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教育管理人员的工作总结范文大全优推10篇

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教育管理人员的工作总结【第一篇】

首先,我想说,我是个幸运的人,有人给我关怀,有人给我帮助,有人给我支持,有人送我温暖,这些人就是你们,我的领导和同事们,今天我满怀感恩的心,对你们表示我最真诚的感谢!

一、求真务实、廉洁自律。

作为一名共产党员,我始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变能力。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面积极为师生起好表率作用。

二、甘于奉献,诚实敬业。

后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,诚实敬业的精神,是难以胜任的。因此,我们积极树立责任意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,但是幼儿和老师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任。

作为分管后勤工作的副园长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价,从未在老师们面前怨天尤人,而是主动为园长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

每年暑期,幼儿园都要进行一次校舍维修和保教用品的维修购置,特别是去年暑期我园综合楼的安全整治,操场软化、门窗改造,厕所管道整治等,在近两个月的时间里,我和金园长每天起早贪黑,对工程质量进行严格的监督。这一期间,我至始至终参与拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由行政会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它。

近阶段,为了学校的发展,在教管中心领导和金园长的带领下,多次与李市镇政府、国土管理所、居委会、村民小组及涉及到的村民进行协商征地事宜,做了大量艰苦而细致的工作,还与教委基建科领导联系,反复对各个地块勘测研究对比,为李市幼儿园最终的迁建工作奠定了坚实的基础。

为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,我还定期对固定资产进行清理,并建好固定资产帐和领物登记,属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任,期末进行清理核实后交学校统一保管。同时,定期核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用,学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如厕所和洗手池的水龙头,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、电脑等。我们放弃休息时间,自己对这些设施设备进行维修,虽然比较辛苦,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到非常的高兴。此外,对领导临时安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,我都乐意接受,并认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。

三、教书育人,为人师表。

在纷繁复杂的行政工作中,我还担任了大一班的健康教育工作。我深知我与专业的幼师之间还有一定的差距,我坚持努力学习新课标,新的教育理论,认真钻研教材,虚心向经验丰富的骨干教师和优秀教师请教,经常和同事们进行交流,积极参加学校的教研活动和外出学习活动,空余时间,我还撰写教学论文和教案,力争为教学内容注入新的活力。

四、转变角色,不断进步。

光阴荏苒,不经意间,半年的时光又在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,更不敢说为之付出了多少,我的工作是平凡的,但却是充实的;个人的力量是渺小的,可团队的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着老师们对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步!

教育管理人员的工作总结【第二篇】

回顾一学期来的工作有成绩也有不足,但更多的是收获和充实。本学期在学校领导的支持、关心下,努力工作、积极进取,开展了一些团的基础工作,在开展团的各项工作的同时,也加强了对毕业班班级工作的管理,在教学教研上做到努力创新,关注学生、关注课堂,把进行高效优质教学和提高教学成绩做为工作的重心。现将一学期来的工作总结如下:

团委为了开展工作的需要,成立了各班团支部,并通过竞聘的形式产生了各班团支部书记;同时在广大青年教师和学生中选拔了一批优秀人才充实到了学生会宣传部等部门,使得各个职能部门的工作得以有效开展。

围绕学校的德育中心工作,认真组织好每周的升旗仪式。严格升旗程序,规范升旗动作,并根据学校中心工作,认真准备讲话稿,规范“国旗下讲话”内容,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习、感恩教育、诚信教育”等方面开展对学生进行教育,从而达到教育效果。通过长时间的坚持,升旗仪式已形成良好氛围,已成为我们德育教育的重要途径,广大师生能自觉、积极参与到这项活动中来。

团籍管理方面:完善了团员电子档案,便于团员资料的统计和管理;进一步规范入团程序,严把入团关;规范了团籍的转出手续,对xxxx年毕业生的团组织关系实行了规范的统一转出;完成了xxxx年全校团员团员证的注册工作。并在五月份时组织了“庆五四暨新团员入团宣誓活动”,既丰富了校园文化又发展了团组织,有效地强化了新团员的团员意识,提高了团队伍的整体素质。

积极配合政教处搞好班级量化评比及日常德育工作,指导学生会工作。组织进行各项日常行为规范的检查评比,努力营造勤奋、严谨、文明、守纪的校园文化氛围。此外还配合政教处开展了形式多样的学生活动。在进行以上活动的同时,也及时认真的完成团市委和教育局团工委下达的任务,很好的配合了团市委的工作。

所带和两个班的数学都考出了比较满意的成绩,两个班数学过100分的分别为13人和12人,其中李名杰同学的117分也是全校最高分,为他们顺利考上高中奠定了坚实的基础。所带班特长生方面:专业课过关人数为9人,占全校过关人数1/3;9名特长生顺利考上高中5人,占全校特长生考入高中人数也约为1/3。文化课方面:全班没有在455分—470分之间的学生,也就没有因几分之差名落孙山的遗憾;473分以上共10人,其中美术生张兴丽同学更是考出了477分的高分,共计有14人升入普通高中。职专方面:春季招生共12人,秋季招生9人,共计21人。

