大学生活总结精编28篇
大学生活充满挑战与成长,知识积累与人际交往并重,锻炼了独立思考能力,奠定了未来发展的基础。下面是阿拉网友整理编辑的大学生活总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
大学生活总结 篇1
大学是一个人人生中最重要的一部分。高中之前的学习我们能够说是有目标的,那就是考大学。然而一旦考入大学后,有些学生就没有了目标。而大学专业知识的学习,又往往是今后生活所需的技能的学习。所以对大学时期的规划就显得重要起来。俗话说:机遇是留给有准备的人的。那么大学生该如何来策划自我大学生涯呢?根据多年的工作经验,我们能够把大学三年或者四年的时间分成几段来安排,当然这只是我个人的一点意见,只供参考,关键还是大学生自我要有一个目标和计划。
一、年级规划
1.大学一年级
这一时期,能够看成是大学生活的适应阶段。当一个人到了一个新的环境中,会应对很多的问题。在这一时期,首先应对的是军训生活,其次是新的课程的学习,再就是各种社团的纳新工作,院系学生会的纳新工作,还有对学校的生活、学习条件的适应等等。
应对以上这些问题,你该如何去选择,对整个的大学生活来说是十分重要的。比方说:军训生活,是每一个升学阶段必须要经过的一个阶段,是放弃呢?还是同大家一块去应对呢?对大学的教学方式是否适应,在没有像高中时期教师的关注下,是否能够自觉的学习?对各种社团的纳新工作,能够充分的发挥自我的特长,展现自我的特长。也能够加入学生会,锻炼自我的各项本事,学习为人处事的方法等。
2.大学二年级
这一时期,经过一年的适应阶段,对大学的生活已经是十分的熟悉了。但这一阶段一些问题也就随之出现了。在学习方面,有的同学认为,还早呢,再玩一年吧!下一学年的(下转第111页)(上接第109页)时候再学。工作方面开始变的很消极,不想再参加什么组织,变的很懒散。其实这一学年是很重要的一年。专科生要为专升本和就业做好准备,制定好学习计划,并严格按照计划执行,已完成自我这一学年的目标任务。作为大二的学生也是系部学生会的主要成员,在这一年也是个人成长的时期,提高自我的工作本事、组织本事、为人处事的本事、交际本事等,全面提升自我的综合素质,为自我将来事业的发展奠定较好的基础。
3.大学三年级
这一时期,对于专科生来说是为就业还是专升本而努力的一年。也能够说是大学三年,最终一年实现自我大学目标的一年,也是检验你在前面的大学生活有没有按照自我当初设定的梦想目标而学习与工作的一年,也是为你以后的人生怎样走而准备的一年。对于本科生来说,这一年也是实现自我大学时期梦想的关键时期,也是检验前面的学业目标是否完成的时期。是积极的为考研而准备呢?还是学好专业为以后的就业打基础呢?应对这一些问题,每一位同学都要在大一入学的时候就要谋划好。
4.大学四年级
这一年,对于即将毕业的本科学生来说,面临的就是就业跟考研。那么在过去的三年的大学学习、生活、工作中,你收获了多少,你准备好下一步走好需要的素质和能量了没有,所有的这一切都是需要坚定的信念,也就是一种养成的习惯,一种良好的习惯。而大四也是人生中关键的一个转折点。实习期间能否把握住锻炼的机会,是否有目标的进行实习,这些都关乎着踏入社会后是否较快的适应自我找到的工作,更快的被社会接纳。
二、树立正确的人生观、世界观、价值观是实现人生目标的关键条件
大学生要树立正确的人生观、世界观、价值观,这对于实现一个人的人生目标是很重要的关键条件。乐观向上、积极积极、刚正不阿、心存感恩之心、以大局为重、坚韧的性格等等优良品质是大学生应当建立的品质,也是实现人生目标所需要的优良品质。
大学生要树立正确的价值观。现阶段的部分大学生存在一些不良的现象:虚荣、攀比、自私、势力;金钱至上,感情淡漠,不尊重师长,团体荣誉感弱等。当然大学生的思想主流是好的,但也存在着以上的这些缺点和不足,所以每一个大学生都应当清楚的认识到自我的不足,并在大学这一阶段让自我更加的成熟,更加的.有知识,有素质,为社会做贡献。
三、良好的生活习惯和自身素质的养成
从小我们在学校中教师就要求我们做有梦想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,有梦想放在突出的位置,做什么人,是同学们在学习生活中应对的人生课题,仅有树立崇高的梦想和信念,才能解答好这一重要的人生课题。大学时期,同学们普遍面临一系列人生的课题,这些问题的解决,需要一个总的原则和目标,这就要确立科学崇高的梦想和信念,也是指引你走什么样的路的法宝。对当代大学生而言,为什么学习的问题,是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一齐的。同学们要把个人的奋斗志向同祖国和民族的命运相联系,使梦想信念之花结出丰硕的成才之果。
所以在大学期间,你要明确自我的梦想目标是什么?你该做什么样的人?走什么样的路?明确学习是为了什么?只要把这些问题解决了,我想你的大学生活会变得很充实的。可是还有很重要的一点就是,你必须要有坚定的信念去坚持自我的梦想并为之奋斗。
大学生活总结 篇2
珍贵的两年大学已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学两年的得失,从中继承作的好的方面改进不足的方面,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多的知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会‘方法’,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会‘渔’,但说起来容易做起来难,,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以‘独立思考’作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣
。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。两年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我的理解是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也体会到了很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时同学们也无私的伸出了援助之手。对与老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了一定的提高。大学两年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直担任团支书和院学生会办公室副主任,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多采,在大学的旅途中我做过家教,推销员和庆典公司兼职负责人校园代理等工作,有时会感到累些,但乐此不疲。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点和缺点,但关键是能否正视并利用它们。两年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实,热情,性格刚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,在处理各种问题时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人是自己,这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确的说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了很多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我这段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心二用。
通过两年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
大学生活总结 篇3
“上大学前,有人告诉我,说大学的班级是在一起上课,进入大学后我发现完全不一样,同班同学一起生活、一起奋斗。”
闷热的教室里,只有几台电风扇带来一丝凉风,北京理工大学信息科学技术学院的毕业生却热火朝天地进行着一场“德育论文答辩”:同学们以班为单位,依次上台发言,讲述自己这4年大学生活的得失。
信息科学技术学院国防班学生郗晓飞已经和一个部队单位签约,即将奔赴工作岗位。为了这次答辩,她前后四易其稿,最后确定的题目是《出口》:“我们从一个校门进入学校,从另一个校门走出学校,大学为我们开启了未来工作学习的前奏。”
“德育论文答辩”并不是信息科学技术学院的“特产”,北京理工大学在所有本科毕业生中推出的活动,今年已经是第三届了。“中国的大学,学生毕业时只做专业论文的答辩。我们发现,很多学生上了4年大学后就稀里糊涂地走了,对学习以外的生活并没有总结和反思。”北京理工大学学生工作处处长刘明奇说:“学校不单是教给学生知识,还要育人。目前大学生基础道德教育缺失,讲口号学生不太容易接受,效果并不好。我们就设计了这样的论文答辩,让学生们能够把4年的得失都好好总结一下。”
20xx年,北京理工大学首次推出“综合素质总结论文答辩”。如今,大家都简称为“德育论文答辩”。
“德育答辩不影响学生就业,学生可以畅所欲言。”化工与环境学院副院长包丽颖说:“这给了学生倾诉的机会,也给了我们倾听的机会。”
6月21日,化工与环境学院也召开了德育论文答辩会,参加答辩会的不仅有毕业班的同学,还有辅导员、任课老师和学院的领导。同学们准备得非常充分,有些同学不仅仅写了文字,还配上了ppt,将大学4年来的点点滴滴通过图片和文字当场作演示。同学们不仅对自己的大学生活进行了总结,有些还对学校的建设、老师的教学提出了自己的'意见,并同现场的老师、领导进行了互动。
德育答辩给北京理工大学带来了很多意料之外的好处。
“以前学生毕业离校之前的那段时间,毕业生们通常都是喝酒、打架,甚至破坏公物,有些同学对学校有不满意的地方,总是通过这样的方式发泄,老师们每天都要值班到半夜。而开展了这样的论文答辩后,毕业生离校的不文明行为明显减少了。”刘明奇说,同学们跟老师的沟通也多了起来,老师们通过学生的综合素质总结论文,不仅帮助同学们提出改正意见,还发现了自己工作中的不足之处。
现在,北京理工大学每年都挑选出一批好的论文集结成册,发给刚入学的大一新生,让他们从师兄师姐的经历中总结经验教训,少走弯路。
大学生活总结 篇4
结束了一个学期的大学生活,自己的心中对于大学也有了一个初步的了解,对于大学的生活也在逐步的适应过程中。总体来说,经过这一个学期的学习生活,在生活上,如果有些许的进步那可能就是自己真的有些感觉到了如何去渐渐的看淡一切,懂得随缘和顺其自然的道理。只要毛病嘛,还是很多的,懒床、学习动力不足、为人处事上仍有不足之处。
一、学习篇
到了大学,和高中最本质的区别应该就是学习的方式上有了很大的不同。从应试教育到素质教育的过渡,从督促学习到自主学习的过渡,从接受知识到获取知识的过渡,这些都是我们需要慢慢适应的。
尽管大学可以利用的时间更多了,作息上也没有了高中那样的严格要求,但这也正是我们逐渐变得懒惰的原因。期末考试前,几乎就没有出现在自习室过,总觉得突然之间失去了学习的动力,也没有了学习的目标,对于大学生活也充满了很多的不解与困惑。但是经过了自己的思考,一步步的从高中,到高三,到高考,到报考大学,到现在迈入大学的所有过程,逐渐找到自己真正的努力方向在哪里,这样逐渐从这样的一个小低谷中走了出来,渐渐的也开始对于有不懂得的知识点逐渐掌握,重新找到了做题的乐趣,以及学习的目标和方向。毕竟是大一的第一个学期,我相信,只要找到了学习的方向和目标,以后的路会走的更加从容和坚定。
下学期我们的课程压力比较大,课表应该是从周一的一二节一直排到了周五的第七节,这样的压力也是我们的动力。下学期,我应该把更多的精力放在学习上,主要是几门比较重要的专业课,以及什么北邮有名的四大名补之一的高危险科目上。
二、生活篇
作为一个高中就住校了两年多的学生,对于适应寝室生活,以及在生活上的自理能力方面应该没有太大的问题。不过高中的时候,同宿舍的基本都是来自同一个省份的,彼此之间的习惯也不叫类似;大学了,同宿舍的人,天南地北,难免会有些彼此的水土不服,磕磕碰碰,这也是难以避免的。开学初,自己总是习惯了一个人独来独往,被他们说成了不合群。但是后来随着彼此的了解的逐渐加深,也开始逐渐和大家一起玩闹吃饭,一起学习上课,逐渐接受了彼此的文化差异,逐渐成为了很好的朋友。毕竟大学之后,可能最终剩下的最铁的一种情谊之中就是室友之间的这种感情。
