历史革命实践报告实用8篇

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历史革命实践报告【第一篇】

1926年村中开展土地革命运动，1927年冯平等领导人在村中召开研制琼崖西路建党建政、武装斗争、作战方略的重要会议，1929年该村成为中共澄南区委驻地，1932年该村以陈玉璧为首成为澄迈革命斗争的'指挥中心，抗日战争和解放战争期间龙江码头是运送我军物资及人员的红色渡口。

历史革命实践报告【第二篇】

实践单位：xxxx有限公司。

实践时间：2011年--月--日至2011年--月--日共--天。

一、实践目的：介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、

实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践。

总结。

或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

（一）标题。

1、标题的要求。标题就是调查报告的题目，由报告内容来决定，标题是画龙点睛之笔。（1）它必须准确揭示调查报告的主题思想，做到题文相符。（2）高度概括，具有较强的吸引力。

2、标题的写法。标题的写法灵活多样，一般有两种：单标题与双标题。

单标题就是调查报告只有一行的标题，一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。

双标题就是调查报告有两行标题，采用正、副标题形式，一般正标题表达调查主题，副标题用于补充说明调查对象和主要内容。由于这种标题形式优点很多，正标题突出主题，副标题交代形势、背景，有时还可以烘托气氛，二者互相补充，因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。

3、标题的形式。

（1）"直叙式"的标题，即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。这种标题简明、客观，一般调查报告多采用这种标题。

（2）"表明观点式"的标题。直接阐明作者的观点、看法，或对事物进行判断，评价。

（3）"提出问题式"，即以设问、反问等形式，突出问题的焦点和尖锐性，吸引读者，促使读者思考。例如，《中学生早恋问题说明了什么》等。

（二）概要。

概要即调查报告的内容摘要，主要包括以下三方面内容：第一，简要说明调查目的，即简要说明调查的原因；第二，简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题；第三，简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法，有助于使确信调查结果的可靠性，并说明选用该方法的原因。

(三)正文。

正文是调查报告的主要部分。正文部分必须准确阐明全部有关论据，包括问题的提出，引出结论，论证的全部过程，分析研究问题的方法等。

1、引言。

（1）引言的写作形式。引言即调查报告的开头，"万事开头难"，好的开头，既可使分析报告顺利展开，又能吸引读者。开头的形式有这样几种：

1)开门见山，揭示主题。文章开始先交代调查的目的或动机，揭示主题。例如，2002年3月我们对2001级电子商务专业的学生进行有关心理障碍调查研究，目的是要有针对性的对学生进行健康教育，矫正疏导各种不良心理，使学生健康成长。

2)结论先行，逐步论证。即将调查结论写出来，然后再逐步论证，这种开头形式，观点明确，使人一目了然。例如，2002年3月，我们对我校高一400名学生心理状况进行调查，调查结果表明，不少学生存在这样或那样的心理方面的障碍，大致可以分为以下几类：…………。

4、5月间在北京、上海、广东、广州进行一次大规模的抽样调查，力图考查我国通讯网络的现状，并展望未来之路。"在这次调查中，除了涉及到特定专业问题外，还围绕着网络化的大趋势设计了许多问题，包括用户目前的网络使用情况、意见、需求等，调查对象是各种单位中通讯网络或计算机方面的技术人员……。

4)提出问题，引入正题。用这种方式提出人们所关注的问题，引导读者进入正题。

（2）引言部分写作应把握的原则。开头部分的写作方式很多，可根据情况适当选择，但不管怎样，开头部分应围绕这样几个问题：1)为什么进行调查；2)怎样进行调查；调查的结论如何。

2、论述。

（1）论述部分的重点。论述部分是调查报告的核心部分，它决定着整个调查报告质量的高低和作用的大小。论述部分的重点：1)通过调查了解到的事实，分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程；2)调查的结果及存在的问题；3)提出具体的意见和建议。

