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最好的爱五年级案例报告范例【范例8篇】

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最好的爱五年级案例报告范文【第一篇】

我时常在想:蝶的存在,究竟是为了向世人展现它短暂而炫彩的一生,还是向天地赞颂破茧而出的那一刻的震撼?在这一刻,我找到了答案。

今天,是我的第十四个生日。顾名思义,“生日”便是一个人诞生的日子,可是,由此而诞生的不仅仅是一个人,伴随着我们产生的,还有永远无法抹去的一份责任,一份使命。一份冲破束缚、博得一片天地的责任,一份用自己的一生来书写化蛹成蝶的传奇的`使命。

蝶的一生,如此梦幻,从破茧而出时的喜悦和振奋开始,到化成一片枯叶坠落时的不舍和依恋结束。在这屈指可数的生命时光中,每一时每一刻都在用血泪凝聚成一场似真似假,如影如幻的一场梦。用尽全力,扑向似曾相识而又无法长久拥有的天空。试问:如果蝶在破茧而出之前就可以预见自己动人但却凄凉的未来,它还会义无反顾么?答案是肯定的,至少,我相信。

而我们又何尝不想这样呢?漫长地在黑暗中的摸索、等待和力量的积蓄,不也是为了最后的一鸣惊人么?顽强的拼搏、忍耐的泪水不也是为了最后的一跃而起,在属于自己的天空下、阳光里、扑闪那耀眼的绣满血泪凝成的宝石的双翅么?即使迎接我们的是稍纵即逝的昙花一现,也值得每个人为之努力。毕竟,至少我们拥有过。

坚硬的茧是生命给予蝶的最好的礼物,而现在的苦难,也是生命给予我们的最好礼物。仰望天空,为了在不久的将来刻上属于自己的姓名,就让我们将意志磨成利刃,用奋斗积蓄力量,勇敢地划破裹在身上的层层枷锁,怀着必胜的信念,腾飞在云层之中!

最好的爱五年级案例报告范文【第二篇】

有的同学认为刘老师都走充满遗憾,我们少了一位良师益,亦少了一位益友,更是少了那句本应该刻在同学录上的:“感谢刘老师,三年风雨,同舟共济。”

有您,岁月静好。

忆遥,的那个夏天,尚未褪去稚气的我们迎来了军训的挑战,初中生活就此开始,而您在那天与八班结下了缘。

您也“天仙小姐姐”的形象出现在我们的第一印象中,随我们军训,递水慰问,关照“伤员”,然而接下来的日子,您又摇身一变,成了令人闻风丧胆的“刘姥姥”,劈头盖脸的数落,漫天飞舞的作业,大公至正的班规,那是把八班制的服服帖帖,蝉联常规优秀班级之首啊。

念您,充满力量。

回望,初中已经过去近两年,多少甘甜,多少苦楚,刘老师都有们共渡。校庆的狂欢,实践活动的出游,但让我记忆深刻的是那两次校运会。在烈日当空下,您带领全班呐喊助威,您陪着运动员跑步练习,您为班级荣誉付出心血,在赛后名落孙山时,您又贴心安慰,重振士气。那段有你的日子,现在重新回忆是充满力量的,使坚定又不矢志不渝的。即使没有结果,冲劲却是时刻要有的,这种劲头也被带到了学习上,我发现越来越多的人会向老师问问题了,而刘老师总会耐心解答我们的问题。

无论是精神上的鼓励,还是学业上的帮助,都是充满力量的,而您便引着这股力,带着八班大步狂奔。

分别,斗志昂扬。

如今您离开了我们,这意料之外的分别来的急匆,来得突然,却又让人反思。也许昔日美好的时光一去不复返,但您给我的力量却早已贯彻全身,感谢您一年半的陪伴,分别在所难免,但别后,斗志昂扬!

时间,是见证一切的主人。刘老师,您的出现将会成为青春路上最好的时光!

