『热选』门爱眼日活动总结

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爱眼日活动总结【第一篇】

6月6日是第XX个全国“爱眼日”，为增强全民爱眼护眼意识、增强眼病方面的防病治病知识，温馨社区团委组织志愿者在社区科普广场开展全国“爱眼日”的宣传教育活动。

今年的宣传主题是“关爱眼健康，预防糖尿病致盲”，志愿者们向居民介绍了糖尿病作为全身代谢性疾病，对视力影响最大就是视网膜病变，由于糖尿病人视网膜病变早期症状不明显，所以极易被糖尿病患者所忽视，一旦症状明显，病情已严重，往往错过最佳治疗时机，严重时会危害视力，是目前主要的致盲原因之一。

通过开展活动，进一步提高了社区居民们的眼保健知识水平，增强了居民爱眼、护眼的`意识，使大家认识到养成良好用眼习惯的重要性。

爱眼日活动总结【第二篇】

自20xx年起，每年的6月6日被确定为全国爱眼日，旨在呼吁人们关注眼健康、预防眼疾病，提高全民眼保健意识。今年我们组织了一系列的爱眼日活动，得到了广大志愿者和社区居民的积极参与，取得了良好的效果。

一、主题活动

今年爱眼日的主题是“关爱眼健康，保护视觉财富”。我们通过一系列的主题活动，向公众传递正确的眼健康知识，提醒人们在日常生活中要注意保护眼睛。在活动开始前，我们制作了大量宣传海报，发布在社区的公告栏、医院、学校等公共场所，吸引了广大市民的关注。

二、健康讲座

为了向公众提供科学的眼健康知识，我们组织了一场健康讲座。邀请了一位知名眼科专家，为大家讲解了视力保护的重要性、常见眼疾病的`预防和治疗方法等内容。讲座现场座无虚席，参与人数超过200人。通过专家的讲解，大家对眼健康的重要性有了更深入的了解，也学到了一些实用的保护眼睛的方法。

三、义诊活动

为了帮助有眼健康问题的市民，我们在街头临时设立了一个义诊点，邀请了数名熟悉眼科的医生进行义诊。很多市民在了解到这个义诊活动后，纷纷前来咨询眼健康问题、检查视力。医生们耐心地为每位前来咨询的市民进行检查和解答疑问，给予了他们有效的帮助。通过这次活动，我们发现了许多市民患有不同程度的眼疾病，也提醒了他们及时去专业的医疗机构进行治疗。

四、宣传教育活动

为了扩大活动的影响力，我们在爱眼日之前开展了一系列的宣传教育活动。包括在社区、学校和单位发放宣传册、小礼品，组织学生写爱眼日主题的作文、举办绘画比赛等等。通过这些活动，我们让更多的人了解爱眼日的重要性，引起了公众对于眼健康的关注。在这个过程中，我们也希望能够唤起公众对于眼健康的保护意识。

五、社区合作

在活动进行的过程中，我们也与社区、学校、医院等单位进行了积极的合作。他们提供了场地、人力资源以及宣传支持，使得活动的组织开展得更加顺利。通过与社区的合作，我们让更多的人参与到爱眼日的活动中，充分发挥了社区的作用。

爱眼日活动总结【第三篇】

20xx年6月6日是第XX个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”的活动主题为“XXX”。

为开展好本次“爱眼日”宣传活动，根据卫生局安排，人民医院认真部署，院宣教科、公卫科及眼科医护人员在县城中心街道发放预防糖尿病致盲、普及眼保健、保护眼健康相关资料，还讲解了如何保护眼睛健康、糖尿病人怎样有效预防、延缓视力损害等相关知识，接受相关咨询一百余人次。本次活动悬挂横幅3条，发放“爱眼日”宣传资料200多份。为糖尿病患者免费检查眼底20人次，优惠施行白内障复明手术5例。

爱眼日活动总结【第四篇】

6月6日是一年一度的“全国爱眼日”，今年爱眼日的主题为“‘目’浴阳光，预防近视”。南京市医学会联合南京医科大学附属眼科医院、鼓楼医院、市第一医院、南京市妇幼保健院、南京市儿童医院、南京市级机关医院知名医院在南京医科大学附属眼科医院门诊大楼前广场，举行大型眼科义诊活动。这已经是连续13年开展此类义诊活动。也是自1996年确定“全国爱眼日”至今，第5次明确提出近视防控及青少年眼健康相关的主题。

此次义诊，南京医科大学附属眼科医院蔡江怀主任、鼓楼医院钱涛主任医师、南京市第一医院王晶主任医师、南京市儿童医院陈志钧主任医师等就青少年近视防控;斜、弱视低视力防治;高度近视防治及并发症;全激光治疗近视;中医防治青少年近视及其他眼科问题，对近千名市民进行了耐心咨询指导。当天上午，南京医科大学附属眼科医院还推出门诊免收挂号费，发放眼科科普资料上万份。为了让更多人了解飞秒激光近视手术，医院与现代快报推出网络直播全激光近视矫正手术过程。同时，南京医科大学附属眼科医院还派出义诊医疗队到社区、幼儿园、学校进行义诊。通过爱眼日诸多活动，旨在提高全民防治近视意识，增强青少年视力健康。

据了解，20xx年，我国首份系统研究视觉健康的'白皮书《国民视觉健康》的研究数据显示，近视已成为我国的“国病”：5岁以上人群中，每3人就有1人是近视。其中，高度近视的比例在%至%之间，患有高度近视的总人口高达2900万至3040万。白皮书指出，如果不能采取有效的政策干预，预计到20xx年，我国5岁以上人口的近视发病率将增长到%至%。

面对近视人数暴增及近视低年龄化，眼科专家薛劲松主任表示，不良的用眼习惯与用眼环境对近视的发病几率有很大影响。近距离用眼负荷会诱发近视，学习压力加剧，电子屏幕的普及化和户外活动时间减少，是导致近视高发且快速低龄化的最关键因素!

