能力作风建设调研报告范例汇总4篇

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能力作风建设调研报告1

通过干部作风建设活动的学习，对照党员先进性标准，我找出了自己在大局意识、办事效率、自我教育培养等方向存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确整改方向，制定了整改措施。

一、存在问题

1、政治理论学习不够，领导艺术有待进一步提高。

2、对工作督促不到位，工作进展较慢。

二、存在问题的主要原因

1、放松了理论学习和思想改造

进入连队工作后，由于忙于连队的各项农业生产工作，确保各项工作能够有序的开展。这样一来，自己就没有静下心去学习，出现了两种不好的现象：

一是理论学习缺乏主动性，因此对政治理论学习缺乏深入了解，影响了理论水平的提高：

二是思想改造缺乏实践性，思想与实践脱节。在新型农业现代化等方面工作缺乏实践经验。

2、工作落实不到位

在今年年初结合单位“田园分离”实际情况，我身兼数职，但部分工作却没有按原计划进行落实，进展缓慢，出现这种情况有二个原因：一是由于工作繁琐，加之自身精力不足，导致工作积极性和主动性不强，：二是缺乏与党政领导之间进行工作上的沟通，导致自己走了很多弯路。

三、整改措施

1、加强思想政治理论学习，不断提高自身素质。

领导干部水平的高低主要是表现在思想境界和认识水平高低与否。在工作中本人不断地提高政治素质，认真学习党的各项方针政策，贯彻落实各项安排部署，不断提高自己的政治思想素质。进一步强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识，切实改进思想作风和工作作风。为指导工作、解决问题提供依据。

2、调整思路、与时俱进，协调好各项工作顺利完成

自己作为一个连队的副连长，同时兼任技术员、土地协管员、水利普查员、配水员，知道自身肩负着连队党支部信任和全连职工群众的期望，今后一定要加强自身的建设，提高自身的素质，在平时的工作中，一是以身作则，严格要求自己，二是加强与各领导之间的沟通，全力支持支部的工作，圆满、顺利的完成党支部交给的各项工作。

3、认真加强党性修养和廉政建设

作为一名在基层工作的领导干部，加强党性修养、执行党的政治纪律尤为重要，要讲政治、讲正气，严格遵守组织规定，在经济工作纪律方面，始终保持廉洁奉公、廉洁自律。自觉的按党风廉政建设责任状的要求，监督自我，警觉自我，提高自率意识，做到廉政自律，遵纪守法、勤政廉政。

四、对团党委的意见和建议

1、由于我连灌水渠系较长，在灌水过程中矛盾较多;建议团党委对我连的渠系进行防渗改造，确保在当前水资源紧缺的情况下，为国家节约水资源的同时有减轻了职工的劳动强度。

2、泵房严重老化，工作效率低下，增加了职工的物化成本，同时经济效益又明显滑坡，建议团党委对我连的泵房进行彻底的改造。

能力作风建设调研报告2

一、作风建设方面存在的突出问题

1、思想消极不进取。一些同志不求有功但求无过，过安稳太平日子。工作要求低，安排了就做，没安排就拖，不动脑筋思考，不善于运用新方法、新手段解决工作中遇到的新情况、新问题，没有长远打算，安于现状。

2、学习应付无实效。学习的自觉性差，部分干部对学习疲于应付、没有自觉学习、主动学习、系统学习的意识，仅仅是被动的接受集中学习的内容，学习的效果较差，不能静下心来，悉心研究思考问题。

3、工作漂浮不务实。官僚主义、形式主义在少数干部身上还比较严重。不深入实际，不调查研究，工作主动精神不强，工作效率低下。

4、奢侈享乐不自律。有的同志自律意识淡薄，对自己要求不够严格，个别同志受享乐主义、拜金主义影响，生活涣散，不尚节俭，贪图享乐、铺张浪费。

二、存在问题的主要原因

这些问题的产生，有宗旨意识、大局观念淡薄的原因；有缺乏主人翁精神，思想不重视、认识不到位的原因；有制度不健全，管理不到位的原因。这些问题不解决，就不能有效调动干部职工的积极性、创造性，就不能树立良好的工作作风，提高工作效能。

存在问题有着复杂而深刻的社会根源和思想根源。其中既有客观因素，也主观原因，同时也反映出我们在抓干部队伍建设方面存在着教育不够扎实、制度不够完善、监督不够到位等问题。

主观上，有的干部职工对自身肩负的责任认识不深刻，认为自己不需要学习很多的知识，凭日常积累的经验就可以应付工作；有的淡化了为民服务意识，没有形成很好的群众观和权力观。

客观上，封建社会的“官本位”思想在部分干部的观念中根深蒂固，改革开放和市场经济体制下所产生的种种社会矛盾以及西方资本主义国家不正确的价值观和不良社会风气等，都严重影响着部分干部职工的思想。

在体制和机制上，干部人事制度改革不够深入、彻底，存在干好干坏一个样、干多干少一个样、干与不干一个样的现象。对干部进行教育、管理、监督的制度体系不够健全，有的现有制度执行的不够严格。

三、加强作风建设的意见和建议

1、加大学习力度。一要牢记“终身学习”。以建立学习型干部为目标，变被动学习为主动学习，树立终身学习的理念，积极改进学习方法，采取集中学习与自学、学习讨论和中心组发言、理论学习与实地相结合等方式，不断提高政治理论水平；二要强化“工作计划”。坚持并不断完善工作制度，阶段工作和专题工作研讨，都要有具体计划，并严格落实，着力形成一套有组织、有计划、有检查、有评比的跟踪落实工作体系；三要注重“实践学习”。把政治学习、理论学习、业务学习和学习先进典型有机结合起来，加强学习考核力度，注重学习的系统性和深入性，突出学以致用，把学习的成果转化为推动工作的本领和动力，用于指导实践，促进发展。2

2、要完善制度建设，把加强作风建设的要求体现到领导班子和干部队伍建设的经常性工作中去。保证领导班子民主议事、科学决策，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制，严格执行联系群众的各项规定，深入实际，了解实情，转变作风。健全完善干部职工廉洁从教的有关制度，规范广大干部的从教行为。

3、领导干部要以身作则，深入基层和群众，带头开展调查研究。坚决反对脱离实际、脱离群众、漂浮空谈的工作作风，减少不必要的应酬，花更多的时间和精力，加强对事关全局工作的重大问题进行调查研究。每年年初要围绕工作重点，确定若干重点调研课题，组织专门力量，开展调查研究。

4、牢固树立为群众服务，为人社服务的意识，增强主动性和积极性。坚决杜绝"门难进，脸难看，话难听，事难办"的现象，对来机关办事的群众要礼貌、热情、诚恳，对所反映的问题和困难、合理的要求，凡是能解决的要限时及办，不得拖延。不能解决的要给予明确的答复并做好耐心细致的解释工作。对于正确的意见、建议、批评，必须做到反映一件，查实一件，解决一件。