（2）论述部分的写法。由于论述一般涉及的内容很多，文字较长，有时也可以用概括性或提示性的小标题，突出文章的中心思想。

（3）论述部分的主要内容。不管你用多少个标题，论述部分大致可分为基本情况部分和分析部分两部分内容。1)基本情况部分要真实地反映客观事实，对调查资料有背景资料作客观的介绍说明；或者是提出问题，其目的是要分析问题。2)分析部分。这是调查报告的主要部分，在这一阶段，要对资料进行质和量的分析，通过分析，了解情况，说明问题和解决问题。分析一般有三类情况：第一类成因分析；第二类利弊分析；第三类发展规律或趋势分析。

（四）结尾。

结尾部分是调查报告的结束语。结束语一般有三种形式：（1）概括全文。综合说明调查报告的主要观点，深化文章的主题。（2）形成结论。在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上，得出报告结论。（3）提出看法和建议。通过分析，形成对事物的看法，在此基础上，提出建议或可行性方案。

（五）附件。

历史革命实践报告【第三篇】

第一条为促进革命老区各项社会事业发展，支持革命老区改善和保障民生，进一步规范革命老区转移支付资金管理，提高资金使用效益，制定本办法。

第二条本办法所称革命老区转移支付资金，是指中央财政设立，主要用于加强革命老区专门事务工作和改善革命老区民生的一般性转移支付资金。

第三条革命老区转移支付资金分配对象为对中国革命作出重大贡献、经济社会发展相对落后、财政较为困难的革命老区县、自治县、不设区的市、市辖区(以下统称县)。

第四条革命老区转移支付资金的管理应当遵循突出重点、公开透明、注重实效、强化监督的原则。

第二章资金分配和下达。

第五条中央财政在年度预算中安排革命老区转移支付资金。

省级财政根据本地区实际情况，可在年度预算中安排一定资金，与中央财政补助资金一并使用。

革命老区转移支付资金不要求县级财政配套，不得为其他专项资金进行配套。

第六条财政部参考对各地区管理使用转移支付资金的绩效评价和监督检查结果，采用因素法分配革命老区转移支付资金。

财政部于每年全国人民代表大会批准预算后30日内，将当年革命老区转移支付下达省级财政部门;9月30日前，提前向省级财政部门下达下一年度革命老区转移支付预算。

第七条省级财政部门应当根据本地区实际情况，合理确定革命老区转移支付资金的补助范围。

省级财政部门分配革命老区转移支付资金时，应当参考对县级财政部门管理使用转移支付资金和项目实施情况的绩效评价和监督检查结果。

省级财政部门接到财政部下达的革命老区转移支付资金后，连同自行安排部分，应当在30日内，将当年革命老区转移支付下达省以下财政部门;10月31日前，提前向省以下财政部门下达下一年度革命老区转移支付预算。

第八条地方各级财政部门应当将上级财政部门提前下达的革命老区转移支付预算，全额列入年初预算。

第三章资金管理和使用。

第九条革命老区转移支付资金的使用实行分级管理。省以下各级财政部门的管理职责由省级财政部门确定。

第十条省级财政部门负责制定本地区革命老区转移支付政策，审核、批复省以下财政部门申报的年度项目，分配、下达转移支付资金;组织实施对省以下财政部门管理和使用转移支付资金的绩效评价和监督检查。

县级财政部门负责向省级财政部门申报年度项目计划，管理、安排和使用本地区革命老区转移支付资金，组织实施省级财政部门批复的项目。

第十一条革命老区转移支付资金主要用于以下方面：

(一)革命老区专门事务。包括革命遗址保护、革命纪念场馆的建设和改造、烈士陵园的维护和改造、老红军及军烈属活动场所的建设和维护等。

(二)革命老区民生事务。主要包括乡村道路、饮水安全等设施的建设维护，以及教育、文化、卫生等社会公益事业的改善。

第十二条革命老区转移支付资金不得有偿使用，不得用于行政事业单位人员支出和公用支出，不得用于投资经商办企业，不得用于购置交通工具(专用车船等除外)、通讯设备，不得用于能够通过市场化行为筹资的项目以及不符合革命老区转移支付资金使用原则及范围的其他开支。