专家指出，近视防控刻不容缓，重在预防，根在减压，需要政府、学校、社会、家庭共同为青少年不健康用眼减压，通过营造“政府主导、部门配合、专家指导、学校教育、家庭关注”的良好社会氛围。爱眼日的主题不仅仅是一句口号，而是实实在在的近视防控措施。

爱眼日活动总结【第五篇】

为全面提高我国居民眼健康水平，降低学生视力不良率，控制新增发病率，根据教育部、卫生部、中国残联的有关要求和上级部门交办的有关内容，我校认真开展了爱眼宣传周活动。具体总结如下：

第一，加大喜欢眼睛和护眼的宣传力度。

在我校，全校集体会议启动了“像眼睛一样护眼宣传周”，向学生大力宣传像眼睛活动，让学生真正掌握护眼的方法，正确保护眼睛。一年级学生举办“爱眼护眼讲座”，并利用健康教育课向学生播放“爱眼护眼VCD知识片”。同时，在学校健康公告栏上刊登了《心灵之窗，我的眼睛》特刊。我校通过多种渠道宣传喜欢眼睛保护眼睛的重要性，让每个学生都知道X—X是“国际爱眼日”，明确了保护眼睛的重要性。

第二，实施喜欢眼睛，保护眼睛的`有效性

为了让护眼护眼更有效，我校德育处组织了丰富多彩的活动，让学生们真正体验到眼睛的重要性，师生们重视护眼。

在喜欢眼睛的一周里，检查学生的读写姿势和眼保健操，及时纠正他们不良的读写姿势和眼保健操，并再次给班主任做眼保健和眼保健操，更好地规范学生的动作。

第三，搭建平台，全员协助

积极与家庭和社会沟通协调，通过家长会、网络、家长来信等形式，传播眼保健知识，特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步和密切配合，是各种健康教育的重要环节。

充分发挥学校健康教育的地位。成立了学生健康教育宣传小组，在学生和家长中开展更广泛的宣传活动。组织高、低年级新生眼保健操学习互助活动。

总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼周教育，通过多种形式采取多种措施，做好各年级小学生的爱眼工作，为学生的全面发展打下坚实的基础。

爱眼日活动总结【第六篇】

20xx年xx月xx日，是第x个全国“爱眼日”此次卫生日的活动主题是“呵护眼睛，从小做起”，xx社区从x月初积极组织各医疗卫生单位开展的全国爱眼日的宣传活动。

市属医院在医院门口设立义诊咨询台，在医院显眼位置悬挂“全国爱眼日”宣传横幅，印制预防糖尿病致盲的宣传资料免费向居民发放;充分利用院内现有的健康教育宣传专栏、黑板报等宣传资源。xx市的各个乡镇卫生院和社区服务中心积极开展全国爱眼日宣传活动，悬挂宣传横幅，制作宣传版面及宣传资料，及时更新辖区内的宣传板报内容，设立义诊咨询宣传台，大力宣传预防糖尿病致盲的`知识。

此次全国爱眼日宣传活动，x个乡镇卫生院、市直x个医疗卫生单位、x个社区卫生服务中心共出动医务人员x人，设立义诊咨询台x处，出动车辆x台次，义诊咨询人数x人，悬挂宣传横幅x条，展出宣传版面x块，利用电子屏上x小时滚动播出相关知识的宣传内容，制作发放宣传资料x份，发放健康教育处方x份，发放健康教育支持性工具x份，投入资金x元，开展以“预防糖尿病致盲”为内容的健康知识讲座x场，听课人数达x人次。

爱眼日活动总结【第七篇】

在全国爱眼日到来之际，我校举办了一系列爱眼宣传活动，旨在提高学生们的眼健康意识。活动中，我们通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传资料等多种形式，向学生们普及了用眼卫生知识，强调了保护视力的重要性。

此外，我们还邀请了眼科医生来校进行讲座，为学生们详细讲解了近视的成因、危害以及预防措施。讲座内容深入浅出，生动有趣，深受学生们的.欢迎。同时，我们还组织了视力检查活动，为学生们提供了免费的视力检测服务，帮助他们及时了解自己的视力状况。

通过这次活动，学生们不仅了解了更多关于眼健康的知识，还增强了自我保护的意识和能力。我们将继续开展类似的健康教育活动，为学生的健康成长保驾护航。

爱眼日活动总结【第八篇】

20xx年6月6日是第xx个全国"爱眼日"，今年全国爱眼日的主题是"关爱低视力患者，提高康复质量"。为增进人们眼健康的.保健意识，我院以第十六个全国爱眼日活动为契机，组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动，服务广大眼疾患者，进行爱眼护眼宣传教育。

"爱眼日"当天上午，我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣传资料等，在谢家湾社区开展了咨询、义诊活动。据统计"爱眼日"期间共张贴宣传标语20多条，横幅1条，咨询人次达200多人次，为广大群众提供眼保健服务，普及低视力防治知识，对低视力患者详细讲解了正确的治疗和康复方法，达到了良好的宣传义诊效果。