回眸已经过去的一学期,在取得一些工作成绩的同时,我也清醒地认识到一学期以来工作中还存在着很多不足之处,还有很多值得思考和改进的地方:比如虽对工作有满腔热情,但遇复杂事情时,没有注意工作方式、方法,而往往事与愿违,随着知识经济的到来,自己的工作水平和知识面待于提高。总之,在今后的工作中,将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,把工作做细做实,实实在在为学校教育管理服务,为学校工作大局做出自己应有的努力。

教育管理人员的工作总结【第三篇】

莱阳市城厢中心小学,地处莱阳市庐山街125号,邮政编码265200,电话0535-7297031。学校共有教职工26人,其中专任教师26人,职工0人。专任教师中,具有大专以上学历的14人,占;具有中专(高中)学历的1人,占;中专(高中)以下0人,占0%;教师中,具有高级职称2人,占;中级职称15人,占;初级职称9人,占;教师中50岁以上4人,40-50岁之间9人,30-40岁之间7人,30岁以下6人。学历达标率100%。

学校共有教学班10个,在校生707人。其中一年级2个班,125人;二年级2个班,146人;三年级2个班,141人;四年级2个班,151人;五年级2个班,144人。适龄儿童入学率100%,巩固率为100%。

学校占地面积4631平方米。学校建有一幢教学及办公用的三层楼房,共12个教室,学生占用10个教室,其余教室为微机室、多媒体远程教育室。另外建有图书室、仪器室。校舍总面积2343平方米。教职工家属宿舍用房0平方米,学生宿舍用房0平方米,行政用房180平方米,教学用房1980平方米,生均校舍面积平方米。

学校,教师人人有德育工作计划、总结,有德育主题活动安排、记录,效果良好。

学校首先规范了教师形象,定期召开会议,并订购了大量适合教师阅读的报纸和杂志。为培养教师的阅读兴趣,学校要求教师边学习边整理笔记,以此来提高教师的职业道德。学校倡导教师用高尚的人格来影响学生,用真挚的感情融化学生。师德境界无形中得到了升华。

德育在学校工作中占首要地位,通过爱国主义、公民道德、民族精神、理想信念、法制教育等多种形式,强化德育教育,实现了德育教育的全面性、持续性、有效性和针对性。每周一早晨举行升国旗仪式,升旗仪式后由提前作好准备的2人进行国旗下的演讲,目的是把德育教育与学生的实际生活紧密联系起来,增强教育的实效性。充分利用好《宣传栏》这块教育阵地,我们开设了,“校园之星”、“美术天地”、“安全教育”、“时事宣传”、“大课间活动剪影”、“国旗下的演讲”、“手抄报”等一系列专栏、刊面,内容完全来自或贴近同学们的生活,为全体同学所喜爱,教育意义是巨大的。围绕德育我们开展了“纪律我遵守”、“安全我牢记”、“学习我最棒”、“品德我最优”等一系列主题教育活动,学生在愉悦的气氛中自然和谐地接受教育。

在教学工作中,我校全面贯彻党的教育方针,以课程标准为依据,加强教学管理,优化教师素质,深化教学改革,全面提高教育教学质量。

结合我校现有硬件的实际,考虑教师整体情况,校外培训和校本培训相结合,对教师进行培训。我校每年为教师订阅足够的学习材料,供教师参阅。教师人人有一份与教学相关的报刊杂志。业务学习笔记坚持每周一次,且不少于5000字。学校组织若干教师到各地听教育教学专家的报告,观摩外校教师的先进教学经验、先进教育教学成果。教师人人有成长规划,有发展性评价档案,每学期人人有1篇优质教学案例上交,每周依据各科教学情况,写出1篇教学反思。

我校自始至终要求教师在新学期开始,制订详细的教学计划。在上课前要根据课程标准要求写出详细的备课教案,对学生可能出现的疑问也都做详细的预设,甚至从教师的教法到学生的学法也都一一列在备课本上。为了保证每位教师都能严格的完成好教学任务。学校规定每位教师每学期至少听课20节,分管领导30节以上,上课必须使用普通话,我们还组成了评委小组对全校教师的计划、备课、讲课、听课、评课、说课、学生作业进行统一评比,教师每学期贡献一节优质课,定期进行集体备课活动。通过这些教学活动,大大促进了教师教学的积极性、主动性。每学期,我们组织教师谈教学经验,讲教学体会。全体教师取长补短,互相学习,在潜移默化中提高了自己的教学水平。

我校每年派出优秀的教师到支教结对单位提供了教学观摩课或是经验讲座,有效促进了双方教学方法和教学理念的提高,圆满完成了上级布置的支教任务。

教育管理人员的工作总结【第四篇】

不知不觉,这已经是我在这实习的第三周了。没有了第一周的新鲜好奇,第二周的茫然无措,第三周有的是习惯和适应。对于班级管理也慢慢总结出了自己的方法,有时候不能硬碰硬,要根据不同的学生的情况找到适合他的办法。比如调皮捣蛋的孩子可以和他多聊聊天,知道他们心里真实的想法,然后再找解决的办法。

有时候也会不适应这里的生活,这里的生活环境和条件的确没有学校好,但是每次想到学生们期待我们这些实习老师的样子,心里又会有些安慰。我觉得这里的学生很善良、很单纯也很可爱,他们有时候有些行为或许只是想引起我们的注意,想让我们多关注他们。而且我们实习老师与他们年龄较为接近,也有很多聊得来的话题,他们也会更喜欢我们一些。我们也可以在平时上课的时候多给他们展示一些他们没有看过的东西。比如,大学的生活、旅行的照片、励志的视频等。可以拓宽他们的视野和知识面。

