世界艾滋病日主题宣传教育活动总结通用5篇

世界艾滋病日主题宣传教育活动总结【第一篇】

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病宣传日”。我国“世界艾滋病宣传日”的主题为“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”，我院为了做好艾滋病宣传工作，在院内电子屏播放艾滋病防制视频，发放宣传手册，开展科普教育，并且组织开展了两场艾滋病日街头宣传活动。

一、院内宣传

我院通过电子屏、发放宣传手册、门诊医生面对面宣传等方式，全面进行了世界艾滋病日的知识宣传！

二、街头宣传

工作人员利用悬挂宣传横幅、设立宣传咨询台、发放药具、宣传折页等形式开展艾滋病的宣传教育，内容包括主要传染途经、主要预防措施、如何了解自身感染状况等知识，提升群众对艾滋病知识知晓率。同时让群众养成健康生活方式，保持强健身心，这也是日常预防疾病的重要措施，树立“每个人是自己健康第一责任人”的理念。

开展药具宣传，向前来咨询的育龄群众广泛宣传避孕知识。向育龄群众讲解如何正确选择避孕药具及方法，使用的注意事项及不良反应的处理等问题，并发放免费避孕药具。同时倡导男性计划生育，增强生殖保健意识，正确了解避孕节育、优生优育、生殖健康等有关科学知识。

两场宣传活动共发放宣传资料100余份，发放[艾滋病防治小册子]小册子80余本，免费发放避孕药具60盒（600只），受到了广大群众的欢迎和好评。

通过系列宣传活动，不断强化健康生活理念，普及艾滋病防制知识，努力形成全社会共同参与艾滋病防制的良好氛围。

世界艾滋病日主题宣传教育活动总结【第二篇】

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。为进一步宣传和普及预防艾滋病的相关知识，提高中小学生防治艾滋病知识知晓率，消除对艾滋病感染者的歧视，营造艾滋病防治工作的良好社会氛围，结合今年的世界艾滋病日主题“携手抗艾，重在预防”。我校从11月1日到12月1日定为“预防艾滋病”宣传月，进行了系列宣传教育活动。

一、学校红十字会发放《预防艾滋病知识青少年读本》和签字笔，利用广播、报刊、板报等形式向全校师生进行预防艾滋病知识宣传。全校学生共计731人领取了《宣传读本》和签字笔。

二、11月15日至12月1日期间组织各班级开展一次以“携手抗艾，重在预防”为主题的主题班会，组织观看公益短片《老乡帮老乡》的预防艾滋病的主题教育。

三、开展《携手抗艾，重在预防》艾滋病知识专题讲座进校园。我校特聘请我区疾控中心性病艾滋病科科长、主任医师闫玉香主任来我校为全体高一学生及教师讲解《预防艾滋，有你有我》的预防艾滋病的相关知识。

通过开展系列预防艾滋病教育宣传活动，学生们更加清楚地了解了艾滋病除了主要的血液传播，母婴传播和性接触传播三大途径外，并不包括一般的接触，所以在日常生活中与艾滋病患者共同进餐、握手、拥抱并不会感染上病毒，同时也懂得了如何与艾滋病患者相处，艾滋病患者与我们同样生活在这片蓝天下，同样有着与人交流，正常生活的权力，也同样有着想要拥有朋友获得快乐的美好愿望，因此我们不仅不该孤立他们，而且还要以一种健康正直的心态去和他们相处，更多地去关爱他们。

学生们纷纷表示要珍惜自己所拥有的生命，积极预防艾滋病。要携手同行，时刻提高预防艾滋病的意识，不断充实对艾滋病知识的了解，积极宣传，让更多的人们认识艾滋病。

世界艾滋病日主题宣传教育活动总结【第三篇】

为进一步落实《关于切实加强新时代学校预防艾滋病教育工作的通知》有关要求，推进“__五”时期学校预防艾滋病教育工作的开展，进一步加强学校艾滋病防治宣传教育，服务师生健康成长，广泛参与艾滋病防治工作的良好氛围，__区__小学组织开展“凝聚社会力量，合力共抗艾滋“主题宣传活动。

01、主题班会

各班级结合小学生的年龄特点，通过视频、图片、观看艾滋病宣传片《生命的断层》等形式进行宣传教育，让孩子们了解艾滋病的危害，懂得基本的艾滋病常识，掌握科学的“防艾”知识。引导大家不紧张、不惧怕、不歧视艾滋病感染者。倡议大家主动学习预防艾滋病知识，掌握保护自己的技能，并积极做艾滋病防治知识的传播者，为预防艾滋病贡献自己的一份力量。

02、手抄报征集

同学们以手抄报的方式表达自己抵御艾滋病的决心，每一幅作品背后都有一个充满“爱”的灵魂，它细腻而又生动地展现出了同学们对艾滋病的理解，体现出同学们对预防艾滋病宣传活动的重视，并提醒自己远离艾滋注重健康。

03、多途径宣传

预防控制艾滋病的策略是预防宣传教育为主，动员大家共同参与。在20__年12月1日__个“世界艾滋病日”来临之际。学校通过粘贴挂画、宣传图、LED、电子屏、公众号等多种形式进行进一步宣传，让每个学生都懂得预防艾滋病的基本知识，避免危险行为，加强自我保护。

