2024年在单位开展学习贯彻主题教育阶段总结
2023年在单位开展学习贯彻主题教育阶段总结
按照XX党委总体部署,接第X巡回指导组工作安排,现就主题教育开展以来的实际情况、下一步工作安排和建议做以汇报。
一是党委高度重视。
XXX(上级)党委主题教育启动会后,XX党委书记XXX迅速主持召开党委会,及时传达学习习近平总书记在主题教育工作会议上的讲话精神和XX书记在启动会上的部署要求,成立以党委书记为组长、党委副书记和纪委书记为副组长、其他党委成员和主要部门负责同志为成员的主题教育领导小组,建立了每周全面汇报、每月专题研究、定点解决问题的领导小组工作规则,制定下发《XX单位关于开展主题教育的实施意见》,采取有力措施,教育引导各级党组织和广大党员旗帜鲜明讲政治、集中力量创佳绩,以学习成果转化的实际效能作为评价主题教育是否有效的重要标准。自4月15日全面启动至今,领导小组已召开2次专题会议、1次碰头会议研究部署主题教育各方面任务。
二是突出学习重点。
XX党委利用七天时间,举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想读书班,邀请有关专家学者,围绕党的XX大精神、党章和指定书籍,对公司管理层成员、各基层单位主要负责人进行系统培训,组织集中交流研讨,使其进一步把党的创新理论理解深、理解透、把握精、把握准,把贯穿其中的立场观点方法运用好、贯彻好。配套举办了3期基层党务人员培训班和覆盖全体党员的在线培训,引导大家把主题教育的理念学习好、领悟好,推动学习成果落地见效。
三是融入岗位实践。
结合2023年的重点发展任务,把XXXXXX、XXXXXX等六项重点工作作为主题教育的试验田,在公司全体党员中深入开展“高质量发展我争先,党的创新理论我会用”岗位实践活动,党员领导干部围绕生产经营、提质增效、改革创新、攻坚克难过程中的难点、重点、关键点,从自身做起、从岗位做起、从一点一滴做起,突出学习成果转化,把主题教育的各方面任务充分对接到生产经营的具体任务当中。主题教育开展一个半月以来,各个战线上的党员骨干热情空前,对扭转因疫情防控三年来的影响有着充分的信心。
四是做实调查研究。
XX党委把调查研究工作作为主题教育能够取得实效的重要手段,早在三月份,按照党中央大兴调查研究的部署,就专门成立了6个调研组,制定了调研方案,对调研组的工作人员进行了为期一周的培训,各业务部门交付调研组各类问题线索139个,先期开展了覆盖XX个基层单位的XXXX份调查问卷,完成了XX次电话及网络预调研。主题教育启动后,我们进一步将调研的关键评价点拓展到XXX个,明确了XX个重大调研事项和1个关键工程追踪式调研规划。目前,党委领导成员分别带队调研组开展调研,调研成果不断展现,为主题教育开展学习和党性分析活动提供了有力支撑。
五是抓实班子建设。
第一批主题教育开展单位主要是各处级单位党委班子成员,基于此,我们把主题教育的开展与班子建设融为一体,把习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上提出的好干部二十字标准与主题教育目标任务相结合,对各单位领导班子和领导干部制定了11类工作责任、57项工作清单,构建起了完整的主题教育责任闭环,倒逼领导班子把主题教育作为当前头等大事来部署和推进,做到了凡部署工作必有主题教育、凡政治学习必融合中心工作。
六是注重典型示范。
持续开展针对XX优秀共产党员XXX和XXX、先进基层党组织XXX的先进事迹对标学习活动,引导全体党员边学习党的创新理论边向争当先进,让各级党组织和广大党员学有方向、赶有目标。“五一”劳动节前夕,隆重表彰了劳模、优秀员工、工人先锋号和“十大杰出青年”,广泛开展向模范学习活动,用典型引领队伍建设。目前,正在筹备“七一”期间对“两优一先”的表彰活动,各单位已全部申报完毕,主题教育各调研组对其中拟表彰的XXX名个人、XX个基层党组织进行了实地查验审核。
七是搭建教育平台。
结合疫情期间开展学习教育的经验,着手建设全覆盖、全过程、全维度的党建信息平台,构建公司建网、组织靠网、支部用网、党员上网的工作格局,为主题教育全面且持续开展提供有力支撑,目前正在进行调研论证和需求分析等工作,三季度将基本建成并投入试运行。目前,各单位通过内部网络、微信公众号等新媒体统一建立了主题教育宣传载体,促进党员学习融入日常工作和生活。XXXX、XXXX等单位实现了内部党校线上线下教育相结合,全面加大了党员干部学理论用理论的强度。
八是强化课题研究。
结合党的十九大以来基层党组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育的工作经验,这次主题教育一经启动,我们就确立了《国有企业基层党组织以习近平新时代中国特色社会主义思想立场观点方法推动工作的途径分析》、《一体化推进党的创新理论学习与运用的方法研究》、《基层党员干部学习教育形式有效性创新研究》等11个课题,组织各单位结合实际进行研究,组织优势力量立项,为主题教育提供理论支撑。
九是抓好督导指导。
将主题教育巡回指导组与调研工作组有机整合,采取“3+2”的形式整合调研专题,通过现场核查、查阅资料、个别走访、座谈交流、知识问答等方式,彻底掌握各级党组织开展主题教育的实际情况,并及时进行指导帮助。主题教育启动一个多月以来,基层单位党委全部完成自查,指导组实地指导XX家单位,进一步摸清了解情况、推出了典型、发现了问题、明确了举措、推动了责任落实,形成了深化主题教育的浓厚氛围。
下一步,XX党委将继续认真贯彻《关于开展主题教育的通知》要求,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,以习近平新时代中国特色社会主义思想为基本内容,以指定学习材料为主教材,以党员领导干部为主题,推动主题教育出特色、见实效。
一是深化开展各类研讨班、培训班,拟于六月份举办针对党建业务部门负责人和党务工作人员的培训,着重训练党务队伍创新开展主题教育的工作模式,让大家不仅会做、能做,而且能够干出亮点、推动发展。
二是持续开展“高质量发展我争先,党的创新理论我会用”岗位实践活动,把贯穿在习近平新时代中国特色社会主义思想当中的思想方法和工作方法运用在具体的发展任务当中,将学习成果转化作为巡回指导组接下来最重要的工作目标。
三是全面完善党的建设工作制度,充分总结主题教育开展过程中产生的好经验好办法,将其完善到现有的党建制度体系当中,强化理论研究,注重实践探索,研究新情况,解决新问题,结合企业改革重点难点问题按计划完成工作任务,确保各项举措有效对接、协同推进。
四是拟于“七一”前,召开主题教育中期评估总结会,交流各单位开展主题教育的实践成果,安排部署下半年相关工作,进一步营造奋进新征程的浓厚氛围。