学生交通安宣传活动总结最新5篇

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学生交通安宣传活动总结【第一篇】

根据《关于开展全市中小学生交通安全宣传教育月活动的通知》(阜教法宣[20xx]7号)文件精神，我局在全县教育系统认真开展了以“增强文明交通意识，提高自我防护能力”为主题的宣传教育活动，通过为期一个月的集中宣传教育，使我县广大中小学生的文明交通意识明显增强，中小学生交通违章和交通事故隐患明显减少。我们在交通安全教育方面具体的做法是：

我局以谢局长为首的主要领导十分重视此次专题教育活动，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把安交通全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，努力在全县形成“交通安全工作责任重于泰山”的共识。局里还建立健全交通安全宣传教育月活动领导小组并完善了学校交通安全工作领导责任制和事故责任追究制，进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。

2、强化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育纲要》的'贯彻落实，组织宣讲团到部分大的学校以《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《安徽省道路交通安全条例》为主要内容宣讲十多场次，全面增强了中小学生的道路交通法律意识、安全意识和文明意识，进一步提高中小学生的自我防护能力。

3、活动中还要求广大教职员工要以身作则，倡导"六大文明交通行为"。即大力倡导机动车礼让斑马线，机动车按序排队通行，机动车有序停放，文明使用车灯，行人、非机动车各行其道，行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。摒弃"六大交通陋习"。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。抵制"六大危险驾驶行为"。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等危险驾驶行为。

4、全面推行中小学生交通安全联系卡制度，开展多种形式的主题实践活动，推广开展"排队日"、"让座日"活动的做法和经验，引导广大师生从规范自身交通行为做起，自觉遵章守纪，文明礼让。5、开展形式多样的宣传教育活动。以创建平安校园、确保师生安全为宗旨，要求各校充分利用校园广播、校信通、宣传橱窗、校报、版报等宣传媒介，开展交通安全知识经常性宣传教育，教育学生不乘坐三轮车、农用车和存在安全隐患的车辆，不闯红灯，走斑马线，自觉遵守和维护交通法规。开展"小手拉大手"活动，让学生的正确行为影响和带动父母，积极营造文明出行的良好氛围。活动期间我县还通过悬挂交通安全横幅，张贴宣传画，发放宣传资料，进一步营造交通安全良好环境。

以上是我局的活动情况!我们做的还很不够!以后会继续努力完善交通安全这方面的薄弱环节，望市局领导监督指正。

学生交通安宣传活动总结【第二篇】

今年12月2日是第__个全国交通安全日，今年的活动主题是“摒弃交通陋习，安全文明出行”。为了学生的健康发展，为了减少意外伤害事故，提高防范意识，根据市教育局关于开展“全国交通安全日”活动文件精神，我校结合实际，积极、主动、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育活动。动员全校师生共同参与交通安全活动，不断提高全校师生的交通安全意识，限度的预防和减少各种交通安全事故的发生，为创建“平安校园”提供了安全保障。通过这次活动，创建了一个安全的教育教学环境，在全体师生中进一步形成了“安全第一，人人有责”的意识。现将我校20__年开展“”全国交通安全日活动情况总结如下：

一、高度重视，加强领导。

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本。本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育工作纳入学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，认真组织、精心策划，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。紧密结合学校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的交通安全教育活动方案，明确交通安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保安全教育活动有人抓、不脱节。

二、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。

学校通过少先队广播、黑板报、宣传厨窗、横幅、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，各中队利用中队会，向全校同学宣讲交通安全知识，并以此为载体，全体动员、全员参与，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

三、形式多样，组织开展了丰富多彩的主题活动。

1、学校利用周一（12月2日）升旗后国旗下的讲话对全校师生进行交通安全教育，通过学生代表发言、德育主任讲话对师生进行全面的交通安全教育。

2、12月2日下午第三节课各班召开以“摒弃交通陋习安全文明出行”的交通安全主题班会，通过课件形象生动的加强学生交通安全常识教育，使交通安全知识能真正为广大师生所掌握。宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性，教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。

3、12月2日晚自习组织学生观看了交通安全教育警示片，了解道路交通的法律法规和一些触目惊心的交通事故现场，这些片段给每一位同学都敲响了警钟：不遵守交通规则的代价是惨重！

