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幼儿园管理人员的班务工作总结范文精编10篇

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幼儿园管理人员的班务工作总结【第一篇】

时光匆匆,xx年即与我们挥手告别。当我静下心来,仔细回顾这一年来的工作时,心里还颇有些忐忑。这一年,我上半年担任大2班的班主任工作兼幼儿园副园长,下半年担任幼儿园副园长,兼任每个班级的英语老师。总结这一年来的工作,无论是班主任还是副园长,许多事情处理得还不得成熟,许多地方还需要进一步磨练,为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好,现在就对以下几个方面对自己的工作进行总结,以积累经验,发现不足,不断改进,完善自我。

在思想品德方面,我一直坚持做事先做人。只有先学会做人,把人做好了,才能赢得别人的认可,才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园教师,无论是班主任还是副园长,都必须而且应该有良好的师德。近几年来,社会上关于教师师德缺失的事故屡屡发生,这些事故总是带给我深思,我也因此不断提醒自己要做一各师德优秀的老师,做一名品德优秀的员工。

作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年来的工作,我一直朝着这个方向努力着。

在工作上,我上半年担任了大2班的班主任工作,和副班主任顾老师合作得非常愉快。在教学方面,我们按照教学计划,通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动《不一样的我》、《走近小学》、《大自然的语言》、《从头到脚》、《动感天地》、《黑夜秘语》、《我想飞》、《离园倒计时》。我们还开展了各种各样的比赛活动,班级内部的有:跑步比赛,跳高比赛,拔河比赛,画画比赛,小制作比赛等等。大班年级组的有:跳绳比赛,拍皮球比赛,扔沙包比赛,亲子纸工制作比赛等。每个活动都开展得有声有色,让孩子们度过了最后的幼儿园美好时光。在六一儿童节文艺表演上,我们大2班表演的《音乐宝贝》融合了舞蹈、音乐、滑旱冰的元素,比较有创意,获得了大家的一致好评。为了做好幼小衔接工作,我们召开了大班最后一学期的家长会,鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,让家长了解幼小衔接的进展情况,及时了解幼儿的发展水平。通过让幼儿自己来选小班长,值日小组长,尝试自主管理,让幼儿真正在为班级的小主人。最后在孩子们依依不舍的告别声中送走了大2班的孩子们,让他们去开始崭新的小学生活。

下半年,我担任了幼儿园的副园长工作,兼任每个班的英语老师,同时还是幼儿园的保健老师。每天我都早早都来到幼儿园,为上学来的每个孩子做好晨检工作。接下来,每天上两个班的英语课。英语教学方面,我一直用比较直观的教学方法去教导孩子,每次上课都准备一些漂亮的图片,让幼儿先认识图片,再学会说英语。坚持教给幼儿一些简单易学的英语单词和英语儿歌。

作为副园长,在行政工作方面,由我参加组织了几次重大活动,算不上成绩,但也付出过努力。

1、接待了平湖市每个幼儿园副园长组成的名师调研指导工作。名师们每个班蹲点一个老师,为我们每个老师教学工作把脉,名师们十分耐心地指导了我们每个老师的教学活动,对每个老师都提出了宝贵的意见和建议。最后,名师们一起就课程建设、保教常规、师幼发展、整体评价几方面作了交流讨论,给了开心幼儿园一个中肯的评价,肯定了民办幼儿园存在的价值,当然也提出了很多的意见和建议,希望我们开心幼儿园能朝着更好的方向发展。整个活动圆满结束了。

2、为了提高民办幼儿园老师们的专业素质,我们开心幼儿园于10月上旬举行了《浙江省学前教育保教管理指南》知识竞赛,本次知识竞赛老师们都做了充分的准备工作,对指南有了很深的体会,都考出了一个十分不错的成绩。

3、为了让家长们对我们幼儿园有一个整体的评价,让家长了解孩子们在幼儿园的学习情况,我们开心幼儿园又于10月下旬分别召开了小班年级组、中班年级组、大班年级组的家长会。家长们对我们幼儿园总体上十分满意,家长会召开得很成功。

4、11月份为了提升教师的业务素养,丰富幼儿在运动、游戏、生活、学习活动中的教玩具品种,我们举行了开心幼儿园教师教玩具制作比赛。教师们发挥自己的聪明才智,每个班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大丰富了我园的教玩具资源,有效满足了幼儿活动的需求。

5、11月中旬为了让家长们也参与到教育孩子的过程中来,让家长也体会一下当老师的辛苦,让家长们知道故事对于孩子的重要性,中班年级组举行了家长故事会比赛。最后,经过老师评委和家长评委的当场评分,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,参与奖若干名。活动结束后,作为副园长,我还给他们颁发了荣誉证书和奖品。

6、为了促进“家园共育”,传授家长做“有效父母”的方法和技巧,帮助营造和谐美好的家庭氛围。11月下旬,我们聘请了中国教育学会家庭教育专业委员会见高级讲师——赵湘林老师,做了《构建和谐家园,争做有效父母》的早期家庭教育知识讲座。讲座举行得十分成功,家长们都非常积极,家长们都认为学到了很多有用的家庭教育知识,此次活动为实施家庭共育的前进方向点亮了一盏明灯,我们以后还会多多举办这样的活动。

7、为了考核教师们的技能技巧和专业水平,我们于12月中旬举办了全园教师技能比武大赛。比赛分为画画比赛,讲故事比赛,自弹自唱比赛和舞蹈比赛。教师们积极准备,认真练习,经过园领导和老师们的自评,最后比出了三个优秀名额,奖励是在寒假的时候去海南岛旅游一次。

在自身能力方面,我坚持学无止境,在这个不断变化,不断发展的社会里,每个人都在不断地前进,当你停止不前的时候,其实你已经落后了,于是我们要不断地充实自己,争取更大的进步。于是,我报考了学前教育本科的自学考试,为了能更高地提升自己的专业知识和理论水平。只有不断地充实自己,才会有更大的提升空间。

作为一名行政管理人员,这一年,我不断通过学习、反思、实践、提高自己的管理水平和老师们合作的能力。管理是一门艺术,合作更是一门学问,点滴进步却还不能做到游刃有余,还需要更多的磨练和反思,才能在管理岗位上做得更娴熟。

最后,再一次感谢园领导给我在这个岗位上磨练的机会,感谢老师们对我工作的支持与理解,我将一如既往认真负责地工作,更加耐心地为大家服务。

幼儿园管理人员的班务工作总结【第二篇】

上学期以来,按照学校的爱心班级工作的方案和计划,我班进行了前期的启动工作,目前已有了好的开始,并呈现出良好的发展势头,表现在以下几个方面:

在开展爱生班级的创建活动中,任课教师普遍认识到,教育事业就是爱的事业,爱生项目的实施,为学校的教育教学注入了新的活力,通过学习并实践“爱生学校”的教育理念,老师们认识到,要积极创建一个以学生为本的和谐班级,就必须关注每一个儿童的个性发展不断得到实现,通过学习《中国爱生学校国家标准》,我班提出了“用爱相携陪伴孩子走向人生未来”“用爱心为学生的未来健康成长奠基”。这些富有个性的教育思想的提出,都说明了通过创建爱生班级活动,有了自己的班级特色,这对学校的改革与发展起到了积极的作用。

我们积极探索自己的教学方式和课堂教学模式,着力改变传统教学忽视了学生在学习活动中的主体地位,努力探索对学生进行合理的分类、分组,实施有差别的教与学活动,使每个学生都能够在不同起点上选择不同的学习速度,取得相应的学习结果。

为了实现爱生学校中提出的创建有利于学校发展的环境,改变家庭、学校、社会合作形式较为单一,合作层次较为浅的现象,通过家长会和家长沟通的模式,采取组织“家长开放周”活动,让家长听课、评课、建言、献策。在对学生进行表彰,或校组织大型活动时,让获奖学生和家长同时上台领奖,给学生颁发荣誉证书,给家长颁发奖品,气氛很热烈,场面很感人。

本学期自开学来,我有意识地通过开展各种活动观察和分析,通过自荐,竞选演讲,师生投票,代理观察等方法,最终发展并挑选了王康华,于文婷,牟少星对等一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导,做好他们的后盾。当然我对班干部的要求也更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风,本学期我们班连续十几周被评为“优秀班集体”,最终荣获学校秀班集体荣誉称号。

思想教育是孩子成长的催化剂,时时刻刻不能放松啊。作为老师,我们担负育人和教书的双重任务,所以在教学过程中,我一直教育学生要“先做人再做事”,现在我班孩子们的各种品质都有了明显提高,正气向上的班风已经形成!当然,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师密切配合,随时和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

关爱一切学生,关爱学生一切,不仅是一种教育理念,更是一种教育艺术。那些在思想、行为、学习等方面存在一定偏差的学生,往往被忽视、被冷落。但作为教育者,我们要知道,错过学生的一个教育机会,也许就会错过学生的一辈子。只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。作为老师应当对他们给予更多的教育引导和关爱,并抓住每一个教育时机对其进行教育和引导。特别是对处于青春期的学生(尤其是男同学),他们逆反心理较强,做事情很少考虑后果,容易冲动。事情过后他们也会认识到自己的错误,但由于自尊心强,不肯轻易认错。作为一个班主任,应该用适当的方式方法来教育他们,让他们从教育中认识到自己的错误,体会到老师对他们的爱与关心。

“后进”包括思想上的后进和学习上的后进。在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。

首先把真诚的爱给予后进生。因为他们是孩子,所以在处理他们的问题时,我尽量做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。

其次是发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。

要作用。如开展“我为班级增光彩”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动,如校运会、秋游,这些活动让学生知道集体的力量的重大。

不希求每个学生都能成功,但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受,只有自己的才是最真实的。然而,这需要时间,需要机会。所以,我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始,鼓励他们,教他们正视现实,勇敢去接受来自各方面的挑战。

“爱生学校”工作,只是刚刚起步,但《中国爱生学校标准》的先进性,已经让我们感受到这是一个不可多得的办学规程,按照这个规程创造性地开展班级工作,就一定能够改变班级的面貌。我们决心在教育部基教司的领导下,在各位朋友的帮助下,坚定不移地实施好“爱生班级”的创建工作,为促进学校教育的快速发展努力工作,同时,力争早日创造出更多好的经验和做法与各位分享。

幼儿园管理人员的班务工作总结【第三篇】

尊敬的总经理、辛勤的管理人员、各位主管、各位员工大家好!现就20xx年的工作总结如下:

20xx年是们公司具有挑战性的一年,在承受多方面的压力。在各外协单位的支持下,在总经理的领导下,在在座各位主管、员工的共同努力下完成了公司的各项工作。为此,代表公司向大家表示衷心的感激!