最好的爱五年级案例报告范文【第三篇】

我生日时,有许多礼物,其中我最喜欢的礼物,那就是妈妈送给我的“凯叔讲故事”app了。

这天早上,妈妈一早把我叫醒,打开手机,用手指着一个像是戴着眼镜的不倒翁头像,说:“彬,这是妈妈送你的生日礼物哦。”

我好奇地问道:“妈妈,这是什么呀?有什么用处呢?”

“这叫‘凯叔讲故事’,里面藏着很多有益的读本,你想听的故事这里基本都能找到呢!”妈妈说着点开了应用,屏幕上出现了一行字:“让更多孩子拥有多彩的童年。”我迫不及待地拿过手机,点了下搜索,找到了《三国演义》读本。

刚打开一集,就听见了古代战马的长鸣和刀枪相互撞击的声音。我仿佛穿越到了三国时期,看到刘备拿起酒,与关羽、张飞在桃园结下生死之交,一阵风吹过,桃树的花瓣在空中翩翩起舞,这是一个最好的证明。

我又似乎看到了刘备他们在讨伐黄巾军之时只有500人马,而黄巾军有5000之众。张飞大吼一声,举起丈八蛇矛冲进黄巾军中,直取对方将领的首级。黄巾军大乱,这时,关羽挥舞着青龙偃月刀和一百名骑兵奋勇杀入,黄巾军顿时尸横遍野,被踩死的不计其数。

听“凯叔讲故事”,让我认识了足智多谋的诸葛亮,英勇善战的赵云,雄据江东的孙权……从此我不但爱上了听三国故事,而且还迷上了看《三国演义》这本书。

这个生日礼物让我惊喜,让我在学习上有了巨大的长进,从此我对历史产生了浓厚的兴趣,有关三国的问题,我都能回答得头头是道。它是我迄今为止收到的最棒的礼物。

最好的爱五年级案例报告范文【第四篇】

最美好的时光,有很多种,比如:童年时光、玩耍时光、痛苦的时光、开心的.时光……然而,我也有属于自己的时光。

我的时光是开心的时光。那还是二年级的一天下课时,我和十几个同班同学一起玩“鬼抓人”的游戏。

我们“石头剪刀布”之后,“冒险”开始了。被定为“鬼”的同学来抓人了,别的同学立刻向四面八方跑去,我却是向教室跑去。天哪!我真是倒霉!一直被“鬼”追着,被“鬼”抓到的人要成为新的“鬼”,而原来的“鬼”就会变成人。我可不想成为新的“鬼”啊!我只好和“鬼”兜着圈子。你过来我就过去,你过去我就过来,看你怎么抓我!

兜了一会儿,我发现有几个也玩“鬼抓人”的同学进了教室,我便朝他们那儿跑,“鬼”也跟了过去。到了离那几名同学还有一定的距离时,我便来了个急转弯,跑到别的地方去了。就这样,我把“鬼”甩出了十多米外。“鬼”再也抓不到我了!

“鬼”见抓不到我,便只好抓别的同学。好不容易才抓到了一名同学,但那名被抓的同学却是没有玩“鬼抓人”游戏的人。十几名同学看了都笑个不停。之后,“鬼”还在追着我,我却能一次又一次的躲闪着。最后,要抓到我时,“鬼”的脸上露出了不可一世的表情。可是离我还有几寸的距离就可以抓到我时,却上课了。“鬼”的脸上那不可一世的表情消失了,换成了绝望的表情。逗得我捧腹大笑。

这一次的时光,真让我难忘!