深入开展职业道德教育，强化教育宏观管理和服务功能，健全科学民主决策机制，规范干部从政行为。要通过作风建设专题民主生活会等形式，切实解决人社行政干部队伍中存在的突出问题，努力树立人社行政干部政治坚定、勤奋好学的形象，心系群众、真情为民的形象，真抓实干、开拓创新的形象，民主和谐、团结协作的形象，道德高尚、清廉节俭的形象。

5、提高办事效率和工作质量，加强科学规范管理。各部门严格执行局工

作规则，严格按办事程序办事，要充分运用现代化办公手段和资源优势，减少重复性事务工作，减轻工作负担，凡涉及多层面的工作，部门之间要相互沟通和协调，杜绝扯皮现象。切实转变工作作风，在机关干部中实行干部问责制，推行社会承诺制度。以“贴近实际、贴近基层、贴近群众”为方向，规范和完善局机关行政方面各项办事规程，推行政务公开制度，加强机关效能建设，全面推进依法行政。

6、坚决克服官僚主义，大兴求真务实之风。坚持一切为了群众、一切服务群众的根本立场和宗旨，对本部门的工作现状应了然于胸，反对不切实际的乱指挥、硬摊派，要主动深入基层，沟通信息、了解情况、解决问题。

7、坚持民主集中制，严守政治纪律。各部门要从人社局整体利益出发，树立全局一盘棋的大局观，坚决服从人社局的统一部署，杜绝部门利益第一、小团体、小块块思想。彻底根除有令不行、有禁不止，会上不说、会后乱说的不良习气，坚决克服独断专行、软弱涣散和自由散漫现象。

8、加强廉洁自律，坚持勤俭持教。涉及管理人、财、物和招生工作的部门，必须制订严格的廉洁自律制度，严禁在公务活动中接受礼品、礼金。奉行厉行节约、降低管理成本的原则，严格招待制度，禁止借招待之名大吃大喝和用公款为私人请客送礼。

落实好党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律各项规定，解决好行政不作为、慢作为和乱作为的问题，加强对机关工作人员的思想教育，要求全体人员要想事、干事、成事，不轻视小节，自觉过好权力关、名利关、人情关、交友关。同时，加大对人社工作重点、热点问题的解决力度，从源头上遏制乱收费问题，从根本上做好品德建设工作，净化人社环境。

9、严格考勤制度，强化工作纪律。坚持坐班考勤和政治学习考勤制度，切实增强机关工作人员的纪律观念，工作人员应自觉坚守工作岗位，不准串岗、溜岗，禁止上班时间玩电脑游戏、与工作无关的私活。

今后要进一步加强我局作风建设，要强化争先创优意识，继续保持作风建设的良好态势；要紧紧围绕办人民满意部门，切实增强作风建设的实际成效；要坚持大兴服务之风，努力打造人社部门的良好形象；要进一步提高办事效率，加强党风廉政建设；要切实从“我”做起，从现在做起，开创人社工作新局面。

能力作风建设调研报告3

根据通知要求，**认真梳理了能力作风建设年开展情况，现将有关情况总结报告如下：

一、基本情况

开展“能力作风建设年”活动，是深入贯彻落实***总书记关于能力作风建设的重要论述、党的十九届六中全会精神、深化党史学习教育的重大决策部署。**坚持以“提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩”主题为指导，按照“坚持以上率下、示范带动，坚持点面结合、分类指导，坚持从严从实、正向激励，坚持结果导向、推动工作”的工作原则，牢固树立“起跑即冲刺、开局即决战”的拼搏观念，以只争朝夕的精神奋力推进旗帜鲜明讲政治的能力作风不断增强、联系群众强服务的能力作风不断增强、深入调查研究的能力作风不断增强、改革创新的能力作风不断增强，不做繁文缛节的“加法”，多做减负松绑的“减法”，善做创新赋能的“乘法”，勇做清障破冰的“除法”，确保能力作风建设永远在路上。

二、工作情况

**坚持攻坚克难、落地见效，紧密结合**中心工作，真刀真枪敢啃硬骨头，把活动成果转化为推动深化**改革的强劲动力，为**全面发展提供智力支撑和组织保障。

一是做到知重负重，扛稳历史使命。***总书记提出“建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关”的重要论事，为全面推进机关党的建设高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。**坚决扛稳全面从严治党、推动机关党的建设高质量发展的历史使命，以全面开展“能力作风建设年”活动为契机，坚持对标对标找差距、立足本职提能力、针对问题转作风，以能力大提升、作风大转变为提升全区党建工作质量，围绕中心工作努力锻造奔赴新征程的过硬本领、锤炼建功新时代的优良作风，为**高质量发展增势赋能。

二是做到深学笃行，坚持对党忠诚。开展“能力作风建设”最首要的任务是教育引导党员干部提升政治能力，真正将“四个意识”“四个自信”“两个维护”注入血脉、融入细胞、见诸行动。**坚持把学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想，作为必修课、首修课、终身课，深刻理解党的创新理论贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，不断提高马克思主义看家本领，拧紧“总开关”、筑牢“压舱石”，以坚定的理想信仰信念引领从政之路。做到虚心用心，甘当“小学生”。坚持党的理论和推动机关党的建设实践相结合，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领。始终胸怀“两个大局”，心怀“国之大者”、牢记“省之要者”，善于从政治上分析问题、判断问题、解决问题，努力实现政治效果、经济效果、法律效果、社会效果、长远效果相统一。

三是做到扬长补短，锻造过硬本领。**坚持以强化“答卷意识”、克服“本领恐慌”思想为指导，做好大学习大培训、大练兵大提升，做到脑子里有思路、眼睛里有问题、手上有招数、脚下有路子。围绕提升政治能力、专业能力、改革创新能力、统筹安全和发展能力、群众工作能力，把在干中学、学中干作为练就硬脊梁、铁肩膀、真本事的必由之路。坚持“凡事讲政治”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，旗帜鲜明讲政治，确保党中央、省委、市委、**党委各项决策部署条条落实、件件落地、事事见效。围绕市委“**”工作布局和县委“**”总体工作思路，推动全区党建工作上台阶、提实效。**根据全区党员干部队伍现状，精准推动教育培训，不断增强文化底蕴、厚植教育情怀，补齐能力短板，强化实践锻炼，不断增强专业能力，建设适应**高质量发展需要的高素质专业化干部队伍。坚持精准思维，做到谋划时统揽大局、操作中细致精当，在全区“支部联支部”工作中，深入调研机关支部和社区党组织现状，根据实际情况做好支部结对包联，以绣花功夫把工作做扎实、做到位。要坚持底线思维，立足于防、立足于早，下先手棋、打主动仗，注重源头化解、标本兼治，不断提高统筹发展和安全能力。要走好群众路线，讲好群众语言，深入践行全心全意为人民服务根本宗旨，不断提高群众工作能力。