第十三条使用革命老区转移支付资金实施的项目，应当设立革命老区转移支付资金项目标志。

革命老区转移支付资金项目标志的具体样式由财政部统一制定。

第十四条省级财政部门年度补助的革命老区县个数不得少于财政部核定的补助县个数，县均补助额不得少于中央财政县均补助额的一半。

第四章监督检查。

第十五条财政部根据工作需要，对相关省份管理和使用革命老区转移支付资金情况进行监督检查。

省级财政部门负责确定省以下财政部门的监督检查职责，定期对省以下财政部门管理和使用革命老区转移支付资金情况开展监督检查，监督检查有关情况应当及时报告财政部。

第十六条对革命老区转移支付资金管理和使用中的违法行为，依照《中华人民共和国预算法》、《财政违法行为处罚处分条例》(国务院令第427号)等有关规定追究法律责任。

第五章附则。

第十七条省级财政部门应当按照财政科学化、精细化管理的要求，依据本办法，结合本地区实际情况，制定革命老区转移支付资金管理的具体办法，并报财政部备案。

第十八条本办法自印发之日起实行。《革命老区转移支付资金管理办法》(财预〔2012〕293号)同时废止。

历史革命实践报告【第四篇】

今天是“感受小长征”第一天，我们组织大家先步行走到烈士陵园，感受小长征，感受革命，并参观二七纪念塔、二七纪念堂、郑州的烈士陵园、中原英烈纪念馆和碧沙岗公园并且与各界群众沟通开始了解抗日战争。

来到二七纪念塔下，看着周围的繁华更让我们想到革命先烈是用血和泪为我们闯出现在的幸福生活。我们了解到，二七纪念塔，位于郑州市二七广场，建于1971年，是我国建筑独特的仿古联体双塔，它是为纪念京汉铁路工人大罢工而修建的纪念性建筑物。由于遭到封建军阀的阻挠和破坏，铁路工人们在2月4日举行全线总罢工。2月7日军阀吴佩孚、肖耀南在帝国主义的指使下，对郑州、江岸、长辛店的罢工工人进行了残酷镇压。全线工人同仇敌忾，不怕牺牲，同反动派进行了英勇顽强的斗争。在这场斗争中，共产党员、工人领袖林祥谦、施洋以及高斌等40多人被杀，300多人负伤，激起了全国工人大罢工的革命怒潮。这就是有名的“二七”大罢工。

来到二七纪念堂，面对着大门口的石浮雕，革命时代的气息扑面而来。门口石阶上的碑叙述着它的历史，二七纪念堂是1923年京汉铁路总工会成立大会普乐园会场旧址，是为纪念京汉铁路工人大罢工所建的革命历史建筑物。1952年郑州二七纪念堂的落成是郑州现代史上的一件大事，是新中国成立六十年来郑州城市发展的一个重要象征。

一路步行到郑州烈士陵园走到双腿打颤，真真切切感受到长征革命年代其中一小部分的辛劳与困苦。一路走进烈士陵园，它的树像火焰，它的静像老兵。不管远近总可以看到前方的碑高昂着头，就像在宣示着胜利。

郑州烈士陵园适建于1955年，陵园内安葬着134名烈士,以及300多名解放军战士骨灰、遗物。郑州烈士陵园担负着河南省著名烈士和郑州地区烈士的褒扬工作。园内分布着烈士墓区、骨灰堂、烈士事迹纪念馆。这是我们所了解到的一部分。

烈士陵园的对面就是新建的“中原英烈纪念馆”，我们有幸进入到纪念馆内参观，馆内是以圆环形分布着展厅，抗战年代的大大小小事迹都以模型的方式保存着、还原着。有的展厅展示着当年战士们的草鞋，自制枪械，看的我们不禁鼻酸。我们的幸福就是这样被先辈们一点一滴奉献出来的。

今天的最后一站是碧沙岗公园，碧沙岗公园是郑州市市区三大著名公园之一，听起来只是一个“公园”，也许大部分的人都不清楚它存在的真正意义。冯玉祥为纪念北伐国民革命军第二集团军阵亡将士，先后拨款20万元，责成交通司令许骧云建造北伐阵亡将士墓地。在当时郑州以西4公里处，有一个黄土岗，系梅山由西南向东北延伸的端，当地人叫它白沙岗。直至后来一系列坎坷后，它成了陵园，冯玉祥取“碧血丹心，血殷黄沙”之意，将陵园命名为“碧沙岗”。

第一天的行程结束了，一步一步走下来，亲自了解，亲自感受，那么多的先辈用生命筑就了今天，试问：如何不珍惜!

