实用教师年度(述职报告)个人总结 教师个人年度(述职报告)大全【最新5篇】
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教师年度述职报告个人总结【第一篇】
时间过得真快,一年的时间转眼就过去了,我们又到了该写述职报告的时候。下面是网友为大家精心收集分享的“实用教师年度(述职报告)个人总结 教师个人年度(述职报告)大全【最新5篇】”,欢迎阅读借鉴,希望能够帮助到大家。
纵观过去的一年,我只是和热爱__学校的每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,下面就从五个方面向大家作一汇报。
一、德:
作为一名党员,我坚定共产主义信念,紧跟党组织的步伐和号召,拥护党的教育方针路线,并把这些都贯彻在教育教学工作中,能按时认真参加政治学习和党组织生活。认真学习《保持共产党员先进性教育读本》及一些相关文件,今后我要用理论学习改造自身思想意识,用实际行动实践党员先进性的要求。
作为教师能认真学习师德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育教学工作,严于律己,为人师表,对每一个学生认真负责,关心他们的全面发展。
二、能:
作为语文老师我首先认真学习课标,明确学段的要求,更新教育观念,在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。积极参与阅读教学的多元化评价课题研究,有重点地培养学生自评、互评进行有效评价,在阅读教学课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式,依照拟订的课题边实践边总结,通过老师引导来培养本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。目前正参与提高小组合作有效性的课题研究。平时,我经常翻看语文教学杂志,上网查询有关资料并做学习笔记来丰富自己的教学知识。并向其他老师学习好的经验,利用各种机会多听课、多学习。在各种教学活动中我看到了名师的风范,看到了优秀教师应具备的素质,并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中,在课堂实践中不断反思提高自己。
作为班主任,每学期制定详细的班级管理措施和目标,并有计划的实施,这一年学生过渡进入初中,在继续培养他们良好的学习行为习惯的同时,及时了解他们的思想动态,充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育,如感恩教育、诚信教育。并配合我校精神文明学校、语言文字示范校、交通安全学校的验收工作,每周评比班级文明小学生,要求同学们上好每一堂课,写好每一次作业。掌握一定的环保知识,争当环保小卫士。并能积极配合其他任课老师提前通知学生带全学具,课前组织纪律,课后了解情况,使学生认真对待每门功课,全面发展。
作为中队辅导员,配合学校大队部开展各项活动,在活动中组织管理好班级,并定期召开主题中队会,对学生进行安全、诚实守信的思想教育。
三、勤:
这一年里,我坚守岗位,出满勤,干满点。较好地完成了语文教学和班主任的工作。做到了全勤。
四、绩:
一年来,在校领导的关心和各位老师的帮助下,取得了一些小小的成绩:
__年3月我所辅导的学生殷悦获得全国语文能力大赛三等奖,我被誉为优秀辅导员。__年5月我所辅导的学生习作《__》获得__市一等奖、《__》荣获__市三等奖。我被评为优秀辅导员。我所撰写的案例《__》获得__市一等奖。
五、廉:
在工作中我能够做到廉洁从教,为人师表,公平、公正的对待每一位学生,不歧视、不偏袒。本着一颗真诚的心爱每一位学生,关心每一位学生,不求回报。
作为今天的语文教师,不仅要求具有崇高的师德,具有深厚的文化素养、新的教育理念,掌握娴熟的教育教学方法,我觉得更为重要的是具有教育智慧—对教学工作的一种感觉、一种品味,对学生的才情和灵性的发现的敏感。这也是我今后努力的方向。在以后的工作中,还要多向他人学习,取人之长,补己之短,踏踏实实做人,认认真真工作,做一名优秀的教师。
面对新形势、新要求、新观念,回顾自己半年来的工作和学习,我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结:
1、师德方面:
本人担任了三年级和四年级语文教学,担任了一个四年级的班主任,兼任丰羽学部语文教研组长。在教育教学工作中,始终坚持面向全体学生,关爱后进生,教书育人,为人师表,坚守学校的“三条高压线”,遵守“三规范一要求”,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,坚持出满勤,根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
2、教学工作方面:
按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,优化教学方法,让课堂教学真正体现新课程的教学思想,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。
3、班级工作:
根据学校德育和少队的工作精神,积极开展班级活动,创新主题队会的活动形式,推行“人人参与管理,人人接受管理”的班级管理模式,想办法调动每一个孩子积极性和主动性,对部分学生缺乏自觉性,纪律性的学生,经常不能按时完成作业的学生,我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。与课任教师、家长密切配合。主动与课任教师互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生的问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步。家长对我班的课任教师和班级工作满意率较高。
4、语文教研方面:
主动带头上教研课,本学期主讲了两堂教研课:一堂是本组内的教研课,2另一堂是为白沙完小上的公开课。常动笔写写教学后记和教学经验体会,论文1篇选送市参加评选。每周四组织了集体备课,重点研究课堂教学,陈瑞芳老师为学部推出了一堂精品课,为了上好这一堂课,我组的.五位老师,团结一致,献计献策,经过反反复复的多次修改,还主动向市教研室李小葵老师、我校的教学主管李主任和教研员刘亦平老师请教,并在这堂课的基础上,我们组向整个学校提出了“让每一个孩子想学、学会和会学”的教学设计思路。
回顾本年度的工作和学习。从个人而言,尽了自己的主观努力,但有时还有吃老本的思想,业务学习得不够,不能持之以恒,希望在领导和教师的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。
20__年上半年一晃而过,马上又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作,收获很多,也学到很多。一年的时间很快,今年是我们五幼收获的一年。
今年,蒙领导的厚爱,同事们的信任,再次推选我当团小组长,身为带班教师,班上的工作繁重而琐碎,但是我很快乐的接受了这一个工作,并努力把工作做到最好:团小组是青年教师的队伍,代表着整个幼儿园的形象。在担任团小组长这两年多以来,我积极组织团员们参加各种青年志愿者的活动,处处以身作则,带头参加到活动中。对于业务上的交流活动,我也是鼓励所有的团员教师积极的参与,并用各种方式对团员们以鼓励,让我们时刻保持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园教师的整体水平。我相信在以后的工作中我也会更加努力的。
五月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建,我和同事们一起加班加点的整理资料,为幼儿园的创建工作做准备。我积极的配合园领导,细心的备课试教,成功的完成了迎检的教学活动。幼儿园成功的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉!十二份幼儿园进行绿色幼儿园的创建,我们也是积极的配合,利用休息时间进行环境的创设,组织孩子们进行环保小制作,通过大家都努力幼儿园成功的创上了区绿色幼儿园。
零九年我付出了很多,收获也很多。五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”,五月获得岳麓区幼儿教师录象课评比三等奖。也成功的进行了小学二级教师的职称评定。在以后的工作中,我将不骄不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。