四是做到敢为善成，坚持结果导向。聚焦省委、市委、县委的关键性、战略性、全局性工作，坚持稳字当头、稳中求进，树牢结果导向。要敢作敢为，坚持务实功、出实招、求实效，坚决杜绝口号式、表态式、包装式落实的做法。对当务之急，要立说立行、紧抓快办，不能慢慢吞吞、拖拖拉拉。对长期任务，要保持战略定力和耐心，坚持一张蓝图绘到底，滴水穿石，久久为功。要善做善成，做到脑中有思路、手上有招数、脚下有路子，把结果导向作为一种工作理念、一种工作方法、一种工作制度、一种工作标准，以结果论英雄、从过程找经验、用实绩来检验，以好业绩赢得好口碑。

五是做到查改贯通，突出治建一体。围绕重点任务清单，**坚持细化目标、划小单元，挂图作战、跑表计时，坚持把党建统领基层治理等重点任务细化、进度具体、效果显著。围绕问题清单，坚持个性问题一案一策、分工包干，共性问题专项治理、综合治理，树牢“100-1=0”的意识，守牢底线，控新治旧，努力实现标本兼治、本质安全。围绕重大改革清单，扭住攻坚点、抓住关键点，注重系统集成、纵深突破，及时调度协调、跟踪问效，加快形成一批创制性制度成果，推动作风建设融入日常、持久发力。

三、下步打算

要突出党建引领，全面落实“能力作风建设提升年”活动各项要求，形成特色做法，加强宣传报道。要把开展“能力作风建设提升年”活动同各项重点工作结合起来，防止“两张皮”。要坚决反对形式主义官僚主义各种表现，杜绝做样子、走过场、搞虚把式的现象，确保工作取得实效。

能力作风建设调研报告4

一、我县加强组工干部队伍能力建设的主要做法及成效

（一）优化整体结构，把好选人用人的入口关。选人用人是加强组工干部队伍能力建设的首要环节。我们坚持做到好中选优、优中选适，保证高素质进人。根据组织部门的职能任务和空缺岗位的素质要求，坚持缺什么补什么、以职能定素质、以岗位定条件、按照素质和条件选用优秀人才的原则，去年以来，我们采用定期试用、择优选调的办法，为6个业务性较强的岗位，新补充了8名学历层次高、知识功底好、有实践经验、工作能力强的干部，其中副科级干部2名、科级以下工作人员6名。同时，注重了文史、经济、法律等各类专业人才的搭配，努力做到优化组工干部队伍的专业和知识结构，增强整体功能。

（二）狠抓学习培训，提高组工干部的“五种能力”。强化学习是加强组工干部队伍能力建设的基本途径。我们要求全体组工干部站在讲政治的高度，把学习当作提高能力和做好组织工作的第一要务，养成自觉学习、互相学习、终身学习的良好习惯。一是成立全县大组工干部理论学习中心组。将各党委党务副书记和组织干事纳入组织部统一管理，每月确定1－2个专题，采取开办“专家课堂”、“部长党课”、电化教育和专题辅导等多种形式，进行系统的政策理论、业务能力和新知识的强化培训。目前，已集中学习10次，确定专题14个，其中，开办“专家课堂”3次，部长上党课4次。二是实行周三集中学习日制度。围绕保持组工干部的先进性和提高组工干部的理论水平，采取组工干部轮流主讲制，认真组织好了每次的集中学习，深入开展了以“学党章、学理论、学政策”为主要内容的“三学”活动。同时，通过召开专题性学习研讨会和开辟“理论学习园地”，交流学习心得。三是推行组工干部跟班学习制度。对在县委党校举办的外经贸知识、农牧业科技知识、企业管理和党风廉政建设等培训班，每次都安排1－2名组工干部跟班学习。力求通过强化培训，做到一专多能，完善知识体系，优化知识结构，把组工干部能力建设的各项任务落到实处。四是开办组工干部业务能力提升“夜校”。县委组织部成立专门领导小组，制定了严密的实施方案、学习计划和考勤制度。在培训时间上，每周利用两个晚上的时间，组织全体机关干部职工进行学习；在培训内容上，围绕“理论指导，提高素质，增强能力，促进工作”的基本思路作出精心安排，培训内容涉及组织工作业务、经济、科技、法律、公共行政管理、现代科技技能等组工干部能力建设急需掌握的知识；在培训方式上，采取外请专家、教授和县直有关单位领导集中授课与研讨交流相结合的办法进行。为确保学习效果，县委组织部还实行了月考通报奖惩制度，即每月对所学内容组织一次闭卷考试并通报成绩，成绩超过90分一次，岗位考核奖1分，一次不及格扣1分，岗位考核情况直接与年终评先评优和福利挂钩。“夜校”开办以来，部机关干部刻苦学习蔚然成风，干部综合能力素质明显提高。五是充分发挥老同志言传身教和网络教育的优势。县委组织部积极邀请部里的2位离退休老干部和曾在组织部门工作过的同志不定期为组工干部讲业务、讲方法、讲经验、讲重点环节、讲主要关系，发挥好“传、帮、带”的作用。同时，还充分利用每个科室均有微机上网的优势，要求组工干部每天浏览2－3个党建网站，选读1篇好文章。年底，结合学习和工作实践，写出2篇以上的调研文稿。

（三）加强实践锻炼，实行多岗位轮岗交流。实践锻炼是加强组工干部队伍能力建设的必由之路。组织部门任务重、工作量大、要求严、标准高。对此，我们要求组工干部立足本职岗位加强实践锻炼，认真负责地做好职责范围内的工作，高质量地完成好每一项工作任务，创造一流的工作业绩，努力成为本职工作的行家里手。同时，结合工作需要和组工干部的素质特长，认真开展了干部的轮岗交流工作，进行多岗位锻炼提高。一是有计划地组织组工干部参与党委和政府以及本部门、本单位的中心工作，在急、难、险、重的工作岗位上经受锻炼和考验。二是选派了一批组工干部到乡镇、村居、企事业单位的基层一线挂（任）职，参加全县的城市解困和农村扶贫工作，丰富工作阅历。三是积极为组工干部外出对口参观学习创造条件，搭建平台，以开阔眼界，增长见识。每年至少派出1－2名干部外出参观考察学习。去年以来，共选派了7名组工干部到乡镇、村、社区和企业挂（任）职，派出了18名干部外出学习和参观考察。

