圣诞节的活动总结【32篇】
圣诞节期间,家庭团聚,装饰圣诞树,互赠礼物,分享美食,参与社区活动,传递温暖与祝福,营造节日氛围。下面是阿拉网友整理编辑的圣诞节的活动总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
关于圣诞节的活动总结范文 篇1
12月24日,幼儿园举办了圣诞节。早上9:00我们几位有演出任务的家长提前到园进行最后的排练。此时的幼儿园已被装扮的格外美丽,红、绿、白圣诞色随处可见,拂面而来的节日气息,更加令人雀跃期待活动的开始。
这一刻圣诞歌曲响彻一楼大厅,演唱者们仿佛飘然而至,由各班的孩子与老师组成的合唱队,拉开了活动的序幕。一首首圣诞歌曲联唱,孩子们在倾情演绎着他们稚嫩的热忱,真是令人震撼的开幕。
丰富多彩的演出完全超出我的想象。家长们的表演认真而投入,老师们的表演精彩而专业,孩子们的表演真实而可爱,阵阵热烈的掌声,张张满意的笑脸,在这祥和,欢乐,温馨的气氛中孩子们感受着节日的喜悦。
幼儿园的老师们考虑的真是周到,中外教老师珠联璧合的主持,充分体现了启明双语幼儿园的教学特色。老师们辛苦了,孩子们的节目只用了三周时间排练,再从服装、道具的选择到最后的会场布置,每一点一滴都融入了老师们的心血和对孩子们的挚爱。在舞台上孩子们是那么的镇定,从容大方,那一刻我才发现,孩子们长大了,这是孩子在幼儿园生活成长与进步的写实。感谢老师们的真诚付出,是您们的汗水和智慧成就了舞台上孩子们的成功,更重要的是演出活动增强了孩子的心智、锻炼了孩子的胆量、培养了孩子团结互助的精神。使孩子们在参与活动的过程中体会着快乐,这是送给孩子们的圣诞节礼物。
在平安、喜乐、感恩中我们将要迎来新的一年,请用最美好的祝福填充我们对新年的期盼。希望启明幼儿园越来越好办成开发区乃至滨海新区的幼儿园。希望每一个启明的孩子都充满着自信的微笑。
关于圣诞节的活动总结范文 篇2
一、主题目标完成情况:
一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。
孩子们通过“快乐圣诞节”主题,了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。并尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。能积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。通过开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。
激发幼儿喜欢参与团体游戏,并学会与人相互合作的精神。
其中,根据大班幼儿的特点,预设了亲子制作活动“制作圣诞卡”,通过孩子们和家长共同去收集材料,去超市商场寻找制作的灵感,感受了圣诞卡的形状、色彩的美,从而能创造性的制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过用看、讲、送圣诞卡活动与周围人们进行感情交流。
二、养成教育情况:
本主题中我们安排了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子共同策划、布置,教师和孩子共同主持,家长参与节目表演等,教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。圣诞晚会以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过圣诞节的快乐,也学到了不少本领,家长也很喜欢这样的集体联欢活动,赞赏有佳。
三、环境创设情况:
我们创设了五个主题环境:“心愿树”“成长的足迹”,“快乐圣诞卡”“圣诞袜子大集合”“美丽的圣诞树”,主题环境通过家长参与布置,利用孩子的作品展示,让班级的环境氛围充满了圣诞的节日气息。
关于圣诞节的活动总结范文 篇3
昨晚在一首《感冒的圣诞节》歌声中,英语协会和市场营销协会以及院IT部联合举办的圣诞晚会圆满落下帷幕。
当把主持人话筒放下的那一刻,那颗沉着的心顿时感觉轻松了。从坤和则铭说要找我协会联谊办圣诞晚会开始,到亲手写策划书,写活动具体流程,制作宣传海报和拉宣传横幅;借活动场地,选主持人,再到昨晚晚会布置现场,以及上台主持整台晚会。这一路走来自己都亲身经历,给我几个很深的感触:“很累,但很值得;沟通,很重要;计划,永远赶不上变化;通往成功的路上铺满了很多很多的荆棘;最后,也是最重要的,大家的参与,大家的快乐,大家的支持帮助才是最最重要的。”
圣诞晚会向来都是英语协会的传统,每年都必不可少的。为了这个x年度英语协会最重要的晚会,我们从12月初就开始酝酿主题,构思联谊方案。
两个星期前我就把计划书写好了,交给学生会那边批,但是这计划是改了又改,印了又印,反反复复,最后才由老师那边同意了但是,借场地是个大的问题,开始我们这边的预算是活动中心,但是向广播站那边借的时候那边说:16周这个星期都不可以搞活动,我们暂时放弃了这个打算。然后,我们只好向学生处老师那边借到了23号晚上的灯光篮球场;等我暂时搞定了场地问题,广播站那边又说23号晚上他们那边全体干事要搞活动不提供到时活动场地的音响设备租借,我很努力的和他们沟通,但是无果。最要命的是上星期的一场50年一遇的寒潮袭击了全国大部,我又担心起23号晚上的天气来,万一下雨或者太冷呢?;好不容易等这星期天气好转,体育部那边又说我们借的灯光篮球场与系际篮球决赛赛有冲突,有可能要我们让场地,我无语;但是,事情在上个星期来了个转弯,市场营销的会长跟他同班的广播站站长算是借到了昨天16号晚上的活动中心。本以为场地问题到此结束了;但是,就在我们要去活动中心布置会场时,他们的干事说我们的批条不是管理活动中心的老师批的,他们不给开门。这下我算是彻底无语了。好在最后通过沟通,我们的晚会算是正式开始。谓通往成功的路上扑满荆棘,就是有这些繁琐但又很重要的事情做拦路虎。
沟通,很重要。这次晚会我体会到了。是我做人不够仔细吧,还有就是我太个人主义了,无论是在借场地时,还是在宣传贴海报时,到后来的活动具体策划时,以及昨晚的流程安排,选主持人。全部的事情我全程参与策划,组织加主持。场地问题开始是三个负责人意见不和,后来统一了学生活动中心;活动具体策划时策划书是我亲手写的和打印的,但是这策划书是改了又改,中间有很多的不和谐;再来世流程安排,因为有一两个节目是不确定的,所以跟坤有些意见不和,在这里跟他说声不好意思。选主持人时,开始时面试了几个大一的,但是因为能力和多方面的因素,这主持人到晚会前一天才确定,我和罗思带两个大一的。晚会开始时,因为安排没有计划中的好,所以在派礼物这环节上让树亮辛苦了不少,也比较乱,这里跟树亮哥说声对不起,你辛苦了。这里给了我一个教训,一个人的力量毕竟是有限的,沟通和团队精神很重要很重要,我还需努力。
所谓计划赶不上变化。就算我们之前再怎么安排,到了晚会现场还是初现了诸如要自带电脑,麦克风电池要自己买,玩游戏用的卡纸不见了,有些礼物没能及时派出去,流程顺序颠倒了等问题。
好在,晚会还是在这些困难的变化困扰的时候成功举办的了。至少,这是一场能圆满落幕的晚会,这是一场很多热情观众参与的圣诞晚会,这是一场让大家感受到了欢声笑语、都能释放激情的一场晚会。至少,我们大家是happy的。
关于圣诞节的活动总结范文 篇4
本期活动学期宣传费用,dm快讯与户外幕布及锣鼓队总计费用约1万元左右,宣传费用销售占比1%。
从礼品发放情况来看,单比消费额有所提升,但消费额集中。礼品发放数量比实际估计数量减少30%。
在3日活动内2层应季带返季这种新型营销模式给消费者带来一些新意,尤其是买一送一加赠礼品,不但给我们的活动进行了口口相传的效果,同时也让消费者感受到了真正的实惠。
一、媒体选择
本次活动我们没有选择媒体,这是一种引客缺失。如果这次我们造势媒体的话,那么营业指标至少会上升%,从媒体这块,我们忽视了它的宣传范围,从而导致了策略的狭隘性和目标群体偏离性。我们主打是是时尚休闲口号,目标定位在时尚女性和年轻群体,在放弃媒体的`同时也放弃了争取较高知名度的契机,也无法用一般营销策略来弥补目标和群体共性缺失。
二、缺乏计划性
促销活动是在时间的迫使下组织实施的,虽然具备了一定市场基础,在单个活动或企业总体发展方向及年度规划上存在较大偏差,单次活动对企业品牌积累上轻则无力可施,重则影响商场长远发展步伐。如本次活动在奖品上贴近了百姓需求,使商场在凝客方面有了号召力与聚集力。
三、活动执行力差
一项活动,无论大小“策占三划占七”可见活动实施重要性,即使再好的策略,没有人去实施,他还是等于零。员工对活动的促销知识了解不够,缺少热情服务,对促销活动促进上缺乏技巧和活力,在商户心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下,营业额大幅度拨高的概念”。另外,活动在销售过程中也没有一个激进方案,销售任务没有进行细分,“笼统管理,大概销售”也限制了销售额的增长。
四、前瞻性和时尚表现不够
一个成功的活动是应该在了解最新市场信息,并多了解时尚前沿的最新动态为重要依据方可进行推广宣传为依据的。
关于圣诞节的活动总结范文 篇5
24号下午我们开展了圣诞节主题活动。活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料,带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点,反复向孩子传达"哪个小朋友上课认真听讲,喜欢帮助别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物",所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。
活动开始时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了,孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主题活动"甜甜蜜蜜"结合起来,让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙、漱口,保护牙齿不收伤害。
活动中,我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色,装饰圣诞树,大家都很用心的在做。做好之后,老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。
活动最后,因为孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚,有点孩子叫它"奥特蛋",孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和开心!