“凝聚青春”暑期实践团队。

历史革命实践报告【第五篇】

4月，我们参观了周恩来纪念馆。淮安古称淮阴，唐诗有云：江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，十年流水间。欢笑情如旧，箫疏鬓已斑，何因不归去，淮上有秋山。此处的淮上即是今天的淮安一带，看来古人对淮安也总是情有独钟。身在淮安，那种浓浓的周恩来精神一直弥染着整个城市，也使这座苏北小城平添了一种气质。想及少时，老师每每问起“谁是你最崇拜的人”时，我总会不假思索的答出三个字：周恩来。那个时候也许还不是很懂何谓崇拜，长大了，开始四处游走求学，周的形象慢慢在我的映像中变的丰神俊朗。时隔三十多年后的今天，周的声名依然犹若日月经天，江河行地，怀着儿时的愿想和对一代伟人的追思，深秋的一个午后，我来到了慕名已久的周纪念馆。

周恩来纪念馆坐落在楚州区东北桃花垠的一个三面环水的湖心半岛上。整个建筑造型庄严肃穆，形式朴实典雅，既有传统的民族风格，又有现代建筑特色，建筑的每个部分寓意深蕴，体现着设计者匠心独运，表达了亿万人民缅怀周的心愿。邓小平同志为“周恩来纪念馆”题写了馆名。在纪念馆的北侧还建有周恩来遗物陈列馆。

周恩来纪念馆位于淮安城北桃花垠。纪念馆分主馆和副馆。副馆平面为“人”字形，副馆拥抱主馆、象征着周恩来永远和人民在一起。

主馆有4根11米高的栋梁大柱，象征着周恩来生前多次提出要实现我国四个现代化。

周恩来纪念馆是为纪念中华人民共和国开国周恩来而建立的一座大型纪念馆，是一座展现周恩来一代伟人风采的巍巍丰碑。

周恩来纪念馆于1988年3月在周恩来故乡淮安兴建，1992年1月6日落成对外开放。为纪念周恩来诞辰100周年，又增建了仿北京中南海西花厅和周恩来铜像广场。周恩来纪念馆馆名由邓小平题写。

周恩来纪念馆整个馆区由两组气势恢宏的纪念性建筑群、一个纪念岛、三个人工湖和环湖四周的绿地所组成。馆区总面积35万平方米，其中70%为水面，建筑面积万平方米。在纪念馆南北800米长的中轴线上，依次有瞻台、纪念馆主馆、附馆、周恩来铜像和仿北京中南海西花厅等纪念性建筑。此外，还有岚山诗碑、海棠林、海棠路、樱花路、五龙亭、怀恩亭、西厅观鱼等景点。周恩来纪念馆馆区平面图呈等腰梯形，俯瞰全景，纪念岛和三个人工湖构成汉字“忠”字形。它是由中国工程院院士、东南大学教授齐康总设计。设计曾获国家设计大奖，工程质量获国家建筑最高奖--“特别鲁班奖”。

一代伟人周恩来的崇高威望，独具特色的纪念性建筑，丰富的馆藏文物，优美的馆区环境，规范的管理服务，使周恩来纪念馆成为周恩来故乡淮安两个文明建设的重要窗口，成为江苏省和全国重要的爱国主义教育示范基地和旅游胜地。开馆以来，周恩来纪念馆每年接待中外观众近100万人次，免费和优惠接待青少年学生团体和军人50万人次，1995年被国家文化部、人事部授予“全国文化先进集体”称号;被国家文物局授予“全国文物系统优秀爱国主义教育基地”称号;被国家人事部、国家文物局授予“全国文博系统先进集体”称号;19被中共中央宣传部确定并公布为“全国爱国主义教育示范基地”;被命名为“江苏省文明单位”;被命名为“江苏省文明风景旅游区示范点”。