（四）完善管理制度，构建组工干部能力建设长效机制。严格管理是加强组工干部队伍能力建设的必要手段。一是完善落实了考核制度。加强了对组工干部的年度考核和平时考核，并把考核结果作为组工干部提拔、晋级、评先的重要依据。二是进行了一次自查和检查。对凡是近年来没有按照考核制度对组工干部进行考核或考核不完善的部门和单位，责令进行了补充考核。三是开展了评优笞后活动。坚持两年一次的全县组织系统评先表彰制度，对工作实绩突出、表现优秀的组工干部，进行大力表彰奖励；对表现不好的组工干部及时批评教育，形成正确的舆论导向。四是建立健全各项制度。通过制度规范组工干部的行为，以制度促管理、促建设，构建了组工干部能力建设的长效机制。去年以来，表彰优秀组工干部8名，完善各项管理制度和规章10个。

（五）加强组织领导，建立组工干部能力建设责任制。组织领导是加强组工干部队伍能力建设的重要保证。全县各级党委（党组）把组工干部的能力建设作为整个干部队伍建设的重要方面，摆上议事日程，建立了领导责任制，由主要领导亲自抓，并认真落实好了“三个留人”的政策，做到了以事业留人，为组工干部干事创业营造良好的环境；以感情留人，做好组工干部的思想政治工作；以待遇留人，注意解决好组工干部在学习、工作和成长过程中的实际问题。通过全县上下共同努力，广大组工干部在思想、作风、素质等方面都有了一个很大的提高，在全面建设小康社会的过程中作出了新的积极的贡献。

二、组工干部队伍能力建设存在的主要问题及原因

当前，我县组工干部队伍能力建设中主要存在着以下五个方面的问题：

（一）一些组工干部的政治责任感和政治鉴别力不强。有的组工干部理想信念不坚定，思想意志产生动摇；有的宗旨观念淡薄，服务意识不强；有的放松了世界观、人生观的改造，过多追求个人享受；有的作风漂浮，工作中时有形式主义的东西；有的玩风过盛，学风不浓，缺乏应对新事物、新情况的知识和本领等；有的对诋毁党的领导的灰色言行不加制止，甚至还随声附和；有的在大是大非面前见事迟，反应慢，缺乏应有的政治敏锐性；有的用人荐人不坚持党的干部标准，以权谋私。

（二）有些组工干部思想观念和思维方式不适应形势发展的要求。面对新时期组织工作出现的新情况、新问题，有的组工干部仍习惯于用旧观念、旧框框指导工作，习惯于查文件、找出处，创新意识不够，新思路不多；有的工作的灵活性和变通能力较差，不敢大胆开展工作，只是一味等待观望；有的工作中存在“怕”的思想，主动性不够。

（三）全体组工干部围绕中心、服务经济建设的整体能力亟待提高。我县组工干部来源单一，绝大多数是从党政部门、事业单位从事和熟悉党务、政工、文秘工作的同志中选调的，熟悉经济工作和具有经济类专业知识的干部明显偏少。目前，县委组织部18名干部中，来自党政部门的占%，来自教育单位的占％，军转的占%，而来自经济管理部门或有过企业工作经历的仅占%，各基层党委一级的组工干部队伍中，来自经济管理部门或有过企业工作经历的更是为数寥寥。从年龄结构看，30岁以下的占％，35岁以上的占％；从文化结构看，本科学历的占％，专科学历的占％，中专学历的占％，一次性学历的占仅％；从知识结构看，文史类的占%，理工类的占%，而财贸类的仅占%。由于一些组工干部对经济工作不熟悉，以致在考核和研究经济干部时失去了准确性，同时也不利于更广泛地发现和选拔经济建设急需的各类优秀人才，并在一定程度上影响了组织工作为经济建设服务的质量。

（四）全体组工干部的理论学习和业务培训比较薄弱。目前，组织部门的工作任务十分繁重，许多组工干部想多学些理论业务知识，但往往是身不由己，工学矛盾相当突出且难以调处。特别是乡镇一级的组工干部更是经常处于紧张忙碌、被动应付的状态。同时，现阶段组工干部业务培训也跟不上形势的需要，还没有一套系统、规范和科学的业务培训教材。受繁重工作任务和资金、师资、场所缺乏等因素的制约，组织部门也难以将本系统组工干部的自身培训工作摆到相应的重要位置。

（五）个别组工干部在作风建设上还存在一些不容忽视的问题。有的组工干部工作作风不严谨细致，一些工作不能高标准、高质量地完成；有的深入基层、深入实际调查研究不够，对组织工作的实际情况知之甚少；有的对干部的了解不深不透，在选人荐人方面，存在着徇私说情、搞迁就照顾、讲人情面子的现象；有的组织纪律观念淡薄，“跑风漏气”，违反干部人事工作纪律；有的放松了自我要求，平时或下基层对请吃、请玩等不能严格自律，等等。这些问题虽然在组工干部队伍中是个别的，但对组织部门的整体形象造成了不良的影响。

分析原因，主要有以下几个方面：

1、对组工干部能力建设的重视程度不够。日常工作中，往往是重组工业务、轻能力建设。组工干部能力建设在整个组织工作中是“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”。主要表现在：只重于下指标，交任务，压担子，忙于完成各项任务，而对组工干部教育、培训、管理、监督不够，年终考核也是以完成任务为衡量标准，忽视了对组工干部的个人素质、工作能力、工作方法、政治理论及业务知识水平的考评。年复一年，组工干部的素质和能力不但不能提高，而且随着当前社会变革和市场经济的进一步深化，组工干部的能力正日渐减弱。

2、内部机制不健全，导致组工干部队伍能力建设滞后。一是组织工作的运行机制不完善。长期以来，组工干部工作大多局限于党务工作范畴，就党务干党务，不介入经济工作，不了解其他工作，自身的视野和实践范围变得狭窄。二是能力建设的机构不健全。目前，县市一级组织部门自身能力建设和组工干部能力建设工作大多由本部的一些科室来兼管，由于职能分散，职责权限不清，管人与管事、与管思想教育相脱节，致使组工干部自身建设工作难以落到实处。三是系统内部缺乏有效的竞争激励机制。组织系统中在提拔干部、解决职级、评优表彰时，往往凭资历、看年头，搞平衡照顾，干好干差一个样；平时强调组工干部要做表率、“当人梯”、作奉献的多，关心组工干部成长，帮助解决实际问题的少，一些应有的报酬、待遇也不敢提，甚至对组织部门干部正常的提拔、使用、交流也往往左顾右盼，生怕与其他部门不平衡在外界会产生什么议论。另外，组织部门宣传、表彰本系统的先进典型、先进事迹也做得不够。由于缺少竞争激励机制，从而导致组织部门的自身建设和组工干部能力建设缺乏内在的动力和活力。