下头就20xx年x月至今的工作情景向大家报告如下。

1、们在总经理的带领下,在平稳过渡中完成了生产部人事结构改革、生产流程改革、品质监控和车间环境的改善。

2、工价问题基本上们做到在合乎情理之中,坚持以人为本、定点定量、确保工人日工资到达要求标准、员工薪金进一步提高。促进了员工之间相互帮忙,自由竞争、共同提高。

3、生产数量上也有较大的增长率,在车间各主管的精心管理下,月产量提升幅度较大,产品质量有了提高。

4、规范管理,日日提升。生产例会的准时召开、建立各部门的培训例会制度,给管理人员的一个沟通、协调、学习的机会。并及时掌握车间人员、机械设备、品质、卫生、产能等主要生产要素的具体情景,反馈上报总经理,给予处理意见并协助处理。

总结了过去好的一面,其实们也存在很多不足。从各个部门也能发现,产品质量可是关、节俭意识差、纪律性薄弱,还有很多没按照公司制度去做。有很多待去改善和完善的地方。

明年们的管理将从以下几方面着手,使其进一步完善:

全年班组按照5s管理的要求,持续不断的对现场进行改善和提升。

1、车间生产线由于流动性大,不易控制,为此,流水线利用业余时间每月至少2次以上的整顿。

2、制作各种适宜的标语,美化现场环境;创造一个舒适的`生产环境。

3、实施5s管理看板的更新,使其更具实效性;。

1、成本管理改善。

对各项成本指标进行了修订,加强漏包、溜包,皱包、挂烂包等控制。为了让成本更具可控化,班组将成本指标分解到个人,让组员都参与到成本管理中去,建立成本目视管理看板,实施岗位成本投入产出报表。

2、做好节俭、消耗控制。

培养员工节俭意识,减少浪费。要求从小事、实际做起、提高资源的有效利用。

1、质量管理。

质量缺陷有反复现象,控制手段有待提高,方法需要改善;为此要加强质量控制,做好不良品统计。做好成品检验工作,做好抽检、巡检工作,加大成品出库产品的质量控制。还要提高生产部门的监督、检查力度,充分发挥其主导作用。此外,加强品检队伍素质的培养,给生产部的员工一个奖罚权利和职责,从而完善们的品控管理制度。

2、工艺管理。

(1)、为适应生产的需要,做到工艺的及时调整与更新,做好生产工艺作业指导书。

(2)、班组明晰工艺流程,开展工序之间质量承诺和服务活动。

1、安全管理。

2、设备、工装、完成部分工位工器具的改造与更新。车间加强统一化、一体化要求,及时做好员工工装后勤服务工作。

3、宿舍管理。

对员工的宿舍进行调整,为了迎接新员工的到来,们将加强宿舍基础设施建设,给员工创造一个舒适的生活环境。

1、制度完善。

围绕精益创立的含盖资料,建立健全班组各项管理制度,构成班组制度文件汇编。设定明确的质量、安全目标和信得过资料。从产能、质量、损耗三项中继续完善生产工价,使工价更加合理,进一步完善计件人员的改革,能计件的尽量计件制,不能计件的,尽可能量化或保底计时制。此外,做好各部门和员工的绩效奖励制度。

2、精益推进。

班组从明年开始,进行精益班组的创立。班组实行月度计划、总结制,围绕“精益”二字,在生产、质量、工艺、培训、安全、设备、成本、物流、学习型组织建设等方面要不断创新、改善,力求信息传递简便化、准确化、扩大化。抓好车间一线管理的管理水平,从识人、知人、用人、育人、留人做好开展各类的培训活动,到明年上半年管理提升到一个新的水平。

生产主管管理规范化,主要是从物料的领用制单、生产制单、生产产出看板制单、不良统计制单的统一化。

为了营造学习的氛围,加强岗位培训、5s学习,操作技能、工艺学习。以适应生产的需要。

以上几方面将是生产部20xx年实现基础管理提升的主要资料,们将全面组织学习,以提高生产效率、降低浪费、提升质量效益、增强个人和组织适应性为主要目标,充分挖掘全体组员的潜能,实现团队综合素质、管理水平和劳动价值的提升。

各位同事、各位员工,路漫漫其修远兮。期望20xx年的们在新的一年里;改变思想,转变观念,立足本职,认真工作。有新的期望、新的提高。们有决心、有信心在20xx使生产部的各项管理工作再创新佳绩,为公司的改革与发展做出应有的贡献!

幼儿园管理人员的班务工作总结【第四篇】

1、根据上级有关少先队工作的指导和学校德育工作计划,制定少先队工作计划和主要活动日程安排表,期末做好总结。

2、主持召开中队辅导员会议,研究布置少先队工作,学习和讨论有关少先队工作的文件精神,交流经验,听取各类意见,不断改进工作。

3、建立健全大队委组织及少先队监督岗的执勤工作,做好干部的培养,定期召开队干部会议。

4、根据学校的工作中心,做好宣传工作,定期有计划地出好黑板报,布置好橱窗。

5、负责指导和检查各中队少先队活动,组织开展评优活动,定期组织少先队大队活动,组织参加上级组织的各类少先队竞赛活动,并争取优秀成绩。6、认真做好资料收集和整理工作。

7、配合学校教务处做好其他德育工作和有关评比工作。8、组织辅导员开展少先队工作研究与经验交流,努力探索少先队工作规律。

9、负责筹备校园文化艺术节(音乐节、科技节、美术节)和春秋两季校园趣味运动会。

10、配合完成学校安排的其他相关工作。

实验室管理员职责。

一、按时开放仪器室和实验室。

二、经常清理和检查仪器教具,及时做好保养和维修。三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。四、做好仪器、教具的分类造册,入架定位,编码标签工作。五、根据教学需要,做好物品的补充、采购工作。根据安全规则管好有关有毒物品。注意实验室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。

六、保持实验室的清洁。

七、做好仪器、教具的借、还登记工作。

仪器室管理员职责。

1、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度。

2、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。3、掌握仪器的分类和编号方法,安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。

4、根据实验计划,提前检查仪器,做好一切实验准备。5、发生损坏仪器事故后,要追究责任,根据具体情况,向有关人员提出处理意见,并负责监督处理意见的执行。

6、对仪器要经常进行维护和修理,保持仪器的整洁。7、了解仪器实验室的安全规则,严格执行安全措施,熟知发生事故的应急措施,并能熟练使用消防器材。

8、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记,并妥善保存。

9、经常打扫仪器室的卫生,保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。

音乐舞蹈室管理员职责。

一、凡上拨和自购的音乐器具,及时验收统一分类编号、贴标工作,认真登记入册。

二、保持音乐室清洁、整齐。

三、任课教师教学时需要用音乐器具,做好出借、回收工作。四、做好音乐室的使用登记工作。

五、对出现故障的设备及时报修。加强对设备的维护保养。教育学生爱护学校财物,如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。

六、按规定放置各种音乐器材设备。

七、兼任音乐兴趣小组指导教师,组织安排兴趣小组的相关活动。八、配合完成学校安排的其他相关工作。

书画美术室管理员职责。

一、做好各种美术器材的维护、保养工作。严格执行学校制定的有关教学计划,按时上好美术课,为提高学校美术教师的素质服务。

二、不断学习,努力提高自身业务素质和管理水平,及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。

三、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类保管工作,定期对各类设备进行彻底清扫,保持室内良好的环境卫生。

四、做好安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗、防水等设备器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。

五、兼任音乐兴趣小组指导教师,组织安排兴趣小组的相关活动。六、配合完成学校安排的其他相关工作。

体育活动室管理员职责。

1、担负活动室的管理工作,坚守岗位,按时开放,严加管理。2、遵守劳动纪律,按时上下班,不擅离职守。

3、努力钻研业务,掌握游戏活动器械性能,做好维护保养工作,发生故障及时处理。

4、搞好室内环境卫生,对各个器材要定时清洗。

5、维持好活动的秩序,坚持礼貌待人,对扰乱公共秩序的行为,给予劝阻。

6、热情为教师和学生服务。

7、负责活动室防火、防盗工作,负责活动室水电管理,及时关闭门窗和电源,确保活动室安全。

8、严格管理活动室物品,发现物品丢失或损坏,要及时查明原因,无正当理由者,按价赔偿。

9、配合学校相关部门筹备校级春秋两季运动会。

计算机管理员岗位职责。

一、严格遵守学校考勤制度,认真做好教学准备工作。下班关闭电源开关,做好安全工作。

二、机房管理员应对机房内的所有计算机等设备进行编号、建档。未经学校批准,所有机房设备一律不得外借。

三、负责落实填写上课和教师培训的《计算机房使用登记表》,并做好汇总统计工作。

四、负责计算机机房的日常管理、简单维护。

五、负责机房的安全,做好防盗、防火、防雷、防磁和网络安全等工作。

六、负责机房的卫生保洁工作,确保机房环境整洁卫生,走道畅通,设备器材摆放整齐、排列有序。

七、加强专业知识学习,不断提高工作能力、思想和业务。帮助和指导教师加快推广、普及计算机的应用。

图书管理员职责。

1、新书进库要验收,登记,发现问题及时处理。

2、新书进库要及时上架,上架时看清分类号、种次号,按类号排列顺序上架,不得上错架。

3、禁止带食品入库,做好防潮、防鼠和通风工作。4、保持书库清洁、整洁、整齐,经常打扫卫生。

5、注意防火,严禁易燃易爆物品入库。下班时关好门、窗、水、电,做好书库安全工作。

6、室外工作人员未经领导批准禁止入库,准许入库者要在入库登记册上登记。

7、每学年由学校组织相关人员对藏书清点一次,用分类卡片与书架上的书一一核对。

8、建立《图书注销登记薄》并长期保存。对剔旧的图书,丢失的图书进行登记注销,严格图书注销审批权限。

9、图书管理员调离时,由校长监督办理移交手续。

阅览室管理员职责。

1、报纸管理:对现期报纸收到后及时登记,及时上架,不得积压。过期报纸每月整理一次,对装订好的报纸要妥善保管。

2、期刊管理:

(1)新到期刊要及时验收登记,按排架顺序对号存放,排架要整齐、正确,每天要整架一次。

(2)报刊著录要清楚,目录排列要正确,检索要方便。(3)报刊阅览以开架为主。及时了解读者需要。注意报刊到室情况,缺期少卷要及时催补。

(4)对于闭架过期报刊要按分类排架进行管理。要加强责任心,避免丢失,书刊破损要及时修补。

3、服务态度和方法:

(1)要全心全意为读者服务,坚守岗位。对读者要热情周到,讲文明,讲礼貌。

(2)外借书刊一定要办好借阅手续,借出书刊到期未还要及时催还。

(3)做好读者人次统计工作,注意期刊和利用率。每年要调整报刊收订数和册数。

(4)根据读者需要编写新刊介绍、室藏期刊目录,做好读者咨询工作。

1、热爱心理咨询工作,努力钻研业务,不断提高自身心理咨询技能。

2、态度热情,真诚,富于同情心。

3、工作认真负责,作好咨询记录,并定期进行案例讨论和工作总结。

4、对待学生坚持正面引导,采取启发,杜绝强硬说教或强加于人。

5、咨询中处理好角色,不带个人情绪和个人价值观念。6、尊重来访者的人格,保护他人隐私,切实履行保密原则。7、对来访者超出自己职能范围的要求不予满足。

8、咨询员自身有情感冲突和情绪问题时,必须暂时停止咨询。9、与来访者建立平等友好的咨询关系。

幼儿园管理人员的班务工作总结【第五篇】

xxx年共完成甲供材料设备采购计划88份,新签合同xxx份,完成乙供材料计划核批价格xxx份,共计完成材料设备采购计划228份,执行情况良好,较圆满地完成了所承担的任务,采购工作总结如下:

1、完善制度,职责明确,按章办事。**年通过组织学习《采购管理战略》和公司iso9000质量管理体系文件,通过换版之机完善了更具操作性的《材料、设备采购控制流程》、《采购及供方评价作业指导书》等采购管理制度。

制度清楚,操作有据可查,为阳光采购奠定了理论础。

制定采购预算与估计成本。制定采购预算是在具体实施项目采购行为之前对项目采购成本的一种估计和预测,是对整个项目资金的一种理性的规划。为节约资金,防止库存积压,坚持零库存管理方法,在采购量大,部分物资紧缺的情况下,千方百计,精心组织寻找货源,积极组织落实,始终把保障生产所需放在首要位置,一切工作围绕正常生产和科研开发这个中心来开展,圆满完成了工作任务。

2、与各供应商建立并保持良好关系,**年采供部进一步加强了对供应商管理,本着对每一位来访的供应商负责的态度,制定了《采购供应部供方信息表》,对每一位来访的供应商进行分类登记,确保了每一个供应商资料不会流失。

同时也利于采供对供应商信息的掌握,从而进一步扩大了市场信息空间。建立了合格供方名录,在进行邀标报价之前,对商家进行评价和分析,合格者才能进入合格供方名录、才具有报价资格。

根据公司管理层的最新思维,公司新一代的供应商也应建立在真正的战略伙伴关系上来,甚至拿他们当自己公司的部门来看待。因为公司的成本核心竞争力的体现最主要的来自于公司所有供应商的支持力度,供应商对每家客户不同的政策特别给予我司的竞争对手的政策的好坏将直接影响到我司的成本核心竞争力的高低。

3、工作中团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系,保持沟通,充分发挥岗位职能,认真完成了各项工作任务,协助业务部的工作需要。按照技术质检部质量标准,及时与各供应商沟通协调,尽最大努力按照我司质量标准供应物料。

对采购工作的几点心得和体会总结如下:

1、加强对供应商的管理协调。对每一位来访的供应商进行分类登记,确保了每一个供应商资料不会流失。合作过程中,采购人员必须公正严明,杜绝徇私舞弊。最终为酒店选择最佳供应商战略伙伴关系。

2、围绕控制成本、采购性价比最优的产品等方面开展工作。采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。

3、公开透明的按采购制度程序办事。在采购前、采购中、采购后的各个环节中都主动接受财务及其他部门监督。有问题第一时间反馈给上级领导。

4、提高部门工作员工的业务素质和责任感。**年采供部特别注重,除组织部门人员进行培训外,还注重在平时的每项具体工作和每个工作细节中不断的提高业务素质,同时反复强调采购人员的责任感,强调每个人对自己采购的材料设备负责到底,保证了对材料、设备有效的追踪。

5、逐步加强对材料、设备价格信息的管理。每一次材料设备的计划、询比价都进行了复印留底,保持了信息资料的完整,同时与办公文员配合把资料输入电脑保存,建立采供部材料、设备信息库,以备随时查阅、对比。

一直带着一种怀疑态度开展工作,直接导致了走的步伐不大,备货不充分。目前公司的供应商新建立,短期内无法形成真正意义的战略伙伴关系。部门与部门之间的沟通未能达到理想效果;特别是与生产部、技术部的沟通不到位。

1、建立完善的供应商体系。确保资材能够及时供应,随时关注市场变化,尽力利用多渠道来降低成本价格,控制质量。稳定现有供应商,开发培养有潜力的供应商。不断优化供应商体系。在工作中不断改进工作方法,不断积累经验。

2、极力力配合质检部解决物料质量问题,与质检部讨论某些质量标准超过现有市场水平的解决方案。

幼儿园管理人员的班务工作总结【第六篇】

凤光小学图书馆管理制度(外墙张挂)。

三、凤光小学图书馆职能。

五、凤光小学学生阅览室管理制度。

七、凤光小学教师阅览室管理制度。

九、凤光小学电子阅览室管理制度。

十一、凤光小学藏书室管理制度。

十三、凤光小学借书证办理和管理制度。

十四、凤光小学图书馆违章处理意见。

十五、凤光小学乒乓球馆管理制度。

十七、凤光小学体育场管理制度。

十九、凤光小学报告厅管理制度。

二十、凤光小学报告厅管理员工作职责二。

十一、凤光小学多媒体电教室管理制度。

十三、凤光小学会议室管理制度。

十五、凤光小学书法室管理制度。

十七、凤光小学美术室管理制度。

十一、凤光小学舞蹈室管理制度。

十三、凤光小学科技室管理制度。

十七、凤光小学自然实验室管理制度。

十九、凤光小学电脑室管理制度四。

十一、凤光小学软件制作室管理制度。

十三、凤光小学网络控制室管理制度。

十五、凤光小学校史室管理制度。

十九、凤光小学配电房安全管理制度五。

十一、凤光小学地下室管理制度。

十三、凤光小学食堂管理制度(暂行)五。

十四、凤光小学厨房工作人员职责五。

十五、凤光小学宿舍管理制度。

十七、凤光小学文印室管理制度。

十八、凤光小学文印室工作人员工作职责五。

十九、凤光小学档案管理制度。

十一、校医室工作制度。

十二、凤光小学医务人员岗位职责。

十三、学校固定资产管理制度。

十四、凤光小学财产保管员岗位职责六。

十五、凤光小学学生安全管理制度六。

十六、凤光小学保安人员岗位职责。

一、凤光小学图书馆管理制度。

1、开放时间:工作日的8:30---12:10,14:00----17:302、图书漂流:每月每班漂流100本图书到班级图书角,供学生阅读,每月更换一次。每月每班至少一次组织全班学生到图书馆阅览图书。

3、入馆管理:

(1)、凭本人借书证或班级集体组织入室阅览。

(2)、读者要听从管理员安排,遵守纪律,文明礼貌,保持室内安静,不得大声喧哗,保持室内清洁卫生,室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。

(3)、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志,如有故意损坏,照价赔偿。(4)、不要乱搬弄馆内书籍、报刊杂志,阅览后放回原住,整理齐整。

(5)、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走,视盗书行为处理。

4、借书证管理:

借书证办理:本馆只为本校师生员工办理借书证。

(1)、各班由班主任统一填表造册,组织学生进行字码照相,到图书管理员办理借书证。教职工自行字码照相,到图书管理员办理借书证。补办者到管理员处登记,每月补办一次。

(2)、借书证仅限本人使用,妥善保管、不得涂改,他人利用借书证盗取本馆文献,由借书证归属者承担全部责任。

(3)、凡本校读者离校(学生毕业、转学,教职工调离本校等),本馆自动办理借书证注销手续,读者应还清所借的全部文献。

5、图书借还管理:

1、教职工每人一次限借图书5本,借书期限为180天,学生每人一次限借图书2本,借书期限为15天,如需续借要及时到图书馆办理续借手续,如发生图书丢失、逾期未还、图书损坏等按有关规定进行赔偿,未完成赔偿的暂停借书。

