初中入学的教育总结【最新8篇】
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初中入学的教育总结【第一篇】
在大武口区武装部与高一年级全体师生的共同努力下，我校xx年高一新生入学教育及军训工作，圆满完成了预定的各项计划，今天就要结束了。本次入学教育与军训，得到了大武口区人武部的大力支持，他们千方百计克服自身人员少、工作任务重、无兵源等困难，及时抽调20名干部战士承担了我校高一年级16个班的军训任务。人武部领导在百忙中几次抽出时间，专程前来我校对军训工作给予指导，体现了部*领导高度的责任心、严谨扎实的工作作风与认真负责的精神。在学校的精心组织安排下，通过10天的入学教育和教官的严格训练，取得了明显成效，汇报表演获得圆满成功，达到了军训与入学教育的预期目的。在此，我代表学校向关心支持我校军训工作的大武口区人武部领导以及全体教官表示衷心的感谢，向在军训中表现突出的优秀班集体和优秀学生、优秀教官表示热烈的祝贺！
回顾我校今年的军训与入学教育工作，主要有五个特点：一是学校领导高度重视，多次会同武装部领导协商学生军训工作，并召开有关会议研究安排此项工作；二是动手早，准备充分。德育处为此专门制定了详细的军训和入学教育计划，逐项明确责任分工，落实讲课人员与训练科目，做到有的放矢；三是内容丰富充实，时间安排紧凑。短短10天的入学教育内容涵盖了中学生日常行为规范、文明礼仪、高中新课程学习方法指导、安全法制教育、校园文化解读、消防知识和防火避震演练、参观军营等方面。军训内容涉及军容军姿、队例队形、三大步伐等；四是德育处、年级部、总务处密切配合，热情为参训官兵和学生服务，搞好后勤保障；五是形式灵活多样，入学教育以讲座为主，配合音像资料穿插一些班级常规教育、防灾演练，军训间隙还穿插些游戏娱乐活动。每天结束前，由教官和班主任进行小结点评，丰富了入学教育和军训生活。需要特别提出的是大部分教官和教师都能尽职尽责，对入学教育和军训工作投入了极大的热情。
训练中，教官们做到严格要求、严格训练，对每一个动作反复纠正，一丝不苟，班主任老师们早出晚归，坚持跟班，了解学生思想状态，主动做好班级学生教育管理工作，为学生服务，与学生打成一片，同甘共苦，从而确保了入学教育和军训任务的顺利完成。十多天中，同学们主动接受入学教育和军事训练，专心听讲，认真作听课笔记，撰写心得体会和日记。虽然每天骄阳似火，酷热难耐，但同学们热情高涨，信心十足。训练中，虚心向教官学习，不怕苦、不怕脏、不怕累，严守纪律，坚持训练，经受住了考验。汇报表演中，个个精神抖擞，队列、步伐整齐，动作规范，口号响亮，有的同学带病坚持训练，有的班级和同学自愿留下来训练。表现出本届新生崭新的精神风貌和昂扬向上的进取精神。同学们用实际行动为班集体赢得了荣誉，也为高中三年的学习生活开了一个好头，得到前来参加观摩的领导与家长的一致好评。
同学们：经过入学教育，使大家对高中阶段学习生活特点、学习方法与学校管理规范有了深入了解，同时也明确了跨入三中校门以后自己的努力方向和奋斗目标，进一步增强了遵纪守法、勤奋学习、合作交流与文明礼貌的意识；通过军训使大家领会和体验了军人那种特别能吃苦、特别能战斗的精神以及人民军*服从命令、听党指挥、服务人民的铁的纪律、铁的意志与铁的作风，从而进一步增强了组织纪律观念与国防意识，锤炼了坚强的意志与顽强的作风，大大激发了爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国的朴素情感。也在军地联合开展学生思想品德教育、国防教育方面积累了宝贵经验，对当前乃至今后学校精神文明建设必将起到积极的推动作用。
同学们：入学教育和军训虽然只有10天，但入学教育和军训所带来的收获半会使你们今后的学习生活受益匪浅。步入高中以后，你们面临的学习任务会更加繁重，从现在起必须有足够的思想准备。军训结束后，希望同学们以此为起点，在今后的学习生活中继续坚持与发扬军训中焕发出来的好作风、好精神，努力把入学教育与军训成果转化为优良学风、班风和校风，转化为学习进步的强大动力，圆满完成高中阶段学业，迈好人生这关键的一步，用辛勤与汗水，用聪明与智慧争取更加优异的成绩，为实现自己的人生理想而拼搏奋斗，创造属于你们美好幸福的明天。
