宿舍管理工作总结范文 宿舍管理工作总结范文【热选5篇】

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宿舍管理工作总结【第一篇】

xx年宿管科在学工处领导的指导下，克服了人员少、工作量大的突出矛盾，扎扎实实开展工作，较好的完成了学工处领导交给的各项工作任务。回顾全年的工作，我们主要做了以下几个方面的工作：

第一部分上学期工作回顾

一、思想重视，认真抓好安全工作

安全工作是学生公寓一切工作中的首要工作，是学生公寓永恒的主题，安全重于泰山，做好安全工作应以预防为� 能力，掌握了消防、灭火器材的使用方法，增强了值班员、保洁员做好安全工作的主动性和积极性。本学期联合保卫处进行了二次较大的消防安全演练，举办了两次消防安全培训教育，参加了一次逃生自救演习并观看了消防安全录像资料。

（2）经常召开会议，针对我院学生公寓现状，结合兄弟院校的做法，布置落实各项安全检查工作。特别注意在新生入校、毕业生离校、节假日前开会，研究布置有关安全工作，使全体老师、值班员、广大学生知道应该做好哪些安全预防工作，注意哪些环节，保证节假日、新生入校、毕业生离校等阶段的安全稳定。

（3）利用黑板、海报、书面通知等形式给住宿学生友情提示。今年共出了五期关于学生宿舍安全的黑板报，每个学期开学时，我们都在学生公寓周围悬挂“校园安全、人人有责”、“时时注意安全、处处预防事故”、“提高安全防范意识、妥善保管贵重物品”的条幅，使安全工作人人皆知，收到了较好的效果。

二、建立严格的安全检查制度、考勤制度，确保公寓安全。

（1）为保证学生公寓安全，保证学生公寓有一个良好的安全秩序，我们从制度入手，先后制定了《公寓治安管理制度》、《公寓检查评比制度》、《公寓管理人员考评制度》、《公寓财物管理制度》、《公寓家具物品管理制度》、《值班员岗位职责》、《保洁员岗位职责》、《学生公寓突发事件应急预案》等，使各项工作有章可依。

（2）加强考勤工作，加大考核力度。

针对学生公寓工作的实际情况我们建立了严格的考勤制度。对老师一天两次考勤；值班员、保洁员一天五次考勤；校内管理与劳动实践课学生一天三次考勤。加大考勤力度和覆盖面，保证公寓各岗位人员到位，在发生安全、维修问题时能得到及时妥善处理。

（3）加强学生公寓门卫值班力度。

自xx年开始，门卫值班由值班员、保洁员两人相互值班、替班，每月轮换岗位一次，合理安排值班员、保洁员的工作，既解决了公寓人员少的问题，又解决了学生公寓每天24小时保证有人值班的问题。

为防止发生问题时公寓值班员、保洁员相互推托责任，也为了校内管理与劳动实践课学生的人身安全，不再安排学生负责公寓门卫值班，学生主要承担公寓卫生保洁、拾遗补漏、安全巡查、协助维修等工作。

（4）坚持值班员在门厅值班的做法。对防止因人为原因发生的被盗等安全事故起到了积极的预防作用。

（5）做好贵重物品及大件物品进出公寓报批审查制度。

一是学生宿舍开通网线时，学生先到院系开证明信并经网络中心审批，宿管科见盖有两个部门公章的证明信后，再通知相关公寓允许安装人员进楼。

二是从公寓内向外搬运台式电脑等贵重物品、椅子等公共设施，学生须先到所在院系开证明，宿管科见院系的证明信后方批准公寓值班员登记后放行。

宿舍管理工作总结【第二篇】

“房间干净，书香，梦想，抱负”是我们宿舍的室风。宿舍是班级最基本的单位，是学生学习、生活和休息的重要场所。室友是亲戚，宿舍是我们共同的家。因此，我的管理理念是：团结一致，共同建设家园。因此，在大家的努力下，我们的宿舍是20岁xx—20xx下学期被评为内江师范学院四星级礼貌宿舍。