2、借书须知:读者一律凭本人借书证,进藏书室自行选书或查阅图书目录选书,翻动的书籍放回原处,选好书后与管理员办理借书手续。凡私自将图书带出图书馆者,一律按窃书规定处罚。

3、还书须知:还书时,应将所还的书交给工作人员办理还书手续。工作人员对所还的书进行检查。凡发现有涂画、破损、缺页、条码损坏等情况一概由读者本人按规定负责赔偿。

1、图书管理员为图书馆的负责人。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员必须遵守作息时间(工作日的8:30---12:10,14:00---17:30),坚守岗位,不擅离职守。

4、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待读者,主动接受读者咨询,耐心解答问题。

5、管理员应检验读者所持有效借书证,或班集体组织学生,方可让其入内阅览。

6、检查督促读者爱护馆内的设备设施、图书、报刊杂志,如发现读者故意损坏馆内设备设施、图书、报刊杂志的,照价赔偿。

7、管理员应经常巡视,督促读者遵守阅览纪律,保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。

8、负责学校师生借书证办理,师生借还书,班级书籍漂流工作。

9、负责购置新书的编码、入库,旧书报废,在学校网上公布图书馆书籍目录、读物推介工作。

10、负责报刊杂志整理入库,以备查阅。

11、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮等工作。下班前必须关好门窗,切断电源。

三、凤光小学图书馆职能。

1、坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,充分履行图书馆的教育职能和情报职能,为培养学生德智体等方面全面发展,发展教育科学文化事业,建设社会主义物质文明和精神文明作出贡献。2、根据学校的性质和任务,搜集各类文献资料,用科学、标准和规范的方法,对文献进行整序和管理,为全校的教学、科研提供文献保障。

3、根据学校教学和科研的需要,开展各类文献外借、内阅、检索、多媒体等服务,收集文献信息资源,开展参考咨询和文献信息服务。

4、开展用户教育,读者辅导工作,培养读者检索、利用文献信息的技能。

5、统筹协调全校文献信息工作,保障全校的文献资源。

6、开展文献信息交流,实现文献资源共建共享。

7、不断引进新技术,更新设备,改善工作条件,逐步实行业务和管理工作现代化、网络化、数字化。

五、凤光小学学生阅览室管理制度。

1、凭本人借书证或班级集体组织入室阅览。

2、读者要听从管理员安排,自觉维护阅览室的秩序,遵守纪律,文明礼貌,保持室内安静,不得大声喧哗,保持室内清洁卫生,室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。

3、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志,如有故意损坏,照价赔偿。

4、不要乱搬弄馆内书籍、报刊杂志,阅览后放回原住,整理齐整。

5、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走,视偷盗行为处理。

1、学生阅览室管理员为该室的安全责任人。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员应检验读者所持借书证确为本人借书证后或班级组织的,方可让其入内阅览。

4、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待读者,主动接受读者咨询,耐心解答问题。

5、管理本场室的设施设备,检查督促读者爱护阅览室设施,如发现读者有故意损坏本场室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处分。

6、管理员应经常巡视,督促读者遵守阅览纪律,保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。

7、负责本场室的环境卫生。

8、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮、防霉烂等工作。

9、下班前必须关好门窗,切断电源。

七、凤光小学教师阅览室管理制度。

1、进入教师阅览室阅览书籍、报刊杂志,不得剪裁图书、报刊杂志的内容,看完后应放回原处,整理齐整。

3、读者在阅览室阅览,应讲文明、讲公德、讲卫生,服从管理员安排,遵守纪律;

4、室内不准吸烟、吃零食、随地吐痰、乱丢垃圾纸屑、大声聊天、喧哗;

5、读者损坏阅览室设备设施、书籍、报刊杂志,照借赔偿。

八、凤光小学教师阅览室管理员职责。

1、教室阅览室管理员为该室的安全责任人。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待读者,主动接受读者咨询,耐心解答问题。

4、管理员应检验读者所持借书证确为本人借书证后,方可让其入内阅览。

5、管理本场室的设施设备,检查督促读者爱护阅览室设施,如发现读者有故意损坏本场室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处罚。

6、管理员应经常巡视,督促读者遵守阅览纪律,保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。

7、负责本场室的环境卫生。

8、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮、防霉烂等工作。

9、下班前必须关好门窗,切断电源。

九、凤光小学电脑室管理制度。

1、用户进入本室上机阅览,必须先经管理员同意,方可上机,服从管理员安排。

2、爱护本室设施设备,不随意挪动电脑,不随意扯动接头、连线等,如有问题,应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者,将视情节轻重予以赔偿。

3、电脑室为师生提供上网学习、获得信息之用,不能用于游戏。

4、使用音响的用户,应使用耳机或控制音量,以免影响他人。

5、上网用户必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定,不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动;不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息,不得宣传邪教和从事迷信活动;不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等;不做盗用他人资料等违法行为;维护网络安全,禁止制作、传播病毒;讲究网络文明,不发布虚假信息,不粗言秽语,不恶意攻击他人。以上行为一经查实,将严肃处理。

6、严禁删除电脑系统文件或他人资料。一经发现,将追究责任并索取赔偿。

7、用户在室内必须遵守纪律,应讲文明、讲公德、讲卫生。阅览室内严禁大声喧哗;严禁吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。

8、上机完毕,要关闭电脑、电源,并告知管理员,方可离开。

1、电脑室管理员为该室的安全责任人,负责本馆电脑室所配多媒体电脑系统的管理、维护和开放。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待读者,耐心解答读者的问题,讲文明,保持室内安静,整洁。

4、管理本场室的设施设备,检查督促读者爱护阅览室设施,如发现读者有故意损坏本场室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处罚。

5、用户上机必须凭本人借书证,上机前管理员应核对是否本人借书证,再发上机号码牌,暂扣借书证并作登记;用户上机完毕,要把号码牌交回,并领回本人借书证。

6、检查用户使用设备情况,如有故意人为损坏,应与有关部门联系,议定赔偿。

7、检查用户使用因特网,必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布反动的、黄色的信息。

8、严禁任何人向本室多媒体电脑提供贮存有黄色、反动信息的光盘或软盘。如发现有人利用本室微机观看、发布黄色、反动的信息,一旦查实,将严肃处理。

9、为防病毒侵犯,一般情况下要拒绝用户自带光盘、u盘、软盘上机。用户确有必要使用,须经工作人员允许并经查毒检验后方可使用。

10、本室多媒体计算机如出现故障,管理员应及时排除;如不能排除,应尽快通知有关技术人员排除。

11、管理员应禁止用户私自安装软件或更改设置。对进行恶意破坏软、硬件系统者,一经查实,应立即向学校报告,并酌情给予警告、罚款直到吊销借书证并报请学校处分。

12、本室所有设备仅学校供用户在室内使用。未经学校批准,本室所有设备不得外借。

13、负责本场室的环境卫生。

14、做好室内防火、防盗等工作。下班前必须关好门窗,检查所有设备关闭情况,然后切断总电源。

十一、凤光小学藏书室管理制度。

1、凭本人借书证或班级集体组织入室查找欲借书籍,或查找《学校图书目录》欲借书籍。

2、读者要听从管理员安排,自觉维护阅览室的秩序,遵守纪律,文明礼貌,保持室内安静,不得大声喧哗,保持室内清洁卫生,室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。

3、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志,如有故意损坏,照价赔偿。

4、本室设施设备、图书、报刊杂志,不要乱搬弄,选书可在图书目录或书架上查阅,阅览后不借阅的书籍放回原住,整理齐整。

5、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走,视偷盗行为处理。

6、严禁将危险物品带入室内,做好消防工作,恰当使用照明、空调,注意安全、节约,每天下班应关好门窗、电源。

1、图书管理员为本室负责人。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、按国家标准进行书刊著录,建立学校书刊的目录;根据《中国图书馆图书分类法》(儿童图书馆、中小学图书馆版)进行书刊分类,按类排架;进行图书电子软件管理。

4、购买新书及时整理、编码,分类上架,剔旧报废无使用书刊。

5、负责本书库目录和读者目录管理、维护和咨询。

6、负责对缺损磁条、条码的库藏文献补充磁条和条码。

7、负责对流通书库的补充或修改。

8、认真做好教学、科研和读者需求调研工作,及时向学校反馈需求信息,不断提高库藏质量。负责新书宣传推荐和导读。

9、负责读者使用库藏书籍责任事故的处理。

10、负责接受读者咨询。

11、负责文献因流通阅览而造成技术加工的索书号、书标、流水号和馆藏章缺损的重新加工。

12、经保持图书室的整洁卫生;注意室内通风、做好书籍防虫蛀、潮湿、霉烂工作。

13、做好室内防火、防盗等工作。下班前必须关好门窗,切断电源。

十三、凤光小学借书证办理和管理制度。

(一)借书证办理:本馆只为本校师生员工办理借书证。

1、新生:每年新生入学后,由班主任统一填表,组织学生并通知信息教师给每个学生进行字码照相,然后到图书馆办理借书证。

2、教职工:由信息组织教师进行字码照相,自行到图书馆办理借书证。

(二)借书证管理。

1、借书证仅限本人使用,不得转借他人或委托他人使用。如由于转借他人使用发生的责任事故,均由借书证本人负责。

2、借书证应妥善保管、倍加爱护、不得涂改、不得损坏。如损坏补证费用由读者承担。读者遗失借书证若不挂失,他人利用借书证盗取本馆文献,由遗失借书证的读者承担全部责任。

3、凡本校读者离校(学生毕业、转学,教职工调离本校等),本馆自动办理借书证注销手续:注销前读者应还清所借的全部文献。

(三)补办借书证:

1、借书册数和期限:教职工每人限借图书5本,借书期限为180天,学生每人限借图书2本,借书期限为15天,如需续借要及时到图书馆办理续借手续,如发生图书丢失、逾期未还、图书损坏等按有关规定进行赔偿,未完成赔偿的暂停借书。

