讲文明树新风宣传工作方案（5篇）

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讲文明树新风宣传工作方案【第一篇】

“讲文明树新风”公益广告是传播先进文化、引领文明风尚的主要载体。为充分应用这一生动形式，深入学习宣传贯彻党的十八大精神，根据区文明办《关于在全区深入开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动的通知》要求，结合街办实际，制定本方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。着重围绕培育社会主义核心价值观、规范道德行为、建设生态文明以及与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面内容开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动，传播先进文化，引领文明风尚，弘扬正风正气，激发奋进力量，为推动全处科学发展、促进全处社会和谐营造良好氛围。

二、时间安排

“讲文明树新风”公益广告宣传活动于今年3月正式启动，并坚持长期开展。

三、工作标准

各社区、企事业单位都要按要求开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动，紧扣“讲文明树新风”主题，设计制作一批内涵深刻、震撼人心、贴近生活、新颖美观、群众喜闻乐见的公益广告，确保全处宣传有形象，公共场所有氛围，重点地段有特色，形成规模，形成声势，形成广泛的社会影响。具体要求是：

1、专栏类：各社区要利用固定的宣传专栏，设计制作公益广告宣传栏。

2、电子屏类：凡有电子屏的社区、宾馆、饭店、工商个体户，都要坚持滚动播出文明创建宣传标语。

3、墙壁类：凡沿街、沿公路两侧的各类围墙，都可用作公益广告宣传的阵地。

四、工作要求

“讲文明树新风”公益广告宣传活动，是全国文明城市创建的一个主要内容之一。开展该项活动是一项长期性的`工作任务，各单位要高度重视，加强领导，专人负责，形成有效运行机制，推动工作落实。

(一)强化组织领导。街办成立“讲文明树新风”公益广告宣传活动领导小组，负责总体安排、统筹协调、组织实施、督促落实。各居村要高度重视，加强领导，建立长效机制，确保“讲文明树新风”公益广告宣传活动有序开展。

(二)落实保障机制。各单位要在责任上落实，明确专人负责；要在经费上落实，在财力、物力上予以保障；要在创建的制度上落实，把文明创建的各项活动纳入工作的议事日程。

(三)注重关键工作。“讲文明树新风”公益广告宣传，要与积极培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设以及人民群众生活关联度高的知识内容紧密结合；要与学习贯彻党的十八大精神紧密结合，积极营造文明和谐良好气氛。

讲文明树新风宣传工作方案【第二篇】

一、活动目的：

1、配合学校校园文化艺术节活动，针对本班学生的实际，采用朗诵、表演、宣读倡议书、讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪教育。

2、使学生在参与活动及讨论的过程中，达到自我教育、自我提高的目的，让学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。

二、活动准备：

1。布置排练有关“讲文明、树新风”方面的节目。

2、相关资料、图片等

三、活动形式：

朗诵、表演、数来宝、宣读倡议书、讨论等

四、活动主持：

正副班长

五、活动过程：

主持人（合）：金秋的秋风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！六（3）班“讲文明、树新风”主题班会现在开始。

主持人甲：做文明的人要有良好的行为

主持人乙：做文明的人要有良好的。习惯。

主持人丙：要做到这些，需要克服许多困难

主持人甲：要做到这些，养成教育是关键。

主持人乙：希望同学们以实际行动给“文明”一个完美的答案。

主持人丙：文明不仅是做出来的，也是说出来的，同学们，请看小记者采访的《礼貌中学生》：

（投影展示三种情况：怎样说话才有礼貌？

1、到书店买书时。

2、向同学借笔用时。

3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家时。）

—主持人甲：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。可社会上流传着一些不文明语言，侵蚀着我们的心灵。

主持人乙：我们要坚决抵制不文明语言，让健康、文明伴随我们成长。

主持人丙：雄鹰飞得高，校牌胸前飘，讲文明，讲礼貌。下面请欣赏歌曲《大海》。

主持人甲：我们新时期的青年要为“讲文明、树新风”贡献自己的微薄之力。

主持人乙：从自身做起，革除丑陋恶习，塑造良好形象，向人们展现我们的文明风采。为了我们和他人的健康，我们应该做到文明吐痰。请看大屏幕（投影展示不文明吐痰图片。）

主持人丙：这些图片给我提了个醒，我也有几幅图片要请同学们看一看，请看大屏幕。（课件出示乱涂乱画，乱扔垃圾的图片。）

主持人甲：同学们，环境的保护要靠我们大家共同努力，文明的号角要时时吹响。

主持人丙：下面请班主任作总结。

同学们，从你们的精彩表现中，我看到了你们呼唤文明的决心，那就让我们从现在做起，注意自己的语言和行动，革除丑恶陋习，塑造良好形象，用实际行动告诉大家：文明就在我们身边。相信，只要你我共同努力，文明之花一定会将我们的生活装点得灿烂辉煌。