虽然学校的环境和条件不太好但是学校的操场还是很漂亮的,平常我们不上课的时候经常去操场锻炼,学校的学生也常在操场踢足球、跑步。

在平常的教学活动中,我们也通过指导老师评课听课来提升自己,比如今天,我讲了一节公开课,课后老师给予我一些非常好的建议。

一、上课仪式要重视,学生必须起立。

二、每节课的标题都应该写在黑板上,即使有多媒体也要注意板书,板书很重要。

三、典型例题的推导过程也要写在黑板上,让学生注重过程。

四、给学生提出问题之后要多给学生思考的时间,不能提出问题后就把答案给出来了,这样不利于学生自己独立思考。

五、注意导学案的.利用,导学案是很好的教学工具,课前可以让他们写导学案。

通过实地的教学活动来提高自己的教学能力,我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实习经验使我终身受益,并会在我毕业后的工作中不断得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学的知识,期望在未来的工作中,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明前程而努力。

最后希望我们大家在接下来的实习时间里,能保持初心,一如既往地做好自己的本职工作,与学生和当地老师好好相处,积累教学经验,学习好的教学方法,认真提升自己,改正自己不好的地方,留下珍贵的实习回忆!

本学期我担任四年级七班的副班主任,我尽全力配合班主任张老师做好各项班级管理工作,知道学生各方面的发展,尤其是学生日常行为习惯的养成教育,以减轻班主任的工作负担。为了是今后工作更顺利的开展,先对本学期的副班主任工作情况作如下总结。

担任四年级七班的副班主任以来,每天看到张老师既要做好班级管理工作,又要承担所教学科的教学任务,异常忙碌辛苦。我心想,作为副班主任,应该替她分担一些琐碎的工作,减轻她工作的一些压力。所以一有空闲,我就及时到班级督促学生进行文明、安全的课间活动;及时和家长沟通,了解学生最新情况,时时关注学生的最新变化;经常和张老师进行沟通交流,讨论班级情况及存在的问题,然后对症下药,解决问题。更重要的是,在这个过程中,我向张老师学习到很多班级管理的方法金额技巧,受益匪浅。

周一、周五的下午的我们班室外活动的时间,由张老师带领当天的值日生打扫教室,我则领大家到操场进行室外活动。在操场上,我们一起跳大绳、一起踢毽子、一起扔沙包……校园里处处充满了我们欢乐的笑声。

在周二、周四的课间操,我代替张老师带领大家到操场做课间操,课间操是大家特别活跃的时间段,尤其是对一些性格活泼、爱调皮捣蛋的孩子来说,在这相当于提前的课间活动时间。经过磨合,同学们做起操来越来越认真,越来越投入。

在班级早读、午练时,我能及时到位,认真督促管理,时时为学生做典范。平时我深入班级,了解学生的情况,与同学们建立起良好的师生关系。对班级中一些学生所出现的不良情况,我能及时地进行针对性的教育,采取适当的方法,与学生交流想法,并及时向班主任进行汇报,尽快妥善地解决问题,为建立良好的班风尽自己的一份力。

回顾这一学期的点点滴滴,有辛苦、有繁琐,但的是充实、欣慰和高兴。副班主任的工作的是一种琐碎,一种默默付出,是不能有简单的句子加以描述的,只有自己才能品尝出各种滋味。其实,我在班级教学与管理中好友诸多不足,在今后,我会同孩子们继续努力,相信明天会更好!

教育管理人员的工作总结【第五篇】

现将安全教育管理工作情况总结如下:

一、组织领导,使安全教育管理规范化、制度化和常态化1、成立了安全教育管理领导小组

为了创建卫生文明校园,开学之初,学院迅速成立了以吴言明院长为组长的卫生文明工作小组,其中卢忠琪副书记负责安全教育管理工作,成立安全教育管理小组。

组长:吴言明副组长:卢忠琪

组员:蓝壮青、方、各辅导员、各班主任

安全教育主题活动周里,学生科与各辅导员、班主任负责安全教育管理工作的具体操作与安全教育。结合开学之处建立的安全教育小组,使得我院的安全教育工作有了一个行之有效的组织保障,主题周的具体安全教育工作得到了很好的落实。

二、加强交通安全教育,提高师生交通安全意识。

“安全无小事,处处是教育”,面对即将到来的国庆假期,很多同学会离

校返家,途中的交通安全是首当其冲的重要问题。做好学生交通安全教育,在这个特殊时期尤为重要。

1、这次安全教育主题活动周以“交通安全教育”为主题,各班辅导员、班主任老师均按学校要求举行主题班会,通过列举校园交通事故的案例,用血的事实敲响交通安全的警钟,告知同学们一定不能乘坐非法运营车、私自改装车辆(尤其是改装三轮车),杜绝无证驾驶,强化交通安全意识。