我很庆幸可以加入外联部这个团队,这是一个很踏实的集体,和大家在一起,即使很累,做的很多事情都不被人所知道,但是确实很充实,同时,我也可以很骄傲的说:我们是最踏实最和谐的集体之一。尽管可能我们在自己单独的活动中可能有些发闷,但是我们的成员都是最出色的,只要给他们一个小小的地方,给他们一个自由的空间,给每个人一个任务,他们都是最好的执行者。他们可以很安安静静地做着自己的事情,用自己独特的'方式来契合于大家的想法,平淡中不失独特,平静中不失波澜。我们每一个人都很优秀,和你们在一起的这一个学期以来,我最大的收获就是过去很浮躁的性格有了很大的改变,逐渐变得平和了许多,不在那么烦躁,做事情也比过去有了很多的耐心,性格也变得更温和了许多。不仅仅是我们这个团队,我相信其他部门,整个学院分团委学生会都是一个很和谐很团结的集体,我们以后还会有更大的成就的。
我发现通过大学的教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。通过大学的学习形式,提高了我的学习能力。
其实我自己还是所知甚少的,我觉得自己现在还是很稚嫩。“我们应该把学习当作一种兴趣,而不是把它看成一个包袱”在学习的同时注重自己的各个方面能力得培养。我认为只有不断挑战自己、超越自己,才能跟上时代的步伐,成为适应二十一世纪的学习型创新人才。
大学生活总结 篇5
四年的学习生活临近尾声,还有一年我们就离开了四年前期待已久的大学,回首起来,这短短的大学生活却是我人生中弥足珍贵的一部分,我从一个莽撞少年成长为一名即将毕业的大学毕业生。用脱胎换骨来形容并不为过。总计过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为我将来的人生旅程准备一些经验和教训。
大学的四年生活主线是学习。大学的学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求,在这种半开放模式的教学下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢即将离去的大学生涯,在这期间的历次挫折与成功,是我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习。随之而来的是自己自学能力与学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与,同时也是对所学知识的巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断地探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。
在大学里的这三年,所得的不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的'学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所得这些能力和思维模式的或得,是我这几年学习的最大收获,这也必将影响着我一生的发展。一个人的成长过程中,需要的不仅仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对于一个人的一生都有难以估量的影响。入学之前,人生观对于我而言是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有形成一个明确的概念。在经过大学的学习和生活中,我更加明确了这一点。
其次,大学生活中让我体会更多的是,一定要养成立即行动的好习惯,这个是至关重要的。无论是对待学习还是生活和工作。立即行动就是成功的关键,一旦在我们脑海里形成了一种新想法,我们就立刻行动。通过自己的努力实践,将其变为现实。这样的意识和习惯尤为重要。如果我们能够做到时时如此的话。这种立即行动的习惯常常使我们坚持早起,遇到难题,积极应对,从容不迫。
最后,养成勤思考,多动手亲自实践,在实践中学习成长的意识和习惯。很多理论和其具体的实践都有很多工作需要完成。多动手实践,不仅可以加深对理论的了解,还能培养或增加自己对实践工作的兴趣,更能额外增加一笔财富。
我的大学生活对于我来说是很重要的,很感谢那些在我生命中促使我成长的老师和朋友。是你们让我在大学里懂得更多,懂得如何是自己更优秀。
大学生活总结 篇6
20xx年的6月我珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下我在大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
在校期间我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐
于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
在社会实践能力有了很大提高。在大学四年中,我参加了好多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是乒乓球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从高一开始接触乒乓球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中打一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要打好的决心,也许还有那么点运动天赋。打乒乓球不仅锻炼了身体,而且增强了我对运动的欲望。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的印像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的
毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
大学生活总结 篇7
时光流逝,岁月匆匆,在转眼之间,大学的三年时光已接近尾声。回望过去两年半的大学生活,昔日的点点滴滴仿佛电影画面般一幕幕从脑海闪过,心里莫名的生出许多思绪,感慨万千,大学是一个完美的地方,在那里每一天吸取着知识的芳香,还有那动人的歌声和一群默默付出和相伴的的老师和朋友。
还清楚的记得刚来到学校的时候,应对这陌生的一切,我显得很胆怯,渐渐的在同学们的热情下,我开始变得开朗大方,很快我就融入到了这个陪伴着我度过三年大学的音乐表演1201班里,开始习惯有他们的生活。
三年对于求知学习的学生来讲是极其短暂的,个性是离校毕业后,将要走上工作岗位的我来讲,心中不禁产生万千思绪,也感到了一种失落和担忧。想到了自我最后能够走向工作岗位,回报家人,回报社会,心中是无比激动,但又想到理想社会和现实社会的差距,让我感到担忧的是自我的诶大学学来的知识和生活经验能否真的在工作上游刃有余,学有所用。
大学三年里,我参加各种各样的歌唱比赛,不管是校园内还是校园外,不管是输赢,我只抱着一种学习一种锻炼的心态去,至少这是一种敢自我挑战的行为。除此之外,我还做过很多不一样形式的兼职,发传单,做促销,做礼仪接待,家教,商演,代课老师,演出编排等等。我很喜欢这样充实的生活方式,这让我成长了不少。
大学三年,同样的时光,有的人顺利地到达了成功的彼岸;有的人站在原地默默地等待;有的人捶着胸口,惊叹时光飞逝,后悔虚度岁月。为什么会有这样的结果?我们不言而喻。
总之,在这短暂的三年里,我学到了许多的专业知识和做人、做事的常识,在那里留下了欢乐的笑声、成功的欢呼,悲哀的`泪水和苦恼的哀叹,同时也结下了珍贵的师生情、同学情和朋友情,这些都将会成为我人生中一笔很重要的财富!不管将来在哪儿,我都会把这些牢记在我的心里,我相信,经过这三年的积淀,我会带着老师、同学和朋友们的期望和祝福,在以后的道路上走的更有自信,更顺畅!同时也期望老师、同学们在以后的工作、生活中能顺顺利利!期望师院的明天会更完美!
大学生活总结 篇8
时光飞逝,转眼间我已经在大学里度过了三个学期了。回顾一下过去里的大学生活,还是有一些感慨的。我从以下几个方面大概地诠释以下我在大学里的所感所悟。
学习
我在高中就听闻,大学里的学习是很轻松的,没有那么多的课程,一般只在期末才有考试,自由支配的时间也多,而且还有双休日。因为这么多的优异条件,所以我刚开始认为在大学的学习任务是很轻松的。其实,在大学的学习里,还是有一个问题是需要克服的,那就是自觉性。这个看似简单的东西,其实也是需要足够的毅力的,要能做的不被周围的懒散的大学生活环境所影响。我记得在第一个学期的'时候,我们学院组织了一次期中考试,虽说考试不会记入档案,但毕竟也是一次检测自己学习的机会,我很想好好复习,但是总是不能坚持太久的学习。结果看到卷子后,几乎傻了眼了,好多题目都做不出。我才猛然醒悟,学习是很需要平时自觉的。慢慢地,我学会了一个人安安静静的去看书,去复习,终于在期末考试里拿到了我满意的分数。
现在我们学院从老校区搬出来了,我却感觉很怀念在那儿的感觉,感觉身边的教学环境差点,却很助于我们的学习。记得在师专老校区的时候,以为教室小,光线不好,也没有阶梯教室可以用,所以大家上课都是冲过去抢占位置的,那种学习热爱的劲头,历历在目,在不知不觉中,学习已经成了一种乐趣了。我觉得,大学是可以尽情去享受这种轻松的氛围了,但是我们的身份是个学生,我们的本职工作是学习,只有学习任务完成了,才有资格去做别的事情。
生活
现在我们来到了大学,远离了父母,开始了独立的生活,我们要开始学会了自己照顾好自己了。其实在照顾好自己方面,我还是很自豪的,我会定期去买水果来补充自己的维生素,被子定期晒一次,从不熬夜通宵,每天不管多忙,一日三餐都正常进行。还有,我最引以为豪的是:进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣房,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
大学里其实就是一个小社会,我们要开始独立判断和处理好多事了。以前在高中的时候,估计很多家长都在对孩子讲,学习要摆在第一位,其他什么都是次要的。而现在的我们,要开始学习如何与周围的同学融洽相处了。一个人的力量往往是狭隘的,我在大学里逐渐发现,有了同学们的帮忙,很多事情进展的会更加顺利。还有,与他人相处久了,偶尔发生一些口角是很正常的,我有时也会与周围的同学产生一些矛盾,有时也会很愤愤不平。但是我逐渐学会了宽容和适应,其实很多事情都是一些误会、小事,想通了也没什么的。
娱乐
在大学,有时也要学着如何去丰富自己的课余生活。在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了网球,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。到了周末,我们通常都会约上几个好友一起外出,娱乐的项目也不固定,有时选择滑冰,有时选择骑自行车逛城市,有时会找个地方海吃一餐。虽然我们还在大学没步入社会,我们每天也会遇到各种各种的压力与不开心的事。适当与朋友参与一些有益的生活娱乐,不仅可以让自己的情绪恢复到最佳状态,而且可以增进朋友们之间的友谊。所以每当有机会放松自己,我觉得也要好好珍惜。
虽然我已经在大学经历了这么久了,也在学着让自己更好,但我觉得自己还有不少地方要改正。例如,作业经常要等到快上交了才开始做,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
1、周末里尽量多安排时间到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;
2、老师布置作业及时完成;
3、每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课。
总之,我要学着更好地管住自己,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己所学的专业,多到图书馆看专业书,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师、成绩好的同学沟通,不懂就问,戒除羞于提问的坏习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩!