作为班委干部，室长要明确室长的指导思想是“为大家服务，锻炼自己的潜力”。所以一定要以身作-，起到很好的带头作用，协助老师管理，自觉了解室友的监督。先不说号召力，宿舍同学或多或少会跟班干部一致。如果室长自己玩电脑，整天不搞卫生，乱七八糟，那么室长怎么会有脸指责室友卫生不好呢？所以只有做好自己的建设，才有资格去抓别人。可能是“明星效应”！

随着时代的发展，高校宿舍管理的内涵应不断更新和发展。一方面，纠正学生宿舍作为学生休息和学习场所的思想；一方面，将宿舍思想礼貌建设融入宿舍管理，使学生思想政治工作与宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活紧密结合，实现教育目标。负责学生的日常行为和道德教育，指导学生自律组织的活动，通过推理指导、实践锻炼、影响感染、比较识别、心理咨询等方式做好室友的思想政治工作。

做到“同居、知情、关心、引导”。了解室友的思想动态，关心室友的思想和生活；引导室友正确处理各种问题，定期开展思想政治工作。一方面，这种情感帮助是针对学生自己的。他们应该能够自由地表达自己的情感，有效地控制自己，对生活持乐观的态度。另一方面，要善于理解他人的情感，相互信任和尊重，与他人保持和谐的关系。

宿舍安全一直是宿舍管理的首要任务。对于宿舍管理来说，安全比泰山更重要。俗话说：一场火可以烧掉宿舍管理的所有成就。事实上，莫斯科友谊大学和中国的一些大学都有痛苦的教训。因此，加强宿舍安全管理，特别是室友的`消防安全教育和消防安全知识的宣传。

学生宿舍内部卫生、宿舍电脑使用不舒服监督、宿舍学习氛围不足等，普遍成为大学生宿舍的突出问题，如何加强和指导宿舍管理的内涵建设已成为一个重要课题。过去，在宿舍管理工作中，我们更加注重整体环境卫生、生活秩序和住宿纪律，宿舍硬措施、软文化建设不够，努力改善大学生宿舍常见问题，努力创造更健康、整洁、舒适、礼貌、温暖、和谐的宿舍住宿环境。

在完成任务和取得成果的同时，我也发现我的工作中仍然存在许多不足。我希望我的总结能起到吸引玉石的作用。我的工作能得到领导和同行的更好的指导，吸收更多更好的经验。

寝室管理工作总结【第三篇】

本学期从x月x号起，我继续担任学校的学生宿舍管理工作。为进一步加强寄宿区的精神文明建设，加深对寄宿生的思想品德教育，丰富寄宿生的日常生活，本学年以服务学生和保障学生"学习时有精力、生活上能安心"作为指导管理我校寄宿生的总目标，完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结：

一、文明的居室，情趣的生活

具体如下：

1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比，每月份公布1次宿舍与后进宿舍名单，这些评比成绩与学生积分密切挂勾。

2、对住宿区的公共卫生(楼道、雨棚顶和平台)予以分工负责，落实到人。

二、严格管理，提高对寝室安全管理重要性的认识

明确安全是宿舍管理的头等大事，提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。

三、其次抓文明卫生

1、在宿舍，组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班，对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查。

2、在宿舍内张贴标语，诱导学生养成良好的卫生习惯，张贴文明用语，为学生创造文明的环境。

3、开展经常性的文明寝室评选活动，第二学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本)，实行文明宿舍的动态管理，承认、鼓励学生点滴进步。

自开展创建文明寝室活动以来，学生宿舍卫生状况有了很大的改观，乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少，管理员的服务态度明显改善，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在宿舍内外蔚然成风。

四、日常工作中重点突出抓财产管理，实行财产损坏的责任追究制度

五、对学生违纪方面的管理

1、按照相对集中的原则，经与各班主任充分协商，调整了部分学生的宿舍，为各班学生管理提供了方便。

2、课余时间走进学生宿舍，在平等、友善的基础上，诚恳与学生交流、沟通，耐心听取学生反映的问题，及时向学校有关方面反映解决。

3、召开学生座谈会，认真听取学生反映的问题，及时答复。

4、各寝室设学生联络员，由学生会干部成员和各寝室长担任，在宿舍发现问题随时与家长班主任联系，防止事件发生、事态扩大。

5、与学生处及时联系。对检查中发现的问题，如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、楼道泼污水、随地大小便等，除制止、劝说、纠正以外，及时告知学生处人员。