丹桂飘香、秋菊溢金的9月，野寨中学又迎来了一批莘莘学子。从9月3日开始，在学校的统一部署及高一年级部的精心组织下，学校开展了以“明理守规、爱校乐学”为主题的一系列新生入学教育活动。通过系列教育活动的开展，同学们了解了校史、熟悉了校情、懂得了校规，认识到野中不仅是学好科学文化知识的殿堂，也是今后成人、成才、报效祖国的起点。
9月5日与6日上午，高一新生分成两个批次，在班主任与授课老师的带领下，参观了范园、忠烈祠、抗日阵亡将士墓、校博物馆以及“岳麓清华”石刻等校园文化景点。在祠前墓边，同学们聆听着老师对烈士们抛头颅、洒热血的英勇事迹的讲解，感受着不屈的民族精神。他们停驻在范苑声老先生墓前，伫立在乌以凤先生的纪念馆内，了解这两位学校创始人的事迹后，被他们心系国家、情系桑梓的精神深深感动。在校博物馆，同学们了解了野中悠久的历史与骄人的成绩，前人创造的辉煌激励了同学们，爱校情结深植于他们的心中。
9月5日和6日上午，高一新生分成两个批次，同学们在校多功能厅观看了学校文化专题片与党建专题片，专题片让同学们了解到野中独特的历史背景及深厚的文化底蕴。六十多年来，学校风雨兼程，培育了万千英才，桃李满天下，让同学们感到成为一名野中学子而自豪，激发了同学们的学习热情，增强了同学们爱家、爱校、爱国的情结。通过对安全知识的教育，同学们了解了更多的安全教育常识，增强了同学们的安全意识，为同学们安全健康地学习生活奠定了基础。
9月5日和6日晚上，高一新生分成两个批次，集体聆听了县公安局国保大队？的法制讲座。国保大队的？结合学生实际和大量案例，向同学们介绍了一些需要我们中学生了解的法律知识，帮助大家成为一个知法、守法的好公民。
9月5日和6日晚上，高一新生分成两个批次，在多功能厅学唱校歌。优美的歌词、激扬的旋律，让同学们认识到要健体励学，修身做人，继承野中人的优良传统，让自己的人生绚丽多姿，长大后为祖国做贡献。
入学教育期间，学校组织同学们一起打扫教室、寝室和卫生区的卫生，增强劳动观念，树立了同学们的环保意识，拉近了同学们之间的距离，营造了舒适美好的环境，同学们的自理能力得到了提高，体会了劳动的乐趣，锻炼了同学们的自理能力。
入学教育期间，每班都利用晚自习召开主题班会，同学们在班会上畅所欲言，各自表达了对这个集体的美好愿望。组建班委会，讨论制定班级公约，确定班级管理目标，这既锻炼了同学们组织能力与管理能力，又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。
工欲善其事，必先利其器。好的学习方法是成功的一半，人们常说：“他山之石，可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应高中学习，让同学们尽快完成从初中到高中角色的转换，学校安排了资深老老师为高一新生进行学习方法讲座，让同学们了解了高中学习与初中的不同，让同学懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同学们的灵感，为同学们今后有个性地学习指明了方向。
9月12日，高一年级同学在政教处、团委和高一年级部的组织下，在老师们的带领下参观了潜山博物馆——“皖光苑”。在博物馆讲解员的讲解下，同学们了解了潜山的历史，知道了潜山的变迁。同时，同学们还参观了我县小说大家张恨水和京剧鼻祖程长庚的陈列馆，对我县这两位大师有了更深刻的了解，同学们也以我县有这两位大师而感到骄傲和自豪。
9月日16至20日，野寨中学第十五期高一新生军训在学校操场举行。这五天里全体新生观看了军事录相，聆听了人武部袁厚松政委的生动讲座，强化了内务，了解了军事常识。军训中，同学们刻苦训练，轻伤不下火线，带病带伤参加训练，不叫苦，不叫累，军纪严明，行动统一，内务严格，吃苦耐劳，集体荣誉感强，爱国热情空前高涨。9月20日参加军训阅兵式的十五个班以威武雄壮的军姿和气势如虹的表演接受了县有关领导的检阅。