大学生活总结 篇9
回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位X年度入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
思念的大学生活让我在工作上热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。X年,X年暑假期间我均到广东**市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在四年大学里,我获得过许多荣誉,几乎每次参加的课外活动,我都可以得一个奖;并获得“三好学生”“优秀团员”的称号……在大学里一切荣誉只是属于学校,属于过去的那个时刻的,走出学校以后我将要一切从零开始,不骄不躁的做好每件事。四年的时间很长,也很短……一边回忆过去,一边记录,不知不觉中就把三个年头的生活大致总结完了……不
管这三年来,是彷徨过、无聊过、兴奋过、充实过,它都是人一生中很重要的一段经历,它或许可以改变人的一生,是成是败,都要自己去填写,相信我会是一个成功者,因为提高自己的能力做一事业上的成功者,是我奋斗的目标。
大学生活总结 篇10
为了让同学们有一个丰富多彩文化生活,让同学们有一颗对文化向往的心,加强我们同学之间的彼此联系,水利系x1001班举行了庆祝女生节与光棍节的文化活动联欢晚康、积极”这一主题进行开展,我们采个学生参与到其中。总体上看,此次活动人感受到了晚会的欢乐气氛。们从中收获多多,主要有:
1、虑全面少,但我们每个人都积极地安排出目,每个人都展现自己的才华,排练出各丰富晚会的内容。与此同时,我们也积极备工作,牺牲休息时间购买晚会所需物准备,以防有突发事件。
2、分利用学生干部的人力资源,充分发好晚会的准备工作。由此也加强了我班同合作能力。
3、在晚会即将开始时,由于演员能使安排好的流程顺利进行。面对这突发人员沉着冷静,立即重新制作,与此同时,会。晚会围绕着“健用互动的形式让每是圆满结束了,让在这次晚会中,我、积极准备,考虽然准备的时间较时间准备晚会的节自有特色的节目,准备整个晚会的准品,做好各项应急、合理分工合作这次活动,我们充挥各自的优势,做学与外界的沟通与、冷静处理突发智者千虑也必有一紧张,干事粗心不事件,我们的工作我们的主持人也随机应变,调动节目的顺序,把游戏提前进行,把晚会的活跃气氛调动起来了。
4、气氛活跃在本次晚会中,班干部充分体现带头作用,积极活跃晚会现场气氛,积极参与到各游戏节目中,积极带领我班同学与外来嘉宾进行交流,加强了同学们的交流,促进了同学们之间的友谊。从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、办事效率还不够等等。我们坚信,在老师的支持和指导下,我们的活动会做得更好。
大学生活总结 篇11
从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。
一、大学学习的主动性特点
大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自己的情况,选择适合于自己的最有效的学习方法。大学的学习,不再是去死记硬背老师所讲的内容,而是按照自己的学习目标和专业要求,选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择,靠自己去理解和消化所学的知识。
二、专业性与综合性相结合的特点
大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就提到了考生面前,被录取上大学,专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。大学的学习实际上是一种高层次的专业学习,这种专业性,是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的,知识不断更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。因此,大学在进行专业教育的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲,专业对口是相对的,不可能达到专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业知识外,还应根据自己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。
三、全面发展和注重能力培养的特点
德、智、体全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求。全面发展的要求是以马克思对未来社会关于人才全面发展的学说为依据,结合我国社会主义建设对人才的需要所提出的。马克思认为:个人劳动能力的全面发展,即不仅要有良好的科学文化素质、身体素质、思想道德素质,而且还要有能妥善处理人际关系和适应社会变化的能力;个人的才能获得充分的多方面的发展,作到人尽其才,各显其能,社会要提供个人能力充分发展的环境。我国教育历来都强调德、识、才。学、体五个方面的全面发展,或简称为德才兼备。人才的五要素是一个统一的有机体,五个方面对人才的成长互相促进、相互制约,缺一不可。能力的培养是现代社会对大学教育提出的一个重大任务。知识再多,不会运用,也只能是一个知识库。"书呆子"。由于一些大学生存在高分低能的现象,使得大学生的能力的培养成为高等教育中十分重要的问题。获取知识和培养能力是人才成长的两个基本方面,它们的关系是相辅相成对立统一的。广博的知识积累,是培养和发挥能力的基础,而良好的能力又可以促进知识的掌握。人才的根本标志不在于积累了多少知识,而是看其是否具有利用知识进行创造的能力。创造能力体现了识、才、学等智能结构中诸要素的综合运用,大学生要想学有所成,将来在工作中有所发明、有所创造,对人类社会的进步有所贡献,就必须注意各种能力的培养。如科学研究能力、发明创造能力、捕捉信息的能力、组织管理的能力、社会活动的能力、仪器设备的操作能力、语言文字的表达能力等等。在当今世界激烈竞争中,最根本的是高科技竞争,而高科技的竞争则主要表现在人才的培养和能力的发挥上。大学教育从某种意义上讲,正是培养有知识、有能力的高科技人才的重要环节。这就要求大学生在校学习期间,必须在全面掌握专业知识和其他有关知识的基础上,加强专业技能的培养和智力的开发,在学习书本知识的过程中重视教学实践环节的锻炼和学习。要认真搞好专业实习和毕业设计,积极参加社会调查和生产实践活动,努力运用现代化科学知识和科学手段研究并解决社会发展和生产实践中的各种实际问题,克服在学习中存在的理论脱离实际和"高分低能"的不良倾向,东北财经大学投资系86级学生董潘,在大学期间不仅刻苦学习专业理论知识,同时还深入社会实践,积极从事与自己专业有关的科学研究工作,在短短几年里,他先后在中央和地方报刊上发表专业论文150多篇,主编、参编辞典、论著三部,共160多万字。他率先在国内提出了创建"投资法学"、"租赁经济学"、"服务租赁学"、"企业租赁学"等8门学科的设想,有的已经带来巨大的经济效益。董潘的研究成果,得到国内外著名经济学家的高度赞扬。美国颇有名气的《中国经济问题研究》杂志,曾多次来函索要他的经济学专著的英文译本。
四、掌握正确的学习方法
学习方法是提高学习效率,达到学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过:一个青年人不但要用功学习,而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考,多想问题,不要靠死记硬背。学习方法对头,往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是:预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等,这些环节把握好了,就能为进一步获取知识打下良好的基础。
预习。这是掌握听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题记下来,听课时增加求知的针对性。既节省学习时间,又能提高听课效率,是学习中非常重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力,全神贯注,对老师强调的要点、难点和独到的见解,要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西。复习和总结。课后及时复习,是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记,
对照课本和参考书,进行归纳和补充,并把多余的部分删掉,经过反复思考写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结,以融会贯通所学知识,温故而知新,形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整系统。
做作业和考试。做作业是巩固消化知识,考试是检验对所学知识掌握的程度,他们都起到了及时找出薄弱环节,加以弥补的作用。做作业要举二反三,触类旁通,要养成良好习惯,对考试要有正确态度,不作弊,不单纯追求高分,要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练,在学习中抓住这几个基本环节,进行思考,在理解的基础上进行记忆,及时注意消化和吸收。经过不断思考,不断消化,不断加深理解,这样得到的知识和能力才是扎实的。大学学习除了把握好以上主要环节之外,还要有目的地研究学习规律,选择适合自己特点的学习方法,提高获取知识的能力。
大学生活总结 篇12
进入大学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,在同一门课程上,我有过一次挂科,一次补考,一次重修。其余的成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。
一、总结学业的成绩时,我分析了如下几个不足之处。
首先是我的学习态度,不够端正,在高中进入大学以后没有转变好,一下子没有适应大学的节奏,整个人如脱缰的野马,放纵的玩,忽略了大学的课程,一些课程的考试都是在最后的几个考试周中突击通过的。这些一直是一个遗憾,在以后的应用中,发现了学习的漏洞,那些课程中的知识在脑海中产生了空白。不端正的学习态度,在后来的学习中,让我对好多课程不感兴趣,提不起精神,好多知识因为这样的原因,没有去深入研究过。在后来的时候,我的成绩就是一直很平平,这样的态度就只能取得这样的成绩。
在学习方法上,也产生了一些矛盾,高中时的那些原始积累知识的方法,已经让自己在失败中一个个否定,开始放弃积累知识的积累。开始放弃那个传统的预习复习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的课程更是雾里看花。
计算机课程,一直是我四年大学中的遗憾。不管是上课时,还是在参加辅导班时,就没有静下心来仔细看过一遍课本,没有研究过哪类编程,这也许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步。
在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评时达到了班级22名。
二、大学的社会实践和校园实践。
在大学生活里,我参加了一次学校组织的社会实践,担任了系学生会和校学生通讯社社团的职务,有过一次打工经历,有过8次义工服务经历。在校团委组织的社会实践中,我和团队的同学们,深入到各个社区,从事环保宣传,进行环保讲座,我个人承担了团队活动的新闻报道工作,每天在围绕着“真实、及时、生动”做文章,在社会实践的一个月里,我认真思考和组织文字,构建新颖的标题,以及和同学们做好分工协作。个人的文字组织能力和自我信心的培养,从活动中也得到了比较大的提高和锻炼,就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了基础。
在系里担任学生会新闻部部长期间,我从高中进入大学后的内向和害羞的性格转变成一个相对来说已经比较外向和比较有自己的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作能力上,得到了系里领导的肯定。在后来的活动中,陆续参与了校运会和系里的大大小小的活动的报道。大学生自我鉴定在担任校学通社骨干时,我在校五月阳光新闻网、《常熟理工学院报》发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时,很欣慰地是在常熟市作协的杂志《常熟田》上也有文章发表。在校园新闻报道中,我参与了校党代会报道、校学士学位迎评报道等。
在大学生活的课余时间,我参加了常熟市流水义工团,做了一名志愿者,参加了该团组织的以“敬老、爱老”为主题的福利院活动3次,参与了街心广场捐助助学活动一次,参与了节水宣传活动一次,参与了文明交通宣传活动一次,参与了助残赈灾活动一次。在活动中,学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。
在参与了这么写社会实践之后,自己的社会实践能力有了很大提高。
大学生活总结篇5
本人自入学以来,一向遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求是的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一向勤奋学习,刻苦钻研,透过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时光,本人用心参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,用心参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自我在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信透过不断地学习和努力,使自我成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
四年的大学生活总结篇4
回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面就本人在这四年的大学生活以来作一个自我鉴定。
四年大学时光,收获颇多,感触颇多。收获的是知识,感触的是人生。上大学,不仅仅是学会了专业知识,更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式。我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。
我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时也得到同学们无私的帮助。
大学四年,塑造了一个健康的我;大学四年,塑造了一个积极向上的我;大学四年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。
四年时光如白驹过隙,给我的不仅是初步的经验积累,还有面对未来的勇气。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
作为一名20__年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难,弥补自己在经验上的不足,抓住每一个机遇,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力,不断的战胜自己,不断地超越自我。
大学生活总结 篇13
珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。我有了写一下这三年个人生活总结的想法:
一、日常生活方面:
尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
二、知识学习方面:
学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的三年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
以上是我对大学生活个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的学期里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
大学生活总结 篇14
我的大学生活,仔细回想起来,就像是一本书,书中有最美丽的彩页,有最美丽的故事。也有最精彩的人生。我的大学生活,每一天都在发生许多新奇的东西。每一天,都有着它独特的乐趣,每一天,都在给我全心的感受。
还记得当初,我为了考上大学这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解经过自我的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学学校。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……
然而在大学生活的画卷铺开时,我发此刻寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从此刻开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。
在生活中我总期望欢乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。
我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但仅有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在学校里汲取知识,在不一样层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持很难,放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀活力踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。
大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不一样的主角,那我们何不努力将自我的主角扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观进取而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在那里锻炼自我吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在那里你得到不仅仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学学校里,没有做不到,仅有想不到,让我们尽情地去发挥自我的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,活力迸发精彩!
