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教学信息员工作总结【汇编7篇】

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教学信息员工作总结强调了信息收集与整理的重要性,提升了教学质量与效率,促进了师生沟通与合作,推动了教育改革进程。下面是阿拉网友整理编辑的教学信息员工作总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

教学信息员工作总结

教学信息员工作总结 篇1

光阴荏苒,时光飞逝,匆匆的一个学期又快结束了。在过去的一年当中忙碌着的同时也收获着,回顾其中的酸甜苦辣来激励和鞭策自己在新的学年中取得更大的进步。下面我就把20xx-20xx学年度本班教学信息员工作做简要的汇报总结:

(一)严格贯彻上级领导的指示,完善发展了信息员的工作体制

根据本班的特点与需要,首先,以宿舍为单位建立反馈渠道,由宿舍长收集本宿舍学生反应的信息,并交给我进行汇总。然后,我会放弃一些课余休息时间,多方面地听取同学意见和要求,进行汇总分析,及时地反馈教学信息,促进师生的交流与沟通,使学校能全面地了解教学情况,有针对性地采取措施,提高教学质量。

(二)落实自身的责任,做好基础工作

作为信息员其最基本的工作便是信息反馈一方面,为此我制定相关的工作制度来保障我信息员工作的顺利进行。

1及时召开班级会议,传达上级指示。回顾上一段时间的.工作情况,制定本段时间的工作计划,展开研讨会议。

2准时上交教学信息反馈表,配备听课纪录本,以便我及时的反应老师的教学情况。制定年初计划与书写年终总结

(三)本学期信息员工作过程中取得的一些成效

1、通过帮助老师及时有效的了解自己教学过程中存在的缺点与不足,老师及时地调整教学模式,针对性地对学生问题进行授课,提高了大家的兴趣,更好的提高教学质量,做好教学工作。

2、通过教学信息的反馈,积极配合老师调整教学情况,本班在上学期期末中取得了优异的成绩,并获得优秀团支部的称号。在新学年伊始之际,我看到工作成绩的同时也不会忽略存在的缺陷,并及时地总结经验教训,改善工作思路工作方法,调动自己的工作热情,使得我更加顺利的开展工作。希望通过各方面的努力使得我班的教学信息反馈制度更加的健全与完善,以利于更好的服务于教学工作的开展,促进教学质量的提高。

教学信息员工作总结 篇2

一、信息技术学科。

1、教学方面。

认真备课。虽然没有把所有的教案都写在备课本上,但我重温了一遍《中学信息技术课程指导纲要》,拿到教材后进行了认真的钻研,找出重点、难点。上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点、优秀作品展示给学生。

努力上好每节课。做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,开学初我就把所有电脑重新安装了系统,并按教学需求安装了必须的应用软件,还特别想办法给每台电脑安装了硬盘保护系统,保证每台电脑在不出硬件故障的情况下正常运行。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做反思,找出不足。

2、业务方面。

我自知自己是半路出家,业务知识不够扎实,不够精深。因此课外自觉学习业务知识,努力提高自己的业务水平。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习专业知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

3、不足之处。

在工作中,我时常会碰到一些问题,有些经过思考改进已经解决。有些还需要一段时间来提高和改进。以下几方面是我的努力方向

(1)加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

(2)在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

(3)对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

(4)加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

二、科学学科。

科学学科是我今年新任教的学科,以前只任过一年的六年级常识。但我知道这门课知识面非常广,实验非常多,不仅要让学生掌握很多的知识,更要培养学生动手和研究的能力,因此,对于这门学科,我丝毫不敢怠慢。

拿到科学教材后,我整体浏览了遍,初步了解了一下本学期的教学内容。然后,我又仔细研读了教师用书,对教学目标和教学方法有了大致的认识。

上课前,我认真研读教材和教师用书,上网查阅资料,先理清整个单元的教学思路,找出重点难点,然后根据本地环境和学校实际开始教学设计。在做教学设计时,我尽量体现学生的主体地位,让学生去自主探究,产生对科学的兴趣,掌握自主学习的方法,锻炼自主研究的能力。