离园时,孩子们见到家人的第一句话基本上都是"圣诞老人送我礼物了"!孩子们开心,家长们高兴,我们的活动就是成功的!
关于圣诞节的活动总结范文 篇6
一年一度的我校“欢乐圣诞,共迎新年”的圣诞元旦晚会终于落下帷幕了。回想一个月来的辛苦准备工作,现在终于有了种幸福感,觉得苦也值得,因为这次晚会举办得非常成功,不但得到了学校领导的好评,连受邀参加的家长也报以了热烈的掌声。同学们的演出更是卖力,个个力争在晚会上有个好的表现,特别是毕业班的同学,都希望在这最后一次的晚上表演能给自己留个美好印象。
我系于20xx年12月22日晚上在西区大礼堂举办了外语系20xx年度“动感英语”系列活动闭幕式暨圣诞晚会。在晚会举办之前,我系对所有节目进行了仔细的筛选和耐心的指导,成功地在圣诞晚会中展现了我们最好的一面。圣诞晚会的完美落幕后,我们做出了以下总结。
一年一度的我校“欢乐圣诞,共迎新年”的圣诞元旦晚会终于落下帷幕了。回想一个月来的辛苦准备工作,现在终于有了种幸福感,觉得苦也值得,因为这次晚会举办得非常成功,不但得到了学校领导的好评,连受邀参加的家长也报以了热烈的掌声。同学们的演出更是卖力,个个力争在晚会上有个好的表现,特别是毕业班的同学,都希望在这最后一次的晚上表演能给自己留个美好印象。
看到这一幕,我不禁想起了小时候爱唱的那首歌老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒遍人心田。。。。。。
小朋友之间神秘的互赠礼物的活动,在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。
在晚会前,我们就已经做好了充分的准备,不仅邀请了学校里的多位领导、老师作为嘉宾,来观赏我们的精彩晚会;而且在两个校区都提前摆放了宣传板,其宣传海报是由我们系11、12、13级的各个班自己画的,充分体现了我们对这次晚会宣传方式的良苦用心,从而有利于老师们和其他同学了解我们的活动,达到全校学生参与度高的活动目的;这次晚会制作了一目了然的座位安排表,并把嘉宾席和观众席的卡片提前张贴,使得嘉宾、观众能够及时准确就坐;在此次晚会的舞台设计中,我们采用了圣诞晚会的经典颜色——蓝色,作为舞台的主打背景颜色;舞台中央上方挂着多把五颜六色的透明状雨伞,高低不同,层次感十分鲜明,这次舞台中央的设计,是我们一个大胆的尝试和创新,带来的舞台效果显而易见;此次晚会的幕布设计中,多采用长串的同色的气球装饰,两边呈对称分布,粉、紫、金色气球大气、高端又不失时尚;舞台前沿用多彩亮纸、装饰品和彩灯装饰,更具圣诞节日气息。粉、紫、金色气球为舞台增添了活力,使得整个会场活力四射。
在节目的间隙,我们也设置了发节日愿望短信抽大奖的环节,使得我们这次的晚会不仅气氛活跃,同时也得到了更好的宣传,也让我们与现场观众有了很好的互动。
我们选出的节目里,有大合唱、舞蹈、歌剧和英文戏剧,可看点精且多,具有外语系特色,体现了“缤纷圣诞夜,共筑青春梦”的主题。外语系老师们也积极参与了这次活动,由全体老师带来的节目《西游记之女儿国》成为本场晚会的最大亮点,将晚会气氛推向了高潮。中场部分,我们不仅进行了本学年来我系举办的所有活动的颁奖仪式,而且进行了现场同学们都十分期待的微博抽奖环节,随着大屏幕上一个个获奖同学的产生,晚会现场气氛再次推向高潮。下半场的节目一样精彩不断,11、12级全体系干带来的《我有我的young》,展现出了我们系系干队伍青春朝气与活力的一面,其搞笑可爱的舞蹈动作加上卖萌的连体睡衣,还有那分给观众的甜蜜糖果,揭开了下半场精彩无限的序幕;英文戏剧社团的英文戏剧《歌剧魅影》,不仅展现了我们外语系应有的特色,而且其完美的配音与舞台上同学们的完美表现赢得了台下观众们的阵阵掌声与喝彩。全场最后一个节目也不失精彩,它是由外语系12级行政四班带来的大合唱《歌舞青春》,在整齐、欢快的歌声中,给本次圣诞晚会画上了完美句号。
迎元旦、庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园积极动脑,精心策划,以游园的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了,但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。
从活动现场来看,我们的礼仪小姐和接待组人员礼貌地将嘉宾及观众带到相应的座位就坐;后勤组为嘉宾准备好了水果、糖及热茶,让嘉宾感受到温暖和节日的温馨;通传组及时准确地通知有表演节目的同学提前做好表演准备,使得整场晚会顺利进行。
在此次活动中,我们仍然有不足之处。由于此次活动的话筒及音响设备是外面租来的,其话筒声音时大时小,不利于完整的展现出此次晚会的精彩绝伦,这些不足我们会加以改正,争取下次举办活动能做得更好。
总而言之,今年的圣诞晚会与往届来说,还是相当不错的。整场晚会达到了非常好的效果。Teamwork makes a dream! 在大家的肯定下,我们争取把下次的圣诞晚会办得更有新意,更彰显我们外语系的特色,我们会一直不断地努力奋斗着,完善着… …
晚会准备的资源没有得到最好的利用,像准备的喷彩,大部分被台下的同学嬉闹是给“玩”了,并没有派上事先准备的用场。
虽然这2两组因为各自有了一位高手而实力明显超出另外2个小组一筹,但是显然2个组并不打算过来只是打打酱油,他们采取步步蚕食的方法,能唱3句就立刻去抢凳子,他们幽默的表现经常引起现场的阵阵欢笑。
关于圣诞节的活动总结范文 篇7
一、区域活动
结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节,更加的喜欢圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如:废旧材料方便面桶,鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动,孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。开发了幼儿大脑的想象空间。
二、圣诞老人、麋鹿
在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作——麋鹿,孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。给幼儿提供了丰富的想象空间,让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。
三、装饰圣诞树
幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料精心的包装礼物,挂到圣诞树上,来把圣诞树装饰的更加漂亮。
四、雪房子
在区域里我们利用纸盒子,和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作,在创作的过程中幼儿能够积极地来进行创设,把雪房子创设的非常漂亮。
五、松子娃娃
利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手工创作,更进一步的促进幼儿与家长之间的情感,同时也让家长体验手工制作的乐趣。
七、教学活动
在充分了解圣诞老人的特点之后,我们与幼儿一起进行了手工制作——《圣诞老人的面具》在活动过程中幼儿能够利用老师给提供的材料能够积极的形象的进行手工创作。在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。
八、送礼物活动
通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物,孩子们都在精心的给自己的好朋友准备礼物,通过这次开展的送圣诞礼物的活动,更进一步的促进孩子之间的情感交流,使孩子之间建立了更好的关系。
九、环境创设
在我们创设环境的过程中需要一些气球,但是由于没有找到打气筒,而尝试着让孩子来吹气球,原本只找了平时看起来肺活量比较大的,由于看到孩子们都是比较积极兴奋地来要求老师也要做参加,于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹,结果出乎我的意料每个幼儿都十分用力的把气球吹起来了。