3、自身因素的影响。有些组工干部自认为在组织部门工作，政治待遇比他人优越，因而容易滋生自我满足、不求进取的思想，不能主动学习新知识、新技能、新理论，不能主动探索新形势下如何做好组织工作的新途径、新办法，其综合素质和能力在消极等待中日渐消弱而变得平庸。另一方面，我县组工干部队伍中有40％的35岁以上的干部，虽然他们中的大多数人具有政治素质好、党性观念性强、公道正派、乐于奉献等优点。但由于受长期计划经济条件下思维定势的影响，他们中的一些同志不可避免地形成了一种刻板、守旧、循规蹈矩的心理特征，与不断变化发展的新形势反差很大。这些都对当前加强组工干部能力建设工作造成了很大的困难。

三、对加强组工干部队伍能力建设的几点建议

（一）大力加强组工干部队伍的思想作风建设。

一是要抓好自身素质修养。主要是加强思想修养和道德修养，提升精神境界，培养高尚情操。加强思想修养，最根本的是要树立马克思主义的世界观，并用其立场、观点和方法指导组工干部改造主观世界，自觉地抵制各种错误思潮和消极因素的影响，时刻保持头脑清醒，立场坚定。加强道德修养主要是解决奉行什么样的价值观、如何处理好公与私的关系和做人的问题。坚持做到在实践中始终把党和人民的利益摆在第一位，处事公道，待人真诚，与人为善。

二是要牢牢把握公道正派这个主题。公道正派是组工干部必须具备的品德，是组工干部人生观、世界观和价值观的集中体现。公道正派是组工干部榜样作用的第一标准。公道正派，就是要“出以公心”，“说老实话、办老实事、做老实人”，不能“当面一套、背后一套”，不能搞“歪门邪道”、“阳奉阴违”。组工干部一定要苦练公道正派“内功”，夯实公道正派“内力”，深刻理解和准确把握“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的科学内涵。当前，尤其要结合开展“保持共产党员先进性”、“树组工干部形象”和“双满意建设年”等活动，切实抓好对组工干部公道正派的思想教育。

三是要坚持开展反腐倡廉警示教育。结合当前开展的“树组工干部形象”、“两个条例”和“双满意建设年”和“保持共产党员先进性”活动，重点抓好对组工干部的党的宗旨、理想信念和反腐警示教育。要通过开展先进典型的示范教育，使广大组工干部牢固树立为人民服务的宗旨意识。通过开展“三义”（爱国主义、集体主义、社会主义）教育，使广大组工干部真正理解与把握人类社会发展的客观规律，解决把握不住方向的问题。要通过开展反面典型的警示教育，使广大组工干部始终筑牢思想防线，做到自重、自省、自警、自励，经得起各种腐朽思想的侵蚀。

（二）努力抓好组工干部的组织建设和教育培训。

一是抓好组织建设，增强整体效能。组工干部的组织建设是整个组工干部队伍建设的重点。要在注重思想政治素质的基础上，注重优化年龄、知识和专业结构。要形成老中青干部梯次，充分考虑不同知识水平、不同专业特长、不同性格特点的组工领导干部的搭配，充分发挥不同年龄段组工干部的优势。切实增强整体工作效能。

二是开展教育培训，提高综合素质。首先，要树立组工干部教育培训新观念。组工干部培训教育既是一种智力投入，又是一种人才资源开发。要落实中组部制定的组工干部教育培训规划，保证每人每5年不少于3个月的脱产培训，其中至少参加一次脱产业务培训，新进人员不少于1周的岗前培训；并结合本级组织部门实际，制定有针对性的组工干部教育培训规划。组织好集体学习，举办好不同类型的组工干部培训班，召开一些专题性的组工干部学习研讨会。其次，要科学设置教育培训内容。除了学习政治理论和组织工作的业务知识外，还要加强对新知识的学习，特别是市场经济、公共管理、国际贸易、法律、现代科技、WTO规则、计算机、外语等知识的学习和培训，增强探索经济发展规律的能力，提高依法办事、依法行政和依法管理水平。同时，要把鼓励组工干部刻苦钻研业务和有计划实行轮岗交流相结合起来，做到一专多能，更好地应对新挑战。第三，有序进行“双向培养”。以脱产办班代替代过去的“以会代训”。同时，有针对性地安排组工领导干部和文化层次高的年轻组工干部，到基层党组织或上级组织部门挂职或跟班学习，选送一些组工干部到相应的院校和有关培训机构进修学习，进行“知识升级和更新”。

三是加强岗位锻炼，提高实践能力。在加强理论和业务知识学习培训的同时，要大力提倡各级组工干部到基层一线去，到最艰苦和最困难的地方去，到急、难、险、重的岗位上去，切实加强实践锻炼，努力提高他们驾驭全局的能力和应对复杂局面的能力。因此，一要坚持干部下基层、基层出干部的正确用人导向；二要完善干部到基层挂职锻炼制度。要积极鼓励和选派组工干部到基层一线、到建设前沿干事创业，在艰苦的环境中磨练成长，在具体的实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领。

（三）建立健全组工干部能力建设的保障机制。

一是建立组工干部能力建设测评机制。按照3∶3∶3∶1的比例，对组工干部的政治理论知识、业务知识、能力结构、气质个性和兴趣等进行测评。政治理论知识和业务知识主要是测评组工干部政治理论功底和业务功底，能力结构主要侧重于测评组工干部知人类善任能力、调查研究能力、综合分析能力、沟通协调能力、语言文字表达能力、信息意识能力、驾驶现代科技能力、开拓创新能力、创造性思维能力和学习能力等。气质个性和兴趣会影响组工干部在某一具体职位上潜能的发挥，特别是会对组工干部整体功能的发挥产生强烈的影响，通常性格互补型对推动部门工作作用显著。

二是建立组工干部能力评价的运作机制。要健全组工干部岗位职责及任职能力资格体系。进一步改进、充实组工干部职责内容及任职能力资格要求，并使之具体化、明细化，提高可操作性和针对性。要完善定性与定量分析评价办法。定性分析重在克服评价不全的问题，定量分析主要解决科学量化的问题。要完善评价结果的实践运用机制。切实形成能者上、平者让、庸者下的选人用人局面。要对长期在同一岗位上工作的同志，作出正确评价，并适时进行交流，避免工作引起惰性，产生“怕”的思想，避免自觉不自觉地形成对某些干部“先入为主”的固定看法，影响对干部的公正评价和正确使用。

三是建立组工干部不胜任现职的相关制度。要进一步完善民意测评的做法，每年以科室为单位进行一次民意测评，按优秀、称职、基本称职、不称职四个档次，采取无记名投票的方式进行。对基本称职和不称职票合计达50%以上的，第一年要进行诫勉；连续两年的，要调离现工作岗位，另行安排适当工作。对基本称职和不称职票合计在30%至49%之间的同志，经考察确属于本人主观原因造成的，要由领导找其谈话，限期改进，连续3年的，要调离现工作岗位。要通过疏通出口，加大对不胜任现职组工干部的处理力度向，促使各级组工干部时刻保持危机感，自觉加强自身能力建设。