9月24日和25日，学校分两批次组织全体高一新生登天柱山参加环保教育。学校对此次登山活动高度重视，本着“安全、有序、文明、环保”的原则精心组织。活动取得了良好的效果。同学们不仅了解了天柱山，还在登山的过程中增强了班级的凝聚力，和师生、同学间的感情，有利于更好的学习和生活。
通过近一个月的入学教育活动，同学们的心灵得到了一次非常大的升华，实现了学生人生重大的跨越。同学们了解了家乡，了解了学校源远流长的历史以及深厚的文化底蕴，增强了同学们爱校、爱家乡、爱祖国的朴素情感，锻炼了同学们自理、自律的能力，丰富了校园文化生活，增强了同学们的环保意识，加强了纪律与内务意识，传承了优良的传统。良好的开端是成功的一半，相信在以后的三年时光里，同学们一定会实现自己的人生目标与抱负。
初中入学的教育总结【第二篇】
在大武口区武装部和高一年级全体师生的共同努力下，我校20xx年高一新生入学教育及军训工作，圆满完成了预定的各项计划，今天就要结束了。本次入学教育和军训，得到了大武口区人武部的大力支持，他们千方百计克服自身人员少、工作任务重、无兵源等困难，及时抽调20名干部战士承担了我校高一年级16个班的军训任务。人武部领导在百忙中几次抽出时间，专程前来我校对军训工作给予指导，体现了部`队领导高度的责任心、严谨扎实的工作作风和认真负责的精神。在学校的精心组织安排下，通过十天的入学教育和教官的严格训练，取得了明显成效，汇报表演获得圆满成功，达到了军训和入学教育的预期目的。在此，我代表学校向关心支持我校军训工作的大武口区人武部领导以及全体教官表示衷心的.感谢，向在军训中表现突出的优秀班集体和优秀学生、优秀教官表示热烈的祝贺!
回顾我校今年的军训和入学教育工作，主要有五个特点：一是学校领导高度重视，多次会同武装部领导协商学生军训工作，并召开有关会议研究安排此项工作;二是动手早，准备充分。德育处为此专门制定了详细的军训和入学教育计划，逐项明确责任分工，落实讲课人员和训练科目，做到有的放矢;三是内容丰富充实，时间安排紧凑。短短十天的入学教育内容涵盖了中学生日常行为规范、文明礼仪、高中新课程学习方法指导、安全法制教育、校园文化解读、消防知识和防火避震演练、参观军营等方面。军训内容涉及军容军姿、队例队形、三大步伐等;四是德育处、年级部、总务处密切配合，热情为参训官兵和学生服务，搞好后勤保障;五是形式灵活多样，入学教育以讲座为主，配合音像资料穿插一些班级常规教育、防灾演练，军训间隙还穿插些游戏娱乐活动。每天结束前，由教官和班主任进行小结点评，丰富了入学教育和军训生活。需要特别提出的是大部分教官和教师都能尽职尽责，对入学教育和军训工作投入了极大的热情。训练中，教官们做到严格要求、严格训练，对每一个动作反复纠正，一丝不苟，班主任老师们早出晚归，坚持跟班，了解学生思想状态，主动做好班级学生教育管理工作，为学生服务，与学生打成一片，同甘共苦，从而确保了入学教育和军训任务的顺利完成。十多天中，同学们主动接受入学教育和军事训练，专心听讲，认真作听课笔记，撰写心得体会和日记。虽然每天骄阳似火，酷热难耐，但同学们热情高涨，信心十足。训练中，虚心向教官学习，不怕苦、不怕脏、不怕累，严守纪律，坚持训练，经受住了考验。汇报表演中，个个精神抖擞，队列、步伐整齐，动作规范，口号响亮，有的同学带病坚持训练，有的班级和同学自愿留下来训练。表现出本届新生崭新的精神风貌和昂扬向上的进取精神。同学们用实际行动为班集体赢得了荣誉，也为高中三年的学习生活开了一个好头，得到前来参加观摩的领导与家长的一致好评。
同学们，经过入学教育，使大家对高中阶段学习生活特点、学习方法和学校管理规范有了深入了解，同时也明确了跨入三中校门以后自己的努力方向和奋斗目标，进一步增强了遵纪守法、勤奋学习、合作交流和文明礼貌的意识;通过军训使大家领会和体验了军人那种特别能吃苦、特别能战斗的精神以及人民军`队服从命令、听党指挥、服务人民的铁的纪律、铁的意志和铁的作风，从而进一步增强了组织纪律观念和国防意识，锤炼了坚强的意志和顽强的作风，大大激发了爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国的朴素情感。也在军地联合开展学生思想品德教育、国防教育方面积累了宝贵经验，对当前乃至今后学校精神文明建设必将起到积极的推动作用。