我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解,幼儿利用绘画的方式自主自由的来进行表达,并把作品自己剪出轮廓,把幼儿的作品悬挂起来,装饰环境。
十、家园互动
在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进行活动,在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进行各种活动,表演欣赏节目,促进了幼儿与家长之间的关系,让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。
通过各种各样的活动使幼儿进一步的'了解了圣诞节,体验到了从中得到快乐。
关于圣诞节的活动总结范文 篇8
12月24日星期_,我园进行了圣诞晚会,本节目共6个环节。在这次的活动中,通过我们的努力,保证了节目的较高质量:我班的节目受到了家长的好评。
可是在活动中,也存在不少的问题;前面的歌曲表演和手指游戏带动性强,几乎每个孩子都动起来了,只有贺瑞喜和壮壮看到家伙真纳感来有点情绪化,哭脸,不过等家长都坐好了`就都没有哭了。由于小班的幼儿年龄小,看到家长多少会有点情绪化;特别在放烟花的时候,有几个幼儿吓到了,要老师抱、哭脸。
在以后的的日常生活中我们会多培养幼儿的独立、自主的性格。在:“圣诞老爷爷”进场的这个环节,我班的气氛没有带动起来,小的幼儿怕,哭脸;胆大的幼儿就玩的很开心。接下来的是脑筋急转弯中家长的湖动特别好,家长也非常配合我们,萱萱的妈妈在进行抢答问题时,回答错误,上台表演了舞蹈“桃化朵朵开”,当时的气氛特别好,好多幼儿、家长也跟着跳。脑筋急转弯的游戏把现场的气氛也带动起来了,回答错误的也都按照惩罚内容进行惩罚。也将游戏的气氛推向高潮。
在进行气球贴画时,每组家庭有非常的认真。幼儿也非常的兴奋,能和爸爸妈妈一起做东西。最后的是水果拼盘,家长非常热情的将自己带我水果拿出来进行自创。每组家庭也都非常有创意,我们将做好的水果拼盘放在一起欣赏,最后幼儿品尝,我们看到了每位幼儿、家长脸上都露出了开心的笑容,我们心理也很开心。
总的来说,小班的这次活动比较成功,但也有不足的地方,总结经验,在日后的活动中能够进一步提高。
关于圣诞节的活动总结范文 篇9
20_年12月22日上午,我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞,此次活动,我们本着:丰富孩子课余文化生活,增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说:活动主题明确,达到了预期效果,孩子的精神愉悦,活动气氛良好。
一是活动内容丰富精彩,编排得当,引人注目。
二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。
三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个活动比较流畅,学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果,好开心。通过这次活动,让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。
一年一度的圣诞活动又结束了,在以后的学校生活中,我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活,促使孩子们通过活动体验、参与,努力给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和学习。
关于圣诞节的活动总结范文 篇10
20__年_月_日,博苑实验幼儿园举办了“庆圣诞迎元旦”亲子环保手工活动。本次活动的目标是:增加亲子间的交流、互动,增进亲子情感,培养孩子们的环保意识、集体意识等。
我们56号教室一共有15个孩子及其家长参加了本次活动,他们都比较积极,从家里带来了各式各样的废旧物品,大家展现手工,有3个孩子的爸爸、妈妈都来了,并且都很认真的和孩子们一起做。大家用1个小时的时间,做出了笔筒、小猪、动物游乐场、风车、吊饰等手工作品,最终,经过56号教室15位孩子及其家长的努力,取得了全园第三名的好成绩,为班级赢得了“创意奖”。
但是,在看似热闹非凡的场面中,其实也暴露出了一定的问题。本次活动是以班级为单位举办的,希望班级孩子及家长能齐心合力,共同完成几件作品,但是,很显然,大家还是以小家庭为单位,各忙各的,我们成人尚无集体、团队意识,这也怪不得我们的孩子们以自我为中心,没有团队意识、集体意识,甚至是小组合作意识了,所以,在以后的教育教学过程中,希望我们56号教室的老师和家长一起,共同培养孩子们的集体意识、团队意识。
关于圣诞节的活动总结范文 篇11
这个圣诞节是我们部门承办的圣诞活动。这次活动也非常成功,受到了大多数学生的欢迎。活动中,同学们欢声笑语,度过了一个难忘的圣诞之夜。现在我想对这次圣诞活动做一个总结。
一、早期规划
早期规划很重要。我们部门从各种渠道寻找信息,以了解以前的活动是如何进行的,以及其他部门是如何开展这些活动的。经过反复讨论,一些研究和确认,我们也做了几个备选方案,最后敲定了最终方案,也付出了很多努力。众所周知,既然能得到这个主持的机会,就要抓住。没有任何特色的圣诞活动是做不到的。在前期的策划中,部门的同事积极做好自己的工作,一起协商讨论,一套方案做好了,大家就变得更加默契,更加团结。
二、宣传工作
做好计划后,我们进入了宣传阶段。我们用自己的渠道,贴布告栏,在宿舍发传单,每个班微信群通知,学校广播宣布,用各种方式给学生讲我们的活动。在宣传过程中,我们一起在各个街道路口用大海报吸引学生的注意力,向学生解释活动的具体情况,并指导他们报名。在宣传中,我们都积极做事,我们都知道这个活动能否成功,这也需要学生的肯定。愿意参加圣诞活动是我们圣诞活动成功的保证。
三、实地活动
在现场圣诞活动中,我们还得到了其他兄弟部门的帮助,大家一起维护活动的秩序,让学生们安全友好地参与活动。在体验圣诞活动的过程中,我们系还按照圣诞活动的流程为学生服务,受到了学生的好评。圣诞活动进行的很顺利,没有出现异常情况,让同学们度过了一个愉快的圣诞之夜。圣诞活动能顺利进行,是因为我们之前的准备工作做的很好,材料和流程安排的很好,活动才能做好。
回顾这次圣诞活动,和以前相比,我们也有自己的特点和优势。虽然圣诞活动已经结束,但我们偶尔可以在小组或闲聊中感受到学生们对这次圣诞活动的满意。通过这次圣诞活动,我们部门也得到了很大的锻炼。许多同事也通过这次圣诞节活动获得了活动规划和实施的经验。我还希望有更多的机会开展这种活动,以便
关于圣诞节的活动总结范文 篇12
为丰富广大员工的业余文化生活,加强酒店内部沟通与交流,增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感,适逢圣诞节来临之际,P&A特策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动,让全体员工在酒店共度佳节。具体事项如下:
一、活动背景及目的
在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,酒店决定开展一个以“平安圣诞,喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临,同事们的神经都为考试复习紧绷着。希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同事们紧绷的神经。
二、活动主题
平安圣诞,喜迎元旦
三、活动时间
_年x月24日
四、活动地点
08地理教育班
五、活动对象
08地理教育班全体
六、活动记录
:00晚会开始,由经理钱_致开幕词,并宣布活动正式开始。
2.从晚会开始到结束,同事们的兴致都很高.特别是在主持人陈振坤和秦晓的带动下,晚会的气氛高涨!在两位主持人的主持下,晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩。在“爱情问答”节目中,同事间少了羞涩,多了大胆,踊跃的表达着自己的爱情观。伴随着“喂苹果”节目的到来,晚会的气氛更是高涨,晚会的气氛达到了巅峰!