四是制定组工干部能力建设的监督制约制度。要完善组工干部档案管理制度，细化档案中有组工干部能力建设的内容，对组工干部的理论和学习及党性锻炼情况如实记载。要完善组织部门内部监督制约制度。部机关要有大的制度管理，各科室也要有小的制度约束。要经常对组工干部进行廉政教育，对组工干部考察干部、下基层、社会交往活动等提出具体明确的纪律要求。要充分发挥部风监督员和“双满意建设年”活动评议员的职能作用。注重多渠道掌握了解组工干部八小时之外的表现，发现苗头，及时制止，把问题解决在萌芽状态。

能力作风建设调研报告5

良好作风是时代的召唤，勤政廉政是人民的期盼。作风建设是永恒的主题，只有进行时，没有休止符。通过“能力作风建设年”活动的深入开展，科学发展的能力、开拓创新的能力、执行落实的能力得到进一步增强。我深刻认识到作为民政战线上的一名工作人员，要从以下几个方面不断转变工作作风，推动民政服务事业健康持续发展。

转变工作作风，端正工作态度。我们要始终保持锐意进取的朝气，弘扬党的浩然正气，坚持清正廉洁的工作作风，立足本职，勤勉笃学，严谨细致，精益求精，要以更高的要求鞭策自己，牢记使命、恪尽职守、堂堂正正做人，公道正派做事，时时处处以身作则，切实在作风建设中走在前做表率。

坚持求真务实，扎实干好工作。坚持把福利院院民的利益放在首位，勤于思考，学会用心，总结和提炼经验性的做法，更好的为福利院院民服务。合理利用身边资源，丰富入住老人的晚年生活，特别是封闭管理期间，用更多的的爱心和关心，为老人建设一个幸福、康乐的家园。

勇于担当当责，坚持带头落实。榜样是的说服，示范是的引领。在今后的工作中，我要带头履职尽责，以敏锐的政治站位、务实的防控举措、过硬的执行能力、良好的表率作用，能够充分发挥领导干部“领头雁”作用，深入一线指导，既当指挥员，又当战斗员，带领社会福利院全体工作人员始终坚守一线、冲锋在前。

能力作风建设调研报告6

机关作风是党风政风以及行风的综合反映,抓住了机关的作风建设，就抓住了机关加强党的执政能力建设的切入点，抓住了建设“服务型政府和服务型机关”的根本点。为切实摸清我区机关作风建设现状,有针对性地加强机关作风建设,近日,我区按照的统一部署和要求,对全区机关作风建设情况进行了调研。通过调研,对发现的问题进行了分析,提出了整改建议。

一、机关作风整体状况

机关作风历来是人民群众关注的热点问题，机关作风建设既是一个老话题，同时又是一个具有丰富研究内涵的新课题。近年来，通过机关作风教育整顿、深入学习贯彻科学发展观和开展党的群众路线教育实践等活动，我区机关作风建设取得了明显成效，机关工作更加规范，干部的精神面貌有了新的变化，整体素质有了较大的提高，群众反映强烈的机关作风建设中存在的一些突出问题得到了较好的解决。

为积极践行“马上就办，真抓实干”精神，我区加强对党员干部作风建设的整顿，要求领导干部及党员起到模范和带头作用。通过发放园区企业征求意见表、召开企业家座谈会等形式，认真剖析本单位作风建设状况，梳理当前党风方面存在的突出问题，研究提出进一步加强领导干部作风建设的对策建议。要求各部门从严管理容易产生问题的'重点环节、部位，提高工作效率、

规范行政；要求干部职工把优化环境、加快园区经济发展摆在首要位臵，杜绝空谈扯皮、拈轻怕重、敷衍塞责等作风，真抓实干，推动园区建设事业持续健康发展。

二、存在问题

通过调查发现,我区机关作风建设虽然取得了明显成效,但面上仍然存在着不平衡,在工作作风和干部作风上有些问题仍然没有得到彻底解决,主要表现在以下几个方面。

（一）深入实际调查研究不够。在下去调研时，往往局限在听汇报，了解真实情况少。有的调研没有深入，来去匆匆，走马观花，发现不了问题。有的调研广度和深度不够，以点带面，信息失真，调而不研，得出的结论不符合实际。有些同志在部署工作时习惯于开会，开过了工作就算完成，没有花精力深入基层，也没有精力思考一些深层次的问题，摸不准真实情况，提不出有针对性的对策，甚至带着框框搞调查，缺少实际效果。

（二）有时对上级负责与对下级负责一致性方面把握得不够好，上级重视的就认真办，上级没有部署的事，特别是对一些基层和职工提出的意见和要求，处理的不够及时。

（三）对处理群众上访问题，往往就事论事，而对引起群众上访的“源头”问题研究和解决的不够。

（四）工作作风不够扎实，存在着形式主义，抓工作落实力度不够，有的工作虽然部署了，但抓落实、抓深入、抓拓展不够。

（五）安排、部署工作，想的不深，做的不细。浮在上头多，

深入实际少；常常以会议贯彻会议，以文件贯彻文件；不能及时发现问题，帮助基层解决实际困难少。有的好做表面文章，搞花架子，不去扎扎实实解决问题。

三、形成问题的原因分析

导致作风建设产生问题的原因很多,既有主观方面的因素,又有客观方面的因素。通过分析研究,我们认为主要是以下两个方面的原因。

（一）制度落实不到位。一方面，对干部管理制度不严格执行、管理不到位。有的制度只是唱在嘴上、贴在墙上，但贯彻落实、检查督促少，流于形式，赏罚不分明、奖惩不兑现，导致干多干少一个样，甚至少干还比多干好，激发不起干部的积极性，导致工作时出勤不出力，办事效率低；另一方面,随着时间的推移,一些原来行之有效的规章制度,已逐步不能适应新形势、新任务的需要,没有及时得到修订和完善。

（二）监督管理不到位。一是作风建设监督机制不够健全,对干部的评价要求比较原则,评价标准难以掌握,奖赏、惩戒不到位。二是部门职责不够明确,责任不够落实,措施不够到位,工作没有形成合力,导致面上作风建设监督管理不到位。三是受思想观念、整体素质等多种因素的影响,群众监督的渠道不宽,领域不广。

四、改进作风的意见建议

机关作风的好坏、办事效率的高低，对内关系到凝聚力，对外关系到吸引力，对上关系到注意力，对下关系到号召力；好的作风产生无穷的创造力，好的作风形成巨大的凝聚力，好的作风凝集无坚不摧的战斗力。加强机关作风建设，为基层、企业和广大人民群众提供最优质高效的服务，这是每一个机关工作人员的职责所在、责任所在，也是改善软环境、促进经济发展的重要手段。为此，要着力抓好以下几个方面工作。