初中入学的教育总结【第三篇】
初登三尺讲台，初当班主任，对于我来说，今年的开学季不同寻常。一群叽叽喳喳、天真无邪的孩子，在最初的几天里让我手足无措，一星期的入学教育说是对他们的训练，其实更是我自身的成长。
一（3）班共有53名学生，年龄在七周岁左右，多数属于随父母外出打工来到此地，本地生源较少。刚刚走进一（3）班的教室，他们身上还保留着很多幼儿园的习惯，表现在：自制力较差，集体观念较差，课堂记录较差，注意力集中时间短。
31日下午的训练项目主要有四项：
一、安排座位。此环节主要引导学生排好队，男女分两列，按身高分配座位。
二、师生介绍。在此环节我首先找比较积极、大胆的学生上台介绍，为其他同学示范。大多数学生能说出自己的姓名、班级、家庭住址。部分学生在老师的提示下能说出爱好，个别学生表现出极度紧张情绪。在此环节我适时地利用小贴纸进行表扬，吸引学生的注意力。
三、宣读新生须知。此环节内容较抽象，对于一年级孩子理解起来较困难，所以在宣读过程中，我主要采用儿歌识记法，情境法。例如在教授礼貌用语时，我会鼓励学生上台表演，以这种生动的方式，让学生把礼貌用语识记于心。
四、列队入校。在讲授集合整队要求时，我教授儿歌“不说话，动作快，安静走，说再见”，在反复的诵读中帮助学生养成良好的站队习惯。由于时间仓促，当天下午没有进行充分的实地演练，以后如果能在时间安排上更细致、精确一些效果一定会更好。
2日主要进行的是列队训练。首先在教室里再次为学生讲解站队要求，之后把学生带到楼道，组织其排队。由于学生年龄小，鉴别能力差，不能够准确识记前后同学，给站队带来很大困扰。通过前辈的指导，我学会了游戏法，一年级学生注意力集中时间短，耐力差，长时间的站姿训练早已激不起其兴趣。这时王主任的“冻冰棍”的方法可以说收到了很好的效果，也让我受益匪浅。其次，进行的是参观校园、认识办公室环节，在此过程中组织好学生的纪律显得尤为重要。认识办公室主要引导学生注意使用礼貌用语，记得喊“报告”进入办公室。此时选出一个小体委显得特别的重要，可以助老师一臂之力。最后进行的是上厕所练习。班级学生较多，一一指导似乎不切合实际。此时将学生分成小组，挑选几名学生担任小组长，进行详细指导，然后以小组为单位进行上厕所演习。这样既达到了效果也维持了纪律。
3日进行的是文明礼仪训练。此训练内容较琐碎，学生如雷贯耳，却没有识记于心，所以注意使用情境法、儿歌识记法。我找几名同学上台进行鞠躬问好练习，对于学生的姿势，语言进行指导，对表现好的同学及时进行鼓励。列出几种情景：小明在楼道内大声喧哗。小红随地乱扔垃圾等场景，让学生进行判断。教授儿歌“校园真美丽，我们要珍惜。拾起小纸片，垃圾装袋里，不乱吐，不乱画，干干净净我的家”。采用领读、自读、对比读帮助学生识记好习惯。
4日进行的是课堂常规的训练。此部分内容动作性较强，便于学生实践。所以我采用讲练结合的方法。上课发言，我先讲授方法。然后让学生举好手，一一进行查看指导。随后我给同学们出了几个简单的'小谜语，培养其举手回答问题的好习惯。在“坐、立、看、听、说”习惯的练习方面，我先让学生观察课本中的插图，然后讲解要领，最后鼓励学生做好姿势，并采用计时三分钟的方法鼓励他们坚持，最后十秒倒计时还可以帮助学生锻炼数数能力。收拾课桌等环节我放在日常指导中，每节课间进行提醒、检查。
5日的卫生指导，品德培养均放在日常生活中考察，讲解。从第二周开始安排学生进行值日，此时教师在逐组进行指导，此阶段重在培养学生一种做卫生的意识及习惯。必要品德的培养也放在日常体育课及体活课，课堂之中进行指导。例如在讲授“比多少”一课时，我在课前利用插图为学生讲小猪兄弟帮助小兔盖房子的故事，让学生说说为什么，此处适时引导学生明确同学之间应该学会互助合作。
总之，一星期的入学教育已经结束，但对学生习惯的关注与训练远没有结束。印度有句谚语：播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。对一年级学生好学习习惯的培养任重而道远，这是一个过程，需要我们老师长时间的督促、指导、检查。