归来之际天已向晚，一路，身在车上，心却留在了故地。随思绪飘零，突然觉得以前对的认识其实很肤浅，总以为其原因在于，我与身处异地，生于异世。可是，此行的所闻所见彻底改变了我的这种认识。我更加想念，更加努力地去对进行新的内心确信。翻开历史，翻开往昔，“大无大有”这样一个词语悠然入心。的大德，再造了党，再党了共和国，他将一个共产主义者的无私和儒家传统的仁义忠信勇糅合成一种新的美德，为中华文明提供了新的典范。他的博爱与大德拯救、温暖和护佑了太多太多的人。自古以来，爱民之官民恒爱之。诸葛亮治蜀二十七年，而武侯祠香火不断一千五百年。陈毅游武侯祠道：“孔明反胜昭烈(刘备)其何故也，余意孔明治蜀留有遗爱。”遗爱愈厚，念之愈切。一个伟人再造了国家，复兴了民族，润泽了百姓，后人怎能轻易地淡忘了他呢?周无论在自身修养和治国理政方面，功德、才智、得民心等都很像诸葛亮。诸葛亮教子很严，他那篇有名的《诫子书》，教子“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。他勤俭持家，上书后主说，自己家有桑树八百棵，薄田十五顷，供给一家人的生活，馀再无积蓄。这些故事常为史家、平民称不绝口。若何?他没有子祠，当然也没有什么教子格言;他没有遗产，留给家属的只是几件补丁衣服聊作纪念;他没有祠堂，没有坟墓，连骨灰都不知散落何处。他不立言，无以《出师表》以传世。他越是如此一无所有，后人就越感念他的遗爱。三十二年过去了，思念又转化为人们更深的思考，于是的人格力量在浓缩，在定格，在突现。而人格的力量一旦形成便是超时空的。所以其实一直与我们同在，我们这些一直在他的护佑之下的子民应该做的只有切切地纪念和默默地努力。

深夜，我再次想起王家云先生为我们作周恩来精神报告的那一幕情景。先生每讲到细处、深处，总会停顿一会，声音几近哽咽，那一刻，我分明看到先生强忍着地泪水，我也强捺住了几欲鼓掌、呐喊的心绪，真的不忍心去打破那样宁静而肃穆的氛围，我知道我们都在用心聆听着先生的字字句句，在追思着人民的。也是在那一刻我分明感受到离我们是那样近，他，就在我们身边。

临末，我在自己的日记首页写下了这样一段文字：，我们，正在努力;我们，永远要与您同行。

历史革命实践报告【第六篇】

为了纪念中国抗日战争胜利70周年，全面了解抗日战争史实和弘扬伟大抗战精神：xx年7月21日，北京印刷学院“寻觅抗战印记”实践团先后来到国家博物馆、佟麟阁路等地，参观感受抗战与文艺，学习抗日爱国将领佟麟阁的伟大事迹。

第一天，我们一同来到了国家博物馆，参观“抗战与文艺：纪念抗日战争胜利70周年馆藏文物系列展”，回顾中国抗战的艰苦岁月，感受文艺宣传工作的重要性。抗战与文艺系列展览，由“文艺与抗战展”“延安电影团史料展”“抗战木刻展”“抗战摄影展”“梁又铭抗战美术作品展”等五个主题展览组成。共展出历史文物、美术和摄影作品以及历史照片等1109件(套)，其中有近700件(套)为首次展出。形象地反映了抗战文艺的各个方面。展览真实再现了广大文艺工作者们以文学艺术为武器，激励广大军民投身轰轰烈烈的全民抗日救亡大潮中的历史。与此同时我们实践团的成员在一件件珍贵的文物和历史照片、绘画作品前流连忘返，不时驻足瞻仰，询问了解文物背后的历史故事，并对作品相互交流了自己的感想，感触和理解。

紧接着我们通过参观抗战与文艺系列展览，更加深刻的了解了70多年前，日本帝国主义铁蹄践踏下的中华民族面临生死攸关的重大历史考验，也深刻地了解到，全国各族人民奋起反抗日本帝国主义的侵略和奴役，广大文艺工作者担负起唤起民众抗战、实现民族救亡的文艺抗战使命。