2、针对20xx级新生,我院还聘请西湖派出所的邓警官普及交通安全知识、提高学生的交通安全意识。讲座中邓警官进行了全方位多层次的交通安全教育和交通安全宣传。

三、认真执行国庆安全教育,提高师生安全防范意识

主题活动周中,各班辅导员、班主任都传达学习学校、学院下发的安全教育的文件精神,宣读《国庆安全教育要点》,禁止单独外出游泳、爬山,注意人身及财产安全,强调10月7日晚上收假晚点名,着重强调舍长汇报数据的真实性问题,要求同学按期返校,注意安全。主题班会帮助学生进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境。

安全教育主题活动周中通过对学校文件以及上述典型案例和防范知识的学习,对同学们集中进行了一次包括防火、防盗、交通、饮食、网络、传销等内容的安全教育。尤其强调一定要注意道路交通安全,自觉不乘坐非法运营车、私自改装车辆(尤其是改装三轮车),杜绝无证驾驶,强化同学们的交通安全意识和各项安全注意事项,同学们要增强安全防范能力,努力掌握识别不安全因素,提高自救互救能力,共建和谐班级,为创建卫生文明校园增添一份力。

此次安全教育管理主题活动周,是为今后加强我院安全教育管理工作起了一个良好的开端,我院将继续以高度重视安全教育管理工作开展学生管理工作的。我院将继续严格按照学校的要求,始终把学生安全教育管理工作放在日常管理工作的核心位置,认真做好安全教育管理工作。

教育管理人员的工作总结【第六篇】

今年以来,xx县坚持以重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力加强党员教育管理,通过积极探索党员发挥作用的有效途径,建立党员教育管理激励机制,使党员综合素质得到全面提升,党员队伍建设不断向前发展。

一、基本情况。

全县共有10个乡镇、78个村党支部、1个社区党支部,有党工委12个,部门党组26个,党总支8个,支部210个,非公有制企业党组织6个。20xx年机关新发展党员45名,农村新发展党员68名。全年县、乡、村组织召开党员教育管理培训会议378次,参会党员人数累计达到10000余人。

二、主要做法。

(一)加大党员发展力度。坚持党员发展的“十六字”方针,把农村发展党员作为重点,实行发展党员“群众推优、党委预审、支部票决、全程公示、责任追究”为主要内容的发展党员“五项制度”,重点做好在产业发展一线、农村技术能人中发展党员工作,加大在新经济组织、新社会组织、进城务工人员等党的组织相对薄弱的地方发展党员工作力度,全年发展党员103名,其中发展农村党员68名,在新经济组织中发展党员6名。

(二)创新党员活动载体。在农村开展了以“党员联系村务定责任,带头创建促和谐;联系群众定包帮,带头勤劳致富”为主要内容的“双联双定”活动。全县1360名党员共帮扶困难群众1324户,指导群众建设镇坪模式生猪圈舍30个,建标准养殖户180多个,发展生猪15万多头,发展中药材3万多亩,为困难群众解决生产生活方面的实际困难700多件。

在机关开展党员“十”争创,通过承诺定责、考核定绩、评议定星、争先创优,1418名机关党员参与“十”争创,机关作风得到转变,服务群众的意识得到增强,促进了中心工作。在两新组织开展“亮身份、作承诺、讲诚信、比贡献”实践活动,在离退休干部党员开展“讲党性、献余热、谋发展、促和谐”主题活动,进一步拓宽老干部党支部发挥作用的渠道,增强离退休干部党员在推动镇坪发展、服务人民群众中的作用。

(三)规范管理流动党员。建立县委组织部、乡镇党委、村党支部三级管理网络,定期摸底排查,上报工作情况。对外出的流动党员实行“乡镇党委协管、村党支部监管、流入地党组织托管加党员自我管理”的“三加一”管理模式,对164名流动党员实行规范化管理,建立了外出党员多元培训、流入党员主动服务、返乡党员支持创业一系列制度,保证了每名党员都有发挥作用的载体和建功立业的平台。

(四)开展党员人文关怀。建立了以党员培训制度、党内扶持制度、党内谈心谈话制度、党内走访慰问制度、党内结对帮扶等制度为主要内容的“党内关怀”机制,让全县350余名党员尤其是生活困难党员、村离退休老干部感受到了党组织无微不至的关怀和温暖。在元旦、“七一”等重大节假日期间,由各级党组织负责人带队,对老党员、丧失劳动能力的党员、生活困难的党员以及村离退职老干部进行走访慰问。发放慰问金10万余元。同时在春耕生产时期,为生活困难党员购买种子、化肥、农膜等生产资料,解决生产生活问题。

三、存在的不足和问题。

(一)党员教育管理机制体制还需进一步建立健全。在推动工作上,思想解放的程度不够,党员教育管理的方式方法比较单一,探索解决党员教育管理工作中的热点、难点问题的力度还有待加强。

(二)提高对党员教育管理工作的认识。部分党组织和党务工作者对党员教育管理工作存在模糊认识,认为目前党员“各种各的田,各赚各的钱”,对村里的事不闻不问。村后备干部队伍建设后劲不足,大中专毕业生、回乡青年、复转军人等因为村里没有留人的良好环境,导致人才大量外出,后备干部无适当人选。这些问题的存在都在一定程度上影响了党员教育管理工作的推进。

(三)流动党员管理有待进一步加强。流动党员在参加组织活动上存在落实难、经常教育坚持难的问题。随着农村外出务工人员的增多,部分流动党员主动性不强、积极性不高,要力争通过组织引导,让部分流动党员中的“边缘党员”回到组织中来,过上正常的组织生活。