初中入学的教育总结【第四篇】
为了加强20xx级新生的教育与管理，培养新生爱校尊师情感，帮助新生尽快适应大学生活和学习，学会与人相处，确定专业思想，规划职业生涯，制定奋斗目标，提高自己教育，自己管理和自己服务能力，促进学风建设，我院结合学校相关文件通知要求，认真做好人文社科学院20xx级新生入学教育工作。整个教育过程中有院领导的重视，教研室主任、辅导员、班主任精心安排，团委学生会干部的协助，新生积极配合，使入学教育顺利完成，具体内容总结如下：
根据学校要求，结合我院实际策划了新生入学教育内容，通过此次入学教育主要达到一下几方面要求：
1、帮助新生了解校史、校情、校貌，培养新生热爱学校的思想情感和为校争光的思想抱负。
2、帮助新生了解学校的各项教育制度以及与学生有关的各类机构设置，包括学生管理、教学管理、后勤服务、安全防范、学生社团等。
3、帮助新生正确对待因环境、生活、学习、人际变化带来的一系列心理不适应问题，以健康向上的精神风貌迎接崭新的生活。
4、帮助新生尽快适应学习和生活，引导他们逐步做到学会独立生活、学会学习、学会交往、学会自己保护。
5帮助新生端正专业思想，明确专业任务，确定奋斗目标，初步建立职业生涯规划，进行有目的，有计划的学习。
1、制订教育方案，通过方案明确新生报到后三天的具体安排。
2、制作常用通讯卡片。将系领导、辅导员、班主任、班级助理等主要人员的联络方式印制成卡片，发给每一位新生，并叮嘱同学们如遇紧急情况或疑问可及时至电相关人员咨询。
3、走访学生宿舍、了解新生生活。9月13日晚上7点，院党总支书记、辅导员、班主任老师带领学生干部分别走访男、女新生宿舍，深入了解新生生活，帮助新生正确对待由环境、生活、学习、人际变化带来的一系列不适应的问题，尽快适应大学生活，以健康向上的精神风貌迎接崭新的大学生活。
4、参观校园。9月14日早上8点，班级助理团领新生参观了校园，帮助新生尽快了解校园地理位置，熟悉校园环境。
5、人文社科学院院情教育。9月14日早上9点半，在第一教学楼300教室，陈建华院长士向20xx级新生做入学教育。内容有顺德的历史、人文社科学院的发展以及专业发展前景。
6、班级凝聚力建设。9月14日晚上，由班主任主持，通过召开班会、竞选临时班干，通过个人介绍、活动、小游戏等形式，让新生尽快融入班集体，为新生班集体的形成达到良好的效果。
7、分专业教育。紧接着的两天时间，文秘和社会工作专业分别安排了教研室主任、专业教师、优秀校友与新生面对面等形势，开展了专业教育课，增强新生对所学专业的学习信心，增强学生对专业的认识、使学生明确三年的学习目标。
8、党团知识教育。10月13日晚7：30，在第10教学楼507、508教室，由学生党支部委员、团委主要干部向新生介绍了党团知识教育，内容包括：入党要求条件，入党各个步骤，入党后的职责等一系列有关我党的伟大精神，以及如何加入团委学生会。从教育中新生表现出对加入我党充满着信心，对加入学生干部隊伍充满期待。并在29日开展了团员团章考试。
9、学生手册辅导学习。10月16日晚7：30，在第十教学楼507、508教室，由学生会主要干部向全体新生介绍了学生手册知识。从入学注册、课程的修读与免修、课程考核与成绩记载方法、转专业、转学和休学、复学、违纪处理等方面详尽的介绍了我校的学生管理制度。
10、新生职业生涯规划。分别举行两次课程，“如何读大学”和“认识职业生涯规划”为主题开展。
1、军训训练强度偏低，建议今后在教员纪律上统一要求，除了辅导员的配合外，教员纪律一定要严明。
2、提前报到的同学拿了校园卡不去注册，在人数统计上有滞后，建议领卡即办理注册手续。
3、安全教育提前做，建议在寄出录取通知书时一并寄出，同时在新生宿舍门上统一粘贴安全提示。
初中入学的教育总结【第五篇】