大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。
我的大学生活,在此刻,不再是我脑中的一个梦想,它是我们心中的梦想,是我们要为之奋斗,为之努力,为之拼搏,用尽全力想要实现的一个梦想。我的大学生活,我们将拥有全心的开始,每一天都是全心的扉页,每一天都有着不一样的经历,在我们在大学生活里,将会满载而归。
大学生活总结 篇15
燕子匆匆,来去复始,短短五载,一晃而逝。这短短的五年大学时光,承载了我们的青春,承载了我们的梦想,承载了我们的成长。我们仿若从嗷嗷待哺的稚儿可是一眨眼间便成长为健步如飞的少年,逐渐渴望徜徉天空。
我们属于90后,从小在红旗下长大,在电视、报纸上播报着70后、80后的光辉事迹时,我们的梦想也悄悄发芽。有人说“90后是长在温室里的花朵,经不起风吹雨打。”我偏要证明给他们看,90后也能像海燕一样,在风浪中潜行,在波涛中矗立。让暴风雨来得更猛烈些吧,我们必将勇往直前!
__年9月我离别父母,独自一人踏上大学的征途。这是我第一次离父母的臂膀如此遥远,心里的恐慌在漫延。那时的我可是是16岁的中二少年,脑子里塞满了些叛逆的、不切实际的思想。独记得那时脑子里充斥着两个想法,一边为离开父母的管制而暗乐,一边为失去父母的依靠而惶恐,矛盾却是我当时心境的真实写照。犹记得大一时的疯狂玩耍,16岁的少年自制力有些缺乏,离了父母便像放入羊群的狼,横冲直撞、肆无忌惮。一群十六七岁的少年,都是初次离了父母,初时我们也会想家、哭泣,每次打电话给妈妈,都叫嚷着要回家,但我们终究适应过来了。就这样我们在属于我们的青春里茁壮成长。
五年前我是一个稚气少年,在这五年里我努力将自我塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应本事强、具有团体协作精神,对社会有用的青年。
一、学习方面,我努力认真的学好每一门功课,基本掌握了从事小学教育教学工作所需的基础专业技能与知识及于此有关的工作本事,在校期间,我十分注重英语和计算机方面本事的培养,顺利的经过了湖南省计算机一级和英语三级,并且目前还在向国家英语四级奋斗。经过五年的努力学习,我的学习成绩和学习本事都有了很大的提高,从大一对初等教育这个专业很懵懂,到此刻已经基本掌握了成为一名小学教师所需的基本专业技能与知识。此外,我还经常上图书馆查阅资料、上网查阅优秀教师的上课视频进行自学,拓展了自我的知识面,更培养自我的自学本事。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我五年来经过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。五年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而到达学习与实践融为一体。
二、在思想方面,五年期间教师的细心呵护,同学之间的关爱,让我对生活充满信心,对这个世界充满感恩!感恩每一个帮忙过我、教导过我的人,我要经过自我的努力,成为一个对社会有用的人,以此来回报社会!我想一个人活在这个世界上的意义不仅仅在于自我过上好生活,还在于自我能帮忙需要帮忙的人过上开心的生活,这样的生活才会是真正幸福的生活。
三、在生活方面,从开始的一团乱麻到逐渐井然有序,我已经学会了独立生活的基本技能,并开始不满足于仅仅管理好自我的日常生活,期望有更高的发展。我五年期间致力于养成了良好的生活习惯,努力让生活充实而有条理。由于我本身性格偏内向所以这五年来我努力锻炼胆量争取让自我成为一个热情大方、开朗活泼的人,此刻已经初见成效。
光阴如白驹过隙,转眼间到了毕业的时候,时间的步伐快的让我似乎有些不知所措,在我还沉浸在思虑中的时候,我的大学生涯已走过五个春秋。这五年来,不论在什么方面,我们都在走向成熟,慢慢摆脱了大一时的稚气和懵懂,我们学会了该如何取舍,该如何应对人生;这五年来,我们是欢乐的,我们在一齐成长,一齐经历生活苦乐,一齐在不断地了解自我;这五年来,我们留下了太多的记忆,从生活到学习,从别人到自我,我想当有一天我们老了,回想起我们此刻的点点滴滴,那是怎样的有种心境,也许会不由自主的微笑吧,是沁人心脾的幸福。
总结是为了以后更好的提高,虽然即将结束的大学生活让我恋恋不舍,可是也是到了考验我的时候了,社会是个充满残酷竞争的地方,也是我真正成长和生存的地方,我会时刻不忘大学生活教会我的人生道理和生存方法,不断的学习,锻炼自我,提高自我,做到更好!
大学生活总结 篇16
为贯彻____年消费者权益保护日消费与发展的主题,了解消费者的消费情况和消费纠纷,提高消费者的维权意识,促进社会和谐发展。淮南师范学院法学会和政法系学生会联合举办了3。15维权宣传活动走进铁三处居民小区,倾听那里的居民消费呼声,宣传消费者权益保障法,并在小区居民中进行问卷调查,为相关单位决策提供理论和现实依据。
本次活动共有淮师政法系法学等相关专业40多名学生在学生会,法学会的组织下参与,接受咨询150多人次,发放问卷200多份,被调查人员300多人,其中回收有效问卷186份,这些问卷统计后将为相关部门提供科学的数据。
小区居民与学生们咨询的问题有:消费者权益得不到重视,商场“三包”无法保障,菜市场产品质量问题,购物凭据如发票问题以及商场人员对顾客的'态度问题等。我系学生认真听取了居民反映的问题,并这些问题进行了认真的答复和耐心的解释。
大部分居民都有过消费权益被侵犯的经历,但真正的通过法律维权的几乎没有,大部分表示只有自认倒霉,还有就是维权并不能收到很好的效果,以及维权比较困难。
居民们对我们这种法律宣传活动表示非常赞赏,非常热烈的欢迎我们的到来。居民们纷纷表示以后要提高维权意识,注意向商家索要购物凭据,为以后维权提供法律证据。并希望我们类似的活动能多多开展。
铁三处位于淮南师范学院隔壁,淮师学子走进铁三处可以尽我们的力量增进我校学生与小区居民的友谊,发挥我们高校资源优势,为居民服务,促进社会和谐。
大学生活总结 篇17
从20xx年进入莆田学院到现在的20xx年,不知不觉已经走过两个春秋,当时懵懂无知的小女孩,经过两年大学生活的熏陶,已是一名合格的当代大学生。在这两年的时光里,我在专业知识的学习上取得了一定的成绩,在工作上获得了积极的肯定,在生活中结交了一些好的朋友。现总结如下:
一、个人学习方面
学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础,它甚至会影响人们一生的学习与工作。因此,学习依然是大学生的首要任务。
(一)专业知识方面
在专业知识的学习方面,我一直有我独特的学习方法。我不喜欢某些纯属应试教育的学科,所以我很推崇“大学生一定要逃想逃的课,做想做的事”的原则。但目前来看,我的成绩并不是很理想,我清楚的意识到,作为一名合格的跨世纪大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。为了给未来打好基础,我制订了一系列学习计划,到现在为止,效果斐然。所以,在学习方面,我要坚持不懈,再接再厉。
(二)课余知识方面
在课余时间,我参加了中文系湖畔话剧社。在话剧社里,我学到了表演的各种小窍门,剧本撰写的关键。20xx年我参演了
大型话剧《我不是李白》并获得了肯定的评价,并代表湖畔话剧社参加了20xx年校团委圣诞晚会,在20xx年,参加中文系社团巡礼周,得到了很多表演的平台。
二、个人社团工作方面
湖畔话剧社是我理想的寄托,在这里,我的梦想才有了可能,我的兴趣得到了实践。20xx年,话剧《我不是李白》演出在即,我和社员不辞辛苦,一遍又一遍的排练,反复推敲每一个细节,仔细琢磨每一个表情,精心策划每一个动作。哭、笑、害羞、爽朗、翻滚、卧倒,每一次的彩排我们都认真做到最好,经常晚上排到11点,睡觉前在想想某一句台词的表情有没有做到位,怎样能做到最好。当台下坐满观众的时候,我的心里无比的`激动,这是我的表演首秀!当演出圆满结束的时候,突然有些不舍,尽管排练时很辛苦,可是突然不排练了,顿时觉得生活没有了依托,开始变得空虚,幸好,湖畔又给了我另一个舞台,让我的梦想得以延续。我喜欢这个舞台,也喜欢和社员探讨剧本,探讨表演的每一个细节。
在一次又一次的磨合中,我对社团了解的也更多了。学生社团活动使学生在宽松自由的环境中激发思想、熏陶品格发展个性,有助于充分调动学生的主动性、积极性,培育其自主精神、独立品格,使其在活动中不断地认识自己、把握自己、发展自己,从而得到全面的考验和锻炼,得到深刻的启迪和教育。
三、个人生活方面
友谊是我在大学中得到的最美好的感情。两年间,我结交了很多朋友,我们互相鼓励,互相帮助。闲暇时,我们一起在同一张床上,看同一部电影,吃同一碗粥,嬉笑打闹。倾听对方的抱怨,诉说感情的困惑,我们一起逛街,一起吃饭,一起上课,一起谈心。若干年后,当我们回忆起这段青涩时光,也会莞尔一笑,怀念曾经这样美好的我们。
四、个人社会实践方面
社会实践是大学生的必修课。在课余时间,我会出去做兼职,发传单、做服务员等等,这些锻炼了我的毅力,知道遇见紧急事件该如何处理,教会了我该如何和别人更好的沟通。这些实践活动也让我知道了金钱的来之不易,父母养育我们的艰辛,教会我勤俭节约。
时光荏苒,白驹过隙,大学四年转眼已过了一半,在剩下的日子里,我要更加珍惜,加倍努力的学习,不辜负父母的期望;学会以成人的眼光来看待问题,学会自己照顾好自己。
大学生活总结 篇18
这次活动的举办,很多方面都是大家合作的成果,在这里很感谢大家的辛苦努力,也很感谢各位站在最前线的社团负责人们。以下是我的总结:
一、重视程度高,各方支持准备充分
本次社团活动得到了院领导的高度重视,院团委的大力支持和各院系,各社团的积极参与。各项筹划工作相当充分,事前的宣传力度也比较大,调动了广泛的参与积极性,为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中,各社团不仅积极参加到各项活动中来,还积极组织本社团的会员观看各项演出。
二、策划严密,开幕闭幕兼富创意
本次社团活动中60余个社团活动安排得当,时间较为充裕,为整个社团群体展示风采提供了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上,努力拼搏的社团人,也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的理想去拼搏,去奋斗。闭幕式以晚会形式,再次把本次的社团社团活动推向了高潮。
社团工作会议中团委陈晓斌书记和谢刚副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式,为我们下面的社团工作指明了方向,使得“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则深入人心。
三、质量较高,内容丰富形式多彩
本届社团活动除保留了一些传统活动外,更着力于组织各类特色活动,如闭幕式晚会的提琴乐队演出,昆曲诗词鉴赏,音诗画表演等。这些高雅艺术的引进,以及众多演员,具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟,给大家带来了视觉和精神上的震撼,掀起校园社团文化氛围的高潮。
大学生活总结 篇19
3月15日,是国际消费者权益日,这一国际日最先由国际消费者联盟组织于19____年确定,以扩大消费者权益保护的宣传,在国际范围内更好地保护消费者的权益。201__年3月15日消费者权益保护日又一次到来,____财经大学维权部特在蛟桥园大礼堂前举办3月15日消费者权益日的宣传活动,加强同学们对消费、维权的重视、维护自身权益。
活动当天,____财经大学统计学院维权部将事先精心准备好的展板早早摆出为活动宣传做好准备。展板主要以蓝、红、黄为组要颜色,中间是一块大盾牌上面标有315几个数字,寓意着315维护消费者权益,两边分别是QS质量安全的标志及诚信100%保证的字样。
中午11点到2点的人流高峰期,统院维权部各委员向来往同学分发“315消费者权益日”的宣传资料,资料中已经详细讲解了如何辨别假货,包括真假币辨别、分辨假果汁、分辨假美瞳、分辨假蜜蜂等等,除此之外还有一些基本的维权常识。
发完宣传资料之后,我们又开展了“百人签名活动”,让来往的同学们在宣传的展板上署上自己的姓名,使同学们都能参与到这次活动中。整次活动同学们积极参与、委员们认真主动,所有人欢愉的笑脸与对维权知识新一番的了解为我们这次315的宣传活动画上了圆满的句号。
通过这一天的宣传活动,让我们明白:315不仅仅是口头上说的,更是需要靠行动来实现的;它不仅仅可以让消费者意识到自己的权益,更是各企业对消费者的一个承诺。希望通过这次的活动,能让越来越多的同学认识到自己的权益,维护自己的权益!