:30伴随着最后的“许愿”环节,同事们在心里默默的许上最真诚的愿望。晚会在一首好听的圣诞歌中完满而成功的结束。
七、活动中的不足
1.有极个别同事表现散漫,一直忙着应酬手机上繁忙的“业务”,完全不把自己融入到这个快乐的集体中。
2.活动的纪律性不是很好,晚会过程中时常有人在晚会会场进进出出。
3.晚会准备的资源没有得到最好的利用,像准备的喷彩,大部分被台下的同事嬉闹是给“玩”了,并没有派上事先准备的用场。
4.晚会的食物准备不足,导致同事们晚会开始没一会就没得吃的。
八、活动意义
举办此晚会一是寄托了酒店对同事们的节日美好祝福,增进酒店与同事们之间的感情,促进班级朝健康向上、团结有爱的方向发展;二是在一定程度上缓解同事们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同事调试心情,帮助同事们健康向上。
关于圣诞节的活动总结范文 篇13
20xx年12月25日清早,冬日暖阳中透着丝丝寒意,但义棠中心幼儿园却呈现出了春天的暖意。8:10园门准时开启,当孩子们牵着家长的手走进幼儿园,所有的人都惊喜地发现:今天站在校门口迎接孩子们的除了副园长宋老师,还多了一位圣诞老人!他和老师们一起为每一个入园的幼儿派发圣诞礼物。孩子们捧着好玩的圣诞礼物,欣喜地走进活动室,今年的圣诞节主题活动便由此拉开序幕……
一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。圣诞节虽然是西方国家的传统节日,却也是每个孩子都喜欢的充满童真和幻想的节日。"圣诞老人"可以说是幼儿幻想世界的人物,每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老人的好奇和期待。我们透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们自始至终都洋溢着愉悦的情绪体验。
主题活动由各班教师组织策划,孩子们通过活动了解了圣诞节的来历和意义,感受圣诞节愉悦的节日氛围,并进行了形式多样的庆祝活动:
xx市xx幼儿园
20xx年x月x日
关于圣诞节的活动总结范文 篇14
一学期的友谊,一学期的汗水,一学期的学习,在圣诞节来临之际及传统的元旦到来之际,作为我校的航空服务班,于12月22日在学院北教学楼313教室进行了航空服务班成立以来的第一届圣诞晚会。
为筹备这次晚会,我们进行了充分的准备。我们进行了二次例会,充分听取了各班委的意见,并进行了最合理优化的节目安排,歌曲、舞蹈、游戏、还有集体的兔子舞等一应俱全,而同学们则是我们最积极的力量。在班委的精心策划下,会场安排、食品采购、节目编排都井然有序的进行,而气氛的良好协调则保障了晚会的整体质量。经过大家一个多星期的努力,12月22日晚7:00,航空服务班首届圣诞晚会在313教室正式进行。
在晚会即将开始时,同学们都陆续到来。晚会以宣传委员孙菲同学的一支《我愿意》开始,精彩的舞蹈,搏得了在场观众的一阵热烈掌声。你方舞罢我登场,在大家还在回味之际,组织委员单伟娜同学的一曲《错的人》已经开始,逼真的演唱,引起了大家阵阵共鸣。
接着,街舞社马萌同学一支舞蹈《七上八下》也在音乐中开始,性感的舞姿让大家感受到来自街舞社的气息。一曲作罢,一首优美的《红星闪闪》也由孙菲同学带来,可爱的外表加纯熟的演唱,引起了大家的一致反响,很多人也一起了歌声。
在间隔了一段时间后,好玩的传气球游戏开始了。大家都排为u字形开始传气球,伴着音乐的跌宕起伏,气球在音乐突然停止落在幸运的一位手中时则要为大家表演节目!
晚会很快将结束,在集体兔子舞的节奏下,大家纷纷来到中心,舞出自己的步伐。
晚会结束后,班委将会场打扫了干净。
关于圣诞节的活动总结范文 篇15
圣诞节马上就要到来了,为了让幼儿感受西方节日圣诞节,12月22日开始__幼儿园小三班开展了迎圣诞节系列活动。
首先,了解圣诞节。小班的孩子是第一次在幼儿园里过圣诞,还不知道是圣诞节要干什么。“老师,圣诞老人是从美国来的吗?”“老师,圣诞老爷爷是开着雪橇车来的吗?”“老师,圣诞老人是坐着飞车来的,对吗?”小脑袋里装着千千万万个问题,一遍遍猜测,总想找到一个令自己满意的答案,好奇心充斥着宝贝们幼小的身躯。
其次,我们开展了画圣诞袜子的活动,老师给孩子们准备了各种袜子,让孩子们进行涂色,孩子们听说涂好色圣诞老人就会把自己最喜欢的礼物放到袜子里面,或许是对圣诞礼物的渴望与期盼,孩子们涂色涂得可认真了。
最后,装扮教室,老师们把孩子们做的圣诞树,美丽的大雪花,五颜六色的圣诞袜装饰到教室的每个角落里,使我们的教室充满着温馨、欢乐。
现在孩子们就期盼着圣诞节那天的到来,一起围着圣诞树跳舞、唱歌,一起吃糖果,还可以收到自己喜欢的礼物,真是太开心了!
通过一系列的活动,为孩子们提供一个展示平台,让孩子们在参与布置环境中获得自信,在参与表演中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!把自己对朋友、老师、对爸爸妈妈的祝福送到他们的心里去。这次活动,让所有的小朋友都感到了圣诞节的快乐!
关于圣诞节的活动总结范文 篇16
一.承办单位:学生会文艺部
二.活动基调:年轻充满的是欢笑,最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的圣诞晚会在精心策划与密切配合之下,也给大家留下一个快乐的“ChristmasParty”。热闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步,离不开精彩纷呈的挥舞。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动.我们在充满欢笑的气氛中放送真情。
三、晚会时间:12月24日晚7:00至9:30
四、晚会地点:校报告厅
五、参会对象:全校学生及相关领导嘉宾
六.活动目的:为了丰富同学们的业余文化生活,增强同学们的友谊,本着为同学们营造一个自由展现的空间,鼓励同学们尽情释放青春活力的目的,在圣诞和元旦双节来临之际,湖南大学学生会于----年12月24日晚7:00至9:30在学院报告厅举办了“迎新春,辞旧岁”的圣诞晚会,出席本次晚会的有湖南大学校长汤恩波教授,以及各年级辅导员。
晚会在热辣的舞蹈,劲爆的音乐下拉开了帷幕,几位演员热情洋溢的舞姿激起了全场晚会的气氛,他们动感的舞姿充分展现了大学生的活力与激情,主持人宣布晚会正式开始,一首首优美的歌曲弥漫在整个报告厅中。
中场的游戏互动中,第四届学生会主席毛陵杰以圣诞老人的装扮出现,给现场参加互动的观众送上了,精美的圣诞礼物。本次游戏互动曾强了同学们的团队精神,拉近了同学间的距离,增进了同学们之间的友谊,最后晚会在一曲“幸福拍手歌”圆满结束。晚会结束后,同学们互赠寄托美好祝愿的贺卡,合影留念。
七、宣传工作:
1:晚会前一周在学校指定位置挂好所有横幅,每个公寓张贴好海报。
2:晚会当天在相应位置布置到拱门。
3:联系广播站,在电台进行活动的宣传。
4:由分团委书记联系校网站人员进行网站宣传。
八、各直属部门工作安排:
主席团:负责召开晚会筹备的部长级会议,分配各部门任务。文艺部:此次晚会的总策划,安排好节目的筛选和晚会的走场。办公室:请帖的印制和发放,购买晚会现场布置所需的道具和物品以
及晚会的现场布置。
外联部:所有赞助的相关事宜,晚会当天负责布置拱门。宣传部:前期宣传,晚会当天的拍照。
生活部:晚会现场秩序的维护。
学习部:晚会相关应急小组。
权保部:晚会结束后,将报告厅打扫干净。
体育部:整理和归还所有的道具和物品。
九.晚会细节:
1:由专人陪同灯光师和音响师,应对可能出现的改变。
2:安排我院拉拉队员烘托晚会气氛。
3:控制室安排一名专业人员和一名协同人员,保证主控的正常工作。4:成立舞台换场应急小组,负责节目切换时道具的更换以及诸如话筒无声等紧急事件。
5:其他突发事件由晚会组委会随即应变
但仍然有需要改进的那地方,比如:
1.活动期间,分工不明确,许多学生会成员没有事情做;
2.前期的节目准备不足,部分节目没有认真审核;
3.服务工作没做好,节目与节目之间的衔接不流利;
4.一些应急措施没有安排妥当。
总的来说,整场晚会节目内容,效果气氛,创新程度等都非常好,基本达到了我们预期的目的,在以后的晚会中,我们系的晚会将更加精彩。
关于圣诞节的活动总结范文 篇17
为喜迎圣诞,北京义工联于x月25日上午在石景山社会福利院食堂举办了一场圣诞联欢会,这次活动得到了院领导的全力支持,以及所有义工们的良好配合,取得了老人的普遍认可,丰富了老人们的生活,整场联欢很简单、很朴素,却洋溢着深深的爱意,无不触发着深深的感动。
所有的节目都没有彩排,所有的演员都没穿演出服,没有化妆,没有任何修饰,他们以最自然真实的形象出现在最简单最朴素的舞台上,用最纯最真的感情表达着内心深处最浓的爱。
一、联欢会的宗旨和意义
这次圣诞联欢会,以喜迎圣诞,丰富老人生活为宗旨和目的。
福利院的老人们,他们和我们一样是组成社会的一部分,他们年轻是为国家做出了很大的贡献.年轻的我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。义工们或许没有足够的经济力量,但有着切身影响社会的能力,辐射爱的力量。同时这也是一次感恩回报社会的活动,为祖国大家庭和谐、美满贡献一份力量。
二、联欢会策划
本次联欢从接到院方通知到上台表演共用了一周的时间。为了给老人带来一场精彩的演出,义工联的伙伴们在自己工作、学习之余,还要抽时间准备节目:朗诵《相约美丽石景山》由似曾相识大叔原创,并将朗诵伴奏提前发给参加朗诵的四位义工,方便朗诵人员提前练习,杨涵妈家住顺义,八点就和其它伙伴一起赶到活动点进行排练。
参加舞蹈《健康歌》的五位演员因为没有统一的服装,大家就自挣腰包准备了红围巾,以便达到效果,并在活动当天八点就到达了福利院,由鳗鱼老师现场教授完成,整个学习过程半小时,大伙的学习能力真是让人佩服;对口相声《主持人》的表演者灯笼、子小斤费尽心思选材,并利用下班时间进行练习,整场联欢背后有太多人在付出,有太多的人带给我们感动!