四、明年工作打算。

(一)改进党员教育管理方式方法,完善党员作用发挥机制。健全党员关怀服务机制,深化和拓展党员教育管理主题实践活动,增强党员干部与人民群众之间的血肉联系,将党员自身的工作置身于群众的监督与评判之中,主动融入于联系群众之中。

(二)继续开展机关党员“十”争创和农村党员“双联双定”活动。通过“十”争创,不断激发党员干部干事创业热情,在农村大力实行以“镇坪模式”生猪养殖为主要产业的致富工程,使农村党员通过示范引导、典型带动积极发挥作用,成为地方经济发展的“领头雁”。

(三)扎实开展非公企业党建工作。努力做到非公企业党建工作与经济工作“互动双赢”。确保“两新”组织党建工作的全覆盖。巩固规模以上“两新”党组织的建立和提高,实行规模以下“两新”组织的党建工作全覆盖,在有正式党员3人以上的单位积极建立党组织。

教育管理人员的工作总结【第七篇】

为进一步贯彻落实《关于实施科技xx工作建设创新型城市的意见》、《xx市加强科普工作的实施办法》等相关文件精神,结合我校科普教育教学工作实际,抓好科普常规工作的同时,认真落实上级相关文件精神,圆满完成xx市科普教育基地、xx市科普标兵学校、xx省科幻绘画特色教学与创作实验基地的各项任务指标,现汇报如下:

一、全员参与、以人为本,搭建科技教育创新智力平台。

为进一步推动学校的科技教育活动,完善科技平台的建设工作,学校将科技活动工作纳入品牌特色学校的发展规划,同时把它规划为校园文化建设的一部分,提出了学校科技活动的发展规划,在实施过程中做了以下工作:

1、领导重视,狠抓落实。

我校成立了以巫荫强校长为组长,各有关部门负责人及学校骨干教师组成的科普教育领导小组,负责组织协调全校的科普教育活动,从组织上保证了各项活动的开展和落实,提高工作效率。充分利用科学课、综合实践活动课和第二课堂活动时间组织开展活动;由领导小组制定活动的规划,督促活动规划的实施,负责活动的管理,由校级科技辅导员负责活动的指导。

2、加大培训力度,夯实师资队伍。

目前我校的科技辅导队伍是以兼职为主,内外结合校内为主的科技辅导队伍。在人员的调配及师资建设的问题上,我们选拔一批年纪轻、有朝气、思想活跃、善于学习和接受新事物的青年教师参加航模、车模、计算机软件、科技创新、科幻绘画、服装设计等方面的学习培训,逐步把他们培养成学校科技教育工作的骨干和中坚力量。通过走出去的工作方式,组织学校科普组教师到其他科普教育基地学习、参观的工作方式,提高我们校科技教育的`素养。本年度,我校李海明老师、罗秀艳老师、胡敏怡老师先后被评为“xx镇青少年科技创新大赛优秀组织工作者”和“xx镇优秀科普辅导员”。

3、经费是开展科技活动的有力保障。

在经费投入方面,学校对开展科技活动同其他经常性教育教学活动等同对待,在科幻绘画教材普及与推广中,学校还给予了一定程度上的倾斜。目前学校开展的各项科技活动,除必要的直接材料由学生自己负担外,其他费用一律由学校负担,并在人员投入和交通工具等方面提供保证。

二、全力以赴,突出重点,打造科普教育基地亮点工程。

随着我校校本课程的开展,顺应课程的需求,我校结合人文理念、新美术概念,通过美术体现创新理念,探究如何推广、如何拓展,补充我们的课堂资源,从而开发教学资源,自主开发了校本教材《少儿科幻绘画教程》,并免费给全校师生使用。我们以科学幻想绘画的形式,将科学内容融入教材,让科学知识普及到每一个学生。有效地进行科学幻想绘画创作,是我校最普遍的科学普及形式之一。通过近年来的探索和实践,我校建立了以提高学生科技素养,进行科学知识教育为导向,以创作训练为手段,以培养学生的审美情趣为核心的教学模式。

(一)因地制宜,挖掘资源,顺利开展各项科技活动。

结合学校的课程改革以及良好的学生素质,结合校区的配套建设,充分利用科学探究实验室、植物园、校园广播站、综合实践室、科技劳作室、客家文化风情实物展览室、客家文化展览室和版画制作室等功能室在科普教育中的功能,我们先后建设科幻手工制作室、科幻作品成果展览室。学校还十分注重科技环境建设,在教学楼之间开辟了科普画廊展板向学生介绍科学的基本知识,使学生们随时都能受到科学知识的熏陶。在有关部门的大力支持下,确立了镇污水处理厂作为我校的科普教育实践基地,定期组织学生进行水资源的调查,让学生们在调查了解对比中认识科学技术是第一生产力的内涵。其次,开展了科技制作作品展,内容包括模型制作、仿生机器人制作、电子报刊制作等;开展了环保宣传,同时积极参加由市镇科协部门组织开展的活动。

