学校宪法宣传周活动总结【参考4篇】

学校宪法宣传周活动总结【第一篇】

学习宪法精神，增强法治意思。____小学以12月4日宪法日为契机，开展“宪法宣传周”系列活动。活动主要学习宣传贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平法治思想，推动我校学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威。现将学校开展活动情况总结如下：

高度重视，营造氛围

成立领导小组，弘扬宪法精神。

制定活动方案，宣传宪法知识。学校及时对“12·4”系列活动做了精心组织、策划、全面安排。营造科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境；营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。

积极推进，形式多样

“宪法宣传周”启动仪式。启动仪式在云端升旗仪式上拉开序幕，法治教师发言、宣讲员学生代表发言、宣誓三个环节，让玉小所有师生对宪法有了初步认识和法治知识了解。

“宪法宣传周”主题班会。大队部撰写主题班会教案、ppt，各班辅导员利用班会课时间，开展宪法主题教育活动，让宪法知识走进美玉少年心中，争做一名知法、守法的好少年。

“宪法宣传周”主题教育宣传片。根据县教委下发的宣传片，共计五个内容。我校利用云端晨读课时间，大队部组织全体师生观看，进一步增强美玉少年的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。

“宪法宣传周”法治教育课。利用道德法治课时间，法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制教育。

“宪法宣传周”解读部分条款。我为宪法代言，自由读，伙伴伴读，亲子读，家庭陪读等方式，让宪法知识走进美玉少年心中，做一个懂法好少年。

“宪法宣传周”手抄报。组织学生开展手抄报活动，进一步巩固学生的法制教育效果。

“宪法宣传周”知识竞赛。德育处制定知识竞赛内容，各班班主任组织学生参加，参与率100%。引导学生更好地融入到学法、懂法、守法、用法的氛围中来，为创建法治和谐社会出一份力。

有效开展，获益良多

我校通过开展“宪法宣传周”系列活动，在全体师生中掀起了学习宪法的热潮，引导大家了解宪法知识，理解宪法内涵，自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者。

学校宪法宣传周活动总结【第二篇】

“学宪法，讲宪法”活动是以宪法教育为主题的一项校园活动，旨在通过多种形式的宪法教育，提高学生对宪法的认识和理解，培养他们的法治意识和法律素养，增强对宪法的尊重和信仰。

为全面学习贯彻党的二十大精神和习近平法治思想，推动青少年宪法宣传教育常态化长效化，根据《教育部办公厅关于举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔2023〕2号）要求，____市教育委员会决定举办2023年____市教育系统“学宪法讲宪法”主题系列活动暨组织参加第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动。

____市____第二中学积极开展以“增强宪法观念，共建和谐校园”主题的“学宪法，讲宪法”系列活动。在9月开学第一周的班会上，我校全体班主任开设了“学宪法，讲宪法”主题班会课。班主任们通过精心设计的PPT教案，介绍了宪法的基本内容、精神和作用。并组织学生积极参加“宪法卫士”线上学习竞赛。在10月的推普周活动中，我校举办了宪法演讲比赛。参赛学生通过演讲表达了对宪法的理解，分作 文 吧享宪法在日常生活中的重要性。在11月，德育处组织学生参观宝山区消防救援支队，开展法制实践教育。12月4日是国家宪法日，我校大队部在早晨升旗仪式后国旗下的讲话环节中做主题演讲，以增强全校学生对宪法宣传的参与感和责任感。

“学宪法，讲宪法”活动对我校学生的全面素质提升起到了积极的促进作用。增强了学生对宪法的认识和理解；提高了学生的法治意识和法律素养；增强了学生对宪法的尊重和信仰；增进学生对国家法制建设的关注，培养学生的社会责任感和公民意识。

今后我校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将学习宣传党的二十大精神作为首要政治任务，认真落实习近平总书记发表的关于纪念现行宪法公布施行四十周年的有关要求，坚持知识普及、观念引导、习惯养成一体推进，持续深入开展青少年宪法宣传教育，逐步健全长效机制，不断增强工作的针对性和实效性，让学生更好地了解宪法的基本内容和精神，明确宪法在国家建设和社会发展中的重要作用，从而积极践行宪法，为构建法治社会贡献自己的力量。

学校宪法宣传周活动总结【第三篇】

20__年__月__至__月__日是我国第__个“宪法宣传周”，12月4日也是第__个国家宪法宣传日，为认真学习宣传贯彻党的二十大精神，维护宪法权威，进一步增强全体师生的法律意识和法治观念，我校精心组织开展“学宪法讲宪法”系列活动。

自__月__日开始，我校运用校园电子屏循环播放今年的宪法宣传主题——“学习宣传贯彻党的二十大精神，自觉维护宪法权威”，运用视觉冲击激发广大师生尊法、学法、守法、用法的热情。同时，学校组织全校各班进行了宪法主题黑板报布置活动，学生们在老师的带领下，动用智慧，大胆创作，诠释对宪法的理解。

本周我校组织全体各班开展“学宪法讲宪法”主题班会，班主任老师们引导学生们用宪法规范自己的行为，号召同学们不仅自己遵纪守法，还要把法治意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，同时还进行了宪法知识竞赛，使宪法知识牢记于心。

__月__日早晨，我校组织各班师生进行“晨读宪法”活动，通过诵读宪法部分内容，学生们感受到宪法的神圣与庄严，对宪法精神有了更深刻的理解。

__月__日，我校利用微信群向全校师生及家长转发宪法日宣传信息，向学生家长宣传宪法相关信息，开展“宪法进万家”活动。

“宪法宣传周”主题教育系列活动的开展，在全体师生中掀起了法制宣传热潮，让全体师生了解了宪法的重要性，增强了法律意识，认识到要从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，成为社会主义国家的好公民，为进一步创建和谐校园创造了有利条件。

学校宪法宣传周活动总结【第四篇】

2023年12月4日是第十个国家宪法日，为了大力弘扬宪法精神，维护宪法权威，树立师生法治观念，增强师生宪法意识，我校以“弘扬宪法精神，共建和谐社会”为主题，举行了多种形式的宣传活动。

12月4日上午，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”。韩校长作了《国家宪法日》宣传及《学宪法讲宪法》主题讲话，韩老师作了遵纪守法的宣传。全校师生认认真真地聆听了宣讲内容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。

各班利用晨读时间，认真组织”宪法晨读”活动，同学们用铿锵有力的声音共同诵读宪法内容，学习相关知识，争做知法、守法、好公民！

开展黑板报，手抄报等多种活动，强化师生宪法观念。根据我校的实际情况，我校宪法知识与品德、生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。

总之，法治教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，要不断增强自身宪法意识和法治观念，做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，为建设平安、和谐校园做出我们应有的贡献！