大学生活总结 篇20
我还不到十岁的时候,感觉十五六岁的人很大;好像没多久,我就到十五六岁了,又感觉十八九岁的人很大,成年人一定不错;又没多久,我到十八九岁了,又感觉二十多岁的人很老,可是没过多久到现在,我已经二十三岁了。所以我现在感觉三十岁的人挺老,但是我很快也就三十了,现在正是奔三的年代。时间是这么的快,成长是这么的快。
以前小学的时候,总奔着考个好初中,所以成绩总是名列前茅;初中的时候总是奔着考个好高中,所以成绩还是名列前茅;高中的时候为了考个好大学,成绩也算是中上水平。因为我心中有方向,听长辈的话,好好读书,以后才会有出息有钱。可是一到大学,我再已不是名列前茅,而是拖后腿,时常挂科的在某些人眼里是整天悠哉悠哉啥事也不干的坏学生。之所以会变这样,就我个人而言。我感觉是进了大学受各种事物(如网络、漂亮女生)和思想(如成绩好以后不一定能找到好工作)的影响大,一时没有足够明确的目标,人一旦没有目标就会活得迷迷糊糊,无所事事。很多时候活得堕落,因为很多大学生刚进大学都会感到空虚寂寞无聊,我也不例外,所以就会成天上网,在另一个世界找到立足点。
我在大学和中学的很大的区别,是花钱更多了。不光是学习费用,生活费用也翻了几倍。因为我现在才觉得中学时我的生活太简朴了。整天只在食堂几块钱就是一天的生活费。而上了大学,从南方到北方,消费观念变了。因为大学生的饭局太多啦,饭局上总得喝酒抽烟,这些都得花钱。不过因为经常在饭桌上混,也学会了一些酒场礼节,如倒酒时先给别人倒,再给自己倒;和别人干杯时为了表示谦虚要放低自己的酒杯;别人为自己点烟时要用手“护火”以示礼貌。这些东西对于在江湖上混的男人来说还是至关重要的。大学里流行一股请客风,拿助学金、奖学金都要请客吃饭;受人帮助也要请客吃饭,搞到对象了更要请客吃饭。
由于花很多时间和金钱去上网,所以眼睛越来越近视,成绩越来越差。生活费用总是常常入不敷出,总是爱向朋友借钱。因为上网和生活上的相对“大手大脚”所以我随时都有数百以上的外债。但上网不是没有好处的,网络是一个资源宝库,我上网并不是像一些人光玩网络游戏使精神颓废得废寝忘食甚至胃穿孔。我上网总是在探索一些好玩且有用的东西,如网络硬盘、网络电话、视频音频图片处理等。在某些方面我还算得上是“专家”,也常有人请教。
上大学以后我才开始对事物有了“品牌意识”。以前总是拿着吃的东西就吃,拿着用的东西就用。从不看是什么牌子,是什么公司什么地方出产的。所以大学以前好像一个品牌都不知道,以前有什么衣服什么电器等东西也不知道哪个是杂牌哪个是名牌。由于我们的专业是工商管理,研究企业管理方面的东西。其中就有“品牌”这个东西,我对事物有“品牌意识”也受了我们专业课程的一些影响。现在遇着事物总是有意识的去记住它的品牌。
在北方生活,方向感增强了。在老家生活,由于是山地,总是用上下左右分方向。但北方是平原,用上下区分搞不清楚。所以都说东南西北,哪怕在一间小屋里也用东南西北。在邢台学院,再没有方向感的人也知道北门在哪南门在哪。
在北方读书,普通话水平提高了许多,虽然现在我的普通话水平还是挺低。刚来邢台我说话别人总要让我重复,因为人家听不懂。一听我就是南方口音。在大学呆了不少时间才发现以前的很多字的读音都被我说错了。
进大学到现在我没回过家而不是很少回家。没有哪个学生像我这样“野孩子”。有人说我冷血,不孝,不想家。其实我很想,有时想着一个人会哭。假期我都打工,若没工作会闲着。打工先后去了北京苏州等地,也算开阔了见识体会了辛酸和残酷。家,不是house或home,更确切的说是family,所以有亲人的地方就是我的家。所以今年寒假一定要回家。
进大学才听说有光棍节,而且大学里特流行光棍节。我也挣扎着过了前三个。经过自己的几番波折和不放弃的努力,最后一个光棍节终于对我无效。大学里的恋人可以说是我的初恋,虽然中学时有喜欢的,但当时没有那环境,毕竟没有成为女朋友。我感觉大学里谈恋爱不是坏事,首先它可以使人变得不寂寞,在生活思想上有个依靠。不再悠哉悠哉无所事事。也使人更懂事更现实,恋爱可以锻炼一个人的性格,学会懂得体贴人关心人。特别是对男人,恋爱可以使男人变得更成熟。但是和自己的对象在一起的时候不要忘了同学朋友,男人最忌重色轻友,重色轻友的人最被别人看不起,自己的时间也不能完全被对象所占用,要分一部分给别人。
由于自己在班里系里只是一个学生,就像一个公民在社会上只是一个农民,别的啥也不是。而且常挂科,又因为有锦衣卫在老师面前告我天天上网。所以每次助学金都没我的分。虽然我家里很穷。成绩好点的或是班干系干,经常和老师混为一坛的学生,总是能拿1000或20__、3000甚至5000、8000的国家助学金。尽管人家家里很富裕,自己还用着MP3、MP4、名牌手机、电子词典和笔记本电脑。
大学里的期末考试不能叫考试,只能叫个随堂训练。因为试题总是有很多原题,要是在中学我遇到原题会感觉特没意思,但在大学遇到原题我会欣喜若狂。小学中学最讨厌作弊的我也开始作弊了,而且很每次都作。大学考试流行“小抄”,抄功好哪怕平时不学也能考个好成绩拿奖学金。一般学生考试都是临时抱佛脚。
虽然我现在是23岁,是大四的学长,还经常长着浓浓的胡子,但别人依然看我是大二甚至是大一的。因为别人都说看我看上去很小,一点都不成熟,笑起来还很“可爱”。因为我是云南来的,又显得有点小,所以别人总叫我小云。
现在只能总结从大一到现在的生活,还不能把整个大学生活总结完,因为大学还没有真正的完,还有下半学的毕业论文和其他的一些事……总的来说,我的大学是有遗憾的,我相信很多同学都留有遗憾。虽然成绩不好,但也学到了很多知识,无用的有用的……在家靠父母,出门靠朋友;要在社会上混,没有朋友将寸步难行! 其实还有很多话想说,不过篇章有限,到此为止。
大学生活总结 篇21
时光飞逝,岁月如梭。没想到大学生活就这么结束了。虽然只有短短的三年,回首这三年,曾有过渴望、有过追求、有成功也有失败,在这个过程中我不断地挑战自我,充实自我,为我的未来下了坚实的基础。科大锻造了我自强不息的意志和傲笑苍穹的理想,带给我这么多真诚重情义的朋友,更教导我许多做人的道理。
带着梦想走进了大学,来到大学,为了提高自己的能力,锻炼自己,我积极的参加学校一些部门的招新。由于初次走上大学的讲台,面对着并不认识的学长学姐们多少还是有些许紧张,说话都不流利了,经过几次的各部门轮番面试之后也就可以很清楚,很明确的表达我所想表达的意思了。最后有幸成为了校心理协会的一员,在协会的两年经过不断地努力和提升自己,终于在最后担任了了校心理协会会长一职,组织同学积极的参加各种活动,全方面的锻炼了自己。
另一方面我热爱自己的专业,上课认真听讲,课后复习巩固。有很强的进取心。求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自己的独立思考能力,学术上有钻研精神。两年的学习中不断的进步,终于在第二年为自己取得了奖学金。我不固步自封,因循守旧,不为今日所取得的一点点成绩而沾沾自喜而是不断地进行总结,从而使自己能不断地向前发展进步。
对待自己,我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因并主动与对方进行沟通。回顾这几年年,我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学很多知识,也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。
在学校这两年,大一时的.军训,我们留下了汗水却教会我们果敢干练、雷厉风行的办事作风。大二时的各种实训,让我们学到了关于药品制剂与检验的各种知识,学到了身为一名检验制剂人员应该对自己岗位严谨、踏实、负责任的态度。现如今大三的医院实习使我课本上的知识更加灵活的使用在实践当中。
每一段旅途都会带动一个人成长,教会一个人生活,现在的自己,不再像刚入大学是那么稚嫩,不在遇到困难就会责备老天的不公平,我也学会了一个人勇敢地面对新的环境,面对各种挫折时能做到从容不迫,偶尔获得的成功也不会因此而沾沾自喜,也不会因为出身贫寒而自卑,因为我懂得了一个道理:人不分高低贵贱,关键在于自己的心态与付出的努力。
大学生活总结 篇22
当我来到这个学校的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今四年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅多彩、别致的图画,大学四年,不仅使我学习到了专业知识,为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献,使我形成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道上,大学生活学习的经历会对我受益非浅。
学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——"山外有山、人外有人",所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践,让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间,我学到了许多在书本上没有的知识,让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己能力的提高也有帮助,锻炼了我全方面的能力,让我对自己更有信心。
在生活中,大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你可以根据自己的性格爱好参加。那时,我也积极参加过两个社团,并进行了一些活动。还参加过过许多学校举办的舞会,和同学去舞蹈协会学习跳舞,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。同时,我还曾带过几次家教,参加过社会实践活动,为TCL和创维电视做促销员,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。
在思想上,我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有高度的自我约束力,做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。
在工作上,我担任班级学习委员,还担任学生处勤工助学助理员,我会努力配合干部把班里的、学生处勤工助学工作做好,有需要我帮忙的地方我也会竭尽全力。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的`人生。
总结四年大学生活,有几点体会写出来,和大家一起,共勉:
1、自我尊重
一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正实施。自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形象,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。
2、决心、雄心和恒心
一个真正优秀的大学生应该保持雄心,罗曼蒂克式的雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,无论现实多么残酷都不应该散尽雄心,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。
3、为别人着想
现在的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。
4、坚持正直
的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做:"你可以不诚实,但是不可以不保持正直"恰到好处的为我我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质,然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了,不然就会吃亏。在个人生活当中,诚实自然是莫高于此的。然而,我们处事或生活过程中,正直才是可以永远坚持的。
5、适应环境
现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的青春又一无所获。人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的"尊贵"地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!