主持人（合）：六（3）班“讲文明、树新风”主题班会到此结束，谢谢各位的参与！

讲文明树新风宣传工作方案【第三篇】

为积极参与新一轮全国文明城市创建，提高居民文明素质，提升我镇文明水平，努力构筑和谐社区。按区委、区政府有关要求，经镇党委研究，决定在全镇开展“讲文明，树新风，知礼仪”活动，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以提高村民文明素质为目标，以普及文明礼仪知识为重点，围绕“讲文明、树新风、知礼仪”的主题，广泛开展内容丰富、形式多样的活动，规范村民言行，传播文明礼仪知识，努力提升村民文明素质和辖区文明程度，为创建文明城市做出积极贡献。

二、主要任务

（1）建立领导小组，落实责任制度。成立工作领导小组，以镇党委书记为组长，镇办公室主任副组长，个办事处书记、主任为组员。统一思想，明确分工，落实制度。各组员责任分片，每日深入包片区域进行卫生自查自评，并把检查结果在会上分析，发现问题及时纠正。

（2）强化宣传教育，广泛发动群众。精心设计宣传载体，积极利用各种刊物、宣传窗等宣传文明礼仪知识，在我镇主干道悬 挂横幅，发放宣传资料，召开文明城市创建动员大会。充分激发村民群众参与文明创建的积极性和主动性，让更多的村民参与到文明创建活动当中。

（3）志愿者队伍建设。为进一步倡导文明新风，弘扬中华民族的传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，我镇成立志愿者队伍及应急志愿者队伍台帐资料，对这些应急志愿者进行培训，志愿者与辖区内弱势群体进行结对活动。“献爱心送温暖”活动，以辖区残疾人、孤寡老人为对象的帮扶活动。对个别行动不便的`残疾人、孤寡老人，安排专门的志愿小组，定期为他们服务，如打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀，社区的温暖，他们生活得幸福快乐。

（4）开展各类志愿者行动。开展“弘扬志愿精神，争做环境卫士”活动，以党员志愿者队伍队为依托，安排她们进行白色垃圾清理、对五小企业不文明行为的劝阻和公共设施、 绿化的维护等。 引导社区居民讲文明、树新风，养成良好的行为习惯。另外，还将开展 “小小志愿者”活动。重点是利用暑假期间，组织辖区内的中小学生参加一些公益性的活动。发放建文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。

三、实施步骤

“讲文明、树新风、知礼仪”活动分4个阶段进行：

（一）准备启动阶段（20xx年3月-4月中旬）。制订活动总方案和专项活动具体方案，分解任务，明确职责。召开文明创建动员 大会，全面部署各项工作，正式启动“讲文明、树新风、知礼仪”活动。

（二）全面实施阶段（20xx年5月-6月）。根据工作分工，按照工作要求，分别按计划落实专项行动，整体推进我镇形象和环境的持续提升。

（三）攻坚突破阶段（20xx年7月）。在文明城市测评前夕，突出重点，全面掀起活动的高潮，健全完善长效工作。

（四）巩固提升阶段（20xx年8月-9月），在巩固前阶段活动成果的基础上，继续推动整改，不断破解重大难题，推动文明城市创建工作再上新台阶。

四、工作要求

（一）加强领导，提高认识。根据“讲文明、树新风、知礼仪”活动方案及职责分工，各尽其责。要充分认识开展“讲文明、树新风、知礼仪”活动对全面提升我镇建设和社区发展的重大意义，把活动作为当前首要任务来抓。

（二）宣传发动，强化氛围。精心设计宣传载体、文化活动载体，创新宣传手段，积极利用横幅、宣传窗、社刊等形式，营造良好氛围，充分激发居民的积极性和主动性。

（三）积极参与，注重落实。 组建志愿服务队伍和群众监督队伍，开展不同形式的志愿服务、督查指导和监督工作，及时发现问题，督 促整改落实。促进各项工作有序有力有效地开展。

（四）建章立制，形成长效。要把提升文明程度、解决环境问题、保障社会稳定等工作与建立长效机制有机结合，做到标本兼治、综合治理，注重实效、着眼长效，不断规范和完善具有针对性和实效性的管理制度。

讲文明树新风宣传工作方案【第四篇】

一、班会目的：

1、认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。

2、行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。

二、班会背景：

配合学校正在开展的创建和谐校园建设。动员全体学生人人出力，人人校园争辉！从我做起，从身边的小事做起！从日常的校园生活做起！对于中学生而言，如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。

如今，由于各种社会环境、家庭因素的影响，我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象，因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。

三、班会形式：

学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。

四、班会时间：

20xx年xx月xx日星期x。

五、班会地点：

本班教室。

六、班会准备：

1、老师、学生齐心策划，确定内容、方式。

2、指导学生编排小品、制定竞赛规则等。

七、主要过程：

美丽校园，文明你我——初一(x)班主题班会。

1、主持人致欢迎词

《美丽校园，文明你我》初一(x)班主题班会现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

2、美丽校园知多少

我们xx中学经过了六十几年的发展，已经成为在区内有一定知名度的学校。形成了学风正，纪律好，校园美的令人称道的学校。这一切都离不开历届师生的努力。这次班会我们分三组进行比赛，以最后得分高低评出第一、二、三名。接下来我们比赛进入第一环节美丽校园知多少。比赛规则：请组长抽签出每组的比赛顺序，选中一个项目进行回答问题，答不出、答错可同组同学回答，答对一题给一分，答不出有别组同学回答给分给别组。第一小组抽到的项目是xx。第二小组抽到的项目是xx。下面请第一小组回答xx。项目的题目。(此组比赛分三个栏目分别是：学校人物、学校荣誉、学校大事。每组有四题共x分)