（一）强化干部服务意识。大力发扬为民服务的工作作风，认真开展“三比一看”活动，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到事业上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，为民办实事。

（二）强化“马上就办”的服务理念。对群众反映的亟待解决的问题，实行“马上办”；对园区建设发展中的一些热点难点问题，迎难而上“主动办”；对发展中的重大问题或带有普遍性问题，深入实际“上门办”；对一些条件暂不具备，但对园区发展有重大影响的问题，创新思维“变通办”；对一些涉及面较广、政策性较强的问题，不遮不掩“公开办”。

（三）提高服务效率。重点围绕项目建设、功能拓展、企业入驻和征地拆迁安臵等热点难点问题的解决，优化部门联动统筹解决机制，全方位满足入园企业建设需求，全过程协助签约项目办理入园手续，全力跟进意向项目的信息收集和跟踪落实，提高了园区工作效能。

（四）确保服务细化到位。建立每月定期召开企业座谈会机制，充分了解企业建设过程中存在的各种问题；建立“一对一”对接服务机制，指定专人与企业对接，保持24小时信息通畅；建立园企联动共建机制，主动上门帮扶入园企业发展。

机关作风建设是一项长期的任务，只有强化组织领导，齐抓共管，敢于动真碰硬，持之以恒，常抓不懈，才能确保取得实效、长效。

能力作风建设调研报告7

只有向自己提出伟大理想，并以自己全部的力量为之奋斗的人，才是最幸福的。下面是课件为您推荐在全市干部作风建设大会上的发言。

各位领导，同志们：

政务服务系统干部职工将以这次大会为起点，深入贯彻 落实山东省全面展开新旧动能转换重大工程动员大会精神， 紧紧围绕服务保障全市新旧动能转换重大工程实施，大力推 进行政审批再提速、监管方式再创新、政务服务再优化、政 务服务大厅标准再升级、信息平台建设再突破和涉批中介事 项再规范，全力提供一流政务服务。

一、对标国内先进地区，全面落实“放管服”改革措施, 着力构建高效政务服务体系。

一是健全完善“一窗受理”服务模式。全面落实“一窗 受理”、“零跑腿”和“只跑一次”等项改革措施，市、县 和各功能区政务服务机构分别确定浙江省的一个市、县和功 能区，作为学习、赶超的标杆，对照先进找差距、补短板， 努力打造我市政务服务升级版。二是着力打造“一站式”政 务服务平台。严格落实“三集中三到位，按照“能进则进、 应进必进”和便民利民原则，持续推进行政许可事项、行政 确认类事项、其他权力类事项和主要公共服务事项进驻政务 服务大厅，为实现进一扇门、办所有事奠定基础。三是大力 创新审批工作运行机制。全面推行基本建设项目联合办理， 推动所有政府投资项目、招商引资项目和社会投资项目全部 纳入联审联办服务平台，实行“6+1”、“9+x”会商会审， 并向项目单位和业主提供从立项到竣工验收全过程的帮办 代办服务。

二、 创新优化政务服务模式，让企业和群众办事更方便、 更快捷、更高效。

一是推动政务大厅服务功能升级。完善提升政务服务大 厅功能，配备相应的智能化设备，建设集现场咨询、互联网 查询和热线服务为一体的综合服务平台。二是增强网上政务 服务平台功能。开发建设“一窗受理”网上服务系统，完善 政务服务APP、微信服务号功能，为企业、群众提供更加多 样便捷的网上办事途径。三是创新政务服务方式。完善代办 帮办服务工作机制，推行“订单式”、个性化服务，按链条 重新梳理事项，编制《济宁市“菜单式”联办服务指南》， 推动政务服务更精准、更便捷、更髙效。四是建设“网上中 介超市”。为中介服务采购人、中介服务机构等提供网上信 息发布、服务选取、结果管理、咨询评价等，制定中介超市 运行管理办法，建立中介服务机构惩戒机制，保障网上中介 超市规范运行。五是扩大政务服务信息公开。加强网站、微 信、移动客户端、实体大厅等信息公开平台建设，多渠道发 布行政权力清单、公共服务事项清单、审批服务事项办事指 南及中央、省、市政策信息等，满足社会各界对政务服务信 息的需求。

三、 切实加强党建工作，以党建引领政务服务队伍建设 上水平、工作创佳绩。

用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导 政务服务工作，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育, 继续加强守纪律、讲规矩专题教育，通过多种活动载体，打 造素质髙、本领强、作风硬、形象好的政务服务队伍，推进 作风大转变、效能大提升。引入第三方评价机制，健全完善 电子监察系统，推广电子监察APP，实行红黄绿监督预警制 度，将监督管理贯穿到政务服务的全过程，真正让权力在阳 光下运行。自觉接受纪检监察和社会、媒体的监督，定期邀 请人大代表、政协委员到政务服务大厅视察指导，继续与 12345市长公开电线投诉举报热线联动，多方面听 取群众和企业的意见建议，不断改进工作，增强群众对“放 管服改革的获得感，提升群众对党委政府的信任感。

各位领导，同志们!新征程千帆竟发，促发展时不我待。 我们将在市委、市政府的坚强领导下，不忘初心、牢记使命, 勇于担当、狠抓落实，全力打造审批事项少、办事效率髙、 服务质量优的政务环境，为加快推进新旧动能转换，实现我 市“两个全面”的战略目标作出积极贡献。

能力作风建设调研报告8

这一要求抓住了当前领导干部党风廉政建设中的一个突出问题，具有很强的现实针对性。落实这一精神，重在把握用人、决策、社交三个关键环节。

干干净净用人。为政之要，唯在用人。用人，是领导者的基本职责。干净用人，就是用好的作风用人，用作风好的人。用人净否，关乎人心向背和党的生死存亡。诸葛亮云：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。”当前，有的领导者热衷于“用人一言堂”，卖官买官时有发生。用人不净是最大的腐败，将严重危及党的执政地位。

干净用人，净在制度。“慈于子者不敢绝衣食，慈于身者不敢离法度，慈于方圆者不敢舍规矩”。同志在十七届中纪委二次全会强调预防用人腐败时指出，要“更加注重制度建设”。可见，制度建设对于干净用人带有根本性。一要净化公推公选制度。规范领导者用人的动议、提名、酝酿、讨论决定四个关键环节，防止程序空转。二要净化干部考察制度。“问之以是非而观其志，穷之以辞辩而观其变，咨之以计谋而观其识，告之以祸难而观其勇，临之以利而观其廉，期之以事而观其信”，防止带病提拔。三要净化责任追究制度。按照“十个不准”，严肃查处用人腐败行为，力避“拔苗助长”的“超车”现象、后备人才得不到及时使用的“候车”现象和浪费人才的“误车”现象。