作文点评:

作文句子通顺,游戏过程记叙得比较具体、生动。作文所记叙的课间游戏是有趣、愉快的,但是,拿这样的一次游戏,作为“最美好的时光”这篇作文的素材,我觉得还不够贴切。“最美好”,要满足两个条件:1、愉快难忘;2、比较有意义,耐人回味。“鬼捉人”游戏也许曾让你感到开心,但时间稍长就忘记了,更谈不上有多大意义。比起小作者在学校经参加的参加义务劳动、访问英雄模范人物、春游等等活动来,意义可能差远了。为什么不选择这样一次活动来写,而要写“鬼捉人”游戏呢?这是你动笔前没有多想,一想到这次游戏,立刻就动手写了。如果你多想想,比较一下,选择一下,很可能你就不会写这次游戏,而会写更有意义的活动了。这叫素材选择不够恰当。

最好的爱五年级案例报告范文【第五篇】

说到礼物我想大家都不陌生吧!我也收到过许多的礼物,但我印象最深刻的是我5岁那年得到的生日礼物。

过生日那天好热闹啊!一大家子人给我过生日,点蜡烛、许愿、吃蛋糕……我快乐极了。吃完饭,伯伯就带着我和哥哥去丹尼斯玩。

一进丹尼斯的玩具区,我和哥哥的眼睛就不够用了,看着琳琅满目的玩具,我真想把他们都抱回家!伯伯让我们选一件自己最喜欢的玩具,我和哥哥左挑右选,终于选中了自己想要的玩具,哥哥要了一架遥控飞机,而我选了一件奥特曼变身器,这个变身器是我最想要的会发光,还会发出各种的声音,我太喜欢了!

我和哥哥抱着大大的礼物,高高兴兴地回家了。一进门,爷爷奶奶一看我们的礼物,在一问价钱就不高兴的教育伯伯:“这么贵的东西,他们要什么你就给买什么,不能这样惯孩子……”伯伯在旁边直点头。我看到伯伯被训心里很难受。爷爷奶奶训完了伯伯,又把我们俩叫过来训了一顿,说我们不懂事,胡要东西。我听了很不高兴。妈妈把我带到了我们自己的房间语重心长的告诉我:“爷爷奶奶都是节俭的人,自己从来不过生日,更不说生日礼物了,你们俩出去一趟就花了四百多元,难怪爷爷奶奶生气。你买的这个变身器会发声也会发光是很漂亮,但是你玩几天的话就会厌烦了,最后只能当废品卖了,这样多浪费呀……”那天,妈妈给我讲了很多,这些话我当时似懂非懂,但后来没有多久我就明白了,因为那个玩具我就新鲜了几天,就扔到那儿睡大觉了。我终于明白了不是自己喜欢的和最贵的就是最好的礼物,应该选适合自己的礼物还要考虑到别人的感受。

5岁那年我得到了最喜欢也最贵的礼物,更得到了一份最特殊的礼物让我学会了节俭,学会了考虑别人的感受。这份礼物让我受益终生!

最好的爱五年级案例报告范文【第六篇】

知道有部电视剧叫做《最美的时光》,就只是看过几集,但是还是大概地知道整个故事的框架。女主角苏蔓为了心目中的白马王子毅然放弃大好前程,去了暗恋对象的公司当了一个小职员。公司里的上司陆励成,也就是剧中的男主角也喜欢上了苏蔓。但是在知道了苏蔓有喜欢的人之后便隐藏起自己对她的喜欢,默默的守护她。我想这样子的守护虽然很低调,不会因为喜欢一个人而迷失自己,也没有非常地惊天动地,但是这也是一种“美”。至少对于男主角来说这样的时光是最美丽的。

我觉得时光的美、好看似是一样的,但还是会有不同,看个人的理解。美的事物不一定好,好的事物也不一定美,时光也不例外。我觉得我的最美的时光,它还没有到来。因为在我看来为梦想努力的时光才是最美的,而现在的我还只是一个少经人事的大学生。虽然还在人生的道路上做着微不足道的努力,但是这样的努力对于开始工作以后的奋斗来说是非常渺小的,所以我的最美的时光应该是在将来,而我也一定会为了梦想而努力奋斗。但是,最好的时光就已经来到有一段时间了。

人家说“女大十八变,越变越漂亮”。作为一名女生,我觉得青春是最好的时光。这时候的我们正处在花一般的年纪,特别是对还在读书的学生来说,还没有与社会正式接轨,还是有些许懵懂的情绪在里面。