3、还书须知:读者还书应在借期未到之前。超过借期而又没办续借手续的书本馆将按章罚款。还书时,应将所还的书交给工作人员,工作人员应对所还的书进行检查,办理还书手续。凡发现有涂画、破损、缺页等情况而又没有记录可查的,或者没有条形码或条码损坏的一概由读者本人按规定负责赔偿。

十四、凤光小学图书馆违章处理意见。

1、逾期罚款:读者所借书籍凡超过外借期限而未送还者即为逾期。逾期书籍从逾期之日起按实际超期的天数计处罚金,罚金每天元册,累计计算。

2、遗失赔偿:读者所借书籍不慎遗失,或者读者无法归还的书籍按遗失处理,读者应按原价两倍赔偿。

3、损坏赔偿:(1、轻微污损:书籍有油污、撕毁、划破、剪裁等,按书价20%赔偿。(2、严重损坏:损坏较严重的按书价50%赔偿。(3、损坏:损坏程度重,以致不行流通的按原价进行赔偿。(4、故意损坏:凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价进行赔偿,并全校通报批评。

4、偷窃惩罚:凡偷窃本馆图书,除收回所窃书籍外,对当事者书面深刻检查;校内通报批评;同时按被窃书籍原价的2倍罚款。

5、其它违章处理:(1)、私拆书中磁性防盗材料、条形码、标签等,按每个2元罚款。(2)、污损、毁坏馆内设施按情节轻重处以赔偿。

6、赔偿、罚款交费办法:(1)、由本馆开具赔偿通知单,说明罚款事由及具体金额;(2)、由家长、教职员凭通知单到校总务处交纳赔偿款;(3)、到本馆办理赔偿完毕手续。

十五、凤光小学乒乓球馆管理制度。

一、乒乓球馆主要供学校教育教学、训练、比赛使用。未经老师允许,学生不得擅自进入馆。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可入馆。

二、入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋,严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。

三、活动前检查体育器材的安全性,做好活动前准备运动,注意安全,严防意外事故的发生。

四、入馆者自觉遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,团结友爱,共同分享场内设施。

五、在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

六、爱护场地器材设施,禁止挪动场内器材与设施,严禁踏坐球台。使用者因使用不当而损坏馆内设施、设备或器材的照价赔偿。

七、活动后体育器材放回原处,摆放整齐。最后离馆者,要关好门窗,做到人走熄灯、锁门。

十六、凤光小学乒乓球馆管理人员职责制度。

1、乒乓球馆管理人员为该馆管理责任人。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、乒乓球馆主要供学校教育教学、训练、比赛使用。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可入馆。

4、检查入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋,严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。

5、活动前检查体育器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,自觉遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

6、教育活动者在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

7、教育活动者爱护场地器材设施,严禁随意搬动和踏坐球台。使用者因使用不当而损坏馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

8、活动后各种器材放回原处,摆放整齐。下班前,要关好门窗,关闭电源,做到人走熄灯、锁门。

十七、凤光小学体育场管理制度。

1、体育场主要供学校教育教学、训练使用。未经老师允许,学生不得擅自进入体育馆。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可入馆。

2、入场者自觉遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,团结友爱,共同分享场内设施。

3、活动前检查体育器材的安全性,做好活动前准备运动,注意安全,严防意外事故的发生。

4、在场内严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

5、运动时应穿着合适的服装和运动鞋,禁止穿拖鞋、穿钉鞋进行体育活动。

6、使用者因使用不当而损坏体育场内设施、设备或器材的,照价赔偿。

7、活动后体育器材放回原处,摆放整齐。最后离开体育馆者,要关好门窗,做到人走熄灯、锁门。

十八、凤光小学体育场管理人员职责制度。

1、体育场管理人员为该场管理责任人。

2、做好场内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、体育场主要供学校教育教学、训练、比赛使用。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可入馆。

4、检查入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋,严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。

5、活动前检查体育器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,自觉遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

6、教育活动者在场内严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

7、教育活动者爱护场地器材设施,禁止随意搬动场内器材与设施,使用者因使用不当而损坏场内设施、设备或器材的,照价赔偿。

8、活动后体育器材放回原处,摆放整齐。下班前,要关好门窗,关闭电源,做到人走熄灯、锁门。

十九、凤光小学多媒体报告厅管理制度。

一、报告厅主要供学校正常教育教学使用。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可进入。

二、使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,有特殊需要时,请与技术管理人员联系。

三、组织学生活动,责任教师要有组织、有纪律、有秩序地带好学生,听从指挥,要教育学生爱护里面的一切设备、设施。

四、严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,踩踏桌椅,保持场内整洁。

五、管理人员要热情为教学服务,为提高教学质量创造条件,教师需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失,视情节轻重,给予使用者按原价赔偿、行政处分或追究刑事责任。

六、适时打开门窗通气,保持室内空气清新,恰当使用电脑平台、音响设备,摄影转播器材,套器,灯光,空调,抽风设施。

七、定期检查防火、防盗设施,室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品,严禁在室内吸烟。

八、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

二十、凤光小学报告厅管理员工作职责。

1、报告厅由学校总务主任负责管理。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品,严禁在室内吸烟。

4、管理员要要适时通风,保持室内空气清新,经常检查室内电路、空调、抽风、音像、网络、转播、消防器材,并能熟练掌握操作程序,出现异常现象应立即报告学校,及时维修。

6、要随时观测设备的运行和使用情况,发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人,属人为原因要按价赔偿。

7、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

二十一、凤光小学多媒体电教室管理制度。

1、使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,有特殊需要时,请与技术管理人员联系。

2、组织学生活动,责任教师要有组织、有纪律、有秩序地带好学生,听从指挥,要教育学生爱护里面的一切设备、设施。

3、严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,踩踏桌椅,保持场内整洁。

4、管理人员要协助上课教师开机、调试、操作,热情为教学服务,为提高教学质量创造条件,教师需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。由于操作不当所造成的损失,使用者按原价赔偿。

5、适时打开门窗通气,保持室内空气清新,恰当使用电脑平台、音响设备,摄影转播器材,套器,灯光,空调,抽风设施。

6、定期检查防火、防盗设施,室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

7、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

1、多媒体电教室由学校教科主任负责管理。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品,严禁在室内吸烟。

4、管理员要要适时通风,保持室内空气清新,经常检查室内电路、空调、抽风、音像、网络、转播、消防器材,并能熟练掌握操作程序,出现异常现象应立即报告学校,及时维修。

6、要随时观测设备的运行和使用情况,发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人,属人为原因要按价赔偿。

7、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

二十三、凤光小学会议室管理制度。

1、会议室由学校办公室主任负责管理,使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,爱护里面的一切设备、设施。

2、不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,乱搬动台椅,保持场内整洁。

3、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好,热情为会议服务,为提高会议质量创造条件,需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失,使用者按原价赔偿。

4、适时打开门窗通气,保持室内空气清新,恰当使用电脑平台、音响设备,摄影转播器材,套器,灯光,空调,抽风设施。

5、定期检查防火、防盗设施,室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、会议结束后,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

1、会议室由学校办公室主任负责管理。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施,并能熟练掌握操作程序。

4、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好,热情为会议服务,为提高会议质量创造条件,需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失,使用者按原价赔偿。

5、要适时通风,严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、要随时观测设备的运行和使用情况,发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人,属人为原因要按价赔偿。

7、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

二十五、凤光小学书法室管理制度。

1、书法室由美术科教师负责管理。

2、管理人员要认真做好设备登记、使用登记,流动画架、美术台椅、标本、实物、教器要摆设整齐。爱护室内摆设模型设备,损坏者,照价赔偿。

3、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

4、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。

5、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。

6、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响、灯光、风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。

1、书法室由美术科教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要认真把流动画架、美术台椅、标本、实物、教器摆设整齐,爱护室内摆设模型设备。

4、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

5、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。

6、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。

7、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响,灯光,风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。

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二十七、凤光小学美术室管理制度。

1、美术室由美术科教师负责管理。

2、管理人员要认真做好设备登记、使用登记,流动画架、美术台椅、标本、实物、教器要摆设整齐。爱护室内摆设模型设备,损坏者,照价赔偿。

3、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

4、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。

5、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。

6、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响、灯光、风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。

1、美术室由美术科教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要认真把流动画架、美术台椅、标本、实物、教器摆设整齐,爱护室内摆设模型设备。

4、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

5、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。

6、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。

7、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响,灯光,风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。

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二十九、凤光小学音乐室管理制度。

1、音乐室由音乐教师负责管理。

2、爱护室内设备设施,钢琴、台椅、实物、教器要摆设整齐。

3、进入音乐室,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。

4、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

5、在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹、追逐,不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

6、人人爱护室内设备,不得擅自玩弄,使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

7、每次上课、训练后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开音乐室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、音乐室由音乐教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、教育进入音乐室者,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。

3、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

4、教育入室者在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹、追逐,不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

5、教育入室者人人爱护室内设备,不得擅自玩弄,使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

6、每次上课、训练后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开音乐室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十一、凤光小学舞蹈室管理制度。

1、舞蹈室由音乐教师负责管理。

2、爱护室内设备设施,钢琴、台椅、实物、教器要摆设整齐。

3、进入音乐室,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。

4、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

5、在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹、追逐,不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

6、人人爱护室内设备,不得擅自玩弄,使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

7、每次上课、训练后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开音乐室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、舞蹈室由音乐教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、教育进入音乐室者,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。

3、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

4、教育入室者在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹、追逐,不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

5、教育入室者人人爱护室内设备,不得擅自玩弄,使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

6、每次上课、训练后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开音乐室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十三、凤光小学科技室管理制度。

1、科技室由科技课教师负责管理。

2、保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

3、上实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。

4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项,做好安全教育、安全保护措施工作。

5、实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现问题,应立刻报告教师处理。

6、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

7、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。

8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、科技室由科技课教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要爱护室内摆设模型设备,把台椅、实物、教器要摆设整齐。