关于圣诞节的活动总结范文 篇18
20xx年12月XX日举行的圣诞party已告一段落,与去年相比,今年的活动形式有了新的突破,也得到了广大的顾客认可。活动结束后结合对活动的实际情况作出总结,具体的`情况如下:
一、人员安排方面
1、咖啡厅:23日人手充足,XX日略显紧张,当日已另行安排帮手,服务不够细致有待提高;旋转餐厅:XX日—XX日安排收银员及酒吧员值守,以舒缓48楼人员不足,根据当日预定以及时增加人手协助服务,无特别事项大堂吧:安排一名领班及一名服务员值守,因接待客人较少,无需额外增派人手。
洲际宴会厅:
1、支援人员对西餐操作不熟悉,质量有待提高,建议圣诞节前做专场培训,达标上岗;
2、本部厅面服务人员处于缺编状态,此次仍有参与唱诗班安排,为保证服务质量,建议人事部在明年圣诞节不作西餐人员安排
3、现场员工纪律有待加强,因酒店的便捷及当日节目表演使许多员工未按要求遵守相关纪律;出品方面:咖啡厅:未按既定的菜单出品,鱼翅汤改成了意大利菜汤,热菜方面亮点不够,有出品圣诞火鸡,但无圣诞火腿,客人反馈价格偏高。
旋转餐厅:
按照既定套餐出品,客人表示满意。
洲际厅:
出品按既定菜单出品,但未注意到以下细节:
1、自助餐区需增加明星标识,便于客人熟知出品类别及取用区域;
2、出品高峰期食品出现短缺情况;
3、热盘出品不够精细,虽客人无特别意见,在日后出品方面仍有大的提升空间;
4、厨房部分食品准备不足,下单晚,造成食材缺货,如:
5、西饼房人员缺编严重导致甜品区域出品缺乏亮点,西饼出品仍有待提高。
二、服务方面
支援人员能够按照既定的自助餐服务要求给客人提供服务,但服务意识仍有待提高,体现在以下几个方面:
1、餐台上客人使用过的碗碟、餐具未及时收撤;
2、未及时给客人添加酒水及茶水
3、纪律方面不足,员工将注意力转向节目表演上而未注意客人的感受
4、因为迎宾的人数安排不足导致大量客人自行寻找座位,服务人员未及时引领;
5、节目表演准备工作不到位,彩排时间短,应改为14:00开始
6、同步转播设备存在问题,检查工作需提前完成。
关于圣诞节的活动总结范文 篇19
季节性节日是学前教育中一个好的、不可或缺的主题。“节日”不仅是我们的生活经历之一,也是文化习俗的一种表现。‘圣诞老人’可以说是孩子们幻想世界中的一个人物。圣诞老人让孩子们有许愿的快乐。无论愿望实现与否,总会有希望和幻想,是人生哲学的隐喻。每年的“圣诞节”总是唤起孩子们对圣诞老人的好奇心和期望。
我们透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。
孩子们通过"快乐圣诞节"主题,了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。并尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。能积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。通过开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。
根据大班幼儿的特点,预设了亲子制作活动"制作圣诞卡",通过孩子们和家长共同去收集材料,去超市商场寻找制作的灵感,感受了圣诞卡的形状、色彩的美,从而能创造性的制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过用看、讲、送圣诞卡活动与周围人们进行感情交流。
本主题中我们安排了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子共同策划、布置,教师和孩子共同主持,家长参与节目表演等,教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。圣诞晚会以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过圣诞节的快乐,也学到了不少本领,家长也很喜欢这样的集体联欢活动,赞赏有佳。
关于圣诞节的活动总结范文 篇20
在这次圣诞节活动中,我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时,我真心的有感而发,在与我的孩子这一年的相处中,我真的感觉到非常的难能可贵,孩子的点点滴滴都铭记于心,与孩子的相处是快乐的,他可以让自己忘却很多的烦恼,让自己成为一个孩子,天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜,每一个孩子都是那么的优秀,他们的节目每个都那么的完美,在做这一年的总结的时候,我发现家长朋友们要比我的付出多很多,孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做个好孩子,做个乖孩子。
在这次的圣诞节,我真的要衷心的感谢我的家长朋友们,在我的工作过程中,他们给了我很对的帮助,不管是在孩子的教育方面,还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多,由原来的小不点,长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声:“你们辛苦了,真的非常的谢谢你们”把您最宝贵的宝贝送到我的手中,让孩子的童年有我的陪伴,让我和孩子们一起成长。一起学习。
一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之,在以后的生活中,要不断的提高自我修养,和自我的教学手段,给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和学习。
关于圣诞节的活动总结范文 篇21
一、活动目标明确:
1、了解了西方的传统节日——圣诞节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。
2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。
3、幼儿能积极参与各项活动,培养了观察能力及动手的灵活性。
4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。
二、活动准备充分:
(一)礼物准备:
圣诞老人的服装一套(约50元)、每位老师一顶圣诞帽(共约50元)、圣诞树、圣诞小礼品(约30元一斤)、圣诞音乐
(二)环境布置:
1、舞台悬挂圣诞老人头像,两边用拉花和气球装饰。头像下悬挂:“Merry Christmas!”在英文下挂“圣诞快乐”。
物资准备:圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)
2、大厅:显要位置摆放一棵大圣诞树,布置上彩灯和饰品,树下堆满礼品盒,用小栅栏围住。
物质准备:松树,装饰灯,卡纸,即时贴,彩条等。
4、走廊:悬挂吊饰
物资准备:圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做)。
各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆),挂墙上或栏杆上。
5、班级门口:悬挂圣诞老人头像、气球等。
物质准备:圣诞老人头像、气球(幼儿园买)
(三)知识准备:
1、需教师掌握的有关圣诞节的相关知识。如圣诞的由来、圣诞老人的由来圣诞树
2、幼儿掌握的:日常导入内容。
1)、英语(语言):单词认读:Reindeer驯鹿、Jingle Bell 铃铛、Snowman雪人、Santa Claus 圣诞老人 ,圣诞节节庆用语:圣诞快乐Merry Christmas!