1、因地制宜,开展好各项兴趣小组。

我校全面开展的综合实践活动课和第二课堂活动课不仅内容丰富,而且形式多样:有读书小组、小发明制作、科幻绘画小组、仿生机器人制作组、文学社、电脑小组、车辆模型小组、服装设计小组、网页制作、篮球、乒乓球等项,这些活动我们逢周一、二、三、四都正常开展。其次,坚持开展科普“五个一”活动。阅读科技书报;观看科普影视;参观科教基地;开展科技宣传;制作科技小作品。在科普“五个一”的基础上,每班推选优秀作品参加学校科技活动。有效拓展了学生活动的空间,提高学生动手能力和实践能力。

2、利用信息技术,开展科普教育活动。

在教学方面,所有信息技术课均是在电脑室,网络环境下教学,主要围绕电子报刊制作、电脑绘画、电脑动画、网页制作和电脑程序设计、查阅科普知识等几方面开展教学,让学生掌握操作技能为主,并从中培养优秀学生参加每年一次的全国中小学生电脑制作比赛,在省、市、镇级各类竞赛中获得了优异的成绩。

(二)积极参加各级各类青少年科技活动,圆满完成了各项工作指标。

本年度,积极组织学生参加省、市、镇科技创新大赛及青少年科技活动节,20xx年xx镇青少年科技创新大赛活动,我校学生参加服装设计大赛,获得一等奖2人次,二等奖4人次,包揽了前六项奖项;参加机器人拼装获得团体二等奖;参加科幻绘画大赛,获得一等奖1人次(一等奖只设1名)、二等奖2人次、三等奖2人次。其次,我校的市科普教育基地场所坚持对外免费开放125天,接待前来参观学习人数累计1800人次,让师生深切的感受到科学知识贯穿于我们生活的方方面面,让学生体验科学知识的魅力和乐趣,激发了他们创新思想及热情。

教育管理人员的工作总结【第八篇】

泉塘中学政教处在上级领导和学校统一布署下,全面贯彻党的xx大会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,遵循学校实际和中小学生身心发展的规律,积极贯彻新课改理念,以服务青少年学生的成长成材需要为目标,在青少年学生的思想道德教育,文明行为习惯养成教育,学生校园生活,学生管理等方面开展了大量的工作,并取得了一定的成绩,较好地完成了全学期的各项工作目标。现将本学期的工作总结如下:

一、坚持教育与管理相结合,培养学生良好习惯,促进优良校风、学风的形成。

1、完善工作机制,形成教育合力。按照学校的统一安排,政教处、团支部和学生会一起分工协作共同承担“文明班级”评比和班级工作考核。首先,政教处、学生会组织常规检查评比小组,按照《“文明班级”评比条例》,坚持逐日检查的方法,对班级进行每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、午睡纪律、好人好事、集体活动、学生宣传等八个方面进行量化考核,评比“文明班级”。其次,由政教处、团队部牵头成立成“文明监督岗”,对打架斗殴、翻越墙头、上网抽烟等违纪学生进行查处和通报,加大教育和管理力度。每月底再由政教处、学生会牵头进行进行班主任工作月度考核评比,促使各班自觉强化对学生的管理,切实抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的落实,有力促进了良好校风、学风的形成。

2、扎实开展文明礼貌教育活动,培养良好习惯。政教处和团支部结合实际认真制订《中学生文明行为十不准》,在全校范围内扎实开展以管住自己的口,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印的系列教育活动。通过国旗下讲话、主题班会、知识竞赛、校园广播等各种形式引导学生学规范,守规范,争当文明学生,活动收到了良好的效果,学生的言行举止更加规范,校园面貌有了很大的改观。

3、开展系列专题教育活动,培养良好习惯。本学期,为进一步强化对学生的养成教育,政教处、团支部通力合作,每周一个专题,先后组织了诸如上下楼梯安全教育,不乱废纸瓜皮果壳的卫生教育,不在墙壁留脚印的文明教育,交通安全教育、诚信教育等多个教育专题,采用先国旗下讲话,再班级宣讲,最后检查评比的形式,不断强化对学生的养成教育,引导全体学生争做文明学生,争当品行标兵。

1、坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容涉及国防意识教育,国家安全教育,诚信美德教育,远离毒品教育,理想信念教育,安全防护教育,遵纪守法教育,爱护公物教育,勤俭节约教育,弘扬民族精神教育等,一周一个主题,教育内容丰富,教育效果良好。

2、以主题校会及综合实践活动为抓手,促进学生教育活动的深入开展。本学期,我们积极贯彻新课程理念,结合本校实际情况,分别确定了十多个主题班队会活动专题,要求各班制定相应的主题班队会活动方案,并指导学生开展活动。在活动中教师与学生都获得了很大的发展,学生的创新意识、实践能力和活动能力得到了很大的提高,教师组织活动的能力和水平也了很大的发展。

一是巧抓契机开展革命传统教育、爱国主义教育。利用国旗下的讲话纪念“918”事件七十五周年,激发学生不忘国耻,振兴中华;组织学生观看“红军长征十周年图片展览”,让学生生动具体地学习长征精神,弘扬长征精神;组织学生观看“百部爱国主义影片”,让学生回顾历史,展望未来,增强爱国热情。