我们20xx级军训就要结束了，这次军训取得了显著的成绩，达到了预期的目标。通过这次军训我们增强了国防观念，竞争与合作意识；培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风；养成了良好的卫生习惯和文明生活方式；坚定了爱国主义信念，而且体验了士兵生活，增强了组织纪律性和集体主义。虽然军训时间是短暂的，但这对同学们今后的学业和四年后的走向工作岗位和继续深造无疑是十分有益的。这次军训气候比较炎热，同学们对所学的内容都比较陌生，但每一个同学都能端正训练态度，把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼。
白天，在高温的训练场上，对于我们这些平时只穿短裤，还吹电风扇的大学生来说，那厚厚的迷彩服就像一条棉被。虽然汗如雨下，衣服已湿透，但我们现在是一名军人，得注意形象，所以不但不能随便脱，而且还得着装整齐。说句实话，真的很热。于是不由得敬佩起那些士兵来，他们比我们训练要艰苦的多，但是他们却没有一个叫苦叫累的。在队伍里，给我感触最深的是严明的纪律性，和说一不二的作风。
晚上，穿上军装，就意味着纪律，橄榄绿中露出尊严。我们在军训中都感觉到我们身上的责任，我们军训时是军人，我们要的是军人的作风，我们代表的是学校和全团的形象。都说是“铁打的硬盘，流水的兵”，当我们的军训即将结束的时候，我还是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵，要离开这绿色军营，就要脱下这身军装，虽说回到学校，我们就又是一名大学生，可以像以前一样，无拘无束，可以睡懒觉，可以不整理内务。但却有一种深深的失落感。就让我们深深的祝愿亲爱的教官们：你们一路走好！军训，把我们这一群十八、九岁的人锻炼成了真正的男子汉，让我们知道了什么是汗水，什么是真正的快乐，以及让我们学会怎样独立，怎样面对生活，面对困难，怎样去承担那份光荣而艰巨的任务！
军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训，我们的精神面貌焕然一新，我们的爱国热情为之振奋，我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进，军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为，军训更像一盆火炬，时刻照耀着我们的前方。自军训以来，我深刻地感受到队伍生活的快乐与艰辛，意识到军事训练的重要性，认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性，这次军训锻炼了我的意志和毅力。
通过这次军训我们认识到集体的整体素质，靠的不仅仅是个人的素质，而且更重要的是个人的整体意识，需要我们团结协作。就像走方阵时，当其中有人走的不好时给人的整体感觉就是全方阵都不整齐。
军训给人的普遍感觉是：苦中有乐，累中有笑，学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练，不拖后腿；同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉，自己加班加点训练，这种训练劲头，在军训中处处可见，蔚然成风，一直坚持到最后。就是由于这种精神，这种风气，的责这种激情，大大地激发了全体同学的军训积极性，为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。
领导的重视与关心，给予了军训师生强大的精神鼓舞。领导在整个军训过程中对学生表现出极大的爱心和责任心，认真履行自己的职责，和学生相互配合，深入到学生中间了解学生思想动态关怀参训学生生活，主动做好参训学生的思想政治工作，热情为学生服务。这些都在很大的程度上给了我们精神上的动力。
在军训结束后我们要继续发扬军训中焕发出来的好的精神，好的作风，把军训成果转化为优良的学风、校风，争取更大荣誉和成绩。军训虽然就要结束了，但我们相信军训留给我们的当是一生的！
初中入学的教育总结【第六篇】