科学课有很多的实验,这些实验能帮助学生更好地进行探究活动。但由于学校场地有限,实验室不够,我和余武来老师的又有很多时候是冲突的,所以实验很难进行。因此,我在课前就精心准备,尽量每个实验都做,虽然只是演示实验,但也能给学生以直观的感受,引起他们的好奇心,吸引他们的注意,引导他们进行观察和思考。有时候,我又在课堂上引导学生设计实验,强调注意的要点,在有条件的情况下,布置学生回家去进行实验,填写好实验记录,回校后再与同学们一起交流。

教学信息员工作总结 篇3

本年度的学生信息员工作,在学院领导的亲切关怀下,在各系、部大力支持和各个班级学生信息员同学的辛勤努力下,学生信息员工作取得满意成绩,也涌现了不少优秀学生信息员。今天在此举行20__学年度学生信息员工作总结暨表彰大会,目的在于表彰先进,激励他人,进一步做好教学信息收集与反馈工作。

一、学生信息员工作所取得的成绩

学生信息员制度自20__年实施以来,及时、准确、全面、客观地向教务部门反映在教学工作和教学管理过程中各类教学信息。反映学生的心声,提出合理化建议,发挥学校与学生之间的桥梁和纽带作用,弘扬先进,为学校改进教学工作提供重要信息。20__年学年度学院共聘请了250名学生信息员,这是一支强有力的学生信息员队伍。许多学生信息员放弃课余休息时间,共采集教学信息2400多份,4000余条,教务处每两周对收到的《教学信息反馈表》进行归纳整理,并向学院领导和各系部反馈学生的教学意见与建议,其中很多质量较高的教学信息已被有关部门所采用。这些教学信息,加强了教学质量监控和教学督导力度,为学校教学质量保障体系建设作出了贡献。

1、学生信息员定期反馈任课教师的上课情况,帮助教师了解自己授课的不足之处,及时进行调整,提高教学质量。

2、学院教务处,各系、部主任通过学生信息员信息反馈,及时掌握了教师上课的第一手资料,了解了各任课教师的实际教学状况,对教学水平高的教师给予肯定和奖励,对存在问题的教师实施跟踪听课,督促其改进。

3、教师通过信息反馈及时了解学生的学习情况,对症下药,给学生予以具体的指导。

二、信息员工作的不足之处

1、有些学生信息员不够积极主动,不认真,不能按要求采集代表全班同学的信息,从而填写的内容比较单一,不能全面地反映本班同学的看法、意见。

2、有些学生信息员对于信息反馈表上内容的保密性有些疑虑,从而导致不敢反映真实情况。担心意见反馈会影响师生之间的关系,害怕老师不但不接受意见,甚至还会产生抵触情绪;怕有些老师知道某班有学生向学校反馈自己的不足之处会打击报复等。

因此,我们要继续加强对学生信息员的引导和培训,要使学生信息员充分认识到这一工作的重要性,它不但有利于教师教学,有利于学院教学管理,更有利于广大学生自己能更好地学到更多的知识,掌握更多的技能。

三、对学生信息员工作的几点要求

教学信息是指学校与各系的教学工作情况和教学改革中存在的问题及相关的问题等,主要包括下列方面的内容:

(一)与教学秩序相关的信息

1、教师上课迟到、提前下课(时间)、上课接打手机等情况的记实;教师缺课、代课、串课的情况记实;教师上课缺席情况记实;由于课前未安排好而临时发生不能上或延时上课的情况记实。

2、学生上课迟到、缺席、课堂学风差等现象比较严重的情况。

3、集中进行的实践教学不能如期按计划进行,使学生学习受到较大影响的情况。

4、考场纪律、考风存在较突出问题的情况。

5、其它影响教学秩序稳定的重要情况。

(二)与教学质量相关的信息

1、反映学生对任课教师教学态度、教学内容、教学方法、教学手段、教学效果等方面的意见和建议。

2、反映学生对任课教师辅导答疑、作业批改、课外指导等方面的意见和建议。

3、反映学生对实验、实习、设计等实践教学组织安排、教师指导、实践效果等方面的意见和建议。

4、反映学生对成绩考核评定方面的意见和建议。

5、其他影响教学质量的重要信息。

(三)与教学条件相关的信息

1、教材的使用情况;

2、教学仪器损坏未能及时维修影响教学的信息;