大学象一座宝矿山,想挖到宝藏的人总会不断的付出,从而不断的采挖、收获。我是个比较执着的人,一旦认定了的就一定要坚持实现。挫折也好,苦闷也好,都是人生必须经历的,没有谁能够逃脱,没有痛苦就没有新生,就没有更高层次的解脱,也就成不了一个完整的人,可以说正是挫折与苦闷造就了世间不朽的伟人。我不期望成为一个"伟人",但是渴望自己能够不断进步,成为一个完整的人。四年后,我们收起了自己的稚气与棱角,张开双手去迎接新的明天!
大学生活总结 篇23
对于这次行传统礼仪,做文明大学生的活动本班极力展开人人参与,在做完活动介绍以后就马上行动起来从小事做起从身边做起。
每一个同学对这个活动都表现积极,乐于参与。此次活动让大家对礼仪和文明引起很大的重视,活动影响力很大,增进了同学之间的团结,使同学们相互影响,共同进步。相信中华美德将生生不息,源远流长。
在此次活动中我班级全体同学共同参与在青海大学昆仑学院校园内进行捡垃圾活动,真正的做到了用自己微薄的力量来改变身边的环境针对此次行传统礼仪做文明大学生用自己的力量创建清洁校园活动我班级有以下总结:
1.在活动中我班级同学能够积极的为创建清洁的校园奉献自己的力量。
2全班同学在班委的'带领下针对足球场、篮球场、致明楼附近每一个角落的垃圾进行清理。
3每一个同学都很积极,有的同学在不太热的天气环境下尽然都干的满头大汗
4.对于此次活动我个人感觉很成功,我们全班同学都真正认识到了从身边的小事做起的快乐,经过全班同学的一番努力展现在我们眼前的是一个干净,舒适的校园,一个让人感到温馨的环境,我全班同学认识到众人拾柴火焰高的道理,把我们班级同学的力量汇集在一起在不到两小时的时间里我们的劳动成果就清清楚楚的展现在青大的校园里。
5.通过此次活动然我们知道环境的清洁是靠大家一起创造的如果我们学校的每一个人都能做到不乱扔垃圾那么我们的校园会更加美好我们所生存的环境会更加舒心我们也会更加幸福快乐的度过我们的大学生活。
大学生活总结 篇24
为理想奔波,为未来拼搏,这十个字将是我永远的人生状态,大学也不例外,四年的大学让我找到了自己为之奋斗的目标,找到了为同一理想共同奋斗的朋友,最为重要的是找到了走向成功的道路和节奏。很欣慰找到了自己的人生状态,很欣慰结交到一群知心的朋友,很欣慰得到老师、同学无私的帮助。这些使我能够在走出大学校门的那一刻大声的对母校说- 学生没有荒废大学生活,能够在回到家的那一刻大声的对父母说- 儿子没有辜负你们的期望,能够对自己说- 没你很棒,你是好样的。下面就谈谈自己四年的感悟吧,为大学生活画上圆满的句号。
一、一个人一生中最为重要的事情——做好人
短短的三个字,说起来容易,做起来难。很多人活了一辈子,都没做好人,足见这项任务的艰巨。记得小时候,父母对我说以后能不能成大器不重要,重要的是做个好孩子。当时很不理解父母,心想这么看不起你儿子,做好孩子还不简单。但真正当自己去经历一些事情包括很多挫折后,才真正的体会到父母话的深义。当然遵纪守法、不做危害社会危害他人的事情这些做人最基本的原则,我想很多人都能做到,除了这些,以下几个方面我个人觉得更加重要,也是很多人容易忽略的地方:
1、思想
人区别于普通动物最为根本的原因是人有思想,可以用语言去表达自己的思想,同时思想会指导每个人的行为,所以做一个有思想的人就非常重要。为此要关心各方面的消息,无论是政治、经济、商业还是娱乐、体育等等都要有所了解,不要惧怕负面的信息,它会帮助你更全面的看待问题,这样综合各方面的信息形成自己独到的见解,变成自己的思想才会指导我们做出正确的行为,不至于被别人所利用。
2、诚实守信
关于诚信的含义我想每个人都知道,但是很多人并没有拿他当回事,现在企业招聘选拔标准各不相同,唯有一条是相同的-- 那就是诚信。看着找工作时很多人编纂的简历,明明在社团里只开过几次例会什么事都没做,也敢写上自己是部长甚至是主席;要不就是把别人的经历摘过来改一改……还有一种现象我至今不能接受,社团纳新面试中很多人都承诺会干到最后,会投入自己全部的精力,最后没干两个月就退了;更有甚者答应某日完成某项工作,到了时间联系不到人了,当然有特殊原因的我能理解,关键是很多人的原因都不成立。你是得到了想要的位置,简历上可以写上一笔,但有没有想到你丢掉了一个人最重要的东西-- 诚信,丢掉了你在别人心中的信誉。做人不能短视,不能只看见眼前的利益,殊不知正是这些事情的积累决定了一个人是否保持长期可持续的发展。
3、忠诚
我想无论是谁找男(女)朋友,肯定希望他(她)忠诚于自己,谁也不希望自己的男(女)朋友今天还在和你约会,明天就投入了别人的怀抱,那对于自己的要求也是一样。在大学里,我看到很多同学在不同的社团间穿梭,只要是对自己发展有帮助的就加,当然他自身能力也很强,能够顺利的加入。但是在每个社团都没有持续的投入,这样的人往往是社团主席很讨厌的。大学中我一共选择了两个社团- 科协和SIFE ,在科协从部员到主席做了三年,在SIFE 从member 到president 做了两年,可以说我选择了的社团从来没有过背叛,周围也有过很多机会的诱惑,但是永远没有战胜我对社团的忠诚。在当今这个浮躁、急功近利的社会中,做一个忠诚于自己的理想、忠诚于自己的组织、忠诚于自己的伴侣是一件不容易的事情,但是这是一个人必须做的事情。
4、感恩
胸怀感恩的心面对生活是非常重要的,也许我们并不出生在富有的家庭,但能够有吃有穿能够有父母的疼爱,就已经比很多人幸福了。人要知足,要感恩于生活所赋予我们的一切,哪怕是挫折和失败,那也是我们的财富。此外每个人的成长过程中都有贵人的出现,正是有了这些贵人,我们才能获得一些别人得不到的机会,才能不断地提高不断地晋升。但往往很多人的做法是在自己不断变强后,淡忘了之前帮助过自己的人,还有很多人不好意思向帮助过自己的人说出心中的那份感谢,我想对于帮助过我们的老师和同学,对于培育我们的父母,对于培养我们的社团,要敢于向他们表达我们的感恩之情,这种感恩并不是说买东西、请吃饭,工作之余哪怕打个电话说说自己的状况聊聊天,节日的时候送去自己的祝福,他们会非常开心的。请相信当你学会去感恩别人,之后会有更多的人去帮助你,会有更多的机会出现,你也会成长的更快,会去帮助其他人,当然也会有人来向你表达感恩之情。
5、同理心
同理心这个词是近几年出现的,如果用简单的话解释就是换位思考。人生活在社会中,光做好自己的事还不够,还要学会与人沟通,对于沟通来说,最为重要的不是表达自己的意思,而是去倾听别人的意见,站在别人的角度想问题。我想这也是在学校社团工作,在企业实习过程中很多人遇到的最大问题。很多人都是独生子女,从小娇生惯养,一切以自我为中心,不会去站在他人角度想问题,这就出现在工作中都认为自己的想法是对的,招聘过程的群面、工作中的讨论都会出现每个人只顾说自己的,不管别人说什么。还有就是在生活中经常出现矛盾,每个人都觉得自己占理,谁也不屈服。如果这样的问题曾出不穷,那就被孤立了,会出现危机。如何解决这个问题,那就是树立同理心。首先清晰的阐述自己的想法,认真聆听对方的阐述,找到双方的分歧,然后站在对方的角度同时结合自己的观点去分析,敢于去接受他人好的意见,否定自己不周全的意见,最后形成一致的意见。矛盾少了,得到他人认可了,自然会成为自己和他人眼中的好人,希望每个人都能拥有自己的同理心。
6、博爱
最简单的对博爱的定义就是对其他人有一种热忱的心,去帮助所有需要关心的人 。博爱之中包含一种包容,我们要去包容他人的缺点,同时要尽我们的全力去帮助需要帮助的人。说到这会联想到SIFE 的愿景:运用市场经济理念,帮扶弱势群体改善生活。这是一种非常好的社会价值观导向,一个人无所求的去帮助别人,当看到他们的生活得到极大的改善,我们会比自己成功还要高兴,最后会发现自己的能力在这样的过程中得到了提升。所以人不能太功利去帮助,那种发自内心的关爱和帮助是最值得提倡的,当然这种博爱的精神是慢慢培养的,每个人不妨从自己身边的小事做起,你会体会到那种快乐。
二、一个人想实现自我价值,想取得自己的成功应该怎样去做?
前面说到了做好人,但是好人一定能实现自己的价值吗,一定能成功吗,我想大家都会给出答案---- 不一定,因为我们的周围有很多不得志的好人,因此在做人的基础上还要注意主观方面的提升,再加上客观的机会和运气才会成功,下面说说我认为比较重要的方面:
1、要有目标
这个目标包括大的人生目标(也可以说是每个人的理想)和小的阶段目标。先说人生目标,每个人小时候都有自己的目标,像做科学家、做宇航员,但是随着成长,似乎很多人都忘记了自己的人生目标是什么,于是变得颓废。进入大学的第一天,每个人都是雄心壮志要干出一番事业,但当毕业离开校园时又有多少人真正朝自己的目标进了一步,很多人都是后悔莫及,觉得大学荒废了,天天混日子,结果让日子给混了。问题就在于失去了自己前进的方向,迷失于每天重复的事务中。其实看似比较虚幻的人生目标恰恰是一个人每天生活和工作的动力源泉,再说的通俗一点就是一个想头,不至于觉得自己活着没有意义,大家应该时常去想想自己的理想,不断地给自己以激励,别被繁重的工作压得找不到方向。
再说阶段目标,以大学为例,无非三种找工作、上研、出国。做出选择不难,难的是做出正确的选择,大学里三类人比较多,一类是没有目标,什么都做,走一步算一步;一类是从众跟风,大家都做的就是自己要做的;最后一类是定的目标太高,自身又没有实际行动,最终无疾而终。这就涉及到一个问题,什么样的阶段目标是合理的?我觉得首先是符合实际、适合自己的,然后是自己理性思考后得出的,最后是经过实践后不断修正后的。只有这样的目标,才能长时间坚持下去,才能倾注自己全部的热情和精力,不然会半途而废。
有了人生目标就有了每天生活的意义,有了阶段目标就有了每天努力的动力。最近看到一条广告语非常喜欢,在此与大家共勉只要你知道去哪,全世界都会为你让路!