更加了解了延安文艺座谈会以来，革命根据地的.文艺所发生的变化以及共产党文艺事业的发展和文艺队伍的壮大，以及20世纪文艺的发展变化与对新中国文艺发展的影响。

在参观过程中，实践团的成员们也积极地寻找不同年龄段的参观者进行询问以及做调查问卷，尽管很多人不愿意帮助我们，但我们并不放弃，在一直坚持不懈的询问调查中得到了有效的数据，被调查者有老师、大学生等等，其中一些被调查者在调查过程中讲述他们说知道的一些历史也让我们学习颇多。

第二天，实践团一行来到了佟麟阁路，首先映入我们眼帘的是一个怀表的雕塑，怀表上的时间停留在佟麟阁烈士去世的时间，随后我们仔细阅读了旁边一块介绍佟麟阁路的石碑。抗战胜利后，为纪念抗日爱国将领佟麟阁得名。佟麟阁早年参加护国讨袁战争。曾任冯玉祥部陆军第11师第21混成旅旅长。1926年9月五原誓师后，随部参加北伐。1928年起，任国民革命军第2集团军第35军军长、暂编第11师师长、第29军副军长。1933年率部参加长城抗战，取得喜峰口大捷。同年5月，参加察哈尔抗日同盟军，任第一军军长兼代理察哈尔省主席，跟随冯玉祥驰骋察省，打击日军，收复失地，为察省光复作出了贡献。

采访老爷爷。

与国家博物馆对比，佟麟阁路上参观的人甚少，当看到有位老爷爷在观看石碑时，我们上前采访，老爷爷还略显羞涩表示他是附近居民，他了解到这个石碑是刚刚建成的所以过来看看，他还说现在城市化佟麟阁路还是变了很多，没有完全保持原来的样子。

此次参观我们还有意外收获，当我们沿着佟麟阁路步行时发现李大钊故居就在佟麟阁路附近，于是我们又参观了李大钊故居。

参观李大钊故居。

在这里，我们了解了李大钊先生的生平，知道了他的生活，李大钊同志是中国共产主义的先驱，伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一，他不仅是我党早期卓越的领导人，而且是学识渊博、勇于开拓的著名学者，在中国共产主义运动和民族解放事业中，占有崇高的历史地位。首先映入眼帘的是一面鲜红的党旗和李大钊先生的雕塑，让人肃然起敬。雕塑前满是鲜花，表达了前来参观的人的敬仰之情。他的家中为开会专门准备了一个屋子，我们还注意到一间客房，当年，许多青年都曾在李大钊家借住，感受过李大钊师长般的关爱和教诲。

此次参观学习，我们每个人都深受教育，对爱国主义和民族精神有了更加深刻的认识。我想我们大学生应该牢记历史，不忘过去，努力学习，为祖国的明天做出自己应有的贡献。

历史革命实践报告【第七篇】

为了更好的了解中国革命的红色历史，切身体会红军当年的艰难处境，7月17日，天外“井冈情·中国梦”实践团与同期参与实践的其他团队一同在带班教师的带领下，开展了“红军的一天”户外教育实践活动。

天外“井冈情中国梦”实践团所有成员身着红军服，历经一小时的车程，来到井冈山革命遗址、毛泽东同志故居——茅坪村八角楼。在这里，实践团成员参观了“井冈山第一个女红军——贺子珍展”，带班老师从全新的.角度为各位成员讲述红军精神和相关历史。之后实践团一行人来到黄洋界，著名的黄洋界保卫战就发生在这里，当时红军以不足一个营的兵力，打退了敌人四个团的进攻，保卫了井冈山，毛泽东为此写下了《西江月·井冈山》这首词，以志庆贺。

汽车在蜿蜒盘旋的山路上行驶了近半小时停在了坝上村的村口。村庄依山而建，居住着百余户村民，实践团学员走进农家，寻找红军故事，体验红军生活。老红军袁文才是当年追随毛泽东征战沙场的英勇战士，他94岁的女儿和70多岁的外孙就住在坝上村。学员们在老人的讲述中真切体会到红军不怕流血牺牲的英雄气概和共产党人艰苦奋斗，敢于胜利的精神力量。中午实践团成员们亲自体验，自做红军餐，红米饭、南瓜汤，各班炊事员大显身手，在大家团结协作下一桌美味丰盛的红军餐制作而成。