4、组织各班出一期以“摒弃交通陋习安全文明出行”的黑板报和手抄报，进一步向学生宣传交通安全常识。

学生交通安宣传活动总结【第三篇】

今年12月2日是第三个全国交通安全日，主题是“抵制七类违法、安全文明出行”，我校组织开展了为期一周的“交通安全”主题宣传周活动，广泛发动广大师生及学生家长共同关注交通安全，大力提升全民交通安全意识、法制意识和文明意识，使家长拒绝“超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线”这些违法行为;使学生在上、下学和返家时，坚决杜绝乘坐“三无车辆”，使安全文明交通长效机制得到进一步落实，形成安全文明出行的良好风尚。现把活动总结如下：

我校成立了“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。孙校长在会上传达了上级有关文件精神，提出开展活动的方案;强调各联小(幼儿园)要围绕“抵制七类违法、安全文明出行”主题，结合“交通安全进校园”，开展交通安全主题系列活动，深入开展遵守道路安全交通法、交通安全文明行为习惯养成教育。

二、强势宣传，切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1、12月1日各联小(幼儿园)要组织召开了一次“抵制七类违法、安全文明出行”的交通安全主题班会。

2、开展丰富多彩的交通安全教育活动。以“抵制七类违法、安全文明出行”为主题，通过交通安全讲座、交通安全小报比赛、交通安全知识竞赛、板报比赛、主题班会、征文活动等形式，大力推动交通安全三进活动，即进校园、进课堂、进家庭，使广大师生、家长知晓与自身密切相关的交通法规知识，自觉守法出行。

3、开展了文明交通“小手拉大手”活动。深入开展家庭交通安全行为倡议活动，通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生等形式提示家长重视孩子上下学交通安全，呼吁家长摈弃交通陋习，抵制危险驾驶行为，坚决做到不超速、不超载、不酒驾、不毒驾、不闯红灯、不占用应急车道、礼让斑马线，开车不打电话，通过学生“小手牵大手”影响家庭，营造全民文明交通氛围。

学生交通安宣传活动总结【第四篇】

9月20日下午，我们志愿者团队和偃师交警大队联合开展了一次“文明交通安全出行”倡议宣传活动。我庆幸自己参加了本次志愿者活动，我受益匪浅。

活动中，我不仅学会了交通指挥基本动作要领，还与志愿者一同走上大街发放宣传单。真是“不干不知道”，一干才发现这差事有多苦。平时看到别人发传单时，总觉很轻松，只要递给别人就ok了。可一旦自己做起来，才感觉有多难为情，因为行人压根就不理睬你，即便把传单塞到人家手里后，也是看也不看。唉，这样的情景至今依然历历在目。

另外，我真正体会到了警察叔叔们的艰辛。在接受训练时，我的胳膊很快就算痛难忍，而警察叔叔不论酷暑严寒依然站在街头指挥交通，那该承受多大的痛苦啊。在此，向他们致以最崇高的敬意!

通过这次活动，我明白了：在这个世界上，没有人能随随便便成功。身为一名志愿者，我有责任、有义务服务社会、回报社会。今后，我会尽己所能，帮助他人，为社会贡献自己的一份力量!

作为一名志愿者，我光荣，我自豪!

9月20日下午，我作为一名偃高志愿者参加了“文明交通”倡议宣传活动。

下午的太阳依旧炙热，负责交通指挥手势培训的交警叔叔教得很认真，而我们这些志愿者学得也很卖力。但学习质量不够高，刚学过的复杂手势好像十分钟后就几乎忘完了。

还好，还有另一个活动内容——发放。

倡议书。

拿着厚厚一叠宣传单思考着下步该怎么做。平日里腼腆的我已经顾不了许多见人就发微笑可以传递正能量我笑脸面对身旁走过的每一位行人他们也都十分热心。我不断叮嘱他们：“我们是偃师高中志愿者请遵守交通规则谢谢配合”我用真诚的话语说服着过往的陌生人。

任务完成了，我在思考，活动中我收获了什么?仔细想想，作为一名志愿者，我最大的愿望就是能够帮助需要帮助的人，认认真真做好每一件善事。假若我们的努力，能让行人文明出行，那么，我们的任何付出都是值得的。