4、教育入室者保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材,并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘,以防病毒侵入损坏程序和设备。

6、实验时要严格遵守操作规程,做好安全教育、安全保护措施工作,防止意外事故发生,如发现应立刻报告技术人员处理。

7、检查仪器、药品和试剂,不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

8、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、劳技室由科技课教师负责管理。

2、保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

3、上课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。

4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项,上课时做好安全教育、安全保护措施工作。

5、操作实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现应立刻报告教师处理。

6、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

7、实验完毕,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、劳技室由科技课教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要爱护室内摆设模型设备,把台椅、实物、教器要摆设整齐。

4、教育入室者保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材,并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘,以防病毒侵入损坏程序和设备。

6、实验时要严格遵守操作规程,做好安全教育、安全保护措施工作,防止意外事故发生,如发现应立刻报告技术人员处理。

7、检查仪器、药品和试剂,不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

8、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十七、凤光小学自然实验室管理制度。

1、自然实验室由科技课教师负责管理。

2、保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

3、上实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。

4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项,做好安全教育、安全保护措施工作。

5、学生要自己动手,亲自操作,仔细观察实验现象,认真记录,实事求是填写报告,不允许抄袭别人的实验结果。

6、实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现应立刻报告教师处理。

7、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

8、实验完毕,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

9、每次上课、实验后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开科技室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、自然实验室由科技课教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要爱护室内摆设模型设备,把台椅、实物、教器要摆设整齐。

4、教育入室者保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材,并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘,以防病毒侵入损坏程序和设备。

6、实验时要严格遵守操作规程,做好安全教育、安全保护措施工作,防止意外事故发生,如发现应立刻报告技术人员处理。

7、检查仪器、药品和试剂,不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

8、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、电脑语音室科技教师为负责人。

2、组织学生有序进室、退室,服从管理员安排,遵守纪律,对号入座上机。

3、保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,随地吐痰、乱扔果皮纸屑。严禁吸烟。

4、要严格按照电脑操作规程进行操作,必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定,不得阅览、安装、制作、传播和复制反动、黄色、赌博、暴力、愚昧迷等信息;不做盗用他人资料等违法行为;维护网络安全,禁止制作、传播病毒;讲究网络文明,不发布虚假信息,不粗言秽语,不恶意攻击他人。以上行为一经查实,将严肃处理。

5、爱护本室设施设备,不随意挪动电脑,不随意扯动接头、连线、拆卸主机箱、更换鼠标、键盘、音箱、显示器等,如有问题,应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者,将视情节轻重予以赔偿。

6、使用音响的用户,应使用耳机或控制音量,以免影响他人。

7、每次上课后,要关闭电脑、电源,要把后器材放回原处,摆放整齐,组织学生有序退室。,关好电脑,并切断电脑电源。

8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、科技教师为该室的安全责任人。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待师生,耐心解答问题,讲文明,保持室内安静,整洁。

4、管理本场室的设施设备,检查督促入室者爱护室内设施,如发现有故意损坏本场室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处分等。

5、检查用户使用因特网,都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、贮存、反动的、黄色的信息。一旦查实,将严肃处理。

6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、u盘方可安装使用。

7、本室多媒体计算机如出现故障,管理员应及时排除;如不能排除,应尽快通知有关技术人员排除。

8、本室所有设备未经学校领导批准,本室所有设备不得外借。

9、做好室内防火、防盗等工作。课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十一、凤光小学软件制作室管理制度。

1、软件制作室由科技教师为负责人。

2、软件制作室为教师提供上网学习、获得信息、制作课件之用,不能用于游戏。

3、爱护本室设施设备,不随意挪动电脑,不随意扯动接头、连线,等,如有问题,应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者,将视情节轻重予以赔偿。

4、使用音响的用户,应使用耳机或控制音量,以免影响他人。

5、用户必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定,不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动;不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息,不得宣传邪教和从事迷信活动;不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等;不做盗用他人资料等违法行为;维护网络安全,禁止制作、传播病毒;讲究网络文明,不发布虚假信息,不粗言秽语,不恶意攻击他人。以上行为一经查实,将严肃处理。

6、严禁删除电脑系统文件或他人资料。一经发现,将追究责任并索取赔偿。

7、用户在室内必须遵守纪律,应讲文明、讲公德、讲卫生。阅览室内严禁大声喧哗;严禁吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。

8、上机完毕,要关闭电脑、电源,要把后器材放回原处,摆放整齐。并告知管理员,方可离开。最后离者,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、科技教师为该室的安全责任人。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施,并能熟练掌握操作程序。树立服务意识,提高制作质量。

4、要适时通风,严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

5、检查用户使用因特网,都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、供贮、制作反动的、黄色的信息。一旦查实,将严肃处理。

6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、u盘方可安装使用。

7、本室多媒体计算机如出现故障,管理员应及时排除;如不能排除,应尽快通知有关技术人员排除。

9、本室所有设备未经学校领导批准,本室所有设备不得外借。

10、下班前,要检查关闭电脑、电源,要把设备设施摆放整齐。切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十三、凤光小学网络控制室管理制度。

1、网络控制室科技教师为负责人。全权负责网络控制室的网络电脑管理、维护和使用。

2、网络控制室为学校提供网页服务,未经管理员同意其他人不得进入本室。

3、爱护本室设施设备,如有较大的问题,应由专业工作人员解决。

4、学校网页必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定,不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动;不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息,不得宣传邪教和从事迷信活动;不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等;不做盗用他人资料等违法行为;维护网络安全,禁止制作、传播病毒;讲究网络文明,不发布虚假信息,不粗言秽语,不恶意攻击他人。以上行为一经查实,将严肃处理。

5、在学校网页上发布信息,必须经校长批准后,方可发布。

6、严禁在室内吸烟。严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、保持室内通风透气,调节室内温度,做好网页正常工作。下班前,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、科技教师为该室的安全责任人。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施,并能熟练掌握操作程序。树立服务意识,提高网络质量。

4、要适时通风,严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

5、检查用户使用因特网,都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、供贮、制作反动的、黄色的信息,一旦查实,将严肃处理。

6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、u盘方可安装使用。

7、本室多媒体计算机如出现故障,管理员应及时排除;如不能排除,应尽快通知有关技术人员排除。

8、保持室内通风透气,调节室内温度,做好网页正常工作。下班前,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十五、凤光小学校史室管理制度。

1、校史室由学校办公室主任为负责人。

2、各部门应依时将获得的各类证书和在刊物上发表的文章交给管理人员。管理人员按一定的序列分类陈列。

3、未经有关领导同意,任何人不得擅自将室内的资料带出,不得私自涂改。

4、每次参观完,要把器材、资料等摆放好。

5、下班前,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、校史室由学校办公室主任为负责人。

2、管理人员把各部门应依时将获得的各类证书和在刊物上发表的文章按一定的序列分类陈列。

3、未经有关领导同意,任何人不得擅自将室内的资料带出,不得私自涂改。

4、每次参观完,要把器材、资料等摆放好。

5、下班前,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、党务室由学校办公室主任为负责人。

2、使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,爱护里面的一切设备、设施。

3、不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,乱搬动台椅,保持场内整洁。

4、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好,热情为会议服务,为提高会议质量创造条件,需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。会议结束后,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。

5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、按一定的序列分类陈列、摆设好党务、工会、共青团等资料。未经有关领导同意,任何人不得擅自将室内的资料带出,不得私自涂改。

7、下班前,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、党务室由学校办公室主任为负责人。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施,并能熟练掌握操作程序。

4、指导使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,爱护里面的一切设备、设施。

5、教育入室者不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,乱搬动台椅,保持场内整洁。

6、会议前调试好会议需用空调、音响、视屏、摄影等,热情为会议服务,为提高会议质量创造条件。会议结束后,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。

7、按一定的序列分类陈列、摆设好党务、工会、共青团等资料。未经有关领导同意,任何人不得擅自将室内的资料带出,不得私自涂改。

8、下班前,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十九、凤光小学配电房管理制度。

1、学校电工为配电房安全责任人。负责学校供电系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。

2、配电房的工作人员,必须熟悉电气设备情况和有关安全措施。定期接受必要的工作培训,获得相应的操作证件,持证上岗。

3、配电房工作人员要严格遵守操作规程,严守岗位职责,要做好有关材料的登记工作,操作及检修时必须按规定使用电工绝缘工具、绝缘鞋、绝缘手套等。高低压柜开关状态须作好警示、标识。

4、加强日常清洁、维护、检修、廵查,配套设施、设备、装置完好,确保供配电系统正常,确保学校用电安全。配电房内设备及线路变更,要经学校领导同意;重大变更,要上报供电公司批准。

5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、落实防盗、防火、防潮、防破坏等具体措施。消防设施须定期检查,保持完好、有效,并有手持式气体灭火器。注意防止小动物进入;无关人员须经学校领导许可方可进入。发现安全隐患及时报告学校并整改。

7、增强保密观念,不得向无关人员泄露配电房设备情况。

8、做好对电器设备的日常维护工作,禁止让电器设备超负荷使用和带病运转。停电时,应提前向学校发出通知;恢复送电时,在确认供电线路正常、电气设备完好后方可送电。

1、学校电工为配电房安全责任人。负责学校供电系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》。

3、配电房的工作人员,必须熟悉电气设备情况和有关安全措施。定期接受必要的工作培训,获得相应的操作证件,持证上岗。

4、配电房工作人员要严格遵守操作规程,严守岗位职责,要做好有关材料的登记工作,操作及检修时必须按规定使用电工绝缘工具、绝缘鞋、绝缘手套等。高低压柜开关状态须作好警示、标识。

5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、加强日常清洁、巡查、维护、检修,配套设施、设备、装置完好,确保供配电系统正常,确保学校用电安全。配电房内设备及线路变更,要经学校领导同意;重大变更,要上报供电公司批准。