3、不和谐的音符

在许多前辈的开拓下，历届师生的努力下，党和政府的关怀下，学校的'各方面取得巨大的成就，被评为市行为规范四星级示范学校、市文明单位、市花园学校我们每一个师生都应以自己的实际行动为学校添砖加瓦，可就是一些学生行为与我们这个花园学校不般配。下面我们请每组抽签按顺序演出小品，请下面一组指出不文明行为并说出应该怎样做，没说出或说错一处扣一分。下面开始。(每组有小组长带队演出，由小组长判断学生指出的错误对不对，满分x分)

以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为，他们无一例外地损害了中学生的良好形象，所以我们一定要从小事做起，规范我们的行为。希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。

4、文明行为大家说

文明是风，吹遍神州，文明是雨，滋润万物，文明是云，飘过蓝天，文明是花，永远绽放……“不学礼，无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事，我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉，其实在我们班级也有许多文明行为。接下来我们请每一组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得一分，下面开始。(轮流说出班级的文明行为)

5、文明行为猜猜猜

我们新一代的中学生应该像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好习惯，重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。接下来我们轻松一下，进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。游戏规则如下：请组长来抽取一个文明行为，然后每组出二人一人做动作，一人说出文明行为。做得一分，猜得一分，猜对得二分。(共有十个方面的行为：如：帮助残疾人、节约用水等)

6、美丽远景大家绘

如果这些文明的行为在我们班中、校园中生根发芽，人人心中盛开文明之花那我们的校园该是个怎样的景象？同学们让我们想象讨论一下，然后请组长代表本组发言，评比出最好得三分，其余的二、一分。大家看看那一组描绘的最快？请小组长来读一下，这次比赛第x小组最快的三分，每组比赛分数出来了，接下来我们看看每一组的得分情况。

7、班主任讲话

下面我们请班主任讲话。

班主任：同学们，有句名言叫做：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子，作为礼仪之邦的中华民族新一代，我们有责任弘扬我们的传统美德，树立自身良好的形象！让我们把文明的种子撒遍校园使校园变得更美好、更和谐。

8、同唱《同一首歌》

只要我们很好地遵守了《中学生日常行为规范》，我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样，踏进校园将无不感受到这儿环境优美，人更美。让美丽校园和我们同在，让文明礼仪与我们同行！让我们同唱一首《同一首歌》。

初一(x)“美丽校园，文明你我”主题班会到此结束！谢谢各位老师的光临！

讲文明树新风宣传工作方案【第五篇】

为了进一步优化学校环境，净化师生思想，养成文明习惯，促进和谐文明校园建设，学校研究决定：在全校开展“除陋习、讲文明、树新风”系列活动。为了将此活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

一、指导思想：

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的文明意识，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。

二、活动目标：

1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的小学生。

3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落。

三、活动的主题和范围：

1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

2、团队精神。重点培养师生尊重他人的意识、正确的`竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

3、社会责任感。重点培养师生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。

5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。

四、活动的内容：

1、进行“除陋习、讲文明、树新风”千人签字仪式，

2、开展“五文明”教育

1)、文明教师：注意师表形象，教书育人，为人师表，尊重学生，工作认真负责，积极肯干。

2)、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

3)、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

4)、做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

2、加强文明行为教育，净化学生心灵

1)、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”

2)、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进娱乐网吧；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不疯赶打闹；不打架斗殴；公共场合不穿拖鞋、背心；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

3)、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

五、活动安排：

第一阶段：宣传发动和讨论阶段(3月31日—4月4日)广泛利用墙报、国旗下讲话、班会、广播、等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本次活动顺利全面开展。

1、学校利用国旗下的讲话、广播进行此次活动的宣传，向全体师生发出倡议，让全体师生了解此次活动的意义，并全身心投入到此次活动中来。

2、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对大队委、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查)，并做好班会记录。

3、各班级出一期以“讲文明”活动为主题的板报(4月4日前完成)，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力(由校领导统一检查评比，作为文明班级评选的依据之一)。

4、开展讨论、征文活动。

第二阶段：自律与实践阶段(4月7日—4月25日)

1、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合小学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。

2、学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。

3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班委会组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交学校。

4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动，并做好记录。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起“除陋习、讲文明、树新风、促和谐”活动的高潮。

5、组织教师学习《教育系统五项禁令》，学校不定期检查教师是否有违背禁令的行为，对违反禁令的教师及时制止并严肃处理。

第三阶段：总结表彰阶段(6月)

评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

六、活动要求：

1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本次活动为契机，使学生的文明意识更上一个台阶。

2、各班级积极行动，做好记录，活动第二阶段后统一上交政教处，进行审阅。

3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍郑坊校园。