二是把握时机开展丰富多彩的序列教育活动。九月份,开展内容丰富、声势浩大的“社会主义荣辱观”教育活动,让学生学习“八荣八耻”,学唱“八荣八耻拍手歌”,响应“知荣明耻”倡议书,开展“知荣明耻”实践活动;十月份,开展“爱我家园”环保主题演讲比赛,让学生在活动中自主调查探究,树立与自然和谐相处,保护环境,节约资源的良好意识;十一月份,组织三球(乒乓球、羽毛球、篮球)比赛,让学生在课外活动中充分发展特长,在学知识、学技能中受教育,不断提高自身的综合素质;十二月份,开展学校广播体操比赛,培养学生团队精神,合作精神,集体精神;元月份,引导各班学生举办形式多样的“迎新联欢活动”,创建和谐快乐校园。这样做到了学校月月有活动,班班争参与,人人展才艺的良好氛围。

三是创造时机开展教育活动。开学初组织新生入学教育,让新生熟悉新环境,了解新规范,养成好习惯;期中考试结束,政教处利用推选优秀班集体、三好学生、优秀学生干部、进步生、学习标兵的契机,在全校范内广泛开展以“讲文明、守纪律、争先进”为主题的宣传教育活动,激发全体学生奋发向上的热情,产生了良好的教育效果。

三、完善控流机制,扎实控流工作,确保学生无流失。

1、针对学校近年来学生流失较为严重的现状,开学初,学校行政班子认真研究形势,摸清实际情况,进一步完善学校控流机制,重新修订了《乡规民约》、《家访制度》、《控流工作实施方案》、《创无流失班级方案》。并组织全体教师召开专题会议,统一思想。同时,学校还和各班班主任签订控流工作责任书,明确工作职责。

教育管理人员的工作总结【第九篇】

20xx年8月底,我被任命为第一幼儿园副园长,主管后勤工作。这对我来说是个很大的角色转变,面对新的岗位,面对生疏的后勤业务,我感受到了压力和挑战。在自身的努力和园长的指导下,在全员教职工的大力支持和配合下,我顺利完成了半年的后勤工作,现把半年来的工作汇报如下:

1、安全管理方面。安全是幼儿园工作的重中之重,我每天到园首先对消防通道、消防设施、大型玩具、电气设备、班级设施及食堂等进行全面的检查,并做检查记录,发现问题做到了及时维修和整改。我带领幼儿园安全领导小组成员,定期不定期的对全园进行细致周密的安全排查,把安全隐患及时消除。同时要求班级教师每天对责任区进行安全排查并做好记录,发现问题及时报告办公室,办公室及时联系维修人员进行维修,消除安全隐患。

严格门卫管理,本学期新购置安保器材2件,电棒和强光手电,提高了门卫的防范能力,严格园外人员出入门登记、严格幼儿接送卡制度,家长凭卡入园,凭卡接送。督促门卫把好大门关,排除一切安全隐患。我非常重视安全教育工作,每周都对带班长进行一次安全知识培训,各班每周都对幼儿上一节安全教育课,每月组织一次安全疏散演练活动,增强了幼儿的安全防范意识和逃生经验。本学期我和档案员一起建立健全了安全档案,顺利通过了市安全检查。由于我对安全工作的重视和规范管理,本学期无任何意外伤害事故的发生。

2、幼儿健康管理方面。本学期,全体幼儿入园必须持有妇幼保健院的健康体检表方可入园,把好了幼儿健康入园的第一关。我为确保幼儿的健康,进一步加强了晨检工作,给班级下发晨检记录表,各班老师每天都对幼儿进行严格检查,仔细观察幼儿面部,手心等部位是否有异常现象,并做好记录。严格对家长带来药物的管理,要求班级老师在班内交接表上填好全日观察记录和服药记录。进一步加强了消毒工作,每个教室都安装了紫外线消毒灯,凡是幼儿生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、门把手、卫生间、走廊等,每天进行强化消毒和定时消毒。在全体保教人员的努力及后勤人员的大力配合下,为幼儿营造了舒适、温馨、清洁、卫生的生活环境和学习环境。

3、食堂饮食管理方面。我带领保健老师和食堂工作人员认真学习《食品安全法》,严格执行《食品索证制度》,为保障孩子足够的营养量,我要求保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好食谱,做到营养科学化,饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量,幼儿的食品验收严格,并建好了台帐。我每天都多次到食堂巡视,要求食堂人员严格操作规程,精工细作,为幼儿制作吃了色、香、味俱全的饭菜。

4、其他方面。今年开学初,根据局领导的安排部署,我顺利完成了110名新入园幼儿的学生平安险,452名幼儿的校方责任险和190名幼儿的医疗保险,为确保幼儿健康提供了有力保障。本学期推普周和推普月期间,我组织了一幼教师普通话朗读比赛和小班幼儿的诗歌朗诵,中班幼儿的讲故事比赛,大班幼儿的经典诵读比赛,提高了师幼的普通话水平,建立健全了普通话档案,顺利通过了省级对我园语言文字工作的验收。

我的工作还有很多不足之处,今后我会加倍努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,用爱心、细心和热心来赢得家长的放心,来换取孩子的开心。我将继续和全园教职工一起,让孩子的今天快乐,为孩子的明天奠基。

教育管理人员的工作总结【第十篇】

转瞬间一个学期即将结束,回首一个学期的班级管理工作,有成功也有不足。这些都需要我积累和总结。今日我用“用心关爱同学、责任铸就辉煌”作为标题来总结本学期我的班级管理工作。

