硬杠之一。(4月份)。

2、以《文明礼仪知识读本》为基础,组织师生学习文明礼仪知识。开展人人争做遵纪守法,提倡文明的好学生演讲比赛。(4月份)。

3、组建院级礼仪队,开展校园内的.礼仪示范活动,开展美化教室、美化寝室评比活动。(5月份)。

4、以志愿者的形式组织文明礼仪宣传队,深入周边社区宣传文明礼仪。(5-12月份)。

5、举行告别脏话,拒绝庸俗仪式。(5月份)。

6、开展学生个人仪表、行为规范大检查。(不定期)。

7、举办文明礼仪大家谈网上论坛。(6月份)。

8、结合三下乡活动,深入农村宣传文明礼仪。(7月份)。

9、组织文明礼仪知识竞赛。(9-10月份)。

11、举办以讲文明,树新风为主题的文艺晚会。(12月份)。

12、利用好文明礼仪课程,做好礼仪课教学工作。(全年)。

(一)高度重视,统一部署。

把加强文明礼仪教育作为本年度的工作重点来抓,确保各项活动的有序推进和求得实效,实行一级对一级负责,层层抓落实。

(二)广泛动员,全员参与。

校园广播、橱窗、板报、校园网都将开辟专门栏目用来宣传文明礼仪,并把宣传文明礼仪作为班主任、生活指导和学生干部的重要工作来抓。

(三)突出重点,全面结合。

1、文明礼仪教育与先进性教育相结合。

2、文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

3、文明礼仪教育与党、团员的民主评议相结合。

4、文明礼仪教育与青年志愿者行动相结合。

5、文明礼仪教育与三下乡活动相结合。

6、文明礼仪教育与校外辅导员的工作相结合。

7、文明礼仪教育与师生职业素质的培养相结合。

8、文明礼仪教育与课堂教学相结合。

9、文明礼仪教育与重大节日活动相结合。

(四)形成机制,狠抓落实。

把文明礼仪的要求列入师生考核内容,并形成制度,以求长效。

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