04、防艾知识国旗下主题展演

为让郁林学子对艾滋病的了解更加深入，五（6）中队在国旗下开展以“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”为主题的预防艾歌曲大家唱活动。

世界艾滋病日主题宣传教育活动总结【第四篇】

为进一步宣传和普及预防艾滋病的相关预防知识，提高我校学生防治艾滋病知识的知晓率，消除对艾滋病感染者的歧视，营造人人做自己健康第一责任人的良好社会氛围，在20__年“世界艾滋病日”到来之际，我校开展了以“共抗艾滋，共享健康”为主题的艾滋病防治宣传系列活动。

作一次“防艾演讲”

在升旗仪式上，利用国旗下的演讲和领导讲话，向全体学生倡议：积极参与学习艾滋病常识，远离艾滋病，正视艾滋病，不歧视艾滋病患者，为艾滋病人付出一份爱，一份关怀。做力所能及的宣传，让社会了解艾滋，理解、善待艾滋病患者。让我们携起手来相共抗艾滋，共享健康。

开展一次“防艾竞赛”

利用健康课上一堂艾滋病预防知识的主题课，教会学生判断在日常不同前提条件下感染艾滋病的风险，养成良好行为卫生习惯，做到知行合一。

录一个“防艾小视频”

拍摄一个禁毒防艾主题小视频，通过“我问你答”的互动方式，调动师生的参与积极性，普及毒品和艾滋病的预防知识。

画一张”防艾手抄报”

组织一次以“禁毒防艾”为主题的手抄报、书法和绘画征集活动，让学生在创作的过程中，牢记毒品和艾滋病的预防知识。

唱一首“防艾主题歌”

教会七年级新生唱我校自创的《禁毒防艾健康》，组织他们参观学校的青少年禁毒防艾教育基地。

参与一次“第二课堂”

组织学生完成了青骄第二课堂的学习，并参加了全国青少年禁毒知识竞赛，完成率达100%。

校园是美丽的象牙塔，也是我们的青年学生子实现梦想、展现抱负的摇篮，在这片净土上，我们有责任、有义务去维护校园环境的纯洁与健康，让我们积极行动起来，共抗艾滋，共护生命，为“有爱生活，无艾校园”这一伟大目标而努力！

世界艾滋病日主题宣传教育活动总结【第五篇】

20__年12月1日是第__个世界艾滋病日，今年的宣传主题为“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”，__省交通高等职业技术学校红十字会为了持续扩大宣传的覆盖面和影响力，通过知识讲座、主题班会、同伴教育、心理团辅、科普作品等多种形式，充分利用校园广播、校园网站、微信公众号等载体，组织开展了校园系列艾滋病防治知识和政策宣传活动，为共同营造全社会防治工作的良好氛围出力。

一、知识讲堂加强安全防范意识

12月1日下午，学校组织200余名师生开展“友艾相伴，与爱同行”主题宣讲活动。邀请市第五人民医院、市红十字红丝带关爱中心孙__医生，从艾滋病的传播途径、易染人群、临床表现、治疗与预防等方面为师生普及了艾滋病防治知识，传播洁身自好、远离疾病的理念，进一步加强了校园安全防范意识。

二、同伴教育引导健康自护行为

学校面向新生，组织20__级各班班长共50名学生，举办了红十字防艾同伴教育主持人培训班，邀请市红十字会防艾讲师团王__老师带领，经过培训，50名班长全部通过考核，获得由市红十字会颁发的防艾同伴教育主持人证书，他们将回到各自班级，通过同伴教育模式，把防治艾滋病的知识和理念传播给更多的同学，达到共同抗击艾滋、维护人民群众身体健康和生命安全的目标。

三、心理团辅坚定洁身自律理念

学校面向全校师生代表开展了“防艾不防爱”心理团辅活动。由校心理健康教育指导中心张__老师带领，通过暖身游戏、“艾”的抱抱、压力“爆爆爆”等心理团辅游戏，帮助在场学生进一步认识艾滋病防治知识，坚定洁身自律理念，消除对艾滋病的恐惧和对艾滋病毒感染者的歧视，从红十字人道主义精神出发，在学生心中培养博爱种子。

四、校园宣传营造共同参与氛围

学校红十字会在校内正德楼前广场开展艾滋病防治知识宣传活动，学校红十字志愿者身穿红十字志愿者服装，佩戴红丝带防艾标志，为路过的学生们发放宣传手册和宣传品，组织有奖问答活动，并拉起了一条签名承诺横幅。志愿者讲解预防艾滋病健康知识，如何建立自律防线、规避高危行为，引导学生遵守法律法规和社会道德规范，养成健康生活方式，呼吁大家关心帮助艾滋病毒感染者，倡导文明健康行为。很多学生热情的参与其中，通过领取宣传手册、参与有奖问答，签名承诺等方式学习到了艾滋病防治的相关知识。

__省交通高等职业学校本次校园艾滋病防治宣传系列活动从教育引导学生树立“每个人是自己健康第一责任人”的理念出发，帮助学生进一步强化了个人健康意识和法治观念，鼓励并引导学生奉献爱心、消除恐惧，养成健康的生活方式和积极乐观的心态，为共同营造全社会参与艾滋病防治工作的良好氛围贡献了自己力量。