已是20__的最后一天了,回顾这一年的自己,无限感慨,有哪些事情是让自己满意的,又有哪些事情是我自己不满意的。尼采说过,每一个不曾飞舞的日子,都是对生命的辜负。我把这句话稍稍改动,写在了班级的黑板上,作为警醒,日日让学生也经受这样的潜移默化:每一个不曾努力的日子,都是对生命的辜负。那么,我又做好了些什么?我又没做好些什么?每年都是那么匆匆,每个学期都是那么忙碌,每个阶段都是这样无暇回顾自己,也每每在年末,回首即将过去的一年时,便会惊觉,啊,如此之快,怎么刚还是年头,还未眨眼便已是一年匆匆而过至年尾,我的时间,远远不够用,要么就是这些年来,对于时间的掌控能力,我还是没有把自己训练出来,我所获得的个人的进步远非我自己所期待的,我还需要加强这方面的能力。
刚刚过去的20__的下半学期,除了常规的教学工作,集体的项目比赛——一场7人的舞蹈,一次12人的朗诵比赛,再有一个40人的合唱比赛,就将我所有的工作教学之外多余的时间填满,外加一个班级的管理、带领和日常的常规工作,使得我每一天都异常的忙碌,每一天都不闲着,也特别的充实,生命的厚度因为这样的忙碌而日渐累积。
关于比赛——所有的比赛都是区级的比赛,自然不敢怠慢。舞蹈集体项目,充分发挥学生的主观能动性,自己选曲目自己选服装自己编排,我把的是质量关,舞美以及整体的效果。在无数次的排练过程中,学生的思维也积极了起来,在美的享受中,自己也充分感受到了艺术的美的熏陶,在比赛中更是将这种美发挥到了极致。
朗诵的12个同学是初一年级各个班精编出来的。因为时间对不上,只能利用每日放学后的半小时进行合排。好在,所有的同学都很配合,无论是背诵,还是造型等等的编排都很顺利。
关于班级——班级虽然只有24人,却因为大多是男孩,无端的多了很多调皮捣蛋意想不到的插曲,好在这个班级是我一手从预备带上来,还比较好管理,怎么说也是在天天进步。从预备到初一,如同一个风水岭一道坎,把学生从不懂事到懂事,愣是划分了一条很明显的界限,让人感到欣慰。
而20__上半学期的艺术节,亦是在暑假即将来临之前的6月27日划上了一个完美的句号。最喜的就是,大家一起努力,然后看到一个非常好的皆大欢喜的结果。一件事情,如果大家都认真做,复杂的事情也会变得很简单。每个人都做好自己该做的事,每个人都做好自己,还有什么难事儿能来阻碍我们?我喜欢工作中这样的一种状态,让人感到无间隙的和谐与美妙,大家都有同一个目标去追寻,各自着各自的努力,来成就同一种结果的美好。工作给予一个人的成就感远非只是仅仅把工作做好而已。
光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20__年度的工作述职如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育教学能力。
首先,能认真把握教材把课标、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。
我在教育教学工作中虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师和党员的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面。
由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在本校的组织的考试中,学生的成绩都明显提高。所带班级在学校各种比赛中都取得了不同层次的奖项。
总之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个党员,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
教师年度述职报告个人总结【第二篇】
时光飞逝,又一个学年接近了尾声,这意味着我们班的小朋友们即将告别小班,要升中班成为哥哥姐姐了。回想这一学年,每一个孩子都有一定的进步。在一学年中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学年的工作,现将本学年工作总结如下:
1、一日生活
我们在生活中启用能力较强的幼儿做老师的“小帮手”,强化其榜样作用,以此来鼓励其他孩子吃得干净些、快些,现在我们班多数幼儿的用餐习惯都有不小的改进。整理活动中,进入小班第二学年以后,我们根据幼儿能力的发展,逐步让幼儿学会自我服务,提高他们的生活自理能力,放手让孩子做自己能做的事,而不是成人一手包办省事,同时给机会让他们学习和发展。
回顾本学年的一日生活,孩子们的各项习惯都在有条不紊的每日生活中受到熏陶,初步建立了较为良好、稳定的一日生活常规。
2、教育教学活动