新年快乐 Happy New Year!
圣诞节到了 Christmas is coming.
2)、社会:圣诞节的来历,圣诞老人的故事。
3)、音乐:学唱英文歌曲《Merry Christmas》《Happy New Year》
4)、美术:结合幼儿年龄特点设置美术手工课,教师和幼儿一起创设圣诞环境。
5)、科学:利用圣诞小礼品结合幼儿年龄特点,分大中小三个段做数学游戏。
6)、健康:所有幼儿积极参加幼儿园的圣诞活动。共2页: 上一页12下一页
关于圣诞节的活动总结范文 篇22
一、活动目的。
时间飞逝,转瞬间,一年一度的圣诞节又即将来临,为了增进员工之间的感情,展现太东地产的企业形象,拟圣诞节当天举行圣诞欢聚派对,向员工和现场客户传递圣诞的祝福。
二、活动主题。
放飞梦想,传递祝福。
三、活动对象。
地产集团全体员工(项目留守人员除外)。
四、活动时间。
20xx年xx月xx日(周)下午15:00——18:00。
五、活动地点。
太东·时尚岛咖啡厅及前广场(利用公司的自有物业作为活动场地,整合资源以节省费用;与此同时向现场客户传递太东地产的企业精神,烘托现场销售氛围)
六、活动形式及筹备。
1、圣诞树:
拟借用时尚岛销售部的圣诞树,在购买圣诞树前综合考虑本次活动的需求,选择一棵较为高大和茂盛的圣诞树,并事先定好圣诞树的装饰品。
2、喝咖啡吃糕点:
将圆桌和凳子摆放在前广场围成圆圈,各位员工可以一边吃烧烤和蛋糕,一边参加游戏或欣赏节目。
3、提前让各位员工准备好用以互赠的圣诞礼物。
提倡物美价廉和别出心裁,并将标有号码的便利贴贴在礼物上,由礼物提供者各自签上名字,以便于后续活动中的礼物互赠。
4、其它节日氛围的物料筹备:
每位员工各发一顶圣诞帽,最好有太东Logo;现场做简单布置,衬托出现场喜庆、活跃的节日气氛;现场播放《平安夜》、《圣诞钟声》等圣诞颂歌。
七、活动方案。
1、幸福祈祷:
给参加活动的每位员工发一张精致的圣诞小贺卡,自行填写圣诞愿望,并集中挂在营销中心的圣诞树上,然后闭目许愿。
2、游戏环节:
听音乐抢凳子、现场疯狂猜歌(抢答)、拍七令(报到七的人不能报数,而是拍下一个人的肩膀,出现错误者现场表演节目)(注:游戏环节建议设立小奖励以刺激员工们的活动热情。)
3、年会节目试演:
将地产的年会节目提前在本次活动试演,让表演的员工提前适应舞台气氛,并让观众提出改进意见
4、真情互赠:
将各位员工所提供的礼物全部堆放在中间,然后轮流抽签上前领取礼物,礼物抽完后互相向礼物的提供者真诚地道一声祝福。
5、放飞梦想:
现场宣布太东地产的发展宏愿,由领导班子将愿望写在系在大氢气球的横幅纸上,同时将员工的愿望也写在上面,全体员工共同放飞气球,并合照留念。
八、物料及预算。
(略)
关于圣诞节的活动总结范文 篇23
为答谢广大业主对都市华城的厚爱与支持,为回报金湖各界朋友对我公司的大力帮助,公司决定以晚会和抽奖活动来回报社会,已于20xx年12月25日在金湖体育馆开展20xx“都市华城、感恩金湖”圣诞晚会,这次活动以激情现代舞、流行歌曲、小品表演、默契双簧、夹乒乓球等为载体,集智慧诙谐于一体,好玩好乐。
本次活动在黄董事长和钱总的领导下,在张总的指导下,在工程部、办公室、礼仪部等公司其他部门的帮助下,本次活动取得了比较理想的效果.现将活动具体内容向领导和公司同仁汇报如下:
20xx“都市华城、感恩金湖”活动从前期策划、中期具体执行再到25日的圆满结束期间历时1个月又10天,期间虽有小波折,但最终还算顺利.现把这次活动做个分解,以期有则改之,无则加勉.
一、 场地租赁
通过对XX县城的了解,以及活动要求互动性要强,前期经过初步考察,有三处场地:金湖中学礼堂、金湖体育馆、金城影剧院符合要求。由于金湖中学礼堂兼做学生食堂,晚会举办时间不在学校的休息日内,所以不得不放弃;金城影剧院的舞台前有一较深的地沟,同时由观众席到舞台的通道比较窄,仅能通过1人,并且防护措施不足,根据去年活动经验,晚会现场的小孩比较多,为安全起见,也不得不放弃;金湖体育馆位于县政府西侧150米处,虽然位置较偏僻,较其他两处场地却是比较理想的活动场所。
二、 物料准备
本着“物尽其用”的原则,我部根据晚会的实际需求,并充分考虑三线城市的宣传实况,制定出物料清单,如:暖手宝(8-10元/个),原本计划通过联系厂家直接在其表面印刷公司标志及宣传语来加强宣传,由于时间等因素,最终没能采购。
三、 奖项设置
本次活动奖项原来准备结合“都市华城俱乐部”金、银卡会员开奖活动一起进行的,后因在工商部门备案时未于通过,临时改成购房客户与嘉宾一起参与抽奖。故而在奖项上的设计未能够达到良好的效果。整个活动中奖项绝大部分都是有购房户所得,也是我们感到欣慰之事。
四、 现场布置
外围:为活动营造出气氛,同时也为下一步销售做好铺垫,我部在临街布置拱门,在建设路到体育馆的路上一共布置了8条挂幅、4幅pop等,并在体育馆门前树上挂起彩灯,起到了较好的宣传效果和气氛营造。
内场:进门第一眼就能看到1#、2#楼的巨幅宣传,同时在座位周围悬挂4条横幅,分别对应了小高层、一期顶层多层、内街商铺、二期模型等。五彩气球、大舞台背景、彩带等充分营造了圣诞喜庆效果。
五、 现场控制
①进场问题:比较乱,原因有
1、由于公司的活动分为二个组织程序,一是会场组织,二是金城宾馆酒会招待,所以使得部分工作人员没能及时到位,导致不能及时导流参会人员。
2、对金湖业主的积极参与估计不足,时间安排与人员对不上。
3、兄弟单位的人员对进场程序了解不够,特别是在进场时的组织上显得管理上的沟通性不强。
②活动进程问题:
由于演出时间顺延两天,所以节目调整比较大,及时与主持人沟通,并提供相应的道具,成为演出时的重点,以致没能注意安排人员来调动整场气氛。
互动节目效果一般,原因是没考虑到现场人员参与的便利性,以及答案的专业名词比较多比较拗口。
另由于某些原因,与主持人沟通时间较短,以至主持人出现几次口误。
③奖项颁发问题:
本次活动是为娱乐性较强的圣诞节而组织的,所以在活动的抽奖和颁奖上也是采用了随意性强的自由活动为主。没有按照原来的设定的程序来进行,例如邀请嘉宾来抽奖和颁奖。虽然在整个程序上感到很混乱,但总体上仍然得到了很多的客户的赞赏。使得整个抽奖的透明度和公正性得到保障。
六、 评估
本次活动宣传、执行与销售整体协调、内容框架一致,识别性较强。对客户心理把握较准确,目的明确,内容清晰。特别是诠释中发的品牌价值,简洁、到位。现场整体布置看似繁杂、其实简洁。包装重点突出。但现场指示系统和功能分区标示不明,引导人员不足。
本次活动给了我们很多的经验与教训,也是对我们公司的组织能力上的一个很大的考衡。一是,由于策划部门在这样的大型活动组织上很多同仁都没有经历过,所以在活动中一旦发生问题就显得无从及时调整的过程。二是,由于南通剧院演艺人员到达时间较晚,双方的活动前的沟通时间几乎没有,也是我们在组织能力上的不足。三是,活动是执行力不够,没有活动的应变的能力。策划部门过于在文字的行文上的讲究,一旦在操作上存在调整的话就显得无从适的。20xx年将要来临,在新的一年中随着二期项目的推广,将是对我部的活动执行力一个重大的考验。通过此次活动我们不但要总结失败的地方同时也要发扬成就之处,力争在新的一年中在推广二期项目时做的更好。
由于欠缺经验,还有不足之处恳请公司领导和同仁不吝指教。
关于圣诞节的活动总结范文 篇24
20xx年12月24日,在班委的精心策划和组织下,我们蒙A班全体孩子和家长们举行了一场盛况空前的圣诞嘉年华活动。华丽的圣诞饰品、令人期待的圣诞老爷爷、有趣的圣诞礼物、精彩的文艺表演、丰富的自助晚餐,家长和孩子们欣喜的表情告诉我们,他们是多么的快乐。此次活动有三个亮点很值得一提:
首先,活动当天,四位老师的出现,让孩子惊喜异常,老师们为了孩子当天出色的表演准备的三个集体舞,可以说是本次活动的高潮部份,非常有效的烘托出晚会的气氛。
其次,节目征集过程中,家长们报名很踊跃,以至于由于时间关系不得不进行筛选,在此,也感谢家长们的理解。
最后,爸爸、妈妈们交际舞环节的热情参与,以及积极大方的表演,给孩子们留下了深刻的印象,因为我们是孩子的榜样。
活动当天,家长们都按要求的那样,盛装出席,孩子们热闹中更是配合有序,活动结束时孩子们仍不愿离去。我们为相聚在这样一个温暖而又融洽的集体中感到无比的幸福。
班级活动一直以来都得到了很多热心义工家长们的大力支持和帮助,在此表示由衷的感谢!