3、教学设施损坏未能及时维修影响教学的信息;

4、教学环境方面有突出问题的信息,如教室卫生、文化方面的信息。

5、其他如食堂、宿舍、超市等方面的信息。

四、教学信息员的工作方式

(一)教学信息采集的基本方式

1、根据本人参加教学活动亲身经历的事实而形成的记实性信息。

2、根据本人参加教学活动的感受与参加同一活动同学们的感受相结合,形成的有代表性的意见。

(二)教学信息反馈的基本方式

信息员应按照《学生教学信息员信息反馈表》的要求,每两周通过“教学信息反馈表”反馈一次有关的教学信息,遇有时间性很强的重要信息,信息员可直接报教务处。

1、客观公正地做好信息收集与反馈,不受个人情感和其他因素影响。

2、认真按规定收集反馈信息,不遗漏重要的教学信息。

3、认真填写、按时上交信息反馈表,对信息的表述要做到:事实清楚、情节准确、简明扼要、内容完整(包括必要的人、事、时、地、因、果等因素)。

4、注意信息反馈渠道的专一性,不扩大反馈信息内容的知晓范围。

5、学生集中反映的、突出的教学方面的问题,系里应及时与当事人沟通,促使我们的老师不断改进教育教学方法,改进教学方式,提高教学质量。

6、对存在问题的任课老师,院系领导应该不定期地抽查听课,督促其改进。

总之,学生信息员工作的成效,离不开各系主任及学生信息员管理老师的鼎力支持和配合,形成合力。学生信息员工作,为提高学院的人才培养质量作出了积极贡献。对于学生信息员工作中存在的一些问题,我们在今后的工作中及时地总结经验教训,将努力改进工作思路和方法,调动全体学生信息员的工作热情,创造性地开展工作,促使学生信息员工作再上一个新的台阶。

教学信息员工作总结 篇4

一、思想认识

在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,努力鞭策自己,力争在思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,定能取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的优秀教师。

二、教学工作

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。我担任高一共16个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报等与信息技术相关的书籍,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。在备课过程中我认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。我严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片。我还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,如辅导学生信息技术比赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,取得了较好的效果。辅导的过程是辛苦和愉快并存的。通过这些辅导,我的经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和信心。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,积极完成学校交给我的各项任务。由于我是信息技术教师,同时还在学校行政办公室工作,这个特殊的职业决定了我还有很多的学校工作要做。我服从学校领导的安

排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护工作,还经常参加学校各种成绩统计和打印,完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教学信息员工作总结 篇5

当图书馆和教室一位难求的时候,我知道,本学期马上就要离我而去,而大四即将到来。回顾这一学期,可以说是在奋斗和工作中度过,自本学年担任历史与行政学院教学信息员组长以来,有过成绩,也有过不足。在确定人生目标并为之奋斗的大三学年,我没有放松对工作的要求,我觉得年轻就是要充满激情,做好尽可能多的事情,不断历练自己。

本学年担任教学信息员组长的工作,对我来说是一种挑战也是一种激励,由于已经工作了半年,所以我对教学信息的反馈工作已比较熟悉并努力将它做到最好。通过本学期的工作,对教学信息的反馈工作有的是更多的感悟,对于本学期工作所取得的成绩,总结如下:

一、始终强调教学信息反馈工作的重要性

教学信息的反馈工作是连接学校与同学有效沟通的纽带,是促进教学改进、为同学们提供更好的教学保障的有效途径。因此,自担任教学信息员组长之初,我就非常重视这一工作,并一直向各班信息员强调这项工作的重要性。因为我知道作为一名学生,很多教学方面的想法和意见都急需一条可行的途径向学校或学院表达出来并寻求解决,而我所要做的事情就是让同学们更好的表达他们的想法和意见,加之本学期10级各班的首次列入反馈对象。所以在思想认识上,我就明确了教学信息反馈工作的重要性,并通过开会、日常交流等形式加强了本学院各班教学信息员对教学信息反馈工作重要性的认识,将这项工作的重要性贯穿在平时的工作中,树立服务同学的意识。