本学年,我班教师结合园本教育教学工作计划、本班幼儿实际情况,制定了本学年教育教学计划,有计划、有目的、有针对性的进行幼儿指导。经过一个学年的学习,本班幼儿在语言、游戏等方面都有不错的发展,安全意识、规则意识都得到了一定的提高。除此之外,节日的主题教育也让幼儿认识到了各类节日的意义,从而促进幼儿社会情感的发展。
3、家长工作
家长是我们与社会连接的直接窗口,他们关注着孩子的发展、教师的教育。本学年我们本着帮助家长消除一些顾虑,使他们能更好、更主动的配合教育的原则,我们以年级组为单位开展家长会,家长们系统的`了解到了我园的保教工作的内容及幼儿的常规要求,有效的.提高了家长与教师沟通的时间利用率。经常和家长利用接送孩子的时候虚心听取家长的意见和看法,不断改进我们的保教工作。
1、一日生活
虽然幼儿都初步建立了稳定的一日生活常规,但是仍然有个别幼儿常规习惯和意识较差,存在挑食、午睡入睡率低、卫生习惯差等各种各样的不良生活习惯,这是我们仍然需要进一步加强教育引导的方面。
2、教育教学活动
纵观班级幼儿发展情况,本学年幼儿各方面能力和意识都有一定的提升,但是个别幼儿倾听习惯、动手能力较差,表现出懒惰、不爱参与各项活动的情况。
3、家长工作
虽然本学年召开家长会,也通过接送时间跟家长反馈和了解幼儿情况,但交流时间较少,交流内容较为表面。
1、一日生活
继续强化班级能力较强幼儿的榜样作用,同时对各方面能力较差幼儿进行有针对性指导。同时,也可以以“一带一”的方式进行引导。
2、教育教学活动
结合班级实际情况,有计划地增设提高相应能力和意识的集体教学活动,以便有效地促进幼儿发展。
3、家长工作
利用宣传栏或网络信息手段,提供更多的途径加强家园联系。
在这学年中,取得这些成绩的同时,我们还要求自己每时每刻注意自己的言行举止,严格执行园内各项制度,以求做到尽善尽美。同时,应多学习提高自己的综合素质,不断反省工作方法,发现自己的欠缺之处。新学年中,我将会结合以往的不足,不断改进班务管理方式,以求更好完成班级的各项工作。
教师年度述职报告个人总结【第三篇】
xxxx年是不平凡的一年,祖国六十华诞的盛大庆典带给每个中国人无比的鼓舞和震撼,在欣喜于祖国强大、人民安康的自豪中总结个人的工作,我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。一年来日子过得忙碌而又充实,回首来路,我无愧于xxxx。在领导的关心、各位同仁的帮助下,我圆满完成了本学年的各项任务,当然在过去的一年里有许多值得总结和反思的地方,现作一小结,以寄未来。
本学年我带的是一、二年级英语课,由于原来一直当班主任带的是语文课,所以在英语方面还是有些薄弱,为了在最短的时间里驾驭英语,在课堂上运用得心应手,我刻苦钻研教材,遇到不会的问题及时向其他英语教师请教。由于我所带的是低年级的孩子,他们没有英语基础,所以我要不停地为他们范读、领读,一个字母一个字母教他们书写、发音,在课堂上我常常读得唇焦口燥、嗓子沙哑,但是为了孩子们能多掌握一点知识我毫无怨言。此外,在教好本科目的同时,我还努力配合班主任做好班级的养成教育工作,使低年级的孩子尽快走向正规。
1、安全。
安全维系着学校的一些正常工作,学校共有26个教学班,2100多名学生,每天上下楼梯,上学下学的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一天,我就暗暗告诫自己,一定要踏踏实实地工作,认认真真地负责,替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。如果没有特殊情况,我每天一定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有老师忘了值班,如果有,我就替他顶一会儿,有时候老师们见到我站在岗上都关切的问一句:“怎么又该你值班了?”此时,我只是对他们报之一笑。放学了,我要看一下今天该谁带班,有没有人督促静校。这些看起来不起眼的小事儿,常常牵扯了我很大的精力,但我心甘情愿,无怨无悔,因为安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班,已经成了我的一种习惯,成为了我学校生活中的一部分。由于大家的共同努力,xxxx全年无事故平平安安度过了365天,在此我感谢大家对安全工作的支持。在紧张的工作之余,在政教处全体同仁的帮助下,我又系统整理了(*),xxxx年通过安全法规处检查。
2、法制。