关于圣诞节的活动总结范文 篇25
一年中总有一些特殊的日子,季节性节日是学前教育中非常好的、不可缺少的科目。“节日”不仅是我们的生活经历之一,也是文化习俗的一种表现。‘圣诞老人’可以说是孩子们幻想世界中的一个人物。圣诞老人让孩子们有许愿的快乐。无论愿望实现与否,总会有希望和幻想,是人生哲学的'隐喻。每年的“圣诞节”总是唤起孩子们对圣诞老人的好奇心和期望。通过“圣诞快乐”这个主题,我们为孩子们提供了一个充满“爱、希望和想象力”的学习之旅。在这个主题中,孩子们将从头到尾充满探究的快乐情绪和体验。
通过“圣诞快乐”这个主题,孩子们可以了解圣诞节的起源,感受圣诞节的欢乐气氛。了解圣诞吉祥物,学习分类方法,提高创意思维能力。并尝试做圣诞树,铃铛等。体验节日的欢乐。能够积极参与圣诞环境布置,具备初步的空间审美能力。通过对主题的探索和实践,可以培养孩子的观察力和想象力。鼓励孩子喜欢参与集体游戏,并学习与他人合作的精神。
其中根据大班孩子的特点,预设了亲子制作活动“制作圣诞卡”。孩子和父母一起收集材料,去超市寻找制作灵感,感受圣诞卡的形状和颜色的美,从而创造性地制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过看、说、发圣诞卡等方式与周围人交流。
在这个主题中,我们为父母和孩子安排了一个圣诞晚会。通过家长和孩子的共同规划和安排,教师和孩子的共同主持,以及家长对节目表演的参与,孩子的教育和培训不仅需要在日常生活中进行,还需要在每一项活动中与家人密切合作。每一个机会都是一个打开孩子兴趣,拓展孩子想象力的机会。给孩子提供用手、思考、表达话语的机会,让孩子时刻感受到身边的快乐。圣诞晚会以亲子聚会的形式举行,既协调了老师、学生和家长之间的关系,又有情感交流。它不仅感受到了在幼儿园度过圣诞节的快乐,还学到了很多技能。父母也很喜欢这样的集体联欢活动,很欣赏。
关于圣诞节的活动总结范文 篇26
本次的活动圆满的结束了,气氛也很好,孩子的表现也很棒,受到家长的好评。
表演节目的环节还可以,孩子表现的很棒,特别是亲子活动,家长参加的积极性很高,表演的很精彩,增进了家长与孩子的感情,同时培养孩子自我的表现,环节衔接的也很好,特别是孙老师的舞蹈全场轰动。
篝火活动有些不足,场地比较大,麦克的声音比较小,家长听不清楚,刚开始围圈时家长不知道要干什么,在拔河的时候也比较乱,班级和班级之间没有分清楚,夹球时有些失败,整个篝火的时间有点长,有的孩子着急走,老师和老师的配合也不是很好,老师不明白篝火的具体细节,不知道怎样和家长去说。该怎样去配合。
不足之处:
1、前期的宣传不是很到位,各班老师和家长沟通的不是很好。
2、在放音乐时有些过快,音乐的大小声掌握的不是很好。
3、室内的灯光比较暗,家长和孩子最后有出来的。
4、篝火时,老师和老师的配合不是很好,老师不知道整个环节。
5、在发礼物时比较乱,没有秩序,家长都自己拿的。
每次活动都会有突发的事件,没有想到怎样去处理突发事。但整个活动还可以,得到了家长的认可,孩子也有很大的进步,每次活动孩子都会锻炼孩子。每次的活动也会给我们更多的经验。
关于圣诞节的活动总结范文 篇27
总的来说,这次圣诞活动非常成功。凝聚了我们老师的团结,积极把这次活动做得完美。刘丹也为这次活动煞费苦心。经过一个月的忙碌学习和规划,我从她身上学到了耐心和积极进取的精神,值得学习。
我对这次活动的安排感觉很好,尤其是亲子活动增强了孩子和家长的感情,让他们以歌舞的形式进入主题,交融在一起。孩子们玩得比彼此长,这很好。最后老师的舞蹈达到了巅峰,给家长留下了深刻的印象和好评。
上次篝火晚会我觉得不太好。首先,我没有从主观因素上组织好家长和派遣人员,没有明确说出老师负责哪个方面,造成现场混乱。可能这是第一次拿到因子吧,不知道从何下手,好让自己跑到父母和麦克风前一会儿,感觉不知所措。其次,从客观因素出发,麦克风不好使。作为这次活动的主持人,我们应该在组织家长参与人数的同时,手持无线麦克风,与家长一起描述游戏规则。现场也有混乱。父母不听从主人的指示。
万事开头难。这是我的开始。以后会有很多地方让我学习和提高。总结完这个错误,我就准备下一次出发。我会尽力不断进步。
关于圣诞节的活动总结范文 篇28
20xx年x月x日,我园如期举行了圣诞节亲子游园活动,我们班负责的游戏是找出不一样的,总得来说游戏还是比较成功,家长和孩子们的参与度都很高,玩的也很开心。但是在整个游戏的过程中,仍然有很多细节的问题,值得我们去反思,特此,我对我们班整个游戏做了以下总结:
1、游戏准备工作不够
在这个活动开始之前,我已经和xx老师沟通了一下,给xx老师说了一下她所负责的任务,就是站在门口维持家长们的活动秩序,以及让家长了解游戏的玩法、必须要凭游园票才能进来参与活动。但是在活动中,游戏的准备工作还是做的不好,比如:奖券发的有点晚,家长来了我们还在分发奖券,计时器没有准备好,没有按照活动规则中进行计时,所以活动开始显得有点混乱。
2、教师配合度不够
在孩子们的表演结束之后,我们班的家长就全部来了我们班,这个时候xx老师刚好又还在操场收拾椅子,我一个人在教室就特别混乱,家长带着孩子们都进入了我们班教室,门口就没有人维持秩序,所以活动开始有点不美好,但是过了一会儿xx老师上来以后,我就给她说了一些要求,渐渐的,我们班的游戏就开始进入正常化,家长和孩子们也玩的也开心!
3、游戏设置的不够合理
活动之前预想的是分年龄段进行,每个年龄段的活动难度都不一样,但是活动过程中因为家长来的很快,所以就没有根据每个年龄段分发图片,有些孩子拿到的图片就比较复杂,找起来就比较难。还有的就是孩子们找的太快,我一个人又看不过来,忙的有点不知所措。所以说在设置这个游戏时没有考虑到细节问题,还需要提高。
本次我和xx老师组织的游戏:找出不一样的,总体来说家长们能够鼓励孩子自己去观察、发现,体现了本次活动的特点,但同时也还有细节问题需要我们不断反思,下次在开展类似活动或游戏时避免同样的问题出现!以上便是我对本次亲子游园活动的总结,相信在下次活动中我们有更好的经验,更好的完成各项活动的`开展!