这个年纪的我,还能和同学们欢乐地走在学生街上说说闹闹;这个年纪的我,还能随意地、不顾形象地傻笑、大笑;这个年纪的我,还能够和同学们一起坐在教室认真听老师讲课,并且课后还要因为老师布置的作业而抱怨:这个年纪的我,还能够无忧无虑地做自己喜欢做的事情;这个年纪的我,能够常常和同学朋友们聚在一起,能够彻夜和舍友畅谈,聊八卦……这样的一个年纪,这样的一种生活姿态,这样的一种快乐,难道算不上是最好的时光吗。

好的时光总是会过的很快,现在的我已经即将大学毕业奔赴社会的“战场”。希望现在的我好好享受我的好时光,珍惜每一天,让它更加地绚丽多彩。

最好的爱五年级案例报告范文【第七篇】

我回想起毛老师说过的话:“做最好的自己!”是啊!做最好的自己是多么的重要啊!就像现在日本占领了我们的“钓鱼岛”还要我们买回来!这是多么的让人生气!但是我们一定要做最好的自己,不是那种野蛮的在大街上游行,看到日本的物品就全部扔碎!做最好的自己,让日本看看我们也是不好欺负的!而不是野蛮的把别人的东西给弄破!这样别人的心里也不会好受啊。毕竟东西还是别人的!为什么我们就不可以心平气和的做最好的自己让日本看看我们的习惯比他们的好看他们敢不敢再来欺负我们!“做最好的自己是最重要的,自己该干嘛就专心的去干嘛!不要多管国家的事情,国家的事情国家会解决的啊!”想起毛老师的教导就感到惭愧:“做最好的自己!唉!我也要做最好的自己啊,不可以马马虎虎的啊,老师的教导可不是白白对我们说的,老师发脾气也是为我们好,没有老师教导,我们怎么可以一点一滴的积累本来不会的知识,和做人的道理。做最好的自己,我们想为国家出一份力的话就做最好的自己,专心的去从事自己的工作、学习。”做最好的自己很难吗?为什么有些人不去做最好的自己啊!做了最好的自己,自己就在飞快的提升素养,自然不会去做野蛮的事了!还要有公共空间意识,这样的中国才是真正的中国,真正地中国才会苏醒啊!我们都要做最好的自己啊!

最好的爱五年级案例报告范文【第八篇】

今天是外婆的七十岁大寿,我们一家人和许多亲戚都登门拜访。外婆呵呵地笑着,额头上的皱纹舒展开来,好似一朵盛开的菊花。头上的银丝也被发卡别住了,仿佛一下子年轻了二十岁。

该送礼物了,大家纷纷送上自己的心意,我却低着头,红着脸,紧紧地抱着一个小盒子。“弋媚,快送给外婆礼物啊!”大家都催促道。我很不情愿地递上了那个小盒子。

吃过晚饭,外婆一脸兴奋的笑容:“今天我大寿,收到了很多礼物,好高兴,我已经看过了,你们猜猜,最好的礼物是什么?”听到外婆说“我已经看过了”我用手捂着脸,脸更红了,头也更低了。大家交头接耳,谁也没有注意到我:“福字金项链?”“财神爷金像?”“三脚玉蟾蜍?”……“不对,都不对。”外婆神秘地笑了。说罢,竟打开我的小盒子,里面是一串又一串的星星和一只又一只的千纸鹤。这是我自己做的。看到外婆拿的竟是我的礼物,我睁大了眼睛不敢相信那是真的。“外、外婆……”我尴尬地说,“我的礼物并不珍贵,它只是用纸……”“不对,外婆严肃地打断我的话,“这是我收到最好的礼物。虽然,它不像金子那么珍贵,不像玉那么平滑,可是,它却包含着你对我的爱和感恩,这是无法用金钱买到的。”听了外婆的话,大家一个劲儿地向我竖大拇指,微笑着给我热烈的掌声,当时,我的心里充满了无法形容的温暖与幸福。

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