机修钳工工作总结专业(通用5篇)
机修钳工在工作中积极参与设备维护与修理,提升了机械性能和生产效率,积累了丰富的实操经验,强化了团队协作能力,确保了生产安全与稳定运行。以下是阿拉网友为您整理的机修钳工工作总结专业(通用5篇)优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
机修钳工工作总结【第一篇】
xx年又在忙碌的工作中过去了。这xx年我的工作情况总结如下:
xx年来我的工作情况总结如下:
一、机修工作情况。
在机修工作期间,本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,不断学习,虚心向领导和同事们学,能够做到在最短的时间内熟悉各种机器的工作,工作量相对较大。
1、在电脑使用过程里,我注意观察和保持仪器的正常使用情况,发现问题及时处理。例如我们机修组有两个人,这也算是机修工的一个考验吧。我经常和他们一起工作,一起聊天,向他们请教。在工作的同时不断总结经验教训,吸取机修工的宝贵经验。工作中不怕苦累、不怕脏、不怕脏、不怕累,克服了种种困难顺利完成了每项工作。
在工作中,不怕脏、不怕累,克服了个人困难,圆满地完成了电脑使用工作任务。
2、在电脑使用中我注意克服了个人的惰性,经常看电脑,看机器。
在学习使用中,不但会对电脑产生兴趣还提高了操作技能。
二、工作情况。
在这xx年的工作中,我严格遵守机修组的工作纪律,不迟到,不早退。平时注意严格要求自己,能够静下心来,细心做好机修工作,保障机器的正常使用。在工作中我不怕累、不怕脏、不怕苦,克服了各种困难,积极协助其他同事完成各项工作。
xx年的工作让我深切感受到了领导和同事的关怀和指导帮助,我也感到了自己的成长和进步。在新的xx年,我要再接再厉,把工作做的更好。
机修钳工工作总结【第二篇】
实习内容:本次实习分为两个阶段:钳工实习阶段(在第十七周进行)、车工实习阶段(在第十八周进行),钳工、车工实习报告。
每个学期我都盼望着实习的到来,因为终于可以从基本上属于纯理论的东西中解脱出来,去认识、了解、接触、掌握一下实际的东西,能感觉到一些真实的东西,本学期末的钳工实习和车工实习,虽然和我们所学的专业关系不大,可这个实习特别值得,不但扩大了我们的知识面,还认识与掌握了许多新的事物,下面我就说一下我们的实习。
实习第一周是钳工实习,下午实习,中午之前去,晚上回来。当时刚下过雪,路滑,骑自行车将近一个小时的路程。当我们走向那培训中心后,说实话,那地方太简陋了,给我留下印象挺深的是老师严肃的面孔、精高的要求。教室里挺冷的,老师一天没休息,吃饭都匆匆忙忙的,和我们一起挨冻,老师岁数大了,挺辛苦的。首先是安全问题,要严格按照操作规程要求,安全第一。我们实习要求最后作出一个**的正方体铁块。老师教完我们认识工具、使用方法和基本操作后,主要就是自己动手了。工作台、钢锯、大、中、小磋、毛刷、直钢尺、游标尺等所需工具地一天下午先选材开始加工,没加工完,然后第二天下午去了才把零件粗加工完了,实习报告《钳工、车工实习报告》。可第三天打磨时加工小于了要求的尺寸,不合规格,只好从头再来,还好最后期限之前做完交上去了。在加工时候累了我就去休息会儿去,看看老师讲台上放的相关书籍,没有精读但也学到不少东西。加工的时候同学们相互交流、探讨、既增进了同学们之间的情谊,又学到了新的知识,可谓一举两得。
用钢锯加工铁块是一个很无奈但必须不断重复的过程,而且仅一块材料就至少需要锯掉六个面,有时从十二点开始一直连续锯到五六点,手都锯酸了。但每加工完一面,心里就有一点成就感,就离成功更进一步。这次实习虽然不是我干过得比较苦的活儿,但我相信它同样的磨练了我的意志,同样的让我享受了其过程,并且体会到了成功与喜悦。磨光面比锯更加难耐,因为它不仅要锯,而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面,加工要求很精细。每磨好一面心里同样的多一份高兴。
实习期间,满手都是油,有时弄到衣服上,铁屑与尘土横飞,衣服与油污同色。吸的鼻孔里都有铁屑,工作条件比较艰苦,相当乏味,但其中真的有快乐。这次实习让我体会到了等待与忍耐,磨练了自己的意志,知道了要想成功就必须一步步走,脚踏实地,不怕失败,还要精益求精,总之,这次实习获益匪浅。最后有一点遗憾的事,我想把自己一周的劳动成果带走留个纪念,可是上交了就没再发下来,挺可惜的。