关于圣诞节的活动总结范文 篇29
圣诞已悄然而去,我的心思也应淡定,可那一幕幕的快乐,仿佛就在我眼前。12月25日是圣诞节。虽然这是个舶来的节日,却是我们孩子们最喜欢的节日之一,也是我最难忘的一次节日之一。
圣诞节这天,在家长们的积极配合和孩子们的踊跃参与下,我们班在教室里开展了《庆圣诞迎元旦》庆祝活动。我们的圣诞亲子活动办得既热闹又喜庆,活动基本达到了预期的效果,得到了家长的普遍好评。孩子们和家长们一起唱歌一起跳舞,他们的精彩表演赢来了家长掌声的同时,也感到了欣慰。同时,当圣诞老人出来派发礼物时,所有的小朋友都一脸期待,那种童真,那种笑容,那种眼神,从未发现。还有最后一项活动主题是“魔术.感恩的心”是孟爸和铭妈精心排练的,感谢他们让我体会到这真实的美好。
这次的圣诞节庆祝活动,就是老师和家长良好合作的成果。通过这次活动,相信家长们通过这次活动也应该发现孩子们的快乐,幼儿园的活动时刻需要家长们的相互配合。我们家长也互相认识了,这对以后的交流也有了进步发展,记得会长说了这样一句话“老师是火,家长是柴”我觉得说得没错。家庭是幼儿园重要合作伙伴,应本着尊重,平等,合作的原则,争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持,才能帮助我们家长提高教育能力,让我们一起关心孩子的成长过程,一起重视孩子教育问题。让我们大家一起努力吧!
我觉得这是一个非常有意义的圣诞活动,我深受触动,在这里我要对中四班的家长们说声“谢谢你们的配合,你们真的辛苦了。”
关于圣诞节的活动总结范文 篇30
每个孩子都有自己的美好梦想,无论大小,这不是我们关心的。作为学校,作为老师,作为家长,我们只希望孩子每天都能快乐健康的成长。
20xx的冬天又来了。在这个寒冷的冬天,在我们高技术实验小学206班,在高技术实验小学206班的每一个角落,心里永远都有这样的一丝温暖。这是我们的老师、孩子和家长的灰尘
为了让我们的孩子在“末日之年”有一个难忘的圣诞节,高宇阳的父亲和他在206班的同事们和所有的学生一起做了DIY蛋糕。让我们走进去,看看这个温暖而充满爱的场景!
首先,学生们穿上围裙,戴上厨师帽。看,小的还有模型!
教室里人头攒动,像随风飘来的麦浪,传来一声响亮的笑声。我看到“小西点老师咬着牙,用手抓着转盘,眼睛盯着奶油。学生们在互相竞争。其中一个关注自己做的蛋糕,另一个关注另一个同学。他看着那个同学,做出来看看是否比自己的更精致。教室后面,那些忙碌的妈妈们正在如火如荼的组装纸箱!他们的目光给予了孩子们很多赞扬和更多的信心.
老师傅卖弄手艺,同学们仔细看看,以后自己动手!嘿嘿,孩子们真的很棒。他们不必分心。看他们的眼睛。那是求知欲。真的希望他们能把这种能量带到课堂上,让我们伟大的谭老师不用那么担心!同学们,我们稍后开始制作!你应该记得你以前说过的话。看我们师傅的敬业和敬业。没什么好说的。
我只是说不用担心谭老师。哦,她怎么能不担心她认真负责的工作呢?这是干什么?哈哈哈哈,你猜怎么着?
看到这一幕,我不禁想起了小时候最爱唱的那首歌。老师窗前有一棵米兰树,绿叶中藏着小黄花。它不是为了春天而绽放,而是默默地将芬芳洒满了人们的心灵。
在这里,我真的要感谢我们的高科技实验学校和我们和蔼可亲、可敬的老师,感谢他们给我们的孩子灌输知识,教育他们学会成长,学会做人。我想我们的父母和孩子必须对你的无私和奉献表示诚挚的感谢。
经过相当忙碌的时间,新鲜的奶油水果蛋糕终于出来了!所有的学生都变成了小花猫,来吧,剪刀手也是。
哈哈,大家的努力都得到了回报,每一块蛋糕都是那么的独特,香甜可口。这次圣诞活动圆满结束,结束的时候同学们还在意犹未尽。我非常感谢高爸爸、高妈和热情的同事们的大力帮助,给学生们带来了如此美好快乐的时光。我也要感谢我们学校和老师对我们在开展的DIY蛋糕活动的支持,特别是谭老师,她尽力配合和管理班级的学生,使我们的活动能够更好地开展和完成。谢谢你无私的奉献。
12月19日下午,是高新区实验小学206班全体师生最开心、最满意的一天。在这个充满爱的冬天,我们感受到无比的温暖。
关于圣诞节的活动总结范文 篇31
在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至,怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,院社联决定开展一个以“平安圣诞,喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临,同学们的神经都为考试复习紧绷着,希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经。
一、活动记录
晚上六点晚会开始,由主持人致开幕词,并宣布活动正式开始。
从晚会开始到结束,同学们的兴致都很高.特别是在主持人及圣诞老人的带动下,晚会的气氛高涨!在两位主持人的主持下,晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩,在“观众互动问答”节目中,同学间少了拘谨,多了大胆,踊跃的举手回答主持人和圣诞老人提出的问题。圣诞老人提出问题还伴随着一份神秘礼物,如果哪位观众把圣诞老人提出的问题回答正确那么这位观众就会得到一份礼物,同时这也使晚会的气氛更是高涨,晚会的气氛达到了巅峰。
当然晚会少不了各种精彩的节目,但是除了精彩的节目外,晚会还穿插了院社联的表彰活动,表彰那些工作积极,表现突出的个人,当然还有优秀的集体也得到了表彰,比如“先进个人”、“优秀协会”、“优秀部门”等等。
晚会一直持续了将近两个多小时,一直到晚上九点半晚会在优美的歌声中落下了帷幕。
二、活动意义
举办此晚会寄予了院社联对同学们的节日美好祝福,增进院社联各部门之间和同学们之间的感情,促进院社联朝健康向上、团结友爱的方向发展。在一定程度上缓解同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学调试心情,帮助同学们健康向上。
关于圣诞节的活动总结范文 篇32
20xx年12月日星期,我园进行了圣诞晚会,本节目共6个环节。在这次的活动中,通过我们的努力,保证了节目的较高质量:我班的节目受到了家长的好评。
可是在活动中,也存在不少的问题;前面的歌曲表演和手指带动性强,几乎每个孩子都动起来了,只有贺瑞喜和壮壮看到家伙真纳感来有点情绪化,哭脸,不过等家长都坐好了`就都没有哭了。由于小班的幼儿年龄小,看到家长多少会有点情绪化;特别在放烟花的时候,有几个幼儿吓到了,要老师抱、哭脸。
在以后的的日常生活中我们会多培养幼儿的独立、自主的性格。在:“圣诞老爷爷”进场的这个环节,我班的气氛没有带动起来,小的幼儿怕,哭脸;胆大的幼儿就玩的很开心。
接下来的是急转弯中家长的湖动特别好,家长也非常配合我们,萱萱的妈妈在进行抢答问题时,回答错误,上台表演了“桃化朵朵开”,当时的气氛特别好,好多幼儿、家长也跟着跳。的游戏把现场的'气氛也带动起来了,回答错误的也都按照惩罚内容进行惩罚。也将游戏的气氛推向高潮。
在进行气球贴画时,每组家庭有非常的认真。幼儿也非常的兴奋,能和爸爸妈妈一起做东西。最后的是水果拼盘,家长非常热情的将自己带我水果拿出来进行自创。每组家庭也都非常有创意,我们将做好的水果拼盘放在一起欣赏,最后幼儿品尝,我们看到了每位幼儿、家长脸上都露出了开心的笑容,我们心理也很开心。
总的来说,小班的这次活动比较,但也有不足的地方,总结,在日后的活动中能够进一步提高。