2、要有信念
很喜欢泰戈尔的一句话:信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。对于信念的理解,我觉得是个人对一种境界或者价值观的坚定不移的认同和追求。比如你崇尚公平,但是社会上有很多不公平的事情,而且也会发生在你的身上,经历这些后你却依然公平的对待他人,这就是信念。之所以说信念重要,是因为小时候每个人都很纯洁,都有属于自己的美好的想象,但是随着年龄的增加,会逐渐接触到社会中一些不好的东西,有些人就不在相信之前自己坚信的东西,内心纯洁的世界也会逐渐被消极的东西替代,个人在本质上也开始发生变化。针对信念的问题我也有过些思考,也和一些过来人交流过,比较一致的观点还是觉得信念非常重要,如果说理想是一个人前进的方向,那信念就是支撑你战胜苦难继续向前走的动力。特别是大一新生,希望你们在大四毕业时还依然呵护好自己内心的那份信仰,不被世事所动摇。
3、要坚持
很多人有目标、有信念、自身能力也不错,但是没有取得好的成绩,原因在于半途而废、犯懒,遇到困难就放弃。每年新生加入社团的有几千人,但是最终坚持下来做到社团主席的寥寥无几,当然有的人是因为不同的发展方向而选择退出,但更过的人是中途放弃。很多人给出的理由是,天天开会搬桌椅、发传单没意思,我想告诉大家的是从大一到大四,我干了四年社团,发了四年传单、挂了四年条幅灯箱布。很多事情都不会有我们想像的那么美好,会有落差,作为新人从事大量简单重复的劳动是非常正常的,你如果连小事都做不好、都不能坚持,领导如何放心将重任交给你呢。以挂条幅为例,我们能不能在每次做的时候都比上次做的更好,能不能为这件事赋予大的意义,有了这种角度的转换,我们就不会觉得重复。我非常喜欢士兵突击中钢七连那种不抛弃,不放弃的精神,这是一种积极的人生态度,不要遇到点困难,就轻易地放弃自己的`目标和信念,成功的人与失败的人的差别就是再坚持了一下,所以你想成功就一定要坚持!
4、要积极主动
这点是我在社团里反复跟大家强调的,要想去实现自我价值,当然要把主动权牢牢地把握在自己的手中,如果你同周围人保持一样的状态,都被动的等待任务的分配,那你是不可能脱颖而出的。实际上无论是学习还是工作,这种积极的态度都是至关重要的,我也和一些同学交流过,比较共性的疑惑是觉得这样会不会显得太巴结领导,同学间会有不好的评价。我的回复是很多事情都在于自己处理的方式,只要你是出于好的目的,怀着那种对新任务的渴望,任何一位领导或同事都是非常喜欢这样的人,肯定不会反感。我们也不要太腼腆太不好意思,主动打开自己的话匣子,主动去争取,你会别别人成长的更快。
5、要有责任心
说到我们的责任有很多,对国家的责任,对学校的责任,对父母的责任,对朋友的责任…… 可以说只要有接触的地方就有责任的存在,只是很多人在逃避,很多人抱怨天大这不好那不好,自己的专业这不好那不好,但有多少人去通过自己的努力改变这些状况。刚进大学的时候,电子商务专业是很没有地位的,当时我就立下决心,要给专业做点事情、要给电商人争光,四年过去了我觉得自己实现了承诺,而支撑我一直做下来的是那种作为电商人的责任。其实一个人的成长最为重要的标志就是能够承担责任,我在挑选社团部员的时候非常看重他的责任心,因为把事情交给有责任心的人,我会非常放心,即使他能力不行,他会努力去学,为的是身上的那份责任。反之交给一个责任心比较弱的人,你要经常去监督他的进度,而且时常为他能否完成工作而担心。有责任心的人还有一个共性的特征,那就是自己的标准非常高,高于别人对自己的要求,这也是他们做事放心的原因。所以对年轻人来说,不妨试着让自己多承担一些责任,给自己多些压力,肩负的责任多了,能力自然会提高很快。
6、要学习
人为什么要学习,为什么很多企业都在倡导学习型组织?因为一个人、一个企业要发展,就必须补充新的东西,不能靠吃老本。
(1 )学习的渠道
说到学习我认为有三个渠道:通过书本学习,通过与他人交流学习,通过实践学习。至于三者的比重我觉得书本最小,然后是交流,最大的是实践。在现行的教育制度下,可能很多人把学习与书本等同起来,死读书、读死书,天天泡在自习室图书馆看书固然能取得好的成绩,但还是远远不够的。我想着重说下后两种渠道,关于交流,提倡的是一种分享,这样能够学习到自己不擅长领域的知识,降低学习成本,而且与他人的交流会碰撞出自己很多新的想法;关于实践,很多到企业实习过的同学会发现,书本上学的很多理论跟实际工作结合不上,问题在于两者的脱节,所以一定要多实践,形成理论和实践的互动。
(2 )学习的沉淀
上面说到了学习的渠道,是如何保证大量正确的知识进入大脑的过程,那如何保证这些变成自己的东西,要做的有两件事思考和总结。这方面要特别感谢SIFE TJU ,让我养成了一个好的习惯,在每件事情过程中经常思考自己做的是否正确,是否有更好的方法;在每段经历、每个重要的节点后都要静下心来总结得与失,并用文字记载下来,这段时间我在浏览自己校内的日志,从文字中看到了成长过程中的每一个片段,切身的感受到自己从大一到大四的改变,这样的感受是非常美妙的。所以我也想把这种方法推荐给大家,希望每个人都能养成思考和总结的好习惯。
7、 尤其要踏实,不浮躁
大学不缺少有想法的人,缺少的是将想法付诸于实践的人。这是我常说的一句话,分析了下觉得造成这种现象有两类原因:一类是好高骛远、眼高手低。典型的就是在开会时出创意时,想法非常多,而且都非常好,但是会后落实在做上就不行了,有的是做之中遇到困难就放弃了,有的是根本就不做,最后的结果都是无疾而终。另外一类是顾忌左顾忌右,总想把一个问题考虑到完全清楚确定的时候才去做,可实际中没有任何一件事情能够让你光靠想就能考虑清楚地,不动手去做是不可能将想法实现的。总希望走捷径或者不付出就能回报,要不就是取得些成绩就沾沾自喜,不把其他人放在眼里,这些暴露的一个共性的问题就是浮躁。
唐骏在天大的讲座很多人都听过,通过他讲述的很多例子,给我最大的一个启示就是再优秀的人再成功的人都是一步一步踏踏实实走过来的。再讲讲我的例子,还记得上小学的时候,脑子还算比较好,平时爱耍小聪明,学习成绩还不错,但起伏比较大。连续3 年班主任给我的评语都是八个字一份耕耘,一份收获,但当时真的是太小了,根本不能理解这是什么意思,就还像以前一样连玩带学,于是在小考的时候遭到重击,市重点和区重点中学都没考上,只被大波端到一所普通高中,那个时候对于自己真的是晴天霹雳,每天不敢出门,躲在家里哭。也是从那时我开始重新思考自己未来的路该如何走,究竟该怎样做,渐渐的心静了下来,能踏踏实实的学习,一步一个脚印的做事。随之而来的是学习成绩的提高,考上心仪的高中、大学,做到社团主席,找到好的工作,我想这些都离不开踏实的作风。所以我一直都特别感激在小的时候能够经历这样一种挫折,让我踏实的去做事情,这将是我一生的财富。也真的希望学弟学妹们踏踏实实的学习、工作,相信你们会比我做的更好。
最后把我非常喜欢的一句话送给大家,这是我大二时在科学奖颁奖典礼上,听到天大的传奇人物董粤章提到的他的座右铭--- 塌下心来认真做一件事是对一个人最大的历练,一起共勉吧。
大学生活总结 篇25
三年的大学生活临近了尾声。这短短的三年,却是我的人生中弥足珍贵的三年。在这三年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的唐山科技职业技术学院毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去能够拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。
大学三年的生活主线是学习。大学学习是迥然不一样于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别本事和更强的自学本事。对于这个方面,我应当感激大学这三年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正明白了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自我自学本事和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅仅提高了我的动手本事,拓宽了我的知识面,并且在不断的探索过程中,也促使自我学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自我的理论知识。在唐山科技职业技术学院的三年,所得不仅仅是知识上的东西,学校严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些本事和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。
在一个人成长的过程中,需要的不仅仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识能够不断获得,而人生观一旦构成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在唐山科技职业技术学院的这几年,我能够明确感受到学校在教书的同时,对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的构成。在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有构成一个明确的概念。在大学三年的学习生活中,由于自我的思考、学习和一些外在因素的作用,使我基本构成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自我的追求。生命对于宇宙而言,可是是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则仅有永不回头的一次机会。
总之,向着自我的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不一样的时期会有不一样的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,进取向上,笑对人生将是我的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石。
此外,学院供给了丰富多姿的文艺活动来活跃学校生活。从学校的选修课,到各种协会的文艺活动,都给了大家很多机会来发展自我充实自我。来唐山科技职业技术学院前,我自我就对音乐有兴趣。大学期间,加入乐队,使我的这一兴趣得到了更好的发挥。
大学三年,自我奋斗固然是基础,但合作却更是关键。在三年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的热心帮忙,而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感激我们班所有的同学,感激所有信任我、帮忙我的人,感激你们,你们给我的友谊我会永远的珍惜!感激唐山科技职业技术学院这个大团体,它让我更深刻地明白了自信、自尊,它把自强不息,厚德载物铸入到我的思想深处,这将是我一生宝贵的财富。我会在将来的人生道路上努力完成本职工作,与祖国同呼吸、共命运,为中华民族的伟大复兴贡献自我的一份力量!
