学校卫生工作总结范文【优推5篇】
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学校卫生工作总结【第一篇】
依托教育装备工作小组的组织形式,鼓励小组成员积极参与学校整体装备建设,使得建设工作更加民主、公开,从而调动各个专业教室管理人员的积极性。同时坚持学校装备工作“五个一”,每个学期开学之后均召开装备工作会议布置有关任务,并在学期结束前进行总结,期间也多次进行有关的检查活动。使得装备工作的管理更为规范化、制度化。
学校卫生工作总结【第二篇】
1、帮助部分薄弱室场在日常管理、文化布置、装备购置、提高利用率等方面给予一定的帮助。
2、积极培养各个专室管理的自治能力,促进各个专业室场的装备管理的能力提升。在“建、配、管、用、学、研”这几个方面,对购置、管理、利用、布置、研究等方面能够主动、自主地开展工作。
学校卫生工作总结【第三篇】
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生的健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗,提高师生的健康水平,做好服务育人工作,本学期我们做了以下一些工作:
一、领导重视,各部门密切配合校领导十分重视学校卫生工作,德育部门通过流动红旗评比,强化了学生一日在校行为规范,同时也大大地促进了卫生工作。
二、积极开展了健康教育课,加大了卫生宣传力度,强化了健康意识。
1、克服困难、抓好了健康教育课教学健康教育课纳入课表正常进行。
2、卫生宣传形式多样,常见病、多发病、传染病预防工作长抓不懈。
三、加强了健康监测。
本学期卫生室和体育组共同配合检查了全校学生的视力,身高体重、开学初,一年级各班班主任抓紧对一年级眼保健操进行教学,在平时的工作中经常检查各班眼保健操。通过听文化课、体育课检查教学卫生,教育学生做到防近的“三要”和“六不要”。建立了晨检制度和传染病预防应急预案,加强呼吸道传染病的宣传,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处理。
四、加强了卫生监测,全员共创优美校园环境。
1、重视饮食卫生,预防病从口入。校长室、总务处、卫生室共同抓好学生的饮食、饮水、饮奶卫生,发现问题,及时解决。
2、抓好校园环境卫生的管理,培养学生良好的个人卫生习惯。学校分管卫生的领导每天组织人员检查各班卫生,周一颁发卫生流动红旗,校园环境卫生日益改善,强化了学生良好的行为习惯的教育。
学校卫生工作总结【第四篇】
建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。体育老师是学校体育工作的中坚力量。本学期,学校继续加强对体育组的领导,经常性对体育的备课、课堂教学进行抽查(听随堂课,查备课笔记),要求他们按照体育教学“六认真”的要求做好晴雨两套备课的方案,上好每一节体育课,以确保体育教学的质量,进而提高我校学生的身体素质。其次,注重他们知识水平的提高。加强体育教育的理论学习,并且认真完成学校规定的每学期一万字的读书笔记及理论摘录,及时撰写教学论文。
2.注重实效性。
根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质,积极训练。切实开展阳光体育运动,坚持冬季长跑活动。
3.关注堂课教学质量。
本学年体育组继续狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。
严格执行《小学生合格标准》,“学生体质健康标准”的评定标准。体育教师与班主任的齐抓共管,使全校学生的体质健康标准又有了新的提高。
4.参加体育竞赛。
在镇春季运动会中我校获得了团体总分第二名的好成绩。11月下旬进行了校冬季运动会。全校的学生在期初就要动员起来,为迎接校内外比赛打好基础,在校运动会上又有多人多次破校纪录。
5、体育器材专人专管。本学年根据学校体育工作的需要。添置了一些体育器材和设备,同时制订了切实可行的管理制度,于专人负责器材的出借,保证了器材设备的正常使用和维护,尽可能地延长使用的寿命。此外,我们还注重对广播操和眼保健操的检查和评比,量化每天的检查成绩,将班级两操的评比结果与班主任的考核挂钩,以打破大锅饭的习惯,从而促进了“两操”的质量,让学生的身体得以健康的发展。
学校卫生工作总结【第五篇】
1.认真做好晨检及因病缺课记录,因病缺课追查记录。
2.认真做好学校的消毒通风,并有记录。
3.卫生员工作手册认真填写,并定期检查。
二、防近工作。
防近工作始终是卫生保健工作的一个重点,保护学生视力,尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据保键所要求,利用广播、板报的方式向全校师生进行有关防近知识讲座,要求每个人认真收听,做到了解保护视力的重要性,自觉的养成良好的用眼卫生习惯,要求每位教师随时纠正学生的读写姿势,把‘三个一’做为组织教学的口头禅,学生之间互相提醒,自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报,把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中,使学生在找材料的过程中得到了防近知识。
另外,利用课余时间对各班卫生员进行培训,充分发挥小卫生员在班级里的监督作用,使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的认识,起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换,在读写姿视上加以强化,并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视,使得防近视工作得以顺利进行。
加大宣传力度,督促近视学生到眼科医院检查。学校利用近视眼矫治仪对边缘视力学生进行矫治,并有记录。
二、传染病防治。
1、我校对学生进行晨检,密切注意学生的身体变化,要求班主任初查,校医复查的两级晨检把关制度,责任到人,记录详细、及时发现、及时报告。
2、加强环境卫生管理,做到日扫日清,无卫生死角,教室达到窗明几净,四壁无灰尘。
3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查,卫生室抽查的制度。
4、加强教室及教学楼的通风消毒,指定专人管理,经常开窗通风,保持室内空气的新鲜。每周进行彻底消毒。
5、加强宣传,利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。
6、每班发放手足口病、麻疹、水痘等常见传染病的宣传单,对学生进行宣传。
正因为传染病防治工作的到位,我校本学期没有出现一例传染病病例。
三、保键工作。
1、利用广播、板报向学生讲解一些常见病的预防,用灵活多样的教学手段,使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生习惯,增强学生的键康意识和自我保键能力。
2、每天坚持晨检。
3、积极组织学生参加保健所组织的各项活动并且方案纪实总结详实。