干干净净决策。决策，是领导者的基本功。干净决策，就是科学地决定干工作的策略方法。它有利于提高效率、少走弯路，对促进经济社会发展具有战略性、全局性作用。不净决策必然导致劳民伤财、重大损失。审计署去年审计全国36429名领导干部，查出的72亿元损失浪费，多为不净决策所致。可见，决策不净是最大的失误。

干净决策，一要“阳光决策”。坚持公开、公正、公平的决策程序，让决策权始终在阳光下运行，杜绝长官意志随意化。二要“争议决策”。要倡导不同意见争议。“言能听，道乃进”，商代思想家伊尹的这一千古名训，意为只有能够听得进不同意见，才能使治国之道不断完善。不同意见的争议，是社会进步的标志，有利于互攻它短，各扬其长，以长补短。三要“民意决策”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”人民群众是智慧之源，广集民智是干净决策的必经之途。邓小平同志强调民主决策时指出：“一个革命政党，就怕听不到人民的声音，最可怕的是鸦雀无声。”唐太宗鼓励民谏，从善如流，造就了举世瞩目的“贞观之治”。

干干净净社交。社交是领导者施政的主阵地。干净社交有利于开阔视野，广察社情民意，

更好地履行领导职责。不净社交必然带来消极影响，甚至被套住陷入腐败深渊。同志在中纪委七次全会上强调，各级领导干部要慎重对待交往，坚持择善而交，注意净化自己的社交圈。

干净社交，一是择善而交。领导者掌握权力，主动结交攀附的大有人在。若不加选择而交友过滥，势必为“友”所累，权力失范。人民群众是我们党的力量源泉，要多同群众、基层干部、专家学者交友，见贤思齐，取长补短，夯实功底。二是健康而交。领导者身份特殊，若交往不健，极易受到腐蚀。那种花天酒地、拉扯不清的庸俗之交，空耗时日、虚于应酬的泛泛之交，投桃报李、互相利用的势利之交，于己于国有害无利。君子之交淡如水，清淡并非冷淡，而是一种淡泊俭朴的境界。要讲党性、讲原则、讲纪律，不赴不清不白的宴请，不去不干不净的场所，不做权钱交易等违法乱纪的事，永葆共产党人的政治本色。三是光明而交。领导者的社交不少是公务交往，即便私人来往，也难免瞄准权力、盯着位子攻关。因此，应光明正大地交往，自觉提高社交透明度，坚持友在明处交、话在明处说、事在明处办，主动接受社会监督。这既是为政者胸怀坦荡的体现，也是规避不净社交的必经之途。

能力作风建设调研报告9

根据**教育总支的统一部署，按照**教育系统“作风建设年”活动方案，结合本人实际，本着缺什么学什么的原则，在第一阶段，我认真学习了《科学教育发展观读本》、办事处实施方案和《教育督办》第九期等相关内容，及收看了《居安思危》教育片。在查找问题阶段，我结合办事处指出的五项要解决的突出问题，深刻反省工作中存在的问题和缺点，积极召开座谈会，多次找教师交心谈心，征求意见和建议。通过两个阶段的活动，使我对自己的工作有了进一步的认识，现就这些问题自查如下：

一、存在的问题

1、执行不力的问题。由于本人在思想上有一些消极的想法，对教育工作的思想信念不够坚定，致使自己在思想上，行动上出现了对上级的要求和各种安排执行不力的问题。例如办事处主要领导在我校调研指出的食堂学生伙食改善问题，我们在实际工作中执行就不够到位，改善的不明显，没能够站在学生立场上为学生着想，没有认识问题的重要性。

2、纪律不严的问题。对市局和办事处的有关文件和相关要求规定，认识不高，律己不严，没有按照一个高标准的校长要求自己，廉洁意识不强，个人主义，享乐主义，家长作风经常在脑中存在，艰苦奋斗思想淡化，有时甚至违反规定，中午碍于面子陪村领导饮酒，要求老师们做到的学校规章制度，自己却违规，没有起到带头作用。

3、作风不实的问题。在工作中，有时组织观念淡泊，集体思想不强，不严格要求自己，对学校的工作得过且过，对大问题思想不敏感，听不的别人说反对意见，遇到突出性矛盾只想能大事化小，小事化了，能避免矛盾就尽量绕开，没有考虑集体利益，没有组织原则。例在民师维稳等问题上，就表现较为突出，总抱着侥幸心理，出了问题有上级领导顶着，我们只要尽力就行了，又不是我们的份内事情。

4、服务不优的问题。工作中只注重对眼前的工作考虑，没有站在学校发展的立场上想问题，认为别人都是这么干的`，为什么自己就不能这样干呢?没有积极主动创造去工作，没有前瞻性，没有创新思维，甚至有时还存在不思进取的工作态度。自调入阳光小学以来，近三年了，工作起色不大，没有真正迈开步子，没有创出办学特色，管理体制也还不完善。

5、自律不够的问题。对上级的要求和各项规定制度，认识不高，要求不严，律己不够，对学校工作没有进行深刻的研究和学习，对教育的法律、法规也学习较少，比较肤浅，平时的学习只是流于形式，掌握也只是只言片语，缺乏思考，没有真正用发展的眼光研究学校的工作，处理问题自感知识缺乏，对待突发事件还存在片面性和局限性，站得不高，想得不透彻。

二、原因分析

1、我对政治学习只是走过场，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。同时我也没有严格的学习计划和学习的制度，缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用科学的观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

2、作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与教师多做交流。

3、开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中游，只要学校不出安全事故就行了，学校发展，学校争先创优这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已荡然无成。

三、整改的方向

1、进一步坚定“责任没有借口”的工作理念。要通过这次“作风建设年”活动，系统学习上级的有关文件和规定，牢固树立“责任没有借口”的工作理念和“执行力看工作能力”的工作态度，理清学校的工作思路，明确学校的发展方向，真抓实干，埋头苦干，争取学校工作有一个大的突破。

2、进一步强化自身建设。针对自查中暴露出来的问题，以这次活动为契机，在自身上面下功夫，找根源，下猛药，带头执行各种规章制度，带头贯彻上的各项规定，在教师中建立监督机制，自觉接受全体师生的监督和检验，积极推行民主决策制度，不搞一言堂，不搞家长式，学校的事情大家说了算，财务管理公开透明，努力把自己铸造成一名学生爱戴，教师信任的校长。

3、进一步加强学习提高能力。在今后的工作中，我将树立终身的学习理念，坚持学与用结合，理论与实践结合，不但提高理论素养和工作能力，始终保持高昂的工作态度和工作决心，高调做事，低调做人，积极主动创造性的完成各项工作任务，不辜负上级领导的信任，不辜负师生的期望，不辜负一方老百姓的托付。