一、关爱每一名同学,用心做同同学命中的贵人。

记得高金英老师曾说过人生有三大幸事:一是遇到一位好老师,二是遇到一个好上司、三是找到一个好伴侣。对于一个同学而言,其最大幸事就是能遇到一个好老师、好班主任。我想说:作为一名班主任老师,能成为同学一生中的贵人,也是我们班主任一生中的一大幸事和一大追求!作为一名年轻的班主任,自参预工作我就告知自己:决不能做误人子弟的老师!面对我的同学,我时常对自己说:“一个同学仅仅是一个班级的几特别之一,但是对于同学自己和同学的家庭来说就是全部,我要对每一名同学负责”。于是我给自己提出了“关爱每一名同学,不放弃任何一名同学”的治班原则和“用心对待每一名同学”的治班宗旨。“我要做让同学引以为豪的班主任,最终训练出让自己引以为豪的同学”这就是我的信念。

二、当好班主任,必需有良好的心态。

“心态准备一切!”这句话都懂,但真正做到的人不多。现实中时常听到一些班主任总是怨天尤人、满腹牢骚的埋怨!请老师们记住一句话:什么都是别人的,只有健康是自己的!高金英老师告知我们:任何东西都可以被代替,而唯有自己的健康无法替换。我们要以主动的心态面对人生,作为班主任我们更要做到:静下心来教书,潜下心来育人。

三、成功的班主任,都会做好问题生的转化工作我们都说每一个问题同学的背后都一个问题家庭。在我的班主任工作中,我把重心放在转化我班后进生上。我认为转化后进生是在做一件功德无量的事情!这种成就要远远赛过培育出考上名牌高校的同学!我感谢我们班的后进生,我成就了他们,同时也成长了我自己!

四、优秀班集体的建立,需要有效的班规班纪做保障在我班实施的是“六横六纵一个圆”的管理制度,进行全员全方位管理。高效课堂的实施离不开高效的班级管理,通过科学合理组建管理小组,使班级管理实现小组化;实施“六横六纵一个圆”管理制度,让全班同学参预管理;实施竞争激励机制,充分激发同学的竞争活力。这样的管理模式既关怀班主任摆脱繁琐的事务,也使同学真正成为管理和训练的主体。

1、“六横”即为六个学习小组,实行小组长负责制。六个小组相互竞争、相互关怀,在竞争和关怀中共同提高。各小组依据本组的实际状况,制订出本组的组规和奋斗目标。组规包括课堂、纪律、卫生等各个方面。小组长全权负责组内一切事务,并且每项任务的.完成都要做好评价,每周还要算出小组每个成员的得分、小组的总分及平均分。班委会将各小组的成果排好名次。周评比最终一名的小组组长,要在班会上做分析发言,查找落后的缘由,力求改进。假如一月内该小组连续三周最终一名,则更换小组长。在一月内假如连续被评为优胜组,该小组的组长就在班会课上介绍成功的做法和阅历,以此相互学习,共同提高。

2、“六纵”即为六个学科,实行课代表负责制。每位课代表都起着联系任课老师和同学的纽带作用。课代表不光布置作业和收发作业本,而且还要对各个小组的每位同学在本学科上的学习状况进行监督,并把各个小组同学的学习状况反馈给组进步行量化考评。

3、“一个圆”就是班委会。班委会要充分发挥“领头羊”的作用并对“六横”和“六纵”进行服务和监督。班主任老师首先确定班委会的职能,让情愿参预班级管理的同学自愿报名并进行竞选演讲,同学以无记名投票的方式选出班委会成员。当选的成员都要发表就职演说,这样做一方面让他们感受到自己的责任和承诺;另一方面,也让全班同学据此对其进行监督。之后在老师的引导下,由班委会推选出班长,制订出班干部的工作目标和职权范围。班委会的工作由全班同学负责监督和评价,班上的一切日常管理,全部由班委会负责。

五、用心管理班级,要留意班级活动的作用。

优秀的班主任老师无一不讲班级活动在班级管理中的主动作用。没有活动的班级就似乎一潭死水,是没有活气的!陶行知先生说:生活即训练。种种贴近生活的主题活动,简洁使同学体验到成功的愉悦。定期的、有方案的组织一些活动,可以起到以下几方面作用:

(1)活动为同学供应了一个呈现自己才能的舞台,同学的精神风貌在活动中得到呈现,同学的共性得到进展,同学的力气得到熬炼与提高。

(2)活动亲热了师生之间、同学之间的关系,增进了他们之间的感情,拉近了师生之间的距离,培育了同学之间的协作力气与团队精神,增加了同学的集体荣誉感。

(3)利用活动可以提高班集体的分散力,让同学感到自己是本集体的一份子,增加同学们的集体荣誉感和大局观念,在班级中形成“班兴我荣、班衰我耻”的氛围。从而使整个班级工作有序而稳步地向前推动前进每当回忆起这许许多多的酸甜苦辣,我总是对自己说,既然自己当时下决心选择了这条路,那么不管前途有多少荆棘坎坷,自己都要尽力走下去,努力去实践“爱岗、爱生、务实、奋进”的人生目标,去完成自己无言的承诺,赤子心,爱铸师魂;不了情,情系训练。用心对待我们的同学,每位班主任都会成为同同学命种的贵人!

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