7、做好防盗、防火、防潮、防破坏等具体工作。注意防止小动物进入。发现安全隐患及时向学校报告。

8、增强保密观念,不得向无关人员泄露配电房设备情况。

9、停电时,应提前向学校发出通知;恢复送电时,在确认供电线路正常、电气设备完好后方可送电。

十一、凤光小学地下室管理制度。

1、学校电工为底下室安全责任人。负责学校底下室供电、供水、消防系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。

2、责任人必须熟悉供电、供水、消防设备情况和。

幼儿园管理人员的班务工作总结【第七篇】

为了加强学校图书室建设,提高图书室的使用效率,营造人人读书,读好书环境氛围,为实施素质提供保障,根据学校实际,特制签定本责任书,明确管理人员责任。

1、图书室要有明细的帐册,对新增的图书要及时编号登记,做到帐物相符,并做到每学期结束前清点一次。

2、图书存放要有序排列,并保持室内卫生、整洁、安全。

3、要使用和维护好图书管理软件,发挥其作用。

4、图书出借、归还均必须有记录,损坏图书要按规定赔偿,并做好定期出借工作。教师借阅图书由本人签字登记。学校图书一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意后方能出借,并办理好出借手续。

6、如果发现图书破损要及时登记注销。

7、图书管理员要制订出图书室管理制度,并认真执行。

8、严禁在图书室使用电炉、电暖器等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

9、做好重庆市级数字图书馆的注册、登陆、阅读、统计等管理工作,确保达到上级要求。

10、整理好各类档案资料,组装归卷备查。填写各类应该填写的数据表册上报学校,数据必须真实准确。

11、完成功能室管理人员考核细则规定的事项。本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:图书管理员:

2015年9月日体育室管理责任书。

1、体育室应有明细的帐册,对新增的设施、器材等要及时编号登记,做到帐物相符,并做到每学期结束前清点一次。

2、室内设备、器材等要排列存放整齐,并保持室内卫生、整洁。体育室负责人对室外的体育器材要定期检查,发现问题及时处理,以确保使用时万无一失。

3、体育器材使用后必须及时归还,学生不能随意进体育室领取体育器材。学校体育器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意,并且必须有记录。

4、体育室的钥匙做到专人保管。每天离校时要关窗锁门,拉上窗帘,负责人下班前检查一遍。

5、体育器材要做到经常整理,要积极发挥体育器材在体育课中的作用。教师和学生在使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。

6、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。

7、体育室负责人要制订切实可行的管理制度,并且认真执行。

8、严禁在体育室使用大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:体育室负责人:

2015年9月日。

到帐物相符,并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要排列存放整齐,并保持室内卫生、地面整洁。钢琴、电子琴、录音机等器材要经常维护。音乐方凳要轻摆轻放,确保不损坏地板。

3、学生上课要排队进出教室,并且不能随便开、关教室内的门窗和电器开关。

4、音乐器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意方可出借,出借时必须有记录,并由借方签名。

5、音乐室钥匙做到专人保管、专人负责。离开音乐室时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前检查一遍。

6、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。

7、音乐室负责人要制订出切实可行的财产管理制度并且认真执行。

8、严禁在音乐室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:音乐教室负责人:

1、劳技室器材应有明细的帐册,对新增的设备、器材等要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要排列整齐存放,并保持室内卫生、整洁,特别是对危险器具的存放要做到绝对的安全。

3、器材用毕后要及时归还。劳技室器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意,出借时必须有记录。

4、劳技室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。

5、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。

6、劳技室负责人要制订出财产管理制度,并且认真执行。

7、严禁在劳技室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:劳技教室负责人:

2015年9月日。

1、科技室器材应有明细的帐册,对新增的设备、器材等要及时登记,做科技室管理责任书。

到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要排列整齐存放,并保持室内卫生、整洁,特别是对危险器具的存放要做到绝对的安全。

3、器材用毕后要及时归还。科技室器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意,出借时必须有记录。

4、科技室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。

5、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。

6、科技室负责人要制订出财产管理制度,并且认真执行。

7、严禁在科技室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

8、完成功能室管理人员考核细则规定的事项。本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:科技教室负责人:

2015年9月日。

为贯彻落实中央综合办、教育部、公安部开展安全文明校园创建活动的通知及其电话会议精神,切实加强学校安全管理工作,确保师生生命安全,特制定学校卫生室安全管理责任书:

一、学校卫生室保健医师为本学校指定机构及基层安全管理工作责任人,依据学校安全领导小组及学校安全管理工作条例,认真履行其安全管理职责:1.加强对学校日常安全健康卫生宣传、检查、登记等有关工作,加强防范艾滋病、非典、禽流感、甲型h1n1流感等宣传防治工作,并按要求做好年度的台帐备案造册工作。完成区教育委员会、卫生防疫站布置的工作要求,安排好自查自检等工作。

2.加强对学生意外事故易发场所、项目及时段的宣传检查和安全管理工作。发生意外伤害事故,会同有关责任人做好救护、初步诊疗、送往医疗机构诊治或抢救等工作。

3.在学校安全管理领导小组安排下,加强对食堂的食品安全卫生管理工作的监督,发现不安全因素应及时向领导小组汇报。

二、发生意外事故时,有关责任人要积极负责履行其职责,不得拖延推委,如有违反本条款的,将按学校管理条例承担其相应的责任。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:卫生室负责人:

2015年9月日。

美术室管理责任书。

1、美术室设备、设施、器材应有明细的帐册,对新增的设备、器材等要及时编号登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要有序排列存放,并保持室内卫生、整洁、安全。

3、出借时必须有记录,用毕后要及时归还。美术室的器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意,出借时必须有记录。

4、美术室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。

5、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。

6、美术室负责人要制订出财产管理制度,并且认真执行。

7、严禁在劳技室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

8、每天按时登录168平台,完成功能室使用、仪器设备使用登记工作。

9、完成考核细则规定的事项。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。附件功能室管理人员考核细则。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:美术教室负责人:

1、计算机房是学校的重点场所,必须加强管理,制订出切实有效的管理制度,并且认真贯彻执行。

2、计算机房内各种设备都应有明细的帐册,对新增的设施、器材要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

3、教师和学生要时刻爱护室内的计算机、空调、桌椅、地板、窗帘等设备、器材,学生应在老师的看护下使用计算机等设备,电源等设施必须由教师操作,严禁学生自作主张开关电源及门窗。

4、学生必须排队进出计算机房,并必须带鞋套,保持室内卫生、地面整洁。学生椅子必须轻搬轻放,严禁拖拉。

5、计算机房负责人要对室内的计算机等设备、设施、器材进行经常性的维护和保养,加强责任心。并做好防朝、防病毒等工作,保证计算机使用的正常。扫描仪、刻录机等器材一律不外借。

6、计算机房的钥匙做到专人保管。离开场所时要切断总电源,关窗锁门,拉上窗帘。每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。

7、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。

8、严禁在多媒体教室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路,烧坏室内设施、设备,引发火灾。

9、完成考核细则规定的事项。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:计算机教室负责人:

2015年9月日。

1、多媒体教室是学校的重要部位,室内的设施、器材属贵重物品,负责人对财产要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要及时排列存放,并保持室内卫生、整洁、安全。负责人要对设备、设施、器材进行经常性的维护和保养。

3、多媒体教室的器材一律不得外借。

4、多媒体教室的钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘。每天下班前要检查一遍,发现情况及时告知总务处。

5、如果发现设备出现问题或发生故障要及时处理解决,不能“带病”使用。要爱惜各种器材,加强责任心。

6、多媒体教室负责人要制订出切实有效的管理制度,并且认真贯彻执行。

7、严禁在多媒体教室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路,烧坏室内设施、设备,引发火灾。

8、完成考核细则规定的事项。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。附件功能室管理人员考核细则。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:多媒体教室负责人:

2015年9月日。

实验器材室管理责任书。

1、实验器材室的器材种类繁多,管理比较繁琐,负责人应经常性地对室内的器材进行整理。所有器材都要有明细的帐册,对新增的设施、器材、要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要按类排列存放,并保持室内卫生、整洁、安全。易爆、酸碱等有腐蚀性药品要按相关要求存放,防止意外事故发生。

3、实验器材出借时必须有记录,用毕后要及时归还。

4、实验器材室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时告知总务处。

5、发现器材破损要及时登录。使用时要爱惜各种器材,加强责任心。

6、实验器材室负责人要制订出切实有效的管理制度,并且认真贯彻执行。

7、严禁在实验器材室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路,烧坏室内设施、设备,引发火灾。

8、完成考核细则规定的事项。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:多实验室负责人:

2015年9月日。

1、广播室是学校的重要部位,室内的设施、器材属贵重物品,广播电视设备应有明细的帐册,对新增的设备、器材等要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的播音、扩音设备、灯光照明设备、空调、电视机、摄像机、电脑、数码相机、校园音响设备、窗帘等要经常进行维护和保养,不能“带病”使用,并保持室内卫生、地面整洁。

3、广播室设备必须严格控制外借,确需外借的,需经校长室和总务处同意,出借时必须有记录和签名。

4、广播室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。

5、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,加强责任心。

6、广播室负责人要制订出财产管理制度,并且认真执行。

7、完成考核细则规定的事项。本责任书一式二份,签订双方各执一份。附件功能室管理人员考核细则。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:广播室负责人:

2015年9月日。

后勤处人员目标管理责任书。

1、总务处全体人员应严格执行治安保卫制度,遵守现金、贵重物品管理规定。存放现金、票证和贵重物品的部位应有防盗设施。报帐会计现金及票证存放必须上锁,过夜现金必须带回家,钥匙应随身携带,不准随意交给他人或放在办公室抽屉里。