第二个星期是车工实习,这次我们班的改在上午去,到了之后还没进车间县碰见车工实习带我们的老师了。第一感觉就特别亲切,因为不是那身穿西装打领带让人敬而远之的老师,就是感觉老师和学生的距离很亲切很近。和上个老师一样他首先强调的也是安全问题,给我们讲的操作时需要注意的问题,例如要身穿工作服、戴工作帽、不准戴手套等等,接着讲了我们要操作的c620-1车厂操作,机床有6种润滑方式:1、溅油。2、浇油。3、油绳导油4、油泵输油5、弹子油杯6、黄油杯,23处注油点,机床由床头箱、挂轮箱、进给箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分组成,而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分,三个托板配合使用来控制进刀量和方向、尺寸大小。整个机床有25个操作手柄:有控制转速的,有控制进给方向的,有控制进刀量的,有控制车刀的,有控制开关的等。25个操作手柄的使用构成了机床加工的所用操作过程。另外,车床在加工工件时,分自动和手动两部分。在讲到车刀时,老师将所有的车刀形状和名称告诉了我们。车刀按质材分三类:k类硬质合金(镍钴类)、p类(镍钛钴类)、m类(镍钛钴鉏类);按角度有45度车刀和90度车刀两类;车刀有刀体(普通钢材)和刀头(特质合金)组成。车刀可车削出的形状有:斜断、圆弧、三角螺纹、梯形螺纹。
机修钳工工作总结【第三篇】
钳工是一门需要实际操作的工作,针对机修钳工的课程,应更加重视实践操作,而不是机修理论。机修钳工的理论内容,是为了增加操作人员的理论基础,更好的进行实践。但从机修钳工的市场现状分析,钳工大部分时间,都在进行理论学习,缺乏时间演练。导致钳工无法将理论联系实际施工效果,阐述实际操作中机修钳工与机械修理的结合作用。
1、机修钳工与机械修理一体化的重要体现。
针对机修与机械修理结合现状,应重视技术培养,提升钳工的综合素质。钳工在实际操作中,运用实践经验和理论,保证施工水平。这个过程能够在实际操作的同时,熟练应用这种学到的技能[1]。实践内容能够促使钳工更好的掌握理论,并在实践中加深记忆。钳工应认识理论知识的作用,在操作中通过实践演练,充分理解钳工专业技能中的重点问题。这个过程中,钳工的技能可以得到提升,与技师共同进行实践操作,增加交流的同时,保证了生产效率。
这种一体化的结合方式,将原本两项内容充分融合后,再分成两个方面,主要有钳工理论与实践内容。这种方法能够确保钳工更加深刻掌握知识点,突出培养钳工和提高技能的重要性。在传统的培养与技能提升中,通过不同的技师给予钳工理论与实践教授,这种培养方式容易造成钳工对知识记忆的混乱[2]。不同的技师拥有不同的方法,导致理论与实践无法快速统一。钳工技能水平的培养,要循序渐进,逐步施行。理论知识与实践经验都是需要掌握的基本内容,认真记录操作进度,在实践中有突出作用。由此说明,机械钳工与机械修理一体化具有明显的可行性。
、遵守维修标准。
在进行机械修理中,机修钳工需要掌握设备的损害程度,然后记录零部件的数量,掌握其修复程度。钳工要应用理论技术,确保修理的机床性能,能够达到合理的技术标准。实践中,机械修理应遵守两种标准,一是零配件加工中,钳工要充分满足工艺实施水平,二是将机床设备修复到规定要求内。在设备修理中,应掌握机械拆装的流程及要点,降低机械使用出现问题的几率。
钳工要掌握机械修理标准,并在拆卸过程,了解拆卸顺序。主要是从上到下,由内到内,整个拆卸中,要先拆整体再拆卸,钳工应认识各个流程的意义,使用适合的方法进行刮削,充分体现零配件作用,从而提升设备的精准度,确保其回到原有的标准[3]。钳工要遵守修理原则,能够按照装配图原则,进行机械装配。针对需要修复的零配件,要分析其是否具有修复价值,如果配件无法修复,应尽早修复。当完成机械的组件修复后,钳工要进行充分的检验,确保机床的精准性,符合机械修理流程。
、机械修理的状态维修。
机械状态修理方法在机械处理中,应明确设备的运行状态,将此作为修理基础条件,充分体现其价值。针对机械运行可能出现的问题,相关单位要做好预防维修工作,能够有效应用多种检测手段与设备。钳工要运用自身的感官能力,在日常的巡查和定期检查中,了解设备的状态,及时掌握设备的运作情况。这种定期检查的方式,能够全面的监测并诊断机械运行,在监测过程,钳工要做好准备工作,防止出现突发故障[4]。在适当的时间,要进行维修工作,避免机械故障的突然产生,让机械能够处于较好的运行中。机修钳工机械修理中的状态修理在机械与钳工一体化分析中,能够主要找出存在的问题,发挥其利用率高的特点,降低一个故障造成整体失败的几率。从而防止重大故障出现的几率。
、机械修理的周期性修理。
这种修理方式对设备本身并不关注,主要是遵守条文及规定。这种修理模式的应用,导致机修钳工的修理内容,没有实际运用到维修中。因为不同的设备的损害情况、管理水平不同,所以在维修中也存在一定差异。如果钳工在实际机械修理中,无法有效分析这些影响因素,降低了设备保养存在问题。一些机械设备在实际操作中,修护周期有误,设备超负荷运转,无法得到及时的修理。这种情况下,机修钳工要根据周期性维修进行机械修理,就会与实际需求相背离。