六、工作中存在的主要问题与不足

1、对学生的卫生教育、安全意识教育应常抓不懈。

2、工作方法还存在一定问题，宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实，科学管理、规范管理尚未实现。

3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心，服务意识、服务水平尚待进一步提高。

4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓。

5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

宿舍管理工作总结【第四篇】

20xx年就快结束，回首年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。可以说，年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况作工作总结如下：

一、虚心学习，努力工作，圆满完成任务！

(一)在年里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。

(二)年工程维修主要有：在卫生间后墙贴瓷砖，天花修补，二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修，还有各类大小维修已达几千件之多！

(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用

二、心系本职工作，认真履行职责，突出工作重点，落实管理目标责任制。

(一)年上半年，公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年，行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评，将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度，有力地促进了管理水平的整体提升。

(二)对清洁工每周不定期检查评分，对好的奖励，差的处罚。

(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理，

对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。

(四)加强组织领导，切实落实消防工作责任制，为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针，公司消防安全工作在上级领导下，建立了消防安全检查制度，从而推动消防安全各项工作有效的开展。

三、主要经验和收获

在安防工作这两年来，完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：

(一)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。

(二)只有主动融入集体，处理好各方面的'关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实制度，认真统计盘点，才能履行好用品的申购与领用。

(四)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。

(五)要加强与员工的交流，要与员工做好沟通，解决员工工作上的情绪问题，要与员工进行思想交流。

四、加强检查，及时整改，在工作中正确认识自己。

(一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。

(二)经过这样紧张有序的一年，我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底！基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干，不知总结经验的现象。就这样，我从无限繁忙中走进这一年，又从无限轻松中走出这一年，还有，在工作的同时，我还明白了为人处事的道理，也明白了，一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要

(三)总结下来：在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。

五、要定期召开工作会议，兼听下面员工的意见，敢于荐举贤才，总结工作成绩与问题，及时采取对策！

六、存在的不足

总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要表现在以下几个方面：

1、对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。

2、本部有个别员工，骄傲情绪较高，工作上我行我素，自已为是，公司的制度公开不遵守，在同事之间挑拨是非，嘲讽，冷语，这些情况不利于同事之间的团结，要从思想上加以教育或处罚，为企业创造良好的工作环境和形象。

3、宿舍偷盗事件的发生，虽然我们做了不少工作，门窗加固，与其公司及员工宣传提高自我防范意识，但这还不能解决根本问题，后来引起上级领导的重视，现在工业园已安装了高清视频监控系统，这样就能更好的预防被盗事件的发生。

七、下步的打算

寝室管理工作总结【第五篇】

寝室是学生学习、生活、休息最基本的场所，是校园群体的一种组织形式。良好寝室风气对学生的成长有举足轻重的影响；对保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美、劳全面发展；对加强校风、学风建设、维持校园安定团结都具有重要意义。学校的学生寝室也是对学生进行教育不可忽视的重要阵地。

住校学生在一天二十四小时中，学生有一半的时间在寝室中度过。环境的好坏，管理工作的严谨或松弛，对学生身心健康、行为品德、个人整体素质等都会产生很重要的影响。班主任老师参与寝室管理，使课堂教育得以延伸，使教师不仅运用自己的学术思想去教育学生，而且还可进一步通过自己人格力量影响学生，从而充分的实现在管理中育人这一目的。在学生寝室管理中如何进一步通过自己人格力量影响学生，从而充分的实现在管理中育人这一目的。

一、制度管理

没有规矩，无以成方圆。高一新生入学，一定要规范其行为，否则后患无穷。进校时，宣传学校的寝室管理制度，班级管理办法等，先说断，后不乱。但刚开始可适当给予改正的机会，但不宜过多；达到一定次数一定要给以严厉的处罚。