我校高一新生为期10天的入学教育活动圆满结束了，在这次活动中，你们在热浪中挥洒着自己的汗水，你们在烈日下继续着自己的执着，你们展现了自己搏击困难的信心和勇气，展现了自己战胜困难的意志和毅力，展现了新一代学子良好的精神风貌，这次活动之所以取得了圆满的成功，是因为有学校领导的大力支持，有德育处、教务处、年级组、艺体处领导、老师的精心组织，有各位班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此我代表学校向全体教练员、班主任和参与活动的有关老师表示衷心的感谢！向参加活动的高一新生致以亲切的问候！
同学们，在这次活动中全体班主任老师早起晚归，全天和同学们在一起，尽职尽责；年级组、德育处领导、老师精心组织、跑前跑后；六位体育教师认真训练、严格要求；两位艺术老师细心指导，认真负责；我们的老师们展现出了巩中教师敬业奉献、严谨治学、爱生如子的优秀品质。新生入学教育活动不仅是一次严峻的体力的考验，更是一次严峻的毅力的考验，在这次考验当中，有的同学汗水像小溪一样往下直流，衣服全部湿透，但是他们咬紧牙关，始终站立如松，行走如风，队形一直保持整齐，动作一直非常规范，精神一直斗志昂扬。在此起彼伏嘹亮的歌声中，在左转右转震天的操练声中，在跑步行进整齐的步伐声中，我们的心灵像鲜艳的国旗一样飘逸，我们的青春像国旗上的金星一样闪光；我们的意志如挺拔的青松一样刚劲，我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。所有这些，我们老师看在眼里，记在心上，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，我们只能说：同学们，今天让你们多吃苦，就是为了将来让你们少吃苦；今天让你们多流汗，就是为了将来让你们少流汗；今天让你们多体验跋涉的艰辛，正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是，在入学前的这一次考验中，你们胜利了！事实证明，你们是优秀的新一届巩中学子，你们是优秀的新世纪青年！
同学们，入学教育活动结束了，随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活，在以后紧张的学习生活中，希望同学们以这次入学教育活动为起点，努力做到以下几点：
一、要树立远大理想，培养科学的世界观、人生观和价值观，把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。
二、要严于律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，严守学校纪律，同学之间礼让谦和，言谈举止文明礼貌。树立集体观念，做文明学生，创文明寝室，争文明班级，建文明校园。
三、要珍惜三年的学习生活，珍惜自己青春的黄金时期，努力学习，奋力拼搏，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己，把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。
初中入学的教育总结【第七篇】
为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，各班首先进行了收心教育，重温了《中学生日常行为规范》，对学生进行日常行为规范教育、行为习惯养成教育、安全教育，让学生尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。经过9月1号一上午的学习教育，学生由躁动散漫渐渐变得安静能够在教室坐得住，收心教育起到了一定的效果。下午，各班进行暑假生活和学习总结。各班对暑假的合作学习情况和学生补考情况进行了总结并制定了新的学习计划，初二（13）还在班级内评选出了最佳合作学习小组。部分班级还对班级下学期的学习进行整体部署，如初二（5）班对上学年的学习情况进行了总结，制定了下学期班级学习计划，分析了班级的优势学科和弱势学科，鼓励学生突破自己的短板。