二、深化了与学院及学院各班教学信息员的关系

我深知,作为教学信息员组长,必须及时整合本学院有效的教学反馈信息以供学院和学校及时解决,而要做好这项工作,就必须加强与学院及各班教学信息员的联系。

首先,学院方面,学院高度重视教学信息反馈工作并给予大力支持,使我得以顺利并有效的开展工作,而我也及时的将信息反馈给学院教学秘书并及时沟通遇到的相关问题。此外,我还多次与学院主管教学工作的赵虹老师进行沟通,赵老师非常重视我们的工作,相关的院级教学信息的反馈都得到了有效的解决。通过这种方式,使我不断的加强了和学院的联系。

其次,班级方面,我与本学院各班教学信息员相处关系融洽,各班教学信息员都比较尽责并密切配合我的工作。通过日常的交往,我很了解各班的信息反馈情况,特别是同时也建立了和10级各班的良好关系。各班教学信息员也及时上交意见反馈表,我们形成了较好的工作关系,联系日益密切。

三、形成了良好的信息反馈机制

信息反馈是我的本职工作,而要将信息的反馈实现良性循环,就必须建立有效的信息反馈机制。本学期以来,在已工作半年的经验基础上,我们形成了一套畅通的信息反馈机制,即建立定期反馈交流会制度。

我们的信息反馈往往是由班级反馈到学院,再由学院签字反馈到学校的一种自下而上的反馈机制,而缺乏学校及学院层面反馈下来的信息。本学期我们及时解决了这一问题,我通过经常与学院主管教学的副院长联系,及时了解到了各项反馈意见的解决情况。掌握这些信息后,我们定期召开一个意见反馈交流会,把最新的信息及时反馈给各班信息员,展开讨论和交流,并同时收集各班的最新信息。这样,我们就建立了一种自上而下的信息反馈机制,使信息的反馈工作更加顺畅,信息共享达到最大化。

四、完成了教学信息反馈的本职工作

作为教学信息员组长,我的最基本的工作就是汇总各班教学信息员反馈上来的信息,并及时将汇总结果送交学院和学校处理。本学期以来,每个月我都如期的将相关的教学反馈信息反馈到了学院和学校两个层面,并将相关材料按正规程序送交了学校教学评价科,完成了本学期的工作。

同时,我知道,我的工作不仅仅是汇总并上交教学反馈信息这一基本工作,更重要的是还要及时收集并了解学院各班的情况,及时和学院及学校进行有效沟通,加强工作联系,增加教学反馈信息的有效性,以发挥教学信息反馈工作的应有价值。此外,还需要与其他学院加强联系,互相学习,增进了解和合作。

在看到所取得成绩的同时,我也知道我本学期的工作还存在着很多不足,需要在今后不断地改进:

一、在学院内,活动的组织上做得不够,本学期虽然加强了与学院各班教学信息员的联系,教学信息的反馈工作也顺利进行,信息反馈机制也建立起来了,但各班教学信息员彼此之间的联系还不够。而在这方面我又没有组织足够多的活动来加强他们彼此之间的联系,致使他们存在沟通不畅的情况,联系不够密切。

二、在学院外,与其他学院的信息沟通和联系做得不够本学期以来,做得很不足的另一个地方是缺乏与其他学院的信息联系和沟通,除了与少数几个学院的负责人联系沟通过之外,很少和其他学院建立起工作关系和合作关系,致使信息沟通不足,院与院之间的活动也没有组织起来。

本学期下来,我很清楚自己的工作状况,成绩与不足俱存。马上就步入大四了,我也即将要离开这个工作岗位,虽然很舍不得但时间的脚步无法阻止。很感激能有这么一个机会来为同学服务,也很感激一起工作过的老师和同学,是你们让我得到了锻炼,得到了成长!愿我们的教学信息反馈工作做得越来越好!