学校规模不断扩大,学生人数也越来越多,这就给管理带来了一定的压力和困难。大孩子拦路给小孩子要钱,有的学生引领校外学生打群架,一度让老师、家长头痛,在崔爱香校长的领导下,我积极和班主任一道调查、解决,把不良习气扼制在初期阶段。除此之外,我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具,预防恶性打架斗殴事件。孩子是家庭的希望,学生是祖国的未来,我协助班主任和任课教师做好学生的思想教育,让他们知法、懂法、守法,做一个德、智、体全面发展的好学生。
3、依法治校工作。
在领导的关心和支持下、在各位同仁的大力协助下,我校有成功地举办了法制安全文化节。组织全体教师学习有关法律法规,邀请法制校外辅导员给全校师生做法制讲座。随着依法治校工作的推进,学校校长、老师、学生的法制观念增强了、依法办事能力提高了,形成符合法治精神的育人环境也改善了,学生、教师、学校的合法权益也得到了维护,保证了国家教育方针和学校各项工作的顺利实施,由于依法治校工作的突出,我校被命名为省依法治校示范校,在大家的共同努力下,我校依法治校工作顺利而稳定。
随着知名度的提高,学校的文字资料越来越多,根据需要学校又专门成立了写作小组。作为写作组的组长,我积极协助领导起草学校重要报告及汇报材料,帮助写作小组成员整理各种资料和稿件。一年来本人先后为两起校报撰写总领文章;为大型活动撰写领导发言稿;为读书节、法制安全节撰写解说词;和崔爱香校长一同为“双爱好”工作写脚本;为安全文明校园、省依法治校示范校写汇报材料;为校园周边环境安全隐患向区、局领导起草报告,撰写方案;为周边建筑安全隐患起草方案;为薛雅琪同学量体裁衣撰写讲故事稿件,并辅导薛雅琪同学参加全国读书、讲故事大赛,薛雅琪同学夺得邯郸市一等奖。
孩子的教育是一项巨大的工程,要想使这项工程更好地去完成,那么就需要家庭教育与学校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月异。我校更是突飞猛进,于xxxx年9月成立了家长学校,一、二年级500多名学生的家长入了校,走在了全区的前列。由于我校家校工作的扎实和突出,局关工委已将我校推荐为省家长学校示范校。xxxx年协助张莉莉主任把学校的家长学校工作进一步推向深入,使这项工作扎实稳健的开展下去。
成绩已经成为过去,未来将会迎接更新的挑战。今后我仍需更加努力,勤奋工作,虚心向有经验的教师学习,克服工作中的不足,积极拼搏,锐意进取,使自己在各方面更加出色。
教师年度述职报告个人总结【第四篇】
对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策,在教育。
教学。
工作中努力践行,处处做同事们的表率。
俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学数学教学中去。
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任数学教学和班主任、教导主任工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控能力差,我根据学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。
新一轮的基础教育改革已经全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我刻苦钻研,勇于探索,把数学知识与学生的生活结合起来,把数学教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的数学课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将数学课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。
教师年度述职报告个人总结【第五篇】
“我是一盏路灯,我的最亮是为他人更加光明;我是一棵小草,我的青绿是为大地充满生机;我是一滴露珠,我的晶莹是为绿叶增添光彩。我很平凡,我在珍惜平凡中的每一天;我很平凡,我在做好平凡中的每一件事;我很平凡,我在学习平凡中的每一个人。我希望在平凡中诞生伟大。”我说。
一、 我在平凡中丰收快乐。
一年来,我总感觉着我在丰收着快乐。
一是,我在奉献中丰收快乐。
前几天接中心学校通知——无偿献血。唉,年年有指标,年年就是两个年青小伙子抵灾,怎么好让那些上了年纪的人去呀。今年的任务真难完成,我一直为此事纳闷。
20xx年7月9日是献血的日子,时间真是来得够快的。一早,两台宠大的献血车已驶来。谁去?只好我去!