2、学校设备、办公用品及日常必需品购置,必须在校长室统一部署和领导下进行,并做好学校各类财产、设备的管理和维护工作。

3、做好后勤服务工作,管理好食堂,当好食堂人员的参谋,提高服务质量,努力为师生员工办实事。

4、积极参与和管理好学校安全工作,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使全体师生有一个安全、舒适的环境。

5、完成考核细则规定的事项。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。附件功能室管理人员考核细则。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:后勤处负责人:

2015年9月日。

“班班通”安全管理使用责任书。

“班班通”设备是我校进行现代化教学的必要设施,为了使“班班通”的管理和使用规范化,充分发挥“班班通”的重要作用,真正为师生服务,为教育教学服务。本着“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,特制定本责任书如下:

1.各班的“班班通”设备属于学校的财产,由该班班主任负责设备管理,为设备管理第一责任人。

2.第一责任人从设备管理到使用要负全责,并协调好它教师使用“班班通”设备的相关事项。

4.每班要选一名责任心强、诚实守信且愿意为师生服务的学生管理员,负责保管使用记录,每节课后主动提醒任课教师及时填写使用记录,每学期末把使用记录交学校存档,并负责检查操作台是否关闭落锁。

5.班主任要与其他教师沟通,一起加强电脑知识的学习,严格按操作规程进行规范操作,同时注意“班班通”设备的保养和维护,使用设备的任课教师承担直接责任。课前要检查设备的完好情况,课堂上要正常使用教育网络,为教学服务,及时填好班级使用记录,出现问题第一时间向班主任汇报,班主任及时向分管领导汇报。

6.不得把作业本、课本、粉笔、水杯等任何物品摆放在操作台上;不能让硬物触及显示器和显示屏幕。

7.在所有不使用“班班通”设备的时间,班主任及班级管理员必须及时做到正常关机,同时关闭总电源,以延长各类设备的使用寿命,预防火灾的发生。雷雨天气要禁止使用“班班通”设备,并将设备断电。

8.班主任一定要提高防盗意识,加强门窗管理,教室钥匙不得随意转借他人使用,做到放学后一定落锁。

9.保持教室清洁,不得乱扔废纸,尽量减少粉尘飞扬,擦黑板时必须将“班班通”设备盖好。

10.为了规范管理,学校将不定期对“班班通”设备的使用、管理和维护等情况进行检查,对违反规定的班级追究责任,并按照规定给予相应处罚。

11.遇到学校放假,第一责任人必须认真进行检查,做到电脑关机、电源关闭、操作台上锁、教室门窗关紧等,以免使“班班通”设备受潮、被损、被盗等。

12.学期末,班级更换时,交接双方要检查设备完好后再进行交接。对交接中出现的问题由责任人负责向分管领导和学校管理员陈述清楚,并由学校管理员解决问题后方可交接。

13.凡未落实或因工作疏忽而发生的设备损坏、丢失以及其他不安全的事故发生,确属责任事故的,要按有关规定追究当事人的责任。14.本责任书一式二份,学校和班主任各持一份。

15.学科老师要及时使用电脑演示课件,辅助教学。语文、数学学科,每周至少使用4次,其他学科每周至少使用2次(个别学科除外,如:体育),将课件、备课等资料不得保存在c盘里,应保存到班班通电脑d、或e、或f盘个人文件夹中,并填写好使用记录,做到登记与课件一一对应。

16.每学期期末,班主任将自己班级电脑中所用所有课件一并上传到学校电子文档管理系统,由学校统一整理,编入我校课件库,供全体老师共享使用。(此项工作也将作为教师的考核内容之一)。

17.教师在工作期间,禁止利用学校的电脑玩任何游戏;坚决禁止下载使用泡泡、qq等聊天工具或在工作时间下载私人软件,占用带宽资源;更要注意自己的言行,上班时间不在互联网各网站论坛发表任何言论。

18.班班通电脑出现问题,不得私自解决,应申报教导处,由网管老师进行统一处理。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:班主任:

2015年9月日。

幼儿园管理人员的班务工作总结【第八篇】

新的20xx年既将到来,在这一年中有进步亦有不足,为了更好的干好明年的工作,使明年的工作更上一层楼,现将过去一年的工作总结和回顾如下,并找出自己不足,加以改正。从20xx年6月到xxx有限公司至今,我在xxx工作。在xxx片区担任现场工程管理和现场协调工作,通过这个工程现场实践工作的锻炼,在公司和办公室领导的关心培养和同事们的热心帮助、谆谆教导,让我的工作有了快速的提升。在此感谢公司对我的信任及同事们的支持,通过团队的共同努力,摸索出了一定的工作经验,同时也发现了自己工作的不足之处。在此对过去一年的工作进行总结,请公司领导指导与纠正:

1、负责分管项目安全、质量监管工作,熟悉了解各施工阶段的情况;

2、负责项目各施工单位的中期价款审核工作;

3、负责做好已完工程的遗留问题处理工作;

4、负责个人分管项目的变更审核工作;

5、注重理论知识学习和与实践的结合运用,提升复合型管理知识和能力;

6、负责办公室办公车辆的驾驶工作。

1、会干工作、干好工作是出色完成工作的前提条件,这就要求我们要有扎实的专业功底。

2、一个项目的成败取决于团队合作,干一项工程需要多个部门的密切配合,只有整个团队克服眼前的一切困难,形成合力,才会有强大的战斗力,才能在激烈的市场竞争中取得一个又一个的胜利!

3、工作中要勤奋,工作态度认真,主动沟通,避免信息滞后。

4、学习图纸要认真,做到图纸与现场相吻合,核算要精细,支付报表、图纸与现场相匹配。

5、只有在实际过程中,不断总结、不断完善,虚心学习、力求上进,严格要求自己,积极努力做好本职工作,团结同事,齐心奋进。

1、注重施工事前控制的管理,以顺利达到施工预定目标,比如,做好专项施工前的组织设计,进行技术交底等。

2、注重施工过程中的管理,并且做到全过程监控确保工程质量过关。

3、一道工序施工完成,进入下一道施工工序前一定要做好验收工作,避免出现不必要的返工。

1、施工全面管理工作还不太熟悉,需要不断的加强专业知识的学习及施工现场的管理经验的积累。

2、实际操作较少,造成自我感觉在施工技术上缺少信心,需加强专业知识的学习,提高自身的专业技术水平。

3、工作有时候做的不细致,缺少耐心,这方面需自我调节,做到用心做好每一件事。

1、逐步学习掌握施工项目的管理技巧并积累经验。

2、取得相关专业技术职业证书及职称的评定。

3、在工程管理方面要多学习,加强项目管理及现场协调的能力。

总体来说,对于领导交给的各项任务都顺利完成了,过去一年来从事工程管理的工作,自身在不断的取得进步,自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协作能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。

过去一年的工作表现也得到了办公室领导和同事们的认可,展望未来,在工作中将会有更多的新的挑战,我一定会竭尽全力更加积极的工作,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,为公司的发展贡献自己的力量!

幼儿园管理人员的班务工作总结【第九篇】

不知不觉间,来到xx县xx有限公司已经有半年时间了,在工作中,经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这半年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的六个月,现将工作总结如下:

在近半年的工作中,我从一开始漫无目的、不知道如何开始上手工作,到现在跟着特色文化工程,慢慢的找到自己在公司的定位,找到自己工作中的方法。经历了这六个月的工作生活,我从一个刚出校门的菜鸟,变成了一位在工作单位工作的员工。这种角色的转变,让我一开始很不适应。但是感谢公司领导给了我信任,让我独自学习,熟悉了自己的工作,如今我已经能慢慢的胜任工程管理方面的工作了。

在这半年的时间里,我始终抱着学习的态度工作着,兢兢业业,吃苦耐劳。在完成本职工作的同时,学习着工程施工方面的知识。希望在工地这种有利于自己成长的环境中,能够更多的学到书本上面学不到的东西。

1、有时候对工作认识不够,缺乏全局观念,对工程管理还缺少了解和分析,对工作定位认识不足。不过我相信,在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认知能力,努力地做好自己本职的工作。

2、由于半年来对业务的学习,对相关的工作有了越来越深的认识。但是对于工作的细节,自己觉得做的还不够,如有些领导交代的工作,不能很好地全部完成。在以后的工作中,我努力做到精益求精,处理好每个细节,尽量完成领导交付的每项工作任务。

1、在工作生活中,我和同事的相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。

2、工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平时工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这几个月我在心态方面最大的进步。现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化、精确化,个人得失要模糊计算;遇到风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

3、在工作之余,我们公司还组织了自己的篮球队,这让我们在劳累的工作之后,有了一个放松、娱乐的平台。既让我们锻炼了自己的身体,也使我们增强了相互间的团队意识,这一点让我受益匪浅。希望在以后的生活中,这种和谐的团队能够为我们工作提供更多的动力。

经过这半年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不够好:

1、工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急。在工作时间很仓促的情况下,事情多了,就一定要有详实而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,在这方面我觉得我还有很大的优化空间。

2.缺乏工作经验,尤其是现场管理经验。虽然经过了这半年时间,现场管理经验有了很大的提高,对整个工作有了新的认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体的做法还缺乏了解,需要在以后的工作中加强学习力度。

3.缺少平时工作的知识总结。虽然在工作总结上有了一些进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己。

其中,以下几点是我下年重点要提高的地方:

1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;。

2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;。

3、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;。

4、把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作。

幼儿园管理人员的班务工作总结【第十篇】

2、实际完成结果的对比与分析。

项目名称项目内容工期完成情况。

1、组员成长情况晋升及20xx年成长计划。

2、组员结构、后备力量及梯队情况分析。

1、项目中成长的情况。

2、项目中存在的问题和需改进的`工作。

3、部门其他重点管理指标分析。

1、内外部客户满意建设情况。

2、内外部客户投诉次数及处理结果。

1、需改善和提升的方面。

2、自我改善计划。

3、部门建议行政组考评评语。

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