下午针对自己班级情况的分析让学生对接下来的学习充满希望。9月2号，各班主要进行了班干部的选举和班规的制定，部分班级还对教室进行了重新的布置，如初二（1）班重新布置了教室，将教室布置如新。经过一天半的学习教育，学生的精神面貌明显有了改善，从返校时躁动不安慢慢静下心来了，对即将开始的新学期产生积极的期待心理，为以后的学习作出“良好铺垫”。
初中入学的教育总结【第八篇】
为了加强20xx级新生的教育与管理，培养新生爱校尊师情感，帮助新生尽快适应大学生活和学习，学会与人相处，确定专业思想，规划职业生涯，制定奋斗目标，提高自我教育，自我管理和自我服务能力，促进学风建设，我院结合学校相关文件通知要求，认真做好人文社科学院20xx级新生入学教育工作。整个教育过程中有院领导的重视，教研室主任、辅导员、班主任精心安排，团委学生会干部的协助，新生积极配合，使入学教育顺利完成，具体内容总结如下：
根据学校要求，结合我院实际策划了新生入学教育内容，通过此次入学教育主要达到一下几方面要求：
1、帮助新生了解校史、校情、校貌，培养新生热爱学校的思想情感和为校争光的思想抱负。
2、帮助新生了解学校的各项教育制度以及与学生有关的各类机构设置，包括学生管理、教学管理、后勤服务、安全防范、学生社团等。
3、帮助新生正确对待因环境、生活、学习、人际变化带来的一系列心理不适应问题，以健康向上的精神风貌迎接崭新的生活。
4、帮助新生尽快适应学习和生活，引导他们逐步做到学会独立生活、学会学习、学会交往、学会自我保护。
5、帮助新生端正专业思想，明确专业任务，确定奋斗目标，初步建立职业生涯规划，进行有目的，有计划的学习。
1、制订教育方案，通过方案明确新生报到后三天的具体安排。
2、制作常用通讯卡片。将系领导、辅导员、班主任、班级助理等主要人员的联络方式印制成卡片，发给每一位新生，并叮嘱同学们如遇紧急情况或疑问可及时至电相关人员咨询。
3、走访学生宿舍、了解新生生活。9月13日晚上7点，院党总支书记、辅导员、班主任老师带领学生干部分别走访男、女新生宿舍，深入了解新生生活，帮助新生正确对待由环境、生活、学习、人际变化带来的一系列不适应的问题，尽快适应大学生活，以健康向上的精神风貌迎接崭新的大学生活。
4、参观校园。9月14日早上8点，班级助理团领新生参观了校园，帮助新生尽快了解校园地理位置，熟悉校园环境。
5、人文社科学院院情教育。9月14日早上9点半，在第一教学楼300教室，陈建华院长士向20xx级新生做入学教育。内容有顺德的历史、人文社科学院的发展以及专业发展前景。
6、班级凝聚力建设。9月14日晚上，由班主任主持，通过召开班会、竞选临时班干，通过个人介绍、活动、小游戏等形式，让新生尽快融入班集体，为新生班集体的形成达到良好的效果。
7、分专业教育。紧接着的两天时间，文秘和社会工作专业分别安排了教研室主任、专业教师、优秀校友与新生面对面等形势，开展了专业教育课，增强新生对所学专业的学习信心，增强学生对专业的认识、使学生明确三年的学习目标。
8、党团知识教育。10月13日晚7：30，在第10教学楼507、508教室，由学生党支部委员、团委主要干部向新生介绍了党团知识教育，内容包括：入党要求条件，入党各个步骤，入党后的职责等一系列有关我党的伟大精神，以及如何加入团委学生会。从教育中新生表现出对加入我党充满着信心，对加入学生干部隊伍充满期待。并在29日开展了团员团章考试。
9、学生手册辅导学习。10月16日晚7：30，在第十教学楼507、508教室，由学生会主要干部向全体新生介绍了学生手册知识。从入学注册、课程的修读与免修、课程考核与成绩记载方法、转专业、转学和休学、复学、违纪处理等方面详尽的介绍了我校的学生管理制度。
10、新生职业生涯规划。分别举行两次课程，“如何读大学”和“认识职业生涯规划”为主题开展。
1、军训训练强度偏低，建议今后在教员纪律上统一要求，除了辅导员的配合外，教员纪律一定要严明。
2、提前报到的同学拿了校园卡不去注册，在人数统计上有滞后，建议领卡即办理注册手续。
3、安全教育提前做，建议在寄出录取通知书时一并寄出，同时在新生宿舍门上统一粘贴安全提示。