在今后的活动中，我将全心全意，一如既往。

红帽子、红佩带、白手套，身为志愿者的我，正在协助交警叔叔指挥交通。看着来来往往的车辆和人群，心潮起伏。回想起小时候的我，拉着妈妈的手过马路，她总要告诉我“红灯停，绿灯行”的道理，并指着烈日下依然挺拔站立的警察说：“看，这就是指挥交通的警察叔叔”。自那时起，我就对交警这一职业产生了崇高的敬意。

面对着道路上疾驰的车辆和为生计而奔波的人流，我感受到了交警职业的艰辛。我希望通过我们的努力，让交通规则更加深入人心，改变“中国式过马路”的不良习惯，打造“人人守交通，交通护人人”的社会风尚。

在这次活中，可以说，我是满载而归，同时，也发现了自身的缺点和不足，我一定会坚决改正，积极参加每一次志愿者活动，让志愿者精神传遍社会的每一个角落。

在自豪和期待的心境中，我们迎来了第一次志愿者活动——协助交警维持交通秩序，倡导公民提高安全出行意识。

9月20日下午两点，我们准时在校园集合。

几位交警叔叔教我们指挥手势。每一个动作都要规范，每一个步伐都要整齐。经过一个多小时的训练，我们终于出发了。一路上，我们谈论着，猜测着，好奇着。到达指定地点后，就立即投入到有条不紊的工作中，我负责发放传单。

第一次参加这样的活动，从来没有经验，看着路人一个个走过，却始终开不了口。看着同伴手中的传单一张张在减少，我暗自加油鼓劲，豁出去了，终于，我发出了第一张传单，那种感觉真是美妙极了。之后的工作越来越顺利，我还主动帮同伴分担了任务。

通过这次活动，我懂得了，不论做什么事情，都不要轻言放弃，耐心一点，一切都会逐渐好起来的。同时，我也发现自身的一些不足，如，不善与人交流，胆怯不够主动……。今后，我会改正缺点，以完美的心态和形象投入到服务活动之中，我相信自己可以做得更好。

作为一名志愿者，虽然辛苦，但是，帮助别人所体会到的那份喜悦是无法用语言描述的。我愿意坚持，愿意让自己的生命在奉献中得以延伸，帮助别人是我最大的快乐。

从小，我就很羡慕那些志愿者以及军人们，我觉得他们很伟大。而今，成为了一名偃高志愿者，我很开心。能参与一些公益活动，我很激动。

本次活动的内容是交通协管。刚到学校，大家都自觉集合起来，跟交警叔叔学习基本交通指挥手势，演练时，虽然仅坚持了几分钟，就感觉胳膊酸痛，想想交警叔叔们的工作该有多辛苦啊。不论是烈日炎炎还是寒风凛凛，始终如一，此种精神令我敬佩。

我很荣幸，能够亲自登上指挥台指挥交通。开始，由于心情紧张，竟忘记了接岗程序，经交警叔叔提醒，动作逐渐熟练起来，我好开心。

我会永远记得这次幸福的体验，也忘不了所经历的辛苦。我也会积极参加每一次志愿服务活动，更会敬重那些坚守工作岗位的人们，严格遵守交通规则。

学生交通安宣传活动总结【第五篇】

我校根据上级文件精神，在我校开展形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全师生的交通安全观念，现把活动总结如下：

我校成立“学校交通安全宣传周活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。根据文件精神，提出活动的方案；开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，还通过学校的led、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通安全宣传等等。具体活动如下：

1、利用班会课，对学生普及交通安全知识，实现了交通安全教育进学校的目的。

2、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。进行国旗下讲话，在校园悬挂交通日主题横幅，在学校电子屏上滚动播放宣传交通安全，各班黑板报出“交通安全”专刊进行宣传，开展学校交通宣传专栏，校园广播室开展“每天安全5分钟讲话”，学生利用网络观看学校交通安全宣传教育视频等，学习活动取得显著成效。

3、加强对学校师生各种车辆的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”，12周岁以下学生不得骑自行车，不得骑电动车和摩托车等，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

4、通过手抄报的形式，调动学生参与宣传教育活动的积极性，加强学生交通安全意识。

5、通过发校讯通给学生及家长以及签订《交通安全书》等方式，要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐三无车辆，不乘坐指超员车辆，不骑电动车和摩托车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全。同时，通过开展“小手牵大手”活动，对家长进行交通安全知识的普及教育，明确从自身做起，坚决“抵制七类违法”做孩子的交通榜样，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且扩大到家长，规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。