教学信息员工作总结 篇6

相比去年而言,新闻信息部可以说是一个全新的部门,它不再单单发布新闻稿,而把网络技术部也纳入进去,工作量比以前大大增加,同时也是给我们一个更好的锻炼和学习的机会,使得我们学到了很多宝贵的经验,同时我们也发现有很多的不足,这项工作需要我们更多的去开拓和进展。

一、成绩与经验:

这一个学期的工作,最大的不同就是我要以一个部长的身份来工作,不仅仅要求自己做好本职工作,还要把自己所学的东西教给自己的干事及安排部门的各种工作。我觉得在教干事的过程还是比较顺利的,干事们也很勤奋,能够把我们部长教给他们的东西运用到实践中,部长与干事之间能够友好的沟通,相互合作,把工作安排得当,在这个学期中我主要是在摄影这一方面下功夫,我们部门对这方面以前没有多少经验,开始的时候拍的照片的质量也不高,但通过这一段时间与干事们的交流学习,使我受益匪浅。现在基本能够完成拍摄要求,其次通过这段时间的工作它对我工作能力有了一个很大的提高,以前的时候什么事情都听部长的,完全没有自己的主见,而现在无论报道什么事情,都需要先组织,先思考。它使得我的组织能力、协调能力都比以前更加成熟。

二、缺点与教训:

这个学期中,我觉得我做得最大的不足就是在安排工作方面有一些欠缺,在组织活动前没有好好和其他部长和干事讨论,导致一些不必要的麻烦,自从主席他们给我提出来以后,我开始慢慢改掉这个不好的习惯,现在工作起来效率提高很多,其次就是我这个学期把工作重点放在了摄影方面,对新闻稿的要求没有那么严格,使得新闻稿的质量不是很高,有很多需要书记修改的地方,所以我们部门在下个学期一定要提高自己的新闻写作的整体水平。在记录会议的时候,没有必要把演讲者的每一句话都记得清清楚楚,关键是留意演讲者的演讲思路,简单、明了的记录演讲者的演讲意图;要多留意新闻稿的每一个用词,尽自己最大的能力把新闻稿写准确;确保新闻能及时地发在网上供同学们观看。

三、今后打算:

1、部长与干事更好的安排好自己的时间,努力提高自己的写作水平、摄影水平。新闻能够及时准确的发布在学院网页上,能够真正地能够丰富同学们的生活。

2、学生会作为一个大家庭,不仅仅要求各部门内部友好合作,各部门之间也要随时保持联络,更好地提供新闻来源,同时也可以相互学习,相互促进。

教学信息员工作总结 篇7

20xx年9月根据教务处安排,担任高二年级7个班级的信息技术课程,和往年一样,本学期高二年级学生将迎来12月底的信息技术等级考试,所以,本学期的工作压力还是很大的。

1、思想工作方面

认真执行和完成学校布置的每项教学任务,从各方面严格要求自己,努力地提高自己,不断学习新知识。在学科学习方面,需要不断地充电,才不至于与社会脱轨,更好地适应社会发展,分析自己,正视自己,提高自身文化素质和基本技能。

2、教育工作方面

本学期担任高二年级7个班的信息技术课程,课程任务比较重,同时,在本学期的12月份还有信息技术等级考试,为了让每位学生都能通过考试,我们信息组的所有任课老师认真研究,制定教学计划。计划主要分两部分:一是操作题的练习,二是选择题的练习。

(1)、操作题复习

操作题的练习主要依靠在每周的2节课中练习,我们同样将操作题练习分成4个阶段:第一阶段,练习基础题31套中的练习题;第二阶段,分类讲解31套练习中出现的练习题型和考试可能考到的新题型;第三阶段,做冲刺练习,以强化第二阶段的讲解;第四阶段,做今年的全真模拟题,以便熟悉考试环境和复习强化前面所学的知识。

(2)、选择题复习

选择题部分的复习主要是依靠学生自己利用课余时间记忆复习,但是对于一些学习较好的同学,还是建议在课堂上一并做选择题和操作题。有不懂的同学还是经常到办公室进行询问学习的。

在整个过程中,我做到每节课都在机房里巡视,帮助有问题的学生,辅助一些学生练习。根据不同的学生的情况,为每位学生制定相应的练习计划,以确保过关。由于学生的练习整体时间不够,还主动向年级组申请晚辅导每班增加一节课。

从考试结束后学生的反应来看,整体考的还是很理想的,应该还是跟我们整个组的共同努力分布开的。

3、遵守纪律方面

严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

4、业务进修方面

信息技术是一门不断出现新技术的课程,我努力学习新知识,不与新业务脱轨,不断提高个人业务水平,努力上好每一节课。总之,在今后的工作中,我会积极进取,不断提高自己,做一名优秀的人民教师。

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