往常的我,打针好紧张,见血好害怕,不知怎么的,是决心?是无奈?我今天的心里好平静,没有丝毫害怕的感觉。
来到献血的地方,来的人真多,百分之九十的还是农民弟妹,不管是胖的,瘦的,男的,女的,谁也没吐出一个“怕”字,个个还显得好开心。此时的我,更是生了英雄胆气。
手续办妥了,我信步走进了献血车,不到五六分钟300ml血就这样从我的血管里跑进了塑料袋中。
这是我人生中第一次用血作奉献,我很快乐了。
二是,我在工作中丰收快乐。
我的 + (一日一 工作安排,一日一工作记载)行政集体办公策略收到了实效;我倡导的德育工作主题活动“好习惯伴我行”也见到了成效;我设计的“校园五种文化建设”,也正在发挥效果。我很快乐了。
三是,我在带领教师丰收快乐。
凤凰一游,教师心旷神怡;广场舞,教师一展风采。教师都很快乐。
二、 我在平凡中创造幸福。
一年来,我总感觉着我在不断地创造幸福。
一是,我在为学校积财富。
本年度我积极向社会各界争取资金,先后从中南民族学院和省级部门争取了十万余元。虽然不多,但对于我们这样的一所小小的学校也能解决许多实际问题。在教育局争取了一批处理物质价值约三万余元,为学校办学条件的完善又进了一步。学校的财富指数上升了。
二是,我在为教师谋福祉。
我充分利用有限的资金,办有成效的事情。本年度对教师住宿楼的水电、补漏进行了整改,使教师有个安宁、舒适的生活环境;为会议室添置了空调,为办公室添了电脑,使教师有个安宁、舒适的工作环境;为教师搭建了娱乐平台,改建了舞厅,使教师在紧张工作之余能得到轻松和愉悦。教师的幸福指数提高了。
三、 我在平凡中提升品位。
一年来,我总感觉着我在不断地提升自己的品位。
一是,积极向上,提高自己的政治品位。
xx年 月2日,是我人生中进入政治辉煌的最亮丽的日子。我用《为党旗增辉,为人生添彩》表述着我的心声和决心:
今天,在这小小的会议室里,为我举行别具特色的入党仪式,我的心情非常激动。加入少先队员,是我儿童时代的追求和梦想,加入中国共产主义青年团,是我青年时代的奢望和幻想,加入中国共产党又成了我成年时期的渴望和梦寐。无论结果如何,我总是出色的表现着自己,直到现在。
今天,在党的十八即将召开之际,来实现我的入党夙愿,是我人生中的政治荣幸。是党给了我政治生命,是组织给了我人生光彩。当我庄严地举起右手,面对鲜艳的党旗宣誓的时候,我已是一名新党员,一种神圣的历史责任感与使命感在脑海萌生——为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切;当我庄严地举起右手,面对鲜艳的党旗宣誓的时候,我已是一名新党员,一种对工作执着的责任感和成就感从心底升温——为党和人民的事业去奉献自己,充分发挥党员的先进性作用,踏踏实实工作、勤勤恳恳服务。
请组织放心,我会以我的实际行动来履行誓言,为党旗增辉,为人生添彩。
二是,加强学习,提高自己的管理品位。
学高为师,德高为范。校长要求教师学习,校长自己必须先学习,校长必须有超越自我的信心和超越他人的决心,要有超越意识就必须学习,学习新的教育教学理念,学习管理经验等等。xx年9月26日至9月28日历时三天在娄底市的学习,把我带入了课堂有效教学实施策略与教学评价的快乐殿堂;xx年 月 2日至xx年 月xx年一年内,写有《我与班主谈管理》《我与教师谈责任》《教师以校为家贵在何处》《教师的职业良心》《如何当好教师》等论文,还利用业余时间写散文、诗歌几10篇。暑假亲自带学生进行社会实践活动,写指导教案。这些都发表在我的博客中,深受读者的喜爱,点击率,下载率很高。全国各地跟我学博客技巧的数以计千。
我说:我在平凡中又快乐、幸福和成功地走过了一年。
我想:我人生的旅途不管有多么泥泞,多么坎坷,多么曲折,总依然不止前行,而且要用自己的智慧、勤奋与责任踏平坎坷,掀去泥泞,筑直曲径。
我会:一步踏实,步步为荣。