“一根扁担两头弯，毛委员用它把米担。来回走了百余里，从宁冈挑上井冈山。”一头连着闻名遐尔的黄洋界，一头连着宁冈小村，蜿蜒盘旋的羊肠小道穿梭于崇山密林之间。实践团成员重走挑粮小道，在弯弯曲曲的乡间小路拾级而上，曲径通幽的挑粮小道坎坷泥泞，野草丛生，时而碎石横冲时而藤萝羁绊。行进了仅仅几百米的路程学员们就气喘吁吁，汗水湿襟，脚步也越发沉重。在回程途中，实践团成员还体验了挑着担子行走，虽然担子中的稻米只放了表面一层，可是在这蜿蜒的山路上行走仍旧十分困难。可想当年身背箩筐，脚踩草鞋，衣着单薄的红军战士负重几十斤行走在崎岖的山脊上是多么艰难，挑粮小道让学员们磨砺了自身意志，感受到红军不畏艰难困苦的革命精神。

通过此次活动，天外“井冈情·中国梦”实践团走进井冈山山村、走进革命圣地，接受了红色文化的熏陶和陶冶。丰富的户外实践教育活动，给同学们带来的不仅是历史知识上的充实，更是一次心灵上的震撼和洗礼，对艰苦奋斗、实干兴邦的井冈山精神有了更深的认识。文化传承，学史寻梦，让当代大学生进一步坚定实现中国梦的理想信念。

历史革命实践报告【第八篇】

为了扎实开展争先创优和主题教育保先教育活动，大力弘扬民族精神，培养我们的爱国主义情操，xx厅机关党委精心组织和安排了这次革命老区学习考察活动，我很荣幸的得到了本次学习与考察的机会。

瞻仰革命遗址，伫立烈士墓前，目睹沧桑巨变，心灵怎能不受到震撼，思想怎能不得到升华!红色文化作为中华民族的宝贵财富、教育资源和精神遗产，过去是、现在是、将来永远是我们前进奋斗、富民强国的精神动力，是我们自强不息的精神财富，是我们战胜一切困难取得胜利的精神源泉。

革命老区、红色旅游景点、人生大课堂，通过本次学习与考察，极大地丰富了我们的精神文化生活，开阔了视野，增长了见识。

加深对中华民族灿烂悠久历史文化和中国人民英勇奋斗的壮丽诗篇了解，使我们真切地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血的英雄气概，经历了一次梦境般的心灵涤荡。

深切体验到今天生活的来之不易。

同时也为我们的精神文化建设添上了浓重的一笔。

祖国的河山，处处闪耀着革命的光芒，印记着红色的史迹。

“读万卷书，行万里路。”特别是学习活的知识，学习做人的好方法，更加坚定共产主义理想信念。

随着空间的跨越，我们完成了时间的转换，来到那火热的年代。

通过这次时空大转移的活动，我们了解的不仅是地理知识历史故事，更了解了中国的社会，中国人的灵魂、气质和精神。

我们思考之后弄懂了：许多伟大的事件是在什么样的条件下发生的，为什么会发生，他们有什么意义。

我们将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念。

我们将更加坚定为民族振兴、为中国人民造福的决心。

我们将更加勇敢，更加顽强，更加坚韧不拔的前行。

我们感激前人，学习前人，也要无愧于前人。

我们也将做出我们这一代人的贡献，为后人留下我们的脚印。

感谢党组织给了我们这次绝好的学习机会，我要把这次接受教育的经历与大家来共同分享，共同进步。

“为共产主义而奋斗终身”将成为我一生追求的信念。

中国共产党是中国工人阶级的的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

这样一个先进政党领导着我们国家发展、壮大。

我们要继续发扬老一辈无产阶级革命家的光荣传统，求真务实、更好地发挥共产党员模范带头作用，脚踏实地的做好本职工作，为推动新疆跨越式发展和长治久安而努力奋斗。

二零xx年五月三日。