、机械修理的事后维修。
机械设备的维修,需要以恢复设备精准度和基本工作性能为标准,如果修理工作如果达到这个指标,就是一种非计划性的机械维修方式。机修钳工通过对机械设备的维修,提升设备的利用效率,降低其产生问题的几率。钳工在使用设备前,要进行深入的检查,降低设备出现停机的几率,及时控制设备出现故障对企业造成的影响。所以钳工经常会面临这种局面,如果没有及时有效的处理设备,就会导致非常严重的损失。从一般情况分析,机械设备的时候事后修理主要是发生故障后,再对机械设备进行过自利,并不是针对设备进行全面的检修,所以导致设备无法一直处于良好的状态,会存在隐性问题。钳工通过细致而全面的工作,要确保设备处于正常运行的状态。如果线路运作正常,电机被完成烧坏,钳工应及时更换电机,并全面调整线路,经常多次检查,确保设备处于正常的运作中。所以要强机修钳工与机械修理一体化,促使钳工及时了解设备状态,做好周期性检查和事后修理,更加完善的掌握机械修理方法,进一步提升机械修理节能水平。
4、结语。
机修钳工与机械修理一体化的方法,能够让钳工拥有更加丰富的理论基础,在实践操作中出现作用,充分理解钳工专业技能中的重点问题。钳工在这个过程中,要充分掌握理论知识,记录实践的操作进度,掌握机械修理标准,并在拆卸过程,了解拆卸顺序,做好设备维修。
参考文献:。
[1]钱泽河.机修钳工在设备保养中的工作[j].黑龙江科技信息,,16:129.。
[3]李鹏.关于机修钳工的技能要求的探讨[j].科技创业家,,05:192.。
[4]任会兰.浅析机修钳工安全操作规程[j].民营科技,2014,08:61.
机修钳工工作总结【第四篇】
2018年进入本厂工作至今,本人一直在xx公司就职,在钳工的岗位上兢兢业业工作了一年,在这些时间里,我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟、技术方面有了更进一步的提高。先将一年的工作总结如下:
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。
在过去的工作日子里我时刻从思想上严格要求自己,加强学习,能够完成领导交办的各项工作任务。在工作的过程中,我深深体会到加强自我学习,提高自身素质的重要性,一个是向书本学习和上网查找相关资料,不断充实自己,改进学习方法;二是向周围的同事学习,虚心求教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践工作中校验所学知识,查找不足,提高自己。次次难关,但离工人技术的最高水平相差还有一定的距离,这次我如果被评为技师,我一定更加努力,在技术上更加精益求精,为构建和谐企业而努力奋斗。
机修钳工工作总结【第五篇】
20xx年x月我来到了xx油田装备制造总公司加工分厂工作,学习钳工。
时光荏苒,工作期间使我褪去了学生时代的懵懂,对于机加工不禁感慨不已!特此总结一下之前的工作,同时也规划一下自己的将来,刚刚学习钳工的时候,师傅就教导我:钳工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和等等。一时间大量的实际操作让我不知所措,在学校时学的理论知识,有时和实际的出入,更加让我茫然,甚至是灰心!但是经过一周的时间,在师傅的耐心讲解,不断演示,重复告诫下我终于理清了头绪,渐渐地步入了正轨并产生了浓厚的。
在工作中我逐渐的了解了机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。培养、提高和加强了我的工作实践能力、创新意识和创造能力。使我更好的用理论与实际相结合,巩固了我所学的知识。同时也学到师傅们的敬业、严谨精神。对工作总是怀着极大地热忱,加工工件时的严肃认真。并保证每一个工件的质量,无论工件的大小,技术要求的宽松,都要用心去完成并深入地挖掘工艺的设计理念,进加工手法运用学习过的知识,提高工作效率,改等。想,把繁重的钳工工作干出技术,干出水平,干出快乐。
钳工是一个范围很广的工种,但是就加工车间来讲,加工钳工的定义是:采用机械方法不适宜或不能解决的加工,都可由钳工来完成。如:零件加工过程中的划线,精密加工(如,刮削挫削样板等等)转床的操作也是钳工加工范畴。钳工还有很多分支工种,所以我感觉学好钳工是非常重要的。
当然,学好技术的同时,自身修养也应该不断的提高,注重自身的素质建设,以身作则。在工作中仍坚持“勤”字当先,凡是以工作为重。积极学习。学习先进的理念知识!“做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”
在今后的工作生活中,在各级领导、师傅的带领下,努力学习他们的工作的同时,更要学习他们对工作认真负责的态度。