二、加强思想引导

学生来到寝室是最放松的时候，各种思想动态在这里都会充分的反映出来，班主任老师仅靠课堂时间了解学生是不够的。可通过到寝室与学生的交谈、沟通，从而进一步发现学生思想中所存在的问题，并有针对性的开展思想政治工作，对一些错误的思想、观点及时的引导到正确轨道上来，引导学生，端正学习态度，明确学习目的，巩固专业思想，扭转部分学生的厌学情绪。并在与学生的交流中通过谈人生进行理想教育，谈历史进行爱国主义教育，谈违纪进行纪律与法制教育，纠正学生中存在的不良思想动态，引导他们树立民族自尊心，自信心和自豪感。要坚定社会主义的理想和信念，养成艰苦朴素、热爱劳动、尊老爱幼，诚实守纪，遵纪守法的良好素质。培养学生较好的政治思想素质。

三、多与生活老师联系、沟通

学生在班主任面前一般都比较收敛，但到寝室后就比较放松，很多不良习惯都暴露出来了。故作为班主任要经常走访寝室，认真听取寝室长的汇报，细心与学生交谈，发现问题，及时解决，同时增进师生间的感情。要与生活管理员经常保持联系，及时交流情况，对于好的寝室要给予表扬和肯定，鼓励其继续努力，争取做得更好。如发现有扣分现象，班主任应引起重视，查明原因作出反应。如果班主任对扣分现象不闻不问，长此以往，这个寝室必乱无疑，室风不正还会影响班风的健康发展。因此，这个问题班主任应引起足够的重视。另学生一般都不怕生活老师，尤其是平行班的学生。所以，班主任在生活老师求助时，一定要维护生活老师的威严，压制学生的不良习气。

四、选好寝室室长，利用好寝室室长

对于寝室长的选用标准应当有一个尺度，这个尺度应当是有正气、有魄力、有手腕，且能乐于助人，以身作则。寝室长这个职务极需手腕和以身人作则这两项。现在的学生越来越自由散漫，自以为是，往往有个人主义倾向，且以不服从管理，不听从劝告为荣。这样的学生虽只有少数，但只要存在，危害极大，寝室长没有一定的手腕，是难以管理好的。软硬兼施，即既有硬性的命令或管理又有柔性的说理，这是手腕中的一种。但针对不同寝室的情况，也可实行连带责任制，寝室成员间互相监督、制约，形成良好的风气。

五、关注学生的课堂表现，加强课堂管理

若发现学生课堂表现异常，则应该引起重视。班主任应及时了解情况，查找问题根源，及时解决问题。如：学生上课迟到，多数情况下都是由于寝室违纪造成的。(讲话、打牌、听音乐、看小说、打游戏、手机上网、窜寝室等)若班主任疏于管理，让其侥幸逃脱处罚，那必定还有下一次的违纪事件发生。

六、教育、奖励与处罚并重

对表现好的，及时给予表扬，对表现差的，及时批评、教育，若屡教不改，则应视其情况给予适当的处罚。没有处罚的教育是不完整的教育。

七、争取家长支持，共同教育、管理学生

对违轨违纪较严重的学生，一定要给家长讲清厉害关系，争取家长的支持，家校结合教育、管理学生。抓住一切有利时机教育、引导学生。

八、以班风为突破口，切实培养良好的室风。

优良的班风和正确的班集体舆论规范，会产生一股强大的凝聚力，使每个同学齐心协力，服从大局，服从集体，具有强烈的主人翁意识和集体荣誉感、自豪感，为实现共同目标而协调一致，努力奋斗。因此，优良的班风对良好的室风的形成有很好的带动作用。把住校生的规章制度纳入班规，使住校生自觉地把自己的作息习惯，内务卫生，就寝纪律与班集体紧密地联系一起。当某个住校生的言行偏离班级的共同目标时，就会受到班集体舆论和规范的约束，自觉地调整自己的不良行为，以求与班集体保持一致，从而形成一种愉快、和谐、友好、轻松的班风和室风。

九、处理特殊问题时，多争取领导的支持

若遇特别棘手、刁钻、古怪的问题、事件时，可争取领导的支持，帮助，解决此类问题。