大学生活总结 篇26
转瞬,我即将大学毕业了,要离开温馨的学校去残酷的社会里挣扎。大学生活是人生很重要的一部分,珍贵的大学生活接近尾声,特此总结一下大学的得失,从中吸取教训,扬长避短,使自我将来的人生之路能够走得不在迷茫。
在学习上,我努力学习,刻苦专研。努力学习专业知识,和同学共同学习,都严格要求自我,坚持着对知识孜孜不倦的追求,力争学懂、学透。在社会工作方面,我从大一的时候参加学生会的宣传部,进取努力的工作。配合其他部门的宣传工作。大二时,担任青年志愿者协会的副会长,组织了一些志愿者活动。组织并策划了;桂花飘香,投递温情大型系列活动;协助策划迎新晚会;义务劳动,带领干事打扫共青团花园;协助组织策划工程技术学院新生运动会,负责计时登分区域。在思想上,我进取向上,善良正直,努力向党组织靠近,在大四上期时,被院上批准成为预备党员,期间,我仍然努力学习,关注时事,时刻坚持思想的先进性,在3.__事件、地震、北京奥运会等大事件上都写了相关的思想报告,有自我的见解,坚决拥护中国共产党。在生活中,我是一个进取乐观,热情开朗的人,和班上的同学,寝室的室友,周围的朋友,都相处的十分好,没有任何不愉快的经历,到了大四大家都很不想离开,可是,我们依然相互祝福,期望我们每个人都能够走得更好,更远。
大学的学习生活使我在学习的过程中收获了很多。首先是我学习态度端正,在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我,然而很快我就明白了,大学是人生的转折点,是另一个人生起跑线。看到周围的同学们拼命的学习。我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自我的学习思考本事。俗话说地好,教师引进门,修行靠个人遇有不懂的地方能勤于请教,日积月累,对于专业的理解和诠释本事都得到了很大提高。再有就是懂得了运用学习方法。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就是要学会渔。这几年,我不但增长了知识,在个人素质上和心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来是很重要的。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的思考本事和分析问题的本事,受益匪浅。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大学生活中,一向在追求人格的升华,注重自我的品行,期望自我成为一位有崇高修养的人。我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。在大学中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自我有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情景下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学、尊师重道、乐于助人、宽容待人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解到,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。四年来使我理解最深刻的是宽容二字的真谛,一颗宽容的的心能给别人带来欢乐,宽容别人也是在宽容自我,因为欢乐是能够传染的。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。也很庆幸四年来与同学们相处得极为融洽,使我的大学生活有了更多的欢声笑语。对于教师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。
在大学期间,我还注重自我社会实践本事的提高。在学校生活中,我经常参加校内活动和一些社会实践,社交本事得到了很大的提高。在寒暑假,我还去参加一些社会实践,为自我进入社会积累了一些经验。
我个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自我的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。所以,我不断的自我反省,归纳了一些自我的优缺点:我的优点是诚实、热情、待人真诚。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成,这使我留给教师和同学很好印象。由于待人热情真诚,所以从小学到大学一向与同学和教师相处得很好,并且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我追求一丝不苟,尽力做到完美。认真负责是我学习工作的原则,我认为仅有认真负责的处事态度才能做到最好,才能使别人信任自我。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当继续坚持,并不断以此鞭策自我奋发向上。我个人认为自我最大的缺点就是缺乏恒心,大学四年使我懂得了做事除了认真外,更重要的是要讲究一个恒字,持之以恒的精神是值得敬仰的,也是难能可贵的。如果一个人做事缺乏恒心,就很难到达高的标准和好的效果。正因为我发现了自我的缺点所在,所以常常警戒自我,慢慢地也有所提高,步入社会后,更要高标准要求自我,使自我成为一位有恒心的人。
经过大学生活,我不仅仅学到了很多专业知识,在人格修养、思想道德、为人处事也都有长足的提高。认识了许多良师益友,并在与他们的交往中提升了自身素质,学会了宽容待人的道理。专业知识也为将来走向社会奠定基础。大学生活使我从青涩走向了成熟,它是我人生的一大里程碑。它包含我许多的辛勤与泪水、感动和欢笑,使我更加懂得珍惜人生、珍惜时间、珍惜身边的一切。
大学生活总结 篇27
大学生活不知不觉已经过去了一年了,可是在这一年中自我有什么改变、有什么提高,有什么开心事、有什么悲伤事呢
大学的告别是在那个炎热的8月,虽然在这大学生活中过的很酸很累,但更多是欢笑、成就感。大学竞选团总支经过层层选拔我进去了,大学精编主持人应对几级挑选我坐上了。大学,在你不认识她时,他已经明白你是谁了,无论在什么地方仿佛都有我的朋友。感觉很美。
毕业一年了,自我本以为豪的投资项目失败了,转而是应付生活的考驾照、给学生做补习。尽管自我很用心的教课,可是总有不如人意的地方。自我有时想是不是从事了自我不喜欢的工作应对家人,总是应对的是窝火的相亲,自我刚毕业工作没、钱也没,那什么结婚恋爱。是的,在小城市里多的是那些安逸但不奢华的生活、平平淡淡,没多少你晋升发家的项目可是你的饭总会有的吃的。自我以前是什么样、此刻又是什么样阿
不当将军的士兵不是好士兵、燕雀安知鸿鹄之志,以前的自我洒脱、好爽,会觉得我的女人就就应是最幸福的,不仅仅是精神还有物质。
此刻抱怨自我,是不是社会抛弃了我、是不是老天捉弄了我你又何尝明白,不是你被老天捉弄了,而是你在捉弄老天!
总感觉郁闷,是失败。可是你明白自我的目标吗你明白自我想要什么码你明白鱼放到哪里它才能健康成长吗没思考过。人生更多的是你有目标、你适合什么样的环境。仅有在适当环境中你才能开心欢乐、用尽全身力量做事情。
“你是那种追求自然,很洒脱、有报复人,最近发现你不欢乐……”
大学生活总结 篇28
大学三年即将结束了,往回看自己走过的路,有太多感叹.为了在以后的生活中我能更加明确自己的目标,更勇敢的为自己的理想奋斗,我将对我大学三年的生活作一个总结,希望能鞭笞着我更前进,更优秀。
一、提高能力,竞选学生会
带着梦想走进了大学,“在大学里,我要做一个全面发展的大学生”这是我的初衷。来到大学,为了提高自己的能力,锻炼自己,我积极的参加学校学生一些部门的招新。由于初次走上大学的讲台,尽管有着多少年当班干部的经验,可是还是有些紧张,说话都不流利了,经过一次之后,接下来的几次我都能在讲台上找到自己,可以很清楚,很明确的表达我所想表达的意思了。最后在系里和院里都担任了职务,我很高兴,这是我走进大学里的第一次成功。
往往第一次可以给人带来很大影响,所以在生活中要好好处理第一次,好好珍惜第一次。有很多时候我总是被自己的另一个消极思想挡在心门之外,那就要努力的走出自己的第一步,无论多难多重,都得走出出去,只要走出去了,才可以看到结果会是怎么样的,才可对及时的发现问题。由于第一次的顺利,更加增强了我信心,以致在以后的学习生活中,我更加大胆,从而更加进步。
二、走进军营,体验生活
开学后,开始了平生第一次正规的军训。
在部队里,吃了我觉得平生最难吃的饭,可是我还是吃了半个月,好几十个人住一个屋子,水也不多,各方面都严格要求,虽然很累,可是那才叫军训。
“军人的纪律”是我时时要牢记的。在那里的半个月里,我的意志力得到了很好的检验,也得到了很好的磨练。那是我从家里无微不至的关怀中走出去开始独立生活的一个很好的体验,在部队里我感觉着集体的力量,体会着生活物质的贫乏,身体上的劳累,可是我依然走过来了;在精神上我得到了一笔财富,一种吃苦耐劳,顽强的精神。它将激励我在以后的生活中无论遇到什么挫折都要勇敢的去面对面,不向生活的苦难服输,相信过后留下的将是美好的回忆。
三、丰富多彩的课外生活
大学里除了平时的课程学习外,课外活动也是学习的一个机会。想学就可以学很多,如果不想那就什么也学不到。为了充实大学生活,我积极参加各种课个活动。
-参加新枫读书节,诗朗诵,并获得了第三名的成绩;参加学校运动会,系里各种活动,如辩论,女子足球,学院英语演讲。
-X年,担任系部里一些职务,系组织的一些活动,并得到了好评。
在学生会里的这些日子,我学习着组织、领导、沟通,并在能力上得到了很好的锻炼与提高,现在有着良好的组织协调能力和人际交往能力,但是在工作的时候,我做事不够果断,以致在开展的活动不多,社团知名度不高。在以后的生活我要果断、快迅的去处理事情。丰富的课外生活充实了我的大学生活,它是我大学生活里一个重在组成部分,也是我人生是很美丽的一段回忆。在那些活动中有喜有忧,但是现在对于我来说都是美好的生活。
四、积累知识,积极进取
大学的书本知识是有限的,可是社会企业对人的要求是无限的。为了能让自己不至于因一个大专文凭而得不到一个施展自己能力的地方,我参加了社会自考,希望因此来提高自己文凭和就业率;虽然到今天为止,我还没有考完那十几门,可是我会继续坚持走下去,哪能怕八年后我仍然没有通过,但是在这个自考学习期间,提高了我的自控能力和自我学习能力,当别有都在约会、休息的时候,我拒绝着诱惑学习着。
除了自考外,我还参加网业设计培训班,以增加自己的能力;报考高级涉外秘书资格证,并通过了。
五、参加社会实践,丰富阅历
进大学的第一年,我就开始利用节假日及双休日,在外面一些公司里做兼职。做兼职一方面是为了勤工俭学,更重要的是为了增强社会经验。
我的第一份工作是我经历了一个公司面试成功的一次,它来之不易。在面试的过程中我为断的被淘汰,于是我不断的去面试。我曾怀疑过自己的能力,右是在学校里我可是一个很优秀的学生;一边给自己鼓励,一边寻找自己的不足之处。终于有了第一份工作,于是后来有了第二份,第三份。至于X年暑假我成功的到一个公司里面实习当文员。
在社会实践的那些日子,从实践上我比在学校里学到了更多的东西,它和军训一样都是我人生的重要财富。它包含着我的失败和成功,有了这些经历,我更明确了自己的目标,自己该做什么、学什么;有了这些经历,再走进社会我不再感到恐慌了,走进学校,我也更珍惜学习时光了。
人活着,或许心态可以决定着我们的一生。想平平庸庸、轰轰烈烈、踏踏实实。那都是自己决定的。在旅途中,当我们坚守自己积极的信念的时候,可能会遇到各种困难和阻力,可是只在要我们坚持自己,努力走下去,相信都会柳暗花明又一村的。
六、辉煌过去,成败今朝
在三年大学里,我获得过许多荣誉,几乎每次参加的课外活动,我都可以得一个奖;并获得“三好学生”“优秀团员”的称号。
在大学里一切荣誉只是属于学校,属于过去的那个时刻的,走出学校以后我将要一切从零开始,不骄不躁的做好每件事。
三年的时间很长,也很短。一边回忆过去,一边记录,不知不觉中就把三个年头的生活大致总结完了。不管这三年来,是彷徨过、无聊过、兴奋过、充实过,它都是人一生中很重要的一段经历,它或许可以改变人的一生,是成是败,都要自己去填写,相信我会是一个成功者,因为提高自己的能力做一事业上的成功者,是我奋斗的目标。